青年崗位能手個人事跡15篇
在平日的學習、工作和生活里，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的青年崗位能手個人事跡，希望能夠幫助到大家。
青年崗位能手個人事跡1
我叫張老師，女，1973年3月出生，1992年8月參加工作，中小學一級教師，現(xiàn)任教于信都區(qū)特教學校，曾先后被評為縣級優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀輔導員、縣政府嘉獎等榮譽。從教二十多年來，我以飽滿的`熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度，圓滿完成了學校安排的各項教育教學任務(wù)，受到了領(lǐng)導、同事的一致好評，得到學生家長及社會的廣泛認可，多年年終考核被評為“優(yōu)秀”等次。
一、熱愛教育，關(guān)愛學生
作為一名教育工作者，我始終遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以教師職業(yè)道德標準嚴格自律，以師表形象規(guī)范自己的言行，以教好書育好人為天責，熱愛教師職業(yè)，熱愛教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針，忠誠于人民教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心、責任感，思想端正，作風正派，盡職盡責，以身作則，積極奉獻，以校為家，埋頭苦干，勤奮敬業(yè)。工作上，勇挑重擔，任教二十幾年來，長期擔任班主任工作，在教學崗位上默默奉獻，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教學和學生身上。
全面實施素質(zhì)教育，關(guān)注學生的終身發(fā)展，關(guān)注學生的點滴成長進步，是教師工作的重心，也是體現(xiàn)教師價值之所在。為此，我能夠面向全體學生，用心關(guān)愛教育每個學生，視生如子，樹立服務(wù)育人的理念，民主平等地對待每位學生，從不歧視學困生和紀律差生。面對這些特殊兒童，常常給予他們更多的關(guān)愛，把“一切為了學生，為了學生一切”這一思想融入到工作當中，和學生打成一片，融為一體，替他們排憂解難，疏導思想。以師表作風，示范行為，高度負責的人格魅力去關(guān)愛、感染和啟迪每一個學生，收到了良好的教育教學效果。“一分耕耘，一分收獲”，出色的教育教學工作和無私奉獻精神，贏得了同學們的尊敬，同事們的贊賞，校領(lǐng)導的賞識，社會的認可。
二、更新理念，投身教改
作為一名一線教師，我能夠認真學習教育教學理論和新課程標準精髓，研究時代教育發(fā)展規(guī)律，以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦，提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平，提升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)能力，樹立終身學習意識，關(guān)注自己專業(yè)成長。我在學到教改理論，掌握《新課標》的基本精神后，努力探尋適合各類學生的課堂教學方法，因材施教，學中有變，方法靈活，全面調(diào)動了學生的學習熱情。
在學習先進教學理念的同時，在教學業(yè)務(wù)上，勤于動腦，銳意進取，敢于創(chuàng)新，大膽實踐，運用新課標及現(xiàn)代新的教學方法，扎實做好備教批輔考等教學環(huán)節(jié)，精心備課、認真上課，耐心輔導學生，適時檢測，掌握反饋信息，了解學生學習中存在的問題。對學生嚴而有度，與學生真誠相處，用愛與學生溝通，民主對待學生，讓學生“親其師，信其道”。同學們都認為我既是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡，同學們都喜歡上我的課，我也因此受到了學生及學生家長的好評。在工作中我始終按榜樣教師來要求自己，認真鉆研教材，注重翻閱各種教學刊物，將好的經(jīng)驗與構(gòu)思用于自己的教學實踐。我還積極參加教學改革，努力嘗試分層教學，使每個層次的學生都能“吃飽吃好”。在分組教學時，通過采取組內(nèi)合作，組間競賽，增強學生的競爭意識，合作意識，上進意識，提醒優(yōu)秀生尋找不足，激勵學困生不畏困難、迎頭趕上。
因材施教，因人而異，對教學從細從嚴，向教學要質(zhì)量，向課堂要效益，使不同層次的學生都得以充分發(fā)展，順利完成了學校的教育教學任務(wù)。
三、帶頭教研，搞好引領(lǐng)
作為學校教研組成員，我自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學習，不斷對自己“充電”，提高教學水平和管理水平，提升專業(yè)能力。自己能夠長期利用課余時間，從事教學方面的課題研究，堅持寫教學心得體會，這樣更方便用先進的教學理念，科學的教學理論，奠定因材施教的基礎(chǔ)。學校的教科研工作是一項系統(tǒng)而繁雜的工作，但在實際運作過程中，我始終能夠抓住重點，抓實環(huán)節(jié)，積累小的經(jīng)驗，匯集大的成果，從而使自己的工作干的有聲有色。同時，我切實履行了自己的職責，側(cè)坐指導年輕教師學習業(yè)務(wù)，耐心幫助他們進行課改，解決他們教學知識上的疑難，彌補他們教學方法上的不足，疏通他們心理上的障礙，使他們的工作起色較大，進步較快，效果顯著。
工作中，我還認真組織教研組教研活動的開展，每次活動主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式靈活。為進一步造濃學�？蒲蟹諊嬲龑嵤┛蒲信d校、科研興師的發(fā)展戰(zhàn)略，認真做好“三個結(jié)合”，即理論與實踐相結(jié)合，課題研究與日常教研相結(jié)合，教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師、爭做名優(yōu)教師相結(jié)合，讓科研成為提高教師水平、推動學�？茖W發(fā)展的不竭動力�；顒又�，全校教師積極參加，踴躍發(fā)言，反思交流教學中的得與失，努力鉆研教材，立足學校實際，提高校本教研水平，探索教與學之間的最好銜接，極大地提高了教師的專業(yè)水平和施教能力，為我校教學整體上水平作出了一定貢獻。
四、排除萬難,做好送教
送教工作也是教務(wù)及學校的重點工作之一，所以在做好學校及教務(wù)處安排的其他工作之外，努力按要求完成學校的送教上門工作。我注意加強個人修養(yǎng)，以嚴要求、高標準來衡量自己言行舉止，舉手投足起到示范作用，把自己當做學生的一面鏡子，處處以身作則，時時為人師表，從日常生活的點滴小事入手，給學生以感染和熏陶，努力爭創(chuàng)學校先進形象。由于細心備至的工作，家長及社會對我們的送教上門工作給與了高度評價，我經(jīng)常進行與科任教師之間的工作進行協(xié)調(diào)，使得班級教學工作和其他工作有序和諧開展，為教育教學整體上質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。
總之，自參加工作以來，我全身心地投入到教育教學當中，領(lǐng)悟了超前的教育理念，先進的教學思想，掌握了靈活的教學方法，獨特的教學思路，形成了自己鮮明的教學風格，在教育教學工作中取得了優(yōu)異的成績，也獲得了榮譽和信任。但我深深知道成績只代表過去，今后，我將更加信心百倍地投入到自己所深愛的教育事業(yè)當中，爭取在自己的崗位上做出更大的成績，再創(chuàng)新的輝煌。
