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校園安全管理先進(jìn)個(gè)人主要事跡(通用8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過事跡吧,事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編為大家整理的校園安全管理先進(jìn)個(gè)人主要事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園安全管理先進(jìn)個(gè)人主要事跡 1
校園安全工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。作為xx學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)人,我深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,始終把學(xué)校安全工作放在十分重要的位置。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,我對學(xué)校安全防范工作的落實(shí)始終保證常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。
一、安全工作責(zé)任重于泰山,提高認(rèn)識(shí),完善體制
一年來,我始終堅(jiān)持以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一系列有關(guān)安全工作的重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想,以“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,如《xx學(xué)院平安校園建設(shè)實(shí)施綱要》,同時(shí)積極籌建學(xué)院的各級(jí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并進(jìn)行指導(dǎo)和督促,確!捌桨残@”建設(shè)真正落到實(shí)處,確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。
我把學(xué)校的安全工作作為工作重點(diǎn)拿到各分院書記會(huì)議和全體班主任會(huì)議上,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),周到提示。同時(shí)組織出臺(tái)了《校園每日值班巡查制度》和《xx學(xué)院學(xué)生宿舍夜間查寢制度》,嚴(yán)格執(zhí)行“安全情況反饋制度”和“值班記錄制度”。整體安全工作以班主任為具體的基層負(fù)責(zé)人,我處定期組織廣大班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。學(xué)校也組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)匯報(bào)和整改,若因玩忽職守,造成事故,嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任,決不遷就。
二、加強(qiáng)培訓(xùn),狠抓落實(shí),切實(shí)將學(xué)校安全工作落在實(shí)處。
根據(jù)不同階段和年級(jí)特點(diǎn),組織各分院利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等不同形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠、踩蹋、交通安全等教育,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。通過一系列工作,學(xué)校師生對安全工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),責(zé)任意識(shí)、防護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力有了明顯提高。進(jìn)一步明確了班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé),使全體教職工共同承擔(dān)起校園安全管理和教育責(zé)任,按照崗位要求,把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度工作考核內(nèi)容,并作為責(zé)任追究的依據(jù)。
三、科學(xué)安排,采取有效的防控工作措施
面對來勢洶洶的甲流疫情,我們一方面積極組織廣大教職工學(xué)習(xí)甲流的相關(guān)知識(shí),了解和掌握流感預(yù)防知識(shí)和技能,了解傳染病發(fā)生和流行的環(huán)節(jié),學(xué)會(huì)從源頭上遏制甲流爆發(fā);另一方面,積極宣傳健康的生活方式,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到室內(nèi)勤通風(fēng)、勤洗手、勤鍛煉。具體來說,我們做好了以下幾方面工作:加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳。利用校內(nèi)廣播向全體師生宣講預(yù)防甲流的知識(shí),組織各班開展防控甲流主題黑板報(bào)評比,還通過校園宣傳窗等途徑進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育,均收到了比較好的效果。規(guī)范落實(shí)晨、午檢制度。嚴(yán)格實(shí)行信息上報(bào)制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
