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書(shū)香最美家庭優(yōu)秀事跡材料

時(shí)間:2023-02-28 05:55:15 事跡材料 我要投稿
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書(shū)香最美家庭優(yōu)秀事跡材料(精選15篇)

  事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料,屬于事務(wù)公文。下面是小編整理的書(shū)香最美家庭優(yōu)秀事跡材料,歡迎大家分享。

書(shū)香最美家庭優(yōu)秀事跡材料(精選15篇)

  書(shū)香最美家庭優(yōu)秀事跡材料篇1

  鐘三連同志的家庭是一個(gè)平凡的家庭,也是一個(gè)幸福的六口之家,但他們?nèi)胰俗窦o(jì)守法,互敬互愛(ài),積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。

  一、互敬互愛(ài),和諧維家

  互敬互愛(ài)是家庭和睦的基礎(chǔ),是家庭幸福的源泉。鐘三連同志的家庭在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,遇到困惑相互開(kāi)導(dǎo)、相互幫助。他們認(rèn)為,只要互相站在對(duì)方的角度來(lái)看待事物,思考問(wèn)題,那沒(méi)有什么事情是解決不了的。鐘三連夫婦非常孝敬老人,家里的公公被查出鼻咽癌晚期,他們?nèi)蚁ば恼疹櫪先,帶他到大醫(yī)院積極治療,并從心理上給予安慰,使老人心里沒(méi)有感覺(jué)到疾病的痛苦。在這個(gè)家庭里雖然各自的性格、文化、志趣有所差異,但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,大家能互相體諒,寬容謙讓,形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛(ài)的文明家風(fēng)。

  二、鄰里和睦,熱心公益

  真心待人是鐘三連同志的家庭的處事態(tài)度,他們一家人與鄰居都能夠和睦相處,鄰居們有什么事情需要幫忙的時(shí)候,他們都熱心幫助。鐘三連同志一家人都希望通過(guò)自己的微薄之力,用自己的實(shí)際行動(dòng),為創(chuàng)造美麗和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的`一份力量。

  三、崇尚環(huán)保,勤儉持家

  鐘三連同志的家庭倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式,注重科學(xué)理財(cái)、合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約。雖然現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好了,但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起。他們注重美化環(huán)境,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),從不亂扔垃圾,這些意識(shí)已深入到這個(gè)家庭成員之中并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。他們還在在房前屋后都種植了樹(shù)木、花草,為家庭創(chuàng)造了一個(gè)舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境。

  四、愛(ài)崗敬業(yè),共同進(jìn)步

  鐘三連同志是個(gè)下崗工人,但她并沒(méi)給社會(huì)拖后腿,她積極參加各項(xiàng)工作培訓(xùn),現(xiàn)在自己辦了個(gè)托管。托管里的孩子大部分是留守兒童,還有一大部分是單親家庭,鐘三連對(duì)這些孩子猶如自己孩子一樣,平時(shí)認(rèn)真照顧這些孩子,在學(xué)習(xí)和生活上給予最大的關(guān)心,讓這些留守兒童感受的家的溫暖和母愛(ài)的慈祥。她的丈夫是一名小學(xué)教師,在工作上兢兢業(yè)業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,認(rèn)真教學(xué),教學(xué)成績(jī)一直在中心學(xué)名列前茅,深受學(xué)生的愛(ài)戴和群眾的好評(píng)。多次被中心校、鎮(zhèn)、縣評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“十佳班主任”“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  五、愛(ài)國(guó)守法,廉潔奉公

  鐘三連同志的家庭熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在日常生活中,他們都能積極維護(hù)社會(huì)公德,誠(chéng)實(shí)守信,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序,維護(hù)國(guó)家利益和集體利益,主動(dòng)履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中,堅(jiān)持廉潔奉公的原則,嚴(yán)于律己,寬于待人。

  一個(gè)幸福、快樂(lè)、和諧的家庭需要每個(gè)家庭成員共同的努力。只有每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),家才會(huì)更溫暖,只有每個(gè)家庭都幸福了,我們的社會(huì)也才會(huì)更美麗和諧。

  該家庭夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、勤儉持家,真心待人,與鄰居和諧相處,熱心公益事業(yè),能積極維護(hù)社會(huì)公德、誠(chéng)實(shí)守信、自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序。該家庭也十分注重子女的思想品德教育,引導(dǎo)子女正確的人生觀、價(jià)值觀,共同打造了一個(gè)和諧美滿的大家庭。

  在這個(gè)幸福的家中,各個(gè)成員都注意扮演好自己在家庭中的角色,真正做到了男女平等,夫妻和睦,尊老愛(ài)幼。每當(dāng)他們夫妻在遇到生活中的一些事情而發(fā)生矛盾時(shí),都盡量保持冷靜,通過(guò)事后交心的方式,各自反省,互相諒解,相互關(guān)愛(ài),丈夫的工作責(zé)任十分繁重,有時(shí)候沒(méi)有時(shí)間顧及到家庭中的事務(wù),對(duì)此,妻子從來(lái)沒(méi)有怨言,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中給予丈夫關(guān)懷。斗轉(zhuǎn)星移幾個(gè)秋,二人攜手相伴,從沒(méi)紅過(guò)一次臉,從沒(méi)斗過(guò)一次嘴,讓左鄰右舍羨慕不已。

  孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德在他們家中同樣表現(xiàn)得更加細(xì)致入微。雖然家中老人已經(jīng)快70歲了,但身體依然硬朗,總是閑不住要做點(diǎn)小活,來(lái)貼補(bǔ)家用,但他們夫婦總是好言相勸,讓二老好好在家享享清福。在家中大家總是很注意不要把水灑在地板磚上,以免老人滑倒;燒菜的時(shí)候也盡量把菜燒的爛一些方便老人食用,老人的衣物也是拿來(lái)一起洗,不分彼此,F(xiàn)在連老人自己都自豪的夸獎(jiǎng)起自己的兒媳了。

  書(shū)香最美家庭優(yōu)秀事跡材料篇2

  一、今為人子——陪伴是最長(zhǎng)情的告白

  如今父母已是七旬老人,他們與弟弟一家生活在濟(jì)南,有退休工資,又加上弟弟生活很富裕,因此父母的消費(fèi)水平自不在話下。由于平常工作忙,離父母又遠(yuǎn)些,只有長(zhǎng)假才有機(jī)會(huì)去看望父母。但是這兩年,每當(dāng)我離開(kāi)父母家,透過(guò)車窗看到父母搖曳的白發(fā),佝僂的后背,我感到他們掩飾不住的蒼老,眼淚往往禁不住奪眶而出。人生里有些事情不能蹉跎,所以這幾年,我假期、周末都盡量抽出時(shí)間看望父母,帶他們出去走走,陪他們聊聊……,陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

  二、初為人母——用心給予,自有大愛(ài)相迎

  我想用女兒高中時(shí)參加“十佳中學(xué)生”評(píng)選時(shí)的一段話,說(shuō)說(shuō)我為人母的心路歷程。女兒這樣說(shuō):“我不敢奢望成功,只是想看一看那些比我優(yōu)秀的人是如何比我更加努力的。孩子的這段話感動(dòng)了我好久。我也始終把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,健康的'生活方式,積極的人生態(tài)度作為教育孩子的重心。用心給予,自有大愛(ài)相迎。20xx年女兒考取了北京郵電大學(xué)。

  三、我為人妻——依良知而行,循天理而動(dòng)

  在長(zhǎng)達(dá)24年的婚姻生活里,鍋瓦瓢盆交響曲也有磕磕絆絆,但是生活就像陳年的酒越久越香,除去愛(ài)情又多了一份難舍的親情。去年婆婆心血管梗塞,住院手術(shù),手術(shù)當(dāng)天丈夫要去市里開(kāi)會(huì),不方便請(qǐng)假。我就請(qǐng)假到醫(yī)院陪婆婆動(dòng)手術(shù)。當(dāng)她從手術(shù)的昏迷狀態(tài)醒來(lái)的時(shí)候,我看到74歲的她落淚了,還有些激動(dòng),握著我的手說(shuō)“我三個(gè)兒子,沒(méi)有閨女,沒(méi)想到從鬼門關(guān)走了一遭回來(lái)睜眼看到的是你,這就是我們的緣分!逼牌艓煼懂厴I(yè),因?yàn)闀r(shí)代的原因沒(méi)有安排工作,在農(nóng)村小學(xué)代過(guò)一段時(shí)間的課,知書(shū)達(dá)理。我知道她上手術(shù)臺(tái)時(shí)內(nèi)心是害怕的,只是故作堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái)下地我陪她上衛(wèi)生間,起初還不好意思的讓我給她擦拭。我為人妻,盡其義務(wù),依良知而行,循天理而動(dòng)。

  四、終為人師——不忘初心,踐行誓言

  我從農(nóng)村初中團(tuán)總支書(shū)記,政教處主任,教務(wù)主任,業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)年級(jí)副主任,年級(jí)主任,信息中心主任,干好管理工作的同時(shí)依然堅(jiān)持擔(dān)任班主任和教學(xué)工作。

  一路走來(lái),有收獲也有心酸,曾經(jīng)抱著早產(chǎn)的孩子到宿舍查晚作息,20xx年學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,整理檔案,我義無(wú)反顧地把兩歲的女兒丟在家中,工作到深夜。說(shuō)實(shí)在的我也擔(dān)心孩子突然醒了大哭不止,或是從床上掉下來(lái)。但我咬牙,沒(méi)有讓困難阻礙我的工作。20xx年我走上了業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)的崗位,當(dāng)時(shí)丈夫在高城二中任校長(zhǎng),我知道他肩上的擔(dān)子也很重,為了不耽誤工作,我已記不清有多少個(gè)早晨把孩子送到幼兒園時(shí),教室的門還沒(méi)開(kāi),我經(jīng)常跟孩子說(shuō)“我們又是第一”。但回過(guò)頭來(lái),眼里已噙滿了淚水。

  作為母親,我欠孩子的實(shí)在太多了。20xx年經(jīng)歷了七年年級(jí)主任工作的歷練,我又挑起了學(xué)校信息中心主任的擔(dān)子。經(jīng)過(guò)努力與實(shí)踐,學(xué)校先后被確定為”山東省首批教育信息化試點(diǎn)學(xué)!,“全國(guó)noc信息化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)!保爸袊(guó)互聯(lián)網(wǎng)白皮書(shū)基地學(xué)!保瑪(shù)字化自主智能課堂研究課題榮獲淄博市教育創(chuàng)新獎(jiǎng)。在做好信息中心工作的同時(shí)我還擔(dān)任初四兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課,每周二十節(jié)課,每天累的散了架。

