優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料范文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料范文，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 1
六（1）班的xxx同學(xué)，從小就刻苦努力，經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)及自身的努力，逐漸由一名普通的學(xué)生成長(zhǎng)為班長(zhǎng)，教師的小助手，家長(zhǎng)的小幫手，同學(xué)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，xxx在每次的監(jiān)測(cè)中成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。1-5年級(jí)語(yǔ)、數(shù)成績(jī)雙優(yōu)。課上主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極回答問(wèn)題，課下認(rèn)真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的`各項(xiàng)比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。在兩屆全國(guó)“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
自從參加少先隊(duì)組織以來(lái)，xxx能夠自覺遵守《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》，模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊(duì)員的榜樣。在班里，她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊(duì)里的活動(dòng)中，同樣也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力，成為少先隊(duì)小干部中的佼佼者，并且具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識(shí)，為隊(duì)活動(dòng)出了許多力。由于xxx同學(xué)的出色表現(xiàn)，兩次被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)員，一次被評(píng)為市級(jí)三好生。大家一致評(píng)選她為我校少先隊(duì)組織的大隊(duì)組織委員。
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 2
港北區(qū)港寧小學(xué)2015年9月開始招生，占地約36畝，位于興貴路與達(dá)開路交匯處西北角。學(xué)校有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓和圖書館各一棟，總建筑面積22350.87平方米，共有4470名學(xué)生，其中少先隊(duì)員3080名、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員3名、中隊(duì)輔導(dǎo)員64名。
一、成立學(xué)校少工委，黨建引領(lǐng)開展少先隊(duì)工作
港寧小學(xué)2018年10月成立學(xué)校少工委，由校長(zhǎng)卜松旺同志擔(dān)任少工委主任，將學(xué)校少先隊(duì)工作列入學(xué)校黨建工作和學(xué)校整體工作計(jì)劃中，作為重要工作抓。學(xué)校配足配齊大、中隊(duì)輔導(dǎo)員，落實(shí)輔導(dǎo)員待遇。其中大隊(duì)輔導(dǎo)員黃瑾、梁一一、吳海麗老師每周參加學(xué)校行政班子會(huì)議，與學(xué)校中層正職領(lǐng)導(dǎo)享受同等待遇。
在校長(zhǎng)的大力支持下，學(xué)校少先隊(duì)工作沿著“抓常規(guī)、出特色、樹品牌”的管理思路，以“至美”教育為主線，打造“至美少先隊(duì)”，把少先隊(duì)活動(dòng)課程常態(tài)化落實(shí)，把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀生動(dòng)化開展，并結(jié)合各種節(jié)假日開展特色少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，為學(xué)生提供了更好的成長(zhǎng)平臺(tái)，港寧小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)榮獲2020年度“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。
二、狠抓少先隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成，打造學(xué)校特色
少先隊(duì)員是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，學(xué)校大隊(duì)部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。學(xué)校建校來(lái)開展了“至美德育——我的港寧橙”系列活動(dòng)，通過(guò)開學(xué)典禮主題展示“綠橙”寓意好習(xí)慣未養(yǎng)成，“黃橙”寓意好習(xí)慣已養(yǎng)成，鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員人人爭(zhēng)“橙”，人人通過(guò)爭(zhēng)“橙”走向成功、成人、成才之路。在活動(dòng)過(guò)程大隊(duì)部還創(chuàng)編了文明三部曲，通過(guò)朗朗上口的三部曲讓全體隊(duì)員養(yǎng)成文明好習(xí)慣。大隊(duì)部還根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。
三、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，提高隊(duì)員素質(zhì)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下，大隊(duì)部組織以愛國(guó)主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手，開展豐富多彩的.少先隊(duì)活動(dòng)“十育人”常規(guī)活動(dòng)。有升旗儀式育人、至美成語(yǔ)墻育人、中隊(duì)活動(dòng)課育人、至美文化陣地育人、文明禮儀育人、圖書角育人、中隊(duì)文化育人、隊(duì)品牌活動(dòng)育人、實(shí)踐活動(dòng)育人、校園廣播育人。此外，學(xué)校還開展了讀書活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、愛國(guó)主義教育活動(dòng)、安全教育系列活動(dòng)等，讓少先隊(duì)員潛移默化受到熏陶，弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。
四、豐富少先隊(duì)活動(dòng)的開展形式，夯實(shí)活動(dòng)效果
回顧學(xué)校的少先隊(duì)工作，可以說(shuō)是周周有活動(dòng)，月月有大活動(dòng)。港寧小學(xué)少先隊(duì)工作以抓實(shí)地開展各項(xiàng)活動(dòng)為宗旨，把豐富多彩的活動(dòng)開展在國(guó)旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上。從三月學(xué)雷鋒到四月革命傳統(tǒng)教育，從五月讀書活動(dòng)到六月鼓號(hào)比賽，從七月八月暑假實(shí)踐活動(dòng)，從九月感恩教育到十月建隊(duì)日活動(dòng)，從十一月安全月活動(dòng)到十二月慶元旦活動(dòng)……還有如細(xì)水長(zhǎng)流般一直貫穿整個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作：文明常規(guī)檢查、衛(wèi)生常規(guī)檢查、升旗儀式、主題中隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站……2017年和2019年，學(xué)校星火鼓號(hào)隊(duì)參加了貴港市鼓號(hào)隊(duì)檢閱比賽，均榮獲了第一名的好成績(jī)；2018年學(xué)校少年警校榮獲貴港市檢閱比賽第一名的好成績(jī)。
一直以來(lái)，港寧小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)開展了一系列隊(duì)員感興趣的活動(dòng)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。在以后的工作中，港寧小學(xué)將再接再厲，戒驕戒躁，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取使學(xué)校少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階！
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 3
位于長(zhǎng)江之畔，天然塔旁的伍家崗小學(xué)，是一所生機(jī)勃勃的現(xiàn)代化學(xué)校。近年來(lái)，學(xué)校大隊(duì)部全面落實(shí)《少先隊(duì)改革方案》，深入開展“爭(zhēng)當(dāng)七彩少年，爭(zhēng)創(chuàng)陽(yáng)光中隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾共筑中國(guó)夢(mèng)”、“紅領(lǐng)巾志愿者家校行”等品牌活動(dòng)，著力打造充滿創(chuàng)造氣息和特色活力的少先隊(duì)集體。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為全國(guó)“雙有”主題活動(dòng)先進(jìn)集體，全省科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng)，宜昌市愛心集體等近三十項(xiàng)殊榮。先后600余名少先隊(duì)員在全國(guó)、省、市比賽中獲獎(jiǎng)。
一、以自身建設(shè)激活力，少先隊(duì)成為一條牢固的紐帶
1、組織建設(shè)健全。
伍家崗小學(xué)少先隊(duì)組織現(xiàn)有大隊(duì)部1個(gè)，中隊(duì)37個(gè)，少先隊(duì)員2026名，建隊(duì)率達(dá)100%，入隊(duì)率100%。學(xué)校成立以黨支部書記、校長(zhǎng)劉傳明同志為主任，德育副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員代表、優(yōu)秀少先隊(duì)員代表、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表共同組成的三十二人學(xué)校少工委，把少先隊(duì)工作納入學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)整體工作計(jì)劃；每學(xué)年召開一次少代會(huì)，培育少先隊(duì)員的組織歸屬感和光榮感；學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次大隊(duì)部干部競(jìng)選活動(dòng)，進(jìn)行莊嚴(yán)而隆重的隊(duì)干部授標(biāo)志儀式；結(jié)合《少先隊(duì)改革方案》和任務(wù)清單，建立健全學(xué)�！皠�(dòng)感中隊(duì)”“七彩少年”考核評(píng)價(jià)機(jī)制，激發(fā)少先隊(duì)員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。
2、陣地建設(shè)有特色。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)建有120平米標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站，莊嚴(yán)而肅穆；校園內(nèi)少先隊(duì)展板、少先隊(duì)長(zhǎng)廊、“動(dòng)感中隊(duì)”展示欄，120余人的鼓號(hào)隊(duì)，國(guó)旗班集錦，吸引著隊(duì)員們的視線；各中隊(duì)設(shè)立中隊(duì)角、紅領(lǐng)巾讀書角、垃圾回收站等，使隊(duì)員們從小樹立信念，養(yǎng)成愛讀書、親近大自然、生態(tài)環(huán)保的好習(xí)慣；學(xué)校創(chuàng)新少先隊(duì)網(wǎng)上陣地，微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)站，“紅領(lǐng)巾”建立線上線下互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為少先隊(duì)信息工作開展暢通渠道。
3、隊(duì)伍建設(shè)顯成效。
學(xué)�，F(xiàn)有大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，中隊(duì)輔導(dǎo)員37名，特色輔導(dǎo)員20名。學(xué)校堅(jiān)持“以團(tuán)帶隊(duì)”制度，做好一學(xué)期一次的少先隊(duì)活動(dòng)課競(jìng)賽，一月一次的輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)，一周一次的輔導(dǎo)員讀書交流。2017年來(lái)，學(xué)校共舉行輔導(dǎo)員培訓(xùn)15次，參與人數(shù)達(dá)到600余人次，輔導(dǎo)員完成交流、體會(huì)文章198篇，交流PPT380余張，學(xué)校投入輔導(dǎo)員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近3萬(wàn)元，以賽促練，以交流促提升，輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升。
二、以理想信念筑根基，少先隊(duì)是一面鮮艷的旗幟
學(xué)校大隊(duì)部緊緊把握時(shí)代脈搏，廣泛開展理想信念教育。在雷鋒月、清明、“六一”、“10，13”等重大節(jié)日開展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我心中”等主題隊(duì)日活動(dòng)，讓隊(duì)員們從小樹立愛國(guó)愛黨的政治情懷。在少先隊(duì)員中廣泛開展了“講真話、懂感恩”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽”、“童心向黨合唱比賽”等活動(dòng)。每學(xué)期召開中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，“我的中國(guó)夢(mèng)”、“尋找革命先烈的足跡”、“尋找身邊的傳統(tǒng)文化”等隊(duì)會(huì)課精彩紛呈。
2017年，學(xué)校少先隊(duì)在宜昌市漢語(yǔ)言文化大賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名，合唱節(jié)目《童心向黨》在宜昌市“七一”晚會(huì)上表演，中隊(duì)輔導(dǎo)員羅蓉老師的“我是新時(shí)代小創(chuàng)客”隊(duì)會(huì)錄像課在市級(jí)參賽。
三、以實(shí)踐活動(dòng)展風(fēng)采，少先隊(duì)是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)
為凸顯本土特色，學(xué)校少先隊(duì)大力開展弘揚(yáng)“荊楚文化、宜昌精神”的教育。走出校園，開展“尋找身邊美德少年”；探尋中華鱘基地，培養(yǎng)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)情感；踏進(jìn)三峽大壩，了解三峽精神的獨(dú)特魅力……2017年度，共組織少先隊(duì)專題講座23場(chǎng)，開展社會(huì)調(diào)查、演講比賽26次，撰寫心得體會(huì)3826篇，參與少先隊(duì)員萬(wàn)余人次。
積極開展紅領(lǐng)巾“擁抱新時(shí)代，一起創(chuàng)未來(lái)”創(chuàng)新創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將古典益智玩具自主探究與爭(zhēng)當(dāng)未來(lái)之星小創(chuàng)客兩者有機(jī)融合，創(chuàng)造性的開展學(xué)生喜聞樂見的校級(jí)活動(dòng)，共收到少先隊(duì)員創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造實(shí)踐活動(dòng)作品1867件，在宜昌市級(jí)競(jìng)賽中，學(xué)�？萍紕�(chuàng)新、科技制作、科技征文等十多個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)人次均在百人以上，2017年湖北省青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)中學(xué)校獲得優(yōu)秀集體稱號(hào)，2018年被評(píng)為全國(guó)科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)示范校。
學(xué)校大隊(duì)部積極倡導(dǎo)“讓創(chuàng)造成為一種習(xí)慣”校園文化，將習(xí)慣養(yǎng)成與動(dòng)感中隊(duì)建設(shè)結(jié)合，開展積極開展動(dòng)感中隊(duì)“五小”活動(dòng)、“我們的動(dòng)感中隊(duì)”標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)大賽、“我們的動(dòng)感中隊(duì)故事”征文大賽等活動(dòng)，主題鮮明、生動(dòng)活潑、豐富多彩，共同創(chuàng)建自主、平等、友愛、向上的少先隊(duì)中隊(duì)集體。
現(xiàn)如今，開展校級(jí)動(dòng)感中隊(duì)評(píng)選，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員活動(dòng)，建立紅領(lǐng)巾社團(tuán)60余個(gè)，學(xué)校社團(tuán)展示成果在三峽電視臺(tái)專題報(bào)道，科技實(shí)踐活動(dòng)社團(tuán)被授予宜昌市優(yōu)秀社團(tuán)。伍小少先隊(duì)這個(gè)廣闊的`實(shí)踐舞臺(tái)，激勵(lì)、鼓舞著每一位少先隊(duì)員的健康快樂成長(zhǎng)。
四、以關(guān)愛幫扶促成長(zhǎng)，少先隊(duì)是一個(gè)溫暖的集體
一年來(lái)，學(xué)校少先隊(duì)與長(zhǎng)陽(yáng)資丘小學(xué)、點(diǎn)軍聯(lián)棚小學(xué)、遠(yuǎn)安洋坪小學(xué)開展城鄉(xiāng)少先隊(duì)員手拉手“愛心”伴讀活動(dòng)，全體少先隊(duì)員線上線下結(jié)伴同讀一本書，交流讀書心得，互換讀書禮物，共演經(jīng)典誦讀節(jié)目……與當(dāng)陽(yáng)廟前、煙集、半月、兩河等鄉(xiāng)鎮(zhèn)共25所小學(xué)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手·助夢(mèng)飛翔同成長(zhǎng)”愛心集結(jié)活動(dòng)，共捐贈(zèng)各類文具、服裝3372件；開展“我與留守兒童共成長(zhǎng)”活動(dòng)，每位黨員輔導(dǎo)員、大隊(duì)部干部與一名留守兒童結(jié)對(duì)成長(zhǎng)，做到每月一次結(jié)對(duì)隊(duì)會(huì)，每周一次心得交流和困難幫扶，每天一次學(xué)習(xí)互助；創(chuàng)造性的開展“關(guān)愛心理，陽(yáng)光成長(zhǎng)”活動(dòng)，“太陽(yáng)花”父母學(xué)堂、“太陽(yáng)花家庭教育志愿者”、“太陽(yáng)花”家校微課程推送……打造少先隊(duì)“太陽(yáng)花”系列志愿者家校行愛心品牌。
少先隊(duì)組織是一面火紅的旗幟，引領(lǐng)伍小每一位隊(duì)員沿著黨指引的方向共筑中國(guó)夢(mèng)；是一塊堅(jiān)實(shí)的基石，支撐伍小每一位隊(duì)員的成長(zhǎng)成才。
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 4
xxx，男，出生于2006年12月。青龍山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校五年級(jí)一班的學(xué)生。在五年的學(xué)習(xí)生活中，他勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順孩子，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中，他有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。他求知欲強(qiáng)，課堂上，她他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，他大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的`視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果——他從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。五年來(lái)，xxx同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過(guò)學(xué)校“佳木斯市青少年第五屆書信大賽三等獎(jiǎng)”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)”“學(xué)校文體之星”“優(yōu)秀主持人”的稱號(hào)。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，他在音樂、美術(shù)、體育等方面也是佼佼者。是學(xué)校乒乓球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，他帶領(lǐng)青龍山乒乓球隊(duì)獲得“首屆中小學(xué)生乒乓球賽團(tuán)體獎(jiǎng)。同時(shí)也是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員。
三、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，心地善良，深受同學(xué)們的信任。
尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩，彬彬有禮，平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，就連鄰居們都夸獎(jiǎng)他懂事，很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班長(zhǎng)和大隊(duì)干部，所以，為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。xxx作為五年一班的`班長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來(lái)都主動(dòng)做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，向他請(qǐng)教，都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人，從來(lái)沒和同學(xué)吵過(guò)架。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼，都很尊敬他。
總之，xxx同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)!
