小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料(精選25篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對事跡材料都再熟悉不過了吧,事跡材料屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇1
書聲朗朗的校園里,有一位真誠、努力、上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生,他熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛班級(jí),臉上總是洋溢著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他就是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)(5)班的學(xué)生xx,一個(gè)努力向上、勤學(xué)創(chuàng)新、自強(qiáng)自立的男孩。
作為一名班干部,xx有著強(qiáng)烈的班級(jí)責(zé)任感,既是班里的班長、體育委員、數(shù)學(xué)組長,也是校園里的大隊(duì)委,身兼數(shù)職,每一份工作他都兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真的去完成,團(tuán)結(jié)班干部,配合老師,做好班組里的日常事務(wù),是老師得力的小助手。辛勤的付出得到了豐碩的回報(bào),他多次獲得學(xué)!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等光榮稱號(hào),在諸多的榮譽(yù)面前,他不驕不躁,繼續(xù)堅(jiān)持完善自己,努力向上,不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
他熱愛學(xué)習(xí)、上課專心聽講,獨(dú)立思考,邊玩邊學(xué),不懼怕測驗(yàn),每一次測驗(yàn)都以平常心對待,不論成績好壞,他都認(rèn)真從源頭上分析丟分原因,總結(jié)反思,更好的為今后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,他媽媽常說測驗(yàn)是為了更好的檢驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而改之。他牢記于心,保持積極向上的思想,不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,慢慢成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xx爸爸經(jīng)常在外工作,回家的次數(shù)很少,他媽媽的工作也很忙,客觀存在的家庭環(huán)境情況,造就了他很小就很獨(dú)立,自己能做的事情絕不假手于人,每逢假期就是他自強(qiáng)自立的飛速成長期。爸爸媽媽上班不在家,xx就充當(dāng)了家里面的小能人,自己規(guī)劃一天的大小事務(wù),自己做早餐,自己備午飯,到點(diǎn)自己去上興趣班。有一天,他媽媽中午臨時(shí)有事回家,當(dāng)看到他吃著自己炒好的雞蛋飯,心中無比的欣慰。表面粗枝大葉的他,事無巨細(xì)把自己的生活安排地緊緊有條。他很體貼父母,在家里努力做著力所能及的家務(wù),為媽媽減輕負(fù)擔(dān),明白父母工作辛苦,從不提非分要求,從不盲目與人攀比,傳承著中華民族美德,讓父母自豪萬分。
xx愛好廣泛,多才多藝,全面發(fā)展?釔圻\(yùn)動(dòng),熱愛編程,喜愛架子鼓,也常常沉浸在書的海洋里,忘乎所以的閱讀,喜歡挑戰(zhàn)圍棋、象棋等棋類腦力活動(dòng),有時(shí)也沉下心寫一點(diǎn)科幻探險(xiǎn)小說,做一做簡單的動(dòng)畫PPT。
積極參加各類比賽,有圍棋比賽、“佑翔杯”小籃球聯(lián)賽、昆明市首屆小籃球周末聯(lián)賽,雖沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但在參與的過程中,體會(huì)到了拼搏向上的精神,收獲了更多的成長。
積極參演各類演出活動(dòng),有英語合唱團(tuán),有才藝演出,印象較深刻的`要屬最近的一次架子鼓演出,因受疫情的影響,該演出已推遲了些許日子,原本參演的節(jié)目《逆戰(zhàn)》也被換成了《少年》,之前對于《逆戰(zhàn)》所做的刻苦練習(xí),全部要重頭再來,這不免讓xx有了些許失落。在老師的幫助下,他很快調(diào)整狀態(tài),重整旗鼓,認(rèn)真地投入了練習(xí)。演出越來越臨近,歌曲的熟練度不夠,跟不上節(jié)奏,總是打著打著節(jié)奏就亂了。老師的期待,枯燥的練習(xí),開學(xué)的入學(xué)測驗(yàn),許多的壓力一齊向xx涌來。他的精神緊繃,在練習(xí)中頻頻出錯(cuò),老師著急、失望,他自己也跟著著急,練習(xí)不順的挫敗感緊緊包圍著他。爸爸媽媽鼓勵(lì)他說,敢于上臺(tái)表演的都是英雄!那一刻,他點(diǎn)燃了信心,利用碎片時(shí)間聽歌曲、打拍子、找節(jié)奏,放穩(wěn)了心態(tài),節(jié)奏感也就增強(qiáng)了,歌曲練習(xí)漸入佳境,越來越熟練。終于到了演出的那一天,作為壓軸節(jié)目,他最后一個(gè)上場,隨著音樂的響起,他自信滿滿揮舞著手中的鼓棒,跟著節(jié)奏有規(guī)律的擊打著,完全沉浸在了表演中,一曲畢,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,老師也向他投來了贊許的眼神。這些天的努力和汗水,這些天的辛勤和付出,在那一刻都得到了最好的回報(bào)。不怕挫折、不怕失敗,他做到了,他又一次超越了自己。
他始終堅(jiān)信—相信的力量,相信每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,都有自己的閃光點(diǎn),他相信著自己,肯定著自己,做著最好的自己。
xx沒有轟轟烈烈的事跡,他有一雙樂于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有一顆樂于感受的心,他用自己的方式感染著身邊的人,勤于思考、勇于開拓,他就是勤學(xué)創(chuàng)新的新時(shí)代好少年。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇2
小萍,女,就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級(jí),自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔(dān)任班長、班級(jí)中隊(duì)長等重要職務(wù)。她愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著、踏實(shí),有毅力,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學(xué)中間有較高的威信,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、能力突出,工作出色,她從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班長及班級(jí)中隊(duì)長工作。對于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。
二、待人熱情,尊敬師長,她從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的`好評(píng)。
三、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,小萍同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣。曾多次被評(píng)為三好學(xué)生。
四、愛好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)的同時(shí),能積極參加體育鍛煉和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),她都積極畫報(bào)花、寫字。
小萍同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇3
我叫xx,今年8歲,是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二(7)班學(xué)生。在學(xué)校里,每當(dāng)老師提到我,總會(huì)有同學(xué)翹起大拇指。我是父母眼中懂事的好兒子,是老師心目中的好學(xué)生和得力助手,也是同學(xué)身邊的好榜樣。
生活中的我活潑開朗、陽光自信;積極進(jìn)取、熱愛勞動(dòng);勤奮好學(xué)、勇于擔(dān)當(dāng);正是這些優(yōu)秀品質(zhì)的傳承,讓我成為了同學(xué)們的“標(biāo)桿”,也展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂觀進(jìn)取、向上向善的靚麗風(fēng)采。
一、學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。
進(jìn)入小學(xué)后,我非常榮幸第一批就加入中國少年先鋒隊(duì),看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我就在心里暗下決心:要爭當(dāng)一名新時(shí)代優(yōu)秀的少先隊(duì)員,一定好好珍惜它、愛護(hù)它。從那時(shí)起,紅領(lǐng)巾對于我來說不僅僅只是榮耀,更多的是我前進(jìn)的動(dòng)力。紅領(lǐng)巾系滿了我的理想,載著我一路揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
在學(xué)習(xí)、生活中,我嚴(yán)格要求自己,虛心聽取老師的教育,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)、熱愛班集體、助人為樂。課堂上積極舉手,認(rèn)真思考,課后認(rèn)真閱讀課外書籍,開拓視野,增長知識(shí)。付出總會(huì)有回報(bào),通過我不懈努力,從一年級(jí)到現(xiàn)在,成績在班上一直“名列前茅”,還榮獲20xx-2021年度學(xué)校“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。成績面前,我不驕不躁,記得爸爸常對我說:“比我優(yōu)秀的人比我還更努力,今天我不能完成的事情,總有人能完成!彼裕疫必須繼續(xù)不斷努力,嚴(yán)格要求自己,為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想而努力奮斗!”