  有付出必有收獲,我曾榮獲山東省優(yōu)秀教師,淄博市最美教師。淄博市教育系統(tǒng)巾幗崗位明星、市首批中小學(xué)骨干教師、兩次獲市優(yōu)秀教師、兩次獲市師德標(biāo)兵稱號(hào)、榮獲振興淄博勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢咔嗫h勞動(dòng)模范等榮譽(yù)。

  去年暑假因身體原因我辭去了信息中心的管理工作,但我不忘初心,靜下心來(lái),讀書(shū)學(xué)習(xí),沉淀自己。去年暑假讀完《于新華十六講》,我開(kāi)始一點(diǎn)兩點(diǎn)的遐想,欣賞直線中“k”的顏值,講講平行線那些事,聽(tīng)聽(tīng)三角形里的故事,看看不一樣的旋轉(zhuǎn)。寒假我開(kāi)始學(xué)習(xí)《廣猛說(shuō)題----中考數(shù)學(xué)壓軸題之道》,感受到了斜化直策略,瓜豆原理,胡不歸模型,條件分散,以動(dòng)破靜的八字解題策略。

  歲月極美,在于它的必然流逝,春花,秋月,夏日,冬雪,日復(fù)一日的付出。家庭成就事業(yè),事業(yè)成就夢(mèng)想,和諧的家庭氛圍,成就了我教書(shū)育人的夢(mèng)想。

  書(shū)香最美家庭優(yōu)秀事跡材料篇3

  我是xx,系莊浪縣人民醫(yī)院外一科的一名普通護(hù)士。從醫(yī)專畢業(yè)到莊浪縣人民醫(yī)院工作,已經(jīng)有五年的臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。這五年時(shí)間里,我從一個(gè)單純的、對(duì)生活充滿憧憬和幻想的學(xué)生,一步一步成長(zhǎng)為一個(gè)成熟穩(wěn)重、護(hù)理經(jīng)驗(yàn)豐富的外科護(hù)士。長(zhǎng)期以來(lái),我在工作上積極主動(dòng)、認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍、任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。我用滿腔的熱情,把自己的愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任性融入到我的臨床護(hù)理工作中去;用自己嫻熟的護(hù)理技術(shù)、良好的服務(wù)態(tài)度,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和患者的一致好評(píng)。然而,冰凍三尺,非一日之寒,這五年來(lái),在護(hù)理工作的這片沃土上,撒下了我辛勞的汗水,同時(shí)也有委屈和淚水,但是,我的付出,在患者身上開(kāi)出了健康之花、幸福之果,我由衷的欣慰和幸福。護(hù)理工作雖然辛苦,特別是外科護(hù)理,壓力大,勞動(dòng)強(qiáng)度高,但患者一聲簡(jiǎn)單的“謝謝,你辛苦了”,我的所有辛苦感就會(huì)升華為一種蕩漾于我心扉的快樂(lè)感,這就是我不竭的工作動(dòng)力源泉,因?yàn)榛颊咝枰业母冻觥?/p>

  我和科室的護(hù)士們齊心協(xié)力,同心合作,積極配合大夫搞好本科日常臨床護(hù)理工作,是我們義不容辭的責(zé)任。但談到個(gè)人事跡,我真想不出幾件值得我稱道的事來(lái),我覺(jué)得我還得繼續(xù)努力,我認(rèn)為我們的護(hù)士都是很稱職的,都很好。但在這五年的護(hù)理生涯中,在醫(yī)院度過(guò)的那些日日夜夜,想起來(lái)如在昨天。每天,我總是早早來(lái)到病房,對(duì)我的病人“噓寒問(wèn)暖”、整理被褥、量體溫、測(cè)血壓、采血、同他們聊天,告增強(qiáng)了醫(yī)患關(guān)系知他們相關(guān)注意事項(xiàng),鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝疾病的信心,這樣既拉近了彼此的距離,消除了患者的思想顧慮,增強(qiáng)了醫(yī)患關(guān)系。當(dāng)患者從愁容滿面變得眉開(kāi)眼笑時(shí),我是那么的開(kāi)心和快樂(lè)。我們科室常年住院病人都很多,然而護(hù)士相對(duì)較少,故護(hù)理任務(wù)較大,任務(wù)重。要提高護(hù)理質(zhì)量,在各個(gè)環(huán)節(jié)上都要提高自己。配藥、扎針不但要準(zhǔn),而且要快,練就一身超強(qiáng)本領(lǐng)是必須的。面對(duì)成堆的液體,在配藥過(guò)程中,玻璃瓶扎上手是常有的事,血汩汩的流,生疼生疼的,只簡(jiǎn)單的包扎后繼續(xù)戰(zhàn)斗,忙的不可開(kāi)交;患者手上每天扎針,都找不到血管了,我們急,但不能把患者的.手當(dāng)試驗(yàn)品呀。我就在閑暇的時(shí)間里仔細(xì)研究和揣摩自己手上的血管(我手上的血管也很難找),便漸漸的悟出了些東西,隨后在輸液器管上反復(fù)的練習(xí)自己的“靜力”,我始終堅(jiān)持著。現(xiàn)在,無(wú)論遇到什么情況,我都能從容應(yīng)對(duì),一針見(jiàn)血,減少患者痛苦。當(dāng)患者說(shuō)“這娃娃扎針扎的好”時(shí),我的心里暖洋洋的。

