青年崗位技術(shù)能手個(gè)人事跡（通用7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的青年崗位技術(shù)能手個(gè)人事跡（通用7篇），歡迎大家分享。
青年崗位技術(shù)能手個(gè)人事跡1
自20xx年8月工作以來，就投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐，作為一名青年教師，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，根據(jù)工作需要，哪里有重?fù)?dān)，我就挑哪里，哪里有困難，我就教哪個(gè)班級。我嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的時(shí)間里完成規(guī)定的工作任務(wù)，在有限的時(shí)間內(nèi)做有效的事情。我能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。
一、在領(lǐng)導(dǎo)的期望中我快樂成長
領(lǐng)導(dǎo)為了引領(lǐng)我的成長，多次為我創(chuàng)造條件，使我有機(jī)會(huì)聽到教育專家和教育名家講座和講課，常聽名家教誨，不要把教師當(dāng)謀生的職業(yè)，而要當(dāng)作事業(yè)。身為第一線的教師，多次得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，使我在教育教學(xué)上取得了顯著的成績。
我在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和代表重要思想，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，忠誠人民的教育事業(yè)，全面貫徹當(dāng)?shù)慕逃结槪e極實(shí)施素質(zhì)教育，熱愛學(xué)生，在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展上取得了顯著成績。20xx年至20xx年度、20xx年至20xx年度在班級工作中成績顯著，被新沂市教育局評為優(yōu)秀班主任，因在德育工作中成績著，20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年被評為優(yōu)秀教師。20xx年我還參加教學(xué)設(shè)計(jì)大賽《長方體的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年暑期我利用值班時(shí)間為全班學(xué)生補(bǔ)課四天。我所帶的班級教學(xué)成績在鎮(zhèn)抽考統(tǒng)考中多次名列前茅。 20xx年全鎮(zhèn)第二、20xx年、20xx年、20xx年均考全鎮(zhèn)第一。教學(xué)是一項(xiàng)融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。課堂組織教關(guān)注每一位學(xué)生，運(yùn)用一定的組織藝術(shù)，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。備課上課之余，便廣泛涉獵專業(yè)書籍和相鄰學(xué)科的書籍，把讀書看報(bào)作為生活的重要內(nèi)容，因?yàn)槲疑钋畜w會(huì)到，厚積才能薄發(fā)，深入才能淺出。
記得前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基也曾說過：“讓學(xué)生變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是讀書、讀書、再讀書�！痹谧x中發(fā)現(xiàn)問題，又在讀中解決問題。作為一名教學(xué)第一線的教師兼班主任，站在新舊教材、新舊觀念的交叉點(diǎn)上，如何在課堂教學(xué)中，正確、合理，乃至于創(chuàng)造性地使用教材，尊重學(xué)生的情感體驗(yàn)，把教學(xué)目標(biāo)和德育目標(biāo)巧妙地融合在教學(xué)環(huán)節(jié)的細(xì)枝末節(jié)中，從容、睿智、幽默、深刻、簡潔地把課上的平實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)，是我一直追求的目標(biāo)！
二、對學(xué)生真誠無私的愛是我幸福的源泉
雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的�！睂W(xué)生要有關(guān)愛之心、理解之心、平等之心、尊重之心，而這種關(guān)愛、理解、平等、尊重常常滲透在教師的一個(gè)眼神、一句話、一個(gè)舉動(dòng)之中。我深深地知道，教師的一句話、一個(gè)眼神，可能讓學(xué)生記一輩子，甚至影響到他的人生。教育引導(dǎo)學(xué)生要講究方法，不宜大張旗鼓，眾人皆知，而要春風(fēng)化雨，潤物無聲。
青年崗位技術(shù)能手個(gè)人事跡2
xxx，女，35歲，中共黨員。1992年畢業(yè)于懷化學(xué)院，現(xiàn)在懷化市實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教，擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員，中教一級職稱。
一、政治立場堅(jiān)定，思想上與時(shí)俱進(jìn)：
老師積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，政治立場堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
二、示范引領(lǐng)作用明顯：
個(gè)人和部門的專題報(bào)道：懷化電視臺時(shí)政頻道為少先隊(duì)大隊(duì)部做了專題采訪報(bào)道，并且懷化市少兒頻道《大篷車》節(jié)目為吳老師做了個(gè)人專題事跡報(bào)道。
吳老師組織的少先隊(duì)教育活動(dòng)，在懷化電視臺報(bào)道達(dá)到70-80次，所組織的活動(dòng)多次榮獲省和國家獎(jiǎng)項(xiàng)。報(bào)道的活動(dòng)和事跡在全地區(qū)起到了示范和引領(lǐng)作用。