二、父母的驕傲、同學(xué)的榜樣、老師的助手。
我從小就是一個(gè)自強(qiáng)自立、聽話懂事的孩子。因爸爸經(jīng)常出差在外,我就成為了家里唯一的'男子漢,媽媽平常上班工作忙,為了能讓媽媽少替我操心,便漸漸養(yǎng)成了自強(qiáng)、自立、自律的品德。每天放學(xué)回家我能夠按照《作息時(shí)間表》獨(dú)立完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,還能幫助媽媽打掃衛(wèi)生、整理房間,媽媽還經(jīng)常欣慰地說:“我就是媽媽一切動(dòng)力的源泉,我是媽媽的驕傲。”在學(xué)校我熱愛勞動(dòng),不論是校內(nèi)還是校外,看到垃圾,我都能主動(dòng)撿起,還草地一片碧綠、還地面一片潔凈,還多次受到老師的表揚(yáng)。
作為一名班干部,我無論是班級(jí)工作、自身成長,還是學(xué)校的各種活動(dòng),總是臟活累活搶先干,班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生等工作都事事做在前面,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,處處以身作則,為同學(xué)樹立良好的榜樣。老師交待的事情都能有條不紊完成,漸漸的我便成為了老師的得力小助手。
三、尊老愛幼,禮貌待人。
在家里,我愛我的長輩,特別是我的爺爺奶奶、外公外婆。他們平常都生活在農(nóng)村里,和我們相聚的時(shí)間比較少。每次只要聽爸爸媽媽說要回老家,我都會(huì)拿出自己攢下來的零花錢給他們買好吃的,街坊四鄰都羨慕說:“爺爺奶奶、外公外婆有一個(gè)孝順的大孫子。”
四、興趣廣泛,愛好多樣。
我愛好廣泛,多才多藝,在父母的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,能每天堅(jiān)持閱讀和運(yùn)動(dòng),還利用節(jié)假日等課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)街舞、畫畫,經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。通過自身不斷的努力,20xx年8月份榮獲街舞2級(jí)考級(jí)證書,20xx年參加《紅色經(jīng)典》講故事比賽榮獲“一等獎(jiǎng)”;20xx年獨(dú)舞比賽榮獲”二等獎(jiǎng)的好成績。我特別喜歡看《開國大典》、《長津湖》、《閃閃的紅星》、《戰(zhàn)狼》等影片,我為祖國的日益強(qiáng)大而倍感自豪。中國共產(chǎn)黨這個(gè)光榮的稱號(hào),對我來說并不陌生,因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻鈽s的共產(chǎn)黨員,她的勤勞、努力、上進(jìn)就是我學(xué)習(xí)的榜樣。媽媽還經(jīng)常帶我去參加她們的黨員活動(dòng),讓我從小就受到黨組織的熏陶。我愛我的祖國,也愛中國共產(chǎn)黨,更是夢想著有一天能像媽媽一樣光榮的加入中國共產(chǎn)黨。
學(xué)無止境!作為一名新時(shí)代的好少年,我深知,在以后的學(xué)習(xí)生活中,還要不斷努力,向名人名師學(xué)習(xí),向身邊更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)感染和帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人,不斷克服困難,錘煉品德修為、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇4
她,是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長起來。
她在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。她的爸爸常年在外打工,在家時(shí)間少。媽媽在安陸上班,下班后還要做家務(wù),十分辛苦。為了減輕媽媽負(fù)擔(dān),她平時(shí)在家里學(xué)著做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有時(shí)候,媽媽回家晚了,她就主動(dòng)做好飯,炒好菜,每當(dāng)媽媽回家后,吃著她做好的可口的飯菜,贊不絕口。每次看到媽媽那幸福的表情,她的心里也像吃了蜜一樣,別提有多么甜了!她的同學(xué)中,大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,有許多人把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然,然而她卻不這樣認(rèn)為。她認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該多為父母著想,替他們分擔(dān)生活壓力。在生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
平時(shí)她總是以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的`標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,講文明,懂禮貌,杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣。她有一顆真誠的愛心,善于幫助同學(xué),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的她是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇5
她叫小桐,是絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,自上學(xué)以來,她曾多次任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時(shí)候擔(dān)任過主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、勤奮好學(xué),視野開闊
在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成,而且成績很優(yōu)異,年年獲得各種獎(jiǎng)狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。
二、心地善良,待人禮貌
她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的'喜愛。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛心的學(xué)生,無論見到老師還是同學(xué)的家長,都主動(dòng)上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的夸獎(jiǎng),很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認(rèn)真解答。
三、熱愛勞動(dòng),積極肯干
她熱愛勞動(dòng),積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
四、興趣廣泛,多才多藝
她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊(duì)組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚(yáng)。
優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著更多的同學(xué),同時(shí),她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個(gè)方向努力進(jìn)取。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇6
小蘇,男,12歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。
因?yàn)樵绠a(chǎn),小蘇成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,他的腿完全沒辦法行走,甚至連說話都很吃力。他來到學(xué)校的第一天,是媽媽抱進(jìn)教室的,很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開學(xué)校。但小蘇用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,而且可以做得很好!后來,在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走一小段,這對任何一個(gè)普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是他卻經(jīng)歷了許多艱難,認(rèn)識(shí)他的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說,他是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說,他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,他是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開朗的孩子。
每天早晨七點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的小蘇在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣,四年來,他從來不曾遲到。
“身殘志堅(jiān)”,這句話放在小蘇身上再合適不過。作為一個(gè)殘疾孩子,小蘇同學(xué)清楚地知道,知識(shí)改變命運(yùn)。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,雖然他每天只能上半日課,下午要回家鍛煉,但學(xué)習(xí)成績在班級(jí)一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對于老師布置的任務(wù),他總是及時(shí)完成,因?yàn)椋蠋煹?教導(dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”他牢記心中;不懂就問是他養(yǎng)成的.良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,他還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來,小蘇同學(xué)多次獲得表彰。自一年級(jí)以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)。在成績面前,他從不驕傲,他說,這算不了什么。小蘇同學(xué)的身上洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。他能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣,讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
他用他的堅(jiān)強(qiáng),感染著他身邊的每一個(gè)人,相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來美麗的彩虹!