  晚上值夜班,是真正考驗(yàn)我們水平的時(shí)候。這五年來(lái),晚上接診的急診病人很多很多,車禍致傷著再多數(shù),往往患者命懸一線、危在旦夕,多著同時(shí)來(lái)三、五個(gè)。輸液,查生命體征,對(duì)危重病人整夜在病房觀察,記出入量等等,累的滿身是汗,然而,比起患者的生命,這又算得了什么呢?我清楚的知道,此時(shí)的付出,是和患者的生命親密握手,用我的汗水澆灌患者的生命之樹(shù),讓它健康成長(zhǎng)起來(lái)比什么都重要。對(duì)重病人翻身、梳頭、剪指甲、吸痰,臟、苦、累都沒(méi)什么,因?yàn)槲沂且粋(gè)白衣天使,也許我不及南丁格爾的百分之一都不夠,但我心里永遠(yuǎn)銘記她的誓言并努力踐行它。雖然有些患者及家屬?zèng)]道理,但我會(huì)用我的笑容去感化他們,我理解患者及家屬的心情,我知道疾病和不幸?guī)Ыo一個(gè)家庭的破壞性。

  從事護(hù)理工作五年來(lái),我深知我護(hù)理知識(shí)的匱乏,我每天力求上進(jìn),不斷的給自己充電,豐富業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的素養(yǎng),更好的服務(wù)患者。經(jīng)過(guò)努力取得了大專文憑,現(xiàn)正在攻讀本科文憑;迎接今年五月份的護(hù)師考試。

  感謝上級(jí)給我這次難得的榮譽(yù),這對(duì)我來(lái)說(shuō)這是壓力,也是動(dòng)力。我將它作為一面鏡子,時(shí)刻提醒自己努力前行,做得更好。

  書(shū)香最美家庭優(yōu)秀事跡材料篇4

  黨宏斌同志的家庭與千萬(wàn)個(gè)家庭一樣,是一個(gè)普通的家庭,但這普通的背后,卻蘊(yùn)藏著一個(gè)不平凡的故事,這一家人團(tuán)結(jié)和睦、遵紀(jì)守法、積極進(jìn)取、樂(lè)于助人,深受同事、鄰里和社會(huì)的好評(píng)。

  一、愛(ài)崗敬業(yè)

  工作楷模黨宏斌同志不論做什么事情,他都充分發(fā)揮軍人的本色,認(rèn)真履行職責(zé),處處以身作則。雷厲風(fēng)行,不折不扣地去完成黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。近幾年,他擔(dān)任我鎮(zhèn)林工站站長(zhǎng),經(jīng)常不分晝夜的奔赴在森林火災(zāi)第一現(xiàn)場(chǎng),親自指揮、加入滅火隊(duì)伍,尤其是在逢年過(guò)節(jié),舉家團(tuán)圓的`時(shí)刻,林工站的工作人員絲毫不敢放松警惕,時(shí)刻準(zhǔn)備著遭遇火情時(shí)進(jìn)行緊急應(yīng)對(duì)。每年夏天雨季來(lái)臨時(shí),他還主動(dòng)參與到防洪防汛工作中,遇到大暴雨,整夜巡查,排除受災(zāi)隱患。正是因?yàn)樗耐怀霰憩F(xiàn),年度考核連續(xù)多年排名第一。這些榮譽(yù)的取得,與他愛(ài)人的理解和支持是分不開(kāi)的。

  二、尊老愛(ài)幼,家中模范

  在完成本職工作的同時(shí),黨宏斌同志還努力做一個(gè)“好兒子,好丈夫,好父親”,協(xié)調(diào)好家庭事務(wù),使整個(gè)家庭和諧融洽,和睦相處。他把工作之余時(shí)間都留給了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸福快樂(lè)的時(shí)光。身為一家之主,他以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到“多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為兒子,他關(guān)心老人,孝順老人。在忙碌的工作過(guò)程中他仍然堅(jiān)持抽空陪伴老人,是出了名的孝子;作為丈夫,他愛(ài)護(hù)妻子,與妻子相互關(guān)心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事?tīng)?zhēng)吵;作為父親,他以身作則,注重對(duì)兒子進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì),教育他獨(dú)立自主、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  三、勤儉樸素

  家中賢內(nèi)助黨宏斌的妻子齊鴻燕同志在我鎮(zhèn)職工餐廳工作,在她身上充分體現(xiàn)了中國(guó)婦女的傳統(tǒng)美德;作為媳婦,她恪盡孝道,對(duì)老人噓寒問(wèn)暖,還經(jīng)常陪伴老人談心,做他們精神上的支柱;作為母親,她慈愛(ài)但不溺愛(ài),在照顧好兒子生活的同時(shí),還擔(dān)負(fù)起教育兒子成材的.重任;作為妻子,她是“賢內(nèi)助”的最佳代言人。為了減輕丈夫的工作壓力,她承擔(dān)起家庭的所有事務(wù),把家中的事情管得井井有條,從不讓丈夫因家事分心而影響工作。為了讓丈夫做個(gè)清清白白的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,不濫用權(quán)力,不迷失自己,她建立起比一般家庭更加純樸和節(jié)儉的家風(fēng),牢固地守護(hù)著自己家門。她常吹家庭廉潔風(fēng),常念家庭廉潔經(jīng),督促丈夫自重、自省、自警、自勵(lì),在外做到“一身正氣上班去,兩袖清風(fēng)回家來(lái)”。

