- 相關(guān)推薦
才藝之星申請(qǐng)事跡材料（通用11篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的才藝之星申請(qǐng)事跡材料，希望對(duì)大家有所幫助。
才藝之星申請(qǐng)事跡材料 篇1
xxx，女，現(xiàn)年10歲，xx小學(xué)學(xué)生，現(xiàn)任五年級(jí)二班班長(zhǎng)。xxx性格開(kāi)朗，從小愛(ài)好廣泛，勤于學(xué)習(xí)，上學(xué)以來(lái)，她一直是班級(jí)的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部，并且以優(yōu)良的道德品質(zhì)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)無(wú)可爭(zhēng)議的成為班長(zhǎng)。在學(xué)校里，每逢有人提起她，無(wú)論是老師還是同學(xué)，無(wú)不夸口稱贊。
從上學(xué)前班開(kāi)始就積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝表演，幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下，在各項(xiàng)活動(dòng)中總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，把活動(dòng)搞得豐富多彩，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)，也豐富了自己的多彩的生活。
她勤奮學(xué)習(xí)、興趣廣泛，先后獲得書(shū)法競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、普通話演講比賽一等獎(jiǎng)等等。
她性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
她還是一個(gè)熱愛(ài)集體、勇于負(fù)責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，她一直擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好幫手，同學(xué)們的好服務(wù)員。因?yàn)樗前喔刹�，處處以身作則，率先垂范，勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒；在中隊(duì)活動(dòng)中，她是帶頭人，是組織者，她團(tuán)結(jié)大家，把活動(dòng)搞得豐富多彩；在管理班中的各種事務(wù)時(shí)，她與其他班干部配合，珍視班集體榮譽(yù)，把班級(jí)管理的井井有條，在同學(xué)中的威信很高，也使班級(jí)總體成績(jī)有了很大的提高，成為老師的好幫手。
xxx的成長(zhǎng)離不了老師們的諄諄教誨。她懂得感恩，有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力，知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)。她一定會(huì)無(wú)愧于“十佳才藝學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。
才藝之星申請(qǐng)事跡材料 篇2
我叫xx，是四(2)班的這個(gè)大家庭中的一員。我非常熱愛(ài)我的學(xué)校和班級(jí)以及我的老師和同學(xué)們。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我快樂(lè)地成長(zhǎng)，認(rèn)真地讀書(shū)，歡度著美好的童年。
在這樣的氛圍里，我從小就興趣廣泛，愛(ài)讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、舞蹈、打乒乓球、輪滑、下象棋、小合唱、小提琴、吉它等。小學(xué)二年級(jí)就獲得了全國(guó)青少年書(shū)法級(jí)別評(píng)定委員會(huì)評(píng)定的硬筆書(shū)法三級(jí)證書(shū)。在20xx年的全國(guó)國(guó)際準(zhǔn)舞公開(kāi)賽上榮獲摩登舞團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)。多次在各種書(shū)法大賽上獲得一、二等獎(jiǎng)。但跟這些相比，我最喜歡的還的彈吉它和拉小提琴。吉它邊彈邊唱，讓我讀書(shū)累了，可以放松心情，陶冶其中，自得自樂(lè)。雖然學(xué)得較晚，但我由于喜歡，進(jìn)步很快，現(xiàn)在已可以用小弦彈唱自如了。小提琴，是我下決心要堅(jiān)持下來(lái)的樂(lè)器，它已經(jīng)是我生活的一部分，每天中午放學(xué)，我進(jìn)家門(mén)的第一件事就是洗手、拉琴，很多流行歌曲，我都可以用小提琴拉出來(lái)，比如我最喜歡的周杰侖的《千里之外》《菊花臺(tái)》等。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到五級(jí)了，雖然往后會(huì)越來(lái)越難，老師說(shuō)，好多同學(xué)都堅(jiān)持不下來(lái)，但我暗下決心，我一定會(huì)堅(jiān)持到底，我想在初二之前學(xué)完十級(jí)。媽媽說(shuō)，在小學(xué)階段，是最輕松的，上了初中就沒(méi)時(shí)間了，就要以學(xué)習(xí)為主了。所以現(xiàn)在，在搞好學(xué)習(xí)的情況下，可以多豐富一下自己的課外生活，培養(yǎng)自己的興趣，不要長(zhǎng)大后學(xué)成一個(gè)書(shū)呆子。所以，我從沒(méi)有為去上英語(yǔ)班、奧數(shù)班、作文班發(fā)愁，盡情暢游在自己的音樂(lè)里、書(shū)海里。
學(xué)校要求交才藝之星的材料，我就把自己的課外生活和學(xué)習(xí)做此解讀，雖然沒(méi)有多么大的成績(jī)，但我感到很享受、很幸福。因?yàn)�，我喜歡讀書(shū)、拉琴、彈吉它，它們伴著我的童年，歡快地度過(guò)。
才藝之星申請(qǐng)事跡材料 篇3
xxx同學(xué)，今年12歲，是我校六年級(jí)2班的班長(zhǎng)，她性格開(kāi)朗，從小愛(ài)好廣泛，勤于學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，對(duì)老師布置的任務(wù)總是積極參加，出色的完成，竭盡全力維護(hù)班級(jí)體的榮譽(yù)。對(duì)需要幫助的同學(xué)她總是盡力幫助，從不推辭拒絕，大家都喜歡她。
