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團(tuán)結(jié)友愛好少年事跡材料

時間:2024-09-20 22:42:30 事跡材料 我要投稿
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團(tuán)結(jié)友愛好少年事跡材料范文(精選15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對事跡都不陌生吧,事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)友愛好少年事跡材料范文(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團(tuán)結(jié)友愛好少年事跡材料范文(精選15篇)

  團(tuán)結(jié)友愛好少年事跡材料1

  王文靜,女,1998年1月出生,11歲,擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長,校少先隊大隊長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

 。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t,盡職盡責(zé)。

  作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:30準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有兩重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。

  她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時,文靜同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的`對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

  (二)學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。

  學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

  (三)愛好廣泛,積極向上。

  自入學(xué)以來,文靜同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時在校少大隊團(tuán)隊活動中親自動手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評。

  在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待文靜同學(xué)會做得更好。

  團(tuán)結(jié)友愛好少年事跡材料2

  李博涵,男孩,2003年12月出生,是五河縣第二實驗小學(xué)六年級學(xué)生,少先隊中隊長。他有陽光般的笑容,河流般的性格,山巒般堅毅的品格。和他相處,感覺陽光和煦,夏風(fēng)輕拂,河流歡暢,世界瞬間美好。

  在同學(xué)們的眼里,他是個誠信友善、樂于助人的好伙伴。在一場足球比賽里,他是那個忠誠的替補(bǔ),在一場場與上場比賽失之交臂的比賽中,他在場外喊破了嗓子;在平時學(xué)習(xí)中,他主動要求與成績暫落后的同學(xué)同桌,一對一幫助,好幾位同學(xué)在他的幫助下學(xué)生成績蒸蒸日上,自信滿滿;在同學(xué)們的眼里,他還是個“潔癖”男,每次打掃衛(wèi)生,他總要求最干凈,見到校園里有垃圾,再遠(yuǎn)也要去撿,是名符其實的環(huán)境小衛(wèi)士。

  在老師們的眼里,他是個學(xué)習(xí)勤奮、樂觀向上的好學(xué)生。聽老師的話、按時完成老師布置的作業(yè),善思好學(xué),遇到難題主動求索,成績一直名列前茅。主動參加學(xué)校組織的各項義務(wù)勞動,積極參加多項讀書演講、保護(hù)自然活動,2015年,參加省圖館舉辦的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭70周年電子書比賽,代表五河縣在全省獲得二等獎的`好成績。積極參加社會公益活動,和大人一起,參加向貧困地區(qū)少年兒童捐書、捐衣物等多項活動。

  在父母的眼里,他是個愛好廣泛、心存夢想、孝老敬親的好孩子。他的愛好有繪畫、書法等等,最大的愛好其一是愛書,最愛看自然、科學(xué)和文學(xué)類書籍,像《時間簡史》、《三體》這樣深奧的書都征服過,現(xiàn)在正和《看不見的森林》交手;還有一個愛好就是到野外結(jié)交植物朋友,身邊很多無名的草木,他都能喊出它們的“學(xué)名”來。他有兩個夢想,一是自己寫一本書,再配上自已畫的插圖;另外一個就是當(dāng)電腦程序設(shè)計師,按照自己的想法設(shè)計軟件。同時,他還是一個會為父母分憂的孩子,生活節(jié)儉,不亂花錢,自己的事自己做,替父母分擔(dān)一些責(zé)任。像疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生這些事,都不在話下;我還經(jīng);乩霞遥瑤椭鸂敔敗⒛棠谈赊r(nóng)活,從他們身上學(xué)習(xí)勤勞勇敢和艱苦樸素的品質(zhì)。

  近兩年,李博涵先后獲得五河縣第二實驗小學(xué)五好少年、優(yōu)秀少先隊員、“快樂英語”口語比賽一等獎、合肥圖書館電子書比賽二等獎、手抄報比賽一等獎、校級書法比賽二等獎等榮譽(yù)和獎勵,他的硬筆書法已達(dá)到八級,素描方面也成績突出。在李博涵的帶動下,讀書成了家庭的共同愛好,李博涵的家庭2015年被評省級書香家庭。

