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紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E

時間:2022-11-18 10:05:54 事跡材料 我要投稿

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E15篇

  在我們平凡的日常里,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編整理的紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E15篇

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E1

  xxx,是xx小學二年級(2)班的學習委員,她一貫尊敬老師,團結(jié)同學,遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,愛學習,愛勞動,樂于助人,做事認真負責,講誠信,有責任心,得到老師和同學們的一致好評。

  她從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣,努力在學習上,不讓家長操心,上學以來,各科成績一直領(lǐng)先。她尊敬老師,和睦同學,孝敬父母。她懂禮貌,在學校每次見到老師,總是主動行少先隊禮,向老師問好。平時和同學和平相處,互幫互助,在家她是個乖乖女,學習上、生活上從不讓家長操心。體貼父母,經(jīng)常幫父母干一些力所能及的家務(wù)事。非常熱愛自己的學校和班級,有較強的自理能力和管理能力,二年級擔任學習委員,把為班級、同學、老師做事當成自己學習生活中一項重要內(nèi)容,積極主動,熱心工作,在大量的實踐活動中,鍛煉了她的能力,同時也成了同學們的“主心骨”、老師的好幫手。

  她學習優(yōu)秀,在學校里上課專心聽講,努力學習,積極回答老師提出的問題,積極幫助同學,當有的同學不會的時候,她耐心的為同學講解,利用中午午休的時間為同學講解作業(yè),是老師名副其實的小助手,在家里,她養(yǎng)成了良好的學習習慣,認真復習、預習,然后帶著問題認真聽講,學習成績一直名列前茅。

  她愛好廣泛,不僅學習優(yōu)秀,還有許許多多的愛好,畫畫、游泳、英語、書法都是她的最愛,在以“和平之旅”為主題的20xx全國少年兒童世界和平海報作品征集活動中,榮獲吉林展區(qū)”愛心公益和平

  小天使”獎;硬筆書法榮獲《吉林省青年藝術(shù)協(xié)會》《吉林省書法等級考試培訓中心》《吉林省青少年家庭教育研究會》聯(lián)合頒發(fā)的:在《學習雷鋒,我在行動》“青藝”杯20xx年度吉林省第三屆青少年兒童書法、美術(shù)作品征稿及現(xiàn)場大賽《三等獎》。她喜歡閱讀課外書籍,幾年間讀了大量的課外書籍,對學習起到了很大的幫助。20xx年“六、一”國際兒童節(jié)這天,她光榮的成為了一名校升旗手。

  xxx同學是一名品學兼優(yōu),德智體美勞全面發(fā)展的好學生,是人們眼中的“別人家的孩子”。她現(xiàn)在正如一棵茁壯成長的小樹,正用自己不懈的努力去實現(xiàn)自己美好的理想,雖然,她腳下的路還很長很長,還需要經(jīng)受更多的磨練與考驗,我們有理由相信,在老師和家長的共同教育下,她會更加健康的成長,成為一個對國家、對人民有用的人!

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E2

  萬xx,是xx市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)xx小學三年四班的一名學生,今年9歲。她是一個愛唱愛跳,活潑開朗,聰明伶俐,樂于助人的小女孩!白孕〈填^深草里,而今漸覺出蓬蒿”上學以來,她學習勤奮認真,一絲不茍,興趣廣泛,樂學善問,一直都是老師、家長眼中的好孩子。

