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誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料

時(shí)間:2022-09-15 08:06:48 事跡材料 我要投稿

誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。一般事跡材料是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料,希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料

誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料1

  古人云:民無(wú)信不立;又說(shuō):“言必信,行必果。”誠(chéng)信不僅是一種品行。更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種榮譽(yù),更是一種資源。xx同學(xué)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極樂(lè)觀的女孩,她從小都是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、以自己的一言一行展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生誠(chéng)信美德的孩子。

  xx沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,卻在平凡普通的小事中處處踐行了什么叫做“誠(chéng)信是金”這一準(zhǔn)則。誠(chéng)實(shí)守信是xx一直堅(jiān)持的原則,無(wú)論什么事情,她都說(shuō)到做到,與他人有約,她守約守時(shí),參加校外書(shū)法班、武術(shù)班,她也從不遲到缺課。有一次,媽媽帶她去樓下吃面條,可能是面的味道很不錯(cuò),媽媽和她享受完美味就忘記一切,轉(zhuǎn)身一道回家了,母女倆全然忘了還沒(méi)付面錢,回到家中突然發(fā)現(xiàn)她們未付錢就離開(kāi)面館,xx急得不行,趕緊從媽媽那里拿了錢急匆匆地跑下樓,向老板連聲道歉,并把面錢付給老板,老板因?yàn)樯庹σ矝](méi)有注意到她們沒(méi)有付錢就離開(kāi),面館老板很感動(dòng),連聲夸贊xx小小年紀(jì)就能做到誠(chéng)實(shí)有信,長(zhǎng)大一定是一個(gè)做事講誠(chéng)信、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)好棟梁。

  還有一次,爸爸媽媽不在家,xx因?yàn)橥嫠2恍⌒拇蛩榱思依锏幕ㄆ浚闹懈械胶ε,害怕爸爸媽媽的?zé)怪,要是被媽媽知道了,她肯定免不了一頓罵,面對(duì)碎了一地的花瓶,她腦子里不停地在糾結(jié),需要主動(dòng)向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤嗎?

誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料2

  “誠(chéng)信”—多么閃耀的兩個(gè)字眼!它猶如久旱的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)著人民的心田;又似荒地間的一抹新綠,給世界萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī);更像是數(shù)九寒冬的一簇火苗,得以照亮與溫暖整片大地。

  誠(chéng)信是金,彌足珍貴!皭(ài)國(guó)、敬業(yè)、友善、誠(chéng)信”被視為了公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,這莫不是在說(shuō)明著“誠(chéng)信”是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的美德,是做人的基本準(zhǔn)則嗎?

  艾琳卡瑟曾說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感!鄙勘葋喴舱勂疬^(guò):“失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅的自己。”由此可見(jiàn),誠(chéng)信在我們的生活中,所占的比重之大。記得在我六年的小學(xué)生活中,隨處都可以流露出“誠(chéng)信”的光芒之美。有一次,那是在國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我和同學(xué)約好了要一起去鄰近的小山玩兒,到了那一天,我早早的起了床,心情無(wú)限好,對(duì)當(dāng)天的小山之旅充滿了期待?僧(dāng)我到達(dá)了約好的“丁”字路口時(shí),卻不見(jiàn)同學(xué)的身影,我趕忙低下頭看了看表,松了一口氣,原來(lái)離約定的時(shí)間還差5分鐘,我暗自慶幸道:“還好我沒(méi)有遲到,如果遲到了,豈不是要背負(fù)上不誠(chéng)實(shí)守信的罪名了?”時(shí)間一分一秒的流逝著,卻始終不見(jiàn)同學(xué)的身影出現(xiàn),最后,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我原本高漲的心情漸漸沉入了谷底,拖著乏力的身子獨(dú)自一人向著小山的方向走去。小山上景色宜人,每一棵灌木叢都郁郁蔥蔥的,每一朵野花向我綻開(kāi)了微笑,清脆的水流聲溫柔的劃過(guò)我的耳畔,抬起頭看看天上的白云,一朵朵悠閑自在。但我早已沒(méi)了閑情逸致,只是默默的想到:“為什么生活中的一些人很難做到誠(chéng)實(shí)守信呢?”回到家后,一個(gè)未接電話映入眼簾,我打了過(guò)去,旁邊立刻傳來(lái)了朋友的聲音:“喂,小齊,我今天有事,所以……”不等她把話說(shuō)完,我便掛了電話。“誠(chéng)實(shí)守信”真的如此不重要嗎?