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 5
百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，育人為本。我校少先大隊(duì)本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新、以人為本、德育為首、活動(dòng)創(chuàng)新這一思想，充分開展少先隊(duì)活動(dòng)，以培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
一、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)
1、組織健全，制度完善
我�，F(xiàn)有少先隊(duì)員1486人，少先隊(duì)中隊(duì)24個(gè)，中隊(duì)輔導(dǎo)員24名。少先大隊(duì)經(jīng)常性地開展培訓(xùn)，使各隊(duì)干部的能力不斷得到提高。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和定期輪換制，堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制，定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比，使少先隊(duì)工作分工明確，責(zé)任落實(shí)。起到了領(lǐng)頭羊作用。
2、抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀育人環(huán)境。
學(xué)校堅(jiān)持周一升旗與國(guó)旗下講話，每周一節(jié)活動(dòng)課，建立了少先隊(duì)活動(dòng)室，開通了“愛之聲”校園廣播站，大隊(duì)部設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。定期舉行例會(huì)。各中隊(duì)設(shè)有紅領(lǐng)巾角、圖書角、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地。還通過(guò)評(píng)選“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等方式強(qiáng)化了激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，各中隊(duì)在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激勵(lì)下，進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
二、基礎(chǔ)教育扎實(shí)，思想建設(shè)到位
學(xué)校緊緊圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，深入細(xì)致開展思想道德工作，每年的開學(xué)，我們總會(huì)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，讓孩子意識(shí)到入隊(duì)的光榮，紅領(lǐng)巾的意義。通過(guò)大手拉小手的活動(dòng)，讓少先隊(duì)成為孩子們心中的驕傲，讓少先隊(duì)員成為一個(gè)神圣的稱呼。通過(guò)誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等經(jīng)典，結(jié)合小學(xué)生守則與社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛家、愛校、愛隊(duì)。為學(xué)生品質(zhì)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。農(nóng)村孩子留守較多，我校一一建立檔案，指定幫扶責(zé)任老師與結(jié)對(duì)子學(xué)生，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上幫助，生活上援助，思想上關(guān)注。
三、緊跟形勢(shì)，積極開展少先隊(duì)活動(dòng)。
活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線。為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，吸引力，我們以活動(dòng)為載體，教育人，影響人，塑造人。通過(guò)國(guó)旗講話、文藝匯演、才藝展演、野炊、春游、掃墓、做義工、手拉手等集教育性、趣味性于一體的活動(dòng)，讓學(xué)生愛隊(duì)、愛校、愛家園、愛國(guó)。學(xué)校開展了象棋、武術(shù)、乒乓、足球、跳繩等多彩的興趣小組活動(dòng)，豐富了團(tuán)隊(duì)生活，提升了隊(duì)員素質(zhì)。以“雛鷹爭(zhēng)章”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”等活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)演講活動(dòng)、手抄報(bào)、校園廣播、團(tuán)隊(duì)討論等方式，教育孩子們愛黨、愛國(guó)、愛家園，從小立大志，學(xué)會(huì)感恩，收到了很好的教育效果，使少先隊(duì)工作充滿活力。
總之，少先隊(duì)工作，擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的.重任，寄托著家庭和社會(huì)的重望，承載著美好而光明的夢(mèng)想。正如少先隊(duì)的呼號(hào)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”，工作中，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，為促進(jìn)我校少先隊(duì)員的素質(zhì)發(fā)展繼續(xù)努力。
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 6
XX市XX小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部嚴(yán)格按照上級(jí)少工委的總體部署，結(jié)合我校實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，抓好隊(duì)員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善少先隊(duì)整體建設(shè)，很好地發(fā)揮了少先隊(duì)在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用，取得了較為突出的成績(jī)。
一、規(guī)范少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
�。ㄒ唬┙M織健全，制度完善。
學(xué)校現(xiàn)有少先隊(duì)員2952名，少先隊(duì)中隊(duì)42個(gè)，配備大隊(duì)輔導(dǎo)員2名，中隊(duì)輔導(dǎo)員42名，全校建隊(duì)率、入隊(duì)率、輔導(dǎo)員配備率達(dá)到100%。我校制定了少先隊(duì)“會(huì)議”、“培訓(xùn)”、“出勤”、“考核”、“評(píng)比”等多項(xiàng)制度，實(shí)行率達(dá)100%。少先隊(duì)工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。
學(xué)校對(duì)41個(gè)中隊(duì)按照分包負(fù)責(zé)制，實(shí)行輔導(dǎo)員責(zé)任人全覆蓋。每名蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)全程參與各年級(jí)的少先隊(duì)改革實(shí)施過(guò)程，對(duì)本年級(jí)的少先隊(duì)工作全權(quán)負(fù)責(zé)。各中隊(duì)按時(shí)間節(jié)點(diǎn)上報(bào)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、開展及匯總工作，不折不扣地把全國(guó)少工委、市區(qū)少工委的各項(xiàng)指示精神進(jìn)行傳達(dá)，確保少先隊(duì)改革的每一個(gè)重點(diǎn)任務(wù)都能得到落到實(shí)處。
�。ǘ┳ズ藐嚨亟ㄔO(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境
少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、煅煉、實(shí)踐的用武之地，也是宣傳黨的方針、政策，交流少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的鼓勵(lì)臺(tái)，它在學(xué)校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。我校設(shè)有大隊(duì)部活動(dòng)室、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等基礎(chǔ)設(shè)施，使用率高，成為隊(duì)員們自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。各中隊(duì)設(shè)有圖書角、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地；大隊(duì)部設(shè)立了紅領(lǐng)巾值周中隊(duì)，負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。堅(jiān)持每周一次升降旗儀式、國(guó)旗下講話，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行德育教育。并成立各種興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。學(xué)校還組織隊(duì)員積極訂閱、使用隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，指導(dǎo)少先隊(duì)開展活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)工作的細(xì)胞，輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)是影響少先隊(duì)工作質(zhì)量的.重要因素。一直以來(lái)，我校將輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)納入重要議程，采取了四條有力措施：
1、通過(guò)“加減法”不斷提高輔導(dǎo)員的獲得感和能力水平�！凹臃ā奔词窃谳o導(dǎo)員待遇上提一提。我校全面落實(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員享受學(xué)校中層干部待遇，在校內(nèi)評(píng)選表彰、職稱評(píng)定上向優(yōu)秀輔導(dǎo)員傾斜�！皽p法”即是在輔導(dǎo)員職責(zé)上理一理，對(duì)同一班級(jí)班主任兼任輔導(dǎo)員現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行清查和部署，確保輔導(dǎo)員能夠有更多時(shí)間從事少先隊(duì)工作。
2、加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想教育，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的政治素養(yǎng)。同時(shí)學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員還重點(diǎn)對(duì)各年級(jí)在少先隊(duì)改革重點(diǎn)任務(wù)實(shí)施過(guò)程中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，確保第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、第一時(shí)間集智解決，督促各年級(jí)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地開展少先隊(duì)改革工作。
3、加大觀摩、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)力度，組織參加上級(jí)部門舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，學(xué)校內(nèi)部也開展了“輔導(dǎo)員交流日”活動(dòng)，促使輔導(dǎo)員間相互學(xué)習(xí)，提高了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)；
4、加大輔導(dǎo)員考核力度，把輔導(dǎo)員考核結(jié)果與年度考核、評(píng)優(yōu)相結(jié)合。
二、開展少先隊(duì)系列活動(dòng)
我校以愛國(guó)主義教育和隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線，加強(qiáng)未成年人思想道德教育，主要開展了下列活動(dòng)：
（一）常規(guī)教育活動(dòng)
近幾年以來(lái)，我校的常規(guī)教育活動(dòng)以實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》為主要內(nèi)容，以少先隊(duì)活動(dòng)課、晨會(huì)、宣傳櫥窗等為陣地，開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。
�。ǘ┥傧汝�(duì)品牌活動(dòng)
1、結(jié)合學(xué)校文化主題開展“蓮寶先鋒隊(duì)”活動(dòng)。通過(guò)評(píng)選“蓮寶先鋒隊(duì)”活動(dòng)，提高了隊(duì)員們自身的綜合素質(zhì)，發(fā)揮了各自的特長(zhǎng)。全校隊(duì)員參與率達(dá)100%，達(dá)標(biāo)達(dá)９0%，全年共頒發(fā)校級(jí)獎(jiǎng)牌40多次。
2、“美德少年”活動(dòng)。少先隊(duì)員們每學(xué)期均以投票的方式，開展了評(píng)選、學(xué)習(xí)“美德少年”為主要內(nèi)容的系列活動(dòng)。讓他們從身邊發(fā)生的或親身經(jīng)歷過(guò)的平凡小事中，去尋找文明、實(shí)踐文明，爭(zhēng)做“美德少年”。
3、“我是向上向善好隊(duì)員”系列活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、小主持人大賽、少先隊(duì)禮儀大閱兵等方式培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
4、學(xué)校先后組織開展活動(dòng)共計(jì)150余次；組織開展“向國(guó)旗敬禮”“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”愛國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)等活動(dòng)全校420余次。學(xué)校以“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建為主要抓手，面向全校各中隊(duì)開展“五小”活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員從爭(zhēng)當(dāng)“紅領(lǐng)巾小健將”“紅領(lǐng)巾小百靈”“紅領(lǐng)巾小書蟲”“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”“紅領(lǐng)巾小主人”做起，引導(dǎo)隊(duì)員人人爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。
5、積極開展“手拉手”系列活動(dòng)。自20XX年起，每年四月XXX小學(xué)四年級(jí)隊(duì)員就會(huì)走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)開展”童夢(mèng)置換童心相連”活動(dòng)感知農(nóng)村新變化；每年十一月我校還會(huì)將農(nóng)村小學(xué)生接到XXX小學(xué)開展三天的聯(lián)誼，引導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)知新時(shí)代新責(zé)任。除此以外，我校長(zhǎng)期與新疆博州、西藏下水鄉(xiāng)完小隊(duì)員進(jìn)行書信交流。20XX年暑假，我校積極組織隊(duì)員參與紅領(lǐng)巾動(dòng)感假日“鄂博少年少年手拉手夏令營(yíng)活動(dòng)”活動(dòng)，得到了團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)及新疆小隊(duì)員一致好評(píng)。
�。ㄈ├脗鹘y(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)
學(xué)校利用元旦、清明節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等等節(jié)日、紀(jì)念日，進(jìn)行針對(duì)性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養(yǎng)少年兒童的愛國(guó)主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。
（四）開展年級(jí)特色活動(dòng)，充分發(fā)揮育人效能
除了抓好常規(guī)德育工作之外，松小還針對(duì)新時(shí)期少先隊(duì)員的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)開發(fā)了年級(jí)特色活動(dòng)。
一年級(jí)“小鬼當(dāng)家”——培養(yǎng)隊(duì)員最基本的勞動(dòng)能力，如穿衣、疊被、整理書包、系鞋帶等。
二年級(jí)“養(yǎng)蠶達(dá)人”——讓隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)新穎實(shí)用、富有童趣的蠶房、精心喂養(yǎng)柔弱樸素的蠶寶寶、觀察蠶的生長(zhǎng)過(guò)程、寫出養(yǎng)蠶日記、以“蠶寶寶”為主題進(jìn)行攝影、繪畫和手工制作。
三年級(jí)“菊花使者”——倡導(dǎo)隊(duì)員和家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)，一起“養(yǎng)菊”、“寫菊”、“畫菊”、“誦菊”，傳承傳統(tǒng)文化。
四年級(jí)“童夢(mèng)置換”——將四年級(jí)的隊(duì)員分批送到農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行住讀，通過(guò)分班、分組、分寢室，與該校學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)。還在田間地頭進(jìn)行除草摘豆等勞動(dòng)體驗(yàn)，徒步3.5小時(shí)到長(zhǎng)壽島國(guó)家濕地公園尋訪長(zhǎng)壽老人、參觀香菇園、在沙灘、樹林嬉戲……在全新的學(xué)習(xí)、生活體驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生感恩、奉獻(xiàn)的精神。
五年級(jí)“雷鋒行動(dòng)”——開展了多次學(xué)習(xí)雷鋒思想、踐行雷鋒精神的活動(dòng)。如走進(jìn)敬老院為老人送溫暖，走進(jìn)慈善餐廳做小小義工，“保護(hù)漢江”“愛心義賣”“換來(lái)?yè)Q去共享資源”環(huán)保集市、“愛鳥護(hù)林”“紅領(lǐng)巾送溫暖”等，在全校師生中樹立了勤儉節(jié)約、樂于助人的良好風(fēng)尚。
六年級(jí)“畢業(yè)獻(xiàn)禮”——每年畢業(yè)季由六年級(jí)隊(duì)員承擔(dān)全校的“六一”活動(dòng)的策劃、組織及實(shí)施。如“校園文化廟會(huì)”“蓮寶的盒子世界”等等。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)儀式教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。
我校每年組織開展一次少先隊(duì)禮儀大賽，并積極開展“學(xué)、感、做”系列活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員光榮感和組織歸屬感�！皩W(xué)”，即是學(xué)習(xí)隊(duì)章隊(duì)史。如，在入隊(duì)儀式之前，大隊(duì)部組織未入隊(duì)的兒童學(xué)習(xí)隊(duì)章隊(duì)史，并通過(guò)測(cè)試的方式來(lái)檢驗(yàn)兒童的學(xué)習(xí)情況�！案小�，即是感受隊(duì)員生活。通過(guò)開展升旗儀式、入隊(duì)儀式、少先隊(duì)活動(dòng)課、愛國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)等讓少先隊(duì)員體驗(yàn)隊(duì)員生活，增強(qiáng)組織歸屬感和光榮感�！白觥�，即是引導(dǎo)隊(duì)員做主人翁。通過(guò)開展校園小導(dǎo)游、蓮寶之星、大隊(duì)干部競(jìng)選等活動(dòng)，讓小隊(duì)員積極參與發(fā)揮自主作用。
三、辛勤耕耘，碩果累累
近年來(lái)，XX市XXX小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)充滿活力的集體。
學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員李厚芬老師曾獲“湖北省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)，并在“湖北省星星火炬杯少先隊(duì)活動(dòng)課說(shuō)課大賽”榮獲一等獎(jiǎng)；四（2）中隊(duì)魯天宇經(jīng)過(guò)省、市、區(qū)級(jí)的層層選拔成為湖北省少年先鋒隊(duì)第六次代表大會(huì)代表。同時(shí)，魯天宇提出的為中小學(xué)生設(shè)立“無(wú)作業(yè)日”的提案還獲得了湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的首肯，《湖北日?qǐng)?bào)》、《楚天都市報(bào)》《XX晚報(bào)》等媒體均在頭版對(duì)魯天宇同學(xué)的提案進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。
學(xué)校少先隊(duì)員及輔導(dǎo)員都能積極主動(dòng)地參加省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，涌現(xiàn)出一大批個(gè)人和集體，成為市區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)、賽事的佼佼者。近年來(lái)，《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》、《德育報(bào)》《小學(xué)生天地》、《輔導(dǎo)員》等等國(guó)家級(jí)媒體對(duì)XXX小學(xué)教育集團(tuán)的少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)多次報(bào)道。
榮譽(yù)給人激勵(lì)、催人奮進(jìn)，它讓每一個(gè)松小人深感自豪！在以后的工作中，XXX小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部將提高專業(yè)化水平，以更加認(rèn)真的態(tài)度，投身到少先隊(duì)改革實(shí)施工作中去，履行起基層一線少先隊(duì)組織和工作者的重任，當(dāng)好隊(duì)員成長(zhǎng)過(guò)程中的陪伴者、傾聽者、保衛(wèi)者、服務(wù)者、引領(lǐng)者，幫隊(duì)員邁好人生第一步！
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 7
XX區(qū)XX小學(xué)20XX年9月開始招生，占地約36畝，位于興貴路與達(dá)開路交匯處西北角。學(xué)校有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓和圖書館各一棟，總建筑面積22350.87平方米，共有4470名學(xué)生，其中少先隊(duì)員3080名、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員3名、中隊(duì)輔導(dǎo)員64名。
一、成立學(xué)校少工委，黨建引領(lǐng)開展少先隊(duì)工作