在學(xué)習(xí)方面，她屢獲殊榮，成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。她曾榮獲“肇慶市小學(xué)生拼音識(shí)字競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“2013-2014學(xué)年四會(huì)市優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“2015-2016學(xué)年四會(huì)市優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“2015-2016學(xué)年四會(huì)市‘十佳’少先隊(duì)員”以及“2015年‘我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)我家’中小學(xué)生書(shū)信大賽小學(xué)高年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。另外，她堅(jiān)持每天做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題認(rèn)真思考，找老師找同學(xué)一直弄到明白會(huì)了為止，認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題，她都會(huì)及時(shí)去給同學(xué)講解直到同學(xué)明白為止。
除了學(xué)習(xí)認(rèn)真外，她還多才多藝，喜歡唱歌和跳舞，兼任學(xué)校的值日生和規(guī)程隊(duì)長(zhǎng)，每次都能出色地完成相關(guān)的工作。她能合理科學(xué)地安排時(shí)間，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，并利用自己學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，積極幫助班級(jí)出各期板報(bào)，是老師和同學(xué)們的好幫手。
在家里也是個(gè)能夠幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，是父母眼中的乖乖女。
她在知識(shí)的海洋中遨游，如魚(yú)得水；她在生活的舞臺(tái)上激情飛揚(yáng)，放聲歌唱。她喜愛(ài)音樂(lè)、繪畫(huà)，歡快的旋律蘊(yùn)涵了她的自信、樂(lè)觀，多彩的板報(bào)上，留下了她絢麗的圖畫(huà)；藝術(shù)節(jié)中，洋溢著她靈動(dòng)的舞姿。
老師眼中的好學(xué)生、小助手，父母眼中的'好女兒，同學(xué)眼中的好伙伴。這就是她，多才多藝的xxx。
才藝之星申請(qǐng)事跡材料 篇4
我叫xxx，來(lái)自航空服務(wù)與管理系空乘0801班，現(xiàn)擔(dān)任院團(tuán)委文娛部干事，院主持人小組組長(zhǎng)。
在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中受益匪淺，向困難挑戰(zhàn)，在挫折中成長(zhǎng)。為了提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實(shí)際情況,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)牢固掌握專業(yè)知識(shí)，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式的社會(huì)實(shí)踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力，我會(huì)用我積極，學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)，合作的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于挑戰(zhàn)，天生樂(lè)觀的性格不會(huì)讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志去迎接。
就個(gè)人來(lái)講，在校負(fù)責(zé)院主持人小組工作，并有幸成功主持了校讀書(shū)演講比賽，大合唱比賽，五四晚會(huì)和校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式等活動(dòng)。先后被評(píng)為院文娛部“優(yōu)秀干事”，“文藝積極分子”。 每一次主持完，我都會(huì)自己做一個(gè)總結(jié)，無(wú)論是主持上的語(yǔ)言還是舞臺(tái)上的動(dòng)作或者臨場(chǎng)的應(yīng)變能力，我都會(huì)反復(fù)思考自己做的是否到位，盡管已經(jīng)有了豐富的主持經(jīng)驗(yàn)，但還是需要不斷完善。因?yàn)槲仪宄刂�，過(guò)去的不代表未來(lái)，勤奮才是真，我還有許多東西要去學(xué)，嚴(yán)格要求自己，才會(huì)不斷提高。學(xué)校給了我一個(gè)展現(xiàn)平臺(tái)的機(jī)會(huì)，我就要盡全力做到最好。同時(shí)，我也嚴(yán)格要求我的組員，因?yàn)樗麄兌际窃谏锨酥羞x出比較優(yōu)秀的人，在培訓(xùn)他們的時(shí)候，我都會(huì)反復(fù)告訴他們要不斷加強(qiáng)訓(xùn)練，我希望他們超過(guò)我，比我主持的還要好。一場(chǎng)文藝晚會(huì)開(kāi)的是否圓滿，很大因素在于主持人的掌控能力與臺(tái)風(fēng)，所以每次在提醒我自己的同時(shí)也告訴他們其中的注意事項(xiàng)。 2009年7月，我很榮幸被學(xué)校派到空裝黃島會(huì)所去實(shí)習(xí)。到那里，我被分配到餐飲部服務(wù)，擔(dān)任營(yíng)養(yǎng)師一職，同時(shí)負(fù)責(zé)接待，傳菜。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，被會(huì)所主任調(diào)到財(cái)務(wù)行政部做助理，負(fù)責(zé)后勤以及財(cái)務(wù)核算和物品登記，在此期間餐飲部的工作也要負(fù)責(zé)。由于工作量的不斷增大，每天往往要超出工作的時(shí)間。中午，其他工作人員在午休的時(shí)候，我都要跑出去購(gòu)買(mǎi)會(huì)所后勤所缺的物品和領(lǐng)導(dǎo)到來(lái)之前所需的物品;晚上，要加班加點(diǎn)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)的資料以及日程安排。如果說(shuō)不累，那是假的，但我每天都讓自己保持著樂(lè)觀的心態(tài)，因?yàn)槲颐靼�，我代表學(xué)校來(lái)到這里實(shí)習(xí)，我表現(xiàn)的好或壞直接影響著學(xué)校的形象，我不能為我的學(xué)校抹黑。我暗自下定決心，一定要好好努力表現(xiàn)，為學(xué)校爭(zhēng)光!在此期間，一些和我一起來(lái)的同學(xué)由于某些原因陸續(xù)的回去了 ，但是我沒(méi)有絲毫的想法，我只知道，我要堅(jiān)持到最后。付出總是有回報(bào)的，因?yàn)槲业呐�，得到了空裝黃島會(huì)所各階層領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)，更讓我開(kāi)心的是，空裝工管部劉部長(zhǎng)親自向我敬酒，感謝我的接待服務(wù);人力資源部的何處長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)了四次謝謝;當(dāng)他們問(wèn)到是哪里派過(guò)來(lái)的時(shí)，我很自豪的`告訴他們，我是長(zhǎng)沙航院的學(xué)生。那激動(dòng)的時(shí)刻，我想我的一生都不會(huì)忘記得。8月，我們已經(jīng)來(lái)到黃島一個(gè)月了，院長(zhǎng)為我們開(kāi)了第一屆員工卡拉OK大獎(jiǎng)賽，我有幸擔(dān)任主持人，為了活躍氣氛，我設(shè)計(jì)了許多游戲環(huán)節(jié)，大家玩的不亦樂(lè)乎，我想大家都能玩的盡興，這才算主持的圓滿。