  如果有機(jī)會,讓我們一起走近這個散發(fā)著書香、花香、墨香,還有心靈幽香的陽光少年吧。

  團(tuán)結(jié)友愛好少年事跡材料3

  自入學(xué)以來,他牢記學(xué)!皩W(xué)會尊重、團(tuán)結(jié)友愛”“的校訓(xùn),加上老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他多次被學(xué)校評為美德少年之“尊敬師長”、“孝敬父母”、“愛心星”等榮譽(yù)稱號。

  有強(qiáng)烈的責(zé)任感和班級榮譽(yù)感,能熱心地為班集體做貢獻(xiàn),能熱心地幫助老師和同學(xué),為班級服務(wù),能想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,主動幫助同學(xué),為大家排憂解難,總是以友善的態(tài)度對待每位同學(xué),以幽默風(fēng)趣的方式化解同學(xué)之間的不快,他是班里的 “友善大使”。

  學(xué)習(xí)上,他認(rèn)真踏實、求知欲強(qiáng),不懂就問,能很好地理解和掌握所學(xué)知識;但他并不滿足于課堂上所學(xué)知識,課下閱讀了大量的`課外書籍,《笑貓日記》、《長襪子皮皮》、《時代廣場的蟋蟀》早已成為他的知心朋友,伴他在知識的海洋里渡過了許多快樂的時光。因此他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,一直在班級名列前茅。可他不僅自己進(jìn)步,還樂于幫助身邊的每一個人,所以同學(xué)們都愿意接近他。只要有困難,同學(xué)們就會去找他,他都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。大家都夸他有同情心、有愛心。在班上,有幾個學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),他們覺得很自卑。他就主動跟們聊天、玩游戲,還和其他幾個成績好的.同學(xué),一起幫他們補(bǔ)課。課后還幫助老師批改練習(xí)題。

  在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,他總是沖在最前面,組織帶領(lǐng)同學(xué)們把衛(wèi)生打掃得干凈徹底,讓老師十分放心;每當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛心活動,他也總是慷慨解囊,把自己節(jié)約的零花錢捐給需要幫助的人。在家里會經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活:淘米、煮飯、洗碗、拖地并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。

  他積極參加學(xué)校組織的各種比賽,均獲得了好成績,為班集體爭了光。在班級各項活動中,他都是重要的組織者和參與者,每年的“元旦”聯(lián)歡會及“六一兒童節(jié)”聯(lián)歡會,他都精心設(shè)計,全面準(zhǔn)備,積極號召全體隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。

  他用自己的言行向同學(xué)們昭示,團(tuán)結(jié)、友愛、互助是凝聚力量、燃起希望的法寶。

  團(tuán)結(jié)友愛好少年事跡材料4

  我活潑開朗,樸實善良,是一個責(zé)任感很強(qiáng)的孩子。作為班里的數(shù)學(xué)課代表,我處處以身作則,每天都早早地來到學(xué)校,認(rèn)真協(xié)助老師建設(shè)和管理班級,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,同學(xué)們也都很喜歡我,佩服我!

  聽父母說,人的一生除了親人,最重要的就是朋友了。朋友可以在我們傷心的時候安慰我們,在我們開心的時候分享我們的快樂,在我們迷茫的時候帶著我們重新踏上一條正確的路,在我們有困難的時候可以向我們伸出援助之手……正是因為在生活中有著朋友的相伴、分享、安慰與幫助,所以我們的生活才會變得豐富多彩,美妙充實。

  我就是這樣一個女孩子,不僅活潑開朗,陽光向上,更重要的是懂得關(guān)心同學(xué),與朋友一起交流分享。

  有一次,我從好朋友的座位旁走過,看見有水正沿著好朋友的桌角往外滴,我趕緊蹲了下來,發(fā)現(xiàn)是好朋友沒有將水杯蓋子擰緊就塞進(jìn)了桌兜兒里,別的同學(xué)都是看到后驚訝地說上一句,轉(zhuǎn)身就走,唯獨(dú)我小心翼翼的將水杯拿了出來,把好朋友被浸濕的東西一件一件的幫她曬出來。