  在學校,她努力做好老師的小助手,熱愛學習,團結(jié)同學,積極參加學校組織的各項活動,并取得了優(yōu)異的成績。

  20xx年9月,被評為xx小學一年級數(shù)學數(shù)字書寫“十佳少年”;20xx年4月,在“快樂閱讀,與書為友”活動中,被評為“讀書之星”;20xx年10月,在“我愛紅領(lǐng)巾,相約中國夢”活動中被評為“最美少先隊員”;20xx年12月,全國啦啦啦操聯(lián)賽(xx站)第一名;20xx年12月,榮獲xx小學二年級“英語百詞競賽”特等獎;20xx年12月,在“暢享冰雪,幸福經(jīng)開”手抄報評比活動中被評為“優(yōu)秀作品”;20xx年12月,被評為20xx—20xx年度“三好學生”;20xx年,“垃圾分類”手抄報評選中,榮獲二等獎;20xx年9月,榮獲xx小學“幸福杯”作文大賽二等獎;20xx年,在“誠信立學,誠信立身”手抄報評選中,榮獲“一等獎”;20xx年12月,在xx小學“幸福杯”三年級數(shù)學思維能力競賽中榮獲特等獎。

  萬xx同學還是一個多才多藝的女孩兒,她還利用課余時間學習民族樂器、美術(shù)、書法、聲樂、輪滑、舞蹈等課程,多次登上春晚,參加比賽,并獲得諸多榮譽。

  這些好成績的取得,離不開她自己的勤奮努力和老師的辛苦栽培,“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”苔花般小小的她,也有大大的能量。終有一天,她會像牡丹一樣,綻放自己的風采!

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E3

  xxx,男,11歲。是xx區(qū)第十四小學五年級三班學生,現(xiàn)任學校少先隊大隊委、班級班長職務(wù)!白孕抛詮娮粤ⅰ边@是他的座右銘。他時刻謹記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,多次被學校評為“區(qū)優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生”、“文明之星”、“閱讀之星”、“最佳領(lǐng)誦者”等,而面對這些成績,他并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

  在學習上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言;在學校里能夠樂于助人、熱愛集體、積極向上,時刻以少先隊員的隊章來約束自己;在家里能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事;

  在社會上,是一名遵守社會公德,積極參與公益活動的好少年。相信他這個勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的大男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E4

  車xx,是xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)xx小學三年五班的一名學生,今年9周歲,她擔任班里的副班長,是老師的得力小助手。她是一個活潑開朗、真誠善良、樂于助人、熱愛集體、特長突出、全面發(fā)展的小學生,作為班級干部,她積極參加學校組織的各項活動,在活動中精心做好服務(wù)后勤工作,踏踏實實,一步一個腳印。她品學兼優(yōu),成績優(yōu)異,在自己的學海生涯中,努力拼搏,屢獲佳績。

  在學校,她嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問題,作業(yè)認真完成,每次的考試成績都是名列前茅。在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真,學習嚴謹?shù)暮脤W生。擔任班級干部以來,她能堅持做好班級日常工作,督促同學的學習和生活,共同進步,是老師得力的小助手,同學們的好伙伴。

  在家里,她是父母的小棉襖,總是貼心的幫奶奶和媽媽做力所能及的家務(wù),尤其照顧奶奶更是有耐心又細心。總是幫奶奶解決電子產(chǎn)品的問題,幫奶奶做家務(wù)。是孝順又有禮貌的好孩子,家人、鄰里最愛夸贊的孩子。

  她非常熱愛少先隊,積極參加隊里的各項活動,具有少先隊員的光榮感和使命感,在一些活動中起帶頭作用,把集體的榮譽看的極為重要。作為一名副班長,她嚴格要求自己,自我做起,以身作則,對工作認真負責。她用自己的愛心為社會盡一份綿薄之力,用強烈的責任心,架起隊員之間溝通的橋梁,用積極地進取心。

  車xx同學是一個多才多藝的女孩兒,琴棋書畫、體育運動、烘焙烹飪?nèi)轿粣酆。在她成長的幾年里取得了許多成績,鋼琴、美術(shù)、書法、寫作、舞蹈、朗讀等等都學的有模有樣,獎杯、證書,大小的舞臺、比賽都有她的身影。每一份收獲,都蘊含著她自己辛勤的汗水。她堅信在學習和彈琵琶的道路上她會越走越遠。

  車xx同學的好成績和全面發(fā)展的好素質(zhì)都是通過自己的勤奮努力和老師的辛苦培養(yǎng)取得的,她在學習上能夠嚴格要求自己,學習之余,她的興趣愛好也很廣泛。車xx同學希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,成為一位對社會有用的人!