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇7
小羅,男,10歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。
因?yàn)槌錾鷷r(shí)長時(shí)間缺氧,小羅成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,他的腿完全沒辦法站立,甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。他來到學(xué)校的第一天,很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開學(xué)校。但小羅用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,而且可以做得很好!
每天早晨八點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的小羅在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來,他從來不曾遲到。
在學(xué)習(xí)上,小羅是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂于思考的孩子。上課時(shí),他積極回答老師的問題,課后認(rèn)真完成作業(yè),每次有需要背誦的.課文,他也總是在同學(xué)們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負(fù)有心人,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績。
小羅同學(xué)是一名堅(jiān)強(qiáng)樂觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他用他的堅(jiān)強(qiáng),感染著他身邊的每一個(gè)人,相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來美麗的彩虹!
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇8
我叫XX,今年10歲,是名三年級(jí)三班小學(xué)生。我的愛好是運(yùn)動(dòng),看書。我的臉蛋圓圓的,別人都說像個(gè)蘋果臉。
我的優(yōu)點(diǎn):活潑開朗,積極參加各個(gè)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),與同學(xué)友好相處,愛幫助他人。
缺點(diǎn)嘛蠻多,搞得我不好意思說嘻嘻,例如:粗心大意,考試不細(xì)心馬虎,進(jìn)家門老忘換鞋子等等,但是我會(huì)盡全力改正不讓大家失望,嗯,加油!
以前在電視上看到聽到人以孝為先,要講忠、孝、善、禮、誠信、守法等,做到這些就會(huì)受到別人的尊敬,所以我平常要求自己:見到老師要懂禮貌問聲好,笑臉相迎任何一個(gè)人。說話語氣要和氣,別人說話時(shí)不打斷認(rèn)真聽。在校上課時(shí)認(rèn)真聽課,按時(shí)完成老師的作業(yè),遵守校規(guī)班規(guī),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在校外尊老愛幼,不打架不臟話不說別人壞話也不騙人。跟別人借東西按時(shí)還之?傊痪湓捨乙欢ㄗ龅健皣(yán)于律己寬以待人"做一個(gè)講文明講禮儀的.一個(gè)小公民。我們都是祖國未來的小花朵跟我一起吧。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇9
小吉,女,11歲,少先隊(duì)員,阿壩縣民族寄宿制小學(xué)五年級(jí)(2)班學(xué)生。作為學(xué)生,她模范地遵守校紀(jì)班規(guī),是品學(xué)兼優(yōu)的標(biāo)兵;身為小組長,她勇敢地挑起重?fù)?dān),是樂于奉獻(xiàn)的先鋒;為人子女,她默默地侍奉家中身患疾病的父親,是懂事孝順的典范。本該需要?jiǎng)e人關(guān)愛的她,卻用一顆大愛之心去關(guān)愛其他的人。她就是這樣一個(gè)心中裝著他人,對學(xué)習(xí)和生活無比熱愛的自強(qiáng)自立的好少年!
和許多同齡人相比,小吉無疑是不幸的,花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘,瘦弱之軀卻要承擔(dān)起殘酷生活的磨練。20xx年,她告別金色的童年,挑起如成年人般應(yīng)承擔(dān)的生活重任,好強(qiáng)的她向班主任隱瞞了情況,結(jié)果經(jīng)常缺課,老師、同學(xué)誤會(huì)責(zé)備她。那是她9歲生日過后,媽媽離開了人世,丟下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他們父子三人又被趕出了村寨,無處可去……不久前爸爸又病到,哥哥又是和尚,照顧爸爸的重?fù)?dān)就落到了瘦小的小吉身上。她經(jīng)常缺課,但在學(xué)習(xí)中,也從不落下,在本期期中考試中她總分排名第6,同時(shí)拿下了藏文單科的狀元。
面對苦難,小吉沒有自怨自艾,也沒有自暴自棄,而是用堅(jiān)強(qiáng)樂觀和命運(yùn)抗?fàn),用?zhí)著與奮進(jìn)書寫人生,用一顆感恩的心擁抱生活。生活上的她更加理解生命、尊重生命,她利用一切可利用的時(shí)間堅(jiān)持自學(xué);重返校園后,她像其他同學(xué)一樣,參加各種體育鍛煉,參加各種集體活動(dòng)……一切如同正常人。如果不是她蒼白的外表撒了謊,有誰知道她正承受著生命中常人無法承受之重呢?班主任憐惜她的身體,幾次到她家?guī)兔,但是她還是一如既往地當(dāng)好老師的好助手,做好同學(xué)們的“服務(wù)員”。
艱難困苦,玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。她先后獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。面對榮譽(yù),她很淡然。她牢記家長的囑托,老師的教誨。在她身上,彰顯了一名新時(shí)期的'小學(xué)生應(yīng)有的品德和修養(yǎng)。
有人說,生命的意義不在于追求生命的長度,而在于拓展生命的寬度和深度。小吉的事跡告訴我們,無論一個(gè)人的外表如何脆弱,只要擁有強(qiáng)大的精神,自強(qiáng)不息,自力更生,就可以超越平凡,讓生命再次怒放。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇10
他,一個(gè)聰明、活潑、開朗的大男孩,現(xiàn)擔(dān)任八年級(jí)2班團(tuán)支部書記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),他樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
從小受到父母的言傳身教,孩提時(shí)的姜崇博就是一個(gè)尊敬長輩,孝敬長輩的.好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會(huì)幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護(hù)點(diǎn)滴、買飯喂飯儼然一個(gè)小大人,媽媽欣慰的說:崇博真的長大了!
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,姜崇博從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。
去年暑假,姜崇博還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展獻(xiàn)愛心傳真情尊老敬老慰問活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學(xué)校校長說起來,不禁豎起大拇指:這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!