吳老師具有很強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。每次參加省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，團(tuán)市委都任命吳老師為懷化地區(qū)輔導(dǎo)員們的領(lǐng)隊(duì)，在省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上6次連續(xù)被任命為班長。在大隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍中是只領(lǐng)頭雁。
三、教育研究不斷創(chuàng)新，工作成績突出：
(一)、不斷創(chuàng)新少先隊(duì)文化。老師通過創(chuàng)新管理機(jī)制、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、完善各項(xiàng)制度、構(gòu)建活動(dòng)體系、豐富評價(jià)與激勵(lì)措施，不斷實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)文化的創(chuàng)新。
(二)、貼近時(shí)代，拓寬思路，大膽探索，發(fā)揮少先隊(duì)強(qiáng)大的育人力量，并取得可喜成績。
A、為了配合和推進(jìn)新課程改革，吳老師以探索性活動(dòng)為突破口，配合新課改，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，使少先隊(duì)工作與新課改有機(jī)結(jié)合，取得了突出成績，在全地區(qū)少先隊(duì)工作會(huì)議上，進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹和推廣。
B、在邁向新世紀(jì)的征程中，以牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀為核心，潛移默化地培育學(xué)生的政治思想。吳老師以“祖國的昨天”、“祖國今天”、“祖國的明天”為三大主題內(nèi)容，開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”系列教育活動(dòng)。不僅提高了學(xué)生的政治思想素質(zhì)，而且得到了社會(huì)的高度評價(jià)。此項(xiàng)活動(dòng)榮獲了全國“民族精神代代傳”活動(dòng)評比二等獎(jiǎng)。
C、抓住時(shí)代的脈搏，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持不懈的在體驗(yàn)教育活動(dòng)中開創(chuàng)新局面。圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的大局，吳老師以“新世紀(jì)我能行”為主題，貫穿少年兒童思想道德教育，開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。此活動(dòng)得到了社會(huì)和電視臺的高度關(guān)注，市電視臺為“新世紀(jì)我能行”活動(dòng)做了10多期活動(dòng)專題報(bào)道。得到了很高的社會(huì)評價(jià)。同時(shí)對全地區(qū)的少先隊(duì)活動(dòng)起到了示范和引領(lǐng)作用。
D、注重社區(qū)實(shí)踐，譜寫素質(zhì)教育新篇章。吳老師為了拓寬學(xué)校德育教育的途徑，組織隊(duì)員以年級為單位選定不同的主題，每月進(jìn)入社區(qū)開展一次活動(dòng)，學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐互動(dòng)，既培養(yǎng)學(xué)生能力又增長了學(xué)生才干。市電視臺為每個(gè)年級都做了專題報(bào)道。推廣和宣傳了這一實(shí)效性活動(dòng)。并且在省綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì)上，吳老師代表懷化做了經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言。這一活動(dòng)獲得了省活動(dòng)研究成果二等獎(jiǎng)。
(三) 取得的成績：
1.個(gè)人省、市、校級獎(jiǎng)：多次評為省、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，十佳輔導(dǎo)員。2001年10月在市少代會(huì)評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員，2002年被團(tuán)市委評為“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,2003年3月被團(tuán)省委評為“省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等，2004年12月被團(tuán)省委評為省“十佳輔導(dǎo)員”。2000、2001、2002、2003、2004、2005年參加過的省、市軍訓(xùn)中均被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2005年6月被評為湖南省綠色學(xué)校優(yōu)秀教師。95年7月、2001年1月、7月先后3次被本校評為先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)工作者，2005年元月被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。99年4月、93年5月、94年5月、新星杯教學(xué)比武榮獲優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。2007年5月榮獲團(tuán)省委授予的“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆睒s譽(yù)。2007年8月在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”懷化賽區(qū)選拔賽中榮獲一等獎(jiǎng).2007年11月,在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”湖南賽區(qū)榮獲美聲組優(yōu)秀獎(jiǎng).
