爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡材料（通用8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡材料（通用8篇），歡迎大家分享。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡材料1
余夢(mèng)，女，今年十一歲，就讀于綏陽縣育紅小學(xué)，四（3）班副班長(zhǎng)。余夢(mèng)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑可愛，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，音樂藝術(shù)方面特長(zhǎng)突出，四年來連續(xù)多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。
一、勤奮刻苦，是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對(duì)待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法，堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課中專心聽講、做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她辛勤的付出得到了回報(bào)，每次考試都名列前茅，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
二、聰明能干，是老師的好幫手
作為一名班干部，她處處以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí)，他主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中，她就像是一名懂事的“小大人”，老師、同學(xué)對(duì)她都給予了高度信任，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。
三、奉獻(xiàn)愛心，是一個(gè)感恩的好孩子
由于家庭原因，父親早亡，自己是一個(gè)受人資助的孩子，所以她總報(bào)著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊的的人，只要學(xué)校有公益活動(dòng)，都積極參加，只要學(xué)校組織捐贈(zèng)活動(dòng)，好都毫不猶豫把自己平時(shí)節(jié)約的錢捐贈(zèng)出去，在一次班里的一位同學(xué)患重病，她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈(zèng)，平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助，不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上，她都樂意細(xì)心幫助；在生活中，他也是一他懂得感恩的人，對(duì)身邊的人，對(duì)老師，她都懷著一顆感恩的心，特別是老師，他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對(duì)待。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡材料2
我叫宋文慧今年11歲，是欄桿中心小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生從是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下面，我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。
一、學(xué)習(xí)上刻苦，成績(jī)優(yōu)異
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對(duì)困難，從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀隊(duì)員。生活中，我不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí)，課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》。在精通電腦的爸爸的指導(dǎo)下，還積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。
二、生活快樂，品質(zhì)優(yōu)秀
我是一個(gè)性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀(jì)不大，但我卻非常懂事。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。
在家里，我尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，是爸爸、媽媽的好幫手。也正因?yàn)橛形�，家里充滿了歡歌笑語。
在學(xué)校，我愛自己的班級(jí)，愛每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自己的行動(dòng)影響著周圍的每個(gè)人，“幫助別人，快樂自己”成為了我的座右銘，學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請(qǐng)教，不管多么忙，我都會(huì)停下來，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué)，還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書。
三、愛好廣泛，多才多藝
我是個(gè)愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，我喜歡參加課外活動(dòng)，不僅陶冶了情操，還讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。每次學(xué)校舉行文藝匯演我都積極參加,而我的表演都得到學(xué)校老師的好評(píng),同學(xué)們也認(rèn)為我在舞蹈上有表演天賦。
一分耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛、而漫長(zhǎng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我相信我會(huì)用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會(huì)用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫；會(huì)用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下，在欄桿小學(xué)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡材料3
覃仕一，青山區(qū)鋼城一小 5 年級(jí)（2）班學(xué)生。 5 年多的小學(xué)生活中，他在家長(zhǎng)的關(guān)愛下，老師的教育下，同學(xué)們的幫助下逐漸成長(zhǎng)起來。
一、做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者 !
從入學(xué)以來，覃仕一總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)本中隊(duì)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。班上有名同學(xué)久病未來上學(xué)，覃仕一組織班級(jí)同學(xué)上門慰問生病的同學(xué)，給同學(xué)帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們 宣傳要自覺遵守?zé)熁ū裣薹乓?guī)定，并主動(dòng)勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作 環(huán)保賀年卡，用圖文并茂的形式來宣傳“呵護(hù)地球，愛護(hù)社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人，帶動(dòng)更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來。此賀年卡的發(fā)放，受到了社區(qū)居民廣泛好評(píng)和參與，達(dá)到了很好的宣傳效果。因此 不管是在學(xué)校還是在社區(qū)，只要提起覃仕一的名字，是無人不知無人不曉，個(gè)個(gè)豎起大拇指贊揚(yáng)。覃仕一是個(gè)小胖子，每次跑步都會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在隊(duì)伍后面，每次都是倒數(shù)第一。好強(qiáng)的他暗暗與自己較勁，別人跑的時(shí)候他在跑，別人不跑的時(shí)候他在放學(xué)后留下來練習(xí)跑步，在他堅(jiān)持不懈的努力下，一天趕超一個(gè)同學(xué)，慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅(jiān)持跑步和跳繩，讓他擁有了強(qiáng)健的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面，他求知欲強(qiáng)，課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握 ； 課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。
二、做生活的能者 !
在家長(zhǎng)和老師教育和熏陶下，覃仕一像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。他的自理非常強(qiáng)，每逢節(jié)假日他都是獨(dú)自背上背包去旅行，剛開始只在武漢三鎮(zhèn)留下他的足跡，后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心，去年暑假他隨學(xué)校夏令營(yíng)去了廣州，并獨(dú)自去了深圳。在假期，他幫親戚朋友照料小孩，陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里，覃仕一從不嬌慣自己，為了鍛煉自己的能力，常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活，幫助父母排憂解難。在學(xué)校里，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他。幾年來，他熱誠地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊�？偸翘幪幰陨碜鲃t，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。
三、做同學(xué)的師者 !