XX小學(xué)20XX年10月成立學(xué)校少工委，由校長(zhǎng)卜松旺同志擔(dān)任少工委主任，將學(xué)校少先隊(duì)工作列入學(xué)校黨建工作和學(xué)校整體工作計(jì)劃中，作為重要工作抓。學(xué)校配足配齊大、中隊(duì)輔導(dǎo)員，落實(shí)輔導(dǎo)員待遇。其中大隊(duì)輔導(dǎo)員黃瑾、梁一一、吳海麗老師每周參加學(xué)校行政班子會(huì)議，與學(xué)校中層正職領(lǐng)導(dǎo)享受同等待遇。
在校長(zhǎng)的大力支持下，學(xué)校少先隊(duì)工作沿著“抓常規(guī)、出特色、樹品牌”的管理思路，以“至美”教育為主線，打造“至美少先隊(duì)”，把少先隊(duì)活動(dòng)課程常態(tài)化落實(shí)，把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀生動(dòng)化開展，并結(jié)合各種節(jié)假日開展特色少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，為學(xué)生提供了更好的成長(zhǎng)平臺(tái)，XX小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)榮獲20XX年度“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。
二、狠抓少先隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成，打造學(xué)校特色
少先隊(duì)員是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，學(xué)校大隊(duì)部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。學(xué)校建校來(lái)開展了“至美德育——我的XX橙”系列活動(dòng)，通過(guò)開學(xué)典禮主題展示“綠橙”寓意好習(xí)慣未養(yǎng)成，“黃橙”寓意好習(xí)慣已養(yǎng)成，鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員人人爭(zhēng)“橙”，人人通過(guò)爭(zhēng)“橙”走向成功、成人、成才之路。在活動(dòng)過(guò)程大隊(duì)部還創(chuàng)編了文明三部曲，通過(guò)朗朗上口的三部曲讓全體隊(duì)員養(yǎng)成文明好習(xí)慣。大隊(duì)部還根據(jù)學(xué)生的.成長(zhǎng)規(guī)律，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。
三、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，提高隊(duì)員素質(zhì)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下，大隊(duì)部組織以愛國(guó)主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)“十育人”常規(guī)活動(dòng)。有升旗儀式育人、至美成語(yǔ)墻育人、中隊(duì)活動(dòng)課育人、至美文化陣地育人、文明禮儀育人、圖書角育人、中隊(duì)文化育人、隊(duì)品牌活動(dòng)育人、實(shí)踐活動(dòng)育人、校園廣播育人。此外，學(xué)校還開展了讀書活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、愛國(guó)主義教育活動(dòng)、安全教育系列活動(dòng)等，讓少先隊(duì)員潛移默化受到熏陶，弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。
四、豐富少先隊(duì)活動(dòng)的開展形式，夯實(shí)活動(dòng)效果
回顧學(xué)校的少先隊(duì)工作，可以說(shuō)是周周有活動(dòng)，月月有大活動(dòng)。XX小學(xué)少先隊(duì)工作以抓實(shí)地開展各項(xiàng)活動(dòng)為宗旨，把豐富多彩的活動(dòng)開展在國(guó)旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上。從三月學(xué)雷鋒到四月革命傳統(tǒng)教育，從五月讀書活動(dòng)到六月鼓號(hào)比賽，從七月八月暑假實(shí)踐活動(dòng)，從九月感恩教育到十月建隊(duì)日活動(dòng)，從十一月安全月活動(dòng)到十二月慶元旦活動(dòng)……還有如細(xì)水長(zhǎng)流般一直貫穿整個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作：文明常規(guī)檢查、衛(wèi)生常規(guī)檢查、升旗儀式、主題中隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站……20XX年和20XX年，學(xué)校星火鼓號(hào)隊(duì)參加了貴港市鼓號(hào)隊(duì)檢閱比賽，均榮獲了第一名的好成績(jī)；20XX年學(xué)校少年警校榮獲貴港市檢閱比賽第一名的好成績(jī)。
一直以來(lái)，XX小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)開展了一系列隊(duì)員感興趣的活動(dòng)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。在以后的工作中，XX小學(xué)將再接再厲，戒驕戒躁，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取使學(xué)校少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階！
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 8
石崗大街小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)是河北省優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)、石家莊市紅旗大隊(duì)、新華區(qū)紅旗大隊(duì)。20XX年12月，組織開展的實(shí)踐活動(dòng)《“孤兒物品”找新主人》刊登在中國(guó)少年報(bào)上。20XX年3月，《看兩會(huì)話民主》活動(dòng)課刊登在共青團(tuán)中央主辦的《輔導(dǎo)員》雜志上。多年來(lái)，在團(tuán)委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，結(jié)合本校實(shí)際，以加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)為重點(diǎn)，以豐富多彩的大中隊(duì)活動(dòng)為載體，大力加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、和中華民族精神教育，不斷提高少先隊(duì)員基礎(chǔ)道德素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)的少先隊(duì)活動(dòng)課，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展思想道德教育，寓教育于活動(dòng)之中。加強(qiáng)學(xué)校少工委建設(shè)，成立隊(duì)干部學(xué)校，組建紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，極大地增強(qiáng)了隊(duì)員的組織歸屬感，使少先隊(duì)組織朝氣蓬勃，為少年兒童健康成長(zhǎng)、建設(shè)文明和諧校園作出了較大的貢獻(xiàn)。
在xx校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，我校將核心價(jià)值觀教育深入課堂，并開展了豐富多彩的核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)。良好的氛圍創(chuàng)設(shè)，扎實(shí)的課程建設(shè)，豐富的價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，將核心價(jià)值觀教育入心、入腦，更轉(zhuǎn)化為學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。
一、深入落實(shí)、開展核心價(jià)值觀教育活動(dòng)
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為課題，組成課題專項(xiàng)研究團(tuán)隊(duì)，組織全體教師深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，理解價(jià)值觀的含義，通過(guò)專家引領(lǐng)，學(xué)科教研，活動(dòng)策劃，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育常態(tài)化，做到學(xué)科滲透價(jià)值觀教育，扎扎實(shí)實(shí)開展實(shí)踐活動(dòng)。
利用暑期，請(qǐng)來(lái)了少先隊(duì)教育專家感動(dòng)河北省十大人物之一的郭文鄴以及河北省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員杜玉波，對(duì)全體教師進(jìn)行核心價(jià)值觀教育的專項(xiàng)引領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、教研，全體教師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，深入領(lǐng)悟了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要性和必要性，研究出了核心價(jià)值觀教育學(xué)科滲透的`思路與方法，做到價(jià)值觀教育廣泛開展、全面深化。
二、陣地教育、宣傳促進(jìn)，價(jià)值觀教育全面推進(jìn)。
學(xué)校全力打造“價(jià)值觀小院”，為學(xué)生營(yíng)造了良好的視覺教育氛圍�！傲⒌聵淙耍袆儆谘浴钡臅螔炫粕�，醒目地呈現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)大字，使隊(duì)員們?cè)谂e手抬足之間了然于心。核心價(jià)值觀教育主題活動(dòng)展牌以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀板報(bào)、櫥窗、展示欄引領(lǐng)隊(duì)員將價(jià)值觀教育入心。結(jié)合學(xué)校德育課，開創(chuàng)價(jià)值觀教育學(xué)習(xí)專欄，講身邊的“24字”故事，看“24字”宣傳視頻，深入理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。并組織學(xué)生們開展了“價(jià)值觀”貼圖表決心教育活動(dòng)。
三、深入開展《核心價(jià)值觀記心中》主題中隊(duì)會(huì)研討、觀摩。
“牢記核心價(jià)值觀，喜迎新學(xué)期”，學(xué)校組織老師們研討《核心價(jià)值觀記心中》主題中隊(duì)會(huì)，并在全市范圍內(nèi)開展了《核心價(jià)值觀記心中》主題中隊(duì)會(huì)研討觀摩活動(dòng)。此活動(dòng)受到了團(tuán)省委、團(tuán)市委、共青團(tuán)新華區(qū)委、新華區(qū)教育局思政體衛(wèi)科的高度認(rèn)可和大力支持。
觀摩活動(dòng)中，少先隊(duì)專家郭文鄴、團(tuán)市委學(xué)少部耿云靜就如何將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”融入少先隊(duì)活動(dòng)，創(chuàng)建隊(duì)員們喜聞樂見的活動(dòng)進(jìn)行了講述，并對(duì)開展好《核心價(jià)值觀記心中》少先隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)行了部署。我校的中隊(duì)會(huì)范本向全省推廣。
四、實(shí)踐活動(dòng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
為了將價(jià)值觀教育轉(zhuǎn)化為隊(duì)員的自主行動(dòng)，學(xué)校組織隊(duì)員開展價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)。小記者尋訪活動(dòng)——“我是價(jià)值觀踐行者”；“我愛家鄉(xiāng)藍(lán)天碧水保護(hù)環(huán)境從我做起”環(huán)保繪畫征集活動(dòng)；“我為家鄉(xiāng)換新顏”——環(huán)保志愿者行動(dòng)；創(chuàng)建文明城——我是小小志愿者。手拉手活動(dòng)——“我為盲童讀經(jīng)典”。在豐富的實(shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員們踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
五、核心價(jià)值觀教育碩果累累。
手握“友善”接力棒——愛心志愿在行動(dòng)
六三中隊(duì)的王姝祺跟隨爸爸參加了石家莊兒童出版社舉辦的“贊皇山區(qū)花木小學(xué)公益行”活動(dòng)以及“圣誕節(jié)奉獻(xiàn)愛心，平安果義賣”活動(dòng)。除此之外，姝祺還參加了大型微公益行動(dòng)“衣加衣”愛心溫暖太行山活動(dòng)。還有1+2聯(lián)合不動(dòng)產(chǎn)集團(tuán)公益基金會(huì)組織的愛心捐獻(xiàn)活動(dòng)。趙博恒積極參加學(xué)雷鋒的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)月和哥哥姐姐們一起去智障學(xué)校參加獻(xiàn)愛心活動(dòng)。到了那里，把衣服、書本、玩具送到智障孩子的手里。在此基礎(chǔ)上，我校組織優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)評(píng)比，大力表彰踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)榜樣。
為了表彰在踐行價(jià)值觀教育中突出的輔導(dǎo)員和隊(duì)員，學(xué)校組成評(píng)審小組，評(píng)選了崗一“價(jià)值觀教育”好活動(dòng)。以此激勵(lì)全體師生做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先行軍。
價(jià)值觀教育開碩果，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)送關(guān)懷。在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年的日子，新華區(qū)“建隊(duì)日”慶祝活動(dòng)在我校舉行。新華區(qū)區(qū)委副書記戚阿東、新華區(qū)副區(qū)長(zhǎng)xx、新華區(qū)團(tuán)區(qū)委書記卜曉磊、新華區(qū)教育局思政體衛(wèi)科科長(zhǎng)候明卯以及團(tuán)區(qū)委副書記兼總輔導(dǎo)員蘇娜和隊(duì)員們一起分享了學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀以來(lái)的收獲和體會(huì)。
河北省各地市希望小學(xué)校長(zhǎng)一行到我校觀摩價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校迎來(lái)了河北省各地市的70多位希望小學(xué)校長(zhǎng)到校參觀。雖然天氣寒冷，但是石崗大街小學(xué)校園里暖意融融。以“核心價(jià)值觀教育”為題，校長(zhǎng)們觀看了我校的少先隊(duì)活動(dòng)課感受了核心價(jià)值觀教育效果，一同研討了價(jià)值觀教育新方法�！巴涣鞴舶l(fā)展”，此次活動(dòng)，為價(jià)值觀教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的交流平臺(tái)。
xx校長(zhǎng)以核心價(jià)值觀為題，為希望小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行了專題講座，將價(jià)值觀教育經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了推廣。我校核心價(jià)值觀說(shuō)課在全國(guó)展示。石崗大街小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員，以核心價(jià)值觀內(nèi)容為題，參加了石家莊市少先隊(duì)活動(dòng)說(shuō)課比賽，以特等獎(jiǎng)的好成績(jī)成功奪得了赴南京參加了全國(guó)少先隊(duì)說(shuō)課展示的機(jī)會(huì)。此次全國(guó)展示受到了與會(huì)專家的高度認(rèn)可。
用核心價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)，將它融入孩子喜聞樂見的活動(dòng)之中，我們不斷努力，一路前行。
六、常規(guī)立隊(duì)：重細(xì)節(jié)，提升品位。
細(xì)節(jié)有時(shí)更能反映品位，石崗大街小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作本著以常規(guī)立隊(duì)的理念，以細(xì)節(jié)做起為抓手，以提升品位為目標(biāo)來(lái)開展日常工作，圍繞“文明禮儀”主題，做到常規(guī)工作一月一重點(diǎn)，一周一總結(jié)，一月一評(píng)比，一月一展示，保證了少先隊(duì)的日常工作有條不紊、扎實(shí)有效的進(jìn)行。
七、完善學(xué)校少工委，成立隊(duì)干部學(xué)校，加強(qiáng)少先隊(duì)小干部培養(yǎng)。
為提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性，發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁精神，石崗大街小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)始終認(rèn)真組織大隊(duì)干部選舉。本著公平、公正、公開的原則，通過(guò)演講、民主投票、差額選舉，大隊(duì)評(píng)委團(tuán)集中審核，公開公示，確定新一屆大隊(duì)干部。在此基礎(chǔ)上成立了隊(duì)干部學(xué)校，并制定例會(huì)制度、培訓(xùn)制度，加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn)，提高隊(duì)干部的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，讓他們切實(shí)發(fā)揮熱愛同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的作用，以此加強(qiáng)少先隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)。還組建了隊(duì)干部禮儀隊(duì)、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、指揮團(tuán)、主持團(tuán)，并對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練。作為全校少先隊(duì)員的標(biāo)桿，組織升旗儀式，并指導(dǎo)、訓(xùn)練各中隊(duì)隊(duì)員參與升旗儀式。在少先隊(duì)活動(dòng)課建設(shè)上，充分發(fā)揮隊(duì)干部的優(yōu)勢(shì)，組織隊(duì)員設(shè)計(jì)活動(dòng)課，取得了可喜的成效。
八、特色強(qiáng)隊(duì)：求卓越，打造品牌。
石崗大街小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)依托陣地建設(shè)積極開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”活動(dòng)，“紅領(lǐng)巾講壇”活動(dòng)并利用傳統(tǒng)節(jié)日和校本節(jié)日傳承學(xué)校文化，舉辦了一系列的特色實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄒ唬┏青l(xiāng)少年手拉手，共同成長(zhǎng)收獲多。
作為全國(guó)手拉手活動(dòng)創(chuàng)始人的校長(zhǎng)對(duì)少先隊(duì)工作始終情有獨(dú)鐘。石崗大街小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)與趙縣高村鄉(xiāng)東大章學(xué)校結(jié)成了手拉手學(xué)校，為了幫助農(nóng)村學(xué)校的孩子們，他們將“手拉手”活動(dòng)與科學(xué)發(fā)展觀“為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)相結(jié)合，做了如下工作：一是建手拉手書屋，全校學(xué)生捐書1206冊(cè)，為東大章學(xué)校建立了圖書館。二是結(jié)交一個(gè)伙伴。開展了“小小郵票一座橋”活動(dòng)，讓城鄉(xiāng)孩子們的心貼得更近。并把東大章學(xué)校的5個(gè)孩子接到了石家莊和手拉手小伙伴一起生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)。三是開展了互訪體驗(yàn)活動(dòng)。組織手拉手學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們參與了我校教育教學(xué)研討會(huì)。在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)六十周年到來(lái)之際，隊(duì)員們?cè)趫F(tuán)省委的組織下，作為嘉賓參加了河北電視臺(tái)《陽(yáng)光訪談》節(jié)目，參加了《紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)60周年特別節(jié)目》現(xiàn)場(chǎng)直播，接受了河北青年報(bào)記者采訪，采編的稿件于10月12日在《河北青年報(bào)》報(bào)道。
�。ǘ┘t領(lǐng)巾講壇，少先隊(duì)員展風(fēng)采。
作為又一品牌活動(dòng)，紅領(lǐng)巾講壇于20XX年正式開壇�！昂棋珪Ｕ癸L(fēng)采意氣風(fēng)發(fā)當(dāng)少年”隊(duì)員張峰鳴講述了“草根皇帝的傳奇人生”，近150名家長(zhǎng)代表和隊(duì)員代表齊聚圖書館，開啟了我校紅領(lǐng)巾講壇的序幕。
�。ㄈ﹤鹘y(tǒng)節(jié)日重傳承，校本節(jié)日馨香濃。
多年來(lái)，石崗大街小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)以國(guó)旗下演講、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗板報(bào)等特色陣地為載體，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，以紅領(lǐng)巾追溯民俗文化魂為主題，開展各種別開生面的活動(dòng)，傳播中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍，讓學(xué)生從中受到感染和熏陶。
早在1995年，該校就建立起了多個(gè)校本節(jié)日，14年來(lái)不斷的發(fā)展完善，至今已形成一道亮麗的風(fēng)景線。截至20XX年底，已舉辦過(guò)9屆“花燈節(jié)”、15屆“健身節(jié)”、17屆“童聲節(jié)”、8屆“科技節(jié)”、12屆“讀書節(jié)”、11屆新年音樂會(huì)。這些校本節(jié)日活動(dòng)不限定在幾天或一周時(shí)間內(nèi)，而是將各種綜合活動(dòng)藝術(shù)活動(dòng)統(tǒng)籌安排，月月有活動(dòng)、季季有賽事，學(xué)年總展示，從而在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)，增長(zhǎng)學(xué)生的才干、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。
九、加強(qiáng)愛黨教育，培養(yǎng)樸素感情。
“聽黨話、跟黨走”，不僅是一種樸素的感情，更是一種信念，一種責(zé)任，一種行動(dòng)。石崗大街小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)積極組織隊(duì)員學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們帶領(lǐng)隊(duì)員學(xué)習(xí)、弄懂核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，掌握它的要義，并把它化為少年兒童喜聞樂見的活動(dòng)，融于少先隊(duì)教育之中。