  四、以德育人,父慈子孝

  在父親的潛移默化和言傳身教之下,黨宏斌同志將兒子黨浩然培養(yǎng)出自立自強(qiáng)的性格,在生活上,獨(dú)立自主,在思想上力求上進(jìn),在事業(yè)上努力拼搏。

  在黨宏斌同志帶動(dòng)和影響下,全體家庭成員各司其職,共同努力,精心營(yíng)造出一個(gè)洋溢著溫暖、民主、文明、科學(xué)的美好家庭。

  書(shū)香最美家庭優(yōu)秀事跡材料篇5

  一、從生活點(diǎn)滴,厲行節(jié)約

  呂淑梅她平時(shí)很節(jié)約,從不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食,充分發(fā)揮了舊物利用。她家的清潔工具拖布從來(lái)不買,都是用純棉的舊衣物改的,她做的拖布又大又厚,吸水又強(qiáng),比買的好使多了。做的多了,呂淑梅就經(jīng)常把它送給鄰居使用。在她的家中,生活中的小竅門很多很多,看起來(lái)沒(méi)有利用價(jià)值的東西,她就能把它變得有價(jià)值,既節(jié)約了能源又減少了污染。

  她家的用水從三個(gè)方面節(jié)約,廚房用水,個(gè)人衛(wèi)生用水,和廁所用水。廚房用水,她家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好處,她家用干凈器具把水接起來(lái)清洗衣物或其他物件,洗完衣物的水用來(lái)澆花。廁所用水一般都是把各種用剩的水儲(chǔ)起來(lái)沖洗廁所或拖把,真正做到了一水多用,讓每一滴水都變的有價(jià)值。在生活細(xì)節(jié)上,她也十分注意方法。外出購(gòu)物買菜一般自帶購(gòu)物袋,不用一次性筷碗。家用照明電全部使用節(jié)能燈,并且出門養(yǎng)成隨手關(guān)掉水電開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。雖說(shuō)孩子現(xiàn)已成家立業(yè),但她經(jīng)常言傳身教地教育子孫不要鋪張浪費(fèi)積極參與節(jié)能低碳活動(dòng)。

  二、變廢為寶,美化家庭環(huán)境

  變廢為寶是呂淑梅的生活理念。她利用很多廢舊物自制了多種蓄水用具。走進(jìn)呂淑梅家的院子,多種花草枝繁葉茂隨風(fēng)搖曳,散發(fā)出不同的清香。自制的蓄水用具有玻璃制作的,鐵皮制作的,壞舊的陶瓷缸制作的等等,一到雨季就有一種大珠小珠落玉盤(pán)的景觀,這是收集自然雨水的最好途徑。呂淑梅種花養(yǎng)草一般都引用自然肥料,淘米水發(fā)酵,雞蛋殼搗碎,家禽糞類回收等等。既廢舊利用節(jié)約了資源又美化了環(huán)境。呂淑梅家種養(yǎng)的花草根雕每年都迎來(lái)了各方愛(ài)好者觀賞借鑒。

  呂淑梅家中的每一個(gè)家電的選擇也都從節(jié)能、省電等入手,在家庭中樹(shù)立節(jié)能減排的'科學(xué)觀念;提倡文明健康、節(jié)約環(huán)保的生活方式,弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚;在日常生活中踐行低碳環(huán)保理念,用最簡(jiǎn)單最直接最有效的方式來(lái)履行環(huán)保承諾。向社區(qū)居民及周圍同事、親朋好友宣傳環(huán)保的重要意義,從而達(dá)到踐行節(jié)能減排行動(dòng),樹(shù)立環(huán)保理念的目的。在日常生活中盡量減少能量的消耗。

  三、倡導(dǎo)健康文明,引領(lǐng)時(shí)尚生活

  在日常生活中,呂淑梅總是要求家庭成員,要樹(shù)立節(jié)能減排的科學(xué)觀念,倡導(dǎo)文明健康,簡(jiǎn)約環(huán)保的生活方式,弘揚(yáng)節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚。呂淑梅家庭陳設(shè)古樸簡(jiǎn)單,干凈整潔,通風(fēng)采光。雖說(shuō)他們都有退休工資,生活還算不錯(cuò),但艱苦樸素勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)始終保持。用她的話說(shuō);并不是我們吝嗇小氣,舍不得花錢,水是一切生命之源,若是地球上有一天沒(méi)有水源,那么一切生命將會(huì)停止。我們要提倡健康向上的生活方式。呂淑梅常說(shuō),當(dāng)今科技的飛速發(fā)展導(dǎo)致了人類一些懶惰思想的滋生。我們的天空不藍(lán)水不清,森林被破壞了,水土流失嚴(yán)重,生態(tài)失去平衡。目前綠化和低碳節(jié)能減排是當(dāng)務(wù)之急,希望能用我的行動(dòng)影響一大批居民朋友,并積極參與我們的行列,從點(diǎn)滴入手,科學(xué)生活成為現(xiàn)代節(jié)能家庭。全家人在她的帶領(lǐng)下在讀報(bào)看書(shū)看電視中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從思想上營(yíng)造綠色氛圍,形成節(jié)能環(huán)保人人有責(zé)的“綠色”意識(shí)。全家堅(jiān)持綠色出行、在小事中注重節(jié)能減排,做到節(jié)約用水、節(jié)約用電。平時(shí)在社區(qū)中主動(dòng)宣傳,爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保的“綠色”使者,利用自身有利條件,積極在社區(qū)、鄰居、親友、同事、朋友間開(kāi)展節(jié)能環(huán)保綠色宣傳,把保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí)傳達(dá)給更多的人。