覃仕一同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，他常說，我們班就是一個(gè)大集體，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)。為了幫助同學(xué)解答疑難，他總是十分耐心地講解， 而不管窗外天色已晚。 有些問題，覃仕一同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的沒聽懂。對(duì)這，覃仕一同學(xué)并不灰心，他反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這樣一來，班上的幾名學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。 他儼然成了他們的小老師。班級(jí)里不管男生還是女生都很信任他，成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心朋友。
“ 小荷才露尖尖角 ” ，我們相信，耿直的覃仕一同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，他將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡材料4
武志強(qiáng)，是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長(zhǎng)，一個(gè)自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長(zhǎng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱號(hào)，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jī)。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著武志強(qiáng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，武志強(qiáng)就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為了幫助學(xué)習(xí)，他還堅(jiān)持看學(xué)習(xí)光碟，及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。他還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因?yàn)樗嘈拧案褂性姇鴼庾匀A”，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的`態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好助手
對(duì)待師長(zhǎng)，武志強(qiáng)是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，他認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí)，幫助了他成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績(jī)，因此，無論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識(shí)的長(zhǎng)輩，他都會(huì)主動(dòng)問好鞠躬行禮。從一年級(jí)開始，由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力，武志強(qiáng)一直擔(dān)任班長(zhǎng)。
他認(rèn)為作為一班之長(zhǎng)就必須身體力行，凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。他把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。
在工作中，她一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，他會(huì)想辦法幫助解決；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓他與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評(píng)優(yōu)或選舉班干部時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
綜合發(fā)展、力求完美，是學(xué)校里的好學(xué)生
武志強(qiáng)不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀�；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺(tái)上少不了他靈動(dòng)的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球，個(gè)個(gè)項(xiàng)目他都能奮勇爭(zhēng)先，引得同學(xué)們?yōu)樗佑�。比賽�?chǎng)上少不了她飛揚(yáng)的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場(chǎng)上的觀眾無不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進(jìn)行游泳鍛煉，一百米長(zhǎng)的泳道，他每次都要堅(jiān)持游六個(gè)來回而不歇?dú)�，這種堅(jiān)韌的性格成了她成長(zhǎng)中最大的財(cái)富。
充滿愛心、熱心公益，是社會(huì)上的好公民
武志強(qiáng)是個(gè)特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會(huì)主動(dòng)讓座；看到貧困的學(xué)生，他會(huì)捐出學(xué)習(xí)物品；看到失學(xué)的同齡人，他會(huì)寫信聯(lián)系獻(xiàn)出愛心；媽媽摔傷，他會(huì)每天堅(jiān)持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學(xué)校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，武志強(qiáng)和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來鐵鏟鏟雪，長(zhǎng)長(zhǎng)的雪路被他們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是及時(shí)制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，他會(huì)悄悄擰緊；看到地上的紙屑，他會(huì)順手撿起；翻倒的花盆，他會(huì)隨手?jǐn)[好；教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>
面對(duì)成績(jī)，他冷靜思考；面對(duì)挫折，他不屈不撓；她熱愛學(xué)校，心存感恩；她熱愛生活，執(zhí)著追求。
在學(xué)校，武志強(qiáng)是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，武志強(qiáng)是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子；在社會(huì)，武志強(qiáng)是一個(gè)樂于助人、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信的模范小公民。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡材料5
莫錦清，今年11歲，是東成小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通的小家庭，從小就體會(huì)著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的，懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛，因此學(xué)會(huì)了感恩。
有一次，她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活，做了大半天，已經(jīng)很累了，爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動(dòng)，小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動(dòng)手喂雞鴨，燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動(dòng)。
由于受父母的影響，每當(dāng)節(jié)假日，她主動(dòng)早起做早餐，晚上把青菜洗干凈，放米下鍋煮熟，等待父母回來煮菜，盡量減輕父母的家務(wù)。在去年，她媽媽由于工作太累，病倒了，從此，她就擔(dān)起媽媽的工作，邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆慎真的愛心，有一次，她看到鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動(dòng)。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡材料6
張振柱，蘇茆小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，今年剛11歲。他懂事的時(shí)候，就知道自己能做的事情自己做，是一個(gè)從來都不會(huì)讓父母操心的孩子。
到了上學(xué)的時(shí)候，父母為了讓生活過好一點(diǎn)，就到廣東去打工，把他留給爺爺奶奶照顧，以其說爺爺奶奶照顧他，還不如說是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來做早餐，還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學(xué)回家，他打掃房間，還幫奶奶做晚飯。