今年,甲型H1n1流感猖獗,我率領(lǐng)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好防控甲型H1n1流感應(yīng)急預(yù)案,親自組織相關(guān)部門人員購買消毒液到各室進(jìn)行消毒,每天早晨堅(jiān)持督促各分院組織給學(xué)生量體溫,一日三檢,從不間斷,做好有癥狀學(xué)生的安置工作,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。甲流爆發(fā)期間,我校沒有發(fā)生一起集聚性疫情,也沒有一起確診甲流病例。當(dāng)然,這項(xiàng)工作不是我一個(gè)人就能做好的,離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和班主任老師們的配合。
另外,我還積極籌劃組建德育教研室和學(xué)生心理咨詢室,安排教育經(jīng)驗(yàn)豐富的德育和心理教師做學(xué)生的`指導(dǎo)教師,解決了很多學(xué)生的心理問題;我也常在日常行政管理工作之余,深入學(xué)生中間進(jìn)行一些調(diào)查研究工作,一方面對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想工作,解決好學(xué)生間的矛盾,防止意外事故的發(fā)生,做到曉之以理,動(dòng)之以情,循循善誘,因勢利導(dǎo),保障學(xué)生心理健康。另一方面,通過調(diào)查和詢問,了解新時(shí)代學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),從而為做好日常學(xué)生管理工作提供強(qiáng)有力思想基礎(chǔ),做到管理工作的與時(shí)俱進(jìn)。
一年來,我深感責(zé)任之重,壓力之大。因?yàn)椋瑢W(xué)校安全穩(wěn)定工作關(guān)乎師生的切身利益,工作要做得細(xì)而且要做得好,必須全面系統(tǒng)的掌握各種情況,同時(shí),善于研究各個(gè)環(huán)節(jié)上的問題,有針對性制定出具體措施。由于工作抓得緊,各方面情況較好,無一起火災(zāi),無一起交通事故,無一次中毒事件,無一例溺水及其它重大事故。學(xué)校教學(xué)秩序良好,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭先,學(xué)校面貌煥然一新?傊,通過平安學(xué)校創(chuàng)建工作,取得了一定的成績,但也還存在許多不足,今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
校園安全管理先進(jìn)個(gè)人主要事跡 2
安全管理的工作事跡主要有以下方面:
一、落實(shí)安全責(zé)任,加強(qiáng)了組織管理。
學(xué)年初,按照縣局對安全管理工作的部署,對本部及教學(xué)點(diǎn)在2019-2020年的安全管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的研究。對專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、責(zé)任落實(shí)、現(xiàn)場安全管理、教職工培訓(xùn)等進(jìn)行了全面謀劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《月田鎮(zhèn)中心小學(xué)2019-2020年安全管理工作意見》,進(jìn)行全面貫徹落實(shí)。從抓主管領(lǐng)導(dǎo)入手,層層簽訂責(zé)任書85份,分2期對學(xué)校全部安全管理人員進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn),提高了管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,保證了管理工作的效果。堅(jiān)持嚴(yán)格進(jìn)行責(zé)任追究,獎(jiǎng)懲嚴(yán)明,全年違章處罰1500元,促進(jìn)了責(zé)任意識(shí)的提高。
二、健全安全制度,加強(qiáng)了現(xiàn)場管理。
按照管理靠制度的原則,我校制定了《安全巡查、檢查制度》等制度 30余種。完善的各項(xiàng)安全制度,確保各項(xiàng)安全措施落實(shí)到實(shí)處,在明確責(zé)任的基礎(chǔ)上,實(shí)行責(zé)任追究制,為學(xué)校的`各項(xiàng)安全工作開展提供有力的依據(jù)。
三、落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,提高了隊(duì)伍素質(zhì)。
從提高教職工安全管理素質(zhì)著眼,認(rèn)真落實(shí)安全管理培訓(xùn)計(jì)劃。分批分期對85人進(jìn)行了三級(jí)安全管理教育,全員安全技能培訓(xùn)2次,后勤工作人員和校車司機(jī)、照管員進(jìn)行了4期50人次培訓(xùn)。
四、加強(qiáng)安全教育,定期隱患排查。
每期初開展安全教育周活動(dòng),堅(jiān)持開展每天5分鐘安全教育。同時(shí)有計(jì)劃地開展 “防溺水、防傳染病、防欺凌、交通安全、消防安全、禁毒”等主題安全教育活動(dòng),通過升旗儀式、班會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等形式加強(qiáng)宣傳教育,每期組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,每年開展“5.12”“防踩踏”“校車”“消防安全”等緊急疏散演練活動(dòng)8次。學(xué)校全體師生積極參與演練,增強(qiáng)了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。制作安全教育美篇6份,安全告家長書6000份,促進(jìn)家校共抓安全管理。安全隱患排查12次,整改12次。
五、確保安保經(jīng)費(fèi)足額投入。
足額的經(jīng)費(fèi)保障,讓學(xué)校監(jiān)控、消防等設(shè)備優(yōu)化配置,防疫、安保設(shè)備充足,有效地預(yù)防安全事故發(fā)生。每年對全體學(xué)生辦理校方責(zé)任險(xiǎn),提高了應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。