20XX年3月，開展了“紅領(lǐng)巾看兩會(huì)”、“紅領(lǐng)巾跑兩會(huì)”活動(dòng)，隊(duì)員張峰鳴赴京采訪兩會(huì)，掀起了隊(duì)員們參政議政的熱潮，更體現(xiàn)了對(duì)黨的樸素情感，河北日?qǐng)?bào)、河北青年報(bào)等多家媒體對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道，河北廣播電臺(tái)也進(jìn)行了專訪。
十、科研興隊(duì)：求創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展。
結(jié)合學(xué)校的德育課題《對(duì)小學(xué)生讀書養(yǎng)德的研究》。從20XX年申報(bào)至今，科研課題喜獲豐收，獲得了全國(guó)和諧德育年會(huì)暨第十三屆學(xué)術(shù)研討會(huì)中國(guó)倫理學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)第六屆學(xué)會(huì)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，8項(xiàng)成果獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，3項(xiàng)成果獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，一項(xiàng)獲三等獎(jiǎng)。四名同志被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師。自20XX年課題實(shí)驗(yàn)開始，已經(jīng)兩次榮獲進(jìn)全國(guó)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，12個(gè)一等獎(jiǎng)、6個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng)。
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 9
蘭坪縣城區(qū)第一完全小學(xué)座落在縣城西邊美麗的蘭坪玉屏山腳下，學(xué)校創(chuàng)辦于1985年，至今已走過(guò)了26年的風(fēng)雨歷程。經(jīng)過(guò)26年的艱辛拼搏，現(xiàn)已發(fā)展成為一所“管理理念先進(jìn)、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)設(shè)備領(lǐng)先、教學(xué)質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的“云南省一級(jí)示范小學(xué)”。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，布局典雅，風(fēng)格獨(dú)特，文化氣息濃郁，是培養(yǎng)人才理想的搖籃。
學(xué)校先后榮獲：國(guó)家教育部新一輪民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)校本培訓(xùn)“先進(jìn)集體”、“云南省一級(jí)示范小學(xué)”、云南省“青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)示范點(diǎn)”、云南省“綠色學(xué)校”、云南省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！薄⒃颇鲜 皠趧�(dòng)技術(shù)教育先進(jìn)集體”、“語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體”、“雙合格家庭教育先進(jìn)集體”，縣級(jí)“文明單位”、“創(chuàng)建平安蘭坪示范校園”，省、州“文明學(xué)�！钡�。
多年來(lái)，學(xué)校少先隊(duì)以黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，圍繞學(xué)校中心工作，做到“八個(gè)好”，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以常規(guī)養(yǎng)成教育活動(dòng)為落腳點(diǎn)，開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；不斷提高師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，保證少先隊(duì)工作文明、健康、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。全方位、多渠道地開展各種活動(dòng)，樹立了誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑的良好隊(duì)風(fēng)，形成了團(tuán)結(jié)、向上、快樂的隊(duì)集體，受到了省、州各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)，也受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù)。
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 10
一、定章立標(biāo)，構(gòu)建新時(shí)期少先隊(duì)激勵(lì)評(píng)價(jià)體系
我校少工委結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)多次討論、修改，制定了《牛泉中心學(xué)校紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章實(shí)施細(xì)則》，確定各年級(jí)具體爭(zhēng)章種類、爭(zhēng)章計(jì)劃、獎(jiǎng)?wù)潞x、獲章標(biāo)準(zhǔn)、考章方式、頒章安排等，構(gòu)建“基礎(chǔ)章+特色章”的評(píng)價(jià)體系；印制“牛泉中心學(xué)校爭(zhēng)章手冊(cè)”、“牛泉中心學(xué)校爭(zhēng)章活動(dòng)記錄簿”，并在我校宣傳欄進(jìn)行爭(zhēng)章成果展示。人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”在學(xué)校少工委的帶領(lǐng)下得到了有序開展。
二、爭(zhēng)章實(shí)踐，“章”顯優(yōu)秀少先隊(duì)員風(fēng)采
在爭(zhēng)章的各個(gè)環(huán)節(jié)中，強(qiáng)調(diào)各中隊(duì)要依據(jù)爭(zhēng)章的'要求，積極參與，努力挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造性的完成爭(zhēng)章任務(wù)。
1、召開紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章推進(jìn)會(huì)
為順利安排推進(jìn)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章相關(guān)工作，學(xué)校少工委主持召開了中隊(duì)輔導(dǎo)員爭(zhēng)章啟動(dòng)會(huì)、推進(jìn)會(huì)，講解爭(zhēng)章手冊(cè)使用辦法，指導(dǎo)爭(zhēng)章手冊(cè)填寫及各獎(jiǎng)?wù)碌木唧w使用，發(fā)放“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆惫ぷ饔涗洷�，制定�?jiǎng)?wù)氯蝿?wù)完成規(guī)劃表，根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成相應(yīng)爭(zhēng)章任務(wù)。
2、落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課
學(xué)校落實(shí)每周1課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課，開好主題隊(duì)會(huì)，確定爭(zhēng)章主題，將紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)屡c少先隊(duì)活動(dòng)課相結(jié)合，使?fàn)幷禄顒?dòng)有聲有色。鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員利用學(xué)校公眾號(hào)、美篇等傳媒方式積極宣傳，增加影響力。
3、開展有效主題實(shí)踐活動(dòng)
（1）結(jié)合“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章細(xì)則，開展“五個(gè)一”行動(dòng)�！拔鍌�(gè)一”行動(dòng)即講一個(gè)黨史故事、學(xué)一個(gè)黨史人物、看一部紅色電影、訪一個(gè)紅色基地、唱一首紅色歌曲。學(xué)校少工委在用好“五個(gè)一”線上教育資源的同時(shí)，發(fā)動(dòng)各中隊(duì)開展線下“五個(gè)一”黨史教育活動(dòng)。讓隊(duì)員們?cè)谳p松愉快的氛圍中品紅色歲月，接受紅色革命精神的洗禮，迸發(fā)磅礴激昂的前行動(dòng)力。學(xué)校少工委在20XX年“童心向黨，共祝百年”萊蕪區(qū)中小學(xué)生“我向新時(shí)代英雄致敬”云展播活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。
�。�2）結(jié)合“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章細(xì)則，學(xué)校少工委開展“講好黨史故事，尋訪最美共產(chǎn)黨員”主題活動(dòng)，尋訪身邊的革命英雄，探求英雄事跡，成立了夢(mèng)嬌中隊(duì)、桂梅中隊(duì)、劉仲瑩中隊(duì)等并舉行校級(jí)英雄中隊(duì)風(fēng)采展，隊(duì)員們向英雄人物學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)革命精神，讓紅色基因代代相傳。
（3）結(jié)合“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章細(xì)則，學(xué)校少工委組織參與了萊蕪區(qū)“黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了少先隊(duì)員對(duì)黨、團(tuán)、隊(duì)組織的認(rèn)知與熱愛，帶領(lǐng)和引導(dǎo)少先隊(duì)員們高舉旗幟跟黨走，不斷繼承光榮傳統(tǒng)，傳承紅色基因，以實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)禮百年華誕。
�。�4）結(jié)合“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章細(xì)則，開展“種植活動(dòng)”對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行勞動(dòng)教育；開展“光盤行動(dòng)”和“垃圾分類活動(dòng)”增強(qiáng)隊(duì)員的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)；開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)提高隊(duì)員的藝術(shù)素養(yǎng)、審美水平、動(dòng)手實(shí)踐能力；同時(shí)還邀請(qǐng)了山東省文化藝術(shù)學(xué)校的老師指導(dǎo)我校特色社團(tuán)活動(dòng)，取得了顯著的效果。通過(guò)各類實(shí)踐活動(dòng)讓隊(duì)員真正在活動(dòng)課中得到鍛煉，完成了爭(zhēng)章任務(wù)。
三、頒章激勵(lì)，紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)绿嵘?duì)員光榮感
大隊(duì)定期進(jìn)行考核，抽查各中隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)開展情況。一系列爭(zhēng)章活動(dòng)不僅讓隊(duì)員接受了紅色教育，政治啟蒙，厚植愛國(guó)情懷，更得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)，影響廣泛。六月份，學(xué)校舉行了莊重?zé)崃业摹凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鳖C章儀式，搭建平臺(tái)讓隊(duì)員把爭(zhēng)章活動(dòng)中最精彩的一面予以展示。儀式上，學(xué)校少工委成員親自為每位獲章隊(duì)員頒章。
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體，牛泉中心學(xué)校將積極推動(dòng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長(zhǎng)的全過(guò)程，著力培養(yǎng)求真、向善、尚美的新時(shí)代好少年。
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 11
一、健全組織建設(shè)
落實(shí)少先隊(duì)工作保障機(jī)制
XX鎮(zhèn)小學(xué)中心校少先大隊(duì)目前共有1個(gè)大隊(duì)、31個(gè)中隊(duì)、1200余名少先隊(duì)員，各隊(duì)組織建設(shè)健全，每年一屆隊(duì)干部都經(jīng)過(guò)民主選舉、競(jìng)聘產(chǎn)生。大隊(duì)設(shè)立隊(duì)干部職能崗，切實(shí)落實(shí)例會(huì)制度，成為學(xué)校管理中不可或缺的一部分。每年10月13日建隊(duì)日都舉行大隊(duì)換屆及一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。
大隊(duì)緊抓入隊(duì)教育契機(jī)，按照“把全體少年兒童組織起來(lái)受教育”的方針發(fā)展隊(duì)的組織。每周五下午第三節(jié)為主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、紅領(lǐng)巾等基本常識(shí)，開展主題活動(dòng)。大隊(duì)采用逐次分批入隊(duì)原則，讓適齡兒童及時(shí)入隊(duì)、優(yōu)秀兒童優(yōu)先入隊(duì)，使少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織成為孩子不斷修正自我、健康成長(zhǎng)的渴求與向往，真正發(fā)揮其教育功能。
每個(gè)中隊(duì)都配備《班主任工作手冊(cè)》，以推進(jìn)中隊(duì)工作。每學(xué)期末進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)，特別突出的將結(jié)合重大節(jié)日進(jìn)行表彰。學(xué)校多個(gè)中隊(duì)曾榮獲省、市優(yōu)秀少先隊(duì)集體，翟帷勝等同學(xué)榮獲省、市優(yōu)秀少先隊(duì)員。
二、提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)
切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
學(xué)校少先大隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法等相關(guān)要求，堅(jiān)持抓好輔導(dǎo)員的配備與選聘工作，其制度完善，大（中）隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員配備率達(dá)100%。崗前培訓(xùn)、每周例會(huì)、定期交流是每學(xué)期促輔導(dǎo)員成長(zhǎng)必不可少的措施，有效提高了輔導(dǎo)員自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校制定了《優(yōu)秀少先隊(duì)集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選辦法及細(xì)則》、《優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選辦法》及相關(guān)制度。并據(jù)此進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)，促使在組織隊(duì)員開展活動(dòng)、管理少年兒童事務(wù)、維護(hù)少年兒童權(quán)益等方面成效顯著，培養(yǎng)了一批精干的輔導(dǎo)員。先后有多名輔導(dǎo)員先后榮獲省、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號(hào)。
三、夯實(shí)少先隊(duì)陣地建設(shè)
為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)
學(xué)校先后組建學(xué)生大鼓隊(duì)、群體葫蘆絲等，豐富了學(xué)生的課余文化生活。其中學(xué)校的大鼓隊(duì)《鼓鳴盛世》，曾多次參加省市電視臺(tái)節(jié)目的錄制，并多次在市、區(qū)大型活動(dòng)中展演。學(xué)校的原創(chuàng)音樂劇《音畫童年》節(jié)目經(jīng)過(guò)層層選拔，從全國(guó)報(bào)送的.近萬(wàn)余個(gè)節(jié)目中脫穎而出，作為鞍山市唯一入選節(jié)目，受邀赴首都北京參加第十二屆全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目錄制。晚會(huì)中我校被組委會(huì)授予“全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”和“第十二屆全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目金獎(jiǎng)”兩項(xiàng)大獎(jiǎng)。
學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播站，制定《廣播站管理制度》、《投稿制度和考評(píng)辦法》，廣播節(jié)目豐富了學(xué)生的課余生活，提升了校園文化的魅力。學(xué)校建立健全少先隊(duì)信息網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)站下設(shè)少先隊(duì)專欄、中隊(duì)網(wǎng)頁(yè)、少先隊(duì)抖音平臺(tái)，初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)化互動(dòng)。學(xué)校先后與市、區(qū)交警大隊(duì)、派出所等單位建立友好關(guān)系，聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，成立校外實(shí)踐教育基地，為學(xué)生的體驗(yàn)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有利條件。
四、重視習(xí)慣養(yǎng)成、強(qiáng)化體驗(yàn)感悟
扎實(shí)開展少先隊(duì)活動(dòng)
學(xué)校少先大隊(duì)以“德育一體化”活動(dòng)為主線，廣泛開展教育體驗(yàn)活動(dòng)，幫助少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
“從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒”活動(dòng)。通過(guò)召開主題中隊(duì)會(huì)、組織學(xué)習(xí)討論模范先鋒的事跡活動(dòng)、開展主題實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行集中宣傳、樹立先進(jìn)典型等，認(rèn)真學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員牢記使命、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
“傳承紅色基因”。充分利用各種節(jié)日讓少先隊(duì)員了解中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和悠久歷史，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。例如：3·5學(xué)雷鋒日、9·18國(guó)恥日、國(guó)慶節(jié)、12·13國(guó)家公祭日、弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月、觀看百部愛國(guó)影片等活動(dòng)，將民族精神深入每位隊(duì)員的心中，使他們牢記歷史、開創(chuàng)未來(lái)。
愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)。例如：鞍山岫巖水災(zāi)后，學(xué)校少先隊(duì)組織捐贈(zèng)1萬(wàn)余元和課外讀物2300余冊(cè)、郵寄愛心包裹，為患尿毒癥兒童、意外受傷兒童捐款等，全校深化一張紙獻(xiàn)愛心活動(dòng)，節(jié)約一張紙，節(jié)省一個(gè)塑料瓶，將賣廢品的錢全部捐給需要幫助的兒童用于治病。疫情期間，我校少先隊(duì)與遠(yuǎn)在湖北省XX市的昭明小學(xué)少先隊(duì)隔空牽手，兩地隊(duì)員們書信言志，共戰(zhàn)疫情等等。
“五小”活動(dòng)助成長(zhǎng)。少先隊(duì)帶領(lǐng)各個(gè)中隊(duì)，加強(qiáng)動(dòng)感中隊(duì)建設(shè)，積極開展“五小”活動(dòng)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。例如：六一藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、以及以學(xué)校為載體的鄉(xiāng)村少年宮為少先隊(duì)固定主題活動(dòng)，每周一、周二為學(xué)生隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，豐富了隊(duì)員的業(yè)余生活。日常行為習(xí)慣監(jiān)督、每周一升旗儀式、學(xué)習(xí)模范先鋒事跡、共建“平安和諧校園”等日�；顒�(dòng)�！袄诸愋嘛L(fēng)尚”等環(huán)保教育。
少先大隊(duì)先后組織參加風(fēng)采少年大賽、校園金話筒、才藝展示等各種活動(dòng)，并多次獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我校傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，把皮影戲引進(jìn)校園，建立皮影戲活動(dòng)隊(duì)�；顒�(dòng)隊(duì)的《看皮影》節(jié)目在鞍山中小學(xué)師生藝術(shù)展演活動(dòng)中贏得了觀眾的掌聲與贊嘆。
五、加強(qiáng)少先隊(duì)輿論陣地建設(shè)
按照少年兒童群體特點(diǎn)，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)輿論陣地建設(shè)，以主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求。學(xué)校少先大隊(duì)積極訂閱適合學(xué)生健康成長(zhǎng)的期刊雜志，有效發(fā)揮隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的積極作用，扎實(shí)做好新形勢(shì)下的少先隊(duì)宣傳工作，積極促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)和少先隊(duì)事業(yè)蓬勃發(fā)展。引導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員不忘初心、牢記使命，提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化水平。
以《少先隊(duì)改革方案》為航標(biāo)，使少先隊(duì)員們立志從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒，讓閃耀光輝的星星火炬，代代相傳。XX鎮(zhèn)小學(xué)中心校少先隊(duì)將在繼承中創(chuàng)新，在拼搏中成長(zhǎng)，使學(xué)校少先大隊(duì)成為富有強(qiáng)大生命力的先進(jìn)集體。
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 12