  盧照鄰說(shuō)過(guò):“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳!瘪T玉祥說(shuō)過(guò):“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成!薄痘茨献印分杏羞^(guò)這樣一句話:“馬先馴而后求良,人先信而后求能!笨梢(jiàn)“誠(chéng)信”不僅貫徹于我們身上,對(duì)每位名人來(lái)講更是尤為重要。在華盛頓小時(shí)候不慎砍倒了一棵父親很喜愛(ài)的櫻桃樹(shù),華盛頓卻勇敢的承認(rèn)了這件事,最終得到了父親的諒解。韓信,一位十分著名的人物,在其落魄時(shí),一個(gè)漂母給他飯吃,韓信離開(kāi)她的時(shí)候,告訴她以后一定來(lái)報(bào)答她。后來(lái)韓信做了楚王,不忘舊恩,奉黃金千兩以漂母。這些無(wú)不是誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)!

  在學(xué)習(xí)方面,我更講求誠(chéng)實(shí)守信!記得有一次,我去參加了一個(gè)比賽,在第一天上午時(shí)便和老師請(qǐng)了假。后來(lái),當(dāng)比賽結(jié)束,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)左右了,回到家中,我立馬向同學(xué)們問(wèn)清當(dāng)天的作業(yè),其中一位同班同學(xué)還與我玩笑道:“這么晚了,還急著寫(xiě)作業(yè)干什么,明天隨隨便便找一個(gè)借口把老師糊弄過(guò)去就好了呀!”我卻一本正經(jīng)的回答道:“我絕不可以落下任何一天的作業(yè),也不會(huì)為自身找任何一個(gè)借口,如果所有學(xué)生每天都有借口的話,那不就是誰(shuí)都不用寫(xiě)作業(yè)了嗎?更何況我不能利用老師對(duì)我的信任就去欺騙老師!”當(dāng)我說(shuō)出這番話之后,我自己都為我自己感到一些驕傲、自豪。作為一名學(xué)生,能夠每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè),也是誠(chéng)信的一種表現(xiàn)。

  在上了初中以后,學(xué)校實(shí)行了“一幫一”學(xué)習(xí)輔助小組,我自然而然的分到了一名成績(jī)比較落后的同學(xué),在一開(kāi)始時(shí),我便答應(yīng)她,要將她的成績(jī)提起來(lái)?珊髞(lái),我發(fā)現(xiàn)教起她來(lái)十分吃力,同一道題,竟然要反反復(fù)復(fù)的講上好幾遍,但她也并不一定都可以聽(tīng)得懂,但我并沒(méi)有選擇放棄,我一直堅(jiān)持了下去,因?yàn)槲抑,我要遵守?duì)她的諾言!后來(lái),通過(guò)我的不懈努力,她的成績(jī)終于有了顯著地提高。答應(yīng)別人的話一定要做到,這也是一種誠(chéng)實(shí)守信美德的體現(xiàn)。

  誠(chéng)實(shí)守信是一種美好的品德,需要落實(shí)到我們每個(gè)人的實(shí)際生活中去。在今后,我將更切實(shí)地將其付諸于行動(dòng)中去。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)方面,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己。在與人交往中,我會(huì)更加的堅(jiān)守自己的諾言,爭(zhēng)做一名更加誠(chéng)實(shí)守信的少年!

  誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼。放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;誠(chéng)信是一顆璀璨的星星,有了它的照耀,使我們遠(yuǎn)方的道路不再迷茫;誠(chéng)信是冬日里的傲雪而立的梅花,雖微不足道,卻得以點(diǎn)亮整個(gè)寂寞的寒冬。

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀牢記在我們心中,而“誠(chéng)實(shí)守信”這幾個(gè)閃爍的字眼,點(diǎn)亮了我們遠(yuǎn)方的路途…..

誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料3

  xx,今年12歲,是xx小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任該班班長(zhǎng)。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下,使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  作為一名班長(zhǎng),他以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召,認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。

  作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當(dāng)看到曾xx同學(xué)帶著新的拼插玩具時(shí),他投去艷羨的目光,因?yàn)樗钪改覆粫?huì)給他買玩具,從閃爍著耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾xx手中的玩具,過(guò)了一會(huì),他誠(chéng)懇地對(duì)曾程說(shuō)道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾xx爽快地答應(yīng):“好!”xx拿到玩具,愛(ài)不釋手地玩起來(lái)。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾xx,盡管心頭是一百個(gè)不愿意。老師看到了,為這種誠(chéng)實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。

  這樣的小事太多太多,他自己都覺(jué)得這樣誠(chéng)實(shí)守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。

  事情要從20xx年5月7日這天說(shuō)起。那天中午他早早地出門,準(zhǔn)備去學(xué)校,走在路上,無(wú)意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個(gè)小包,他想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了。也不知有沒(méi)有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼看著上課時(shí)間到了,無(wú)奈之下,他把包拿起來(lái),打開(kāi)看看有什么再?zèng)Q定如何去做。

  當(dāng)他打開(kāi)包時(shí),他嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢,一部手機(jī),還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫(xiě)著密碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學(xué)校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過(guò)手機(jī)聯(lián)系到了失主,當(dāng)xx下課后得知掉錢的人正在趕來(lái)的路上,他聽(tīng)后臉上露出滿意的笑容。

  很快失主趕了過(guò)來(lái)——一位40多歲的阿姨,她得到消息時(shí)還不知道自己包已丟失。當(dāng)她接過(guò)包看到里面的東西全部都在后,阿姨激動(dòng)不已,當(dāng)即從包里拿

  出一沓錢要表示感激之情。xx斷然拒絕了,他說(shuō),作為少先隊(duì)員,誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因?yàn)樵趯W(xué)校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生嗎?他覺(jué)得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦。看到阿姨眼含激動(dòng)的淚花,向大家頻頻叩首,說(shuō)這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!

  本以為事情就到此結(jié)束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫(xiě)了一封感謝信送到校長(zhǎng)手上,請(qǐng)校長(zhǎng)一定要當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)李祥。就這樣,xx就出名了!因?yàn)樗恼\(chéng)信,因?yàn)樗芙^誘惑,讓那位阿姨感動(dòng)!

  待人以誠(chéng)信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠(chéng)信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——xx!

誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料4

  周xx,女,20xx年12月出生,是涼泉中學(xué)162班的學(xué)生。她樂(lè)于助人、關(guān)心集體,勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里,她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,她是個(gè)樂(lè)于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子;在鄰居口中,她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的.小學(xué)生。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

  在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

  在社會(huì),,她是一位富有愛(ài)心、拾金不昧的小公民。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí),她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過(guò)年期間和爸爸媽媽出來(lái)游玩,撿到小朋友不小心掉出來(lái)的的壓歲錢,追了將近200米,如數(shù)將錢還給失主。如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她以正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌,她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。周琰同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。

  春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。一個(gè)莘莘學(xué)子正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫(xiě)著人生的贊歌;她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料5

  張語(yǔ)涵,女,xx年9月出生,三莊鎮(zhèn)豎旗小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,她樂(lè)于助人、關(guān)心集體,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。因此,年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”,“百佳少年”。

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。在成長(zhǎng)的道路上,她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和舞蹈。并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

  她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂(lè)融融。她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因?yàn)樗,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