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E5

  劉xx,2012年出生。現(xiàn)就讀于xx市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)xx小學三年二班,是個個子高高,活潑開朗,大膽能干,還有一點點兇的女生。她學習成績優(yōu)異,尊敬老師,做事仔細,認真負責,從二年級起擔任班級中的班長,語文課代表,數(shù)學課代表,是老師的得力小助手。日常學習生活中熱愛勞動,富有愛心,樂于助人,深受同學和老師的喜愛。作為一名班級干部,她能關(guān)心集體,處處以身作則,積極參加學校開展的各項活動并在活動中取得優(yōu)異的成績:如xx小學2018“十佳少年”獎;2018年以“善與和平”為主題的全國少年兒童世界和平海報作品征集活動吉林展區(qū)“愛心和平小天使”獎;2019年“優(yōu)秀班干部”;2019“暢享冰雪·幸福經(jīng)開”手抄報評比優(yōu)秀作品;2019!翱萍甲髌贰倍泉;同年紀念少先隊建隊70周年“我愛紅領(lǐng)巾,相約中國夢”中被評為“最美少先隊員”;2019-2020年全國啦啦操聯(lián)賽(xx站)兒童丙組第一名;2020“致敬抗美援朝爭做時代新人”故事大賽中獲一等獎;2020年xx小學“幸福杯”三年級數(shù)學思維能力競賽二等獎;2021“先鋒故事會”演講大賽二等獎;2021“美好生活民法典相伴”手抄報比賽一等獎等。

  她在學習上,明確學習目的,端正學習態(tài)度,自強進取努力學好各門功課,合理安排時間,學習之余還有廣泛的興趣愛好,畫畫,書法,舞蹈,古箏。多次參加吉林省少兒電視春節(jié)晚會節(jié)目錄制并獲得吉林省少兒電視春晚優(yōu)秀小演員稱號。2020年第八屆“快樂成長·放飛夢想”吉林省少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會舞蹈類《唧唧魚兒躍》榮獲金獎;2021第17屆搜星中國桃李杯青少年藝術(shù)人才選拔吉林賽區(qū)古箏合奏兒童組銀獎,表演組抗疫小明星。

  她成長的路上離不開老師的指引,老師的關(guān)心和鼓勵,同學支持與幫助是她進步的動力,在以后的學習與生活中,她要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改進不足,做一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E6

  宋xx,今年11歲,活潑開朗、勤奮好學、積極上進、樂于助人,是一位土生土長的xx小姑娘。20xx年9月進入xx小學,正式走上求學之路。20xx年12月當16級2班中隊長,20xx年9月又當選為學校大隊委員。目前擔任五年級(2)班的中隊長。

  肩扛“兩條杠”,胸戴紅領(lǐng)巾,作為同學們心目中的“小榜樣”,宋xx總是嚴于律己,自己的事情自己做。在家里,日常生活基本自理,此外,她還經(jīng)常會主動幫父母分擔一些力所能及的小家務(wù)。在學校,積極協(xié)助老師管理好班級事務(wù),做老師的好幫手,每天早早地到校,盡心地負責好同學們的早讀;課間,或與同學們討論上課的內(nèi)容、或與大家開展一些益智的小游戲,保障課間紀律的同時,又帶領(lǐng)大家在娛樂中學習,小伙伴們都認為她點子多、有創(chuàng)意。

  宋xx活潑開朗的性格,促使她總是愿意主動、積極地參與到學校的各項活動中。在校藝術(shù)節(jié)上,她參加《珍貴的教科書》話劇表演,千童之聲合唱比賽里也有她身影;為迎接建黨一百周年,學校紅領(lǐng)巾講黨史活動中更少不了她的參與。