一年來我校安全工作落到實(shí)處,安全事故為零,特別是校車管理工作出色,被授予縣級(jí)校車管理先進(jìn)單位。本年度我校安全工作雖然取得了一定的成績,但是安全工作無小事,我們會(huì)一如既往的保持清醒頭腦,警鐘長鳴,教育領(lǐng)先,防范為主,力爭把校園不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),讓學(xué)生“高高興興上學(xué),平平安安回家”,努力創(chuàng)建和諧平安校園。
校園安全管理先進(jìn)個(gè)人主要事跡 3
xx,男,19xx出生,2005年7月年煙臺(tái)大學(xué)畢業(yè)后去山東外事翻譯學(xué)院工作,2012年9月調(diào)入單縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教數(shù)學(xué)學(xué)科,二級(jí)教師。一直擔(dān)任班主任工作,現(xiàn)為學(xué)校教科室副主任和9年級(jí)數(shù)學(xué)教師。
同志在教育戰(zhàn)線上奮斗了14年,他以扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的健康成長。近五年來,他在班級(jí)管理、學(xué)校業(yè)務(wù)管理工作崗位上,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的精神,帶領(lǐng)老師們對學(xué)生全心付出,讓全校師生都為之感動(dòng)和敬佩。他曾先后獲得學(xué)校管理先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教育工作者,多次獲得學(xué)校、學(xué)區(qū)“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“建功立業(yè)獎(jiǎng)”。
一、匠心獨(dú)運(yùn),做勤于實(shí)踐的管理員
同志曾擔(dān)任多年班主任。他管理班級(jí)理念新、方法巧,舍得花時(shí)間,舍得投入感情,對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),深受學(xué)生愛戴,所管理的班級(jí)幾乎年年被評為先進(jìn)班集體,所帶班級(jí)在歷年中考中成績優(yōu)異。
在年級(jí)副主任和班主任的工作崗位上,同志一直堅(jiān)持著“愛、嚴(yán)、細(xì)”的原則。他關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尤其關(guān)愛學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生。他要求老師們要給學(xué)生一束希望的目光,給一個(gè)鼓勵(lì)的'微笑,給一句關(guān)心的詢問,給一份耐心的解答,讓學(xué)生真正把老師當(dāng)成最可信賴的親人,讓學(xué)生感到學(xué)校是個(gè)溫暖的大家庭,并且努力地學(xué)習(xí),快樂地生活。學(xué)生評價(jià)他有時(shí)像一位嚴(yán)父,有時(shí)像一位慈母。
在教師管理上,同志努力做好表率,他熱心幫助青年教師成長,體貼、照顧老教師的工作和生活。老師們評價(jià)他能做事、會(huì)做事,為人厚道,做事公正,在關(guān)鍵問題上原則性強(qiáng),2019年被吸收為入黨積極分子。
二、善于學(xué)習(xí),做教育改革的探索者
多年來,他一直堅(jiān)持走教育改革之路,積極探索教育改革的最新途徑,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),改進(jìn)教育教學(xué)方法。多年來,積極倡導(dǎo)“自主、合作、展示、達(dá)標(biāo)”的334教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行多角度的思考,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生受益無窮。以學(xué)生發(fā)展為本,從而使教與學(xué)形成共鳴,收到良好的課堂效果,這也符合積極打造“和美”課堂這一辦學(xué)理念。他的課堂氛圍輕松,質(zhì)量高,重創(chuàng)新,講成效,學(xué)生成績在全年級(jí)名列前茅。
三、樂于奉獻(xiàn),做任勞任怨的老黃牛
工作14年,同志一直無怨無悔、默默耕耘在教育戰(zhàn)線上,努力為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和汗水。他工作兢兢業(yè)業(yè),傾情奉獻(xiàn),承受了無數(shù)的苦和累,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)他有能力、有激情、有耐力、能吃苦、能吃虧、出成績。
同志每天5:30起床,從早到晚要巡查自習(xí)課和課堂,每天都要深入到教室、課堂查看學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,每天都到操場看學(xué)生跑步或做操,每天回家都接近8點(diǎn)。雖然忙碌,但是他從不叫苦,從不喊累,忙碌的身影彰顯出對教育工作的火熱激情,絲毫找不到一點(diǎn)職業(yè)倦怠的影子。
同志就是這樣用一顆真心和一腔熱血,在為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)著。他的敬業(yè)精神令人欽佩,他的工作成績令人贊賞。
校園安全管理先進(jìn)個(gè)人主要事跡 4
xxx,女,生于19xx年,大專學(xué)歷,2000年開始從事教育教學(xué)工作。1996年9月任中學(xué)一級(jí)教師,2018年11月任中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)在林城鎮(zhèn)中學(xué)任英語教師,并多年擔(dān)任班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)、!跋冗M(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”稱號(hào);所寫論文多次獲縣、市、國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。從事教育工作20年中,她一直站在教育工作的前沿,“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是她的自律信條。
