愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)事跡材料吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。一般事跡材料是怎么起草的呢？下面是小編精心整理的愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料1
我是一名小學(xué)教師，同許多普通教師一樣，從事著最平凡的工作，既沒(méi)有震撼人心的舉動(dòng)，也沒(méi)有催人淚下的故事。但每一天，都默默實(shí)踐著心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè)、以教育為終身的事業(yè)。
熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，忠于職守、教書(shū)育人
作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著。我樂(lè)于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)，從不對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作說(shuō)個(gè)“不”字。
我認(rèn)為教師的.崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的。無(wú)論在任何崗位。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。
注重自我提高，以身作則、為人師表
為了促進(jìn)教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識(shí)水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，學(xué)習(xí)從不放松，并做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有實(shí)踐，在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。
“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己 ：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅(jiān)持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì)的討論，看見(jiàn)地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為：治學(xué)先治人，凡事德為先。每學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我一定要抽時(shí)間與部分學(xué)生談心，做好工作筆記，建好問(wèn)題學(xué)生檔案，特別是對(duì)“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解，尋找他們身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn)，以找到教育的著力點(diǎn)。在平常與學(xué)生接觸的過(guò)程中堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度，特別是對(duì)待差生，我能用愛(ài)心、耐心、信心感化他們，激勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，允許其在改正錯(cuò)誤中有所反復(fù)，并通過(guò)班集體的力量，大家互相關(guān)心，互相照顧，使其感到集體的溫暖，消除厭學(xué)心理。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作，組織一些他們感興趣的活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，正確地認(rèn)識(shí)自我，并體會(huì)到老師的關(guān)心與期待，從而提高他們的學(xué)習(xí)自信心，迎頭趕上前進(jìn)的步伐。
我在教學(xué)實(shí)踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，開(kāi)展以情感人，以感動(dòng)為先導(dǎo)教育，把動(dòng)之以情和曉之以理結(jié)合起來(lái)，使教師的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。
“工作就是人生的價(jià)值，人生的歡樂(lè)，也是幸福之所在”，羅丹如是說(shuō)。我用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。我工作著，我快樂(lè)著，我在那三尺講臺(tái)邊，勤奮踏實(shí)地耕耘，無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻(xiàn)!
愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料2
我是xxx，現(xiàn)任運(yùn)維部維護(hù)員，他積極主動(dòng)、認(rèn)真完成了工作中的各項(xiàng)任務(wù)，并且取得了很好的成績(jī)，工作和生活中都起到了帶頭模范作用。主要工作事跡如下：
一、在維護(hù)、處理故障方面：
不怕吃苦，經(jīng)受了多種考驗(yàn)。晚上測(cè)試、割接、微改光等，第二天正常工作，從未耽誤正常工作。帶領(lǐng)大家與大家的共同努力，20xx年上半年使網(wǎng)絡(luò)維護(hù)一向處于良好運(yùn)行狀態(tài)�；拘^(qū)退服時(shí)長(zhǎng)及單站退服時(shí)長(zhǎng)完成預(yù)定目標(biāo)。
二、固定資產(chǎn)方面：
網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)占到總資產(chǎn)的90%以上，固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)核對(duì)他此刻的工作帶來(lái)了更大的挑戰(zhàn)，但他沒(méi)有畏懼沒(méi)有向困難低頭，利用各種機(jī)會(huì)去基站核對(duì)，粘貼，修改，終端利用GPRS上網(wǎng)，修改核對(duì)量為1200余條固定資產(chǎn)，近100條租賃資產(chǎn)，400余條拆分資產(chǎn)，還有160多條臨時(shí)資產(chǎn)，周六周日沒(méi)有休息過(guò)，每一天下午下班后還要加班，最終一季度的檢查當(dāng)中取得了100%正確率，得到了排行第一的好成績(jī)。
三、代維管理方面：
代維人員進(jìn)入本單位，每一天還要指導(dǎo)和帶領(lǐng)他們巡視基站，故障處理的要領(lǐng)，他親自去傳授指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，使得代維工作也漸漸進(jìn)入正軌。
四、在處理投訴方面：
1—6月份共處理用戶網(wǎng)絡(luò)投訴共85件，根據(jù)我們的實(shí)地狀況對(duì)客戶進(jìn)行了實(shí)地路測(cè)并且做了詳細(xì)的解釋，造成問(wèn)題的主要原因，使得用戶對(duì)我們的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)十分滿意。進(jìn)一步完善縣區(qū)知識(shí)庫(kù)，將一些有可能投訴的問(wèn)題或有可能產(chǎn)生重復(fù)投訴的狀況綜合整理，做好回復(fù)口徑，減少了客戶投訴的產(chǎn)生，并提高客戶滿意度并保證了KPI指標(biāo)。
五、參與建站方面：
半年來(lái)直接參與工程建設(shè)5個(gè)（全部開(kāi)通），直放站6個(gè)（全部投入使用），搬遷站1個(gè)，室內(nèi)分布3個(gè)（一個(gè)正在建設(shè)當(dāng)中），協(xié)助調(diào)節(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)廳傳輸接入工作，最終都得到了圓滿的'成功。
六、營(yíng)業(yè)設(shè)備維護(hù)方面：
營(yíng)業(yè)設(shè)備在他的維護(hù)下定期殺毒，定期檢查，在雷電較多的時(shí)候及時(shí)提醒自辦廳與合作廳注意事項(xiàng)，使得設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)保證了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的正常營(yíng)業(yè)。
七、在思想政治方面：
20xx年到此刻踏踏實(shí)實(shí)工作，思想與黨持續(xù)一致，工作和生活都起到了先進(jìn)模范帶頭作用，并獲得優(yōu)秀員工和模范黨員稱號(hào)。
八、6月開(kāi)展的神州行快樂(lè)升級(jí)也提前完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
九、在班組建設(shè)方面：
積極參與制度的指定，考核辦法，以及認(rèn)真的執(zhí)行，在近期的檢查當(dāng)中又取得了本縣第一的好成績(jī)。
日常生活中，積極參與公司的各種活動(dòng)，虛心的向大家學(xué)習(xí)，配合各部門工作，那里需要那里去得精神，遵守公司的規(guī)章制度和公司的各項(xiàng)要求，注意自己的形象，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)，給大家起到了模范作用。
愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料3
一個(gè)80后組工干部的代表，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)材料句句斟酌，字字推敲；他任勞任怨，不辭勞苦，從未因家事請(qǐng)過(guò)一天假；他謙虛謹(jǐn)慎，公道正派，用行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀組工的深刻內(nèi)涵。
敬業(yè)奉獻(xiàn)，是他的組工情懷
組織部門工作壓力大、強(qiáng)度高，往往一項(xiàng)工作沒(méi)完成，第二項(xiàng)、第三項(xiàng)工作就接踵而至，于是加班成了“家常便飯”，不管怎樣辛苦，在他手上的工作都從沒(méi)耽誤過(guò)。為了較好的應(yīng)對(duì)臨時(shí)任務(wù)，他經(jīng)常利用休息日和節(jié)假日，主動(dòng)加班加點(diǎn)，從未抱怨過(guò)。
春節(jié)期間為摸準(zhǔn)全縣基層、基礎(chǔ)工作的現(xiàn)狀，他和同事連續(xù)奮戰(zhàn)一周，起草調(diào)研材料，當(dāng)家家戶戶團(tuán)聚時(shí)，他拖著疲憊的身子回到家中倒頭就睡，早已把過(guò)節(jié)忘在了腦后。妻子分娩，他在加班，醫(yī)生說(shuō)：“他是個(gè)不稱職的丈夫、不合格的父親”；家里裝修房，他白天上班，晚上打掃家，鄰居抱怨：“半夜吵得不讓人休息”……逐漸地，家人由不解到無(wú)奈，由無(wú)奈到理解，直至此刻為了給他騰時(shí)光干工作，都習(xí)以為常的支持他。
年初，x接任研究室主任，應(yīng)對(duì)工作任務(wù)量大、人手少的.實(shí)際，他經(jīng)常貪晚起早甚至通宵達(dá)旦地加班，從不叫苦叫累，始終默默地堅(jiān)守在工作崗位上，較為出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。
勤學(xué)肯干，展示了青春活力
從事信息工作以來(lái)，他就把搞好宣傳作為愛(ài)好。為了盡快進(jìn)入主角，透過(guò)網(wǎng)上查資料、實(shí)踐中積累摸索、向老同事虛心求教等方式，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作潛力。短短三年他從一名幫忙干部，轉(zhuǎn)變?yōu)闃I(yè)務(wù)骨干、科室主任；從進(jìn)部之前的門外漢，成為了大家公認(rèn)的“業(yè)務(wù)通”和“多面手”。