  20xx年10月,在以“善于和平”為主題的“20xx,全國少年兒童世界和平海報作品征集活動”中,榮獲“愛心和平小天使”獎。20xx年6月15日,榮獲三年級“百詞大賽”特等獎。20xx年12月20日,在20xx—20xx學年度上學期各項活動中,表現(xiàn)優(yōu)異,被評為“三好學生”。20xx年3月14日,在20xx年“講雷鋒故事,做文明學生”活動中,榮獲一等獎。20xx年9月20日,榮獲四年級“作文競賽”二等獎。20xx年10月,通過“書聲滿校園”朗讀大會初選晉級復試,榮獲晉級證書。20xx年7月手臂骨折的她已驚人的毅力完成了中國音樂學院視唱三級的考試,并穩(wěn)穩(wěn)拿到了鋼琴五級演奏證書。

  以往的種種榮譽記載著宋xx成長的腳步,也激勵著她在學習和生活中更加的自信。我們堅信,在未來的日子里,她一定會一如既往地努力,腳踏實地、誠實守信,做小伙伴們心目中的好班長、做老師眼中的好學生、做父母心中的好孩子,做一位名副其實的優(yōu)秀隊員。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E7

  吳xx,是xx小學二年級(2)班的學習委員,她一貫尊敬老師,團結(jié)同學,遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,愛學習,愛勞動,樂于助人,做事認真負責,講誠信,有責任心,得到老師和同學們的一致好評。

  她從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣,努力在學習上,不讓家長操心,上學以來,各科成績一直領(lǐng)先。她尊敬老師,和睦同學,孝敬父母。她懂禮貌,在學校每次見到老師,總是主動行少先隊禮,向老師問好。平時和同學和平相處,互幫互助,在家她是個乖乖女,學習上、生活上從不讓家長操心。體貼父母,經(jīng)常幫父母干一些力所能及的家務(wù)事。非常熱愛自己的學校和班級,有較強的自理能力和管理能力,二年級擔任學習委員,把為班級、同學、老師做事當成自己學習生活中一項重要內(nèi)容,積極主動,熱心工作,在大量的實踐活動中,鍛煉了她的能力,同時也成了同學們的“主心骨”、老師的好幫手。

  她學習優(yōu)秀,在學校里上課專心聽講,努力學習,積極回答老師提出的問題,積極幫助同學,當有的同學不會的時候,她耐心的為同學講解,利用中午午休的時間為同學講解作業(yè),是老師名副其實的小助手,在家里,她養(yǎng)成了良好的學習習慣,認真復習、預習,然后帶著問題認真聽講,學習成績一直名列前茅。

  她愛好廣泛,不僅學習優(yōu)秀,還有許許多多的愛好,畫畫、游泳、英語、書法都是她的最愛,在以“和平之旅”為主題的20xx全國少年兒童世界和平海報作品征集活動中,榮獲xx展區(qū)”愛心公益和平

  小天使”獎;硬筆書法榮獲《xx省青年藝術(shù)協(xié)會》《xx省書法等級考試培訓中心》《xx省青少年家庭教育研究會》聯(lián)合頒發(fā)的:在《學習雷鋒,我在行動》“青藝”杯20xx年度xx省第三屆青少年兒童書法、美術(shù)作品征稿及現(xiàn)場大賽《三等獎》。她喜歡閱讀課外書籍,幾年間讀了大量的課外書籍,對學習起到了很大的幫助。20xx年“六、一”國際兒童節(jié)這天,她光榮的成為了一名校升旗手。

  吳xx同學是一名品學兼優(yōu),德智體美勞全面發(fā)展的好學生,是人們眼中的“別人家的孩子”。她現(xiàn)在正如一棵茁壯成長的小樹,正用自己不懈的努力去實現(xiàn)自己美好的理想,雖然,她腳下的路還很長很長,還需要經(jīng)受更多的磨練與考驗,我們有理由相信,在老師和家長的共同教育下,她會更加健康的成長,成為一個對國家、對人民有用的人!