一、銳意進(jìn)取,不斷超越
從事教育工作以來,她忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,從不遲到早退。以校為家,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫心得體會(huì)。工作期間,她既教書又育人,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠實(shí)守信,為人思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,待人寬厚,做事有責(zé)任心;在生活上勤勞節(jié)儉,生活樸素。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個(gè)xx合格的接班人。
二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研
作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方面培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求實(shí)效,對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,她堅(jiān)持訂閱《英語教學(xué)與研究》、《班主任之友》等學(xué)習(xí)雜志。先后對教育教學(xué)中的系列問題進(jìn)行學(xué)習(xí)、深入探討。備課時(shí),她精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,她很注重培優(yōu)輔差的工作,對于學(xué)困生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的'信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。她抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng),選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。
教研活動(dòng)是載體,課改教研室先導(dǎo)。為此,她在所從事的教研工作中積極探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人。所寫論文多次獲獎(jiǎng),如20xx年論文《淺談她是怎樣對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的》獲市一等獎(jiǎng);20xx年論文《在英語教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育》獲國家二等獎(jiǎng);2006年論文《英語課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲市一等獎(jiǎng);20xx年“讓課教改走進(jìn)課堂”在校教學(xué)比武中,榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年論文《在英語教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育》獲《今日中國考研》雜志社優(yōu)秀論文評比一等獎(jiǎng),并發(fā)表在《今日中國考研》上。
三、濃濃師情,春風(fēng)化雨
她積極地探索和實(shí)踐在班主任工作的第一線,從不計(jì)較個(gè)人得失。以“誠信、平等、尊重、負(fù)責(zé)”作為工作基本準(zhǔn)則,用誠實(shí)來贏得了學(xué)生的信任,做到真情教育,擅長于轉(zhuǎn)化后進(jìn)行。如:2010年,她擔(dān)任初三(112)班主任,這是一個(gè)眾多老師“惹不起、躲不起”的班級(jí),一個(gè)個(gè)都是老師眼中的“洪水猛獸”,唯恐躲而不及。通過她細(xì)致觀察,了解到父母責(zé)罵,老師“拋棄”,同學(xué)冷落才是造成他們自暴自棄的根本原因,只有用愛、用信任和理解才能融化他們心中的堅(jiān)冰。她主動(dòng)接近他們,跟他們交談,挨個(gè)做家訪,捕捉他們身上的閃光點(diǎn),因勢利導(dǎo)……人非草木,孰能無情,讓他們改顏換面。通過一學(xué)期的努力,班上的正氣上來了,凝聚力增強(qiáng)了,成績相應(yīng)提高了,期末被評為校優(yōu)秀班集體、先進(jìn)團(tuán)支部。作為班主任她更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,她相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外,她積極組織開展讀書活動(dòng)、知識(shí)競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
四、一分耕耘,一份收獲
她在教育教學(xué)工作中始終以身作則,工作踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勇于挑重?fù)?dān),連續(xù)擔(dān)任班主任工作十多年,工作人情高、干勁足,盡量為學(xué)校、為社會(huì)、為人民服務(wù)、為國家多做貢獻(xiàn),多培育人才。所教班級(jí)參加初中畢業(yè)會(huì)考、統(tǒng)考合格率80-90%,50-60%優(yōu)秀,所帶的每屆畢業(yè)班上一、三中線人數(shù)和科平成績居年級(jí)前茅。