不管寫什么材料，要寫就寫精，這是他對(duì)自我的要求。正是靠著這種一絲不茍、精益求精的態(tài)度，刻苦鉆研、踏實(shí)肯干的熱情，信息調(diào)研工作取得了顯著成績(jī)。三年來(lái)，撰寫信息200多篇，在市級(jí)以上刊物發(fā)表62篇，其中《中組部組工信息》采用4篇，省、市委組織部?jī)?nèi)刊采用35篇，23篇文稿在《中國(guó)組織人事報(bào)》、《x共產(chǎn)黨員》、共產(chǎn)黨員新聞網(wǎng)等報(bào)刊和網(wǎng)站刊發(fā)。8篇黨建經(jīng)驗(yàn)做法被省電臺(tái)、市電視臺(tái)報(bào)道。個(gè)性是中央創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)刊發(fā)的《康�？h建立“四個(gè)窗口”扎實(shí)推進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)》等6篇信息受到縣委書(shū)記批示。
起草的文件、講話等材料達(dá)60多萬(wàn)字，撰寫的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、黨委換屆工作等匯報(bào)材料多次受到中組部、省、市組織部領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。用心參與了x市大興區(qū)流動(dòng)黨委組建、x市駐京流動(dòng)黨委赴康考察、慶祝建黨100周年等多起大型活動(dòng)的策劃，個(gè)性是參與組織的“對(duì)標(biāo)右玉建設(shè)壩上生態(tài)強(qiáng)縣”專題活動(dòng)，受到了省、市組織部領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。在村官聯(lián)誼會(huì)籌備、村官刊物《青春印跡》創(chuàng)辦、組織系統(tǒng)調(diào)研等工作中起到了骨干作用。
嚴(yán)謹(jǐn)正派，是他的律己準(zhǔn)則
組織工作的程序就是原則，缺少哪一項(xiàng)程序，往往就容易在哪一個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題。在干部考察考核中，他認(rèn)真執(zhí)行《干部任用條例》、《考核工作細(xì)則》的各項(xiàng)規(guī)定，不跑風(fēng)漏氣、不弄虛作假，用自我的言行贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的尊重，維護(hù)了組工干部的良好形象。
他始終牢記和模范踐行公道正派的要求，嚴(yán)格執(zhí)行組工干部“十個(gè)嚴(yán)禁”，把公道正派作為價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則，體現(xiàn)和落實(shí)在工作生活中。他始終以堅(jiān)強(qiáng)的黨性，在平凡的崗位上踐行著我為組織工作負(fù)責(zé)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)光的要求！
愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料4
我叫楊春英，女，生于1979年，是雙龍營(yíng)鎮(zhèn)大寨小學(xué)的一名普通人民教師，1999年4月開(kāi)始從事教育教學(xué)工作，小學(xué)一級(jí)教師。我一直站在教育工作的前沿。在20余年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
作為一名小學(xué)教師，作為一名老教師，我對(duì)工作一直兢兢業(yè)業(yè)，并不因?yàn)樽约菏抢辖處煻虼颂魭ぷ�，拈輕怕重，而是服從分配，和年輕教師一起探討工作，教書(shū)育人。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，我不斷給自己施壓，工作之余，勇于探究，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷地總結(jié)，不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平。在教學(xué)中她不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。多年來(lái)的教學(xué)積累，讓自己的教學(xué)自成一家，自有風(fēng)格，所以在教學(xué)業(yè)績(jī)上也很顯著。
作為教師，我在注重教學(xué)成績(jī)的同時(shí)，還著力注重師德教育。教育教學(xué)中，能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們、幫助他們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。因此，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契，效果自然良好。愛(ài)學(xué)生，曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面；曾用愛(ài)心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。幾十年來(lái)，在不變的工作崗位上，不斷演繹著不變的愛(ài)心。我把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的.尊重，有時(shí)我把愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。我的課上學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的，沒(méi)有不思考的，沒(méi)有遲到的……愛(ài)心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng)的。
在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，我也十分注重“師范”作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對(duì)待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對(duì)待差生，更是關(guān)愛(ài)有加。在學(xué)生心目中，為人正直，言行一致，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敬業(yè)，嚴(yán)厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。
就是這樣傾注自己全部愛(ài)心，為學(xué)生的成長(zhǎng)鋪就一條陽(yáng)光之路，付出自己全部精力，為黨的教育事業(yè)增光添彩，是吐盡蠶絲的春蠶，是淚干化灰的蠟炬。冰心老人說(shuō)：“情在左、愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。”真愛(ài)如雨，潤(rùn)物無(wú)聲，育人無(wú)痕，作為人師，我愛(ài)生如子，用無(wú)私細(xì)致的愛(ài)心傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。二十余年來(lái)，把自己融入教育事業(yè)中，融入她所喜愛(ài)的孩子們中間。用自己的言行實(shí)踐著那句老話：“一切為了孩子，為了孩子的一切。
通過(guò)二十余年來(lái)的教學(xué)生涯，使我真切地感受到教師是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛(ài)上了教師這個(gè)崗位，并愿為此奮斗一生。
愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料5
她，穿街走巷，樓上樓下，門里門外，不論是炎熱的夏季還是風(fēng)寒料峭的冬季，從2007年起至今不曾停過(guò)，心系百姓健康這個(gè)社區(qū)夢(mèng)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，她心系著這片土地，細(xì)致入微地在這片土地上撒播健康的種子。時(shí)常，你可以看到她時(shí)而俯身傾聽(tīng)著老年人喃喃道來(lái)娓娓自語(yǔ)、娓娓道來(lái)，然后感同身受地為她們擦去淚滴;時(shí)而嚴(yán)肅慎微，心細(xì)得跟針式地為社區(qū)居民患者望聞問(wèn)切、排疾解痛。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，她向社區(qū)居民公示了自己的聯(lián)系電話，方便社區(qū)居民的健康咨詢和問(wèn)診，成為轄區(qū)居民名副其實(shí)的家庭醫(yī)生。這不，恰巧一次團(tuán)隊(duì)業(yè)余拓展訓(xùn)練活動(dòng)期間，她的電話如同往常一樣又一次響起，家住排尾新村的一名70多歲、行動(dòng)不便的依姆頭痛又患了，家屬希望能上門幫忙看看。她不假思索地答應(yīng)了，放下手頭業(yè)余拓展活動(dòng)課程便匆忙趕往依姆家。而這，對(duì)她來(lái)說(shuō)這已是一個(gè)尋常得再平凡不過(guò)的例子，但是對(duì)居民來(lái)說(shuō)這也許是一道生命線。這恰恰體現(xiàn)了她非常人地堅(jiān)守著居民這一道生命線，時(shí)刻守護(hù)在居民身邊。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，她守護(hù)這這片土地快接近10年了，這么多年來(lái)她沒(méi)有一句怨言，反倒更學(xué)會(huì)了堅(jiān)守、更懂得了呵護(hù)。記得有一次，跟她走在去入戶隨訪的小巷，我說(shuō)：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作這么累，枯燥無(wú)味的健康檔案，你是靠什么堅(jiān)持下來(lái)的?。她笑了笑，指著旁邊一位正在跟她打招呼的大媽說(shuō)：你看，我們雖累，但能看到他們健康快樂(lè)，能看到他們?nèi)缤址秽従�、親朋好友式在跟我們打招呼，再累再苦也值、也得堅(jiān)持，這就是我們不同于其他崗位的驕傲和自豪。所以，這里的社區(qū)居民都很喜歡找她，我們常常能從社區(qū)居民中聽(tīng)到贊美她的.話，“責(zé)任心強(qiáng)”、“把我們都當(dāng)親人了”、“貼心呵護(hù)著我們”、“細(xì)致”等等。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，她，精于勤，成于思。于勤，她勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，通過(guò)了全科醫(yī)師崗位及骨干崗位學(xué)習(xí)，不斷豐富自己知識(shí)和提升技能操作水平，成為一名全科主治醫(yī)師。于思，她專于在實(shí)踐過(guò)程中，善于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民的服務(wù)需求，新需求;善于尋找，尋找服務(wù)群眾的新方式;善于思考，思考如何更好地?fù)?dān)當(dāng)居民健康守護(hù)人，成為一名群眾滿意和信得過(guò)的好醫(yī)生。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，她以身作則，不斷提升自己的職業(yè)道德素養(yǎng)，嚴(yán)格恪守醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，干干凈凈地服務(wù)百姓健康;勤于助人，積極“社區(qū)居民微心愿服務(wù)”活動(dòng)，不論是大事還是小事，總能在點(diǎn)滴中找到她的影子;勤于愛(ài)護(hù)自己的同事，成為一名居民群眾喜愛(ài)的家庭醫(yī)生。她為我們樹(shù)立了一個(gè)共產(chǎn)黨員的榜樣，樹(shù)立了作為一個(gè)社區(qū)居民健康守護(hù)人的榜樣，凝聚了一顆追夢(mèng)的心。
她就是我們中心職工陳銘同志，一名全科業(yè)務(wù)骨干，一名默默甘當(dāng)社區(qū)健康守護(hù)人的白衣天使，一名年輕的共產(chǎn)黨員。
愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料6
教育是一種美麗的工作，秀中女教師在平凡的工作中，用真心、細(xì)心、愛(ài)心、責(zé)任心，成功創(chuàng)建四個(gè)省市級(jí)“巾幗文明崗”，并在日前順利通過(guò)了市教育局工會(huì)、市教育局婦委會(huì)的復(fù)查。