2.所負(fù)責(zé)的少先隊(duì)大隊(duì)部所榮獲的集體嘉獎(jiǎng)：2001年12月被團(tuán)中央評為“全國紅旗大隊(duì)”，2003年3月被團(tuán)省委評為“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！�，2002年1月被團(tuán)市委評為“少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”等。
3.教育研究成果獎(jiǎng)：A.全國級：2004年9月，與儲學(xué)德校長共同整理和編寫的《培養(yǎng)品德陶冶情操班隊(duì)會(huì)活動(dòng)集錦》一書在2004年全國的發(fā)展與創(chuàng)新成果評比中榮獲全國二等獎(jiǎng)。B.全國級：《弘揚(yáng)民族精神培育愛國情懷》民族精神活動(dòng),榮獲全國民族精神活動(dòng)評比二等獎(jiǎng).C.省級：2006年10月代表懷化在省綜合實(shí)踐活動(dòng)展示活動(dòng)中做了經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言，《積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)》榮獲省二等獎(jiǎng)。D.市級：2006年在市綜合實(shí)踐活動(dòng)評選中，《少先隊(duì)積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)開啟德育工作新思路》榮獲得綜合實(shí)踐成果一等獎(jiǎng)。
4.教育研究論文在省級獲獎(jiǎng)：2001年12月撰寫的論文《新世紀(jì)我能行教育活動(dòng)初探》在全省論文評選活動(dòng)種被評為一等獎(jiǎng)。
5.教育論文發(fā)表：A.與校趙勇書記一起寫的《少先隊(duì)活動(dòng)社會(huì)化初探》論文發(fā)表于2006。2期《懷化教育》B.論文《綜合實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)》發(fā)表與《懷化教育》2006年12月期刊.C.與儲學(xué)德一起寫的《適應(yīng)新課改要求創(chuàng)新少先隊(duì)工作》論文發(fā)表于《懷化教育》2005。4期。
6.其他獎(jiǎng)項(xiàng)：A.94年5月：懷化市小學(xué)生合唱比賽中輔導(dǎo)合唱獲一等獎(jiǎng)。B.94年10月：第二屆懷化市小學(xué)生聲樂、器樂比賽輔導(dǎo)的合唱、獨(dú)唱獲一等獎(jiǎng)。C.95年4月：懷化市小學(xué)生合唱比賽輔導(dǎo)的合唱獲一等獎(jiǎng)。D.95年10月：市小學(xué)生音樂比賽中，合唱、獨(dú)唱獲一等獎(jiǎng)，評為優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng).E.97年9月：懷化市聲樂、器樂、舞蹈匯演，榮獲三項(xiàng)比賽總分第一名.F.98年6月1日：“手拉手，心連心”六一文藝匯演中，獲優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng).G.2005年4月在市直學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演中器樂合奏榮獲一等獎(jiǎng)。H.2005年5月在全市藝術(shù)節(jié)匯演中器樂合奏榮獲第一名的好成績。L.在2006年環(huán)保日市里大型演出，與譚美琴共同排練的課本劇《我們只有一個(gè)地球》獲市一等獎(jiǎng)。J.2005年7月，在省軍訓(xùn)中輔導(dǎo)的合唱比賽獲第一名。K.2001年7月：省軍訓(xùn)中，在“戰(zhàn)地之聲”合唱比賽中，為懷化代表隊(duì)排練并指揮的合唱獲一等獎(jiǎng)(第一名)。
老師以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)品質(zhì)不斷要求自己，用她點(diǎn)滴的實(shí)際行動(dòng)，在自己的教育崗位上無私奉獻(xiàn);自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績。