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的主陣地，多年來(lái)，XX市第六小學(xué)一直非常重視少先隊(duì)工作，在上級(jí)少工委、團(tuán)市委的有力指導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，銳意創(chuàng)新，以教育活動(dòng)為載體，以實(shí)踐活動(dòng)為途徑，注重成長(zhǎng)體驗(yàn)教育，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，有效地促進(jìn)了少年兒童的健康成長(zhǎng)，有力地促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，讓少先隊(duì)真正成為隊(duì)員們溫馨的精神家園和健康成長(zhǎng)的搖籃。
XX市第六小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)一直是個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、活潑、奮進(jìn)的大隊(duì)，現(xiàn)有中隊(duì)41個(gè)，小隊(duì)306個(gè)，少先隊(duì)員2451名，大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，中隊(duì)輔導(dǎo)員41名，校外輔導(dǎo)員1名，校外活動(dòng)基地2所。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下，該校少先隊(duì)大隊(duì)先后被授予“景德鎮(zhèn)市紅旗大隊(duì)”“江西省優(yōu)秀陣地化大隊(duì)”“XX市優(yōu)秀大隊(duì)”“景德鎮(zhèn)市少先隊(duì)考核先進(jìn)單位”等光榮稱號(hào)。
一、完善制度，重視少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。
健全的少先隊(duì)組織是有效開展活動(dòng)的保證，選舉、管理、培養(yǎng)少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。校少先隊(duì)根據(jù)自身的工作特點(diǎn)，通過(guò)召開輔導(dǎo)員會(huì)議制定了《大隊(duì)干部考核細(xì)則》《中隊(duì)評(píng)比方案》《隊(duì)室管理?xiàng)l例》《紅領(lǐng)巾廣播站制度》《升降國(guó)旗制度》等一系列有效的機(jī)制保障。在每年的10月13日建隊(duì)日前后都會(huì)大力籌備召開少代會(huì)，由中隊(duì)、大隊(duì)自下而上舉行公開推選候選人及出席代表，并書寫少先隊(duì)工作提案，培養(yǎng)隊(duì)員參政議事的能力。大隊(duì)干部候選人在少代會(huì)議上進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展示和競(jìng)選演說(shuō)，最后由少代會(huì)代表投票產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委員。每年六一前夕，組織一年級(jí)的新隊(duì)員到校外基地參觀學(xué)習(xí)，舉行以“弘揚(yáng)紅領(lǐng)巾精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員”的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。為了更好的開展各項(xiàng)工作，校少先隊(duì)大隊(duì)還定期舉行大中隊(duì)委例會(huì)和“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)�！睂W(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，并實(shí)行隊(duì)干部輪崗制，這些舉措充分保障了學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，使少先隊(duì)工作更加制度化。
二、健全組織，強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè)。
少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、鍛煉和實(shí)踐的平臺(tái)，在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著極其重要的作用，校少先隊(duì)十分注重隊(duì)室的布置和使用，要求大隊(duì)干部自己設(shè)計(jì)隊(duì)室，管理隊(duì)室，隊(duì)干部輪流值班，隊(duì)室內(nèi)設(shè)有隊(duì)角，團(tuán)隊(duì)生活、爭(zhēng)章角、讀書角等，紅領(lǐng)巾廣播站由隊(duì)干部自主承辦，開設(shè)《佳作欣賞》《知識(shí)寶盒》《故事擂臺(tái)》《新聞周報(bào)》《音樂快遞》等欄目，內(nèi)容貼近隊(duì)員生活，欄目深受隊(duì)員歡迎。紅領(lǐng)巾圖書室能夠發(fā)揮其作用，每天定期對(duì)隊(duì)員開放借閱，使用率高達(dá)90%，成為隊(duì)員們的閱讀小天地。校少先隊(duì)還充分利用宣傳櫥窗，開學(xué)典禮、國(guó)旗下講話等多種形式組織隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章，普及隊(duì)禮儀，使每位隊(duì)員都能知隊(duì)愛隊(duì)，以隊(duì)為榮。校少先隊(duì)還專門設(shè)立了紅領(lǐng)巾值周崗，增設(shè)了“養(yǎng)成教育督查記錄薄”、“好人好事記錄本”，要求各中隊(duì)每周都會(huì)利用中隊(duì)會(huì)進(jìn)行小結(jié)，做到每日有記分，每周一小結(jié)，每月一初評(píng)，期末有總評(píng)有反饋，規(guī)范化的組織機(jī)構(gòu)，合理化的陣地建設(shè)讓校少先隊(duì)工作更加規(guī)范化。
三、情感教育，在少先隊(duì)活動(dòng)中體驗(yàn)。
校少先隊(duì)一直把弘揚(yáng)“紅領(lǐng)巾”精神作為對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的主要之一。在“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng)中，引導(dǎo)隊(duì)員“學(xué)黨史，頌黨恩，跟黨走”，了解黨的輝煌歷程，感受黨的偉大。兩會(huì)期間，校少先隊(duì)還專門組織了高年級(jí)隊(duì)員觀看中央電視臺(tái)“兩會(huì)”電視節(jié)目，了解“兩會(huì)”精神，讓隊(duì)員在活動(dòng)中感受祖國(guó)的偉大和發(fā)展，從而激發(fā)每一位“紅領(lǐng)巾”的愛國(guó)熱情。今年以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題系列活動(dòng)中，校少先隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員在“講述中國(guó)故事”“體驗(yàn)中國(guó)發(fā)展”“討論中國(guó)現(xiàn)象”“漫游中國(guó)未來(lái)”的體驗(yàn)活動(dòng)中，人人爭(zhēng)當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)好少年”�！傲弧逼陂g，校少先隊(duì)還集中開展了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)日活動(dòng)，要求隊(duì)員用書畫、歌舞、演講等形式深化對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解和感悟，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。此外，校少先隊(duì)還以重大節(jié)日及政治事件為契機(jī)，每月的教育主題為內(nèi)容，充分挖掘校內(nèi)外各種教育渠道，創(chuàng)造性地開展各種形式多樣的體驗(yàn)活動(dòng)，如組織“雛鷹假日小分隊(duì)”走進(jìn)社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人，組織“《瓷都晚報(bào)》XX壹周的小記者”外出學(xué)習(xí)參觀，以“文明禮儀伴我行，建設(shè)和諧新瓷都”為主題的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)；與XX市眾埠鎮(zhèn)秧畈小學(xué)隊(duì)員、后港鎮(zhèn)江羅小學(xué)隊(duì)員開展的手拉手幫扶活動(dòng)等。在“學(xué)雷鋒月”傳統(tǒng)教育活動(dòng)中，通過(guò)動(dòng)員大會(huì)、主題中隊(duì)會(huì)以及社會(huì)實(shí)踐等多種形式號(hào)召全體隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒精神，做雷鋒傳人；清明節(jié)前后，組織隊(duì)員到愛國(guó)主義教育基地——登高山革命烈士紀(jì)念碑前，緬懷革命烈士，進(jìn)行傳統(tǒng)教育。這些教育活動(dòng)都已經(jīng)成為校少先隊(duì)的常規(guī)活動(dòng)，并成為隊(duì)員們弘揚(yáng)“紅領(lǐng)巾”精神的有力保障。
四、形成特色，在少先隊(duì)活動(dòng)中成長(zhǎng)。
一直以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“從今天起，做幸福的人”的辦學(xué)理念，校少先隊(duì)著力打造特色校園文化建設(shè)，為隊(duì)員搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)活動(dòng)中感受幸福。陽(yáng)春三月，人人動(dòng)手綠化美化校園，中隊(duì)分管綠化帶，隊(duì)員設(shè)計(jì)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，整個(gè)校園處處充滿濃濃的綠意和愛意。為尋求特色，校少先隊(duì)還著力打造中隊(duì)文化建設(shè)，要求結(jié)合本中隊(duì)特色展示自己的中隊(duì)文化，并在全校進(jìn)行交流展示，形成特色中隊(duì)，打造幸福中隊(duì)。長(zhǎng)期以來(lái)，在校就讀的留守兒童高達(dá)500余人，為此，校少先隊(duì)大力開展“愛心幫扶”工程，在隊(duì)員之間開展“手拉手心連心”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，為留守兒童建立起成長(zhǎng)檔案，組織隊(duì)員不定期地對(duì)留守兒童進(jìn)行幫扶，使每一位留守兒童都能感受到隊(duì)組織的關(guān)心和溫暖。
文明禮儀教育一直是校少先隊(duì)工作的重中之重，在“文明禮儀伴我行，建設(shè)和諧新瓷都”活動(dòng)中，校少先隊(duì)大力開展“文明禮儀”教育，通過(guò)“與文明握手，向陋習(xí)告別”不文明行為勸導(dǎo)活動(dòng)，以“文明禮儀”為主題的演講比賽等形式進(jìn)行創(chuàng)建文明城市的宣傳和社會(huì)實(shí)路活動(dòng)，促使隊(duì)員文明習(xí)慣的養(yǎng)成。為強(qiáng)化隊(duì)員的文明習(xí)慣，校少先隊(duì)還在全市首次實(shí)行“校園文明路隊(duì)放學(xué)”，誠(chéng)摯聘請(qǐng)了XX交警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)蔡成敏為校外輔導(dǎo)員和法制副校長(zhǎng)，定期對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行法制安全教育，利用警民共建的優(yōu)勢(shì)，為隊(duì)員們“文明路隊(duì)放學(xué)”保駕護(hù)航�，F(xiàn)今，“文明路隊(duì)放學(xué)”放學(xué)已成為學(xué)校一道亮麗的文明風(fēng)景。
一直以來(lái)，校少先隊(duì)十分重視學(xué)生課外活動(dòng)的'指導(dǎo)，經(jīng)常利用節(jié)假日開展豐富多彩的科技活動(dòng)，今年的5月，江西省科技館科普大篷車首次走進(jìn)校園，為隊(duì)員們開展了一場(chǎng)別開生面的科普展覽，隊(duì)員們?cè)谟H手操作中體驗(yàn)了科技的神奇魅力。校少先隊(duì)還組織隊(duì)員開展“科技小制作”展評(píng)活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員們自己動(dòng)手，發(fā)揮想象，培養(yǎng)了隊(duì)員們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，成為學(xué)校一大特色體驗(yàn)活動(dòng)。
校少先隊(duì)還積極創(chuàng)建藝術(shù)教育和體育教育特色學(xué)校，組建了各種活動(dòng)團(tuán)體，積極開展課外教育活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)。組建的鼓號(hào)隊(duì)榮幸地承擔(dān)了全市少代會(huì)開幕式演出，并以出色的表演贏得了團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)；排練的大型團(tuán)體操在全市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上精彩亮相，羸得了全場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩；組建的田徑隊(duì)連續(xù)兩年蟬聯(lián)市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名，金牌總數(shù)第一名；校園足球隊(duì)在江西省第四屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第三屆工人運(yùn)動(dòng)會(huì)（XX賽區(qū)）少年組乒乓球比賽中捧得少年組男、女團(tuán)體冠軍。
校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校的一個(gè)特色主題教育活動(dòng)，到目前為止，已成功舉辦了八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，分別有聲樂、獨(dú)舞、器樂、書法、繪畫、朗誦、集體舞蹈等系列的比賽，如今，校園文化藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校的品牌特色活動(dòng)，在社會(huì)上形成廣泛的影響，涌現(xiàn)了一大批德藝雙馨的優(yōu)秀隊(duì)員。近年來(lái)，隊(duì)員們?cè)谌珖?guó)、省、地、市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽、演講比賽、繪畫競(jìng)賽、征文競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽、體育競(jìng)賽、文藝活動(dòng)等競(jìng)賽中，榮獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)的達(dá)142人次。程聰逸同學(xué)、夏銘婧同學(xué)榮獲“瓷都十佳少年”光榮稱號(hào)；胡弓卿同學(xué)、李慧君同學(xué)、周翔宇同學(xué)、賴遠(yuǎn)莎同學(xué)、魏欣偉同學(xué)、胡煜豪同學(xué)、邵�；弁瑢W(xué)、吳雙同學(xué)榮獲“瓷都百名好少年”稱號(hào)的學(xué)生名單；蔡毓琬同學(xué)、賴遠(yuǎn)莎同學(xué)、張紫欣同學(xué)、王琳璇同學(xué)榮獲“洪馬杯”《瓷都晚報(bào)》XX“十佳、優(yōu)秀小記者”光榮稱號(hào)；其中賴遠(yuǎn)莎同學(xué)榮獲“華達(dá)杯”百優(yōu)小記者稱號(hào)，并獲“現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)優(yōu)異獎(jiǎng)”。夏銘婧同學(xué)榮獲“全省優(yōu)秀少先隊(duì)員”光榮稱號(hào)。
少先隊(duì)工作神圣而又富有意義，然而掩卷沉思，工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升，XX市第六小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)將一如既往地扎實(shí)開展工作，充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用，在全隊(duì)中積極營(yíng)造“誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑”氛圍，讓這份充滿愛的、充滿希望的事業(yè)星火相傳，欣欣向榮！
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 13
20xx年11月，共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》，并以附件的形式發(fā)布了《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》。為貫徹落實(shí)這一文件精神，進(jìn)一步促進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)全面、規(guī)范的開展，從源頭培養(yǎng)少先隊(duì)員組織歸屬感與光榮感，引領(lǐng)他們成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，苗山鎮(zhèn)中心小學(xué)多措并舉，保障爭(zhēng)章活動(dòng)落地開花。
一、定章立標(biāo)，將紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略傧汝?duì)活動(dòng)的沃土。
該校少工委結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)多次討論，修改，制定了《苗山鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章實(shí)施細(xì)則》，確定各年級(jí)具體爭(zhēng)章種類、爭(zhēng)章目標(biāo)、工作流程、評(píng)價(jià)方式、頒章安排等，構(gòu)建“基礎(chǔ)章+特色章”的評(píng)價(jià)體系。印制“爭(zhēng)章手冊(cè)”，布置“爭(zhēng)章園”，讓少年兒童在獲得每一枚獎(jiǎng)?wù)碌倪^(guò)程中懂得爭(zhēng)章的含義，享受在多彩少先隊(duì)活動(dòng)中爭(zhēng)章的樂趣。
二、爭(zhēng)章實(shí)踐，紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)戮`放少先隊(duì)活動(dòng)的風(fēng)采。
為幫助隊(duì)員充分挖掘紅色教育資源，讓爭(zhēng)章活動(dòng)有聲有色，大隊(duì)及中隊(duì)通過(guò)邀請(qǐng)身邊的優(yōu)秀黨員講隊(duì)課，尋訪“最美共產(chǎn)黨員”等，讓隊(duì)員們領(lǐng)略黨員風(fēng)采，培養(yǎng)對(duì)黨的樸素情感。
新冠疫情期間，積極組織隊(duì)員尋找新時(shí)代最可愛的人，參與英雄中隊(duì)創(chuàng)建，并舉行校級(jí)英雄中隊(duì)風(fēng)采展，該校“李蘭娟中隊(duì)”被評(píng)為區(qū)級(jí)英雄中隊(duì)。
通過(guò)輔導(dǎo)員引領(lǐng)與“線上+線下”相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)全國(guó)八少會(huì)精神和黨的十九屆五中全會(huì)精神，及時(shí)了解黨的好政策。引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心“時(shí)事政治”，“新疆棉”事件發(fā)生后，隊(duì)員們通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站，網(wǎng)絡(luò)等渠道積極發(fā)聲，以各種形式支持潔白的“新疆棉”。
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕，開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)，以“小手拉大手”“唱支紅歌給黨聽”等形式引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)黨史，隊(duì)史。
開發(fā)社會(huì)教育資源，與社區(qū)合作，成立社區(qū)少工委，讓隊(duì)活動(dòng)融入社會(huì)這所大學(xué)校。
一系列爭(zhēng)章活動(dòng)不僅讓隊(duì)員接受了紅色教育，政治啟蒙，厚植愛國(guó)情懷，更得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)，影響廣泛。
三、構(gòu)建“紅色課堂”，以紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聻檩d體學(xué)好黨史。
把“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)融入到黨史的學(xué)習(xí)中，學(xué)校少工委以中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年為契機(jī)，確定了黨史的學(xué)習(xí)“2+3+x”模式。
1、兩類課程夯實(shí)素質(zhì)
校少工委確定了“線上+線下”兩類課程模式。線上學(xué)習(xí)以隊(duì)員自主觀看全國(guó)少工委推出的“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”欄目為主。每周一升旗儀式上的“黨員老師講黨史”和少先隊(duì)活動(dòng)課上的“輔導(dǎo)員講隊(duì)課”線下課程，把黨史教育和隊(duì)史教育有機(jī)融合，讓黨團(tuán)隊(duì)的關(guān)系真正走進(jìn)隊(duì)員心中，使黨團(tuán)隊(duì)的要求真正融入隊(duì)員血脈，激勵(lì)他們不斷為組織增添新的光彩。
2、三項(xiàng)行動(dòng)散發(fā)光芒
（1）五個(gè)一行動(dòng)即講一個(gè)黨史故事、學(xué)一個(gè)黨史人物、看一部紅色電影、訪一個(gè)紅色基地、唱一首紅色歌曲。校少工委在用好“五個(gè)一”線上教育資源的同時(shí)，發(fā)動(dòng)各中隊(duì)開展線下“五個(gè)一”黨史教育活動(dòng)。讓隊(duì)員們?cè)谳p松愉快的氛圍中品紅色歲月，接受紅色革命精神的洗禮，迸發(fā)磅礴激昂的前行動(dòng)力。
�。�2）志愿行動(dòng)
薪火相傳，繼往開來(lái)。隊(duì)員們成立“紅領(lǐng)巾志愿小分隊(duì)”，自發(fā)走進(jìn)學(xué)校周邊小區(qū)，清理樓體小廣告，為年邁的爺爺奶奶打掃樓道衛(wèi)生，拔除綠化帶雜草，在出力流汗中體驗(yàn)為他人服務(wù)的快樂，收獲一枚枚“勞動(dòng)章”。
�。�3）暖心行動(dòng)
隊(duì)員們考慮到老人防火知識(shí)缺乏，在輔導(dǎo)員的幫助下，組成“紅領(lǐng)巾暖心小分隊(duì)”，用通俗易懂的語(yǔ)言向老人們講解家庭火災(zāi)預(yù)防知識(shí)，真正讓消防安全走進(jìn)家庭，走進(jìn)老百姓的心坎里�！芭男》株�(duì)”主動(dòng)牽起留守小伙伴的手，在幫助他們的同時(shí)，邀請(qǐng)他們加入到暖心行動(dòng)中，一起感受集體的溫暖，共同踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
各中隊(duì)根據(jù)中隊(duì)實(shí)際情況，積極探索適合中隊(duì)特點(diǎn)的特色教育模式，成果顯著。一（二）中隊(duì)、三（一）中隊(duì)的“小手拉大手一起學(xué)黨史”活動(dòng)在家長(zhǎng)中引起了強(qiáng)烈反響。五（三）中隊(duì)的“黨史小劇場(chǎng)”，把課本中的紅色故事通過(guò)情景劇的形式再現(xiàn)。真實(shí)的革命歷史、稚嫩卻特別投入的現(xiàn)場(chǎng)表演，激勵(lì)隊(duì)員們堅(jiān)定信念跟黨走，建功立業(yè)新時(shí)代。
四、頒章激勵(lì)，紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)绿嵘?duì)員光榮感。