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E8

  一、熱愛紅領(lǐng)巾,爭當少先隊員楷模

  我從加入少先隊以來,牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。積極響應(yīng)少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾文明行動”,樣樣不落,爭當少先隊員楷模。圖片

  二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用

  我是五(3)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她我積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動。班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序。如今,我已經(jīng)是老師離不開的小幫手。

  始終把班集體的榮譽放在第一位。我不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學,總是幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,定時幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂。

  我作為少先隊大隊宣傳委員,以身作則,嚴以律己。我會根據(jù)班級出現(xiàn)的問題,主動向老師溝通匯報,確定每周一下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風。

  三、刻苦學習、成績優(yōu)異,深得老師同學喜愛

  我不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。課前,能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。課后,我能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復習。其他同學玩的時候,我卻能抓緊時間看書學習,養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣。

  作為一名學生,我牢牢記住學習的重要性。我的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可,也結(jié)出了累累碩果。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E9

  一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和班集體融合在一起的時候才能最有力量。這正是本次“我愛我班——共建綠色班級”主題班會想要傳達給同學們的理念。

  圍繞這個主題,八年二班的洪xx、洪xx、蔡xx、汪xx、劉xx、陳xx六位同學耗時一周精心籌備了本次的班會。

  在此班會過程中,我組設(shè)置了互動小游戲、知識競答活動、科普綠色生活等環(huán)節(jié),還為同學們準備了豐富的小獎品,同學們都積極踴躍參與其中。在此組同學的引領(lǐng)下,同學們不僅了解了如何共建綠色班級,并且對共建綠色班級并達成共識:

  第一,做好垃圾分類;

  第二,第二,更加認真打掃衛(wèi)生;

  第三,第三,看到地板有垃圾主動撿起。

  本次班會后我組隨機采訪了幾位同學,同學們受益良多,皆表示樂于參與共建綠色班級,希望我們二班未來能夠在共建綠色班級的道路上越走越好!

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E10

  安xx,男,漢族,12歲,xx實驗小學五年級六班的學生。校園里,他是一名刻苦學習的小學生;生活中,他是一個充滿孝心的好孩子;同學中,他是一位助人為樂的`好朋友。面對父親常年出海打漁,姐姐異地工作常年不能回家,母親又體弱多病的家庭情況,他用愛心和孝心,演繹了一段有關(guān)孝心少年的佳話,而這故事的背后,是安xx對家庭的愛和呵護,是對母親的愛和孝敬,更是他自己樸素傳統(tǒng)價值觀的體現(xiàn)。

  孝順,就是把快樂帶給母親

  安xx出生在一個普通漁民家庭,父親為了家庭的生計,常年出海打漁,很少回家,姐姐畢業(yè)后一直在外地工作,一年最多回家一兩次。所以,平時家里只有他和母親兩個人相依為命,而母親有嚴重的心臟病,常年靠吃藥維持生命,犯病時常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時間。小小年紀的安xx知道家庭的情況,從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具,買零食,除了生活上必須要用的學習用品之外,他從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒有豐厚的物質(zhì),但是他卻從未因此在學校自卑,相反,在生活中他一直保持著陽光、開朗、積極的心態(tài)和同學們交往,和老師們溝通;在學習上,他也積極進取,用一個個優(yōu)異的成績回報母親的辛勞和付出,小小年紀的他知道能夠不讓母親多勞心,就是最大的”孝”。而這個家庭,母親勤勞,孩子懂事,從未缺少過歡聲笑語。