在張錦榮校長(zhǎng)和沈志光書(shū)記的陪同下，市教育局工會(huì)副主席、婦委會(huì)主任沈小平，市教育局婦委會(huì)副主任俞敏娟巡視了我�！敖韼轿拿鲘彙钡膭�(chuàng)建工作。王學(xué)勤副校長(zhǎng)代表我校女教職工委員會(huì)匯報(bào)了工作，領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)為我校多年來(lái)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體女教職工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，崗位建功，比較充分地發(fā)揮了女教職工的積極作用。市教育局工會(huì)副主席沈小平希望老師們能持之以恒地為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心和熱情，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，各盡所能，為創(chuàng)建和諧婦委會(huì)、和諧工會(huì)、和諧校園、和諧社會(huì)不懈努力。
我校有高二年級(jí)組這個(gè)省級(jí)“巾幗文明崗”，還有語(yǔ)文組、英語(yǔ)組兩個(gè)市級(jí)“巾幗文明崗”，今年又新增了“天山崗”。擔(dān)任“崗長(zhǎng)”的分別是樊燕琦、楊婷、曹文華、孫佳珠，她們?yōu)閯?chuàng)建“巾幗文明崗”并保持其活力做了大量工作。“天山崗”是新疆內(nèi)高部老師為民族教育建功立業(yè)的平臺(tái)，分管內(nèi)高部管理的黨總支副書(shū)記郭俊秀，自己也是“天山崗”的'一員。天山崗有33名女教師，占內(nèi)高部教師的73．3%，由于學(xué)生一年只在暑假回家一次，學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題遠(yuǎn)比這里的學(xué)生多，教師的工作也更艱苦，我們以天山崗的爭(zhēng)創(chuàng)為抓手，積極引導(dǎo)內(nèi)高女教師以高度的責(zé)任感、無(wú)比的愛(ài)心和扎實(shí)的工作能力積極落實(shí)中央確立的“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”的發(fā)展戰(zhàn)略，為加快新疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。在由于工作扎實(shí)、特色鮮明，效果顯著，天山崗的爭(zhēng)創(chuàng)工作得到了上級(jí)婦委會(huì)的高度贊揚(yáng)，給天山崗全體的全體女教師帶來(lái)了極大的鼓舞和激勵(lì)。
婦委會(huì)的工作既要服從學(xué)校教育教學(xué)工作的大局，又能成為全體女教職工心靈的家園，在這一理念指導(dǎo)下，秀中以“做一個(gè)有德的女性、做一個(gè)有才的女性、做一個(gè)有情的女性”為主題開(kāi)展了系列活動(dòng)。老師們?cè)谂搪毠の瘑T會(huì)的統(tǒng)籌下，開(kāi)展多種學(xué)習(xí)活動(dòng)，經(jīng)常放棄休息，進(jìn)行家訪、電訪，向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針、學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)掌握科學(xué)教育子女的知識(shí)和方法，溝通了家庭和學(xué)校的聯(lián)系，使家庭教育和學(xué)校教育形成合力，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。今年的三八婦女節(jié)，徐君榮老師被嘉興市教育工會(huì)女職工委員會(huì)和教育局婦委會(huì)評(píng)為 “事業(yè)家庭兼顧型” 巾幗先鋒，王霞敏老師被評(píng)為嘉興市市屬“教壇立功、崗位成才”巾幗先鋒，我校婦委會(huì)成為嘉興市市屬 “巾幗先鋒號(hào)”，王學(xué)勤副校長(zhǎng)還做了專題發(fā)言，介紹了經(jīng)驗(yàn)。美麗的工作，認(rèn)真地生活，秀中女教師不斷提高自身綜合素質(zhì)，正攜手邁向燦爛的明天。
愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料7
xx，女，小學(xué)高級(jí)教師，1997年參加工作。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力。本人在班主任的崗位上，能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的分工用心做好本職工作，立足學(xué)校實(shí)際，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的精神，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理。
一、用博愛(ài)的心培養(yǎng)學(xué)生
畢業(yè)分配自中心小學(xué)以來(lái)，我能迅速的'適應(yīng)新工作環(huán)境，以一顆善良而博愛(ài)的心培養(yǎng)學(xué)生，教育學(xué)生，博得了學(xué)生的喜愛(ài)、家長(zhǎng)的信任。加入班主任行列后，我能創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)工作，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，成績(jī)高。我注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，主動(dòng)熱情地幫忙學(xué)生，個(gè)性是貧困生和留守學(xué)生，我給予的愛(ài)更多，投入的情更濃。剛擔(dān)任一年級(jí)班主任時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生吳家浩家庭十分貧困，又是一個(gè)腦癱的孩子，小小年紀(jì)就品嘗著生活的艱辛。我用心去呵護(hù)他，在我的帶動(dòng)下，全班同學(xué)對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)心照顧，使他的臉上充滿了燦爛的笑容。
二、用自我的行動(dòng)感染教師
俗話說(shuō)“村看村，戶看戶，群眾看干部�！鄙頌槟杲M長(zhǎng)的我，總是以身作則，備改先行，領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，自我努力做到好。如上學(xué)期讓老師上交電子教案、論文、課件去參評(píng)，我就用心撰寫、上傳、制做，并取得了好成績(jī)。再如，本學(xué)期鎮(zhèn)內(nèi)的教研集備、燈塔市的演講比賽、遼陽(yáng)市的優(yōu)秀課活動(dòng)我都用心參加，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下，到達(dá)了預(yù)期的效果。
在教學(xué)領(lǐng)域，我在重視基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)，銳意創(chuàng)新。在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造簡(jiǎn)單、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于理解的方法來(lái)教學(xué)。
三、用終身學(xué)習(xí)的理念前行
教師從師之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)，學(xué)海無(wú)涯，業(yè)務(wù)研究更無(wú)限，學(xué)生正處于人格塑造時(shí)期，社會(huì)文化中的價(jià)值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趣等都會(huì)從教師的主角文化中折射出來(lái)。為了給學(xué)生帶給了榜樣，我勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。讀書(shū)提高了我的工作潛力，涵養(yǎng)了我的精神之邦，更讓我的學(xué)生明白了終身學(xué)習(xí)的重要。
四、用改正缺點(diǎn)的方式提升
從一位普通的教師，走進(jìn)班主任崗位雖然才短短三年多的時(shí)光，但正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和關(guān)愛(ài)，正是有了同志們一向的支持和幫忙，我的工作才取得了一些成績(jī)。然而，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！蔽以诠ぷ髦羞�存在著不足之處，我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫忙下，更好地發(fā)揮自我的一份力量，感謝老師們對(duì)我工作的支持，假如有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上，請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督我的工作。
愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料8
有人說(shuō)，用自己的左手溫暖自己的右手是一種本能，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻(xiàn)。石化醫(yī)院外一科就是這樣一位時(shí)刻胸裝大愛(ài)，把病人當(dāng)親人，把奉獻(xiàn)當(dāng)責(zé)任的好醫(yī)生。
，男，19xx年出生，20xx年參加工作，多次到x醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，20xx年任骨科副主任、學(xué)科帶頭人。他在業(yè)務(wù)上開(kāi)拓進(jìn)取、刻苦鉆研、精益求精，工作上敢抓敢管、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，他帶領(lǐng)的外一科全體醫(yī)護(hù)人員共同努力，多次榮獲公司"十佳班組"、"礦區(qū)服務(wù)示范窗口"、"先進(jìn)集體"等稱號(hào)，本人曾榮獲公司"十大杰出青年"光榮稱號(hào)，同時(shí)也多次被評(píng)為分公司"先進(jìn)工作者"、"優(yōu)秀黨員"，20xx年至20xx年期間，在醫(yī)院舉辦的"八個(gè)一"競(jìng)賽中被評(píng)為"優(yōu)秀醫(yī)生"、"手術(shù)量第一"。
"什么是好醫(yī)生?——不但要有為病人造福的愿望，更要具備為病人排憂解難的本領(lǐng)!"
這是經(jīng)常對(duì)同事說(shuō)的一句話。他深知"打鐵先要自身硬"，從醫(yī)二十年來(lái)，克服了種種困難，不斷在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù)，自參加工作以來(lái)他多次到醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院骨科、沈陽(yáng)骨科醫(yī)院、x醫(yī)院骨科進(jìn)修學(xué)習(xí)，"功夫不負(fù)苦心"通過(guò)多年在外進(jìn)修學(xué)習(xí)，他不但帶回了先進(jìn)的技術(shù)，還引進(jìn)了先進(jìn)的科學(xué)理念，在xx市率先開(kāi)展了"閉合復(fù)位髓內(nèi)釘內(nèi)固定術(shù)"、"股骨粗隆間骨折閉合復(fù)位pfna內(nèi)固定術(shù)"(國(guó)內(nèi)領(lǐng)先技術(shù))，成為xx地區(qū)骨科領(lǐng)軍人物。他主持開(kāi)展的人工髖關(guān)節(jié)置換手術(shù)，創(chuàng)下了建院以來(lái)第一例獨(dú)立完成人工髖關(guān)節(jié)置換手術(shù)記錄。不但贏得了良好的聲譽(yù)，更為患者帶來(lái)了福音，在多年的全院手術(shù)科室統(tǒng)計(jì)中，外一科手術(shù)量一直處在首位。
"我不僅是一名黨員、一名科主任，更是大家的同事跟朋友!"