他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽駛向人生的未來,我們相信,這個(gè)人間文明小使者會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇11
我叫xx,女,今年11歲,張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員,現(xiàn)任“一對一”功課補(bǔ)習(xí)組小組長。
因父母在外地打工,三年級(jí)以年我一直和父母一起在外地上學(xué),四年級(jí)才轉(zhuǎn)來張振武小學(xué)的,現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學(xué)呀,他們能長期和父母在一起生活,身邊時(shí)刻充滿著父愛和母愛。
剛轉(zhuǎn)來這個(gè)班時(shí),我的成績很不好。膽子小,沒有自信心,從不敢大聲說話,就連上課回答問題時(shí),也是蚊子一樣的哼。為這事,老師批評(píng)過我,我自己也很苦惱。
慢慢地,我體會(huì)到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒,體會(huì)到了我們班是一個(gè)溫馨和愛心的班集體。這個(gè)班的班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的責(zé)任感,并且都充滿教學(xué)激情和愛心的,是我以前從來沒有遇到過的。優(yōu)其是我的班主任嚴(yán)老師,像慈母一般細(xì)心的教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。于是,我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績趕上去。無論是哪一門課,上課認(rèn)真聽講,學(xué)會(huì)大膽地積極回答問題。有不懂的問題,下課后及時(shí)問老師或同學(xué)。慢慢地,我的'信心越來越十足。現(xiàn)在上課回答問題大膽了,也愛參加集體活動(dòng),有時(shí)還愛出點(diǎn)小風(fēng)頭。
平時(shí),爸媽很少回家,只有姑姑偶爾來家里。為了提高學(xué)習(xí)成績,我沒有放松一分一秒的時(shí)間。把在學(xué)校里沒有解答完的問題集中在一起,等姑姑來了請她講解。在家里,除了完成老師完成的作業(yè),還買來許多課外練習(xí)題訓(xùn)練。另外,還征訂一些對寫作有幫助的書籍看。在家里,除了學(xué)習(xí),我也幫家里干點(diǎn)小活。因?yàn)榘謰尣辉诩,所有我也養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力,自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等。平時(shí)在家里,爺奶他們出去有事或出去玩時(shí),我一人在家做作業(yè)。每星期給爸媽通一次電話,問問他們的工作情況和身體情況,讓他們注意身體,安心工作,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,到時(shí)會(huì)給他滿一份滿意的答卷。
現(xiàn)在,我的成績有了一點(diǎn)進(jìn)步,我要感謝我的班集體和我的老師,是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人,是他們給了我溫暖和愛的鳥巢。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要加倍努力,使自己變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇12
xx,是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)(4)班的學(xué)生,在班級(jí)擔(dān)任班長和語文課代表工作,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是個(gè)誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
她在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績在班里一直是名列前茅。上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言,不懂就問,得到老師和同學(xué)們的好評(píng)。生活中,她和同學(xué)們友好相處,團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,因此在同學(xué)們中樹立起很高的威信。在班里,是老師的得力小助手,是班級(jí)活動(dòng)的小策劃,對待班長工作,盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新,并帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,監(jiān)督同學(xué)們的日常行為。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。作為語文課代表,在屬于她自己的狹窄的小天地里,放置了許多書籍,當(dāng)別的孩子在盡情享受童趣之時(shí),她卻常常癡迷于書的海洋。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。她尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的'辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。
在家里,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。她是家庭的小助手,放學(xué)回家,她主動(dòng)做些力所能及的家務(wù),也總少不了她的幫忙,洗碗、掃地、擦桌子、整理房間,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時(shí)她又會(huì)很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎(jiǎng)她是個(gè)懂事的好孩子。每次家里有人過生日,她都會(huì)準(zhǔn)備禮物,她會(huì)根據(jù)個(gè)人喜好準(zhǔn)備禮物,有時(shí)會(huì)自己制作小卡片,有時(shí)是有創(chuàng)意的模型,每次都有不一樣的驚喜,總是讓家人沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。她用幼小的身軀卻真摯的情感默默地傳承著中華幾千年來的善良和美德!
在社會(huì),她是一位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水告訴奶奶要澆花,洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。
她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、啦啦操、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。不斷發(fā)展自己的愛好興趣和各方面的才能,并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的,這在人們的眼里,看做是黃金時(shí)代。然而一個(gè)人要想在未來的生活中有所作為,就必須從小立下大志,橫下一條心,日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)持不懈地去奮斗,去追求。憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了自我,在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績,深受好評(píng)。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。成績的取得是和老師、家長、同學(xué)們的幫助分不開的。面對贊譽(yù),她并沒有驕傲,而是這樣說:“我并不認(rèn)為自己很優(yōu)秀,我只覺得作為一個(gè)小學(xué)生,我所做的是很多少先隊(duì)員已經(jīng)做過的,我只不過是以她們?yōu)榘駱恿T了!”的確,不論校內(nèi)與校外,還是學(xué)習(xí)與生活,她都為同學(xué)們做出了榜樣。幾年來,xx同學(xué)以頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了重重困難,取得了一次又一次的成功。但她明白,成績只能代表過去,她應(yīng)該戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),再接再厲,在一次次的鍛煉中,不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)自強(qiáng)自立的新時(shí)代的優(yōu)秀少年。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇13
小晶曾多次遠(yuǎn)赴外地或國外參加花樣跳繩比賽,贏得了一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)項(xiàng),為此同學(xué)們都親切地稱她為“世界冠軍小晶晶”。小晶的父母均為外來務(wù)工人員,父親曾遠(yuǎn)赴浙江打工,現(xiàn)在又回到東莞等地務(wù)工,她的'媽媽便跟隨著父親,帶著幼小的妹妹輾轉(zhuǎn)于湖南、廣東、浙江等地之間,但小晶并沒有因此受影響。
在學(xué)習(xí)和生活上,小晶堅(jiān)持自我管理,自我約束,將學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活安排得井然有序,在老師和同學(xué)心目中,她一直是一個(gè)自立自強(qiáng),品學(xué)兼優(yōu)的人。
小晶從小就開始學(xué)習(xí)花樣跳繩,并一直積極參加各種比賽。初為新手時(shí),小晶在一次比賽上落選了,為此沒能代表學(xué)校進(jìn)行參賽,讓小晶很受打擊。但她并沒有放棄,繼續(xù)按照老師的要求加強(qiáng)訓(xùn)練,最后在花樣跳繩路上越走越遠(yuǎn)。
小晶曾在全國及國際比賽中,獲得4x30秒單雙搖接力冠軍五次,個(gè)人花樣冠軍三次,雙人同步花樣冠軍三次,30秒單搖冠軍六次,大師賽總冠軍兩次,10人長繩八字跳冠軍,3分鐘單搖冠軍,交互繩花樣冠軍,1分鐘雙搖冠軍……
小晶在學(xué)習(xí)上也非常專注和自律曾因?yàn)槌煽儍?yōu)異,表現(xiàn)突出,獲得“順德區(qū)優(yōu)秀學(xué)生金獎(jiǎng)”;在20xx年被評(píng)為“順德區(qū)三好學(xué)生”,同時(shí)贏得非常難得的“順德區(qū)教育基金優(yōu)秀銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)”。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇14
她文靜中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng),真誠、自信、進(jìn)取,這就是10歲的陽光女孩——小孫。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她熱愛集體,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,尤善書法,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認(rèn)的好少年,父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的'好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。
小孫同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說“班級(jí)就是我們的家,我們每一個(gè)人都要愛護(hù)它”。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習(xí)課她總是主動(dòng)維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)……
小孫在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅(jiān)持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩,她彬彬有禮,關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。小孫是個(gè)誠實(shí)的孩子。她從不撒謊,做錯(cuò)了事能夠正確面對,并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。
雛鷹展翅志高遠(yuǎn),博擊長空會(huì)有時(shí)。新時(shí)期需要像小孫這樣的學(xué)生,需要小孫這樣的孩子,需要像小孫這樣的好少年。愿小孫同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇15
她叫小田,是一(3)班的學(xué)生,別看她年齡小,卻懂得很多道理。
首先,她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽經(jīng)?渌呛苣芨。
其次,她友愛助人。當(dāng)別人有困難時(shí),她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué),學(xué)習(xí)上有困難,她總是耐心地幫助他,直到她弄懂為止。還有一次,她和爸爸乘公交車回家,一上車,她就挑了一個(gè)好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子過了好幾站,停在了根思,一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因?yàn)檫@條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車,就立即起來,把座位讓給了老奶奶。
第三,她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的'。她有好吃的東西都是和父母一起分享。
另外,她很愛學(xué)習(xí),老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識(shí),自從學(xué)了拼音后,她讀了好多文章。在期中考試時(shí),她得了雙百分呢。
別看小田小朋友年紀(jì)還小,但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,成長的路子還更長,需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗(yàn)。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力,一定會(huì)讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇16
小丁同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出,F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:
學(xué)習(xí)刻苦成績突出
小丁同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績非常突出。她上課認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨(dú)到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書,知道很多課外知識(shí),被同學(xué)們譽(yù)為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級(jí)名列前茅,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
