媽媽老師‘房玫’事跡材料
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過事跡材料吧，事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編收集整理的媽媽老師‘房玫’事跡材料，歡迎大家分享。
房媽媽，從您那里我不僅學(xué)到豐富的知識(shí)，更有做人的道理，做您的學(xué)生是我最大的幸運(yùn)。
如果將來也能做一名教師，我一定要成為像房媽媽那樣的好老師！
這些學(xué)生在短信和博客中提到的房媽媽，就是安徽師范大學(xué)政法學(xué)院教授房玫。年近花甲的房玫，站在思想政治教育的講臺(tái)上，已有30多個(gè)春秋。
要讓學(xué)生們愛聽、樂聽，就要不斷改革教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)思路。在房玫的不斷探索中，原本嚴(yán)肅的思想政治理論課被演繹得精彩而生動(dòng)。
陽光老師，真情涌動(dòng)
只有真懂、真信、真教、真愛，才能真正感染學(xué)生
在思想政治課教學(xué)中，只有真懂、真信、真教、真愛，才能真正感染學(xué)生。房玫說，老師是施教者，課上得好不好，首先要從自己出發(fā)。既要真正理解馬克思主義理論的.真諦，又要堅(jiān)信馬克思主義的生命力，才能影響學(xué)生，理直氣壯、充滿激情地講述馬克思主義原理。
在房玫30多年的教育實(shí)踐中，她始終堅(jiān)持先愛人再育人，讓學(xué)生親其師、信其道。
房老師一上講臺(tái)，先用充滿親和力的目光環(huán)視教室每一個(gè)同學(xué)，一個(gè)微笑就讓課堂充滿溫情。安徽師范大學(xué)思想政治專業(yè)20xx級(jí)學(xué)生彭雪梅說，從沒見過哪位近60歲的老教師還擁有這么陽光的教態(tài)，上房老師的課很興奮。
馬克思主義基本原理概論課，不需要滿堂灌、堂堂灌，更多是要啟發(fā)學(xué)生，讓他們自主思考。教學(xué)中，房玫首先選擇那些書中論述清楚、參考材料較多、學(xué)生容易理解的內(nèi)容，組織學(xué)生自講互評(píng)，讓學(xué)生從臺(tái)下走到臺(tái)上。
過去幾乎要打瞌睡的課，現(xiàn)在自己也走上講臺(tái)了。一位體育系的學(xué)生笑著告訴記者。
有時(shí)在電腦前查資料，房玫一坐就是三四個(gè)小時(shí)；為了和學(xué)生溝通，電子郵箱、語音聊天，她都用得非常熟練；對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，她還經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)生宿舍座談，進(jìn)行重點(diǎn)處理；為了提高教學(xué)效果，她幾十年如一日?qǐng)?jiān)持對(duì)所帶的班級(jí)進(jìn)行課堂問卷調(diào)查，了解大學(xué)生的所思、所想、所求這位年近花甲的老人，全身心投入到她熱愛的思想政治教學(xué)工作中。
魅力老師，激情互動(dòng)
她把思政課講得這么精彩，這么有意思
房老師的課上最大的特點(diǎn)是什么？掌聲！還有笑聲！
原以為思想政治理論課會(huì)很悶、很枯燥，沒想到房老師把它講得這么精彩，這么有意思。房老師采用互動(dòng)式教學(xué)，師生的觀點(diǎn)相互碰撞，既解渴又解惑。學(xué)生楊華說。
房玫總是能將馬克思主義基本原理聯(lián)系到生活實(shí)際，使學(xué)生原以為很枯燥的課程變得生動(dòng)有趣。
聽過房玫講課的人開玩笑說，她的課堂就像是一個(gè)嘈雜的市場(chǎng)，正是在嘈雜的探討和辯論中，學(xué)生充分發(fā)揮了自己的想象力，能夠自由闡述觀點(diǎn)，常常下課鈴響了還有很多同學(xué)圍在房玫周圍探討各種問題。
房玫上課有個(gè)法寶，就是她的理論論壇。她會(huì)針對(duì)某一理論或現(xiàn)實(shí)問題，把學(xué)生分為正反兩方進(jìn)行辯論，讓學(xué)生在辯論中提高認(rèn)識(shí)。
馬克思主義靈不靈、自我設(shè)計(jì)、自我奮斗，能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值嗎、分?jǐn)?shù)與能力能否等同、社會(huì)改革成敗的關(guān)鍵是人的觀念轉(zhuǎn)變嗎每次論壇，氣氛都活躍熱烈，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后登上講臺(tái)，各抒己見。房玫也十分尊重學(xué)生的發(fā)言，無論下課鈴是否響了都堅(jiān)持把學(xué)生的發(fā)言或討論聽完。于是常常有同學(xué)為了讓她不耽誤校車，自發(fā)跑下五樓趕到校車邊央求司機(jī)再等房老師幾分鐘；許多次，房玫都是堅(jiān)持聽完最后一位同學(xué)發(fā)言，才氣喘吁吁地趕最后一班校車。
平時(shí)自己的思考和想法在房老師的課堂上總是可以迸發(fā)出更多的火花，她就是有那樣的魅力。一位學(xué)生說。
媽媽老師，溫情流淌
為師之道，必須熱愛學(xué)生，猶如父母愛護(hù)子女
我和你們有三層關(guān)系，是朋友，是師生，也是母子。這是房玫在給每個(gè)班上第一節(jié)課時(shí)說的話。
熟悉房玫的人都知道，她的手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，搬家?guī)状味疾粨Q座機(jī)號(hào)碼，為的就是讓學(xué)生隨時(shí)可以找到她。
在20xx級(jí)政教（1）班的一次課上，一名學(xué)生起立時(shí)幾乎要暈倒，房玫判斷她可能是低血糖，馬上讓她吃下糖果，又讓班委送她去校醫(yī)院，并囑咐班委：我要上課不能陪著一起去，到校醫(yī)院檢查之后馬上給我打電話，如果病情嚴(yán)重要立即轉(zhuǎn)院。
后來，她經(jīng)過治療平安無事，房老師還是常惦記著她，經(jīng)常詢問身體怎么樣了。20xx級(jí)政教班學(xué)生湯素娟說。
在學(xué)生的心目中，房玫就是一位精心呵護(hù)子女的房媽媽。看到女生的發(fā)辮散了，房玫會(huì)像母親一樣給她梳頭，編好發(fā)辮；發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心理問題了，就利用課余時(shí)間與學(xué)生聊天，解開心結(jié)；天涼了她會(huì)提醒學(xué)生添衣防寒，大家都說她比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)
常有同學(xué)發(fā)短信向房老師訴說、咨詢。她的手機(jī)成了心理健康咨詢熱線，而房媽媽有求必應(yīng)，什么問題都會(huì)一一解答，甚至把學(xué)生請(qǐng)到家中吃飯、聊天，解疑答惑。湯素娟說。
愛是教育的靈魂，為師之道，必須熱愛學(xué)生，猶如父母愛護(hù)子女。在教學(xué)中，房玫一直用這種母親般的愛感染和引導(dǎo)學(xué)生。
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