他是一個(gè)懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校，他對(duì)工作既認(rèn)真又負(fù)責(zé)，是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真完成各科作業(yè)，并且能提前預(yù)習(xí)功課。在課堂上，認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦思考，大膽回答問題。成績(jī)優(yōu)異，不但團(tuán)結(jié)同學(xué)，還熱心助人，大家都很喜歡他。
誠實(shí)、善良、勤奮的他，無論是老師交給的工作，還是爺爺奶奶交代的事情，都能認(rèn)真去完成，在家里、在學(xué)校里，他的表現(xiàn)都非常突出，大家都以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡材料7
我叫鄧江雨，2003年10月出生，現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級(jí)（1）班學(xué)習(xí)，擔(dān)任班長(zhǎng)。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來。五年來，我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級(jí)學(xué)生”及校運(yùn)會(huì)上各個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀等。在學(xué)習(xí)生活中，我練就了一股不服輸?shù)木瘢矣眯燎诘暮顾筒恍傅呐�，換來了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
作為一名小學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的班長(zhǎng)，我積極為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿來找我一起探討、向我請(qǐng)教。
生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說捐的不多，但我會(huì)傾我所有。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的道理。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡材料8
韓迪，女，兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學(xué)六年級(jí)副班長(zhǎng)。在家里，她乖巧聽話，孝敬長(zhǎng)輩，總是積極幫忙父母做力所能及的事情，是個(gè)好孩子；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系團(tuán)體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是個(gè)好學(xué)生；在社會(huì)，她樂于助人，熱心為他人服務(wù)，是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴彝コ錆M歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)！
一、心懷夢(mèng)想，品學(xué)兼優(yōu)
作為一名新世紀(jì)的少年，韓迪同學(xué)熱愛祖國，從小就立志長(zhǎng)大以后要成為一名優(yōu)秀的教師，這是一個(gè)動(dòng)力，一個(gè)指路牌，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，她虛心理解教師的教育，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律，講禮貌，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開始習(xí)畫至今，取得了必須的成就；入學(xué)六年來，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也一向名列前茅。
作為一名班級(jí)干部，她關(guān)心團(tuán)體，熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)，熱愛勞動(dòng)，積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)好。她以滿腔的熱情投入班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，把“全面發(fā)展、勇于承擔(dān)”作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。對(duì)班級(jí)，對(duì)同學(xué)，對(duì)他人，沒有計(jì)較，沒有雜念，僅有無私的付出，僅有真心的接納�！耙蜃约旱拇嬖诙箘e人幸福。”是她的座右銘�？粗鴦e人幸福，她就歡樂和幸福！
作為一名學(xué)生，她勤奮學(xué)習(xí)，求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑。她每一天自覺完成家庭作業(yè)，還給自己制訂一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在家里貼滿了學(xué)習(xí)情景自己檢查表，資料含讀課外書、練字、手工、繪畫等，上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，特別愛看課外讀物，很多閱讀一些有益的書刊，勤于思考。有一次，看法布爾的《昆蟲記》，她入了迷，趴在地上觀察了螞蟻半天，那股鉆勁就別提了。
二、知禮、守禮、用禮
在家里，韓迪是一個(gè)懂事聽話的孩子，經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事，每一天吃飯主動(dòng)為長(zhǎng)輩盛飯，有什么好吃的總是讓長(zhǎng)輩先吃，是一個(gè)孝順的好孩子。家中常有客人來，她都能主動(dòng)端茶倒水，招呼應(yīng)酬儼然一副“小大人”模樣，是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，“請(qǐng)”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習(xí)慣用語，她還要求家里所有人都要禮貌用語，并且“約法三章”，誰違反了就處罰誰，是一個(gè)講禮貌的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節(jié)儉，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)儉用水！”，并且自己也想了很多辦法來節(jié)儉水，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。在學(xué)校，她也越來越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，并且積極投身到學(xué)校開展的各項(xiàng)環(huán)�；顒�(dòng)中去。
1、在班上開展的環(huán)�；顒�(dòng)中，她是活動(dòng)中最積極的宣傳員，不但動(dòng)手設(shè)計(jì)了精美的“一張手帕，一片綠林”的環(huán)保宣傳畫，還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。在活動(dòng)中，她積極向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張，讓更多的人具有環(huán)保的思想�；顒�(dòng)之后，她還將這次特別的活動(dòng)感受寫下來，激勵(lì)自己做一個(gè)合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現(xiàn)，之后被學(xué)校評(píng)為氣候影響力大使的光榮稱號(hào)。
2、在世界地球日來臨之時(shí)，她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里，她主動(dòng)提出關(guān)燈節(jié)能一小時(shí)，和媽媽討論能源在我們生活中的重要性，自覺從我做起，從家庭做起，為地球媽媽盡職責(zé)。
3、在暑假期間，她積極投身到村級(jí)的環(huán)�；顒�(dòng)中，她針對(duì)村級(jí)的一些問題，以倡議書的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策，并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人明白怎樣愛護(hù)我們自己的家園。
4、在假期外出旅游時(shí)，她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到泰山去旅游時(shí)，因?yàn)檎也坏嚼�，她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約兩里路，導(dǎo)游張伯伯直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子，就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
5、在學(xué)校環(huán)保科幻畫的創(chuàng)作中，她以“保護(hù)海底世界”為題，榮獲校內(nèi)環(huán)保宣傳一等獎(jiǎng)。
這就是美德好少年韓迪，她全面發(fā)展，積極積極，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，韓迪同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。
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