出身于干部家庭，父輩嚴(yán)格的家教，使得他處處嚴(yán)于律己，思想積極上進(jìn)。參加工作八年后，光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，他更是以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作中總是吃苦在前，不計(jì)個(gè)人得失。一天，急診突然通知病房，準(zhǔn)備收治一名高處墜落傷患者，患者送來(lái)后，經(jīng)過(guò)檢查患者脊椎胸腰段骨折，需立即接受椎板減壓復(fù)位內(nèi)固定手術(shù)治療，本是準(zhǔn)備下夜班，接到通知后又主動(dòng)請(qǐng)纓，留下來(lái)給患者實(shí)施手術(shù)，術(shù)中患者需要接受反復(fù)x射線透視、拍片，確定骨折部位、找準(zhǔn)手術(shù)位置，在當(dāng)時(shí)毫無(wú)任何防護(hù)措施情況下，為了確�；颊呤中g(shù)體位不變，選擇在x射線照射下，堅(jiān)持到手術(shù)結(jié)束，然而這段時(shí)間正是利大夫婚后1年，正準(zhǔn)備孕育小生命的階段，提到這件事，總是笑著說(shuō)："當(dāng)醫(yī)生嘛，沒(méi)些奉獻(xiàn)精神怎么能做個(gè)好醫(yī)生?!而且在人命關(guān)天的時(shí)刻，醫(yī)生都不會(huì)去考慮自身的安危，這是最起碼的責(zé)任和職業(yè)操守。"
自從醫(yī)以來(lái)，不僅在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精，與同事在日常工作和生活的相處中，更是處處關(guān)心他人、照顧同事。得到了大家的廣泛認(rèn)可和好評(píng)，在推選科室?guī)ь^人的時(shí)候，以全票獲得科室同志推選為科室副主任，主要負(fù)責(zé)骨科工作。在主持骨科工作后，更加嚴(yán)格要求自己，關(guān)心同志，"有困難找"已經(jīng)成為外一科同事的口頭禪。
20xx年的'夏天，科室曾收治一名截肢患者，入院時(shí)，患者的肢體殘端已大面積感染，有大量滲出，并且伴有令人作嘔的異味。這樣的患者，需要每天至少更換兩次敷料，以防止感染加重。身為主任的他，主動(dòng)提出來(lái)治療這名患者，每天兩次、三次、甚至更多次的查房、換藥，每次從患者的病房出來(lái)，都是汗流浹背，白大褂緊緊貼在身上，雖然不是重患，但仍以最大的耐心、細(xì)心照顧著他的患者，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的精心治療，竟然奇跡般的讓傷口愈合并順利出院了。病人和家屬激動(dòng)的留下眼淚，再三感謝主任和全體醫(yī)護(hù)人員對(duì)他的精心照顧，并送來(lái)的錦旗。為了減少對(duì)患者的創(chuàng)傷，骨科手術(shù)很多都需要在x光機(jī)下操作，而科室里大多是年輕醫(yī)生，有的正準(zhǔn)備結(jié)婚，有的剛剛結(jié)婚準(zhǔn)備要小孩，為了照顧他們，在手術(shù)室里常常是利大夫一個(gè)人身影，穿著二三十斤重的鉛衣，在射線照射下操作著…..就是這樣，"有危險(xiǎn)，我來(lái);有困難，我來(lái)，大家選我當(dāng)主任，我就要對(duì)得起大家的信任，我不僅是一名黨員，是科主任，更是大家的同事和朋友!"
在20xx年一次體檢中，被查出患有"先天性主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全"，醫(yī)生建議手術(shù)治療，可當(dāng)時(shí)剛剛組織骨科工作，身上肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、同事和患者的深切期許，在他的心里，沒(méi)有比大家的期盼更為重要，收拾好心情，調(diào)整好心態(tài)，他一個(gè)人默默的收起了報(bào)告單，依然精神抖擻的投入到繁忙的工作當(dāng)中。
"認(rèn)真對(duì)待每一名患者，他們信任我，選擇我，我就要十倍、百倍的回報(bào)給患者!一名醫(yī)生，不光要有過(guò)硬的技術(shù)，更要有高尚的德行。"
辦公室，簡(jiǎn)單，整潔，墻上沒(méi)有絲毫的裝飾，可是大大的儲(chǔ)物柜里卻放滿了患者送來(lái)的錦旗，感謝信。"為什么不掛起來(lái)呢?""這些都沒(méi)什么，只是患者對(duì)我的肯定，我需要的不是炫耀，而且再接再厲，不辜負(fù)患者對(duì)我的信任和希望!"懂得，患者的肯定是一名醫(yī)生最大的價(jià)值體現(xiàn)，治病救人，一視同仁，是他心中的不可動(dòng)搖的標(biāo)尺。
"沒(méi)想到我這輩子還能走路……"八十歲的拉著手久久不愿松開(kāi)，初春明媚的陽(yáng)光灑滿了病房，老人滄桑的面容此刻也慢慢舒展開(kāi)來(lái)，露出了溫暖幸福的笑容。
這位八十歲高齡的是石化分公司的退休職工，辛苦了一輩子的他，晚年因所居住的房子拆遷回到了老家。20xx年3月，老人在家中不慎摔倒，起初，老人并沒(méi)有通知兒女，自己強(qiáng)挺著艱難地移動(dòng)著身體，"胯骨疼啊，每挪一步都鉆心地疼。"如今，老人一回想起當(dāng)初摔傷的日子仍然淚水連連，由于老人當(dāng)時(shí)摔傷了右髖部，活動(dòng)受限，甚至睡覺(jué)時(shí)也不能平躺，整整坐著"睡"了四十來(lái)天，等兒女趕來(lái)看望并帶老人來(lái)醫(yī)院檢查時(shí)，不禁讓接診的極為驚訝：老人右股骨頸已成陳舊性骨折，并患有高血壓病三期，雖然老人年事已高，家屬也并不積極，但秉承"治病救人"的信念，力勸老人住院治療，在老人住院期間通過(guò)進(jìn)一步檢查確診老人同時(shí)患有心肌缺血、腎功能不全等疾病，在多次與內(nèi)科專家會(huì)診，調(diào)整治療方案后，老人的身體和精神狀態(tài)有了明顯改善，為了進(jìn)一步治療，提高老人生命質(zhì)量，主任組織全科醫(yī)生多次討論修改治療方案，最終擬定為老人行"人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)"，主刀。老人受傷后拖延時(shí)間長(zhǎng)、年事已高，同時(shí)患有其它疾病、經(jīng)濟(jì)狀況不佳、家屬術(shù)后護(hù)理問(wèn)題等等情況就像一座座大山，壓在了外一科和全體醫(yī)護(hù)人員肩膀上，"即使再大的困難也不能阻擋我們治病救人"這是經(jīng)常對(duì)同事說(shuō)的一句話。術(shù)前手術(shù)方案的再次確定、術(shù)中每個(gè)步驟的精準(zhǔn)操作使得手術(shù)順利完成，經(jīng)過(guò)了整整兩個(gè)小時(shí)的手術(shù)，當(dāng)天，坐著"睡覺(jué)"四十多天的終于能夠平躺在床上，那一刻，老人激動(dòng)得熱淚盈眶。一天、兩天、三天，第四天老人可以扶著拐杖離床活動(dòng)，術(shù)后第十二天，老人傷口拆線，檢查切口愈合良好……多少個(gè)白天，親切的問(wèn)候，細(xì)致的查房，多少個(gè)夜晚，他總是不放心，親自來(lái)值班精心的守護(hù)老人，在出院的時(shí)候，老人家屬送來(lái)了包含深情的感謝信和錦旗，感謝精湛的醫(yī)術(shù)、對(duì)老人無(wú)私細(xì)心的照顧，老人眼含熱淚的久久地握著他的雙手，感激之情溢于言表!如今，老人已經(jīng)可以慢慢的行走，這便是和全體醫(yī)護(hù)人員最大的心愿。
"如今社會(huì)，醫(yī)患關(guān)系還是很緊張，但作為一名醫(yī)生不能受不良風(fēng)氣影響，不能怕?lián)?zé)任!治病，救人，這是我們的天職!我們應(yīng)堅(jiān)守正義，傳播正能量!"