  在社會(huì),她是一位富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。

  誠(chéng)實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。

誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料6

  我叫劉銳,是平安小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào)。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)守信,當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)主動(dòng)上前幫助并教給他們做題的方法,上課時(shí)不僅自己遵守紀(jì)律,還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。提醒同學(xué)和自己時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  古代有商鞅“立木取信”也有周幽王“烽火戲諸侯”,2個(gè)不同的事情獲得的結(jié)果是不同的,一個(gè)富國(guó)強(qiáng)兵,一個(gè)生死國(guó)亡。我們可以看得出誠(chéng)信的重要性!誠(chéng)信是立人之本、交友之基、經(jīng)商之魂、心靈之良藥,誠(chéng)信也是中華民族的傳統(tǒng)美德!盃(zhēng)做誠(chéng)信好少年”,應(yīng)是我們每個(gè)人心中的目標(biāo)。爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年,不是一句空話;不是掛在嘴邊的一句口頭禪,是深深烙在你腦海里的一句催促的話語(yǔ),是在你違背了他的時(shí)候,提醒你改正的一位天使。

  平日是老師的得力助手,愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),我都很主動(dòng)的撿起來(lái)。遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。前幾天,媽媽帶我去集市上看一看,我看到了一個(gè)賣香瓜的瓜農(nóng),我對(duì)媽媽說(shuō)買個(gè)香瓜吧!媽媽同意了。媽媽挑了幾個(gè)放到秤上,秤卻沒(méi)電了,最后瓜農(nóng)說(shuō):讓我們自己拿回家秤,我和媽媽都很驚訝。最后拿回家一秤,4斤,第二天去昨天賣瓜那兒去等瓜農(nóng),等了多半個(gè)小時(shí),瓜農(nóng)過(guò)來(lái)了,媽媽告訴他4斤,給您28元錢,然后,媽媽接著問(wèn),你為什么那么相信我們,難道就不怕我們拿走香瓜以后,就不給你錢了嗎?而那個(gè)瓜農(nóng)卻說(shuō):“沒(méi)事,不就是幾個(gè)瓜嗎?再說(shuō)了如果你們不給錢的話,不就等于沒(méi)誠(chéng)信了嗎?你說(shuō)對(duì)嗎?”我接著說(shuō):“對(duì)!對(duì)啊!一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,那跟一個(gè)搶劫犯有什么區(qū)別。”

  我還是個(gè)孝敬父母的好孩子。在家里我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù),盡量做一些自己力所能及的事情。在父母干完活回家的時(shí)候我會(huì)幫他們捶捶背,倒倒水。自己也學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單的菜,不讓本就勞累的媽媽更加勞累。每天收拾好自己的房間,雖不繁重,可能讓奶奶放松一下疲憊的筋骨,媽媽下班了,遞上了一雙拖鞋,一杯熱茶,就足以消除媽媽的勞累,細(xì)心地為爸爸擦凈皮鞋、翻好衣領(lǐng),爸爸定會(huì)倍感幸福,為爺爺盛一碗飯,夾一口菜,他一定會(huì)吃得格外香。感恩不需要多么華麗的詞藻,一聲甜美的問(wèn)候,便會(huì)溫暖他們的心底,一張成績(jī)優(yōu)秀的考卷,就會(huì)驅(qū)除他們的疲憊。這些都是我們力所能及的事情,盡管都是一些小事,但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就會(huì)感受到無(wú)盡的溫暖與欣慰,是送給他們最好的禮物。

  常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情,快樂(lè)自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人。答應(yīng)別人的事情我一定會(huì)做到,答應(yīng)別人幫助他們學(xué)習(xí)就無(wú)論何時(shí)都會(huì)做到。比如,我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái),看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。還有很多同學(xué),放學(xué)在家里做作業(yè)的時(shí)候碰到了不懂的問(wèn)題,他們就會(huì)第一時(shí)間想到給我打電話,不論什么時(shí)候每次我都在電話中非常詳細(xì)的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說(shuō)我:“看起來(lái)真像個(gè)小老師呢!”。媽媽也說(shuō)我這里是個(gè)熱心的孩子呢。在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進(jìn)。為了幫助他們解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的。對(duì)這,我并不灰心,我反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止,F(xiàn)在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講課呢。

  我還是同學(xué)們的好榜樣。在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛(ài)集體,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時(shí)還會(huì)喊破喉嚨,但我不理會(huì)聲音嘶啞,繼續(xù)做好。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。我的座右銘是“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!蔽視(huì)讓誠(chéng)實(shí)守信伴隨我的一生!

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