近幾十年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績方面,本人在校、在縣都位居榜首,贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù),多次受到上級(jí)部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是她未來工作的新的起點(diǎn),她會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)?傊,她是一位愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、為人師表、工作實(shí)績顯著、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。在此,謹(jǐn)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)敬業(yè)奉獻(xiàn)模范教師,請予以審定。
校園安全管理先進(jìn)個(gè)人主要事跡 5
一年來,我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,始終牢記“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí),在省教育廳的親切指導(dǎo)和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)集體,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,不斷完善學(xué)校安全和社會(huì)治安綜合治理長效機(jī)制和監(jiān)督檢查機(jī)制,為市學(xué)校安全穩(wěn)定和社會(huì)綜合治理工作取得優(yōu)異成績作了大量卓有成效的工作,出色地完成了全年工作目標(biāo)和工作任務(wù)。2005年,榮獲“市綜合治理先進(jìn)個(gè)人”和“市食品安全先進(jìn)個(gè)人”光榮稱號(hào)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,著力完善學(xué)校安全工作長效機(jī)制。
制度是執(zhí)行路線的保證。為做好學(xué)校安全工作,在我的參與下,教育局加強(qiáng)了對學(xué)校安全穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo),年初局領(lǐng)導(dǎo)與各直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽定了《市屬學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理目標(biāo)責(zé)任書》,明確了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校安全穩(wěn)定工作中的責(zé)任和義務(wù),使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步明確了責(zé)任感和使命感。在此基礎(chǔ)上,我著手制定了《市學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理目標(biāo)考核辦法》、《市學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理目標(biāo)考核實(shí)施細(xì)則》、《教育局關(guān)于學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急救援處理預(yù)案》、《市教育局防空體系建設(shè)及科技創(chuàng)安活動(dòng)實(shí)施方案》等各種文件和長效規(guī)章制度。這些制度對學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、安全制度建立、法制教育、安全教育、建筑設(shè)施安全標(biāo)準(zhǔn)、食品、交通、消防安全、校園事故及周邊治理等作了明確的規(guī)定,提出了具體要求,為使學(xué)校安全工作落在實(shí)處奠定了良好基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)培訓(xùn),狠抓落實(shí),切實(shí)將學(xué)校安全工作落在實(shí)處。
針對有些校長對安全工作極為重視,但是內(nèi)容不十分清楚,或不知從何抓起等問題,今年我非常重視利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員的教育和培訓(xùn)。一方面,利用各種會(huì)議和到學(xué)校檢查的'機(jī)會(huì),對如何組織領(lǐng)導(dǎo)、如何建立長效機(jī)制、如何落實(shí)各項(xiàng)制度進(jìn)行指導(dǎo),一方面,把學(xué)校安全分為十一項(xiàng)內(nèi)容詳細(xì)進(jìn)行講解,受到了大家的歡迎和好評。同時(shí),有重點(diǎn)、有針對性的抓了安全基礎(chǔ)工作和安全教育工作,參與并組織了“河北省中小學(xué)自救互救消防演練”大型活動(dòng),組織了交通安全法進(jìn)校園活動(dòng),根據(jù)不同階段和年級(jí)特點(diǎn)督促學(xué)校利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等不同形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠、踩蹋、交通安全等教育,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。通過一系列工作,學(xué)校師生對安全工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),責(zé)任意識(shí)、防護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力有了明顯提高。