在這將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我接待了許多的國(guó)家重要領(lǐng)導(dǎo)人和空軍高層的領(lǐng)導(dǎo)，與他們的相處，讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，它使我豐富了人生閱歷，同時(shí)也提高了我的實(shí)踐能力以及人與人之間的交流溝通能力，也為我這次的實(shí)習(xí)劃上了圓滿的句號(hào)。10月，回到了我心愛(ài)的學(xué)校，當(dāng)我拿著會(huì)所院長(zhǎng)為我寫(xiě)的實(shí)習(xí)報(bào)告的評(píng)語(yǔ)給學(xué)院院長(zhǎng)和系主任書(shū)記看時(shí)，我看到他們的笑臉，我知道，我沒(méi)讓他們失望。
在舉辦第二屆“藍(lán)天杯”比賽中，，被院領(lǐng)導(dǎo)分配去接待空軍領(lǐng)導(dǎo)，雖然我對(duì)服務(wù)流程比較了解，但是我還在和其他同學(xué)不斷的練習(xí)，我們要給首長(zhǎng)最好的服務(wù)，樹(shù)立我們航院最好的形象。在接待的領(lǐng)導(dǎo)中，一大部分人我都在黃島接待過(guò)，很高興他們還記得我。接待服務(wù)圓滿完成，我被評(píng)為空軍航空軍備修理企業(yè)第二屆藍(lán)天杯“先進(jìn)個(gè)人”。
雖然今天我取得了一定的榮譽(yù)，但是，這些榮譽(yù)離不開(kāi)對(duì)我關(guān)心備至的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的培養(yǎng)，是你們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)創(chuàng)造了空間和條件，為我的進(jìn)步給予了極大的支持和鼓勵(lì)，并給予了充分的肯定和榮譽(yù)，我今天能獲得這樣的榮譽(yù)，不光是我自己爭(zhēng)取來(lái)的，更是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的幫助與關(guān)懷。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要更加不斷的努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)。老師的信任。
大學(xué)兩年里，我立足于學(xué)習(xí)和本職工作，不斷拓展自己的視野，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，為成長(zhǎng)為具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。大學(xué)沒(méi)學(xué)到多么高深的知識(shí)，但我學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé)任 ，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任，學(xué)會(huì)回報(bào)那些照顧過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們。
現(xiàn)在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)，以飽滿的熱情去迎接所有挑戰(zhàn)!
才藝之星申請(qǐng)事跡材料 篇5
xxx同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，才藝出眾，是路家小學(xué)優(yōu)秀小學(xué)生的杰出代表。近幾年來(lái)，先后獲得“三好學(xué)生”、“舞蹈之星”、“美術(shù)特長(zhǎng)生”等校級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。
他善學(xué)習(xí)，愛(ài)鉆研。各學(xué)科成績(jī)始終名列前茅，在教學(xué)測(cè)評(píng)反饋中，曾拿過(guò)級(jí)部第一名的好成績(jī)�！白鰝�(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”，是我一直以來(lái)銘刻于心的原則，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入四年級(jí)不久，在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，執(zhí)著追求美術(shù)，學(xué)習(xí)向上，堅(jiān)持一絲不茍，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，也取得了較好的成績(jī)。
他善才藝，重歷練。她是學(xué)校的美術(shù)骨干，是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫(huà)、布局，把黑板報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn)，令其他班級(jí)羨慕不已，使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚，受到了學(xué)校老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，她不但在美術(shù)上取得了不少成績(jī)，幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下，在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，把活動(dòng)搞得豐富多彩，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)，也豐富了自己的多彩的生活。
六一文藝匯演中，一段動(dòng)力十足的舞蹈《ok，星期天》，贏得上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和師生們一陣陣熱烈的掌聲。作為學(xué)校的文體活動(dòng)骨干，他多次參加班級(jí)、學(xué)校的各類比賽和文藝演出，活潑大方、樂(lè)于參與的性格，讓他在活動(dòng)中更加愿意充分展示歷練自己。