  書(shū)香最美家庭優(yōu)秀事跡材料篇6

  家,是溫馨的港灣;家,像陳年佳釀,融進(jìn)了許多寬容和理解,包含著更多的生命內(nèi)涵。

  在縣婦聯(lián)大力培養(yǎng)和踐行、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,推進(jìn)我縣家庭文明建設(shè)中,我們這個(gè)即普通又平凡的家庭用各自的愛(ài),共同構(gòu)建著一個(gè)美滿幸福的家庭,默默地為創(chuàng)建和諧社會(huì)盡心盡力。

  一、互相支持、愛(ài)崗敬業(yè)

  世間萬(wàn)物,因和諧而美麗,因美麗而溫馨,家庭是這樣,社會(huì)也是這樣。只有美麗與和諧才能活的有滋有味,也只有美麗與和諧才能興旺發(fā)達(dá)。最美家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分,夫妻和睦,相互支持是家庭和諧的基礎(chǔ)。

  我們結(jié)婚二十六年了,在這二十六個(gè)春秋里,我們感情上相敬如賓,生活中互相關(guān)心,工作上相互支持,不僅有和諧的小家庭,工作也有了一些進(jìn)步。丈夫在部隊(duì)二十多年的生涯中曾三次榮立三等功,榮獲學(xué)習(xí)雷鋒銅質(zhì)獎(jiǎng)?wù)乱幻,先后由部?duì)的副連職務(wù)晉升為副團(tuán)職務(wù),由于職業(yè)的特殊性,長(zhǎng)時(shí)間不在家,我們的兒子年幼時(shí)稱呼他的爸爸為“叔叔”或“舅舅”。我們的家庭原是四口之家,我雙目失明的老媽媽和我一起生活了二十年,在這二十年里,我即照顧老人還要照看孩子,自己還有非常繁忙的工作,但是在工作上我始終堅(jiān)持支持丈夫的事業(yè),在我和老媽、孩子同時(shí)生病身邊無(wú)人照顧的情況下,堅(jiān)持拖著生病的身體來(lái)照看這個(gè)家,不讓丈夫分心部隊(duì)的工作。正是由于我的辛勤付出,得到部隊(duì)官兵的認(rèn)可和部隊(duì)黨組織的肯定,19xx年我榮幸地以丈夫部隊(duì)唯一一名軍人家屬黨員代表的身份光榮地參加了黑河軍分區(qū)第七次黨代會(huì)。20xx年,丈夫從部隊(duì)擇業(yè)回來(lái)迅速轉(zhuǎn)變角色,擔(dān)當(dāng)起家里的洗衣做飯、照看孩子和老人等一切瑣事和家務(wù),我知道他勤奮做事是來(lái)回報(bào)這個(gè)家庭。有了丈夫做我的后盾,我以更好的工作狀態(tài)投入到社保的工作之中。這些年國(guó)家對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)事業(yè)越來(lái)越重視,也被廣大人民群眾所認(rèn)知,積極主動(dòng)要求參保的人越來(lái)越多,當(dāng)時(shí)在養(yǎng)老經(jīng)辦科的我工作也越來(lái)越忙,同時(shí)省級(jí)統(tǒng)籌后業(yè)務(wù)要求也越來(lái)越高,加班加點(diǎn)是經(jīng)常的事情,節(jié)假日不休息也是常事,辛勤的努力工作,贏得了上級(jí)業(yè)務(wù)部門和領(lǐng)導(dǎo)、同事的.認(rèn)同,也贏得了榮譽(yù),曾先后多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者,20xx年我以總會(huì)計(jì)師的身份被推薦進(jìn)了黨組。20xx年我的家庭被縣婦聯(lián)評(píng)為“五好文明家庭”,20xx年我的家庭被縣婦聯(lián)評(píng)為“和諧家庭”。

