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文明美德之星事跡簡介

時間:2023-06-30 19:45:26 曉鳳 事跡材料 我要投稿
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文明美德之星事跡簡介(通用17篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過事跡吧,事跡是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編幫大家整理的文明美德之星事跡簡介,歡迎閱讀與收藏。

文明美德之星事跡簡介(通用17篇)

  文明美德之星事跡簡介 1

  xx同學是202班的班長,在各位老師的孜孜教導下,xx同學以《小學生行為規(guī)范》為準繩,嚴格要求自己,除了勤學樂知、助人為樂、熱愛勞動之外,還是一個尊敬師長、團結同學、文明禮貌、積極向上的好學生,

  作為二年級的小學生,xx同學每次見到師長都能主動立正、敬禮、向老師問好;她帶領全班同學講文明、懂禮貌,保護班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話,幫助同學解決難題,幫助生病的同學補習功課;她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼,展示了小學生良好的文明禮貌風范;在家中,她孝敬姥姥、姥爺,經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢,她心疼爸爸媽媽,能主動做一些力所能及的家務。

  xx同學除了自己不說臟話、不打鬧、保護環(huán)境、愛護公物以外,還能幫助糾正少數(shù)同學的不文明行為。有一次,做課間操后,有同學去摘校園里小樹的葉子,她馬上制止,并給他們講這種不文明行為的危害,還給他們說:“你摘了小樹的葉子,小樹會疼的呀!”在她的帶領下,最后大家達到一致意見:愛護環(huán)境,保護小樹苗,爭做環(huán)境文明的'小衛(wèi)士!

  xx同學還是一個全面發(fā)展的好學生,她愛好體育、音樂、畫畫,上學年被評為學習特優(yōu)生、三好學生,在校二十四屆運動會上榮獲田徑女子組100米第三名、60米第四名的好成績,

  今年通過了中國音樂學院古箏專業(yè)四級考試、榮獲全國第六屆少兒美術杯年度藝術展評“優(yōu)秀獎”、多次參加舞蹈演出并擔任領舞。

  她雖然只是一名二年級的小學生,卻像一顆新星閃閃發(fā)光,讓這顆文明的小星星越來越璀璨吧!

  文明美德之星事跡簡介 2

  xx是一個品學兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學生,她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔任著班長、中隊長、英語美術課代表等職務,是區(qū)三好學生,除了各科文化成績突出外,生活中好多方面她都表現(xiàn)的特別突出,既是教師的得力小助手,也是同學們學習的榜樣。經(jīng)過家庭和學校的長期教育,如今在劉蘇儀身上,勤儉節(jié)儉已經(jīng)成為一種習慣、一種精神。

  一是體貼父母,從不提非份之求。劉蘇儀明白父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么,比同學的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績,父母要獎勵到飯店吃“大餐”,她也不一樣意,要求在家自己動手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的家務,如刷鍋洗碗、疊衣服等。

  二是儉以養(yǎng)德,常念他人之困。穿小的`衣服,劉蘇儀一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來。去年11月份,在合肥市慈善協(xié)會舉辦“暖冬行動”時,她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童,劉蘇儀也領到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病,聽到我們談論,劉蘇儀主動把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來,在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬元。

  三是崇尚環(huán)保,力行低碳生活。家里雖然有車,但劉蘇儀從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米,她每次都要求走著過去,騎電瓶車都不讓,時間緊張就自己跑步上學。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車過去,也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞,她專門做了一個回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池,準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,劉蘇儀不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。

  古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。劉蘇儀同學小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)儉的中華美德是值得我們每個人學習和推崇的。

  文明美德之星事跡簡介 3

  最近,我從網(wǎng)頁上看到了許多關于美德少年先進事跡的介紹。他們中間有小學生,有初中生?戳怂麄兊南冗M事跡,讓我感動萬分,心靈受到了很大的觸動。

  他們中給我印象最深刻的是一名叫彭釗的十三歲男孩,他是初一班的班長,他把“為集體盡職,為伙伴服務”作為他的工作宗旨,在學習上他總是勤學善思,喜歡博覽群書。在生活中,他樂于助人、活潑開朗。上課時總能專心聽講,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講內(nèi)容及時理解、消化和吸收。下課當別的同學玩耍時,他就默默地伏案閱讀,獨立地完成作業(yè),幫助同學解決疑難雜癥。他平時還喜歡多帶些學習用品,借給那些需要幫助的同學。當鄰居家的小女孩生病時,他都能積極參與捐款,幫助她人渡過難關。放學回到家里主動幫助大人做力所能及的.事,照顧生病的媽媽。