尊敬長輩學(xué)會(huì)感恩
小丁同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會(huì)伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動(dòng)手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以優(yōu)異成績報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
真誠待人助人為樂
小丁同學(xué)從一年級(jí)開始就擔(dān)任班長,在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
小丁同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小丁同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生,她及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。小丁同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來小丁同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的'朋友后,我講的話他才聽得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn),幫他改正錯(cuò)誤,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然變乖了。沒想到,小丁同學(xué)小小的`心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
小丁同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉。從咿呀學(xué)語起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比,她向全班同學(xué)倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成績。但小丁同學(xué)義正詞嚴(yán)地說:“爭取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆可貴的財(cái)富!彼竺總(gè)同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商量,一人幫教一個(gè)對象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤,都由幾個(gè)班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)?吹叫《☆I(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
小丁同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅(jiān)持,從沒有失誤過。學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極相應(yīng),熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng),她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會(huì)拿出班長的架勢指揮別人干這干那,同學(xué)們在她的精神感召下,個(gè)個(gè)奮勇爭先,因此,學(xué)校布置下來的勞動(dòng)任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常?吹剿徒M長們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè),立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了,她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生,主動(dòng)出錢幫助他們,她說:幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將平時(shí)攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來。
小丁同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),總會(huì)靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!”這是多么樸實(shí)的語言,卻是多么感人的話語!小丁同學(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇17
提起小立同學(xué),認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說,她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說,她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,她是一個(gè)樂于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說,我只是個(gè)普通的孩子。
小立同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半,運(yùn)動(dòng)起來非常別扭。后來,在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走,這對任何一個(gè)普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候,就讀于大濟(jì)中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué),風(fēng)里來雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助忙碌的父母帶弟弟,養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床,總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺得不能給她一個(gè)健全的身體,但聽到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅(jiān)”,這句話放在鋮立身上再合適不過。作為一個(gè)殘疾孩子,小立同學(xué)清楚地知道,知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績在班級(jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對于老師布置的任務(wù),她總是及時(shí)完成,因?yàn),老師的教?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”她牢記心中;不懂就問是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校圖書閱覽室是她最愛去的地方,她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的`同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。
小立同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),還刻苦鉆研書本外的知識(shí),在學(xué)校的各類活動(dòng)中,都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫興趣小組的主要成員,多次參加各級(jí)繪畫比賽;她還是個(gè)出色的主持人,演講朗誦極富表現(xiàn)力,經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動(dòng),她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。近三年來,她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級(jí)綜合知識(shí)競賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),“輝煌六十年”愛國主義讀書活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng);獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎(jiǎng),莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎(jiǎng);在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎(jiǎng);參加2011年仙游縣小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)競賽獲二等獎(jiǎng);同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月,參加我校七年級(jí)新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著取得的成績和榮譽(yù),她始終保持謙虛,沒有絲毫驕傲,而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識(shí)到:是學(xué)校、老師的教育給予她知識(shí),幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有自己所取得的眾多成績,因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
小立同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國旗下講話”成員,剛踏入中學(xué),在競選中又當(dāng)上了班長。工作中,她講求方法,團(tuán)結(jié)同學(xué),不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻(xiàn)策,主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛。
山村里飛出了金鳳凰。小立同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。小立能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣,讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇18
“再堅(jiān)持一下!边@是我常對自己說的話。因?yàn)樵賵?jiān)持一下,比賽就會(huì)勝利;再堅(jiān)持一下,成績就會(huì)提高;再堅(jiān)持一下,肯定就會(huì)成功……
在父母眼中,我是禮貌孝順的好孩子;在老師眼中,我是刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生;在同學(xué)眼中,我是熱心助人的好班長。同樣,我也以嚴(yán)格的方式要求我自己,成為一名自強(qiáng)自立,勤奮好學(xué)的好少年。
在家中,我尊敬長輩,孝順父母。因?yàn)楦改甘沁M(jìn)城務(wù)工人員的,所以工作十分繁忙,因此我從小就養(yǎng)成自己的事情自己做,父母的事情幫著做的習(xí)慣。從幼兒園起我就會(huì)洗自己的衣服,也會(huì)幫媽媽洗自己在幼兒園午睡的被子;在媽媽做飯時(shí),我也會(huì)幫她擇菜,淘米;吃完飯后,我也會(huì)自覺去洗碗,因?yàn)閶寢屖植賱谖覀兊募,我?yīng)該為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)。爸爸經(jīng)常忘記帶上自己的茶杯和外套,所以我經(jīng)常提醒他,無論是用便簽還是用短信。爺爺奶奶身體不好,我也會(huì)幫他們要吃的藥分好類,接好水,再提醒他們吃藥。當(dāng)家人們齊聚一堂時(shí),我也會(huì)充當(dāng)“開心果”的角色,逗他們開心。
在學(xué)校,我熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,愛護(hù)公物,經(jīng)常幫助同學(xué),無論同學(xué)們有什么困難,我總能出些主意。教室中總有些同學(xué)浪費(fèi)水,為此我不少去與他們講珍惜水資源的重要性,同樣講完后他們也都知道珍惜水了,我的內(nèi)心為此感到十分高興。校園中,有同學(xué)亂丟垃圾,我也及時(shí)制止了這樣的行為。班會(huì)時(shí)我也會(huì)向他們講述保護(hù)環(huán)境與節(jié)約用水的好處與方法。我十分喜歡星期四的勞動(dòng)實(shí)踐,因?yàn)檫@樣能夠看到有些灰蒙蒙的的教室變得窗明幾凈,我的內(nèi)心就升起一股油然而生的自豪感,因?yàn)槲覅⑴c到了大掃除中。
當(dāng)我知道我進(jìn)入了培優(yōu)班后,我的內(nèi)心是喜悅的,但這也就意味著我必須要更努力才能不被其他同學(xué)擠下來。內(nèi)心回蕩著一句話:“再堅(jiān)持一下!”于是,我變得更加刻苦:課前,做好預(yù)習(xí);課堂,集中注意力聽講,不放過老師講的每一句話,認(rèn)真做好課堂筆記,積極回答問題;課后,我認(rèn)真完成作業(yè),復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)。老師要求背的知識(shí)點(diǎn)和課文也會(huì)背得十分熟悉。當(dāng)作業(yè)上遇到問題時(shí),也會(huì)及時(shí)向老師請教,向老師提出自己的疑問。堅(jiān)持鉆研難題,也會(huì)與同學(xué)們討論難題,共同解決,運(yùn)用這樣的方式既完善了自己又幫助了其他同學(xué)。
即使是這樣,我在培優(yōu)班的排名也依然如過山車一般上下起伏,我一度對自己失去了信心。但又仔細(xì)一想,我不能就這樣輸給一場考試,如果我就這樣放棄那就不是我的性格。于是,我主動(dòng)地找到老師去分析自己的成績單,總結(jié)了其中的得失,也明確了努力的方向。同樣,老師給了我她的建議,老師也給我看了自己的`市排名,離我的目標(biāo)還有一定的距離。我不服輸,因此我開始向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。買來試卷,有針對性的復(fù)習(xí)與做題,提高了我的學(xué)習(xí)效率。像這樣做下去也有想放棄的時(shí)候,但我的內(nèi)心總會(huì)響起一句話:“再堅(jiān)持一下!”是啊,都還沒有見到成功怎么能輕言放棄呢?我繼續(xù)拿起了筆……
終于,在期中考試時(shí)我取得了一個(gè)令我暫時(shí)滿意的成績?窗,這就是我堅(jiān)持的成果,但我的潛力一定不止如此。我笑著接過試卷。下一次還會(huì)進(jìn)步的,我暗暗的向自己加油。
我喜歡讀書,家中的書籍幾乎堆滿了我臥室的半面墻。那里有許多書,例如《簡愛》《哈利·波特》《狼圖騰》《鋼鐵是怎樣煉成的》……我經(jīng)常捧著一本書就沉浸在里面了,連父母叫我吃飯都聽不見。閱讀開闊了我的視野與胸襟,同樣也提高了我的寫作能力。因此我十分向往外面的世界,想去看看外面世界的精彩之處。所以,我更加努力地學(xué)習(xí),我想以自己的實(shí)力去看看。所以,我常對自己說:“再堅(jiān)持一下!”