在堅(jiān)持重在爭(zhēng)章實(shí)踐體驗(yàn)的'基礎(chǔ)上，學(xué)校少先隊(duì)十分重視做好頒章的激勵(lì)工作。六月份，學(xué)校舉行了莊重?zé)崃摇⒒顫娤蛏系摹凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鳖C章儀式，搭建平臺(tái)讓隊(duì)員把爭(zhēng)章活動(dòng)中最精彩的一面予以展示。儀式上，學(xué)校少工委成員親自為每位獲章隊(duì)員頒章。
五、打造紅色團(tuán)隊(duì)，為爭(zhēng)章活動(dòng)提供專業(yè)化指導(dǎo)。
該校少先隊(duì)組織建設(shè)完善，連續(xù)三年在建隊(duì)日期間召開少代會(huì)，通過(guò)隊(duì)員民主選舉成立由學(xué)校黨支部書記擔(dān)任少工委主任的學(xué)校少工委，建設(shè)了一支由工作能力強(qiáng)，教育經(jīng)驗(yàn)豐富、熱愛少先隊(duì)事業(yè)的黨員和入黨積極分子擔(dān)任輔導(dǎo)員的“紅色”隊(duì)伍，并定期對(duì)他們進(jìn)行線上線下培訓(xùn)，提高他們的政治素質(zhì)和輔導(dǎo)能力。該校大隊(duì)輔導(dǎo)員吳秀秀在2020年市輔導(dǎo)員技能大賽中獲一等獎(jiǎng)、2021年被評(píng)為濟(jì)南市優(yōu)秀團(tuán)干部、當(dāng)選為萊蕪區(qū)少先隊(duì)名師工作室成員、區(qū)少工委委員并多次代表區(qū)參加省市級(jí)培訓(xùn)。在她的的帶動(dòng)下，該校輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，研討已成為常態(tài)，爭(zhēng)章活動(dòng)中，他們用兒童喜聞樂見的方式為隊(duì)員提供專業(yè)化的指導(dǎo)，引導(dǎo)他們聽黨話，跟黨走，將自己的小目標(biāo)自覺融入祖國(guó)發(fā)展的大目標(biāo)中。
六、基礎(chǔ)隊(duì)務(wù)規(guī)范，隊(duì)員自主性發(fā)揮充分。
打造規(guī)范化少先隊(duì)活動(dòng)室、創(chuàng)建各具特色的紅領(lǐng)巾中隊(duì)角、紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章園……充分挖掘校外資源，將萊東抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館打造為學(xué)校愛國(guó)教育基地。
規(guī)范使用紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)。堅(jiān)持民主選舉和定期輪換少先隊(duì)委，鼓勵(lì)隊(duì)員自主管理，自主組織活動(dòng)，培養(yǎng)他們的小主人意識(shí)。該校隊(duì)員宋文韜被評(píng)為2020年度“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”，王雨萱等被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 14
xxx，男，出生于2001年1月。虹橋一小四年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)為四（1）班小隊(duì)長(zhǎng)，在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，他勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來(lái)約束自己，是一名合格的少先隊(duì)員。
一：勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，他求知欲強(qiáng)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的只是能明白的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教，或查閱資料解決，正是這種良好的習(xí)慣促使他不斷發(fā)展，四年來(lái)，xxx同學(xué)多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號(hào)。
二：心系災(zāi)區(qū)同學(xué)，慷慨解囊。2008年四川汶川大地震，xxx同學(xué)第一個(gè)在班級(jí)掀起了向?yàn)?zāi)區(qū)同學(xué)捐款的熱潮，并積極主動(dòng)的做了一個(gè)大大的募捐箱，同時(shí)將自己平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢投入到募捐箱里去。
三：老師的助手，同學(xué)們的知己。身為班上的小隊(duì)長(zhǎng)，xxx同學(xué)一向勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù)，老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時(shí)刻學(xué)校舉行班級(jí)廣播操比賽，班主任為了同學(xué)們?cè)诒荣愔凶龅耐昝�。同時(shí)又整齊劃一就給xxx同學(xué)布置了一項(xiàng)特殊任務(wù)————購(gòu)白手套。不到半天的時(shí)刻他就買來(lái)了物美價(jià)廉的白手套，為老師和同學(xué)們辦了件幾經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠的好事。
四：興趣廣泛，全面發(fā)展。xxx同學(xué)興趣廣泛，除超多閱讀課外書籍知識(shí)面較廣外，他對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球?qū)λ麃?lái)說(shuō)也是掌握的強(qiáng)項(xiàng)，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當(dāng)然他在畫畫上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎(jiǎng)。
五：積極參加社區(qū)活動(dòng)。每逢寒暑假期間，xxx同學(xué)所在的社區(qū)都要組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生，洗衣服，每當(dāng)這時(shí)候，xxx同學(xué)都會(huì)積極主動(dòng)地為那些孤寡老人做好每件事情，當(dāng)?shù)貓?bào)刊曾多次拍攝他為老人做好事的`照片做為新聞封面刊登。
這就是xxx同學(xué)，一位平凡中透著不平凡的陽(yáng)光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員，他是同學(xué)們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊(duì)員。人的一生，學(xué)無(wú)止境，xxx同學(xué)深知在以后的學(xué)習(xí)生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，發(fā)奮成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材！
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 15
陸豐市西南鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊(duì)五（一）中隊(duì)連續(xù)被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)中隊(duì)”、“優(yōu)秀班集體”。我作為輔導(dǎo)員，從事少先隊(duì)工作一年多來(lái)，始終把孩子的信任當(dāng)做榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)做人生的光輝陣地，以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。工作中，根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)校特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)組織少先隊(duì)開展了豐富多彩的活動(dòng)。在我擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員的其間有歡笑，也有淚水；有成功的喜悅，也有失敗的遺憾�，F(xiàn)我就我班的先進(jìn)事跡報(bào)告如下：
一、用愛心搭建學(xué)生成功的階梯
愛是信任的基礎(chǔ)和前提，作為輔導(dǎo)員教師，要讓學(xué)生感受到老師的愛，師生間有了愛，班級(jí)的一切工作都能有序進(jìn)行。特別是學(xué)困生，更渴望老師的理解、關(guān)心和幫助，渴望老師有一顆一視同仁的愛心。對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的“學(xué)困生”，要利用業(yè)余時(shí)間幫助他們，彌補(bǔ)知識(shí)上的漏洞，指導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方法，抓住要點(diǎn)和重點(diǎn)，逐步提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，增強(qiáng)自尊心和自信心，從而放下沉重的包袱，發(fā)奮努力，奮起直追，形成較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得成功的機(jī)會(huì)，從而享受到學(xué)習(xí)中獲得成功的那份喜悅。例如我班有個(gè)學(xué)生叫劉義。我剛接這個(gè)班時(shí)，他上課無(wú)精打采，要么搞小動(dòng)作，要么和別人說(shuō)話，要么低聲吟唱，要么東張西望，總是影響別人學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)是一點(diǎn)也不感興趣；下課追逐打鬧，喜歡動(dòng)手動(dòng)腳。每天都有學(xué)生向我告狀。有一天中午，同學(xué)們都放學(xué)了，只有他還在那里收拾書包，我過(guò)去一看，他的書桌里擺放的本子非常整齊，我覺得這樣的一個(gè)學(xué)生，竟然知道干凈利索，真是不可思議。我走近他，他抬頭看了看我，沒有說(shuō)話，拿起書包就要走。我說(shuō):“勝嘉，你每天都認(rèn)真收拾書桌里的物品嗎？”他頭都沒有抬，含糊地說(shuō)“嗯”我說(shuō)：“你如果能像書桌里的物品那樣，規(guī)規(guī)矩矩遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)取進(jìn)步，那該多好�！彼淅涞恼f(shuō)：“我會(huì)改的�！闭f(shuō)完，背著書包就跑出了教室�？粗谋秤埃倚闹卸律狭藞�(jiān)冰，又冷又硬，不過(guò)我真的希望用時(shí)間和真情來(lái)改變遠(yuǎn)去的孩子。第二天，仍然有學(xué)生跑來(lái)告狀，我開始思忖自己的教育方式，我和科任老師探討管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)向同學(xué)了解勝嘉各方面表現(xiàn)，知道了勝嘉同學(xué)非常在意老師的評(píng)價(jià)。上學(xué)兩年來(lái)，由于自制力較差，課上課下總是犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，以至同學(xué)疏遠(yuǎn)他，老師冷落他，他就索性破罐子破摔，對(duì)此我抓住了問(wèn)題要害，我開始對(duì)癥下藥，首先召開主題班會(huì)《找出同桌身上的閃光點(diǎn)》，班會(huì)開始時(shí)，學(xué)生紛紛說(shuō)出各自同桌的閃光點(diǎn)。當(dāng)輪到劉義的同桌時(shí)，勝嘉的同桌默不作聲。我開始啟發(fā)：“你的同桌有什么優(yōu)點(diǎn)，比如衛(wèi)生方面，主動(dòng)揀拾垃圾，課桌物品擺放……”這時(shí)同學(xué)們都睜大了眼睛，等待他同桌找他身上的閃光點(diǎn)，因?yàn)橥瑢W(xué)們覺得勝嘉是一個(gè)一無(wú)是處的學(xué)生，我有些難為他的同桌了，這時(shí)他的同桌站了起來(lái)說(shuō)：“我的同桌每天穿的衣服很干凈，課桌里的物品擺放很整齊”我聽到這里，首先鼓起了掌，同學(xué)們也隨之報(bào)以熱烈的掌聲。這時(shí)的勝嘉已經(jīng)深深的低下了頭，我順勢(shì)教育學(xué)生：“同學(xué)們，大家都知道‘尺有所長(zhǎng)、寸有所短’，每一個(gè)學(xué)生身上都有優(yōu)點(diǎn)，如果我們每個(gè)同學(xué)都像勝嘉那樣講究衛(wèi)生，我們的班級(jí)一定更加整潔，我們校園環(huán)境一定會(huì)更加優(yōu)美。希望大家互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短�！卑嗉�(jí)再一次響起了熱烈的掌聲，那一刻，勝嘉的眼睛里充滿了幸福的淚花，我的內(nèi)心似乎有一股暖流在涌動(dòng)。以后每天我都用希望與鼓勵(lì)的目光關(guān)注他，他開始感受到了自己生活在集體里的快樂。連續(xù)三天沒有人告他的狀。第四天我又開始找他談話，表?yè)P(yáng)他的進(jìn)步，看到勝嘉的進(jìn)步，我欣慰的笑了，作為輔導(dǎo)員老師，我們最大的收獲不就是隊(duì)員們的進(jìn)步嗎？
二、用真情溝通學(xué)校與家庭的橋梁
學(xué)校的工作要順利開展，必須要有家長(zhǎng)的密切配合，而家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合是與教師與家長(zhǎng)的有效溝通分不開的，所以，班主任一定要注意與家長(zhǎng)有效溝通。很多事情溝通得好了，可以起到很好得教育效果，反之，班主任的工作就很難開展。例如我班的后進(jìn)生李言慶，我剛接班時(shí)，他一上課就坐不住，不是捉弄同桌，就是翻找同學(xué)書包中他喜歡的物品，有時(shí)還扯一扯女同學(xué)的頭發(fā)，每次班級(jí)舉行外出活動(dòng)，他總是不聽指揮，不會(huì)跟著班級(jí)隊(duì)伍走，我總是領(lǐng)著他，怕他走丟了。在班級(jí)教育工作中，我始終對(duì)李言慶倍加照顧，不厭其煩地說(shuō)服教育，使他明白什麼是該做的，什么是不該做的，經(jīng)過(guò)努力，李言慶改掉了不少缺點(diǎn)。李言慶的家長(zhǎng)每次見到我都說(shuō)：“李老師，孩子讓你操心了，我們李言慶總說(shuō)，老師對(duì)他好，真的謝謝你�！笔堑模粋�(gè)孩子對(duì)于家長(zhǎng)是百分之百，對(duì)于我只是七十八分之一，但是對(duì)于每一個(gè)分子我都盡百分之百的'愛心。教師和家長(zhǎng)的相互理解的愛才是班級(jí)進(jìn)步的基石，用真情去溝通，才能喚起在孩子積極向上的童心，才能以“關(guān)心”贏得“愛心”，以愛心撐起教育的藍(lán)天。
三、創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，給隊(duì)員以展示的舞臺(tái)
我始終堅(jiān)信每個(gè)隊(duì)員都是一塊金子、一塊肥沃的土地，老師必須給予他們發(fā)光的機(jī)會(huì)和耐心的培養(yǎng)，鼓勵(lì)每個(gè)孩子都能在活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)。我班根據(jù)學(xué)校活動(dòng)要求，創(chuàng)建了特色中隊(duì)“陽(yáng)光中隊(duì)”，積極開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。首先我積極優(yōu)化班級(jí)文化建設(shè)，為了讓隊(duì)員覺得自己是中隊(duì)的主人，中隊(duì)是自己的家，我在布置教室環(huán)境時(shí)，就嘗試著放手讓少先隊(duì)員們自己來(lái)設(shè)計(jì)，自己來(lái)布置，隊(duì)員們?nèi)珕T積極參與，他們?cè)O(shè)計(jì)以：陽(yáng)光、快樂、健康、進(jìn)取為班訓(xùn)，以“多彩童年”為學(xué)習(xí)園地的標(biāo)題，版面插花圖片是放飛蒲公英的種子圖和蜜蜂采蜜的圖，他們說(shuō)是在多彩童年的樂園里，快樂的追逐著夢(mèng)想，自己就像蒲公英的種子，在天空中尋找落地開花的方向。板報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容分為三個(gè)板塊，第一板塊的內(nèi)容就是健康快車，他時(shí)刻鞭策著隊(duì)員前進(jìn)，讓隊(duì)員健康的成長(zhǎng)。第二板塊就是努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。在這一板塊中，告訴隊(duì)員們?cè)鯓尤W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有什麼好處。同時(shí)設(shè)計(jì)班徽是一個(gè)剛剛出生的太陽(yáng)，象征著我中隊(duì)朝氣蓬勃。在太陽(yáng)邊緣有一些學(xué)習(xí)之星和紀(jì)律之星，他們也時(shí)刻為我們起到模范、帶頭的作用。第三板塊是說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。它叫隊(duì)員們?cè)鯓訉懸?guī)范字，教隊(duì)員們說(shuō)普通話的好處。為了張揚(yáng)個(gè)性、展示才華。又添加了墻壁文化：妙筆生花和學(xué)海泛舟兩個(gè)專欄。妙筆生花聚集了我班所有優(yōu)秀的作文。學(xué)海泛舟聚集了我班所有優(yōu)秀的手抄報(bào)。最后，我班設(shè)立了碩果累累和鑄就輝煌兩個(gè)欄目。在碩果累累中，那個(gè)組最優(yōu)秀就會(huì)得到紅蘋果，而如果有違紀(jì)情況便會(huì)粘上一個(gè)黃蘋果。在鑄就輝煌的欄目中，聚集了我班的所有榮譽(yù)，它時(shí)刻激勵(lì)著我們的成長(zhǎng)。另一方面，設(shè)計(jì)開展各種活動(dòng)。活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常策劃并組織了各種活動(dòng)，豐富了隊(duì)員們的課余生活，增長(zhǎng)了他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。
四、以身示范，潛移默化
古代大教育家孔子說(shuō)得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”我在長(zhǎng)期的教育教學(xué)工作中也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此，在平日里和隊(duì)員們相處，我都時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達(dá)到了顯著的教育效果。如在學(xué)校只要我發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)、教室里有紙屑、果皮時(shí)，我總是悄然無(wú)聲地彎腰拾起，發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之，每當(dāng)她往教室門口一站，全體隊(duì)員都不約而同地在看自己周圍有無(wú)紙屑，桌椅擺得是否整齊。
幾度耕耘，幾番收獲。在我擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員期間，我班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，在班級(jí)文化建設(shè)中，我班獲得一等獎(jiǎng)，在朗讀大賽中，我班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，在班級(jí)小報(bào)設(shè)計(jì)大賽中，我班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、小報(bào)設(shè)計(jì)都獲得了一等獎(jiǎng)。我被評(píng)為“陸豐市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。
輔導(dǎo)員工作讓我深深體會(huì)到：愛是輔導(dǎo)員老師的天職，是成功的源泉。只要我愛自己的事業(yè)，愛每個(gè)孩子，智慧的火花就會(huì)永遠(yuǎn)閃現(xiàn)，熱情就會(huì)永駐心間，工作就會(huì)回味無(wú)窮。未來(lái)歲月里，我將繼續(xù)忠誠(chéng)于自己鐘愛的教育事業(yè)，用我的愛心托起明天的太陽(yáng)。
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 16
涂xx，女，現(xiàn)年8歲，現(xiàn)就讀于南康市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（8）班。父母眼中，她是個(gè)聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個(gè)勤奮刻苦，樂于奉獻(xiàn)的好助手；同學(xué)眼中，她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以是一名少先隊(duì)員為榮，更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、嚴(yán)以律己，模范遵守校紀(jì)校規(guī)。
幼兒園時(shí)，她就曾任班級(jí)的紀(jì)律委員和副班長(zhǎng)等職，在學(xué)校，處處以身作則，模范地遵守校紀(jì)校規(guī)，贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
進(jìn)入小學(xué)，她能嚴(yán)格按照老師的要求，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，一板一眼，加強(qiáng)練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。
她能在這項(xiàng)活動(dòng)中，始終嚴(yán)格要求自己，并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則，在同學(xué)們的心中樹立了威信。
課堂上，她總是專注地聽老師講課，認(rèn)真的做好筆記；課外活動(dòng)中，她嚴(yán)守安全規(guī)范，積極鍛煉。入校一年多，她嚴(yán)以律己，以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，全力奉獻(xiàn)班級(jí)管理。
處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級(jí)，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。
她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué)，幫忙他們改正錯(cuò)誤，不僅僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來(lái)越好。
每一天早晨，她都會(huì)早早地來(lái)到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境；爾后她會(huì)協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志，課下作業(yè)認(rèn)真完成，正是她的'刻苦，使得他的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說(shuō)過(guò)：“要做就要做到最好”，堅(jiān)信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也積極發(fā)展，多次參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得不錯(cuò)的成績(jī)。
總之，作為一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的普通同學(xué)，她是勤奮刻苦的；作為八班的“領(lǐng)頭羊”，她無(wú)疑更是讓人放心的；作為一名少先隊(duì)員，她更是優(yōu)秀的。
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 17
劉xx，男，現(xiàn)年8歲。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)衛(wèi)生組長(zhǎng)。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他聰明、勤奮、踏實(shí)、好學(xué)，深受同學(xué)及教師的喜愛。
一、品學(xué)兼優(yōu)，勤學(xué)苦練。