  讀了他的先進事跡,從彭釗的身上我看到了當代少年兒童應具備的美德,同時也讓我深深地感覺到自己身上的不足之處。過去我一直以為只要自己學習成績好就行了,其他并不重要。記得有一次,我的同桌向我借橡皮,我還十分不情愿。還有平時媽媽勞累了一天讓我?guī)退鲂┘覄帐,我還要根據(jù)自己的心情好壞,才決定到底做是不做。

  今天,通過閱讀他們的先進事跡,我終于明白自己以前太過自私,在家中不懂得去感恩父母,想到這里我感到十分慚愧。但我堅信,我以后一定會以彭釗為榜樣,在學校和同學們和睦相處,處處關心集體,幫助他人,認真學習;氐郊依,多幫助媽媽做些力所能及的事情,以減輕媽媽的勞累,做一名新時代的美德少年,請相信我吧!

  文明美德之星事跡簡介 4

  最近,我從互聯(lián)網(wǎng)上讀了《美德少年先進事跡》,其中有一個十二歲的小女孩叫邢蕓,是伊春市上甘嶺區(qū)第一小學六年一班的學生。她愛好廣泛、品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。

  在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

  平日她是老師的`得力助手,愛勞動,經(jīng)常參加義務勞動,當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,她都會很主動的撿起來,遵守并弘揚社會公德。在班上,事事以以身作則、率先垂范,學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學們的好榜樣;她熱愛集體,從小學一年級到現(xiàn)在,她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得老師和同學們的好評。

  讀到這里時,我心中不禁被她的行為感到,也為自己的一些作為而難過。記得有一次,媽媽帶我去公園去玩,我隨手把垃圾丟在了小路上,看到公園里那些漂亮的花兒,就上前摘了好幾朵,與邢蕓同學相比,我感到十分的愧疚,今后我一定要向她那樣,做一個有社會公德心的人。

  邢蕓同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服。有一次媽媽得了重感冒,家里就剩下她和媽媽了,媽媽躺在床上直咳嗽,臉色發(fā)白,一看好像就是在忍受著巨大的痛苦,她看了急的直掉眼淚。她一看這樣的情況,心想,爸爸不在家,于是她趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝,到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上,幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息,所有的學習任務她都不用媽媽操心。爸爸回到家直夸有一個孝敬父母的好女兒。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。讀到這里時,我更被她的行為所感動,深深為自己的所為自責,在家里,我總是無緣無故的發(fā)火,對一起都看不慣,平時爸爸媽媽對我的關心和呵護根本沒有放在眼里,覺得他們是應該為我做的,沒有知足感,更沒有在生病時照顧媽媽,與邢蕓同學相比,我羞愧難當,覺得無地自容。

  讀了邢蕓同學的美德事跡,我深受啟發(fā),在以后的學習中,我要向她那樣,做一個愛學習、熱心助人、孝敬長輩和老師、有公德心的人,做一個新時期的優(yōu)秀的美德少年!

  文明美德之星事跡簡介 5

  古人云:民無信不立;又說:“言必信,行必果。”誠信不僅是一種品行。更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種榮譽,更是一種資源。x同學是一個活潑開朗、學習認真、積極樂觀的女孩,她從小都是一個誠實守信、以自己的一言一行展現(xiàn)新時代學生誠信美德的孩子。

  xx沒有轟轟烈烈的事跡,卻在平凡普通的小事中處處踐行了什么叫做“誠信是金”這一準則。誠實守信是xx一直堅持的原則,無論什么事情,她都說到做到,與他人有約,她守約守時,參加校外書法班、武術班,她也從不遲到缺課。有一次,媽媽帶她去樓下吃面條,可能是面的.味道很不錯,媽媽和她享受完美味就忘記一切,轉(zhuǎn)身一道回家了,母女倆全然忘了還沒付面錢,回到家中突然發(fā)現(xiàn)她們未付錢就離開面館,x急得不行,趕緊從媽媽那里拿了錢急匆匆地跑下樓,向老板連聲道歉,并把面錢付給老板,老板因為生意正忙也沒有注意到她們沒有付錢就離開,面館老板很感動,連聲夸贊x小小年紀就能做到誠實有信,長大一定是一個做事講誠信、有擔當?shù)纳鐣脳澚骸?/p>

  還有一次,爸爸媽媽不在家,x因為玩耍不小心打碎了家里的花瓶,她心中感到害怕,害怕爸爸媽媽的責怪,要是被媽媽知道了,她肯定免不了一頓罵,面對碎了一地的花瓶,她腦子里不停地在糾結,需要主動向爸爸媽媽承認錯誤嗎?