青年崗位技術(shù)能手個(gè)人事跡3
xxx，男，x年2月出生，x年高中畢業(yè)后留在家鄉(xiāng)博美鎮(zhèn)，經(jīng)營大都家俬店，年獲利30萬元，是博美鎮(zhèn)青年創(chuàng)業(yè)致富的典型代表之一。
現(xiàn)年22歲的，給人的感覺他是一個(gè)頭腦靈活、思維敏捷的人，而且他敢闖敢干，大膽創(chuàng)業(yè)，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)。當(dāng)年高中畢業(yè)后，毅然選擇留在廣州創(chuàng)業(yè)，通過虛心學(xué)習(xí)和虛心鉆研業(yè)務(wù)，在短短的幾年里，已經(jīng)把自己的大都家俬店經(jīng)營得有聲有色。
一個(gè)人要想成就自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，除了有過人的膽識外，就是要能敏銳的覺察到創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)和善于利用自身的資源。認(rèn)識到在創(chuàng)業(yè)初始階段，最現(xiàn)實(shí)、最經(jīng)濟(jì)、最有保障的發(fā)展，就是圍繞現(xiàn)有資源進(jìn)行整合與延伸，有了資源才有生財(cái)點(diǎn)和增長點(diǎn)。讓大都家俬店在博美周邊聞名遐邇。
"吃得苦中苦，方為人上人"，這是過去鼓勵(lì)讀書人發(fā)奮圖強(qiáng)的一句俗語。創(chuàng)業(yè)也是一樣，只有把勤勞當(dāng)作一種資本，比別人在身心上付出得更多，才會(huì)取得更大的收獲。全身心投入，吃住都在市場，經(jīng)過自己幾年的辛勤努力，自己的付出沒有白費(fèi)，不僅得到同行的一致好評。機(jī)遇總是給有準(zhǔn)備的人，經(jīng)過自己幾年的打拼，由于以其獨(dú)有的人格魅力，誠信待人，才結(jié)交了大量的朋友，朋友多了，合作的伙伴也多了，這些"熟人經(jīng)濟(jì)"中蘊(yùn)藏著巨大的金礦，只要善于挖掘、巧于利用、長于合作，就會(huì)創(chuàng)造出雙贏的良好局面，就能為自己帶來巨大的收益，取得長足發(fā)展。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己，借外在的力量完成發(fā)展的擴(kuò)張；"先謀于事"，借勢造勢，才能以最優(yōu)的配置整合更多的資源，以最快的速度創(chuàng)造最佳的機(jī)遇，以最少的投入創(chuàng)造最大的.利潤。
創(chuàng)業(yè)如浪中行舟，要堅(jiān)定信心，矢志不移，果敢地搏擊沖浪，就能到達(dá)成功彼岸，這是他對創(chuàng)業(yè)的感悟。風(fēng)雨幾載，始終銳意向前，雖然創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的，但創(chuàng)業(yè)成果卻令人欣慰，也讓人刮目相看，成為當(dāng)之無愧的致富帶頭人。在他的創(chuàng)業(yè)歷程中，一個(gè)"創(chuàng)"字是最好的注解，顯現(xiàn)出一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的頑強(qiáng)意志。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)"創(chuàng)"字，他的事業(yè)才能在經(jīng)歷了一番風(fēng)雨的洗禮之后，綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年，飲水不忘挖井人，自己雖然擺脫了困境，生活一天比一天富裕，他心中有一個(gè)愿望也越來越強(qiáng)烈，那就是讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過上好日子。但看到自己周圍的一些村民、朋友生活還很拮據(jù)，主動(dòng)幫助他們，盡自己最大努力使他們就業(yè)，或給他們提供就業(yè)思路。