劉xx在班里基本上是最小的，因受到家庭的良好熏陶及學(xué)校的嚴(yán)格教育，他卻十分懂事。遵守紀(jì)律，勤奮刻苦，博覽群書，對(duì)學(xué)習(xí)孜孜不倦地追求。兩年來(lái)，贏得“音節(jié)拼讀”比賽一等獎(jiǎng)，多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生，語(yǔ)、數(shù)全A獎(jiǎng)，班級(jí)、年級(jí)“陽(yáng)光少年”，小孝星等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。而應(yīng)對(duì)成績(jī)，他從不驕傲，他說(shuō)，這算不了什么，我還必須不斷努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)。
作為班干部，他處處以身作則，熱愛勞動(dòng)，起到模范帶頭作用。對(duì)工作，積極努力，教師交給的任務(wù)都能樂意理解，做到有始有終。經(jīng)常幫教師出主意、想點(diǎn)子，成為教師不可缺少的小幫手；每一天把教室打掃的一塵不染、窗明幾凈，倍受教師及同學(xué)的歡迎。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
自幼喜歡畫畫，在美術(shù)學(xué)習(xí)班，經(jīng)過(guò)其自身的不懈努力，獲得“成長(zhǎng)的足跡”第七屆美術(shù)大賽中獲創(chuàng)意金獎(jiǎng)，更激發(fā)了他繼續(xù)深造的信心。平時(shí)，跟著爺爺練習(xí)毛筆字，臨摹字帖；喜歡小動(dòng)物，喂養(yǎng)小魚和鸚鵡，培養(yǎng)了他的觀察本事。學(xué)做剪紙及折紙，手腦并用，拓展實(shí)際操作本事。周末早起，帶著他去金陽(yáng)廣場(chǎng)，跟著爺爺練習(xí)養(yǎng)生氣功、比劃著打太極拳，鍛煉他的精、氣、神，提升了心理素質(zhì)。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于助人。
喜歡與同學(xué)及朋友一起玩耍，在游戲中成長(zhǎng)提高；具備合群樂群本事，與大家打成一片，玩的其樂融融。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到鄰居主動(dòng)打招呼、問(wèn)好，鄰居們都夸他懂事，很有禮貌。到鄰居家做客，彬彬有禮，落落大方。樂于助人是劉xx的一大特點(diǎn)。放學(xué)時(shí)他在排頭舉旗，有同學(xué)沒一塊出來(lái)，他會(huì)主動(dòng)告訴接孩子的家長(zhǎng)，他們孩子沒出來(lái)的原因，讓家長(zhǎng)有數(shù)，不至于掛心。還與同位結(jié)成幫扶伙伴，彼此學(xué)習(xí)雙方的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，共同提高，一塊提高。
五、精通網(wǎng)絡(luò)，大愛無(wú)疆。
課余時(shí)間學(xué)習(xí)之外，教給他如恰當(dāng)使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò)，閱讀網(wǎng)上的奇聞異事，感受世界的大好河山，了解各地的`風(fēng)土人情，擴(kuò)大知識(shí)面，增加閱歷。玩點(diǎn)小游戲，看點(diǎn)流行的動(dòng)畫片，與同學(xué)有共同的語(yǔ)言、愛好，有交流，聊得不亦樂乎！掌握上網(wǎng)的技巧，合理的分配時(shí)間；既不癡迷，又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探索，有所追求，力求完美。他有一顆善良真誠(chéng)之心，踴躍參加學(xué)校的各種捐款。路上遇到乞討者，拿出自己所帶的全部零花錢，盡自己的微薄之力去幫忙他們。關(guān)注公益，愛護(hù)環(huán)境，真心地去做好每一件小事。
六、學(xué)會(huì)生活，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
從小養(yǎng)成理財(cái)、生活本事。劉xx去父母工作的地方進(jìn)行參觀，了解父母工作的艱辛，收獲的喜悅，理解一分耕耘，一分收獲。給他必須的零花錢，讓他全權(quán)處理，他能控制花錢的沖動(dòng)，量入為出，細(xì)水長(zhǎng)流。
七、發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
當(dāng)然，每一個(gè)孩子都有自身的缺點(diǎn)。劉xx平時(shí)有粗心大意的毛病，不愿意自己檢查作業(yè)。他也已意識(shí)到，正在學(xué)習(xí)生活中逐步修改，并取得不錯(cuò)的效果。
我相信，在家、校的精心培育下，劉xx這位勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的小男孩將必須會(huì)像小樹苗一樣在少先隊(duì)這塊沃土中茁壯成長(zhǎng)。
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 18
xx,男，現(xiàn)年12歲。(中隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里，每逢有人提起他，大家總要翹起大拇指稱贊。)
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。
xx同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮好學(xué)，把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼;他不滿足于課本知識(shí)，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí)，遇到難題就虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學(xué)，從小就對(duì)數(shù)學(xué)"一見鐘情",常常遇到一些數(shù)學(xué)難題，但他從不放棄，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時(shí)竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了"小數(shù)學(xué)家"。一分耕耘一分收獲，幾年來(lái)，該同學(xué)多次獲得表彰，.在成績(jī)面前，他從不驕傲，常說(shuō)，這算不了什么，仍不斷努力前進(jìn)，追求更高的'目標(biāo)。
二、老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。
xx同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。六年來(lái)，他作為小隊(duì)長(zhǎng)，勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好幫手，如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、�？�;協(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對(duì)老師交給的任務(wù)，他總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員，積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的"手拉手，獻(xiàn)愛心","學(xué)雷鋒","雛鷹假日小隊(duì)"等有益活動(dòng)。他處處以身作則，團(tuán)結(jié)友愛，給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。老師常夸他是一名挺懂事的"小大人"。他上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè)，成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校開展"與陋習(xí)告別"的活動(dòng)，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，在他的熱心幫助下，班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。
三、父母的好幫手，社會(huì)的好公民。
xx同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。他雖然是獨(dú)生子，但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說(shuō)："爸爸、媽媽為了這個(gè)家，為了供我上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以為他們做點(diǎn)兒事了。"看到兒子那么懂事，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
xx同學(xué)還是"雛鷹假日小隊(duì)"的小隊(duì)長(zhǎng)，常常帶著隊(duì)員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為"創(chuàng)衛(wèi)"出一份力……成為社會(huì)的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。
xx同學(xué)深知人的一生學(xué)無(wú)止境，在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍，向他人學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 19
長(zhǎng)春高新第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(一)班的xxx同學(xué)，是一位活潑可愛、陽(yáng)光自信的女孩，她從小就注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面的發(fā)展，她像一棵充滿生命力的小樹苗，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。她從小就刻苦努力，經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)及自身的努力，逐漸由一名普通的學(xué)生成長(zhǎng)為教師的小助手，家長(zhǎng)的小幫手，同學(xué)的好榜樣。
一、學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展
xxx同學(xué)在學(xué)習(xí)上一直嚴(yán)格要求自己，刻苦努力，一絲不茍。曾經(jīng)她有點(diǎn)偏科，數(shù)學(xué)成績(jī)略微遜色，但經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo)和自己的不懈努力，數(shù)學(xué)成績(jī)逐步提高，本學(xué)期以來(lái)數(shù)學(xué)考試基本都是滿分的好成績(jī)。她還注重其他方面的發(fā)展。體育場(chǎng)上，她不怕苦和累，積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，刻苦訓(xùn)練，矯健的.身姿贏來(lái)了同學(xué)的掌聲，也為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
她還利用課余時(shí)間閱讀大量的書籍，睡覺之前，讀書是她必備的"夜宵",從《格林童話》、《中國(guó)名人故事》到中國(guó)四大名著等等。書也給了她另一種精神。因?yàn)樗�從書中學(xué)到了許多東西，開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了課余時(shí)間，同時(shí)還提高了寫作水平。從書中，懂得了許多做人的道理。她還經(jīng)常在周末跟同學(xué)們分享各自的書籍，大家一起閱讀，一起受益。
二、勤奉愛心，助人為樂
xxx同學(xué)還是同學(xué)們公認(rèn)的"好人",在學(xué)校，有同學(xué)題目不會(huì)做了，她會(huì)耐心地幫助講解;有同學(xué)文具沒帶，她會(huì)毫不猶豫地拿出自己的跟他一起用。無(wú)論同學(xué)中誰(shuí)有了困難都喜歡找她，而她也總是竭盡所能地幫助他們。
走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，助人為樂。每次遇到路邊的行乞者，她都是滿懷同情地伸出援助之手，捐出自己的零用錢。當(dāng)聽到有的地方遭受災(zāi)難的時(shí)候，她都主動(dòng)提出要幫助那些需要幫助的人。
三、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母
xxx同學(xué)從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣使她長(zhǎng)期以來(lái)一直是同學(xué)中"尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母"的好榜樣。她主動(dòng)向老師問(wèn)好，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，尊重老師的勞動(dòng)成果。在老師對(duì)她的不足之處進(jìn)行教育時(shí)，也能認(rèn)真聽取老師的意見，積極改正。
在家里，她能幫父母做力所能及的家務(wù)，從不無(wú)故頂撞家長(zhǎng)，還在父母生日的時(shí)候用自己節(jié)省下的零花錢買小禮物送給父母。父母每天都很忙，她每天都能回家及時(shí)完成作業(yè)，不用家長(zhǎng)多操心。
四、能力突出，工作出色
同學(xué)擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員，她在書畫方面的優(yōu)秀標(biāo)新使她能出色的完成班級(jí)宣傳板報(bào)，而且工作能力突出，能很好地宣傳、引導(dǎo)、鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在班級(jí)活動(dòng)策劃中也能提出可行的設(shè)想和一些合理化的建議。她工作認(rèn)真，老師交待的工作，她會(huì)一絲不茍地完成好，她對(duì)待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。
xxx非常熱愛少先隊(duì)組織，把少先隊(duì)的榮譽(yù)看得極為重要。她用自己的愛心為社會(huì)盡一份綿薄之力，用強(qiáng)烈的責(zé)任心，架起同學(xué)之間溝通的橋梁，用積極地進(jìn)取心，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用純真的心靈和燦爛的微笑，為社會(huì)添一份和諧與快樂。他知道，榮譽(yù)、成績(jī)統(tǒng)統(tǒng)屬于過(guò)去，一切才剛開始，只有不斷努力進(jìn)取，才能做得更好!我們相信，在老師的精心培養(yǎng)下，這棵幼苗一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的棟梁之才。
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 20
xx,男，現(xiàn)年12歲。(中隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里，每逢有人提起他，大家總要翹起大拇指稱贊。)
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。
xx同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮好學(xué)，把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼;他不滿足于課本知識(shí)，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí)，遇到難題就虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學(xué)，從小就對(duì)數(shù)學(xué)"一見鐘情",常常遇到一些數(shù)學(xué)難題，但他從不放棄，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時(shí)竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了"小數(shù)學(xué)家"。一分耕耘一分收獲，幾年來(lái)，該同學(xué)多次獲得表彰，.在成績(jī)面前，他從不驕傲，常說(shuō)，這算不了什么，仍不斷努力前進(jìn)，追求更高的目標(biāo)。
二、老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。
xx同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。六年來(lái)，他作為小隊(duì)長(zhǎng)，勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好幫手，如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、�？�;協(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對(duì)老師交給的任務(wù)，他總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員，積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的"手拉手，獻(xiàn)愛心","學(xué)雷鋒","雛鷹假日小隊(duì)"等有益活動(dòng)。他處處以身作則，團(tuán)結(jié)友愛，給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。老師�？渌且幻Χ碌�"小大人"。他上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè)，成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校開展"與陋習(xí)告別"的活動(dòng)，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，在他的熱心幫助下，班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。
三、父母的好幫手，社會(huì)的.好公民。
xx同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。他雖然是獨(dú)生子，但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說(shuō)："爸爸、媽媽為了這個(gè)家，為了供我上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以為他們做點(diǎn)兒事了。"看到兒子那么懂事，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
xx同學(xué)還是"雛鷹假日小隊(duì)"的小隊(duì)長(zhǎng)，常常帶著隊(duì)員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為"創(chuàng)衛(wèi)"出一份力……成為社會(huì)的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。
xx同學(xué)深知人的一生學(xué)無(wú)止境，在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍，向他人學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 21
xxx，男，12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校六年級(jí)一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
一、品學(xué)兼優(yōu)
xxx同學(xué)年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)"小大人"了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動(dòng)，積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育的活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以他的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊�。課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，從而贏得了"小博士"的美名。
功夫不負(fù)有心人。他從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在年級(jí)的前茅。幾年來(lái)，xxx同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)校"三好生"的稱號(hào)，還獲得了學(xué)校"優(yōu)秀隊(duì)干部"的稱號(hào)。此外，他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，xxx同學(xué)從不驕傲，他說(shuō)，這算不了什么，俗話說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、助手榜樣
xxx同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng)；在同學(xué)中，他是一名挺懂事的"小大人"，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他；在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，他就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們，或幫著拿東西。
他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。班級(jí)中，每當(dāng)有什么臟、累的活兒，沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時(shí)候他也能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干干凈凈，讓老師十分放心。他作為老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里，xxx同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào)，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫、組織的'。
三、樂于助人
xxx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問(wèn)題時(shí)，總是很耐心地講解，因?yàn)橛辛怂膸椭嗬锏膸酌钌诟鞣矫娑加辛瞬煌潭鹊靥岣摺?/p>
樂于助人是xxx同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別學(xué)生生活較為貧困，因而當(dāng)他們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy時(shí)，他都能鼎力相助。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，他見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級(jí)時(shí)，班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……xxx同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊(duì)員的貼心朋友。
冰心在《繁星》中寫到："成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"是�。∶鄯渲挥行燎诓擅�，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信xxx同學(xué)會(huì)像雄鷹一樣磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里翱翔，總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空，飛得更高更遠(yuǎn)。
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 22
我叫xx，今年十一歲，是南京市拉薩路小學(xué)五(6)班的中隊(duì)長(zhǎng)。“崇尚一流，追求卓越”的美麗拉小賦予了我聰明靈氣，“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)”的可敬老師教育我成長(zhǎng)為一名杰出的優(yōu)秀少先隊(duì)員。品學(xué)兼優(yōu)、樸實(shí)無(wú)華、多才多藝、富有愛心是老師和同學(xué)給我的評(píng)價(jià)。父母心中的乖乖女，老師身邊的好助手，同學(xué)眼里的小才女，便是我!