他善溝通，樂(lè)奉獻(xiàn)。我喜歡幫助別人，在班中，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，只要在我的能力范圍，我都很樂(lè)意幫忙，所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。
作為一名班干部，他有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，始終發(fā)揮模范帶頭作用，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極協(xié)助老師做好職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)，為班級(jí)贏得集體榮譽(yù)做出努力。
才藝之星申請(qǐng)事跡材料 篇6
xx同學(xué)，是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出�，F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
學(xué)習(xí)刻苦 成績(jī)突出
xx同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)非常突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識(shí)，被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
尊敬長(zhǎng)輩 學(xué)會(huì)感恩
xx同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家，總會(huì)伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路，深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
真誠(chéng)待人 助人為樂(lè)
xx同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
xx同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生，她及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛(ài)搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。xx同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐，每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒(méi)想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)xx同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯(cuò)誤�，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽(tīng)話了，自然變乖了。沒(méi)想到，xx同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
xx同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo)，她深知：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比，她向全班同學(xué)倡議，力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō)，拿到文明班有什么用，文明班又不能當(dāng)飯吃，文明班又不能提高考試成績(jī)。但xx同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆可貴的財(cái)富�！彼竺總�(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤，都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)�？吹絰x領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
xx同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅(jiān)持，從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極相應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng)，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那，同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧�，個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先，因此，學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù)，六(1)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們常�？吹剿徒M長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了，她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那，她都一一回答，沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠(chéng)、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生，主動(dòng)出錢(qián)幫助他們，她說(shuō)：幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞，將平時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻(xiàn)出來(lái)。
xx同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，總會(huì)靦腆地說(shuō)：“這沒(méi)什么，我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè)的事!” 這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻是多么感人的話語(yǔ)啊!xx同學(xué)，好樣的，你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!