  孝順,就是把”好吃的”留給母親

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。安xx很小的時候就聽姐姐講過很多關(guān)于孝心的故事,并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午,中宇照例和小朋友排著隊去小餐廳吃飯,剛剛走到餐廳,中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了?吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形,中宇的哈喇子都快流出來了,真想一口氣吃兩個大包子解解饞?墒,在包子拿到手里的這一瞬間,中宇想到了媽媽——這段時間媽媽身體一直不太好,精神狀態(tài)也很差,早上他上學的時候媽媽還在床上躺著。媽媽會不會病了?媽媽吃沒吃飯?中宇的腦海里瞬間掛滿了問號。想到每次自己生病時,媽媽都會做好吃的給他吃,如果媽媽吃了這兩個包子,應(yīng)該病情馬上就會好起來。想到這里,小小年紀的他悄悄咽下口水,將兩個包子放進書包,自己餓著肚子堅持到晚上放學,一路飛奔回家將兩個包子拿給媽媽。媽媽看到書包里已經(jīng)被壓得有些變形的包子,感動的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說:”媽媽,小朋友們都說很好吃,你吃吧,你吃了身體就變好了,到時候爸爸姐姐回來,我們一家人就都能夠開開心心的了!

  對他來說,孝順?gòu)寢,就是要把”好吃的”留給媽媽,而他小小年紀的想法和舉動,讓我們看到”孝”之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。

  孝順,就是不亂花家里的錢

  平凡而幸福的生活讓安xx逐漸成為一個小學生。尤其是上小學之后,他知道自己已經(jīng)慢慢成為一個小小男子漢,自己不應(yīng)該在家人的呵護下理所當然的享受,相反,自己應(yīng)該為母親著想,為這個家庭著想。對小小年紀的安xx來說,家里條件不是很好,就不應(yīng)該在物質(zhì)上要求過多。這么多年來,他也沒有一個自己的小書桌,每天回家后,總是自己趴在炕上寫作業(yè)。眼瞅著一天天長大,媽媽覺得有必要給中宇買一張書桌了,于是,在幾經(jīng)權(quán)衡后,在中宇生日的這天,媽媽花了一百多元為他買了一張小書桌。本想等他放學后給他個驚喜,沒想到中宇回家看到后,卻跟媽媽生起氣來:”媽媽,跟你說過了,不用學習桌,我自己趴著寫也能做好功課的!一百塊錢省下來,能給你買多少藥吃啊!”這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣,母親聽了他的話心里既心疼又感動:長這么大,中宇從來沒有一件象樣的生日禮物,但他從來沒有怨言,對比其他的孩子來說,小小的中宇過早的承受了成年人需要承載的家庭重擔。是的,在安xx小小的內(nèi)心里,只要母親身體健健康康的,父親出海打漁平平安安的,姐姐工作順利就是這個家庭最大的幸福。

  光陰有限情無限,孝親敬老是美德。對小小年紀的安xx來說,大愛無疆,大孝無言。每個人的生活本身就是平平淡淡的,自己做的是一些最簡單,最平凡的事情,而自己身為一名小學生,能夠為這個家庭做的還很有限,能夠回饋父母,報答母親的也很有限,但是他一直努力著,在學習上不讓母親勞心,在生活上艱苦樸素,讓自己用內(nèi)心的懂事來帶給母親快樂和溫暖,雖然這一切都顯得很平凡,但我想生活正是因為這樣的平凡而偉大,因這樣的偉大而精彩。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E11

  xxx,女,xx歲,現(xiàn)任xxx小學x年級一班的大隊宣傳委員。在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。

  一、熱愛紅領(lǐng)巾,爭當少先隊員楷模

  從加入少先隊以來,xxx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應(yīng)少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當少先隊員楷模。

  她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負責人,開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復練習朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛。同大隊輔導員老師一起,開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯(lián)誼活動;參加海淀區(qū)第七屆少代會,代表xx小學發(fā)言;等等。在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學校的好評。