學(xué)習(xí)上的我，勤奮刻苦，孜孜不倦，從小就養(yǎng)成了不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)好習(xí)慣，從來(lái)不向任何一道難題低頭。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，各科成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為校“三好學(xué)生”，兩次評(píng)為�！瓣�(yáng)光少年”，2010年被評(píng)為鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”，2011年在校辯論賽中還獲得“年級(jí)最佳辯手獎(jiǎng)”呢。思路敏捷的我，課余博覽大量課外書籍，并多次在奧語(yǔ)奧數(shù)作文等比賽中獲獎(jiǎng)�！拔业纳钆c數(shù)學(xué)”作品被鼓樓區(qū)評(píng)為二等獎(jiǎng)，科技教育“四個(gè)一競(jìng)賽”活動(dòng)獲得鼓樓區(qū)一等獎(jiǎng)，“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，“馬虎的爸爸”獲青少杯大賽二等獎(jiǎng)，以及書人“智力打比拼”三等獎(jiǎng)。喜歡舞文弄墨的我，常常會(huì)給報(bào)刊雜志投稿，2011年被南京晨報(bào)評(píng)為“百優(yōu)小記者”。平時(shí)我的作文也常常被老師作為范文在班上朗讀，為此，同學(xué)給了我一個(gè)“小才女”的稱號(hào)。
生活中的我，隨意率真，愛心滿滿，還是個(gè)環(huán)�！靶∵_(dá)人”呢。在家里用水用紙，幾乎都是反復(fù)幾次后才會(huì)進(jìn)入垃圾箱，人走燈滅更是我一貫堅(jiān)持的;平時(shí)積極響應(yīng)社會(huì)上進(jìn)行的各項(xiàng)環(huán)保倡議，“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)中我就堅(jiān)持讓爸爸給我點(diǎn)了蠟燭做作業(yè)：每到周六周末，更是堅(jiān)持乘坐地鐵或公交車去上興趣班，不讓爸爸開車送我，2009年被鼓樓區(qū)評(píng)為“環(huán)保之星”。5.12的汶川大地震、08年的無(wú)情雪災(zāi)，都讓平時(shí)陽(yáng)光的我變得那么脆弱愛流淚，我倒出了我的壓歲罐，翻出了我的舊衣服，拿出了已經(jīng)看過(guò)的課外書，連同我的愛心祝福一起送到遠(yuǎn)方的同胞手中。2010年8月還參加了現(xiàn)代快報(bào)組織的“烈日下送一瓶水給最可敬的人”的活動(dòng)，并給環(huán)衛(wèi)工人帶去了我的零花錢。
課余的我，興趣廣泛，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂。課間常常利用休息時(shí)間為同學(xué)答疑解難，人稱“小老師”。班會(huì)活動(dòng)、校頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言、卡通秀中當(dāng)設(shè)計(jì)師、古詩(shī)PK賽、辯論賽、校合唱團(tuán)……四處都有我忙碌的身影，四處都有我歡樂的笑聲。我還是個(gè)優(yōu)秀的組織者，曾和同學(xué)自編自導(dǎo)了“小紅帽”等故事去參加電視臺(tái)的比賽，自己策劃主持了“歡送實(shí)習(xí)老師”、“從一步到一生”等班會(huì)活動(dòng)，使我們班的班隊(duì)課充滿了生機(jī)。在我和全班同學(xué)的共同努力下，我們班多次榮獲“拉小陽(yáng)光班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)。節(jié)假日我會(huì)去游覽祖國(guó)的`大好江山，從海南到北京，從新疆到桂林，都有我稚嫩的腳印。4歲開始我和小提琴結(jié)下了不解之緣，從此摸一下琴才睡覺成了我的又一個(gè)習(xí)慣，7年來(lái)，無(wú)論學(xué)習(xí)有多忙，從未停止我學(xué)琴的腳步。2012年在第七屆弦樂組合大賽中，以穿著輪滑拉奏小提琴的出色表演，獲得了金獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)階段漫長(zhǎng)又短暫，我會(huì)銘記每一位老師為我付出的心血和教誨，名副其實(shí)地做好同學(xué)的“領(lǐng)頭雁”，老師的“好胳膊”!做一個(gè)真正的符合拉小教育的杰出的社會(huì)人!
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 23
我的名字叫xx，是個(gè)性格開朗樂于助人的女孩。在向陽(yáng)小學(xué)生活的五年中，我總是以燦爛的笑臉對(duì)待身邊的每一個(gè)人，用友好的態(tài)度幫助每一位同學(xué)，用真摯的情感尊敬每一位老師，正因?yàn)檫@樣我得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的喜愛！
作為向陽(yáng)小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng)，我參加了許多大型活動(dòng)。比如說(shuō)：六·一兒童節(jié)的主持就由我來(lái)承擔(dān)。當(dāng)我拿到主持稿件的那一剎那，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。我下定了決心，一定要把稿背牢。
于是從那時(shí)起，我每天寫完作業(yè)后便會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間背稿：語(yǔ)言的熟練性、動(dòng)作、表情……都不能缺少；有時(shí)在學(xué)校時(shí)，我就會(huì)找一個(gè)安靜的地方自己練習(xí)；中午同學(xué)們都去午休了，唯獨(dú)我坐在班里，自己認(rèn)真練習(xí)……天天如此，并沒有厭倦。當(dāng)老師給我提出一意見和建議時(shí)，我總是虛心接受，把老師的話深深地記載了心里，然后再根據(jù)不足改進(jìn)。一直到了演出的那一天，我站在臺(tái)上宣布大會(huì)開始的那一刻，臺(tái)下立即想起了熱烈的掌聲，我心里默默地想：只要你肯付出，就一定能得到回報(bào)！那時(shí)候我笑了，媽媽笑了，同學(xué)和老師都笑了……
平時(shí)，我每天中午都很早來(lái)到校門口幫助老師維持紀(jì)律以免危險(xiǎn)的發(fā)生。有時(shí)趕上下雪天，早上來(lái)到學(xué)校后，我便拿一把掃把到校門外去掃雪。雖然站在這冰天雪地里，但是我們的熱情似乎戰(zhàn)勝了寒冷。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些小朋友因臺(tái)階上結(jié)滿了冰，行走非常困難�？吹竭@里我毫不猶豫地向他們伸出了援助之手：小妹妹，來(lái)把手給我，我拉你上來(lái)！“小朋友一邊抓住我的手一邊說(shuō)：“謝謝你大姐姐。”聽到這里，我明白了一個(gè)道理：幫助別人就等于快樂自己。
雖然我是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，但是在班里我只是一名普通的學(xué)生。每天放學(xué)后，我總是和一些同學(xué)在班里做之日：掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們干的是那樣快樂，因?yàn)槲覀儼呀淌易兊脽ㄈ灰恍�。每�?dāng)我坐在這個(gè)整潔的教室里時(shí)，我感到的是無(wú)比的快樂！
我還是一個(gè)非常愛幫助他人的女孩。還記得在二年級(jí)的時(shí)候，我們班有一個(gè)同學(xué)叫楊林青，他學(xué)習(xí)比較困難。有一次，他聽寫的`成績(jī)非常差，放學(xué)后老師讓我留下來(lái)給他在聽一遍，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我看了看表，已經(jīng)五點(diǎn)半了，但是我還是留了下來(lái)給他認(rèn)認(rèn)真真地聽寫了一遍。結(jié)果，他還是有很多字不會(huì)寫，我便一個(gè)一個(gè)地教他。時(shí)間飛快，已經(jīng)六點(diǎn)半了，教室里只剩下我和楊林青了。這是門口閃過(guò)一個(gè)人影“是爸爸！”我不禁大叫了一聲。天氣非常冷，爸爸就站在門外等我，那時(shí)的我真得很想跟他回家，但是我不能！我要是走了楊林青還是不會(huì)，那不是就白干了嗎？不行我一定要把他教會(huì)！我一邊把正確的字告訴了他，并且告訴了他正確的記字方法，一直到晚上七點(diǎn)多才回家。終于功夫不負(fù)有心人，第二天，老師在念聽寫成績(jī)時(shí)，我高興得不得了，因?yàn)闂盍智嘁布尤肓?00分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻，老師滿意地笑了，我和楊林青也高興了！從那時(shí)起我真正的體會(huì)到了幫助他人的快樂，并且我也決定幫助任何需要幫助的人。
作為一名大隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)，還要復(fù)習(xí)其他的內(nèi)容：背單詞、練速算、寫日記、練口語(yǔ)……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用，為自己的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，贏得更多的掌聲！
我知道我的努力沒有白費(fèi)，我獲得了：20xx年度燕山“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。20xx年度燕山“十佳”少先隊(duì)員。被評(píng)為房山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。被評(píng)為20xx年度房山區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在北京市的八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲藝術(shù)作品比賽三等獎(jiǎng)。曾兩次在第五屆履行國(guó)際少年兒童美術(shù)、書法、攝影大賽中，榮獲金獎(jiǎng)。在第八屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中，榮獲美術(shù)類三等獎(jiǎng)。在第四屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書法大賽中榮獲美術(shù)二等獎(jiǎng)。曾連續(xù)四年被評(píng)為局級(jí)三好學(xué)生……
我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，更努力的工作，幫助身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。正向我的名字那樣事事如意，事事可心，讓更多的老師和同學(xué)都深深的記住我！
優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料 24
五（7）中隊(duì)是一支具有時(shí)尚、活力、自主、常態(tài)等鮮明特征的優(yōu)秀少先隊(duì)集體。在這個(gè)“動(dòng)感中隊(duì)”里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。四年多來(lái)，五（7）中隊(duì)全體同學(xué)在中隊(duì)輔導(dǎo)員吳寶全老師的率領(lǐng)下相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)、自己的伙伴自己幫。中隊(duì)干部是集體的核心，能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺開展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。
一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開展，班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級(jí)是我家，我們都為她”的理念，靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同心同德，為班級(jí)爭(zhēng)光，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這便強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，為此，五（7）中隊(duì)常常組織召開班委會(huì)和班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地，孩子們都相信“一份耕耘，一份收獲”的道理，孩子們都能在每一次活動(dòng)中有所進(jìn)步、提高，這深受老師們的好評(píng)，讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉、定期輪換的方式產(chǎn)生，在中隊(duì)輔導(dǎo)員以及各任課教師的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的`班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
三、在豐富的少先隊(duì)活動(dòng)中受到教育
相應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召，五（7）中隊(duì)每周舉行少先隊(duì)活動(dòng)課，在少先隊(duì)活動(dòng)課中孩子學(xué)到了感恩、了解到了安全知識(shí)、掌握了生活的技能、踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀……
每一堂活動(dòng)課都是在中隊(duì)長(zhǎng)的組織下，全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備：詩(shī)歌朗誦，歌曲演唱，送給父母的禮物展示……，看著他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱情投入，家長(zhǎng)與老師們都喜在心頭！
在課余時(shí)間，為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義熏陶，增強(qiáng)孩子們愛國(guó)情感，五（7）中隊(duì)輔導(dǎo)員老師在家長(zhǎng)的配合下組織學(xué)生先后參觀了黑龍江省革命博物館、東北烈士紀(jì)念館、哈爾濱烈士陵園等愛國(guó)主義教育基地。
五（7）中隊(duì)在學(xué)校升旗校會(huì)活動(dòng)中，先后兩次成為學(xué)校國(guó)旗班，這是學(xué)校對(duì)五（7）中隊(duì)的認(rèn)可。五（7）中隊(duì)兩次成為學(xué)校紅領(lǐng)巾值周崗的值周班級(jí)，為全校同學(xué)服務(wù)。
四、在“五小”活動(dòng)中得到成長(zhǎng)
響應(yīng)全國(guó)少工委提出創(chuàng)建“動(dòng)感中隊(duì)”，開展“五小”活動(dòng)的號(hào)召，五（7）中隊(duì)也開展了班級(jí)內(nèi)的特色“五小”活動(dòng)。
1、 “紅領(lǐng)巾小健將”足球和體育游戲等活動(dòng)
在中隊(duì)成員張軼軒、楊家銘兩位健將的帶領(lǐng)下，五（7）中隊(duì)的“虹飛”籃球隊(duì)、“綠蔭”足球隊(duì)成立，在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，足球隊(duì)與籃球隊(duì)每天清晨堅(jiān)持訓(xùn)練，一周一次友誼比賽。另外，中隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)的小胖墩減肥訓(xùn)練隊(duì)每天堅(jiān)持跳繩，跑步。這樣的活動(dòng)既強(qiáng)健了體魄又增強(qiáng)了凝聚力。
2、 “紅領(lǐng)巾小百靈”歌詠活動(dòng)
中隊(duì)文藝委員蘇若琳與王昕同學(xué)組織建立了五（7）合唱隊(duì)與舞蹈隊(duì)，兩支隊(duì)伍每周三次利用晚看護(hù)的時(shí)間進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，在第三十二屆校園藝術(shù)節(jié)上他們創(chuàng)編的歌伴舞《我愛你中國(guó)》獲得了最佳表演獎(jiǎng)。
3、“紅領(lǐng)巾小書蟲”讀書活動(dòng)
學(xué)校組織了“書香校園活動(dòng)”，我們班充分利用晨讀課，組織同學(xué)們認(rèn)真讀書，背誦經(jīng)典詩(shī)文，在活動(dòng)中使隊(duì)員們?cè)黾恿藢?duì)國(guó)學(xué)的興趣，提高了隊(duì)員們的文學(xué)修養(yǎng)。在誦讀比賽中隊(duì)員們積極背誦朗讀，發(fā)現(xiàn)不會(huì)背誦的同學(xué)，相互幫助，最后取得了良好的成績(jī)，同時(shí)增強(qiáng)了班級(jí)隊(duì)員的凝聚力。
4、“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造活動(dòng)
四年級(jí)上學(xué)期，五（7）中隊(duì)開展了手工創(chuàng)意創(chuàng)新活動(dòng)，以“人人參與，處處創(chuàng)新，天天創(chuàng)造”為活動(dòng)宗旨，以“公平公正，放飛夢(mèng)想”為活動(dòng)原則，學(xué)生們創(chuàng)作熱情高。通過(guò)評(píng)比，徐睿的“智能照相機(jī)”倪成鈞的“機(jī)器搬運(yùn)工”等作品獲得了本次比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)，榮獲了“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”的榮譽(yù)稱號(hào)。
5、 “紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動(dòng)
升入高年級(jí)以來(lái)，五（7）中隊(duì)在中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下組織紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)，自發(fā)的走進(jìn)學(xué)校低年級(jí)班級(jí)中，幫助低年級(jí)的班級(jí)抬水，教眼保健操，掃除等活動(dòng)，收到了全校老師的表?yè)P(yáng)，并榮獲2019年上半年虹一最美班級(jí)稱號(hào)。
五（7）中隊(duì)，一棵棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟，用朝氣蓬勃彌補(bǔ)不完善，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力，往后的路上，五（7）中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員一定會(huì)更加努力，創(chuàng)造出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘，就是明天的收獲。
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