青年崗位能手個人事跡2
張老師是來自大廠城區(qū)第二小學的一位高級教師，全國模范教師，河北省特級教師、骨干教師、先進工作者、模范教師、德育工作先進個人、教書育人楷模，廊坊市學科名師、最美教師。全國繼續(xù)教育網(wǎng)、人教網(wǎng)、高教社培訓專家，市級名師工作室主持人。
從教21載，張老師親歷著教育改革翻天覆地的變化，一代代教育者正在用自己的師德之美、奉獻之心、專業(yè)之精，詮釋著新時代教師立德樹人、陽光從教的精彩篇章。
21年來，張老師從一名美術(shù)教師成長為小學語文特級教師。專業(yè)化成長讓她的教育生活越來越精彩，而她又時常想起曾經(jīng)那個期待成長的自己。都知道“獨行速”，而張老師要選擇“眾行遠”。20xx年張老師投身到廊坊市名師團，20xx年又參加了省名師工作室，20xx年成立了張老師自己的市級名師工作室，如今擔起了廊坊市小學語文兼職教研員的重任。
張老師帶領(lǐng)著伙伴們一起推動教師閱讀，創(chuàng)辦“語書”欄目，一起研究語文課程，為全國多個培訓項目錄制課程100余節(jié)，帶著團隊到省內(nèi)外進行講課、講座50余次。
張老師表示：“‘我就是一束陽光’，這是我所在的大廠城區(qū)第二小學的校訓，也是我的教育追求。三尺講臺筑夢想，一片丹心勝驕陽。愿我們今天的報告也能像一束陽光，照亮大家心中對孩子、對教育最溫情的地方�！�
青年崗位能手個人事跡3
今年39歲的董老師是廊坊市特殊教育學校一級教師，河北省優(yōu)秀教師、全國基礎(chǔ)教育先進個人。她曾多次在全國及河北省文藝匯演中榮獲優(yōu)秀創(chuàng)作獎、優(yōu)秀輔導獎，先后獲得廊坊市師德標兵、“百佳”少先隊輔導員。
董老師工作在一所特殊的學校，她的學生有的聽不到聲音，有的看不見……面對著這樣一群特殊的孩子，董老師扮演著“母親”的角色，從點滴中和他們建立感情，讓他們覺得老師就像媽媽一樣，是那個可以依靠的人。
在董老師的課堂上，可能沒有朗朗的讀書聲，更多的是老師把孩子們的小手放到鼻梁、嘴邊、聲帶處，這是為了讓孩子們能夠通過振動、氣息、力量來掌握發(fā)音的位置。就像一個咿呀學語的嬰兒，當家長們聽到孩子含糊不清地叫出了“爸爸”“媽媽”的時候，奪眶而出的是喜悅的淚水，董老師感覺這一刻是幸福的。
董老師曾經(jīng)有一個成為舞蹈家的夢想。進入特殊教育學校后，作為一名普通的律動課教師，她用自己的實際行動和這些聽障孩子們一路歡欣一路舞，舞出了精彩的人生。懷孕8個月時，她挺著大肚子，帶領(lǐng)18個聾啞孩子表演舞蹈，獲得了全省比賽一等獎。這些年她帶領(lǐng)聾生舞蹈隊在省、市級各類文藝匯演和競賽中取得了優(yōu)異的成績，受到了社會各界的一致好評，為學校打開了通向社會的窗口，贏得了社會對殘疾人教育的認同和尊重。
董老師說，她將和同事們堅守這方特殊的園地，捧得一顆心來，不帶一棵草去，“作為特教人，我們無怨無悔�！�
青年崗位能手個人事跡4
xx，男，30歲，優(yōu)秀黨外積極分子，在xx支行信貸工作中做出了出色的工作成績；是一個領(lǐng)導放心，同事尊敬的好干部。他刻苦勤奮，甘于奉獻，精于鉆研，善于合作，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇；在管理上有方法，有技巧，使我行xx年信貸資產(chǎn)規(guī)模達到3億元，銀行承兌匯票業(yè)務(wù)余額達到2億元，較年初凈增1億元。在規(guī)模擴大的同時，未出現(xiàn)任何不合規(guī)現(xiàn)象，未形成任何不良，并且在客戶深度開發(fā)上卓有成效，對我行經(jīng)營目標的全面完成作出了重要的貢獻。
一、崇高的職業(yè)理想和過硬的思想政治素質(zhì)
xx在思想上始終做到嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創(chuàng)新”的時代責任，立足本職工作，努力學習“三個代表”重要思想，善于思考和總結(jié)，并在實踐中綜合運用。他深知金融工作的嚴肅性和重要性，以加快我行發(fā)展、繁榮地方經(jīng)濟為己任，能夠認真體會黨的“十六大”精神，并以此作為自己的行動指南，思想先進，在我行歷年來組織的各項活動中均表現(xiàn)突出，從開展“黨員談心”活動，到“保持黨員先進性教育”活動，作為xx支行一名黨外積極分子，均表現(xiàn)積極，熱烈響應(yīng)。在黨組織有意識的培養(yǎng)和錘煉下，他在思想和工作上日趨成熟，成為思想、政治、技術(shù)全面過硬的青年干部。
二、工作中敢打硬仗，業(yè)務(wù)水平突出
xx對工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學習，刻苦鉆研。自一九九七年入行以來，堅持高標準嚴格要求自己，無論是在儲蓄崗位，還是調(diào)入信貸崗位之后，始終腳踏實地，勤勤懇懇，表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感。自二OO四年五月份接任信貸科長職務(wù)以來，他勇挑重擔，團結(jié)和帶領(lǐng)全科員工，愛崗敬業(yè)，積極進取，求真務(wù)實，較好地完成了市行和支行布置的各項工作任務(wù)，受到了行領(lǐng)導一致好評，也為全行員工做出了表率。
信貸工作是對人員素質(zhì)的要求特別高，對信貸科長的要求更高，但這些要求都比不上他對自己的要求，他始終都能認識到自己的不足，認識到自己的素質(zhì)和我行未來發(fā)展要求的差距，能夠抓住一切空閑時間學習信貸相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、財務(wù)知識以及國家相關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策，學習市行信貸處下發(fā)的各項文件，正因為他積極學習、對未來的工作做出了充分的準備，才能把工作做的更好。
銀行業(yè)的信貸工作要求工作人員要細致、耐心，且工作本身具有較高風險度，有時候面對一些細小問題，處理得不好，往往就要在一段時間后才能發(fā)現(xiàn)，更容易導致發(fā)生較大的問題。該同志在工作中謹小慎微，思想縝密，充分利用自己從事信貸專業(yè)多年、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，對待工作細心，想的周到，對風險的控制嚴密，使得其管理的信貸資產(chǎn)沒有出現(xiàn)任何不良，通過了總部及其他監(jiān)督檢查機關(guān)的多次檢查驗收。
正是由于在工作中對自己的嚴格要求，在對待每一項工作都一絲不茍的嚴謹態(tài)度和好學好鉆的工作韌性，使得他在我行的信貸隊伍中建立了較高的威信，在全行員工中形成了良好的口碑。
作為信貸隊伍的領(lǐng)頭人，xx不僅業(yè)務(wù)素質(zhì)高、技能全面，而且工作作風端正，擅于團結(jié)和帶領(lǐng)信貸員工，使大家共同進步。他很好的吸收了我支行在以往的信貸工作中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，并使之成為自身固有的素質(zhì)，并將其發(fā)揚光大，再以此來帶動其他的同志，使整個信貸隊伍相學相長，起到了充分的骨干帶頭作用。他時刻以行規(guī)行紀為工作準則，工作中堅持原則，秉公辦事，嚴于律己，不怕得罪人，時刻把提升信貸資產(chǎn)質(zhì)量擺在工作的第一位。在平時的工作中，他能夠做到對同事關(guān)心愛護、熱心幫助，經(jīng)常找同事談心，及時了解員工的思想動態(tài)和工作想法。由于有他做好員工的思想溝通和引導，使得信貸隊伍員工的思想進步，積極向上，沒有出現(xiàn)任何違法亂紀行為。