  還有一次,我的一位同學(xué)被一道題難住了,不知該怎么辦。我看見了,就主動湊到那位同學(xué)的旁邊對她說:“我來教你吧!”我拿起這道題思索了一會,就開始耐心的向同學(xué)分析講解那道題。每一個單位名稱,每一個算式所代表的意義我都要給同學(xué)講得清清楚楚,直到那位同學(xué)完全理解了這道題的算法,我才會回到自己的座位上。

  還有一次,我們的老師布置每個學(xué)生自己縫一個紗包回學(xué)校進(jìn)行丟沙包比賽,在比賽過程中,有個同學(xué)沒帶沙包,我就主動地把自己的沙包借給同學(xué)進(jìn)行比賽。比賽時,同學(xué)不小心把沙包弄爛了,但是我并沒有責(zé)怪這位同學(xué),而是燦然一笑說:“沒事,我回去再把它縫好!闭f完就默默地把米粒一顆一顆地?fù)炱饋恚驗檫@是媽媽和我精心挑選,一針一線縫制好的……。

  對待同學(xué)我不僅寬容大度,而且能辨別是非曲直,面對同學(xué)的誤解,能靈活處理,努力協(xié)調(diào)關(guān)系。作為班里的課代表,所以在管理班級時經(jīng)常會受到同學(xué)的誤解。面對同學(xué)的'責(zé)備和不理解,我常常報以微微一笑,而同學(xué)們見我并不介意,久而久之也就不記恨,并且很快理解了我。我們班有一個同學(xué)是一個比較頑皮、好動的孩子,有時愛欺負(fù)人。在我的影響下,他轉(zhuǎn)變特別大,還多次被老師表揚(yáng)過呢!

  不僅僅這樣,我還會幫助同學(xué)們解決各種各樣的問題,和他們促膝交談,傾聽他們的心聲。正因為我是老師的小助手,所以才更加深知朋友的力量、團(tuán)結(jié)的力量、理解的力量。無論在何時何地,我總會關(guān)心朋友、同學(xué)的狀況。在他們暈車時,在他們沮喪時,我,總是第一個察覺到,并給予他們最真誠的幫助。

  同時,我也深知,在我的身上,還有許多不足之處,在今后的日子里,我會在老師的諄諄教導(dǎo)下,更加努力,爭取做得更好。

  團(tuán)結(jié)友愛好少年事跡材料5

  青年路小學(xué)周浩周浩同學(xué)是建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年級1班的一名班干部,他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛心。

  勤奮努力的周浩,不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,他就和同學(xué)們共同探討,取長補(bǔ)短。在他的帶動下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,他所在的四年級1班各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。

  他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌……閑暇時,他總是擠出時間來看書,他喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流。

  他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的'特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了他會耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找他問這問那。對于這些,他從沒有半句怨言。

  他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。他善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

  周浩真是一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又勤學(xué)善思的優(yōu)秀少年。

  團(tuán)結(jié)友愛好少年事跡材料6

  鐘欣洋,山東省諸城市明誠學(xué)校南校區(qū)五年級二班學(xué)生,現(xiàn)年11歲,擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。她聰明伶俐,活潑可愛,品學(xué)兼優(yōu)。她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師、同學(xué)以及所有認(rèn)識她的人的喜愛。

  雖然她如此可愛動人,讓人喜愛,但是她確實和其他同學(xué)相比,有自己難以向外人啟齒的辛酸史。她很小的時候,她的父母就離異了,她跟著她的媽媽生活。媽為了生計,經(jīng)常從早忙到黑,兩頭不見太陽。她十分懂事,孝敬自己的媽媽。懂事、體貼的她總能在清晨第一時間起床,自己做早飯,吃飯后匆匆趕往學(xué)校,中午也是自己解決午飯問題,下午放學(xué),當(dāng)別的同學(xué)都沉浸在與家人團(tuán)聚的快樂中時,等待她的則是匆匆回家準(zhǔn)備好飯菜,能讓勞累一天的媽媽得到充足的休息時間。當(dāng)一切收拾妥當(dāng),夜幕已經(jīng)降臨,鐘欣洋就在靜謐的燈光下開始完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。當(dāng)媽媽拖著勞累的身子回到家后,她總能和媽媽聊天,訴說自己的所見所聞所感,暢談自己的心里話。她與媽媽相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。鐘欣洋用美德和孝心感動著我們周圍的每一個人,她的事跡讓人心酸并且感動。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活,面對老師同學(xué),她的笑容燦爛如花。