“勝利是不會(huì)向我們走來的,我必須自己走向勝利。而生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!彼詧(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,就終會(huì)向勝利邁進(jìn)!
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇19
我叫XX,今年10歲,是名三年級(jí)三班小學(xué)生。我的愛好是運(yùn)動(dòng),看書。我的臉蛋圓圓的,別人都說像個(gè)蘋果臉。
我的'優(yōu)點(diǎn):活潑開朗,積極參加各個(gè)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),與同學(xué)友好相處,愛幫助他人。
缺點(diǎn)嘛蠻多,搞得我不好意思說嘻嘻,例如:粗心大意,考試不細(xì)心馬虎,進(jìn)家門老忘換鞋子等等,但是我會(huì)盡全力改正不讓大家失望,嗯,加油!
以前在電視上看到聽到人以孝為先,要講忠、孝、善、禮、誠信、守法等,做到這些就會(huì)受到別人的尊敬,所以我平常要求自己:見到老師要懂禮貌問聲好,笑臉相迎任何一個(gè)人。說話語氣要和氣,別人說話時(shí)不打斷認(rèn)真聽。在校上課時(shí)認(rèn)真聽課,按時(shí)完成老師的作業(yè),遵守校規(guī)班規(guī),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在校外尊老愛幼,不打架不臟話不說別人壞話也不騙人。跟別人借東西按時(shí)還之?傊痪湓捨乙欢ㄗ龅健皣(yán)于律己寬以待人"做一個(gè)講文明講禮儀的一個(gè)小公民。我們都是祖國未來的小花朵跟我一起吧。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇20
我從小就知道我是一位特殊的孩子,因?yàn)槲覜]有父愛,我的爸爸和媽媽在我很小的時(shí)候就離婚了。我們過著很艱苦的日子。我們勤儉樸素,用自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬。
我的姥姥是一位慈祥的老人,我上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榧依餂]有條件買電動(dòng)車,姥姥只能騎車來接送我。冬天的時(shí)候,我們5點(diǎn)多就起床,姥姥騎車騎得滿頭大汗。我常常問姥姥:“為什么別的小朋友過著快樂、富裕的生活,而我們?yōu)槭裁催^著貧窮的日子?”姥姥說:“沒關(guān)系,只要一個(gè)人活得有臉面,有尊嚴(yán),就擁有了一大筆財(cái)富!崩牙褳槲易龀隽司薮蟮臓奚,姥姥的呵護(hù)伴隨我走過了童年,姥姥的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀影響了我,我也沒有被生活的貧困所嚇倒,不悲觀,不氣餒。
我的媽媽有著高尚的品德,她的一言一行也潛移默化地影響著我。我的媽媽去年生病了,做了一次大手術(shù),本來我家生活就很困難,這下更是雪上加霜,經(jīng)濟(jì)陷入了危機(jī)。但是我們硬是咬牙挺了過來,沒有失去生活的信心。
困境,磨練了我的意志,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng);困境,培養(yǎng)了我的'性格,使我變得更加樂觀;困境,鍛煉了我的人品,使我變得更加懂事。我在家里替姥姥和媽媽分擔(dān)家務(wù),星期天的時(shí)候,我?guī)退齻兪帐拔葑,擦桌子,擦地,洗衣服,干力所能及的家?wù)活。每天飯后我都主動(dòng)刷碗,姥姥和媽媽都夸我是聽話、懂事的孩子,她們常說:“窮人的孩子早當(dāng)家!