  文明美德之星事跡簡介 6

  xx是一(xx )班的中隊委,他虛心好學、積極進取,是老師心目中的好學生;他尊敬長輩、乖巧懂事,是長輩眼中的好孩子;他愛閱讀、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學兼優(yōu)的好學生。

  他有良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習,各門學科均衡發(fā)展。入學前 就認識了好多字,他能讀懂很多文章,很多故事。也因此,讀書成了他一個很大的樂趣,一有時間,他就會坐下來閱讀各種各樣的書、雜志、報刊等,功夫不負有心人,在這一學期初《小學生新語文學習》組織的閱讀競賽中獲三等獎,前幾天當拿到雜志社寄來的證書時, 開心極了!

  他還告訴所有的同學將在今后的學習生活中,會讀更多的書來充實自己,還要寫出更棒的文章發(fā)表。

  在學習上,

  從不需要父母操心,他知道自己的主要任務就是學習,因此每堂課的40分鐘里,他總是坐得筆直筆直的,聽得認認真真的,學習成績在班里名列前茅;

  在生活上,

  是個自理能力特強的.孩子,洗漱從不會依賴父母,有時還主動幫助媽媽做些家務活。

  在學習的道路上,他總是踏踏實實,一步一個腳印,不驕不躁,積極進取。在他的臉上總是掛著那美麗的笑容,這笑容里藏著的是快樂、是智慧、是幸福!

  文明美德之星事跡簡介 7

  xxx同學,今年9周歲,擔任恒山區(qū)恒興小學三年二班中隊長。朝氣蓬勃的新世紀,孕育了她廣泛的愛好,如:看書、畫畫、朗誦、演講、打乒乓球;而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當自立、懂事的性格。

  作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能積極認真地主持學校的大隊會和班里的中隊會,對待學習更是一絲不茍,語文、數(shù)學、英語的學習成績在班級乃至全年級名列前茅,是一名“常勝將軍”。xxx同學在學生中有較大的影響力和感召力,全校的老師和同學對她的表現(xiàn)都很認可。在同學們和老師的幫助下,以及自己的努力下,曾多次獲獎,如:“全國繪畫比賽一等獎”、“英語比賽第一名”、“乒乓球比賽二等獎”、“區(qū)演講比賽三等獎”。面對眾多的榮譽,她獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。

  無論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。然而在她眾多的閃光點當中,最讓大家稱贊的還要數(shù)她的“自立”和“孝順”。

  原本她生活在一個雖然并不算富裕但卻溫馨幸福的家庭,她也曾經(jīng)像其他的孩子一樣被爸爸、媽媽精心地呵護著。然而在她八歲那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被確診為“惡性淋巴瘤”,這對他們?nèi)胰藖碚f都是一個致命的打擊。于是,媽媽只得放下工作,帶爸爸到天津腫瘤醫(yī)院去看病,而xxx同學只能與爸爸、媽媽分開,待在奶奶家好繼續(xù)上學。由于爺爺、奶奶年齡大了,走路不方便,照顧她也比較困難,對她的學習更沒辦法指導。頃刻間,一個八歲的孩子便長大了許多,年幼自立的xxx同學從此開始自己梳頭,自己過馬路去上學,把自己的壓歲錢也拿出來給爸爸看病用了,而且學習從不用爺爺奶奶操心。她把自己的作息時間安排得很有規(guī)律,每天放學后去參加乒乓球興趣小組,打兩個小時的乒乓球,然后回家寫作業(yè),吃飯。她告訴媽媽說:“我要堅持打球,鍛煉好的身體,好幫助您照顧爸爸”。每個周六、周日的下午,她還要去學美術,她的愿望是要畫好多好多的作品給爸爸看,讓爸爸天天開心。雖然浩冰的爸爸、媽媽有半年多沒在她的身邊,但她的學習成績卻一直很優(yōu)秀,期中、期末考試都名列班級第一名。乒乓球興趣小組、美術興趣小組、英語補習班的老師也都說她一直表現(xiàn)得很優(yōu)秀。這不禁使同學們和老師都為她豎起了大拇指,贊許聲不斷,“xxx你真棒”、“你真是一個懂事的好孩子”