在創(chuàng)業(yè)過程中誠信創(chuàng)業(yè)，注重產(chǎn)品質(zhì)量和安全，在社會(huì)奉獻(xiàn)、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)做出積極貢獻(xiàn)。是為鄉(xiāng)村創(chuàng)富好青年。
青年崗位技術(shù)能手個(gè)人事跡4
我叫xx，33歲，1992年7月畢業(yè)于遼河石油學(xué)校油田應(yīng)用化學(xué)專業(yè)，現(xiàn)任鉆井工程技術(shù)公司泥漿工藝研究所助理工程師。參加工作以來，我一直從事鉆井液研究與現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)工作，努力學(xué)習(xí)鉆井液知識，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。通過不懈地努力，逐漸成為一名能獨(dú)立從事現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)和技術(shù)研究的科技人員。
多年來，我先后參加了七項(xiàng)局級科研項(xiàng)目，在國內(nèi)先后發(fā)表了八篇學(xué)術(shù)論文，其中《可循環(huán)泡沫鉆井液完井液研究與應(yīng)用》一文被SPE采用。目前已能夠獨(dú)立準(zhǔn)確的完成鉆井液工程設(shè)計(jì)、鉆井液對策策劃、鉆井液技術(shù)施工，并對一些特殊地層井有著良好的現(xiàn)場施工經(jīng)驗(yàn)，如煤層、跨塌層（山前構(gòu)造）、易漏層、高壓層、鹽膏層等。通過幾年來的刻苦鉆研，掌握了諸如油基泥漿、油基解卡劑、水基解卡劑、穿漏堵漏技術(shù)等一些特殊鉆井液技術(shù)與施工工藝。
一、科學(xué)研究攻難關(guān)，技術(shù)創(chuàng)新增效益
參加工作以來，憑著對鉆井泥漿事業(yè)的執(zhí)著追求，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，從一名普通的職工成長為一名科技工作者。特別是近幾年來，通過對新技術(shù)、新工藝和新產(chǎn)品的研究，攻克了多項(xiàng)現(xiàn)場急需解決的技術(shù)難題，先后參加并完成了多口重點(diǎn)井、深井、復(fù)雜井和泡沫泥漿井的技術(shù)施工，在科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新、降本增效等方面做出了一定的貢獻(xiàn)，在科研攻關(guān)及現(xiàn)場應(yīng)用方面取得了一定的成績。 1992年我參與了國家“八.五”重點(diǎn)科研攻關(guān)項(xiàng)目--《水平井鉆井液技術(shù)研究和現(xiàn)場應(yīng)用》，先后參加承擔(dān)了草20-平3井、草20-平4井、草20-平5井、草南試平1井和國內(nèi)第一口三維繞障水平井單2-平1井的施工任務(wù)。先后解決了水平井鉆井施工中存在的攜巖洗井、井眼防塌、潤滑防卡等技術(shù)難題，保證了鉆進(jìn)、電測、下套管等作業(yè)順利進(jìn)行。1996年6月我參加了勝利油田超深井--郝科１井的施工，以優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的泥漿性能改善了井下摩阻扭矩大的復(fù)雜情況，確保了鉆井工程安全施工，滿足了地質(zhì)錄井的需要。為今后的超深井鉆探的泥漿技術(shù)研究和應(yīng)用打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 1996年以來參加了《可循環(huán)泡沫鉆井液完井液研究與應(yīng)用》和《可循環(huán)泡沫鉆井液完井液推廣應(yīng)用》兩項(xiàng)課題的研究。在項(xiàng)目的研究階段進(jìn)行了現(xiàn)場5口井的試驗(yàn)應(yīng)用，撰寫了推廣課題的鑒定報(bào)告。