才藝之星申請(qǐng)事跡材料 篇7
小吉，女，11歲，少先隊(duì)員，阿壩縣民族寄宿制小學(xué)五年級(jí)(2)班學(xué)生。作為學(xué)生，她模范地遵守校紀(jì)班規(guī)，是品學(xué)兼優(yōu)的標(biāo)兵;身為小組長(zhǎng)，她勇敢地挑起重?fù)?dān)，是樂(lè)于奉獻(xiàn)的先鋒;為人子女，她默默地侍奉家中身患疾病的父親，是懂事孝順的典范。本該需要?jiǎng)e人關(guān)愛(ài)的她，卻用一顆大愛(ài)之心去關(guān)愛(ài)其他的人。她就是這樣一個(gè)心中裝著他人，對(duì)學(xué)習(xí)和生活無(wú)比熱愛(ài)的自強(qiáng)自立的好少年！
和許多同齡人相比，小吉無(wú)疑是不幸的，花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘，瘦弱之軀卻要承擔(dān)起殘酷生活的磨練。2011年，她告別金色的童年，挑起如成年人般應(yīng)承擔(dān)的生活重任，好強(qiáng)的她向班主任隱瞞了情況，結(jié)果經(jīng)常缺課，老師、同學(xué)誤會(huì)責(zé)備她。那是她9歲生日過(guò)后，媽媽離開(kāi)了人世，丟下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他們父子三人又被趕出了村寨，無(wú)處可去……不久前爸爸又病到，哥哥又是和尚，照顧爸爸的重?fù)?dān)就落到了瘦小的小吉身上。她經(jīng)常缺課，但在學(xué)習(xí)中，也從不落下，在本期期中考試中她總分排名第6，同時(shí)拿下了藏文單科的狀元。
面對(duì)苦難，小吉沒(méi)有自怨自艾，也沒(méi)有自暴自棄，而是用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀和命運(yùn)抗?fàn)�，用�?zhí)著與奮進(jìn)書(shū)寫(xiě)人生，用一顆感恩的心擁抱生活。生活上的她更加理解生命、尊重生命，她利用一切可利用的時(shí)間堅(jiān)持自學(xué);重返校園后，她像其他同學(xué)一樣，參加各種體育鍛煉，參加各種集體活動(dòng)……一切如同正常人。如果不是她蒼白的外表撒了謊，有誰(shuí)知道她正承受著生命中常人無(wú)法承受之重呢?班主任憐惜她的身體，幾次到她家?guī)兔Γ撬�是一如既往地當(dāng)好老師的好助手，做好同學(xué)們的“服務(wù)員”。
艱難困苦，玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。她先后獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。面對(duì)榮譽(yù)，她很淡然。她牢記家長(zhǎng)的囑托，老師的教誨。在她身上，彰顯了一名新時(shí)期的小學(xué)生應(yīng)有的品德和修養(yǎng)。
有人說(shuō)，生命的意義不在于追求生命的長(zhǎng)度，而在于拓展生命的寬度和深度。小吉的事跡告訴我們，無(wú)論一個(gè)人的外表如何脆弱，只要擁有強(qiáng)大的精神，自強(qiáng)不息，自力更生，就可以超越平凡，讓生命再次怒放。
才藝之星申請(qǐng)事跡材料 篇8
楊XX，壽縣安豐小學(xué)六（3）班同學(xué)，12歲，一個(gè)陽(yáng)光帥氣的美德少年。他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且是班級(jí)公認(rèn)的熱愛(ài)勞動(dòng)美德少年。
在學(xué)校里，他自主獨(dú)立，從不讓老師操心。勞動(dòng)課上，他積極肯干，臟活累活總是搶在前頭，從不惜力。值日時(shí)，更是一絲不茍，恪盡職守。即使不是自己值日，也照樣早到晚退，打掃衛(wèi)生，整理桌凳和班級(jí)公物，在他的無(wú)私奉獻(xiàn)下，班級(jí)每天都整潔有序，令人賞心悅目！
在家里，他能主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的事情，拖地，洗碗，洗衣服等這些家務(wù)，他早已輕車(chē)熟路、信手拈來(lái)。外出時(shí)，他總是搶著幫父母提東西，盡自己所能拿較重的包裹，減輕父母的負(fù)擔(dān)，不讓父母勞累。他是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、社區(qū)等人心目中“名副其實(shí)的熱愛(ài)勞動(dòng)美德少年”。
才藝之星申請(qǐng)事跡材料 篇9
李x：女，品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且十分注重環(huán)保，她平日就喜歡研究科技創(chuàng)新的新新事物。
全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李x同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。
才藝之星申請(qǐng)事跡材料 篇10