  八、九歲的孩子,還應是一個和爸爸、媽媽撒嬌的年齡,離開父母的浩冰同學怎能不想念他們呢?她也知道,爸爸、媽媽也一定非常想念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的`父母為她擔心,xxx同學每次與爸爸、媽媽通電話時,總會先問問“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時候回來?”然后再笑著告訴他們自己最近取得的好成績,比如:英語測試又得了滿分,乒乓球打得有進步了,又當大隊會的主持人了……然而,電話過后,卻是對爸爸、媽媽無盡的思念和滿面的淚水,她曾在日記寫到:“(3月8日《三八婦女節(jié)》)今天是三八婦女節(jié),我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話送去了問候,此刻我的眼淚在眼眶邊積攢,越來越多,越來越多。放下電話后,我還是忍不住留下了思念的淚水,爸爸、媽媽,我好想念你們,你們何時才能回來啊?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,媽媽來電話了,我問他們什么時候才能回來,可是媽媽沉默了很久才說五一以后回家。放下電話我沉默許久,心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。。∥叶嘞M职、媽媽早點回來!盼望著…盼望著…”“(3月16日《爺爺?shù)纳铡罚┙裉焓菭敔數(shù)纳眨霉、伯伯他們都回來給爺爺祝壽了,可惜,在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來。我用自己攢的零花錢給爺爺買了一個生日蛋糕,還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒,爺爺高興極了!”(4月16日《夢鄉(xiāng)》)那風一樣的日子喲!眨眼間已經(jīng)四月份了,爸爸、媽媽該快回來了吧。昨晚,我做了一個夢,夢見放學后,我去打乒乓球,而我卻看見爸爸、媽媽在旁邊看著我。剎那間,我心花怒放,臉上綻放出可愛的笑容,不知是激動,還是什么,我突然間不由自主地流下了眼淚,如果這就是愛,那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來,因為,現(xiàn)在我只能在夢中與他們相見。爸爸、媽媽我好想念你們!本艢q的孩子,原本應是一個天真無邪、無憂無慮的孩子,而xxx同學從沒因為對父母的思念而懈怠學習,反而是更加發(fā)奮努力,因為,她知道這是給與病魔抗爭的爸爸最好的鼓勵與安慰。

  當xxx同學的爸爸做完治療回家康復期間,她為了讓媽媽有更多的精力照顧爸爸,年僅9歲的她竟然承擔了家里洗碗的家務,每天晚上給爸爸倒水泡腳,還跟著媽媽學會了給爸爸做足底按摩,一邊做按摩,還一邊給爸爸講笑話。也許這只是一件件小事,但對于一個九歲的孩子來說,該是多么的不容易。孩子永遠是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好轉(zhuǎn)起來。

  一個文明少年應該是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標,而且一步步地朝這個目標在前進、在努力。xxx同學始終以強烈的求知欲和進取心,發(fā)奮讀書,全面發(fā)展。她以自立自強的精神為生命的輝煌奠基,也希望她能有機會成為一名光榮的“文明少年”。今天她是天真爛漫、自立自強的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁!

  文明美德之星事跡簡介 8

  自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽辛勤工作。她看在眼里,記在了心里。放學回家,她主動幫父母做些力所能及的家務,打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,但幫助別人時她又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎她是個懂事的好孩子。

  她心懷夢想, 從三、四歲開始背誦《三字經(jīng)》,《千字文》、到后來背誦《大學》、《老子》、還有《論語》、《孟子》部分篇章。讓她受益匪淺,她深深地熱愛上了中國的傳統(tǒng)文化、愛上了的唐詩宋詞。有一個夢想在她的心中漸漸成長,她想將來成為一個翻譯官,讓世界更多的人了解中國傳統(tǒng)文化,成為一名優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者和傳播者。