在項(xiàng)目的推廣應(yīng)用過程中，通過室內(nèi)配方的改進(jìn)以及處理劑材料的配制，并在各種類型井上進(jìn)行了推廣試驗(yàn)，探索出了技術(shù)現(xiàn)場應(yīng)用的工藝流程，并完善了可循環(huán)泡沫鉆井液的最佳方案，使得該技術(shù)在直井、大斜度井、水平井、欠平衡壓力鉆井、側(cè)鉆水平井中得到了成功的應(yīng)用，并形成了一套成熟的配套技術(shù)。到2000年，共在68口不同類型的低壓易漏井上應(yīng)用了這一技術(shù)。應(yīng)用可循環(huán)泡沫鉆井液完井液技術(shù)不僅解決了長期以來古潛山及火成巖地層易漏的難題，更重要的是使長期難以動(dòng)用的儲量得到了有效開發(fā)�？裳h(huán)泡沫鉆井液完井液項(xiàng)目研究課題于1998年獲管理局科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，推廣課題于2000年獲管理局科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。可循環(huán)泡沫鉆井液完井液項(xiàng)目連續(xù)三年為研究所創(chuàng)產(chǎn)值累計(jì)1500多萬元。 2001年4月份，氯化鈣-聚合醇鉆井液體系首次于史136井應(yīng)用。由于鈣醇體系是新型鉆井液體系，我認(rèn)真查找資料并積極參與室內(nèi)試驗(yàn)，初步掌握了該新型鉆井液體系的特性�，F(xiàn)場施工中，我密切觀察，及時(shí)做各種小型試驗(yàn)，逐步摸索出成熟的施工工藝。隨著井深的增加，每鉆進(jìn)100m，做一次鉆井液濾液濁點(diǎn)，以便能及時(shí)調(diào)節(jié)濾液濁點(diǎn)，滿足施工要求。通過精心施工，圓滿的完成了史136井的技術(shù)服務(wù)，達(dá)到了高密度井低密度鉆進(jìn)的技術(shù)要求。解決了該區(qū)塊沙二、沙三段易垮塌，電測困難等難題，鉆井周期明顯縮短，全井沒有發(fā)生任何事故，取得了良好的應(yīng)用效果。
二、大漠深處勇展風(fēng)采，打造勝利泥漿品牌
1997--2003年我多次遠(yuǎn)赴新疆塔里木油田進(jìn)行技術(shù)服務(wù)，在現(xiàn)場施工中我兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，與井隊(duì)密切配合，及時(shí)分析地層巖性，了解井身結(jié)構(gòu)、鉆具組合，熟悉各種鉆進(jìn)參數(shù)，有針對性地確定鉆井液體系，優(yōu)化鉆井液性能參數(shù)，優(yōu)選泥漿配方，做到既節(jié)約泥漿成本，又滿足井下施工安全。在施工過程中曾遇到如鹽層、石膏層、鹽水層、煤層等復(fù)雜地層，每次在困難面前，我都認(rèn)真分析井下情況，借閱鄰井資料，及時(shí)與鉆井監(jiān)督結(jié)合溝通，制訂出詳細(xì)的施工方案，為泥漿公司在塔里木市場贏得了聲譽(yù)。七年中共承擔(dān)了塔中168井、輪古1井、和參1井、塔中16-10井等十幾口井的技術(shù)服務(wù)，為公司創(chuàng)造了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
塔里木地質(zhì)構(gòu)造特殊，所鉆探的井大多都在5000米以上，地層復(fù)雜多變，鉆井技術(shù)難度大，對泥漿技術(shù)也提出了更高的要求，而且在塔里木匯集了國內(nèi)外多家泥漿技術(shù)服務(wù)公司，市場競爭異常激烈，服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響到公司的市場和信譽(yù)。在牙哈地區(qū)和哈得地區(qū)長裸眼水平井的技術(shù)服務(wù)中，我采用聚合醇防塌潤滑泥漿體系，解決了裸眼段長達(dá)5200米的井眼穩(wěn)定和油氣層保護(hù)問題，提高了鉆井速度，縮短了鉆井周期，大大地降低了成本，新的泥漿體系在超長裸眼水平井的成功應(yīng)用，是泥漿技術(shù)的一個(gè)突破，為塔里木的油層開發(fā)做出了很大的貢獻(xiàn)。同時(shí)河南油田的寶302井還引入了公司的可循環(huán)泡沫泥漿技術(shù)，并且可循環(huán)泡沫泥漿在深井、煤層的成功應(yīng)用，拓展了可循環(huán)泡沫泥漿的應(yīng)用范圍。