面對(duì)死亡的威脅，是為了保住名譽(yù)不冒風(fēng)險(xiǎn)，任由命運(yùn)的安排，還是臨危不懼、迎難而上，與死神搏擊，拯救生命?帶領(lǐng)全體醫(yī)護(hù)人員用實(shí)際行動(dòng)詮釋了面對(duì)患者生命受到威脅時(shí)，把名利拋于腦后，心無(wú)旁騖、盡心竭力拯救生命，履行白衣戰(zhàn)士治病救人這一神圣的天職。
20xx年9月，一位八十多歲的老人因在家不慎摔倒被120救護(hù)車緊急送至醫(yī)院，主任接診，發(fā)現(xiàn)老人的病情并不像其家屬描述的那樣簡(jiǎn)單：老人精神狀態(tài)欠佳，既往患有小腦萎縮，意識(shí)一陣清醒，一陣糊涂。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)檢查最后判斷老人為右尺骨鷹嘴骨折、右股骨粗隆間骨折、腰椎骨折、肋骨骨折并伴有肺挫傷。所有醫(yī)護(hù)人員立刻緊張起來(lái)，要知道，即使是一個(gè)身體健康的成年人要承受如此大的創(chuàng)傷也是十分危險(xiǎn)的，更何況是身體狀況本來(lái)就很差的八十多歲的老人，她隨時(shí)都在面臨著死亡的威脅。立刻召集全科醫(yī)生和內(nèi)科主任對(duì)老人進(jìn)行會(huì)診，大家一直認(rèn)為這個(gè)病例對(duì)所有醫(yī)護(hù)人員來(lái)講都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)：鑒于老人的整體狀況，若采取保守治療，長(zhǎng)期臥床，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致肺內(nèi)感染、褥瘡、血栓等多種并發(fā)癥，死亡率很高;若手術(shù)治療，老人是否能承受如此大的手術(shù)創(chuàng)傷，術(shù)中、術(shù)后的風(fēng)險(xiǎn)亦很大，每一名醫(yī)生、護(hù)士、麻醉師都將面臨死神的挑戰(zhàn)，身上肩負(fù)著生命的重?fù)?dān)，一旦有任何極為細(xì)小的差錯(cuò)、意外，不但老人的生命難保還會(huì)受到外界的質(zhì)疑和拷問(wèn)。搶救生命刻不容緩，忙前跑后積極為患者聯(lián)系，經(jīng)過(guò)全面考慮并得到院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，他與患者家屬進(jìn)行了耐心、詳細(xì)溝通后，得到家屬的充分信任和理解，家屬同意手術(shù)治療。帶領(lǐng)著外一科全體醫(yī)護(hù)人員立刻"整裝上陣"多次請(qǐng)內(nèi)科會(huì)診，親自與麻醉科研究手術(shù)及麻醉方案，充分做好術(shù)前準(zhǔn)備之后給老人在全麻下行"右尺骨鷹嘴與右股骨粗隆間骨折手術(shù)"治療。經(jīng)過(guò)大家的密切配合，由主刀，他用精湛的醫(yī)術(shù)使老人的手術(shù)進(jìn)行的非常順利，贏得了初步勝利。可是，術(shù)后護(hù)理同樣是一個(gè)所有醫(yī)護(hù)人員要面臨的艱巨任務(wù)，安慰大家，要放下思想負(fù)擔(dān)，全力以赴，他同護(hù)士長(zhǎng)密切配合，成立了特殊護(hù)理小組，每日每夜對(duì)老人進(jìn)行全方位的術(shù)后護(hù)理，使老人在住院期間未患上褥瘡、肺內(nèi)感染等最為常見(jiàn)的術(shù)后并發(fā)癥，在術(shù)后兩周，老人竟然可以站立起來(lái)，所有人都長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。20xx年10月由于繁忙的工作終于撐不住了，月底到x醫(yī)院進(jìn)行復(fù)查，左心室已達(dá)到75mm，醫(yī)生果斷留下他手術(shù)，如果再耽誤，就會(huì)造成心衰危機(jī)生命，11月初由許建屏專家行"主動(dòng)脈瓣膜置換術(shù)"，手術(shù)整個(gè)過(guò)程順利，按醫(yī)囑全休三個(gè)月，半年后才能參加工作，可只休了一個(gè)月，不顧家人阻攔又回到了他熱愛(ài)工作崗位上，院領(lǐng)導(dǎo)同事們都勸他按醫(yī)囑休養(yǎng)，可他卻說(shuō)：我是個(gè)醫(yī)生，不能讓病人等著我!!剛恢復(fù)工作不久就遇到了一位棘手的病人，這是一個(gè)因腦血管意外及胸椎骨折造成長(zhǎng)期臥床的病人，因護(hù)理不利，于骶尾部形成一個(gè)巨大的褥瘡，骨質(zhì)外露，很多醫(yī)生不愿意收治，因?yàn)橐酝闹委熮k法就是局部換藥，需要大量的時(shí)間、精力，但結(jié)果卻不盡人意，利大夫看著痛苦的病人和家屬，毅然決定手術(shù)治療，征得家屬同意后為其做了"vsd"持續(xù)負(fù)壓吸引術(shù)，二期臀大肌皮瓣修補(bǔ)術(shù)，患者在短時(shí)間內(nèi)得到了治愈。
從醫(yī)二十載，作為一名科室?guī)ь^人，他勤勉樸實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)創(chuàng)新的作風(fēng)贏得大家的尊敬，他的膽識(shí)和睿智折射出極強(qiáng)的人格魅力，不斷弘揚(yáng)"不畏艱苦、甘于奉獻(xiàn)、救死扶傷、大愛(ài)無(wú)疆"的行業(yè)精神，作為一名共產(chǎn)黨員，他更是用自己的一言一行踐行了一名優(yōu)秀黨員的無(wú)私、奉獻(xiàn)、嚴(yán)于律己的高尚情懷。精醫(yī)、重德、博愛(ài)、奮進(jìn),這不僅僅是一種理念，這是一種選擇、一種忠誠(chéng)、一種挑戰(zhàn)、一種宣言,也正是他的真實(shí)寫照。
愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料9
xx在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線工作了30年，他堅(jiān)持深入“三農(nóng)”第一線調(diào)查研究，推廣實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提高、農(nóng)民科技素質(zhì)的提升和農(nóng)民收入的增加做出了一定的貢獻(xiàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。
一、勤奮工作、愛(ài)崗敬業(yè)、癡情三農(nóng)
幾年來(lái)，xx每年下鄉(xiāng)時(shí)間達(dá)200天以上，室內(nèi)培訓(xùn)40多次，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)30多次，直接培訓(xùn)群眾8000多人次，足跡遍及400多村，被稱為xx農(nóng)情活地圖，兩次被評(píng)為xx市文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人，xx年被評(píng)為xx市專家服務(wù)明星，xx年被全國(guó)計(jì)生協(xié)會(huì)評(píng)為全國(guó)計(jì)生協(xié)會(huì)先進(jìn)志愿者，xx年評(píng)為xx市科技撥尖人才。
二、開(kāi)拓創(chuàng)新，積極探索農(nóng)技推廣的新途徑積極開(kāi)展科技攻關(guān)，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。
在大馮營(yíng)付家莊和太古莊高趙圈村，主持“國(guó)家糧食豐產(chǎn)科技工程xx市小麥、玉米兩熟豐產(chǎn)高效技術(shù)集成研究與示范項(xiàng)目”的`技術(shù)工作，推廣配方施肥，科學(xué)管理。其中生物防制玉米鉆心蟲(chóng)，田間放赤眼蜂，節(jié)約了成本，減少了污染，減輕了危害。經(jīng)xx省專家組鑒定，高趙圈村3000畝小麥、玉米兩季畝產(chǎn)突破1000公斤，小麥最高單產(chǎn)610公斤，玉米最高單產(chǎn)700公斤。根據(jù)雨水多的狀況，提出提前預(yù)防玉米褐斑病，在褐斑病大發(fā)生的年份，控制了病害發(fā)生。經(jīng)專家委員會(huì)評(píng)審，該研究成果居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。
三、淡泊名利，恪守職業(yè)道德
三十年的工作實(shí)踐，使他積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是廣大公認(rèn)的“農(nóng)業(yè)專家”，對(duì)廣大農(nóng)民群眾的疑難問(wèn)題他從不推辭，有求必答，而對(duì)一些許以豐厚報(bào)酬的農(nóng)資銷售商的推銷請(qǐng)求，他卻從不應(yīng)承。20xx年在得朝村培訓(xùn)后，為免受假農(nóng)藥之苦，老百姓請(qǐng)他幫忙選購(gòu)農(nóng)藥，他爽快答應(yīng)，在農(nóng)資市場(chǎng)走了七八家，幫農(nóng)民買到了稱心的農(nóng)藥。
愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料10
自20xx年參加工作以來(lái)，在機(jī)電學(xué)院教學(xué)秘書(shū)的崗位默默奉獻(xiàn)的同時(shí)還承擔(dān)了兩個(gè)班的班主任工作。她忠誠(chéng)于教育事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，她通過(guò)自己的努力工作服務(wù)著全院的每一名師生，深受教師的好評(píng)，深受學(xué)生的愛(ài)戴。
教學(xué)秘書(shū)，在學(xué)院工作中起著承上啟下的作用，工作瑣碎，需要較強(qiáng)的責(zé)任心和管理、協(xié)調(diào)、組織能力。作為一名教學(xué)秘書(shū)，靳楠老師對(duì)工作一直兢兢業(yè)業(yè)，從不挑揀工作，拈輕怕重，而是服從分配，日常工作中加班加點(diǎn)和周末加班是常態(tài)。每個(gè)學(xué)期末，靳楠老師會(huì)根據(jù)任務(wù)安排課表。由于期末考試期間監(jiān)考工作繁忙，課表安排工作只能在寒暑假進(jìn)行。落實(shí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)備，聯(lián)系外聘教師的上課時(shí)間，每一步需要耐心溝通，由于學(xué)院的班級(jí)多教師少，經(jīng)常有多個(gè)班級(jí)共用一個(gè)實(shí)訓(xùn)室的情況，不僅要協(xié)調(diào)好實(shí)訓(xùn)室的時(shí)間，更要協(xié)調(diào)好教師的時(shí)間，在其他人享受假期生活的時(shí)候，靳楠老師要在辦公室加班排課，每次假期都要犧牲7天左右的`時(shí)間。在開(kāi)學(xué)前更要提前一周來(lái)學(xué)校整理打印課表，聯(lián)系外聘教師通知開(kāi)課時(shí)間，將課表、教學(xué)日歷、教學(xué)進(jìn)度表等資料發(fā)至每位任課教師和學(xué)生。確保開(kāi)學(xué)時(shí)教學(xué)可以順利開(kāi)展，確保教學(xué)秩序正常平穩(wěn)的進(jìn)行。由于考慮到畢業(yè)生在工作單位請(qǐng)假困難，學(xué)校的畢業(yè)生答辯工作經(jīng)常安排在周六日進(jìn)行，作為教學(xué)秘書(shū)，靳楠老師不僅要做好答辯小組的安排和巡視工作，更做好了答辯期間老師們的后勤保障工作，為老師們訂水訂飯。