  為了這個夢想,她從各個方面嚴格要求自己,努力學好各門課程。積極參加學校組織的'各種活動。入學以來每學期被評為三好學生。獲得過松陽縣“關愛殘疾人共創(chuàng)愛心松陽”征文比賽獲二等獎,處州晚報小學生現(xiàn)場作文大賽獲一等獎,浙江省第五屆“睿達杯”五年級語文智能競賽獲一等獎,第二十屆華杯賽小學高年級組二等獎,中央電視臺“希望之星”英語風采大賽麗水賽區(qū)小B組獲一等獎,實驗小學首批“百佳少年”,浙江省第五屆“群星杯”古箏分級大賽獲銅獎,松陽縣實驗小學“文明禮儀伴我行“演講比賽獲一等獎

  成績已經(jīng)成為過去,升入初中,新的起點,新的征程,但為了心中的夢想,她將一如既往。

  文明美德之星事跡簡介 9

  她是個心靈手巧、多才多藝的同學。她曾獲得過徐匯區(qū)作文競賽三等獎,她還是《青年報》學記團的小記者,她的采訪報道曾屢次登載在《青年報》上。從小學到中學,她一直是大隊委員,有著很強的組織管理才能。她總是積極籌劃班級的主題班會,排練課本劇,小品等,她改編的“屈原的”的課本劇在預備“家長開放日”活動中贏得了家長的贊賞,也在讀書節(jié)的開幕式上表演。她也是學校舞蹈隊的.成員,曾屢次在學校的舞臺上展現(xiàn)自己的風采。同時她也是個心靈手巧的女孩,她在課余時間做了很多環(huán)保的小制作,一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子,一個環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包,她的多才多藝讓教師同學贊不絕口。

  她在學習上出類拔萃,也積極參加各種學校和社會活動。她成績一直保持在年級前5,月考還獲得了年級第1的佳績。在課堂上總是能聽到她精彩的答復,贏得同學的掌聲。她總是積極地參加學校的各種活動和比賽,比方她參加科技節(jié)科幻畫制作,參加讀書節(jié)的活動,組織學生看英語課外讀物的各種活動。雖然她一直很忙,但是她覺得:“我忙,并快樂著。生活是由汗水、拼搏、失敗和成功組成的,這樣的生活才充實、才多姿多彩。”

  她尊敬長輩,團結同學,樂觀開朗。對待家長、教師,她總是彬彬有禮;她和班上的同學都相處融洽,在同學困難的時候幫助他們。教師們欣賞她,同學們信任她。她也擁有自信和樂觀的品質(zhì),遇到任何困難,總是逆流而上,無論何時何地她永遠百分百的相信自己,并且打敗困難,掛著燦爛的笑容勇往直前、迎接成功!

  文明美德之星事跡簡介 10

  xx兩名同學是xx小學xx班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學習還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,xx兩位同學在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵,打字速度還挺快的'呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學們拍照,然后上傳博客;每當讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談談自己的讀后感想,讓我和同學們一起分享她們讀書的快樂。

  自從我們班開始寫“一句話日記”后,xx兩名同學堅持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因為她們勤動筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學習生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

  文明美德之星事跡簡介 11

  小明,男,10歲,少先隊員,現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學習的孩子。

  因為出生時長時間缺氧,小明成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如,他的腿完全沒辦法站立,甚至連說話都結巴、很吃力。他來到學校的第一天,很多老師都認為他沒有辦法承受繁重的學業(yè),認定他堅持不了多久就會放棄、會離開學校。但小明用他的實際行動向我們證明了他可以,而且可以做得很好!

  每天早晨八點整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的小明在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的.雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來,他從來不曾遲到。

  在學習上,小明是個認真學習、樂于思考的孩子。上課時,他積極回答老師的問題,課后認真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務。功夫不負有心人,每學期考試,他都是全優(yōu)成績。

  小明同學是一名堅強樂觀、努力學習的學生,他用他的堅強,感染著他身邊的每一個人,相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹!