由于長年奮戰(zhàn)在氣候惡劣的戈壁大漠，我不到30歲就落下了關(guān)節(jié)炎的毛病，每次上新疆都要帶上大包的藥，1999年冬季在克拉205井施工期間，正在井下出鹽水的關(guān)鍵時(shí)刻，我關(guān)節(jié)炎老毛病又犯了，我每走一步都疼痛難忍，但我還是在零下30多度的寒風(fēng)中堅(jiān)持在循環(huán)罐上進(jìn)行壓鹽水及鉆井液的處理，通過一天一夜的緊張奮戰(zhàn)，井下恢復(fù)了正常，而我卻腿疼的怎么也下不了循環(huán)罐，幾名井隊(duì)職工只好把我抬回住井房。
三、舍小家顧大業(yè)，無怨無悔獻(xiàn)青春
2000年8月，在我妻子懷孕七個(gè)月時(shí)，由于生產(chǎn)任務(wù)重，人員緊張，研究所領(lǐng)導(dǎo)考慮再三決定委派我，前往中原油田參加胡5-平1井的技術(shù)服務(wù)工作。胡5平1井是中原油田鉆井三公司施工的第一口水平井，也是整個(gè)中原油田施工的第二口水平井，雖然我已獨(dú)立完成了多口水平井，但中原油田對該井非常重視，因此我感覺壓力很大，在施工中克服了地層不熟、處理劑不熟、A靶前不準(zhǔn)混油等諸多困難，與井隊(duì)職工一同努力，順利完成了該井的施工任務(wù)，受到了施工單位的高度贊揚(yáng)。當(dāng)時(shí)妻子一人在家，身體多病，多次打電話催我回來，可是當(dāng)時(shí)井上情況復(fù)雜，為了完成任務(wù)，我又繼續(xù)堅(jiān)持了兩個(gè)月。當(dāng)我回家后才知道，由于妻子沒有得到很好的照顧，使得胎兒胎死腹中。
2004年，我參加了中石化重點(diǎn)探井河壩1井的鉆井施工，在服務(wù)中我認(rèn)真分析地層狀況，優(yōu)選泥漿體系，優(yōu)化各性能參數(shù)，順利的壓井成功，有效地解決了河壩1井“漏涌同層”、“上涌下漏”的復(fù)雜情況。在河壩1井的出色表現(xiàn)贏得了甲方和油田領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)，同時(shí)也為公司在川東復(fù)雜區(qū)塊鉆探，積累了寶貴的資料和豐富的經(jīng)驗(yàn)。從河壩1井回來后，在家休息了不到一個(gè)星期，我又遠(yuǎn)征塔里木油田，再次以飽滿的熱情投入到新的工作中。
就這樣，在工作中我時(shí)時(shí)刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，扎根一線，立志為鉆井泥漿事業(yè)的發(fā)展竭盡全力，為祖國的石油事業(yè)奉獻(xiàn)自己的滿腔熱血！
青年崗位技術(shù)能手個(gè)人事跡5
本人從�？飘厴I(yè)后，在工作期間自學(xué)本科學(xué)歷。畢業(yè)后，一直扎根農(nóng)村基層。本人由于生長在農(nóng)村，對基層的工作和事物有著深深的眷戀，品格上保留有農(nóng)村人特有的腳踏實(shí)地、勤儉節(jié)約的特質(zhì)。在鎮(zhèn)政府工作期間，對工作的重要性有高度的認(rèn)識，時(shí)刻提醒自己要愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗，工作中要迎難而上，團(tuán)結(jié)同事。生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴不浪費(fèi)，堅(jiān)持從小形成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