  二、互敬互愛(ài),尊老教子

  在日常生活中,我們始終注意尊重對(duì)方,相互理解,有矛盾或分歧時(shí),及時(shí)溝通,理智地解決工作中、生活上的各種問(wèn)題。孝敬父母是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),父母的行為對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響很大。我的老媽媽因雙目失明、骨關(guān)節(jié)病生活不能自理,而且由于年紀(jì)大經(jīng)常拉尿在褲子里,吃飯的時(shí)候嘴里一半外邊一半,在我們夫妻照顧她的日常生活中,兒子有的時(shí)候也流露出嫌臟的表情,我就對(duì)兒子講:每個(gè)人都有老的那一天,姥姥現(xiàn)在老了,媽媽爸爸也會(huì)老,你將來(lái)也會(huì)老,人年老生病的時(shí)候不能自理是常事,我們是親人,這個(gè)時(shí)候就該親人來(lái)關(guān)愛(ài)照顧的。兒子是個(gè)不善于表達(dá)、性格內(nèi)向的一個(gè)孩子,他沒(méi)有辜負(fù)父母對(duì)他的教育,看到姥姥的指甲長(zhǎng)了他就幫姥姥剪指甲,經(jīng)常給姥姥打洗腳水,學(xué)習(xí)之余有時(shí)間就陪姥姥說(shuō)話嘮嗑,講學(xué)校的見(jiàn)聞,解除老人的寂寞。身教勝于言教,我們的言行潛移默化地影響著孩子,無(wú)形中兒子也養(yǎng)成了自強(qiáng)、自立、有愛(ài)心的良好品德。從小學(xué)到高中,兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)始終是班級(jí)前十名,20xx年兒子以優(yōu)異成績(jī)考入國(guó)家重點(diǎn)本科院!獤|北農(nóng)業(yè)大學(xué),20xx年兒子又以優(yōu)異成績(jī)考上沈陽(yáng)藥科大學(xué)公費(fèi)研究生。我覺(jué)得生活中父母是孩子的第一個(gè)老師,言談舉止對(duì)孩子的影響至關(guān)重要;二是對(duì)孩子既要嚴(yán)格要求又要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),關(guān)注他的感受,鍛煉他思考問(wèn)題和獨(dú)立生活的能力;三是生活上不要溺愛(ài),要養(yǎng)成勤儉節(jié)約和獨(dú)立的品格;四是教他做人要坦誠(chéng),做事要嚴(yán)謹(jǐn),要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,做社會(huì)有用的人。過(guò)去幾年里我每周與兒子通一次電話,了解兒子的學(xué)習(xí)、生活情況,知道兒子特別節(jié)儉,每次通話時(shí)也都問(wèn)錢夠不夠花要給兒子匯錢,可是兒子總是說(shuō):我錢夠用。近兩年發(fā)現(xiàn)兒子與我們通電話的次數(shù)多了,時(shí)常關(guān)心爸爸的膝蓋關(guān)節(jié)怎么樣了?用什么藥可以緩解,關(guān)心媽媽的飲食要注意哪些?鍛煉身體要適當(dāng),天冷了要加衣服……突然間,我感覺(jué)兒子長(zhǎng)大了,成熟了,知道關(guān)心父母,懂得感恩了!

  三、患難與共,真情回報(bào)

  天有不測(cè)風(fēng)云。20xx年8月,一場(chǎng)災(zāi)難降臨到我的頭上,我在天津腫瘤醫(yī)院被查出乳腺癌,驚恐萬(wàn)分,厄運(yùn)就像晴天霹靂扔給我們這個(gè)毫無(wú)精神準(zhǔn)備的幸福家庭,手術(shù)、四個(gè)療程的化療,備受化療痛苦的我頭發(fā)掉光,體重由一百三十斤直降一百一十斤,丈夫看在眼里痛在心上,在內(nèi)心承受巨大壓力和恐慌的情況下,細(xì)心照顧著我,住院、化療時(shí)陪床,每天往返醫(yī)院、出租房、菜市場(chǎng),洗衣做飯熬中藥,每當(dāng)聽(tīng)患者家屬推薦什么食物能升紅細(xì)胞和白細(xì)胞,什么食物能提高免疫力,丈夫立馬借自行車或是摩托車到處找、到處問(wèn),淘到了東西回到出租屋還要熬、煮、燉、蒸,化療期間,我渾身像爬滿蟲(chóng)子一樣難受,不能吃還嘔吐,白天晚上都不能睡覺(jué),心情變得極度焦慮,脾氣及其煩躁,無(wú)奈的丈夫任由我任性的宣泄。丈夫每天要跑醫(yī)院,陪我曬太陽(yáng),做各種營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞的食物給我,那個(gè)時(shí)候我們內(nèi)心都經(jīng)受著煎熬,精神上背負(fù)著巨大的壓力?吹秸煞蛎刻焱现v的身體,為我東奔西跑,我從內(nèi)心感激他。與病魔抗?fàn)幜巳齻(gè)多月后我出院回了家。在丈夫精心的照顧下,我的身體慢慢恢復(fù)起來(lái),休養(yǎng)三個(gè)月后,我便投入到工作中。有人問(wèn)我,荀姐化療對(duì)身體傷害那么大,像你這樣的身體狀況還堅(jiān)持上班?還有人說(shuō),別的單位像你這樣的患者都在家休養(yǎng)兩至三年才上班呢!可是我想,雖然大病初愈,只要身體能堅(jiān)持,我就應(yīng)該在工作崗位上,作為黨員更應(yīng)該為單位做點(diǎn)力所能及的工作。社保局的領(lǐng)導(dǎo)班子特別關(guān)照我,操心出力的活都不讓我做,考慮到我的身體狀況,讓我為單位美化辦公環(huán)境做點(diǎn)事兒,于是我把走廊窗臺(tái)都養(yǎng)滿了花,有的花是我自己花錢買的,有的花盆是我從家里拿到單位的。我因手術(shù)切除腋下淋巴后,胳膊稍用力就腫,為了把單位環(huán)境美化好,花苗要澆水、松土、施肥,有的小盆換大盆,樓上搬樓下,時(shí)常累到胳膊腫的不敢碰,丈夫看我每天按時(shí)上下班,工作熱情還很高,也經(jīng)常來(lái)幫我搬搬花,挪挪盆,施施肥。我常想組織上照顧我,同事們關(guān)心我,是因?yàn)槲业貌〉纳眢w,可我認(rèn)為只要身體狀況允許,我可以用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)單位和同事們,回報(bào)充滿愛(ài)的社會(huì)。