  文明美德之星事跡簡介 12

  小華,男,今年12歲,是天義實驗小學四年七班的班長!盀榧w盡職,為伙伴服務”是他的工作宗旨。他出生在農(nóng)民家庭,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)新時代小學生應該具有的美德,受到老師,同學以及認識他的人的喜愛。

  禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)一個小學生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,小華遇到老師都會面帶微笑,主動問好。他從不大發(fā)脾氣,言語謙和,看到受傷的同學,他會用柔和的語氣安慰并帶他去找老師;看到正在怒火中燒的同學,他會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學,他會熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長輩揉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作累,主動做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務。

  行為文明,舉止得體體現(xiàn)一名小學生的道德。小華從不對同學指手畫腳、在同學背后做小動作,在他叫同學時,總會先拍拍他的肩膀;向同學提問時,不會大呼小叫。正因為他的行為與舉止,同學們送他個“文明標兵”的稱號,他的舉止也帶動了許多人,全班同學一起行動,共創(chuàng)一個文明的大家庭。

  不以善小而不為,不以惡小而為之。每當看到校園里有垃圾,小華會主動撿起;他不隨意摘采花朵,不破壞大自然給我們帶來的美麗世界。同時,遇有不文明的行為,他還會毫不猶豫地主動進行制止。有一次,同學們正在有秩序地排隊領書,后面一個同學突然插隊。他沒有膽怯,鼓起勇氣,禮貌地提醒:"同學,請不要插隊。"插隊的同學羞紅了臉,自覺地退了回去。

  愛心幫扶,樂于奉獻。小華是一個有愛心的小男孩,陽光的心態(tài),自信的魅力,贏得了周圍同學、老師、家長的贊揚。只要身邊遇到有困難的人,他會毫不猶豫伸出援手,盡自己所能獻上愛心,幫其度過難關。他的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。他經(jīng)常參加班級和學校組織的各類活動,并對各種活動出謀劃策,出很多的`點子,做很多的事情。他對人真誠,熱情,樂于助人、關心集體。身為班干部,他總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。他常說:“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。”

  心底善良、樂于助人。在家里,小華關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在學校,他更有一顆真誠的愛心。對于困難同學他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們;生活中,他一直很簡樸,但每次學校組織獻愛心活動時,他都慷慨解囊,捐得最多。在學校里,每位同學都是他的好朋友,他喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找他幫忙,他也盡力幫助。在班里他的書包是最沉的,因為他不僅把自己的學習用品帶上,還要盡力把家里能帶的學習用品都裝在書包里,當課堂上同學們?nèi)边@少那的時候,他的書包就派上用場了,此時同學們戲稱他的書包是“百寶箱”,媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西,可他總是以離家近為由來說服媽媽。用他那充滿愛的心靈感受生活,享受助人的快樂,充滿感恩地度過每一天。

  他是同學的好榜樣,在學習生活中,有愛心,愛助人,時常關心和幫助身邊有困難的同學。他不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經(jīng)驗,爭取在學習方面上有更大的進步,還經(jīng)常關心班里的學困生,他們遇到不會的難題,他總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學的贊賞。同學心中,他是被大家公認的熱心人。同桌的水彩筆沒帶,他會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,他會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,他啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,他為之由衷地高興。每次周五,班里有路遠的同學值日,他總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手。

  春天讓世界更爛漫,百花叢中,他在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。小華正憑著他頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫; 他在浩瀚的學海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

  文明美德之星事跡簡介 13

  她是河曲縣雙語育英學校九二班一名15歲的普通的女學生,她勤奮學習、助人為樂、團結同學、自強自律、誠實守信、尊師敬長,用自己的行動使文明禮儀添光溢彩。

  她是班級的領頭雁,對待學習一絲不茍。認真完成老師部置的每一次作業(yè);課堂上敢于置疑,總有她的獨特想的見解;課后,她善于鞏固,溫故知新,掌握知識并應用于生活實踐,她善于從他人身上學習,改正自己的不足。她優(yōu)異的學習成績來源于她的努力,別人休息時,她在那反復練習,別人閑聊、玩逛時,她在那孜孜不倦的學習著,被評為“學習標兵”。

  她是家里的好孩子,親戚們都對她贊不絕口。在家中,不要父母說一聲,她就主動學習;她心疼父母,完成作業(yè)就幫母親做家務,幫父親松土、種菜……她還在星期天陪爺爺散步,陪奶奶聊天,讓老人開心;家人吃了飯,她爭著收拾碗筷;她省下零花錢幫老人買點心。她孝敬老人,體貼父母,得到了眾人的夸贊。