漸漸地,我接受了現(xiàn)實(shí),面對了現(xiàn)實(shí)。在我的身邊,并不是一個(gè)人,有姥姥的關(guān)愛,有媽媽的鼓勵(lì),有老師的呵護(hù),有同學(xué)的幫助。我將時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上。無聊的日子,我透支著我僅有的時(shí)間,這是我唯一的資本。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睅啄甑哪ゾ,使我如梅一般脫穎而出。在平常的日子里,同學(xué)們總可能看到我忙碌的身影。作為一班之長,我管理著班里大小事務(wù),當(dāng)同學(xué)之間有了矛盾時(shí),我總是會(huì)心平氣和地耐心勸導(dǎo),直到兩人握手言和;當(dāng)有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了困難時(shí),我總是積極地幫助她復(fù)習(xí)。時(shí)間長了,同學(xué)們都認(rèn)可了我,而我的熱心也傳染了其他同學(xué),班里涌現(xiàn)出了許多樂于助人的同學(xué),為維護(hù)班集體的榮譽(yù)做出了最大努力。
艱苦的生活,使我更加了解生活的艱辛。我知道只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能擺脫困境,而我也這樣做了。我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,骨子里似乎天生透著一股不服輸?shù)膭。遇到難題,我非做出來不可。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真完成作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅。
雄鷹,我一直喜歡的動(dòng)物,我喜歡它搏擊長空的高傲與堅(jiān)強(qiáng),我希望自己像雄鷹一般,將來也可以自豪地在長空飛翔,而我,已邁出了第一步。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇21
小晶曾多次遠(yuǎn)赴外地或國外參加花樣跳繩比賽,贏得了一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)項(xiàng),為此同學(xué)們都親切地稱她為“世界冠軍小晶晶”。小晶的父母均為外來務(wù)工人員,父親曾遠(yuǎn)赴浙江打工,現(xiàn)在又回到東莞等地務(wù)工,她的媽媽便跟隨著父親,帶著幼小的妹妹輾轉(zhuǎn)于湖南、廣東、浙江等地之間,但小晶并沒有因此受影響。
在學(xué)習(xí)和生活上,小晶堅(jiān)持自我管理,自我約束,將學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活安排得井然有序,在老師和同學(xué)心目中,她一直是一個(gè)自立自強(qiáng),品學(xué)兼優(yōu)的'人。
小晶從小就開始學(xué)習(xí)花樣跳繩,并一直積極參加各種比賽。初為新手時(shí),小晶在一次比賽上落選了,為此沒能代表學(xué)校進(jìn)行參賽,讓小晶很受打擊。但她并沒有放棄,繼續(xù)按照老師的要求加強(qiáng)訓(xùn)練,最后在花樣跳繩路上越走越遠(yuǎn)。
小晶曾在全國及國際比賽中,獲得4x30秒單雙搖接力冠軍五次,個(gè)人花樣冠軍三次,雙人同步花樣冠軍三次,30秒單搖冠軍六次,大師賽總冠軍兩次,10人長繩八字跳冠軍,3分鐘單搖冠軍,交互繩花樣冠軍,1分鐘雙搖冠軍……
小晶在學(xué)習(xí)上也非常專注和自律曾因?yàn)槌煽儍?yōu)異,表現(xiàn)突出,獲得“順德區(qū)優(yōu)秀學(xué)生金獎(jiǎng)”;在2013年被評(píng)為“順德區(qū)三好學(xué)生”,同時(shí)贏得非常難得的“順德區(qū)教育基金優(yōu)秀銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)”。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇22
XX,女,11歲,就讀于隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),校級(jí)十佳學(xué)生。在學(xué)校,她勤奮努力、樂于助人、積極向上;在家里,她孝順父母、任勞任怨、活潑開朗。是老師眼里的好學(xué)生,家長眼中的好孩子。
對于學(xué)習(xí),她說:“作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的'第一要?jiǎng)?wù),要時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,起到榜樣作用!
對于品行,她說:“自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,處處以班干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樹立帶頭作用。懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡全力地幫助同學(xué)解決問題。我們班是一個(gè)不甘落后、積極向上的班級(jí),生活在這樣的班集體里,我感到驕傲和自豪!
在各級(jí)賽事、評(píng)比中她獲得較為可喜的成績:學(xué)!敖鹕辍崩收b比賽榮獲三等獎(jiǎng),“時(shí)刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走”講故事比賽榮獲二等獎(jiǎng),普通話大賽榮獲一等獎(jiǎng),中秋詩詞會(huì)榮獲一等獎(jiǎng)?h“講革命故事學(xué)革命先烈做紅色傳人”朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng)。河北省首屆中小學(xué)生“講·寫·誦·畫”風(fēng)采大賽中榮獲演講類小高組銀獎(jiǎng)。
這就是XX,她全面發(fā)展,勇于進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),表現(xiàn)優(yōu)異。愿她在以后的學(xué)習(xí)、生活中演繹更多的精彩。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇23
小波,功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩(wěn)樸實(shí);他刻苦努力,成績不斷上升,贏得了老師和同學(xué)的尊重;他盡力替父母分擔(dān)家務(wù),還承擔(dān)著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責(zé)任。在父親不幸去世后,他沒有被壓垮,反而更加堅(jiān)毅,更加努力的幫母親操持家務(wù),挑起家庭重?fù)?dān)。
在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),有一位毫不起眼的同學(xué)。說他毫不起眼,實(shí)在是太準(zhǔn)確了:和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比,他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無味,甚至可以說是靦腆拘束,根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”;他學(xué)習(xí)成績勉強(qiáng)算是中等偏上,上課也只是一副溫吞樣,既不積極主動(dòng)提問,也不會(huì)違反課堂秩序……總之,他既不像學(xué)習(xí)成績優(yōu)異那些同學(xué),會(huì)得到老師和同學(xué)們的青睞;也不會(huì)像學(xué)習(xí)成績低下那些同學(xué),會(huì)受到老師們的催促;更不會(huì)像經(jīng)!叭鞘隆蹦切┩瑢W(xué),會(huì)受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級(jí)以至學(xué)校里最普通的那類人,最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類人。
可是,這個(gè)從入學(xué)就絲毫不會(huì)引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生,這個(gè)毫不起眼的男孩,卻逐漸打動(dòng)了老師和同學(xué),引起了大家的重視、尊敬、感動(dòng)。
這個(gè)毫不起眼卻越來越讓大家感動(dòng)佩服的同學(xué),就是功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)226班的小波。
1998年9月,小波出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個(gè)小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區(qū),多石少水,土地狹窄貧瘠,交通不便,經(jīng)濟(jì)收入低下,村民家庭普遍貧困,小波的家庭更是這個(gè)貧困村中的典型貧困戶。小波的父親李柱友是家中的長子,既要負(fù)擔(dān)年老多病父母的生活,還要養(yǎng)育兒子小波和女兒李燕,也要指導(dǎo)和幫助尚未成家的弟弟妹妹?梢哉f,小波的父親是家中的'頂梁柱。
由于家庭貧困,小波從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣和沉穩(wěn)樸實(shí)、堅(jiān)韌不屈的性格。小波從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時(shí),小波就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。
上小學(xué)后,他越來越懂事了。他把對父母辛勞的感動(dòng)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于農(nóng)活很多,小波就在課余時(shí)間協(xié)助父母下地干活、上山放牛,打豬食割馬草;從山上或地里回家,小波又幫助父母洗菜做飯,照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級(jí)開始就單獨(dú)負(fù)責(zé)煮好全家人的飯。小波的爺爺奶奶年紀(jì)很大了,身體不好,小波在周末回家或假期里,為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣燙藥。小波對同齡的小伙伴關(guān)懷備至,雖然他不善言談,但和小伙伴的關(guān)系很融洽,對村中的父老鄉(xiāng)親,小波恭謹(jǐn)謙和,經(jīng)常主動(dòng)幫忙,左鄰右舍的人說起小波,都說他“懂事”、“聽話”,“很有本事”,“當(dāng)?shù)脗(gè)大人”。