卞X(qián)X同學(xué)是安豐小學(xué)五年級(jí)（2）班的一名班干部，她活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，樂(lè)于助人，積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)。自加入少先隊(duì)以來(lái)，她在各方面嚴(yán)格要求自己，守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心同學(xué)。
卞X(qián)X同學(xué)身為一名班干部，她能以身作則，盡職盡責(zé)。老師不在時(shí)，她主動(dòng)維持好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促并帶領(lǐng)值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。同時(shí)，她的各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。因此在學(xué)習(xí)上她苦下功夫，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)每一門(mén)功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“勞動(dòng)之星”等光榮稱號(hào)。
在生活中，她是父母的小棉襖，懂事并獨(dú)立。平日里，她主動(dòng)完成拖地、洗衣、刷碗這些力所能及的家務(wù)。在2020年疫情期間，她還承擔(dān)起廚房小能手的角色，并和媽媽一起照顧身體不好的爺爺奶奶。
在她身上，真實(shí)、集中地展現(xiàn)出了新時(shí)代少年應(yīng)該具有的道德品質(zhì)，是一名當(dāng)之無(wú)愧的勞動(dòng)小能手。
才藝之星申請(qǐng)事跡材料 篇11
x同學(xué)是x小學(xué)一（2）學(xué)生，在學(xué)校他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，通過(guò)自身努力，在學(xué)校獲得了“小小演講家”、“班級(jí)第一個(gè)小作家”稱號(hào)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)她擔(dān)任班干部工作，對(duì)班工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力，能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
x同學(xué)自上學(xué)以來(lái)，能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評(píng)。
二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。
x同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘，以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每考試中都能取得驕人成績(jī)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說(shuō)：“我一定要聽(tīng)老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來(lái)在明天。”
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
x同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì)耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的，她見(jiàn)狀，便二話沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級(jí)、爭(zhēng)取榮譽(yù)。
x同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組長(zhǎng)，深知責(zé)任重大，她以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，幫助同學(xué)提高。她很看重班級(jí)的榮譽(yù)，樹(shù)立班級(jí)形象，每次班級(jí)集體活動(dòng)，她總是沖在前面，維護(hù)秩序，另外她多才多藝，擅長(zhǎng)唱歌、跳舞、書(shū)法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提升班級(jí)形象，她經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。
x同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
【才藝之星申請(qǐng)事跡材料】相關(guān)文章：
校園之星才藝之星事跡材料10-24
小學(xué)才藝之星簡(jiǎn)短優(yōu)秀事跡材料（精選5篇）06-19
書(shū)法之星申請(qǐng)事跡材料（精選11篇）10-19
藝術(shù)之星申請(qǐng)事跡材料范文（精選9篇）10-19
才藝小能手事跡材料04-19
才藝之星主要事跡范文（精選9篇）05-07
學(xué)習(xí)之星事跡材料07-23
服務(wù)之星事跡材料07-28