  二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用

  xxx是五(1)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動。班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,做到了正課、自習一個樣,有無老師一個樣。如今的她,已經(jīng)是老師離不開的小幫手。

  xxx始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學,她總是幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,定時幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂。

  她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”。

  三、熱心公益,處處獻愛心

  在學校、家庭正面的教育、熏陶下,xxx培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德。她積極響應(yīng)2008北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統(tǒng)文化,參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演;參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯(lián)誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結(jié);積極參加北京環(huán)保活動,榮獲“節(jié)水小能手”稱號。

  學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動,她都積極響應(yīng),帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠、善良的心意:向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友;與內(nèi)蒙四子王旗小學建立聯(lián)誼,和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區(qū)捐贈圖書;向流浪貓、流浪狗捐報紙。

  四、刻苦學習、成績優(yōu)異,深得老師同學喜愛

  xxxx不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。課后,她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復習。其他同學玩的時候,她卻能抓緊時間看書學習,養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此,小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。

  做為一名學生,xxx牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可,也結(jié)出了累累碩果。連續(xù)四年獲學校“三好生”稱號;20xx年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢。她參加許多競賽并獲獎:

  20xx年“數(shù)學解題能力展示”活動中獲一等獎

  第七屆“走進美妙的數(shù)學花園”獲二等獎

  20xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎20xx年通過劍橋英語pet考試(優(yōu)秀)

  第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎

  20xx年獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎

  五、興趣廣泛,全面發(fā)展

  xxx不僅學習成績優(yōu)秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養(yǎng)友愛精神,陶冶身心,健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法,是班級及學校的文藝骨干,積極參加校內(nèi)外的各種演出活動、比賽,為集體爭取榮譽。以下是曾獲獎勵、證書:

  20xx年通過中央音樂學院古箏專業(yè)校外音樂水平考試—9級

  20xx年海淀區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎

  20xx年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試—7級

  20xx年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎

  20xx年第一屆“小藝術(shù)家杯”國際少兒書畫攝影大賽—篆刻二等獎

  20xx年海淀區(qū)中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎

  20xx年海淀區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)獨奏比賽—古箏一等獎

  20xx年海淀區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)獨唱比賽—二等獎

  在成績面前,她從不驕傲。她說,這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標,我要爭取更大的成績、更高的榮譽。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E12

  為了強班集體建設(shè),幫助學生建立良好的人際關(guān)系和集體觀念,培養(yǎng)學生之間團結(jié)同學、互助友愛的精神,八年4班開展了以“團結(jié)友愛”為主題的班會課。

  本次班會由班長沈xx同學和團支書李xx同學主持,班會伊始,李xx同學用“猜猜我是誰”這個游戲,充分調(diào)動了全體學生的積極性,課堂氛圍活躍,大家都踴躍參與。其間,王xx同學分享了與洪xx同學在學習方面互幫互助的經(jīng)歷。通過這次班會活動,804的全體學生體會到了團結(jié)友愛、友善待人的重要性,并學會了如何以友善的態(tài)度對待他人、解決問題。

  在學校的大力支持下,爭章活動如火如荼,第一二小組已經(jīng)完成,班級的每一位同學都能參與班會課的設(shè)計,提出自己的建議和想法,爭做班級的小主人!

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E13

  李xx,是xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)xx小學三年級一班的一名學生,今年九周歲。班級中擔任生活委員,小組長和數(shù)學課代表,是老師的得力小助手和同學們的好服務(wù)員。她學習成績優(yōu)異,良好的思想品質(zhì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評為學校的三好學生稱號。

  1、學習方面

  她學習刻苦,勤思考,有強烈的求知欲,各門功課都是努力學好,課前她認真做好預習,課堂上認真聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。課后能按時保質(zhì)保量完成各科作業(yè)。曾獲得《全國優(yōu)秀青少年優(yōu)秀作文選》xx省征文“一等獎”等榮譽;xx小學“幸福杯”數(shù)學思維能力競賽“一等獎”,xx小學數(shù)學數(shù)字書寫“十佳少年”,xx小學英語百詞競賽“二等獎”等等。