三、情真意切，待同志似親人
生活中的xxx道德品質(zhì)高尚，思想覺悟高,心腸熱,樂于助人,在我行組織的各項捐款、捐物的活動中，參與極為踴躍，并積極參加工會、團支部組織的有意義的青年員工活動，熱心幫助其他有困難的員工，考慮他人的多，考慮自己的少，是同事們心目中的好同事。用他自己的話說，就是“一個人關(guān)心同事，就要寬以待人，熱心助人，在別人有困難時去拉一把”。他是這么想的，也是這么做的。他是支行員工們的好兄弟、好大哥，同事們有了難處，也都愿意跟他說，他總是挺身而出，全力相助。
xx與時俱進的思想品質(zhì)、客觀公正的處事原則、耐心細致的工作作風，持之以恒的奉獻精神，關(guān)心同事的滿腔熱情，深深打動著每一個人，也深受領(lǐng)導、同志們的好評。我們認為，xx在多年的工作中，各方面都是經(jīng)得起考驗的，是一名“思想好、作風正、工作出色”的優(yōu)秀員工，無愧于“青年崗位能手”的光榮稱號。他為我們展現(xiàn)了銀行員工嶄新的精神風貌，令人看到了銀行年輕員工的責任感和事業(yè)心，看到了銀行員工對這份事業(yè)孜孜不倦的追求，看到了銀行對年輕干部培養(yǎng)的成效，更看到我行未來發(fā)展的力量。
青年崗位能手個人事跡5
龐xx自工作以來，能夠做到刻苦勤奮，甘于奉獻，精于鉆研，善于合作，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，具有較強的責任感和業(yè)務(wù)能力，得到上級行對口處室的一致認同。
一、充滿激情，腳踏實地。
俗話說：初生牛犢不畏虎，剛走上工作崗位不久，龐xx也有著一種不怕吃苦、迎難而上的無畏精神。金融統(tǒng)計工作被普遍認為是一種較為枯燥、乏味、平凡的工作，因深知這項工作的重要性，她堅信能在枯燥無味的工作中演繹出五彩繽紛也是一筆財富，她始終堅持踏實做事，勤奮工作，以平和的心態(tài)、飽滿的熱情來面對工作中的每一件事。轉(zhuǎn)眼望去，龐xx參加工作整整五年，她將最寶貴的五年奉獻于金融統(tǒng)計工作。功夫不負有心人，憑借著充滿激情的工作熱情，認真負責的工作態(tài)度，踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，她贏得了全行職工的一致認可，并獲得“青年崗位能手”、“先進工作者”和“優(yōu)秀行員”等榮譽。
二、加班加點，無私奉獻。
因統(tǒng)計工作的特殊性，加班已成了家常便飯。法定節(jié)假日本是回家團聚的美好日子，但受報表報送時間固定性的影響，“元旦”、“清明”、“五一”、“十一”等沒有一個完整的假期。盡管如此，她毫無怨言，仍然以積極向上的態(tài)度，求真務(wù)實的作風去面對工作。她的工作同時得到了上級行領(lǐng)導的認可，被合肥中支評為金融統(tǒng)計數(shù)據(jù)集中工作先進個人。
三、認真負責，嚴于律己。
滁州市下轄六縣，龐xx肩負著一般地市兩倍甚至三倍的工作量。數(shù)據(jù)集中后，各縣支行統(tǒng)計人員不需要編制統(tǒng)計報表，所有的工作量集中到地市中支。從報表頻度看，需報送日報、旬報、月報、季報、半年報和年報等各種報表；從機構(gòu)種類看，轄內(nèi)有人民銀行、9家全國性銀行、7家農(nóng)村合作機構(gòu)、5家村鎮(zhèn)銀行、21家小額貸款公司；從報表地區(qū)看，需編制滁州市、市直及6個縣共8個地區(qū)的報表。每月從數(shù)據(jù)采集、核對直至數(shù)據(jù)披露，需要面對龐大的數(shù)據(jù)報送和審核工作，她始終以一種認真負責的態(tài)度，仔細對待每一張報表。為提高金融統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，每年開展金融統(tǒng)計檢查不少于兩次，舉辦統(tǒng)計培訓不少于4次，此外還通過制定金融統(tǒng)計工作考核辦法等渠道加強統(tǒng)計管理，提高滁州市金融統(tǒng)計工作水平。
四、精于鉆研，勇于創(chuàng)新。
針對農(nóng)村合作金融機構(gòu)涉農(nóng)貸款統(tǒng)計質(zhì)量普遍不高的現(xiàn)狀，多次深入轄內(nèi)農(nóng)村合作金融機構(gòu)開展調(diào)研，通過綜合分析和研究涉農(nóng)貸款臺賬，設(shè)計了統(tǒng)一的農(nóng)村合作金融機構(gòu)涉農(nóng)貸款臺賬，與科技科聯(lián)合開發(fā)了“涉農(nóng)貸款報表處理系統(tǒng)”，并在全省農(nóng)村合作金融機構(gòu)范圍內(nèi)正式推廣使用，在安徽省《20xx年金融統(tǒng)計制度會議暨創(chuàng)新成果演示會》上作金融創(chuàng)新經(jīng)驗介紹。同年還積極與科技科溝通，聯(lián)合開發(fā)“人民銀行國庫數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換程序”，受到合肥中支調(diào)統(tǒng)處的肯定，并在全省人民銀行系統(tǒng)內(nèi)推薦使用。
五、善于學習，樂于助人。
龐xx憑借扎實的統(tǒng)計專業(yè)基礎(chǔ)，勤奮好學的求知態(tài)度，較快地熟悉了金融統(tǒng)計工作，并熟練掌握各類金融統(tǒng)計系統(tǒng)。針對其他地市中支遇到的問題，她總是耐心解答、熱心幫助，以對待本職工作的心態(tài)去解決問題。本行其他科室月初對金融統(tǒng)計數(shù)據(jù)需求量大、時間緊等情況，她總是利用休息時間加班編制報表，盡早提供給其他部門。
六、勞有所得，付有所報。
龐xx的付出得到了上級行對口處室的一致認可，20xx年被合肥中支評為金融統(tǒng)計數(shù)據(jù)集中工作先進個人。20xx年獲得安徽省調(diào)查統(tǒng)計業(yè)務(wù)競賽金融統(tǒng)計模塊第二名；同年參加南京分行組織的“法治央行”知識競賽，獲得團體二等獎。20xx年被合肥中支連續(xù)兩次抽調(diào)作為主查人開展統(tǒng)計檢查，受到了合肥中支調(diào)統(tǒng)處一致好評，并專門下發(fā)“龐xx工作鑒定”文件給予精神獎勵。20xx年獲得全省調(diào)查統(tǒng)計業(yè)務(wù)競賽金融統(tǒng)計模塊第二名；代表合肥中支參加總行調(diào)查統(tǒng)計業(yè)務(wù)競賽，并獲得團體三等獎；同年獲南京分行保密座右銘三等獎。雖然獲得了不少榮譽，但她不驕不躁，仍然踏踏實實、默默無聞地堅守在統(tǒng)計崗位上。
青年崗位能手個人事跡6
xx，男，現(xiàn)任天長市審計局審計師。入職四年來，他用實際行動踐行了審計干部攻堅克難、恪盡職守、甘于奉獻、勇往直前的職業(yè)品格。
一、勤奮學習，提升綜合素質(zhì)。深入學習貫徹黨的十九大精神，進一步加強和改進政治思想。在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致，不斷提高政治素養(yǎng)，堅定政治立場。認真學習崗位業(yè)務(wù)知識，向?qū)嵺`、向書本、向領(lǐng)導、向同事學習，不斷提高開展工作能力。熟練掌握并運用計算機審計技術(shù)對審計項目涉及內(nèi)容進行重點分析審核，全面有效提升審計效率。
