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小學生友善之星事跡材料

時間:2023-05-12 03:15:42 事跡材料 我要投稿

小學生友善之星事跡材料范文(通用7篇)

  在我們平凡的日常里,要用到事跡的地方還是很多的,事跡具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的小學生友善之星事跡材料范文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生友善之星事跡材料范文(通用7篇)

  小學生友善之星事跡材料1

  阿依佳娜爾同學是開干齊鄉(xiāng)僑心小學四年級的一名班干部,作為班干部,她能以身作則遵守學校的各項規(guī)章制度,每周她都能認真背誦一條《小學生行為規(guī)范》,并能幫助中隊長認真檢查同學們背誦規(guī)范。在學習上,她苦下功夫,遇到不懂的問題就問,因此她的成績總是非常突出。在平常的學習和生活中,她總是會認真幫助同學們。她待人真誠守信,全校師生都認同她這一點,說她有同情心,有愛心,更是一個誠實守信的好學生。她對工作認真負責。作為學習委員,她總是第一個到班級,站在講臺上靜靜地等候同學們到齊,然后組織同學們進行自修,帶領同學們復習語言知識。她的數(shù)學成績突出,對數(shù)學學習有著濃厚的學習興趣,老師也發(fā)現(xiàn)了她的這個閃光點,讓她做數(shù)學課代表。每天,她都認真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時,組織同學上好自習課,課下還能幫助老師檢查同學們默寫單詞、讀課文,及時發(fā)現(xiàn)同學們在學習中遇到的困難,和老師交流,幫助同學們提高各科學習成績。看到班級宣傳部的同學在出板報,她也會留下幫忙,當同學對她說回家休息時,她說:“沒關系,這也是我的工作。”樸實的話語中透露著她對工作的`熱誠。做為班干部,她總是能主動地投入到學校和班級的工作中來,每當佩帶紅袖標,她總是能認真檢查學生的儀表,當發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時,她一定會及時制止。

  她對同學真誠、友愛。她牢記這樣一句話:對待朋友和同學,要兄弟姐妹一樣熱情友愛。每當身邊的同學遇到困難時,她總是會及時幫助同學們。有的同學忘記帶橡皮,她會主動把自己的橡皮借給同學用,如果同學們在學習上遇到困難,她總是不厭其煩地為同學講解,直到他會了為止。她不僅在學校里能做到誠實守信,并且答應別人的事,一定會認真做到。因為她誠實守信,同學們都樂于和她說說心里話。在家里,她也對長輩尊敬的好孩子。每天,她都能幫助媽媽做家務,獨立完成作業(yè)。她就是一個誠實守信的小使者,把誠信的種子播散在同學和身邊每個人的心中,她就是我們學習的好榜樣,讓我們一起來做誠信的好朋友吧!

  總之,她是一個學習成績優(yōu)異,尊敬父母,誠實守信,遵紀守法,品德高尚的文明小公民。

  小學生友善之星事跡材料2

  代夢瑤是杜莊學區(qū)第一小學的一名普通學生。在家里,她是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在村里,她是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會,她是一位誠實守信,熱心公益活動的好少年。

  她勤奮學習,每門功課都名列前茅。她尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。對于學校大隊部,這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影;在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔任務,帶領同學們協(xié)助老師開展好各項活動早在她讀二年級的時候,她在放學的路上,撿到一個錢夾子,里面裝著錢和一個手機。她用這個手機找到了正在著急尋找錢包的`失主。后來失主找到學校大隊部,寫了表揚信,感謝學校出了如此拾金不昧的好學生,學校大隊部也號召全校學生向她學習。

  在社會中,她遵守社會公德,熱心公益活動。去年的3月5日,她在老師的影響帶動下,和同學一起在到小區(qū),為小區(qū)打掃衛(wèi)生。還有一次,在汶川地震中,自動捐助了自己的100元壓歲錢。

  一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?她正用自己的正直和善良為歌,誠信和守禮為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。

  小學生友善之星事跡材料3

  徐金銀同學是一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學生榜樣。

  一、文明懂禮 誠實守信

  徐金銀同學的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善,并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。