在農(nóng)村長大的我，愛惜著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。深知生活的一切都來自不易，水和電雖然是生活的細(xì)小方面，但一直保持“隨手關(guān)燈，隨手停水”的生活習(xí)慣。作為鎮(zhèn)政府工作人員，工作中盡可能節(jié)約每一度電、每一張紙。平時(shí)看到忘關(guān)的燈隨手就關(guān)了，看到流著水的龍頭隨手就停了，看到遺落的報(bào)紙隨手就撿了。平時(shí)工作下鄉(xiāng)的時(shí)候，有機(jī)會(huì)就會(huì)向農(nóng)戶或村干部宣傳勤儉節(jié)約，低碳環(huán)保的知識。教導(dǎo)村民全面利用水電資源，節(jié)約水電。除此之外，還向村民和村干部宣傳環(huán)保的重要性，環(huán)保從自身做起，從身邊小事做起。形成節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的良好意識。
節(jié)約不僅僅是節(jié)約金錢，節(jié)約水電，更是一種生活態(tài)度。節(jié)約不等于吝惜，節(jié)約只是把資源用在適合的位置上。以后我會(huì)以自己作為小圓點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，鼓勵(lì)和帶動(dòng)身邊的人，繼續(xù)保持勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
青年崗位技術(shù)能手個(gè)人事跡6
XXX，男，XX歲，2006年參加工作，現(xiàn)任XX社區(qū)居委會(huì)民兵營長。作為一名社區(qū)“兩委”成員，他需要直接和老百姓打交道，但無論是遇到同情達(dá)理的群眾還是遇到蠻不講理、思想保守落后的群眾，他都保持著細(xì)心知民情、解民意的工作作風(fēng)，為老百姓辦實(shí)事做好事，把黨和政府的政策規(guī)則明明白白的講給居民百姓聽，為百姓排憂解難。他給自己的工作方法定位為“三多一少”既多聽多看多做少說，學(xué)習(xí)老同志的工作方法，多鍛煉自己，保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，成為甘于奉獻(xiàn)的社區(qū)服務(wù)者。
XXXX不僅是個(gè)愛崗敬業(yè)的好青年，他更是樂于助人，尊老愛幼，傳遞中華美德的帶頭人。社區(qū)居委會(huì)是最接近群眾的基層組織，經(jīng)常會(huì)有年邁的老人獨(dú)自來到社區(qū)辦事，XXX都是耐心的為其解決困擾，遇到腿腳不方便的老人，他還會(huì)親自騎車送老人回家，讓老人和其家人稱贊不已。在與同事的交往中，他虛心向老同志學(xué)習(xí)，常常協(xié)助社區(qū)老同志下隊(duì)調(diào)解社區(qū)居民糾紛，對于居民反映和舉報(bào)，他都積極的跟著社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場走訪調(diào)查，一邊學(xué)習(xí)一邊積累經(jīng)驗(yàn)。作為社區(qū)“美好鄉(xiāng)村”建設(shè)的衛(wèi)生專管員，他還要經(jīng)常對轄區(qū)內(nèi)二十五個(gè)村民組走訪調(diào)查，所以他總是社區(qū)服務(wù)大廳里最忙碌的一個(gè)。對于新來的同事，他也會(huì)熱情的向大家分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)，為新同事解決困惑，成為大家爭相學(xué)習(xí)的榜樣。
青年崗位技術(shù)能手個(gè)人事跡7
xx，醫(yī)院西路社區(qū)干部。她熱心公益事業(yè)，富有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識，在工作中，她熱情積極認(rèn)真地完成好社區(qū)的每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事關(guān)心同事，能夠與同事積極配合，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。在負(fù)責(zé)殘疾人工作的三年中，為轄區(qū)的事40余戶孤老殘障等困難群體提供服務(wù)，不只是在工作中把殘疾人當(dāng)服務(wù)對象，更是把他們當(dāng)朋友，了解他們的生活所需，在他們最需要的時(shí)候，為他們送上溫馨的幫助。
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