二、認真履職，工作成績顯著。在審計工作中，始終堅持“依法審計、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點、求真務(wù)實”的工作方針，做到文明審計、廉潔審計、客觀公正、盡職盡責，全面履行審計監(jiān)督職責。近年來，先后主審天長市地方稅征收入庫及征管情況、預算執(zhí)行和其他財政收支、天振融資擔保有限公司政策執(zhí)行和經(jīng)營管理情況專項審計調(diào)查等24個審計項目，協(xié)審天長市財政扶貧資金的專項審計調(diào)查等8個審計項目。
20xx年至20xx年連續(xù)三年年度考核結(jié)果為優(yōu)秀等次。20xx年在滁州市審計機關(guān)青年干部崗位大比武比賽中獲得業(yè)務(wù)崗大比武“優(yōu)勝者”榮譽。
青年崗位能手個人事跡7
張xx，1978年11月出生，中共黨員，管理學學士學位，現(xiàn)任江干區(qū)國家稅務(wù)局監(jiān)察室主任。該同志自1997年8月參加工作以來，先后在江干國稅出口退稅、涉外稅收管理、反避稅、納稅評估、納稅服務(wù)、紀檢監(jiān)察等崗位工作，并先后任共青團杭州市江干區(qū)國家稅務(wù)局局團總支書記、納稅服務(wù)科副科長、管理四科副科長、監(jiān)察室副主任、主任并兼任江干區(qū)青年聯(lián)合會委員，先后被省局爭創(chuàng)廉政文化示范點嘉獎、杭州市管理創(chuàng)嘉獎，多次被評為局優(yōu)秀公務(wù)員、區(qū)優(yōu)秀團干部、區(qū)先進志愿者。張xx在負責爭創(chuàng)全國青年文明號工作期間，所在科室獲全國青年文明號榮譽；在監(jiān)察室工作期間，設(shè)計并推出了“納稅服務(wù)監(jiān)督評價體系”這一管理創(chuàng)新工作項目，該項目被列為全省國稅系統(tǒng)推廣項目后，又被市紀委列為20xx年度管理創(chuàng)新優(yōu)秀項目。自該同志任監(jiān)察室主任以來，采取外部評價與內(nèi)部績效管理等措施，江干國稅已連續(xù)三年在全區(qū)滿意度評價中名列第一。
一、堅持不懈、刻苦鉆研，不斷提高執(zhí)法服務(wù)能力。
該同志積極參加黨、團組織的各項政治教育活動，堅信黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，堅持科學發(fā)展觀，堅持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦。張xx是一位具有深刻探究精神的干部，利用業(yè)余時間學習經(jīng)濟學、會計學、財政學等知識，目前該同志已取得了經(jīng)濟管理和會計兩個專業(yè)的本科學歷，獲得管理學學士學位。該同志工作耐心、仔細，善于歸納總結(jié)，在她從事出口退稅審核工作期間，從單證受理、到退稅審核、臺帳管理、退稅要點等建立起一套行之有效的操作辦法，有效克服了人少戶多、貿(mào)易方式復雜、退稅率多變的困難。她根據(jù)涉外稅務(wù)管理要點工作，提出了所得稅匯算清繳、涉外稅務(wù)審核評稅、稅務(wù)審計和反避稅這四項工作的四位一體方案，切實提高反避稅選案率。在擔任監(jiān)察室主任的期間，帶頭打造局機關(guān)廉政文化精品亮點工程，推出“墨香品廉”“活動興廉”、“光影思廉”、“十字繡廉”這五大廉政文化建設(shè)主題、題為“文化搭臺唱響九廉”的文章收錄在中共杭州市直機關(guān)工作委員會編纂的《文以化成》文集中，并在20xx年被評為市級廉政文化示范點。
二、精心管理，開拓創(chuàng)新，不斷提升納稅服務(wù)水準。
張xx無論是在大廳一線、業(yè)務(wù)科室還是在綜合部門，始終以熱情飽滿的工作狀態(tài)投入到新崗位中，認真做好所分管的工作，圓滿地完成崗位職責。一是樹立公道正派、勤政廉潔的工作作風，在較短的時間內(nèi)進行角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)了新的環(huán)境，滿足新的要求。擔任副科長期間，她尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，一切以全科的發(fā)展為主旨，充分而正確地發(fā)揮“助手和參謀”的作用，發(fā)揮多年團工作經(jīng)驗，以科室活動為主要手段增強集體的凝聚力；作為一名部門負責人，為領(lǐng)導出謀劃策，推出新思路，新方法，以全局和大局觀念為重，協(xié)調(diào)好兄弟部門的關(guān)系，積極推動全局工作順利進行。二是真抓實干，嚴格規(guī)范管理。張xx在大廳一線工作時根據(jù)辦稅服務(wù)廳的工作特點，提出并深化了納稅服務(wù)“五個化”內(nèi)容，制定十項制度，實現(xiàn)了科學的制度管理人，人性的辦法考核人，納稅服務(wù)滿意率達99.78%。該同志任監(jiān)察室主任期間，將教育、實踐和體會有效結(jié)合，推出“廉勤教育大講堂”，將枯燥、呆扳的教育模式轉(zhuǎn)向上下互動、集中與分散、先進鞭策等形式的教育模式，使廉政教育的實效性得到充分發(fā)揮。同時，運用外部測評、外部調(diào)研收集一線納稅人意見及服務(wù)需求，開展整改落實和需求滿足工作，積極推動了全局納稅服務(wù)工作上新臺階，也使這雙無形的手有效地鞭策全局干部不斷加強廉潔自律意識。三是凝聚力量，開拓創(chuàng)新。張xx帶領(lǐng)辦稅服務(wù)廳干部率先在杭州國稅系統(tǒng)成功推行“智能叫號服務(wù)”和“自助抄報稅服務(wù)”、“納稅服務(wù)評星定級活動”三項管理創(chuàng)新，其中兩項被列為20xx年省國稅系統(tǒng)管理創(chuàng)新項目。
三、挖掘潛力、爭當表率，積極投身社會公益事業(yè)。
張xx作為一名黨員干部，她立言立行；作為一名團干部，她率先垂范。她帶領(lǐng)國稅團員加入?yún)^(qū)志愿者隊伍，使志愿者活動從盲目參與到上有部門主管、內(nèi)有領(lǐng)導重視、下有年輕團隊的一支有戰(zhàn)斗力的志愿者隊伍，該同志帶領(lǐng)全局團員青年多次參加青年志愿者活動：組織開展希望工程結(jié)對子活動；頂烈日冒酷暑積極參與城中村衛(wèi)生清掃；頂嚴寒迎風雪凌晨掃雪方便路人出行；深化節(jié)能環(huán)保理念創(chuàng)建綠色辦稅大廳……
張xx，刻苦鉆研、真誠服務(wù)、求真務(wù)實，朝著“要求嚴、標準高、內(nèi)涵深、工作實”的目標不斷前進，將滿腔的熱情投入到了稅收工作、投入到為人民服務(wù)當中。
青年崗位能手個人事跡8
朱老師，男，漢族，語文教師。從教23年來，始終以“做人勤為本，做事實為基”為人生信條，用心教學生，用愛做教育。
他始終忠誠人民的教育事業(yè)，曾多次獲得各級表彰，先后獲評中山市優(yōu)秀教師、中山市中考質(zhì)量優(yōu)秀獎、中山市特色班集體、南頭鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任……擔任班主任深受學生喜愛，教學成績突出，班主任工作顯著，得到上級領(lǐng)導和師生的充分肯定�，F(xiàn)將其典型事跡總結(jié)如下：
一、堅定信念，嚴于律己，努力提高思想政治素養(yǎng)
作為一名人民教師，他恪守教師職業(yè)道德，積極貫徹黨的十九大精神，自覺學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)教育法規(guī)。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》指導自己言行，嚴于律己，寬以待人，奉公守法，遵守社會公德。在思想上時刻保持清醒的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。勇挑重擔，遵守學校各項紀律，認真履行崗位職責，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻。時時注意自己的言行舉止，在同事及學生面前做出表率。