每個(gè)學(xué)期她還要按照各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)來(lái)征訂教材，教材征訂是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的過(guò)程，每次將教研室主任所給的教材征訂單收集后，都需要重新整理后按照班級(jí)下發(fā)給學(xué)生教材告知書(shū)來(lái)統(tǒng)計(jì)訂書(shū)人數(shù)。由于教材采購(gòu)清單需要在政采平臺(tái)上公式，所以核對(duì)教材征訂的書(shū)目、書(shū)號(hào)、版本、班級(jí)、人數(shù)等更是尤為重要，出不得一點(diǎn)差錯(cuò)，需要一遍遍的細(xì)心核對(duì)，耐心檢查。除了日常的教學(xué)管理工作外，靳楠老師還負(fù)責(zé)本學(xué)院學(xué)院網(wǎng)站管理員的工作，維護(hù)和更新學(xué)院網(wǎng)站內(nèi)容，累計(jì)上傳新聞信息百余條。
除了做好自己的本職工作外，靳楠老師還認(rèn)真履行班主任工作的職責(zé)，圓滿完成13機(jī)電5班班主任工作，全班同學(xué)在16年6月份順利畢業(yè)，現(xiàn)擔(dān)任16級(jí)新生3D打印2班班主任工作。在班主任的工作中，她能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們、幫助他們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。在關(guān)注到自己所帶班級(jí)有一位同學(xué)因家庭原因?qū)е滦愿裼行┳员昂螅e極主動(dòng)多次找到該名同學(xué)談心，成為了他的知心朋友，盡力幫助學(xué)生解決遇到的困難，如今該同學(xué)已經(jīng)順利畢業(yè)。
愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料11
張同志是公司項(xiàng)目部的一名新進(jìn)員工，參加工作雖然只有短短的一年時(shí)間，但憑借自己刻苦鉆研、勇于攀登的求知欲望和腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的做事態(tài)度，不僅僅很快熟練掌握本崗位所需的基本技能和業(yè)務(wù)資料，還想方設(shè)法積極調(diào)動(dòng)廣大員工，個(gè)性是一線員工的勞動(dòng)積極性。在加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能的同時(shí)，也幫忙和提高了一線員工的勞動(dòng)生產(chǎn)技能。并運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和親身實(shí)踐，積極參與和配合了設(shè)備點(diǎn)檢方的工作，為有效把控現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的異常狀態(tài)和生產(chǎn)的高效安全順利的進(jìn)行，出謀劃策，建言獻(xiàn)行，并提出自己的合理化推薦，其中多次被相關(guān)崗位和部門吸收和采納。其突出的工作業(yè)績(jī)和強(qiáng)烈的工作職責(zé)心，在獲得自身成長(zhǎng)成熟的同時(shí)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
20xx年是xx爭(zhēng)創(chuàng)6000萬(wàn)噸年吞吐量的攻堅(jiān)之年。為順利實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，公司項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和港區(qū)上下，如今正如火如荼的掀起一場(chǎng)“保安全、促生產(chǎn)”的年終沖刺運(yùn)動(dòng)。張同志也立足自身崗位，本著“服務(wù)生產(chǎn)、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)先”順利完成沖刺任務(wù)的這一目標(biāo)，在自己平凡的崗位上進(jìn)行著不平凡的工作，不僅僅踐行著自己的崗位職責(zé)，還履行了作為公司項(xiàng)目部的一員所肩負(fù)著歷史發(fā)展使命。其愛(ài)崗敬業(yè)、身顧大局的職業(yè)操守，深深感染著周圍每一位員工并吸引著他們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期許和表?yè)P(yáng)�，F(xiàn)將該同志今年來(lái)的工作表現(xiàn)狀況匯報(bào)如下：
一．擁有豐富的理論知識(shí)、超高的實(shí)踐潛力和扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底
張同志于20xx年1月份進(jìn)入電氣專項(xiàng)點(diǎn)檢部門。在點(diǎn)檢崗位上，他認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心求教，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心和指導(dǎo)下，不僅僅在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境，而且還熟知了各個(gè)系統(tǒng)的電氣圖紙，并加以運(yùn)用。還對(duì)多個(gè)生產(chǎn)故障問(wèn)題發(fā)表了具有自己真知灼見(jiàn)的看法。
例如針對(duì)皮帶機(jī)跑偏嚴(yán)重，生產(chǎn)崗位人員不能及時(shí)拆卸、回裝跑偏裝置的問(wèn)題，他和師傅同事們深入分析研究共同提出了皮帶機(jī)跑偏裝置的優(yōu)化。即將原固定式的跑偏裝置改為活絡(luò)式插銷裝置，并積極參與到這項(xiàng)工作當(dāng)中。該方案的實(shí)施，不僅僅在跑偏嚴(yán)重時(shí)，節(jié)省了現(xiàn)場(chǎng)崗位人員拆除螺栓的時(shí)間，一拔即可將跑偏故障消除，減少了跑偏故障對(duì)生產(chǎn)效率的影響，而且跑偏裝置位置固定，不會(huì)發(fā)生移位。在確保生產(chǎn)崗位人員安全的同時(shí)，還方便了回裝。
其次，他還熟知各項(xiàng)點(diǎn)檢日常業(yè)務(wù)，做到異常信息的及時(shí)消缺和各類軟件臺(tái)賬的匯總、處理和備案。在檢修過(guò)程中力求全程跟蹤，嚴(yán)把檢修質(zhì)量關(guān)，避免了二次檢修狀況的發(fā)生，在節(jié)省了人力和預(yù)算的'同時(shí)，還減少了材料備件的消耗，提高了檢修效率，有力的保障和服務(wù)了生產(chǎn)。
二．具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)觀念和職業(yè)操守
為強(qiáng)化充實(shí)三班運(yùn)保崗位的職能和作用，優(yōu)化人員配置，更好地為生產(chǎn)保駕護(hù)航，20xx年7月，張同志加入到三班保駕崗位。
進(jìn)入崗位后，他很快融入到三班這一大家庭式的群眾當(dāng)中。在竭盡崗位職責(zé)的同時(shí)，他還活躍在班組內(nèi)部和班組間虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研、積極探討各類故障的處理方法，帶動(dòng)了三班的學(xué)習(xí)氛圍。他還根據(jù)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各類故障處理的方式和過(guò)程，利用閑暇之余，潛心研究，總結(jié)和編纂了一大批有用的故障手順書(shū)，以供周圍同事們查閱和學(xué)習(xí)，極大的方便了本崗位人員對(duì)日后類似故障的快速鎖定和排除，節(jié)省了排除故障時(shí)所需的時(shí)間，有效的保護(hù)的生產(chǎn)安全順利的進(jìn)行。
為提高一線生產(chǎn)員工的勞動(dòng)技能，他還積極做到對(duì)崗位操作人員的傳、幫、帶的培訓(xùn)工作。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備極易出現(xiàn)的故障潛在源，教會(huì)他們?nèi)绾伪孀R(shí)和怎樣及時(shí)排除。例如皮帶沿線跑偏裝置的調(diào)整、金檢的測(cè)試、潤(rùn)滑系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng)和現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備積灰的清理等。
此外他還積極配合設(shè)備點(diǎn)檢方對(duì)異常設(shè)備的跟蹤和反饋，提出了許多有價(jià)值的推薦和意見(jiàn)，并得到相關(guān)點(diǎn)檢的認(rèn)可和采納。
三．具有求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)
應(yīng)對(duì)今年生產(chǎn)任務(wù)重，停機(jī)間歇少，設(shè)備狀態(tài)不穩(wěn)定，安全形勢(shì)又十分嚴(yán)峻等問(wèn)題，他立足崗位，積極穿梭在生產(chǎn)一線，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)設(shè)備認(rèn)真巡檢，做好相關(guān)設(shè)備傾向性數(shù)據(jù)的采集、分析工作并記錄在案，及時(shí)反饋。例如為了保生產(chǎn)、搶時(shí)間、達(dá)目標(biāo)，致使設(shè)備運(yùn)行周期過(guò)長(zhǎng)，高壓電機(jī)及減速機(jī)時(shí)有異音產(chǎn)生，再加上補(bǔ)油周期過(guò)長(zhǎng)（6m），對(duì)設(shè)備無(wú)疑是一大傷害，由于他及時(shí)發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題的嚴(yán)重性，提出了縮短補(bǔ)油周期（3m）的合理化推薦，得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視。