為將安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處,我注重落實(shí)好安全工作責(zé)任制,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的要求,細(xì)化責(zé)任,明確要求,在各學(xué)校形成了一把手總負(fù)責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各部門齊抓共管的局面。進(jìn)一步明確了班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé),使全體教職工共同承擔(dān)起校園安全管理和教育責(zé)任,按照崗位要求,把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度工作考核內(nèi)容,并作為責(zé)任追究的依據(jù)。
校園安全管理先進(jìn)個(gè)人主要事跡 6
xx同學(xué)是泉湖鄉(xiāng)泉湖小學(xué)的一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。作為班級(jí)中的一名班干部,在老師眼里,他是一名思想獨(dú)立、性格開朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
一、關(guān)愛父母,自立自強(qiáng) 。在上學(xué)期間,xx同學(xué)每天都能按時(shí)作息,從不讓父母操心,在生活上也很勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢,在家里,他有一份孝心,聽話、懂事,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里,文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小幫手”。
二、嚴(yán)以律己,全面發(fā)展 , xx同學(xué)對自己要求非常嚴(yán)格,凡事能以身作則,遵守法律法規(guī),遵守社會(huì)公德,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,敢于和不良風(fēng)氣作斗爭,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重他人,對人有禮貌,為人誠實(shí)守信,是同學(xué)的.楷模,是遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。他處處用自己的一舉一動(dòng)證明著自己。時(shí)時(shí)講文明,處處有禮儀,以自己的行動(dòng)感染周圍的同學(xué)。班級(jí)中有他提醒同學(xué)的情景,教室里有他默默撿起垃圾的身影,勞動(dòng)中只見他忙忙碌碌,從未聽到一聲埋怨。
三、關(guān)愛集體,責(zé)任心強(qiáng)。在班里xx學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,多次被評為三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。在班上是班主任的助手,在同學(xué)之間,他是大家的好朋友,更是個(gè)愛心小天使。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙,他總是樂呵呵地,有求必應(yīng)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,從不嫌棄,更是竭盡全力給予幫助,耐心解答問題,傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),班內(nèi)幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué),幾乎都是他的朋友。因此,他也贏得了同學(xué)們的信任和尊重。作為一名班干部,他能處處起到到模范帶頭作用。每天準(zhǔn)時(shí)到校清理室內(nèi)、樓道衛(wèi)生,冬夏如一日,不怕臟,不怕累,毫無怨言。課間,他總是犧牲活動(dòng)時(shí)間,默默地為班級(jí)服務(wù),擦窗臺(tái)、澆花;替老師幫忙分憂;放學(xué)時(shí),他是路隊(duì)長,總是認(rèn)真管理好每一個(gè)同學(xué),讓他們平安回家;老師、同學(xué)都喜歡她,信任他。他是老師得力的小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。課余,他積極爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,多次參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。并且和同學(xué)一起清理校園衛(wèi)生死角,為校園環(huán)境美化出力。
四、勤于思考、興趣廣泛 。 xx同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下,形成了正確的人生觀、價(jià)值觀,有著良好的個(gè)人習(xí)慣,勤學(xué)好問,善于獨(dú)立思考,有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之余,自覺地找課外書做題目,用來鞏固已學(xué)的知識(shí),從而使他具有了扎實(shí)的基本功,五年來各門功課一直在學(xué)校年級(jí)組中名列前茅。學(xué)習(xí)之余,他有廣泛的興趣愛好,體育競賽樣樣拔尖;書法作品也常受到老師的贊嘆;寫作能力更是讓同學(xué)們羨慕,在學(xué)校舉辦的各類作文競賽中多次獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)。
總之,xx同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)、勤思好問、樂于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不愧是一位優(yōu)秀的“小公民道德之星”。
校園安全管理先進(jìn)個(gè)人主要事跡 7
2014年9月至今,我一直擔(dān)任呂山中心小學(xué)安全協(xié)管員并協(xié)助安全副校長分管學(xué)校安全工作,在長興縣教育局和呂山小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,始終把學(xué)校安全放在首位。我把這一學(xué)年分管學(xué)校安全工作做一下匯報(bào):