二、愛校如家，工作兢兢業(yè)業(yè)
該同志愛校如家。他幾乎每天都是最早到辦公室、教室，第一時間對學生進行全面的了解，力求更多的感性掌握第一手材料，建立檔案資料、聯(lián)系簿，全面了解學生的情況，有的放矢地對學生進行前途理想教育、科學人生觀教育，圍繞著“學會生活，學會做人，學會求知”的教育理念教育學生。
三、愛心、細心加上耐心，做學生的良師益友
愛心成就教育。在實踐“正面教育理論”時，他注重用愛心和耐心感染學生，因材施教，主動熱情地幫助學生，特別是家庭貧困、品行不正、學習較差的學生，以“愛心、嚴心、責任心、耐心”去感染他們，經(jīng)常與學生談心，排憂解難，幫助他們解決成長的煩惱，使他們感受到老師與班級的溫暖。在轉(zhuǎn)化后進生上，他靜待花開，為了激勵待進生他在班上設(shè)立“進步獎”，還把學生當作自己的孩子，不但在學習上和思想上關(guān)心他們，而且在學生生病時也表達了無微不至的關(guān)懷，一旦知道有學生生病，他就及時了解學生的病況，校醫(yī)能處理的就處理，不能處理的就聯(lián)系家長，經(jīng)家長同意后，迅速帶學生到醫(yī)院治療。他的一言一行都得到了學生和家長的充分肯定。
四、做好本職工作，體現(xiàn)個人價值
作為教師，他時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，在工作中，能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，制訂好工作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育管理方面的經(jīng)驗。他求的不是自己的一花獨放，而是整個學校教育教學的萬紫千紅！
五、追求上進，積極進取
面對教育的不斷變化，通過不斷學習去應(yīng)對。他積極組織、參與校本教研；經(jīng)常組織上公開課，認真參加聽課評課。
總而言之，該同志始終踐行從師之道，堅守三尺講臺辛勤耕耘、他相信他的未來不是夢，因為，在他的心中，學生永遠是天使，他就是為天使修補翅膀的人。
青年崗位能手個人事跡9
我叫xxx，男，漢族，1982年5月出生，縣席鄉(xiāng)村人，中專學歷，中共黨員，20xx年12月到我廠油田開發(fā)科工作。歷任職務(wù)（或工作經(jīng)歷）現(xiàn)任；20xx年參加采油廠《宋家洼地區(qū)注采方案及實施》被采油廠評為科技進步一等獎；20xx年該項目被油田公司科技部評為科技進步二等獎。我自參加工作以來，一直從事采油現(xiàn)場管理，在技術(shù)上認真鉆研，虛心好學，不斷進步。主要負責采油廠十一五發(fā)展規(guī)劃、油田區(qū)域面積勘探規(guī)劃、區(qū)域儲量測算；20xx-2005年結(jié)合我廠實際情況，參照周邊原各鉆采公司以及長慶采油四廠各類施工隊伍管理辦法，修改制定了《延長油田股份有限公司采油廠鉆井工程質(zhì)量管理細則》、《延長油田股份有限公司采油廠鉆井工程質(zhì)量獎懲辦法》、《延長油田股份有限公司采油廠地質(zhì)錄井技術(shù)要求》等5套管理細則；20xx-2009年主要負責外協(xié)施工隊伍管理工作，在此期間負責的外協(xié)作業(yè)隊伍管理工作中未發(fā)生重大安全及質(zhì)量事故，并在重點漏失區(qū)域固井漏失問題的解決過程中有突出貢獻。
一、堅定政治信念，永葆共產(chǎn)黨員的先進本色
我20xx年假如中國共產(chǎn)黨。按黨齡來算，我算是一個年輕的共產(chǎn)黨員。但是我自工作以來就一直以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。多年來，我始終牢記黨的全心全意為石油事業(yè)服務(wù)的宗旨，堅持黨的`基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)不動搖，在政治上、思想上、行動上與上級黨組織保持一致，學習“鐵人王進喜精神”，堅定政治信念，立志做一名優(yōu)石油工作者，為搞好各項石油鉆井管理工作，努力拼搏，無私奉獻。我堅持把理論學習擺在首位，積極參加我廠組織的各種學習活動，通過學習不斷豐富自我，完善自我，提高自己的理論水平和領(lǐng)導藝術(shù)。深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中能夠運用平時積累的知識，緊密聯(lián)系工作實際，深入思考當前石油工作改革與發(fā)展所面臨的突出問題和人民群眾所關(guān)心的熱點難點問題，并就此提出切實可行、符合實際的意見和建議，受到我廠黨組的高度重視和肯定。我永葆共產(chǎn)黨員的先進本色，公道正派，以誠待人，以理服人。我重視調(diào)查研究，堅持實事求是，在工作中始終堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析、研究、解決實際問題。
二、知難而進敢爭先，能打硬仗不畏苦
我衣著樸樹，卻神采奕奕.，我聲音不大，卻擲地有聲，我一臉稚氣，笑容可掬。初次見面，誰也不會想到我是一個已有七年工齡的“老同志”，82年出生的我是一個標準的80后，我沒有追求燈登紅酒綠的享受，沒有柔弱與幼稚。20xx-2006年先后參于井位研究討論及現(xiàn)場布井1000余井次，在此期間，我跑遍了我廠所有新開發(fā)區(qū)域的山山峁峁，因為是新開發(fā)區(qū)域，道路未通，為了能夠?qū)⒕徊荚跍蚀_位置，同時也為采油廠節(jié)約鉆前施工費用，我?guī)ьI(lǐng)相關(guān)人員徒步十幾公里到井位現(xiàn)場，經(jīng)過實地踏堪后進一步商量土方工程到底如何實施才能為我廠節(jié)約投資成本，一跑就是一整天，經(jīng)常是半夜十二點后才能回家，第二天一上班又是我的一個新起點。同時因科室壓裂現(xiàn)場施工人員短缺，在新井投產(chǎn)過程中，我抽出時間前后負責現(xiàn)場施工400余井次；為了統(tǒng)一新井資料，在鉆井、投產(chǎn)過程中我還負責編制了鉆井、投產(chǎn)設(shè)計1000余份，組織驗收了鉆井工程、地質(zhì)資料驗收1000余套。這種“白加黑5+2”的精神，自我加壓的乘法、破解難題的招法、拼命三郎的做法和開拓創(chuàng)新的打法，在逆境中崛起，在短時間內(nèi)就取得顯著成效。
三、技術(shù)精湛能力強，以身作則帶隊伍
做的每一件事起點要高、思路要新、成效要實、落點要穩(wěn)，要敢于做別人沒有做好的事，想別人沒有想到的事�！蔽沂沁@樣說的，更是這樣做的。
20xx-2005年因技術(shù)人員短缺，我廠各類外協(xié)施工隊伍施工質(zhì)量標準尚未形成，我利用所學專業(yè)知識，結(jié)合我廠實際情況，參照周邊原各鉆采公司以及長慶采油四廠各類施工隊伍管理辦法，修改制定了《延長油田股份有限公司采油廠鉆井工程質(zhì)量管理細則》、《延長油田股份有限公司采油廠鉆井工程質(zhì)量獎懲辦法》、《延長油田股份有限公司采油廠地質(zhì)錄井技術(shù)要求》等5套管理細則。以上管理辦法一直延用至20xx年《延長油田股份有限公司制度匯編》出臺后終止�！熬凼且粓F火，散是滿天星”的要求，而帶出的隊伍，協(xié)作精神、團隊能力和個人素質(zhì)在公司都是有目共睹的。為了企業(yè)，做帶領(lǐng)的團隊打破作息時間，放棄周末雙休，甚至通宵工作都是經(jīng)常出現(xiàn)，但在這支隊伍的身上從來看不到疲倦，看不到怨言，感受更多的是雖累心安，雖苦心甜。為了帶出一個有戰(zhàn)斗力的集體，我對自己的經(jīng)驗與知識從來沒有過一絲的吝嗇，我身體力行在做人上、業(yè)務(wù)上、技術(shù)上及團隊合作上全面對青年們進行悉心指導。