  在學(xué)校里,她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。她學(xué)習(xí)成績名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問;發(fā)展全面,成績優(yōu)異。作為班級干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。一花獨(dú)放不是春,萬花齊放春滿園。她從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,她都會不假思索地伸出援助之手。哪個同學(xué)筆壞了,她就悄悄地把自己的筆遞過去,和那個同學(xué)笑笑;哪個同學(xué)忘了帶作業(yè)本,她就不動聲色地把自己的新本子送過去,安慰同學(xué)好好寫作業(yè);要是哪個同學(xué)學(xué)習(xí)退步了,她就主動和那個同學(xué)談心,幫助他補(bǔ)上功課。在她的言行帶動下,班級行成了“樂學(xué)好學(xué)、助人為樂”的.良好學(xué)風(fēng)班風(fēng),在學(xué)習(xí)和精神文明上獲得雙雙豐收。她還積極參加學(xué);顒樱\(yùn)動場上,留下了她矯健的身影。

  如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。她正用尚顯稚嫩的歌喉,以熱心與豁達(dá)為調(diào),高奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求為筆,進(jìn)取與奮發(fā)為墨,書畫著一張多彩的人生圖畫。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

  團(tuán)結(jié)友愛好少年事跡材料7

  張涵韻,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光,在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一、心地善良、尊老愛親

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

  只要在小區(qū)里提起張涵韻,鄰居們都會夸獎她是個好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見到長輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動,只要做完功課,就會幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動;她知感恩,爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負(fù)責(zé)任,在妹妹降臨后,立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé),哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來;她守規(guī)矩,過馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則,她牢記于心,“路遙知馬力,日久見人心”,張涵韻同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時時體現(xiàn)出來,得到了鄰里的由衷夸贊。

  二、誠實守信、樂于助人

  孔子曰:人而無信,不知其可也。

  她講誠信,誠得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過十歲生日的時候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當(dāng)天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場,就快到下午上課時間了,她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后,離下午開課時間還有半個小時,就主動提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅守的誠信。

  三、她富有愛心,樂于助人。

  記得2014年,學(xué)校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動,她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來,和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈,并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長了。

  四、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)

  她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)知識有自己獨(dú)到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

  她作為年級學(xué)生會干部班委會成員,張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的'信任,是老師的得力小助手。

  學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。

  今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬萬個像張涵韻這樣的少年茁壯成長,積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。

  團(tuán)結(jié)友愛好少年事跡材料8

  她叫魏雨桐,是絳縣第一實驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學(xué)以來,她曾多次任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時候擔(dān)任過主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  一、勤奮好學(xué),視野開闊

  在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成,而且成績很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。

  二、心地善良,待人禮貌

  她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學(xué)生,無論見到老師還是同學(xué)的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的.夸獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認(rèn)真解答。

  三、熱愛勞動,積極肯干

  她熱愛勞動,積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

  四、興趣廣泛,多才多藝

  她積極參加學(xué)校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時學(xué)習(xí)中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚(yáng)。

  優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學(xué),同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進(jìn)取。

  團(tuán)結(jié)友愛好少年事跡材料9

  張振柱,蘇茆小學(xué)五年級學(xué)生,今年剛11歲。他懂事的時候,就知道自己能做的.事情自己做,是一個從來都不會讓父母操心的孩子。

  到了上學(xué)的時候,父母為了讓生活過好一點(diǎn),就到廣東去打工,把他留給爺爺奶奶照顧,以其說爺爺奶奶照顧他,還不如說是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來做早餐,還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學(xué)回家,他打掃房間,還幫奶奶做晚飯。