一、建機(jī)制,重責(zé)任
在構(gòu)建和諧、平安社會(huì)的今天,抓好學(xué)校校園安全工作,顯得尤為重要,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作十分重視。為此,呂山中心小學(xué)成立了以校長為組長的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了以學(xué)校校長為核心,安全副校長和協(xié)管員牽頭并負(fù)責(zé)管理的安全管理模式,確保各項(xiàng)工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,根據(jù)形勢發(fā)展和工作實(shí)際的需要,建立健全了各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。建立了一級(jí)抓一級(jí)的層次管理機(jī)制,把學(xué)校安全工作落實(shí)到人,齊抓共管,確保校園安全。
二、抓落實(shí),見成效
自參加工作以來,我一直把自己的全部精力投入到工作中,自從負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作以后,只要開學(xué)學(xué)生一到校,我就嚴(yán)肅認(rèn)真的做好一系列學(xué)校安全工作。我緊繃安全這條紅線,通過采取一系列措施,連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)了學(xué)校無安全責(zé)任事故的發(fā)生。我本人在學(xué)校安全教育及管理工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的安全工作做出了自己的貢獻(xiàn)。
三、攻平時(shí),常教育
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,做好安全教育,我主要從兩方面著手:一是抓班主任、教師安全意識(shí)教育;二是抓學(xué)生的安全行為規(guī)范和安全知識(shí)教育。我每天都會(huì)到學(xué)生中走動(dòng),去了解他們。無論在教室、食堂還是在學(xué)生活動(dòng)區(qū),我都會(huì)和學(xué)生打招呼、了解情況。中午、課外文體活動(dòng)時(shí)間,不管是否值班,我更會(huì)去校園各處巡邏,看看學(xué)生紀(jì)律和行為養(yǎng)成等方面的'情況。通過多方面的教育,學(xué)生的紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng),日常的行為習(xí)慣也得到進(jìn)一步的規(guī)范。
四、搞活動(dòng),強(qiáng)觀念
我們每學(xué)期都開展以安全為專題的教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行安全教育,例如:我協(xié)助安全副校長抓好春秋季防火、冬季防冰凍、夏季防學(xué)生溺水等安全教育。每天及時(shí)落實(shí)晨檢工作;督促班主任及時(shí)完成校園安全網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的使用,排名始終居在縣屬學(xué)校前列;我們通過聯(lián)系交警、公安、醫(yī)療等部門舉辦安全醫(yī)療知識(shí)講座、開展交通安全知識(shí)圖片展、組織地震、火警安全疏散演練、校車緊急疏散演練等活動(dòng),既落實(shí)了知識(shí)的教育,又提高了學(xué)生自護(hù)自救能力。
在今后工作中,我將更加盡心盡責(zé),為構(gòu)建和諧校園、平安校園貢獻(xiàn)我更大力量!
校園安全管理先進(jìn)個(gè)人主要事跡 8
我叫xx,來自于xx小學(xué)。我們的一生中會(huì)遇到許多意想不到的情況,所謂“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)”,下面我就說說我對安全的認(rèn)識(shí)。注意安全,往往可以使我們受益匪淺。比如說:乘車時(shí)緊扣安全帶,會(huì)為你多買一份保險(xiǎn)單;不把頭或手伸出窗外,會(huì)是你的生命多一份安全;去動(dòng)物園時(shí),不可以離鐵籠太近,因?yàn)檫@樣會(huì)把你從生死關(guān)中拉回來。
在道路行走,碰見小貓小狗,要離遠(yuǎn),這會(huì)防止你被咬傷;過馬路時(shí),要走斑馬線,還要注意“三看”,一看紅綠燈,二看過往車輛,三看警察手勢,還要注意拐彎車輛,小朋友一定要在大人陪同下才可以過馬路;夏天時(shí),天氣干燥,人們會(huì)經(jīng)常去游泳,在下水前,一定有做好一切準(zhǔn)備:做好運(yùn)動(dòng)防止抽筋,準(zhǔn)備毛巾和衣物等等必要的東西,還要查看自己有沒有傷口,防止破裂。
下水后不可以去深水區(qū),不可以游的太快;馂(zāi),是一名安全殺手。他可以無情地毀掉一切。所以,我們要提前預(yù)防它:易燃物品要好好保存,不可以放到干燥的地方,有強(qiáng)烈陽光的.地方,比如棉被、衣服、毛線、紙等等。而且,發(fā)現(xiàn)有火星的煙頭,有及時(shí)踩滅,不可以讓它點(diǎn)著。不可以在易燃物品旁點(diǎn)火,這樣可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)。
如果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燃燒,要立即報(bào)警,如果你在室內(nèi)時(shí)起火,就要跑到一間最小的房間,那是被子蓋著門,然后馬上撥打報(bào)警?傊kU(xiǎn)無處不在,為了我們能茁壯成長,就讓我們從現(xiàn)在做起,爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。
我相信,只要我們大家可以處處注意安全,以后的生活一定會(huì)更加美好!
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