四、未雨綢繆抓安全，嚴肅認真除隱患
在把好工程質(zhì)量關(guān)和安全管理關(guān)方面，我采取了一系列行之有效的措施。加強工程建設(shè)管理，著力提高工程管理水平。嚴格落實庫站建設(shè)標準，把好設(shè)計關(guān)、采購關(guān)、施工關(guān)，避免重復改造。加強施工現(xiàn)場管理，提高工程施工質(zhì)量，確保施工安全事故為零。施工隊伍的管理方面，在工程開工之前我都要求相關(guān)人員進行安全教育，要求每天開工前都對施工隊伍召開安全例會，定期對施工進行安全檢查。20xx年我具體負責鉆井工程工作，鉆井工程是一個系統(tǒng)工程，所有施工隊伍必須全方位配合才能順利完成，特別是鉆井、錄井、測井、固井隊伍的相互配合，尤為重要，一個環(huán)節(jié)配合不到位，整個施工工期都要受到影響，同時對油層保護得不到保證；為了確保施工質(zhì)量關(guān)和入井材料的質(zhì)量關(guān)，在鉆井施工過程中對各施工隊伍的泥漿材料、固井材料進行抽樣化驗，通過現(xiàn)場檢查和化驗對發(fā)現(xiàn)的問題要求其及時整改，博納固井隊因水泥漿體系不合格，無干混裝置，責令其停工整改后重新安排工作量，盡早地將質(zhì)量隱患消除。為了確保施工質(zhì)量，加強對外協(xié)作業(yè)隊伍的管理，加大處罰力度，全年對各類施工隊伍進行了100余萬元的經(jīng)濟處罰，確保了全年695口各類鉆井任務(wù)的順利完成。在我負責的外協(xié)作業(yè)隊伍管理工作中未發(fā)生重大安全及質(zhì)量事故。
五、時刻不忘抓學習，兢兢業(yè)業(yè)為發(fā)展
世界著名哲學家弗郎西斯培根曾經(jīng)說過：思想取決于性情；談吐取決于學識；行動則取決于習慣。因此無論是在日常的工作中還是生活上我都注意培養(yǎng)自己＂不以物喜，不以己悲＂的性情，做到不急不躁，有章有節(jié)，平易近人，隨遇而安。在思想上，堅持科學發(fā)展觀和與時俱進的理論為引導，無論條件怎么艱苦，環(huán)境怎樣惡劣，始終發(fā)揚＂干一行愛一行＂的意志品質(zhì)。多年來，我親身感受到老同志們的風范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。在我看來向前輩同仁學是非常重要的，如不虛心學習，積極求教，實踐經(jīng)驗的缺乏必將成為制約個人工作能力發(fā)展的瓶頸，因此，單位里的每位同仁都是我的老師,堅持向前輩和同仁學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己，培養(yǎng)勤于思考的工作習慣，增強了工作和思維能力。同時，堅持文化學習，不僅認真鉆研鉆進和隊伍管理的知識，并且還把眼光放到那些與工作密切相關(guān)的其我行業(yè)其我專業(yè)。既拓寬了視野，也提高了綜合素質(zhì)和全局意識。作為一名技術(shù)人員，我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實地工作在自己平凡的崗位上。因為工作的特殊性，一年四季對我自己來說從未有過節(jié)假日，但我一句怨言也沒有，默默地將自己奉獻給我心愛的事業(yè)，期盼著采油廠能夠不斷壯大。同時我深感自己的文化水平、技術(shù)水平要不斷的提高才能滿足工作需要，我利用業(yè)余時間報名學習了中國石油大學遠程教育的石油工程專業(yè)，訂閱了《中石油鉆井現(xiàn)場施工監(jiān)督手冊》，學習新的各類施工技術(shù)，通過學習不斷地充實自己，提高自身素質(zhì)，使自己的業(yè)務(wù)水平再上一個新臺階，從而在工作過程中能夠得心應(yīng)手。
有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業(yè)績；有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實務(wù)本的人文精神．那就是：愛崗敬業(yè)樂于奉獻！因為我愛這份工作，所以我會不斷地戰(zhàn)勝自己，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。所以我會盡自己百分百的努力和我的同事們在這里描繪我們有意義、有價值的人生藍圖。
青年崗位能手個人事跡10
xx，男，安徽省20xx年定向選調(diào)生，20xx年7月到滁州市經(jīng)濟和信息化局工作，隨后掛職定遠縣楊灣村主任助理。
一、甘于奉獻，堅持艱苦奮斗的工作作風。xx堅持吃住在村，多次走訪慰問各村干部包保貧困戶，查看村集體產(chǎn)業(yè)項目運轉(zhuǎn)情況。在開展人居環(huán)境專項整治工作時，同村干部一起清理道路雜草，拆除廢棄豬圈廁所。
二、扎根基層，牢樹為民服務(wù)的宗旨意識。大力推廣“稻蝦共作”產(chǎn)業(yè)模式，多次來到養(yǎng)殖戶家中交流，幫助協(xié)調(diào)解決問題，推動產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。精心準備科普課程，為范崗鄉(xiāng)肖巷小學學生講解科學知識、提高學習興趣，鼓勵他們走出鄉(xiāng)村，學成本領(lǐng)。
三、恪盡職守，堅持敢于擔當?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。以認真負責的態(tài)度做好“一戶一方案、一人一措施”精準施策，20xx年楊灣村順利完成3戶10人預定脫貧計劃，圓滿通過省第三方評估與定遠縣高質(zhì)量退出省檢查抽查。在基層黨組織建設(shè)方面，為確保黨群服務(wù)中心工作順利實施，先后考察三和集鎮(zhèn)大陳村、嚴橋鄉(xiāng)嚴橋社區(qū)等多個工作先進村和社區(qū)，利用已有的建筑條件，完成了黨群服務(wù)中心改造工程。
四、開拓進取，堅持創(chuàng)新發(fā)展的發(fā)展理念。楊灣村作為貧困村，為強化產(chǎn)業(yè)支撐，變“輸血”為“造血”，多次陪同村主要負責人走訪村種養(yǎng)大戶和致富帶頭人，就支持特色產(chǎn)業(yè)做大做強、圍繞龍頭企業(yè)建設(shè)配套工程等工作積極研討，獻計獻策。目前，楊灣村多個產(chǎn)業(yè)項目已準備謀劃，計劃形成一個以“稻蝦共作”產(chǎn)業(yè)為核心的種養(yǎng)殖加產(chǎn)業(yè)鏈體系。
青年崗位能手個人事跡11
羅老師來自大城縣平舒鎮(zhèn)童子中學，是一名物理教師，曾獲得全國優(yōu)秀班主任、模范教師，省級優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、骨干教師，廊坊市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、思想政治教育先進工作者、優(yōu)秀科技輔導員、學科名師。
羅老師班中有一些農(nóng)村留守孩子，他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛和教育，羅老師總是不惜時間和精力，與他們談心，幫他們補習功課，一起分享成長的喜悅……