由于家庭貧困,土木結(jié)構(gòu)的房屋破舊不堪,小波的父親就利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)外出打工,打算多積攢一點(diǎn)錢重新建蓋新房。由于長期辛苦勞累,小波的父親不幸在2013年12月突發(fā)腦溢血,英年早逝,這對這個(gè)貧困的家庭來說,無異于雪上加霜,小波的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣,但小波總是當(dāng)面勸慰爺爺奶奶和母親,說自己一定會(huì)好好讀書,撐起這個(gè)家。這個(gè)堅(jiān)毅的男孩子,當(dāng)著大人不流眼淚,可是,一想起父親,他也會(huì)在半夜偷偷起來,躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對父親不幸去世的慘痛事實(shí),小波沒有被壓垮,沒有絲毫消沉,他反而更加堅(jiān)毅,更加努力地幫助母親操持家務(wù),更加努力地學(xué)習(xí)。他勸慰母親說,現(xiàn)在國家政策好,自己讀初中、妹妹讀小學(xué)都免書學(xué)費(fèi),國家還有生活補(bǔ)助費(fèi),將來讀高中讀大學(xué)還能申請救助和貸款,所以自己一定要好好讀書,叫母親不要擔(dān)心。
由于從小養(yǎng)成了堅(jiān)毅不屈的性格,小波在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿。家庭貧困,農(nóng)活繁雜,加之父母的文化水平不高,所以小波的學(xué)習(xí)幾乎得不到家庭輔導(dǎo),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。小學(xué)期間,他的成績一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸、不屈從于命運(yùn)的勁頭,小波不斷刻苦努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,同學(xué)們課余時(shí)間嬉笑玩耍,小波卻利用每一個(gè)課余時(shí)間堅(jiān)持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí);課堂上,他的表現(xiàn)看似木訥沉悶,實(shí)際上,他不放過老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),他波瀾不驚的表現(xiàn)后面,卻有著一顆對知識(shí)無比渴望的心。
由于刻苦學(xué)習(xí),小波的成績不斷上升,每次學(xué)期末檢測,他的成績都會(huì)上升30個(gè)名次左右,他從初中入學(xué)時(shí)的中下等成績,到七年級(jí)結(jié)束時(shí)的中等,到八年級(jí)上學(xué)期,他已經(jīng)上升到了班級(jí)和年級(jí)前列。特別是語文方面,他不善言辭,入學(xué)時(shí)語文成績不好,作文更是寫不好,而經(jīng)過努力,他的語文成績已經(jīng)在班上名列前茅,甚至還寫出了優(yōu)秀的作文,發(fā)表在學(xué)校?。父親去世后,小波更是把喪父的悲痛化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他在德智體方面的進(jìn)步,越來越大。
小波雖然是毫不起眼的,但他堅(jiān)毅奮發(fā)的性格,又是那么的不平凡!我們相信,這個(gè)小男子漢,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢想,取得成功!我們?yōu)樗8?
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇24
小鷗,女,現(xiàn)年10歲,xx縣xx中心小學(xué)學(xué)生,現(xiàn)任五年級(jí)二班班長。小鷗性格開朗,從小愛好廣泛,勤于學(xué)習(xí),上學(xué)以來,她一直是班級(jí)的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部,并且以優(yōu)良的道德品質(zhì)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)無可爭議的成為班長。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學(xué),無不夸口稱贊。
她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在老師和學(xué)校的精心培育下,小鷗同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念,所以她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛K龑W(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,她都立刻攤開書本,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級(jí)里一直名列前茅;一年級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,二年級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)員,三、四年級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干。在第六屆全國語文規(guī)范化知識(shí)大賽貴州賽區(qū)獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)。從小就對計(jì)算機(jī)情有獨(dú)鐘,在xx縣20xx年中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)競賽小學(xué)組幻燈片制作獲一等獎(jiǎng)、在xx縣20xx年中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)競賽小學(xué)組幻燈片制作獲二等獎(jiǎng)、在畢節(jié)地區(qū)20xx年中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)競賽小學(xué)組幻燈片制作獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。被xx縣教育局評(píng)為“十佳少先隊(duì)員”。
從上學(xué)前班開始就積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝表演,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,在各項(xiàng)活動(dòng)中總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,把活動(dòng)搞得豐富多彩,為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù),也豐富了自己的多彩的生活。
她勤奮學(xué)習(xí)、興趣廣泛,先后獲得書法競賽三等獎(jiǎng)、作文競賽一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)、普通話演講比賽一等獎(jiǎng)等等。
她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛。她懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
她充滿愛心,四川的地震發(fā)生后,主動(dòng)地拿出自己積攢的100元零花錢捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)。xx初級(jí)中學(xué)的`沈萌老師和牛場中學(xué)的杜士燦老師患病,她也毫不猶豫地捐出自己的零花錢。
她還是一個(gè)熱愛集體、勇于負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的好學(xué)生。自入學(xué)以來,她一直擔(dān)任班長,在學(xué)校里她力爭成為老師的好幫手,同學(xué)們的好服務(wù)員。因?yàn)樗前喔刹,處處以身作則,率先垂范,勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒;在中隊(duì)活動(dòng)中,她是帶頭人,是組織者,她團(tuán)結(jié)大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩;在管理班中的各種事務(wù)時(shí),她與其他班干部配合,珍視班集體榮譽(yù),把班級(jí)管理的井井有條,在同學(xué)中的威信很高,也使班級(jí)總體成績有了很大的提高,成為老師的好幫手。
小鷗的成長離不了老師們的諄諄教誨。她懂得感恩,有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)。她一定會(huì)無愧于“十佳才藝學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料 篇25
小曹,女,2003年5月出生,在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭,現(xiàn)在小璜中心小學(xué)五(1)班就讀,擔(dān)任本班的語文課代表,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她積極向上,勤奮好學(xué),各科成績名列前茅,在學(xué)習(xí)生活中,煉就了她不服輸?shù)木,她用辛勤的汗水和不懈的努力,?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率的作用。
在學(xué)習(xí)上,她全面發(fā)展不偏科,對待每一科都很認(rèn)真,每天都能把所學(xué)知識(shí)弄懂,以不遺留問題,扎扎實(shí)實(shí)地做好了學(xué)習(xí)的每一個(gè)過程,勤于思考,善于與老師和同學(xué)交流。樂于把自己的見解與同學(xué)共享,展示課上常常能分享到她的見解,暑期生活豐富多彩,自學(xué)各種自己感興趣的知識(shí)。
在生活上,自立自強(qiáng),上小不學(xué)時(shí)父母工作忙,在家,她一個(gè)人呆在家里,不需要人照顧。勤儉節(jié)約,從不亂花錢,不與同學(xué)比吃穿,樸素大方。孝敬父母,在家里能為父母分擔(dān)家務(wù),拖地、掃地等力所能及的事總是搶著做,樂于助人,富有愛心,同學(xué)們不管是學(xué)習(xí)上的`,還是生活上的困難只要知道,她一定會(huì)伸出援助之手,給予別人溫暖和幫助。
在班級(jí)工作上,她勇于承擔(dān),積極奉獻(xiàn),每次的衛(wèi)生打掃自己總是沖在前面,班級(jí)文化建設(shè)和走廊文化建設(shè)總少不了她的付出,能夠認(rèn)真檢查小組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,積極參加班級(jí)各種活動(dòng),是老師的得力助手。
一路走來,她不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階,她那善良真誠的心靈,助人為樂的精神,勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響更多的少年。
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