  她也是助人為樂、關心集體的好同學,同學們的學習榜樣。她與同學相處融洽,當同學文具不夠用時,她總把自己的借給別人;當同學遇到難題時,她總耐心的為別人講解;她總早到教室,主動打掃教室衛(wèi)生。不管在學習中還是在生活中,她總是嚴格要求自己,把幫助別人作為自己的快樂。對他人誠實守信、文明禮讓,被評為“文明之星”。做為班干部,她默默奉獻著自己的愛,不圖回報。學校舉行活動,她積極參加,多次代表班級參加演講、朗誦比賽,每次都認真準備,付出了許多辛苦和汗水,最終,不僅為自己贏得了榮譽,而且為班級爭了榮譽。她很高興地為班級做好事,得到老師和同學們的贊賞。多次被評為“優(yōu)秀班干部”。

  他也是尊師敬長的好學生,老師的得力助手。只要碰見老師,她都恭敬地向老師問好,從不會目中無人。作為班干部的她,努力幫班主任管理班級,她總對同學們說,“未來掌握在自己手中”,號召大家努力學習,贏得了同學們的.尊重。

  她是文明禮儀的踐行者。她穿著得體,無論對待誰都文明用語,誠實守信、寬容禮讓地對待老師、同學;他熱心公益,經(jīng)常在公交車上為老人讓座,幫助清潔工打掃衛(wèi)生、隨手撿起地上的垃圾,幫助老人過馬路,是一個合格的社會成員。

  由于她的品學兼優(yōu),她多次被評為“三好學生”。成為全校同學的學習者,老師口中夸贊的對象。

  她就是小紅,這個普通的初三學生。希望擁有這些品質(zhì)的我,可以在將來的學習和成長的道路上,走出一片自己的新天地!

  文明美德之星事跡簡介 14

  孔XX,男,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在曲阜市馬莊中學六年級二班學習。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績

  孔凡洋同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,六年來,他的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀班干部”,在學校演講比賽和古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀,都是他努力奮斗的結果。

  二、尊敬長輩,孝順父母

  在家里,在每天的.日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便,他會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿了歡笑、和諧。

  三、誠實守信,熱心公益

  在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災區(qū),還帶領全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學與災區(qū)的小朋友共渡難關,他用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學校組織的文藝活動中擔當主持人,策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。

  四、懂得感恩,深受愛戴

  孔凡洋不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。他尊敬師長,他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師,您好!”他說是老師給予了他知識,幫助他成長;是家長的殷切希望讓他快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有他所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是他勤奮的動力。

  五、一份耕耘,一份收獲。

  學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  文明美德之星事跡簡介 15

  我的名字是小明,現(xiàn)在隰縣第四中學學習。我熱愛學習,活潑大方,性格開朗。我始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,在文明禮貌方面表現(xiàn)得尤為突出。我認為一個人如果沒有禮貌,那他就算有再大的才學也沒有用。

  “程門立雪”相信大家都聽說過,說的是宋朝的楊時非常喜歡學習。一天下大雪的中午,楊時與同伴去向程頤老師請教,他們來到老師門前,發(fā)現(xiàn)老師正在午睡,同伴剛要伸手敲門。楊時伸手制止他,說:“老師正在休息,我們應在門外等候!碑斃蠋熜褋頃r,門外的雪已經(jīng)有三尺深了。

  在此我再說一個事例:有一位清朝外交官員,應外交需要,在公共場合,惡習發(fā)作,這件事被外國媒體大肆渲染,讓中國人丟了自尊心。這足以說明文明禮貌的重要性。

  在學校里,我擔任學習委員,勤奮學習,努力學好每一門功課,尊敬師長,禮貌待人,言語謙和,認真遵守《中學生日常行為規(guī)范》。從沒有擾亂過課堂秩序,沒有在課堂上說過一句與學習無關的話。我作為班委本著實事求是的態(tài)度。對老師,同學都禮貌相待。文明有禮是我的理想,我的`追求。我不僅文明有禮還樂于幫助老師,幫助同學,注重個人修養(yǎng)。平時我努力做到嚴于律己,寬于待人。無論做什么

  事情都以“德”為原則!捌堃陨菩《粸,誤以惡小而為之”。這是我的人生信條。在社會上,我在公共道德方面嚴格要求自我,不在公共場所亂扔雜物,隨地吐痰,損壞花草樹木;不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧;愛護公共設施,精心愛護公用電話、郵箱、報欄、座椅等公共設施,不人為弄臟、損壞。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是城市的臉面,更是國家的臉面。