  他是一個懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校,他對工作既認(rèn)真又負(fù)責(zé),是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真完成各科作業(yè),并且能提前預(yù)習(xí)功課。在課堂上,認(rèn)真聽講,積極動腦思考,大膽回答問題。成績優(yōu)異,不但團(tuán)結(jié)同學(xué),還熱心助人,大家都很喜歡他。

  誠實、善良、勤奮的他,無論是老師交給的工作,還是爺爺奶奶交代的事情,都能認(rèn)真去完成,在家里、在學(xué)校里,他的表現(xiàn)都非常突出,大家都以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。

  團(tuán)結(jié)友愛好少年事跡材料10

  拉封丹曾說過:“若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的。”所以一個人,身邊除了親人之外,最需要的就是朋友。人的性格決定他有多少個朋友。朋友是生命中的一部分,只有你平時尊重他人,對人和藹,才能真正的做到團(tuán)結(jié)友善。因為世界是美好的,但這美好不僅要個人的努力,還要許多人的團(tuán)結(jié),俗話說的好:“眾人拾柴火焰高”,這不就是說明了人生活在這世上就要團(tuán)結(jié)。他們都體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友善的力量是最大的.,也只有團(tuán)結(jié)友善后才會有朋友。社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。

  在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運(yùn)動會中,我們舉行了久違的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的勝利過,同學(xué)們歡呼啊,跳躍啊!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!

  俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,團(tuán)結(jié)是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。同樣,一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。社會中的每個人,因為團(tuán)結(jié)這個橋梁,人與人之間才會緊密相聯(lián),體現(xiàn)力量的風(fēng)采。因為團(tuán)結(jié),心與心才會向著同一個地方,實現(xiàn)夢想的追逐,工作和生活才會充滿快樂和激情,團(tuán)隊才會充滿和諧和友善,拼搏起來才會在體內(nèi)和周圍充滿無窮無盡的力量。

  在我們校園生活中,也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。記得有一次,我們班的兩位同學(xué)因為一件芝麻大點(diǎn)兒的事兒而傷感情。他們因為比賽規(guī)則的原因大打出手,如果不是我和同學(xué)及時發(fā)現(xiàn)并聯(lián)合制止,也許就會發(fā)生不可預(yù)料的后果。要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。

  一個班級,只有團(tuán)結(jié)才能心聚,也才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā),學(xué)得更多的知識,成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關(guān)己,高高掛,人人都不熱愛集體。自己孤軍奮戰(zhàn),學(xué)習(xí)成績上不去,前途不會有多輝煌。團(tuán)結(jié)就是力量。這句話我贊同。在學(xué)習(xí)生活中團(tuán)結(jié)就能克服一切困難,取得成功,團(tuán)結(jié)是無堅不摧的力量。一個班級,只有團(tuán)結(jié)才能心聚,也才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā),學(xué)得更多的知識,成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關(guān)己,前途不會有多輝煌。如果我們每一個人在對他人時多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,就會讓我們用

  團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!更會讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

  團(tuán)結(jié)友愛好少年事跡材料11

  朱麗萍,女,就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級,自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔(dān)任班長、班級中隊長等重要職務(wù)。她愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著、踏實,有毅力,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學(xué)中間有較高的威信,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  一、能力突出,工作出色,她從一年級開始一直擔(dān)任班長及班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。

  二、待人熱情,尊敬師長,她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。

  三、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,朱麗萍同學(xué)在老師的教育和父母的`關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣。曾多次被評為三好學(xué)生。

  四、愛好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學(xué)習(xí)的同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。

  朱麗萍同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

  團(tuán)結(jié)友愛好少年事跡材料12

  莫錦清,今年11歲,是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭,從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛,因此學(xué)會了感恩。

  有一次,她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活,做了大半天,已經(jīng)很累了,爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動,小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動。

  由于受父母的影響,每當(dāng)節(jié)假日,她主動早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來煮菜,盡量減輕父母的家務(wù)。在去年,她媽媽由于工作太累,病倒了,從此,她就擔(dān)起媽媽的工作,邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。有時同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她有一顆慎真的'愛心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動。