  2、思想品質(zhì)方面

  在學校團結(jié)同學、互相幫助,尊敬老師。凡是老師交給的任務(wù),她會按時認真的完成,協(xié)助老師收發(fā)作業(yè),教室衛(wèi)生等班級管理工作。在同學心中是大家的好伙伴,其他同學遇到學習或生活方面的困難時,她會主動去幫助解決,課余時間總是和同學們在一起蹦蹦跳跳玩的非常開心。在家里聽話,乖巧,會幫助家長做一些家務(wù)。堅持自己的事情自己做,整理房間、洗自己的衣服等等,從小養(yǎng)成獨立的好習慣。

  3、全面發(fā)展、多才多藝方面

  李xx同學不但在學習上取得了一些成績,而且還追求全面發(fā)展,愛好廣泛。喜歡看書、繪畫、跳舞、彈鋼琴,游泳、電腦編程等,都是利用閑暇時間去學習這些來提高自己,有些項目已經(jīng)取得相應(yīng)級別的證書。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,能夠積極參與班級及學校的各種活動,特別今年參加學校組織建黨百年的“黨史百年天天讀”專欄“活動,講述黨史故事,xx市教育局開展關(guān)于“賡讀百年芳華爭做英雄傳人”經(jīng)典誦讀大賽活動,通過活動既提高了其自身能力,又豐富了她多彩的生活。

  在父母長輩眼里,她是個懂事的好孩子;在老師眼里,她是個成績優(yōu)異的學生;在同學眼中她是個堪稱榜樣的同學。希望她要繼續(xù)努力,爭取更大的進步,成為祖國有用的人才。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E14

  她們來自八年級一班,分別是洪xx、洪xx、洪xx、洪xx、郭xx。

  她們在三月份的紅領(lǐng)巾爭章主題活動中,細心探究,認真制作,表現(xiàn)優(yōu)異。在一次次的討論中表現(xiàn)出了團結(jié)的精神。

  制作時,她們會聚在一起商討,然后列出大綱,再分工合作,認真仔細地搜尋、觀看、分析每一個材料,最后結(jié)合組員意見確定最終成果。即使疫情來勢洶洶,陣地被迫轉(zhuǎn)移至網(wǎng)上,她們?nèi)员M心盡力在線制作,為無法參與制作的組員制定方案,確保沒有任何一位組員缺席。并在分享之前,認真排練,爭取呈現(xiàn)出最好的狀態(tài)。

  因為她們每次都認真完成主題班會,所以她們帶給同學們的,是精彩的視頻以及演講。她們相信,她們會在一次次的主題班會中,不斷創(chuàng)新,不斷突破自我,呈現(xiàn)給同學們更好的結(jié)果。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E15

  八年3班的陳xx、洪xx、陳xx、林xx、蔡xx和李xx6位同學圍繞著“團結(jié)友愛”為主題,精心準備,以“凝聚力”為中心,展開了一場令人受益匪淺的主題班會,其中不僅有彰顯主題的經(jīng)典故事,還有趣味性的游戲活動,引起了同學們濃重的學習興趣。不論是幽默風趣的主持人,還是認真聆聽、積極思考的聽眾們,都對如何建立起一個有凝聚力的班集體的問題上達成一致:確立“我以班級為榮,班級以我為榮”的集體信念;樹立“主人翁”意識,增強自我約束力;建立同學間要互幫互助、團結(jié)友愛、求同存異和寬容大度的和諧氛圍。

  通過本次班會內(nèi)容的學習,同學們充分認識到:“用眾人之力,則無不勝也。乘眾人之智,則無不任也!贝蠹乙獔F結(jié)友愛,共建和諧、團結(jié)、積極和努力的班級大家庭!

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