為解決家長教育孩子的困惑，她經(jīng)常利用下班時間與家長溝通交流，提一些好的建議。長期下來，學生的家庭變得和諧了，成績提高了，很多學生以優(yōu)異成績升入了重點高中。
羅老師曾有多次調(diào)進縣城的機會，可她毅然拒絕，選擇了堅守。她說：“絕不讓任何一個孩子掉隊�！�
羅老師認為，新時代教師，不能只局限于傳統(tǒng)的教學模式。于是，她開啟了教具制作之旅。任何一件自制教具必經(jīng)過一番思考，才會出現(xiàn)創(chuàng)意、構(gòu)思和設(shè)計。然后再找材料、動手加工和反復試驗。這其中，也許一項簡單的工作就要花費大量時間。
20xx年，線上教學期間，羅老師設(shè)計、錄制初中物理微課30多節(jié)，借助名師工作室公眾號發(fā)布，為學生網(wǎng)上自主學習提供資源。用戶數(shù)突破5000人，閱讀量達到30余萬次，為師生網(wǎng)上答疑解惑近千次，受到廣泛好評。
從教二十多年來，羅老師始終在平凡的崗位上無私奉獻，享受著作為一名鄉(xiāng)村教師獨有的幸福。她表示，如果給她第二次選擇機會，她會依然選擇做一名普普通通的鄉(xiāng)村教師。
青年崗位能手個人事跡12
xx，女，20xx年就職于定遠縣人民檢察院，擔任檢察官助理，并負責定遠縣人民檢察院團總支工作。多崗位的檢察工作實踐鑄就了堅韌、沉穩(wěn)的性格和勤于思考、善于學習、做事干練的工作作風。
一、勤學篤行，提升業(yè)務(wù)能力。自覺加強政治理論學習，提升黨性修養(yǎng)。在辦公室工作期間，同時負責檔案工作；后調(diào)至法律政策研究室，負責檢委會、檢察理論研究、警示教育基地管理、講解員管理等工作。工作勤奮，作風扎實，業(yè)績突出，熱心志愿服務(wù)。堅持學習法律、檢察業(yè)務(wù)知識并將其運用到日常工作中去。同時，努力提升自己團內(nèi)工作能力。
二、兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。在檢察院工作期間，始終堅持精鉆業(yè)務(wù)、勤思工作，并被評為定遠縣人民檢察院先進工作者。擔任團總支書記期間，組織多次法治宣傳、文明交通勸導、義務(wù)植樹等志愿活動，并獲得20xx年度定遠縣優(yōu)秀共青團干部稱號、20xx年度滁州市優(yōu)秀共青團干部稱號。合作撰寫的文章在20xx—20xx年度安徽省青少年和青少年工作課題研究評選中獲一等獎；撰寫的《網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的司法應(yīng)對》與《刑事司法視角下的網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪》分別發(fā)表在《安徽檢察》20xx年第4期與《安徽法學》20xx年第五期；20xx年撰寫的《電瓶車交通安全調(diào)研分析》、《人類基因編輯的法律倫理之思》文章，分別發(fā)表在《安徽法學》20xx年第1期和5期，為檢察理論研究工作添磚加瓦、錦上添花。
三、朝氣蓬勃，抒寫青春之歌。在本職工作做好的外，積極參加文體活動，知識競賽、志愿服務(wù)等活動，奏好青春之華章。分別于20xx年度、20xx年度參加三八婦女節(jié)集體健美操大賽，分別獲一等獎、三等獎；創(chuàng)作的詩歌《假如》發(fā)表在《滁州檢察》總第二十七期；在定遠縣“不忘初心為人民，牢記使命強本領(lǐng)”知識競賽活動中，分別獲得知識測試第三名與決賽二等獎。工作認真負責、熱情積極，與同事相處融洽，勇于創(chuàng)新、敢于突破，收獲了領(lǐng)導、同事們的肯定和贊揚。
青年崗位能手個人事跡13
我叫xx，xx年進入xx分廠工作，先后擔任羰基合成崗位操作員、運行工程師、工藝員，xx年1月應(yīng)聘擔任研究所產(chǎn)品改性研發(fā)室主任。在這里，我要感謝企業(yè)對我的培養(yǎng)，使我在短短幾年內(nèi)迅速成長為一名青年技術(shù)人才;要感謝領(lǐng)導對我的信任，使我能夠在工作中盡情發(fā)揮專長。下面我向各位領(lǐng)導、同志們匯報我的工作經(jīng)驗和心得體會，不足之處敬請大家批評指正。
一、扎根企業(yè)，為實現(xiàn)夢想努力學習
剛進入分廠工作的時候，我被分配到了#4運行班組，負責現(xiàn)場巡檢及設(shè)備操作工作。倒班的工作性質(zhì)和現(xiàn)場的工作環(huán)境都與我預期的理想工作相差甚遠，加之身處他鄉(xiāng)，每逢節(jié)日倍加思念父母妻兒，使我無法安心工作和學習，研究生畢業(yè)時許下的雄心壯志好像離自己漸行漸遠。
就在我迷茫不前的時候，分廠領(lǐng)導察覺出了我的思想負擔并及時與我談心交流，其他老職工們也格外關(guān)心我，在工作中將經(jīng)驗毫無保留的傳授給我，在生活上更是對我噓寒問暖，領(lǐng)導和同事們對我的這些關(guān)懷恰似雪中送炭，讓我感受到了企業(yè)這個大家庭的溫暖。
人就是這樣，一旦感受到了溫暖、看見了希望，行動起來也就充滿了力量。為了不辜負領(lǐng)導對我的關(guān)懷和期望，我決定要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和專長，將學校中學到的理論知識進行升華，積極的與實踐相結(jié)合，努力解決工作中遇到的難題，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己最大的力量。
通過那段時間的學習和積累，我總結(jié)出了大量的經(jīng)驗，并將這些經(jīng)驗撰寫成學術(shù)論文，先后在國內(nèi)外及廠內(nèi)期刊上發(fā)表。其中3篇被美國工程索引EI收錄，一篇獲得xx化工協(xié)會軟課題研究二等獎，一篇獲得xx年xx堿廠科技論文二等獎。通過撰寫這些學術(shù)論文，不僅極大地提升了自己的理論水平，也為日后攻讀博士奠定了基礎(chǔ)。
二、合力攻關(guān)，為穩(wěn)定運行提供保障
美國鋼鐵大王卡耐基曾說過：“將我所有的工廠、設(shè)備、市場、資金全部奪去，但是只要保留我的技術(shù)人員，不久以后，我仍將是一個鋼鐵之王�！庇纱丝梢�，科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)是一個企業(yè)持續(xù)發(fā)展的不竭動力。我們的企業(yè)始終重視技術(shù)創(chuàng)新和人才隊伍培養(yǎng)，為我們青年人才搭建施展才華的舞臺。
xx年11月下旬，由于xx1#號裝置中的催化劑母液經(jīng)過3年多的連續(xù)使用，基本達到了設(shè)計值的使用上限，裝置內(nèi)催化劑的活性突然下降，致使生產(chǎn)負荷驟然降至40%以下，同時丙烯、氫氣、一氧化碳分壓明顯上升，如果不能及時處理就會造成重大的損失。在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我們成立了xx羰基合成催化劑再生攻關(guān)小組，我被任命為項目負責人，這既使我感到巨大的壓力又給了我無限的動力。為了完成工作任務(wù)，我們克服了缺少技術(shù)參考和時間緊、人員少等不利因素，與分廠和相關(guān)部門緊密配合，迅速組織進行相關(guān)試驗。
在實驗的初期階段，我們采用戴維催化劑再生技術(shù)進行實驗，由于該技術(shù)對實驗儀器、設(shè)備和環(huán)境的要求過高，反應(yīng)時間過長，導致實驗無法進行，這讓項目組幾乎陷入了困境�？粗蠹以趯嶒炇依锊恢氲臉幼�，我深知作為項目負責人此時此刻絕不能輕言放棄!