  二、勤奮學習 求實求真

  徐金銀同學酷愛學習,勤思考、愛鉆研,求知欲強,獨立學習的能力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質(zhì)疑;對于老師的提問,反應敏捷,思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解,作為數(shù)學課代表的.他除了自己認真學習,還用課外的時間幫助學習數(shù)學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識,每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來,學習成績非常優(yōu)異。

  三、樸實無華 心地善良

  徐金銀同學向來是一個心地善良、有愛心的學生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動,他都會積極響應,捐出自己的零花錢。我們學校的學生大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,徐金銀同學經(jīng)常在學習和生活上給予他們熱心幫助,上學和放學的路上經(jīng)?梢钥吹剿麕е恍┬⊥瑢W,與他們并肩齊走。放學后,還會輔導一些留守兒童做作業(yè)。

  學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

  小學生友善之星事跡材料4

  姑里米熱·嘶地克,女,維吾爾族,9歲,阿羌鄉(xiāng)小學二年級的學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務,常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的要求。

  在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的.學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。姑里米熱嘶地克同學,興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,在全!盃幃斝摇贝筚愔,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員。

  小學生友善之星事跡材料5

  古麗波斯坦·喀斯木,女,維吾爾族,9歲,就讀于巴格艾日克鄉(xiāng)小學,是二(2)班的班長。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的`優(yōu)秀少先隊員;在村里,她是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會,她是一位誠實守信的好少年。

  她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,逐步培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學, 從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的'自我。

  在學校里曾獲得過各學期“三好學生”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽。

  一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?她正用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望古麗波斯坦.喀斯木同學百尺竿頭,更進一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!

  小學生友善之星事跡材料6

  我是來自高三(2)班的王亞鑫,平時嚴格要求自己誠信待人,以誠信的態(tài)度做好每一件事。

  小時候,我常和朋友去寺里玩兒,那天,我們正玩兒得高興,有一位游客就讓我們幫他看一下車子,一會兒會給我們報酬,說完就走了,我們也沒當回事,繼續(xù)玩我們的,早把看車子的事拋到了九霄云外。過了一會兒,那個游客出來了,并給了我們一人三塊錢,可我覺得我們并沒有在真正的幫他看車,就把錢還給了他,后來和朋友提及此事,我們都不后悔,因為在我們心中,誠信要比金錢珍貴得多。

  去年夏季的一個雨天,我在去奶奶家的路上撿到了一個錢包,里面有七百元現(xiàn)金和各種證件,想到失主的焦慮,我決定在那里等。地面上的水已經(jīng)匯成了小溪,我卻仍然只看到匆匆躲雨的人和在雨中疾馳的車,朵朵的水花濺濕了我的'褲角,我感覺我的耐心已經(jīng)快被時間磨沒了,可看著懷中的錢包,我還是等了下去,不知過了多久,我終于等來了失主,遵守了心中的原則----誠信。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)十八歲了,我能分得清什么是騙,什么是信。誠信待人這一準則已深入到我的生活中,它會成為我一輩子的信仰,指引我的人生。

  小學生友善之星事跡材料7

  我要給大家介紹一位誠實守信的小標兵,他就是實驗小學三年級六班的曹一凡。

  曹一凡,男,10歲。聰明活潑,乖巧可愛,老師同學都十分喜歡他。

  他為人誠實,從不說謊。那是在二年級時,一次語文考試過后,他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤,老師沒給批閱出來,他毫不猶豫地告訴了老師。有同學問他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學說:“這次雖然只得了94分,但以后我會加倍努力的.!”還有一次,爸爸買來一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關水龍頭的時候,他無意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來后把壺放在了加熱盤上,通上電,不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問這是怎么回事?曹一凡就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后,用手輕輕地拍拍他的肩膀說:“沒關系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢再買,但是你的誠實,是用金錢換不來的!”

  信守諾言,也是曹一凡的優(yōu)秀品質(zhì)。一個星期天,他和媽媽準備去看姥姥,長時間沒見到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門口,他愣了一下,“不對呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語,于是,他說服媽媽,向廣場跑去。

  曹一凡用他質(zhì)樸的言行,向我們展示了當代小學生的風采。我們應該要向他學習。

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