  團(tuán)結(jié)友愛好少年事跡材料13

  王旭東同學(xué),是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

  王旭東同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校,他對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學(xué)們練習(xí)跑步,速度時而快時而慢,使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)繼續(xù)向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措,張策同學(xué)跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,王旭東見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”,王旭東關(guān)切地詢問著。

  “謝謝你!”張策感激地說。

  “不用客氣,我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

  王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話,同學(xué)們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給王旭東打電話,王旭東一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

  王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的'責(zé)任心!耙换í(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。王旭東自從擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員以來,總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,他們每當(dāng)遇到不會的問題就愿意請教王旭東,每當(dāng)這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高,看到同學(xué)進(jìn)步了,王旭東比自己取得好成績還高興!

  團(tuán)結(jié)友愛好少年事跡材料14

  韓梅麗同學(xué)是坪城鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級的學(xué)生,現(xiàn)為學(xué)校少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日干部。她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評。

  在2010年獲得中心學(xué)!皟(yōu)秀少先隊員”稱號,在2011年6月獲得校級“三好學(xué)生”稱號,還于2012年獲得學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生”稱號,以及學(xué)校頒發(fā)的“愛心奉獻(xiàn)好少年”稱號。

  五年級韓梅麗同學(xué),在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,并樂于助人。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅持實事求是的原則。平時她努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。無論做什么事,都把“德”放在首位。有句話說得好,“你有困難我助你”,她就是一個這樣的女孩,樂觀、活潑、人緣也特別好:同學(xué)的.筆沒水了,她就會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是她一個人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時給予關(guān)心和關(guān)照;有這樣一件平凡的事,感動了我們五年級班每一位同學(xué)。我班有位王歡同學(xué)玩耍時不小心摔傷了胳膊,在醫(yī)院打了石膏,學(xué)習(xí)生活都需要別人照料。這件事,韓梅麗看在眼里,記在心中,主動向老師請愿,“老師你太辛苦了!讓我來負(fù)責(zé)照顧王歡吧!”近一個多月的時間里,她天天堅持幫助王歡洗臉,收拾床鋪,替她準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具等,尤其是吃完早餐后,還將王歡桌面上的掉渣收拾干凈。沒有一點(diǎn)怨言。這件事,我們班每一位同學(xué)都記在心中,立志要向她學(xué)習(xí)。

  在平時,對于有困難的同學(xué),她會伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,她能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里算得上是優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會做題,她會不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。

  班上的值日生有事情請假時,她能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,她總是能夠主動地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩?/p>

  她從不炫耀自己。老師表揚(yáng)她時,她總是很靦腆的笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)的成績,不足掛齒,我還會繼續(xù)努力的!

  五年級班在一個這么有責(zé)任心,這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,一定會越來越好!

  在我校號召“學(xué)雷鋒精神”活動中,我們要發(fā)揚(yáng)她這種助人為樂的精神。

  團(tuán)結(jié)友愛好少年事跡材料15

  我是二年級六班的徐藝涵,一個熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”,在這個月中,通過老師的講解,以及班隊課相關(guān)活動的開展,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想,做好事從不留名。

  在這次開展學(xué)雷鋒活動中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召,時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”我從身邊的每一件小事做起。同學(xué)的'筆沒水了,我會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個人獨(dú)自默默地整理;在平時,對于有困難的同學(xué),我會伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會做題,我會不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會跑過去把它擰緊;吃飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

  在學(xué)習(xí)上,我能做到認(rèn)真踏實,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識,并不斷提高實際動手能力,取得了不錯的成績,積極配合老師的各項工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎狀。

  在班級里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時,我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動,我都會竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。

  班上的值日生有事情請假時,我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩?/p>

  在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

  當(dāng)我走在大街上,看見老人要過馬路時,卻不敢過去時,我總會去幫他(她);看見某人的錢包掉了,我就會撿起來還給他;看見有個小孩摔倒,我就會毫不猶豫地走過去扶起她;看見有個乞丐在街上乞討時,我總會忍不住把口袋里的錢拿給他?這時,我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是!幫助別人,自己收獲了幸福。最后,我想告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我要做一個新時代的“快樂的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧!

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