于是我組織大家進行頭腦風暴，決定將之前的實驗方案徹底推翻，利用現(xiàn)有條件和技術(shù)研發(fā)一套全新的試驗方案。在我的帶領(lǐng)下，大家重新振奮起了精神，通過大量采集信息數(shù)據(jù)，科學分析實驗過程，對每一個環(huán)節(jié)進行嚴格的監(jiān)控，最后在項目組全體成員的不懈努力下，我們終于研發(fā)出了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的xx羰基合成催化劑再生技術(shù)。
通過化學再生，銠催化劑的活性從原來的36%提高到了60%左右，并且隨著再生反應(yīng)的進行，催化劑活性比例還將持續(xù)上升，目前xx分廠生產(chǎn)負荷也已提升至原有水平。試驗證明，通過化學再生后，催化劑的活性明顯提高，僅此一項每年可為企業(yè)節(jié)約催化劑更換及重組分流失費用一千余萬元。目前，我們就此技術(shù)已向國家專利局申請國家專利。
三、科技創(chuàng)新，為企業(yè)發(fā)展注入活力
作為產(chǎn)品改性研發(fā)室的負責人，努力做好科研項目的開發(fā)工作，為企業(yè)研發(fā)出高科技含量、高附加值的產(chǎn)品是我責無旁貸的責任。
增塑劑作為塑料制品的主要助劑之一，與聚氯乙烯混合后可產(chǎn)出具備耐熱、耐寒、耐強光照射的優(yōu)質(zhì)工程塑料。目前，我國已成為亞洲地區(qū)增塑劑產(chǎn)量和消量最大的國家，該產(chǎn)品極具市場開發(fā)價值。在前期開展大量可研調(diào)查的基礎(chǔ)上，我們決定及時把握住市場脈搏，以公司現(xiàn)有產(chǎn)品為原料，進行環(huán)己烷二酸酯類環(huán)保增塑劑的研發(fā)工作。由于是新產(chǎn)品，在研發(fā)過程中，我們沒有任何可供參考的經(jīng)驗，這給實驗帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。
在困難面前，我們沒有低頭，整個項目研發(fā)小組人人埋頭苦干，積極借鑒其他同類別產(chǎn)品研發(fā)成功的經(jīng)驗，科學的匯總實驗數(shù)據(jù)，在全新的知識領(lǐng)域中不斷摸索前行。功夫不負有心人，在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后，我們終于成功的研發(fā)出了環(huán)己烷二酸酯類環(huán)保增塑劑的實驗室制法，現(xiàn)階段正著手研發(fā)該產(chǎn)品的工業(yè)化生產(chǎn)方式，相信不久之后新產(chǎn)品就能問世。
這一系列研發(fā)項目的成功，極大地鼓舞了隊員們干事創(chuàng)業(yè)的熱情，同時也使我清醒地認識到只有具備了扎實過硬的專業(yè)技術(shù)，才能在成才之路上走的更遠;只有依托科技創(chuàng)新，才能為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力。
“誰言寸草心，報得三春暉”，對我而言公司既是我的新家，又是我學習知識、增長本領(lǐng)、建功立業(yè)的舞臺，沒有企業(yè)的培養(yǎng)，就沒有今天的我。在今后的工作中，我要更加堅定自己的理想信念，找準自己的奮斗目標和前進的方向，絕不辜負領(lǐng)導對我的信任，繼續(xù)在自己的工作崗位上盡職盡責，通過不斷的學習和不懈的努力來提高自己，用青春的智慧和汗水創(chuàng)造新的業(yè)績。
青年崗位能手個人事跡14
XX，市場部售后服務(wù)人員。20xx年，他主要負責哈爾濱局、沈陽局、濟南局、上海局、鄭州局、西安局及下轄15個車輛段的售后服務(wù)工作以及自備車銷售信息的收集。
在全年售后服務(wù)工作中，XX分管的各個路局未發(fā)生與公司有關(guān)的行車安全事故，典故與關(guān)門車故障率也得到了有效控制。工作上，通過與各個路局、車輛段、運用車間的定期工作走訪和日常電話聯(lián)系，XX密切關(guān)注公司新造車輛動態(tài)，做到了發(fā)生故障后第一時間知曉、第一時間處理。20xx年，XX共處理解決各類故障16起，有效維護了公司形象和聲譽。
20xx年，在自備車銷售信息收集工作中，XX通過與各局自備辦、段自備辦等相關(guān)人員積極溝通、網(wǎng)上信息篩選及化工能源企業(yè)走訪等渠道，收集到多起自備車需求信息，其中有效信息4起，目前正在積極跟進。另外，在售后服務(wù)走訪過程中，XX與局自備辦、段各科室人員建立了良好的溝通關(guān)系，也為獲取自備車需求信息打下了良好的基礎(chǔ)。
在完成崗位工作的同時，XX還有意識地協(xié)助部門領(lǐng)導管理售后服務(wù)工作，在提高整體工作質(zhì)量的同時，自身綜合素質(zhì)也得到提升。
青年崗位能手個人事跡15
張老師，男，1969年10月出生，先后擔任小學、初中、高中班主任和語文學科的教育教學工作任務(wù)。20xx年晉升為高級教師。
20xx年，張老師到高中工作。他十分珍惜這次機會，立志通過努力工作回饋領(lǐng)導厚愛，回報家鄉(xiāng)關(guān)懷，立下一定要在高考中培養(yǎng)出清華北大學生的宏愿。在五大連池市教育春風的吹拂下，在領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，終于與團隊教師在20xx年圓夢，也圓了五大連池市人民25年的清華北大夢。
教育的根本任務(wù)在立德樹人，教師的言傳身教格外重要。他強烈要求進步，具有很高的政治覺悟。20xx年，45歲的張老師鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，并于20xx年11月成為中國共產(chǎn)黨黨員，用實際行動踐行了自己的成長誓言，也為學生做出表率。
張老師堅持以德立身、以德施教，對學生始終懷著愛心，只思付出，不計回報。文科班曹文豪同學父母離異，母親又因車禍突然離世，只留下曹文豪姐妹相依為命。張老師組織本班學生捐款，他帶頭捐資500元，班級學生積極響應(yīng)，總共捐款1900元，類似這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
他的政治思想品德教育管理成體系、計劃性強，實施總體教育理念為“懂感恩，立大志；明國恥，立壯志”。每段時間教育內(nèi)容都能針對學生年齡特點、時代風貌和班級實情，他還善于對學生進行愛國主義、鄉(xiāng)土教育和和勵志教育，打造班級特色文化，用先進的文化滋養(yǎng)人，他自己填寫歌詞，組織學生學唱《礦泉人》《高三一班向太陽》《我要去清華》等，也組織學生填寫歌詞，教育形式新穎，效果突出。
他善于調(diào)整學生心態(tài)，樹立信心。張某亮受成長的煩惱牽絆，迷失方向，張老師與團隊教師設(shè)計執(zhí)行挽救措施。高考前24天，李某瑋同學患急性肝炎，張老師精心設(shè)計有效的思想工作方案，每天親自探望，與家長、班級學生合作，保持了李大瑋同學良好的精神狀態(tài)。丁某峰高一期末考試失利，張老師引導他計算整個高一四次考試的綜合成績，樹立丁某峰的信心。
他善于培養(yǎng)和保持優(yōu)生的斗志。高一時張老師長久保持丁某峰的斗志，又調(diào)控他理智清醒，預測或及時消除學生成長中的不利傾向。高二時丁某峰存在的自主招生困惑和煩惱，張老師協(xié)同家長及時疏導消除，設(shè)定四級目標，設(shè)計憑借裸分考入清華的藍圖。高三時各學科發(fā)展不均衡，張老師協(xié)調(diào)任課教師為他設(shè)計最佳方案。
他善于激發(fā)教師斗志，調(diào)控教師工作情緒，團結(jié)團隊教師協(xié)作共贏。張老師本人激情澎湃，起到良好的引領(lǐng)和示范作。他講究工作方法，平衡作業(yè)量，限定各科作業(yè)時間，定期抽查，組織學生監(jiān)督執(zhí)行。他積極引導青年教師前進，指導的胡莉娜、端木桂華、吳瓊等老師高考成績突出。
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