  我在此提倡大家要懂禮貌!叭濉笔俏覀冎袊怂叛龅,從古代我國盛產(chǎn)儒學到西方盛產(chǎn)哲學家。現(xiàn)在我們丟棄了,而西方卻撿起來了,如獲至寶。我希望我們能重視這個問題,讓人人有道德。希望未來的中國是全世界的道德的道德巔峰,一切恨得嚴冰能在愛中消融。

  總之,我會繼續(xù)努力,回報學校以及所有幫助我的人,做棟梁之材,造福中國。

  文明美德之星事跡簡介 16

  她是一個乖巧懂事的女孩,她善良。她尊敬老師;見到老師問聲好,幫助老師收作業(yè),發(fā)作業(yè)。她樂于助人;扶老奶奶過馬路,幫助同學解決問題。她孝順父母:幫父母做些家務,幫父母倒水,幫父母帶弟弟。

  一次,她的爸爸不在家,她的弟弟突然發(fā)了高燒。一直哭鬧不停,給她弟弟吃了退燒藥,燒也沒有退掉。她的`媽媽帶她的弟弟去醫(yī)院看病,開了一些藥回來。她就幫助她媽媽一起照顧弟弟:倒水給她弟弟喝,倒藥給她弟弟喝,拿手帕給她弟弟擦嘴,哄著她弟弟吃藥,帶著她弟弟玩耍,哄她弟弟不要哭。半夜里,弟弟又發(fā)燒了,‘‘哇哇!’’她弟弟的哭聲將她從美夢中吵醒。她見她的媽媽一人忙不過來,她就從床上起來,幫助她媽媽倒水,倒藥給她弟弟喝,她在床邊手舞足蹈的跳啊唱啊,一個勁的哄著她弟弟喝藥,過了一會她已累的爬不起來了。給她弟弟吃飯,她弟弟不肯吃。給她弟弟喝水,她弟弟搖搖頭不肯喝。一直鬧個不停,高燒也一直不退,媽媽很著急,擔心,很傷心難過,她也一樣。她安慰她媽媽不要傷心,不要難過,不要擔心,一切都會好的。她也幫助她媽媽做了家里所有的家務,不讓她媽媽累著。很快她弟弟在她和她媽媽的精心照料下病好了。

  她會更加努力做好美德少年,為父母倒杯水,向老師問聲好,打掃小區(qū)衛(wèi)生,從這些小事做起,讓生活更美好。

  文明美德之星事跡簡介 17

  小航,男,阜新市阜蒙縣第一中學七年級九班學生,三好學生,優(yōu)秀團干部,2019年作為全市唯一代表參加了全國第七次少代會。

  奇跡不一定要驚天動地,有時,把一件簡單的事情堅持做下去,就是一個奇跡。鄭鑫就是一個創(chuàng)造奇跡的人,他用愛心為殘疾同學丁宏月?lián)纹鹆艘黄{天。丁宏月患有先天足內(nèi)翻,無法獨自行走,學前的時光都生活在家里或父母的背上。到了學齡,父母把他送進學校,他爸爸每天風雨無阻接送。這情景被鄭鑫看在眼里,鄭鑫把情況告訴了父母,并表達了自己想接送丁宏月上下學的想法,父母很支持兒子。沒想到,這一小小的決定,竟成了鄭鑫七年的必修課。他七年如一日照顧宏月在學校的生活,從未間斷,同學們都稱他們?yōu)椤坝白痈鐐z”。在鄭鑫多年的照顧下,丁宏月的腿上已有了些許的力量,在鄭鑫的'攙扶下能慢慢行走。鄭鑫多年來已經(jīng)摸索出照顧丁宏月的一套辦法,別人讀不懂,唯有他們倆心有靈犀。每天放學,同學們都會看到鄭鑫扶著丁宏月有說有笑地走回家。關愛變成了習慣,“我為人人”變成了規(guī)矩。在鄭鑫的感召下,丁宏月成了班級所有同學關注的對象,在愛的海洋中,他和同學們一起快樂地生活著。2019年,鄭鑫被評為阜蒙縣美德少年。

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