他還加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)設(shè)備的巡查力度，發(fā)現(xiàn)一齊重大隱患就及時(shí)上報(bào)一齊。同時(shí)還確保了相關(guān)軟件報(bào)表、故障異常信息的詳細(xì)匯總和及時(shí)有效、零失誤的傳達(dá)和發(fā)送。其求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)值得廣大員工去學(xué)習(xí)，并得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
回顧過(guò)去的一年，他認(rèn)為自己取得的成績(jī)跟領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持、師傅同事們的幫忙和教誨和個(gè)人辛勤努力密不可分。展望未來(lái)一年，他將一如既往，倍加努力，立足崗位，力求將工作做善做美，為公司項(xiàng)目部的發(fā)展竭盡所能、多做貢獻(xiàn)。這就是平凡的崗位所孕育出不平凡的人，一名普通而崇高的張同志。
愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料12
他出生在醫(yī)學(xué)世家，耳濡目染，從小就希望長(zhǎng)大成為一名醫(yī)生，為病人解除痛苦。見(jiàn)到了各種病人的疾苦，高考后如愿以償成為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生，在五年的醫(yī)學(xué)生涯中，他學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，實(shí)習(xí)的時(shí)候，多次受帶教老師表?yè)P(yáng)。20xx年7月他來(lái)到了天長(zhǎng)市中醫(yī)院開(kāi)啟人生的新篇，跨入了職場(chǎng)生涯。從住院醫(yī)師到主治醫(yī)師再到副主任醫(yī)師，14年的醫(yī)生生涯，他勤奮工作，始終以科學(xué)的態(tài)度信服別人，以崇高的醫(yī)德塑造自己，在平凡的崗位上熱心服務(wù)病人。
工作以來(lái)，沒(méi)有完整的節(jié)假日，只要醫(yī)院需要，不分白天黑夜，只要病人需要，風(fēng)雨無(wú)阻。把苦、累、臟留給自己，將樂(lè)、安、康送給病人。他曾經(jīng)持續(xù)給一位沒(méi)有心跳呼吸的病人按壓一個(gè)多小時(shí)，只是源于對(duì)職業(yè)的執(zhí)著和對(duì)生命的敬畏，不想如此一個(gè)鮮活的生命就這樣結(jié)束。有時(shí)遇危重病人，他以院為家，一夜一夜的守護(hù)，直到病人轉(zhuǎn)危為安。曾經(jīng)有一次千辛萬(wàn)苦把病人搶救成功準(zhǔn)備出院，病人卻因其他疾病突然死亡，但是患者家屬還是非常感謝他，因?yàn)榧覍倌芨杏X(jué)到他的堅(jiān)持不放棄，這是對(duì)生命最高的尊重�！跋牖颊咧耄被颊咧�，待患者如親人�！焙�(jiǎn)單的話語(yǔ)卻是要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和職業(yè)操守的人才能做到。
20xx年，他在江蘇省人民醫(yī)院進(jìn)修呼吸內(nèi)科，1年的'進(jìn)修時(shí)間中他刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教，深受黃茂主任的贊賞�；氐结t(yī)院后參加了數(shù)十次呼吸危重病人的搶救及會(huì)診，把一個(gè)個(gè)病人從死亡線上拉回，與同事們一起開(kāi)啟了醫(yī)院呼吸危重病人搶救的新紀(jì)元。與張曉東醫(yī)生一起開(kāi)展了氣管鏡的檢查與治療，提高了醫(yī)院呼吸系統(tǒng)疾病的診治水平。在內(nèi)二科工作，雖然他的專業(yè)是呼吸內(nèi)科，但他們科是綜合內(nèi)科，什么樣的內(nèi)科病人都有，本著對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度，他一直堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，主動(dòng)請(qǐng)教。14年的堅(jiān)持，不為什么，只因?yàn)椴∪艘悦嗤�，他要以心相�?duì)。在本科室同級(jí)別的醫(yī)生中，他始終病人最多，服務(wù)最好。病人多，事情就多，除了外出學(xué)習(xí)，長(zhǎng)年累月堅(jiān)持早晚查房，了解病人病情，以便拿出最好的治療方案。對(duì)病區(qū)急危重病人的診治能做到隨叫隨到，對(duì)院內(nèi)急危重病人的會(huì)診也同樣如此。一周工作時(shí)間70小時(shí)以上成為常態(tài)化。工作過(guò)程中經(jīng)常遇到病人送紅包的情況，他一概婉言謝絕，實(shí)在推不掉的就悄悄的給病人存在賬戶上。
作為一名醫(yī)生，他深深懂得敬業(yè)精神至關(guān)重要。敬業(yè)就是要忠于職守、熱愛(ài)本職工作;就是要以病人為中心，全力為病人解除痛苦;就是要對(duì)工作精益求精，對(duì)患者極端負(fù)責(zé);就是要關(guān)愛(ài)病人，甘于奉獻(xiàn)。選擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，就選擇了神圣，選擇了偉大，選擇了高尚，選擇了奉獻(xiàn)。
愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料13
二十年的春風(fēng)秋雨，云卷風(fēng)舒，是她用心流淌過(guò)的每一天，猶如一股清新的春風(fēng)吹拂在這個(gè)平凡的崗位上。教師職業(yè)平凡樸實(shí)，工作辛苦。然而就是在這個(gè)平凡的崗位上，她二十年如一日，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)以律己，甘為人梯，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值，“敬業(yè)奉獻(xiàn)”就是她人生的寫照。
“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單�！边@是她最喜歡的一句教育格言。去年擔(dān)任高三畢業(yè)班班主任時(shí)，她不僅重視班級(jí)管理，營(yíng)造高考氛圍，而且她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況。每天早讀開(kāi)始前她一定已經(jīng)站在教室里了，每天總是在晚自修開(kāi)始后才離開(kāi)教室，每個(gè)大課間休息她都進(jìn)班對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。因?yàn)樗嘈�，一個(gè)成功的班主任首先是一位勤快而細(xì)心的班主任，只有多接觸學(xué)生多溝通，才能多了解情況。她所帶過(guò)的班級(jí)兩次被評(píng)為常州市“先進(jìn)班級(jí)集體”，多次被校評(píng)為先進(jìn)班集體。她個(gè)人也多次被評(píng)為校優(yōu)秀班主任。
她是一位學(xué)生信任的班主任，也是一位學(xué)生樂(lè)于與她交流的導(dǎo)師，總有導(dǎo)生會(huì)主動(dòng)找她交流，因?yàn)樗?臉上始終洋溢著親切的微笑，她喜歡與學(xué)生以平等的姿態(tài)進(jìn)行面對(duì)面的交流與溝通，尤其是對(duì)那些“學(xué)困生”傾注了更多的關(guān)心，時(shí)常鼓勵(lì)他們，使他們找回自信。去年畢業(yè)的學(xué)生王萍在寄給她的新年賀卡中寫到：感謝您高三時(shí)對(duì)我的照顧和教誨！那時(shí)同學(xué)間的相處是那么融洽那么歡樂(lè)，而老師又是那么令人尊敬，老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷以及嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的教學(xué)態(tài)度都令我折服。
“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是一種教育品格，一種教學(xué)理念”。教師不應(yīng)當(dāng)只教會(huì)學(xué)生去利用課本來(lái)完成作業(yè)，而是應(yīng)該讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”學(xué)習(xí)。她深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教法，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她堅(jiān)持課堂教學(xué)改革，以學(xué)生主體，創(chuàng)設(shè)充滿情趣的課堂氛圍，使學(xué)生在愉快中得到發(fā)展，在發(fā)展中獲得愉快。她的學(xué)生都愛(ài)上她的課，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。她所帶班級(jí)在歷次高考中成績(jī)優(yōu)秀，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校的一致認(rèn)可。她從不間斷對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研和理論學(xué)習(xí)，積極參加校省級(jí)課題組活動(dòng)，并積極撰寫論文有多篇論文獲一等獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為武進(jìn)區(qū)學(xué)科帶頭人。三次受到武進(jìn)區(qū)人民政府嘉獎(jiǎng)，多次被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”，20xx年被評(píng)為校首屆“十佳青年教師”。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上她付出的是汗水和淚水。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，但她在教育崗位上默默耕耘著，為學(xué)生做出表率，為新教師樹(shù)立了榜樣。她正是憑著自己的人格魅力，用自己的真誠(chéng)和能力將責(zé)任托起，默默地演繹著自己平凡而又美好的人生。
愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料14
在我們身邊，有這么一個(gè)人，她，對(duì)工作任勞任怨、孜孜不倦;對(duì)教育心懷赤誠(chéng)、全力奉獻(xiàn)。她，就是張XX教師。張教師工作近10年，從沒(méi)停歇過(guò)她忙碌的腳步，這不停息的腳步來(lái)自于她對(duì)工作的職責(zé)，奉獻(xiàn)的情懷源于她心底對(duì)教育的摯愛(ài)。她似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫著季節(jié)的春華秋實(shí)，宛如歲末殘冬凌寒獨(dú)自開(kāi)放的寒梅，傲然挺立于紛紛揚(yáng)揚(yáng)的風(fēng)雪之中。
她是“80后”教師，也是年輕的班主任，是在質(zhì)疑中成長(zhǎng)的一代。但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的眼中，她愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮踏實(shí);在學(xué)生和家長(zhǎng)的眼里，她待人誠(chéng)懇熱情，友善易親近。
“把教書(shū)育人當(dāng)成自我的事業(yè)”是她的職業(yè)夢(mèng)想，為了能更好地勝任初中的教學(xué)工作，她認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)備課，作為青年教師虛心向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，自身的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，所帶班級(jí)的物理成績(jī)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可與肯定。
她常說(shuō)“沒(méi)有一種職業(yè)和我們一樣，應(yīng)對(duì)的是生命，耕耘的是心靈，收獲的是期望”。教師是一個(gè)重復(fù)性極大的職業(yè)，教書(shū)育人也是辛苦而勞累的，但在這個(gè)過(guò)程中她始終堅(jiān)持著一個(gè)信念：用真心、真愛(ài)、真誠(chéng)去關(guān)愛(ài)、溫暖、感動(dòng)每一位學(xué)生。班主任的工作本就勞累辛苦，除在思想上、學(xué)習(xí)上給與學(xué)生關(guān)心的同時(shí)，在生活上也要給予無(wú)微不至的關(guān)懷。學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題或情緒波動(dòng)時(shí)她是傾聽(tīng)者，幫忙學(xué)生調(diào)整情緒，走出低谷;學(xué)生生病時(shí)她是家長(zhǎng)為學(xué)生跑前忙后，班上有個(gè)學(xué)生得了胃炎，醫(yī)生提議多吃清淡易消化的食物，她就天天為學(xué)生熬粥、做飯。她開(kāi)玩笑說(shuō)：“教師有時(shí)就像個(gè)‘全陪’，陪孩子們學(xué)習(xí)、午晚睡、聊天，陪他們哭陪他們笑�！薄�80后”的她拿出了全部精力和愛(ài)陪“90后”度過(guò)高中。
學(xué)生感受著她的熱情和愛(ài)，她也在感動(dòng)著學(xué)生給她的幸福。學(xué)生在和諧歡樂(lè)的團(tuán)體中學(xué)習(xí)地也簡(jiǎn)便開(kāi)心，成績(jī)當(dāng)然也不在話下;她注重鍛煉培養(yǎng)學(xué)生各方面的`本事，學(xué)生全部參與到班級(jí)的管理中來(lái)，班里的很多事情學(xué)生都主動(dòng)的為她出謀劃策，為她分憂。
俗話說(shuō)：行得春風(fēng)有夏雨。家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)她說(shuō)：“張教師，孩子交給你我們很放心!”“教學(xué)方法獨(dú)特、新穎”，“和學(xué)生有共同語(yǔ)言，更懂得尊重、理解學(xué)生，很容易獲得學(xué)生的認(rèn)同與擁護(hù)�！边@是老教師對(duì)她的評(píng)價(jià)。她經(jīng)常跟我們聊人生、講情感，還有最新流行潮流，是我們的知心姐姐”。這是學(xué)生對(duì)她的認(rèn)同。沒(méi)有精彩紛呈、瀟灑自在的生活，但幸福都充滿在與學(xué)生朝朝暮暮的風(fēng)雨兼程中。她不是名師，但名師是她的追求，她要把教師當(dāng)成一輩子的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，讓自我的青春的這三尺講臺(tái)上閃光!
日出日落，年輪更替，不變的是張教師那愛(ài)崗敬業(yè)的心;潮漲潮落，情懷依舊，不變的是張教師用教書(shū)育人的情。
愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料15
走上工作崗位11年，很平淡。既沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡，也沒(méi)有值得炫耀的驕人成績(jī)。每天只為一件件平凡的小事樂(lè)此不疲地忙碌并快樂(lè)著。11年的成長(zhǎng)總結(jié)成一句話：認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
由于教育對(duì)象的特殊性，決定了我們不可能用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求所有的孩子，每一個(gè)孩子都是一座寶藏，他的開(kāi)發(fā)需要智者。用智慧點(diǎn)燃智慧，用人格鑄造人格，我們一定得把它當(dāng)作事業(yè)來(lái)做，作為藝術(shù)來(lái)研究，因此，工作上我絲毫不敢懈怠。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，愛(ài)人經(jīng)常打趣地評(píng)價(jià)說(shuō)：“上班積極，下班拖拉，就是不想呆在家”。她也毫不客氣的回敬：“今天工作不努力，明天努力找工作。”工作11年，得到家人的全力支持，能將充足的精力和時(shí)間全身心地投入到學(xué)校工作中去。家離學(xué)校的直線距離不超過(guò)1000米，給工作帶來(lái)了便利。
工作中，虛心與同行切磋交流，不斷探索在新形勢(shì)下如何提高課堂效率的方式和方法，形成了自己的教學(xué)思路。課堂上，能正確貫徹教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)理念；引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題；教會(huì)學(xué)生思維，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高了授課效率。辛勤的`耕耘換來(lái)了累累的碩果，11年來(lái)，教學(xué)成績(jī)一直名列前茅，多次被評(píng)為 “優(yōu)秀教師”。為了嚴(yán)格要求學(xué)生，時(shí)時(shí)注意自身形象，尤其是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言做人的教育，真正做到了以身作則、為人師表，不歧視任何一名學(xué)生。
其實(shí)，作為一名教育工作者，光有工作責(zé)任心還是不夠的，還需用厚實(shí)的教育理論基礎(chǔ)來(lái)支撐教育教學(xué)，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我。為了更好的適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展，她除了積極參加學(xué)校組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之外，還經(jīng)常閱讀一些有用的書(shū)籍，用更廣闊的視野來(lái)實(shí)踐和思考教育，致力于教學(xué)的改革，精心探討協(xié)同教學(xué)、探究教學(xué)模式，積極學(xué)習(xí)并先進(jìn)的教學(xué)理念，并結(jié)合自身實(shí)踐和新課程標(biāo)準(zhǔn)撰寫了多篇教學(xué)論文。在不斷提高自身業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，非常注重提高自己的思想道德修養(yǎng)水平。教書(shū)必須育人，不育人就教不好書(shū)；一位好老師，不應(yīng)該只是經(jīng)師，更應(yīng)該是人師。
每接手一批新學(xué)生，總對(duì)學(xué)生進(jìn)行“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”“志不強(qiáng)者智不達(dá)”的教育；平時(shí)對(duì)學(xué)生不斷地灌輸尊重人、理解人的理念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，總是把心交給學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心靈的碰撞，敞開(kāi)心扉，坦誠(chéng)地向?qū)W生講自己對(duì)社會(huì)、人生、事業(yè)、生活的態(tài)度和看法。老師的真誠(chéng)和善良贏得了學(xué)生和同事們的尊敬和愛(ài)戴。在農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮，但生活條件差，不少學(xué)生體質(zhì)很弱，并且擔(dān)心學(xué)習(xí)不好，心理壓力很大，為做好學(xué)生的思想工作，了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)情況，對(duì)多數(shù)學(xué)生進(jìn)行電話家訪。多年以來(lái)，一直對(duì)學(xué)生真誠(chéng)愛(ài)護(hù)，嚴(yán)格管理，所帶班級(jí)學(xué)生品德高、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，成績(jī)優(yōu)異。
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