  四、融洽鄰里,構(gòu)建和諧

  我們深知,我們是和諧大家庭中的一個(gè)普通平凡的小家庭。在眾多親戚朋友中,我們能做到以誠(chéng)相待,無(wú)論是我家姊妹或是丈夫家的姊妹有困難,我們都像對(duì)待自己親姊妹一樣,鼎力相助,毫無(wú)怨言。左鄰右舍無(wú)論哪家遇到困難,我們都盡自己最大的努力幫助解決。一樓張師傅家安裝吊燈找丈夫幫忙,丈夫二話沒(méi)說(shuō)就去了,樓上水管跑水,泡了我家剛裝修好的櫥柜,我們沒(méi)有任何怨言,丈夫電話四處找人通知解決。鄰居的老哥哥統(tǒng)籌繳費(fèi)單看不明白,找我咨詢,我一邊給他解釋繳費(fèi)規(guī)定,一邊在單位查詢他的繳費(fèi)記錄,直到給他講清楚,我家電腦出問(wèn)題找到樓下小伙子,小伙子放下手中的事立馬來(lái)幫我們解決。丈夫說(shuō):鄰里之間就應(yīng)該相互照應(yīng)、相互幫助。俗話說(shuō):遠(yuǎn)親不如近鄰,近鄰勝似親人?此破胀ǖ男袆(dòng)卻互相溫暖著我們的鄰里生活。家庭是承載社會(huì)文明的基本單元,一個(gè)美滿和諧的家庭,是我們每個(gè)人依賴的港灣,成為我們每一個(gè)人事業(yè)奮斗的依托。我們夫妻在各自的工作崗位上和家庭生活中,努力實(shí)現(xiàn)著自身價(jià)值,用自己的一份真誠(chéng)和實(shí)際行動(dòng),營(yíng)造家庭、社會(huì)和諧之美,踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德和!正所謂“平凡夫妻,歷經(jīng)風(fēng)雨,相互扶持,成就最美家庭!”。

  書(shū)香最美家庭優(yōu)秀事跡材料篇7

  我叫王XX,是四口之家的男主人,是萬(wàn)鑫建設(shè)有限公司的一名項(xiàng)目經(jīng)理,我的工作與建筑有緣,所以鮮有看書(shū)的愛(ài)好。

  妻子是一名幼兒園老師,性格外向喜歡熱鬧,也很少靜下心來(lái)去看書(shū)。

  吾家大女兒,年芳九歲,熟知她的人都知道讀書(shū)是她的最愛(ài)。

  放下手機(jī),愛(ài)上讀書(shū)

  之前我和妻子是電視、手機(jī)不離眼,現(xiàn)在一有空就會(huì)捧起一本書(shū)進(jìn)行閱讀,家庭讀書(shū)氛圍有了很大的改變,這主要?dú)w功于女兒對(duì)我們的影響。記得女兒兩歲的時(shí)候,看到馬路上的廣告牌,都要去摸一摸,我就順勢(shì)教她認(rèn)識(shí)一下上面的字,沒(méi)想到再次從廣告牌經(jīng)過(guò)的時(shí)候,孩子竟然呀呀的念出來(lái)了,這讓我非常吃驚,也讓我很欣喜。以后再和女兒出去的時(shí)候,廣告牌、路標(biāo)上的文字都成了女兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在家也一樣,兒女喜歡看各種各樣的繪本,碰到不認(rèn)識(shí)的字,她都會(huì)問(wèn)我們。慢慢地,女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多得多。進(jìn)入小學(xué),孩子愛(ài)看書(shū)、識(shí)字多的優(yōu)勢(shì)讓她在學(xué)習(xí)上如魚(yú)得水。由于小學(xué)的孩子認(rèn)得字有限,考試時(shí)都是老師念一題學(xué)生做一題,而女兒完全可以獨(dú)立完成考卷,成績(jī)也一直也很優(yōu)秀。

  隨處閱讀,隨時(shí)閱讀,方便閱讀

  之前我喜歡把書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)櫥里,看的時(shí)候才拿出來(lái)。后來(lái),好像看的哪本書(shū)上說(shuō),家里書(shū)籍無(wú)需那么規(guī)整的擺放,喜歡讀的書(shū)要觸手可及,隨手可得。我試了試,將各種書(shū)放置于床上、沙發(fā)上、甚至影視柜上,不僅有孩子的書(shū),還有好多大人看的書(shū),總之家里的每一地方都能看到書(shū)的影子。事實(shí)證明,這樣放書(shū)方式更增加了孩子對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)。孩子看書(shū),我們也不好意思看電視,愛(ài)玩手機(jī)的我慢慢地也喜歡上了看書(shū),領(lǐng)略到了文字給自己生活品質(zhì)帶來(lái)的魅力。我認(rèn)為這一點(diǎn)也是營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍很關(guān)鍵的一點(diǎn)。讓孩子喜歡讀書(shū),首先作為家長(zhǎng)要以身作則,與孩子一起閱讀,共同捧起書(shū)。

  大聲朗讀+互動(dòng)游戲

  我們一家人都喜歡旅游。記得女兒剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)ス淞凝S園,面對(duì)琳瑯滿目的旅游產(chǎn)品,剛剛6歲的女兒首先拿起的不是玩具而是書(shū),一本本《聊齋志異》的小畫(huà)書(shū)。拿到書(shū)后她是那么地愛(ài)不釋手,一上車就迫不及待地看了起來(lái)。什么畫(huà)皮、胭脂、王六郎等,她都給我們講地津津有味,我們也聽(tīng)得很認(rèn)真。為此,我又專門買了成人版的《白話聊齋》和孩子一起暢游在書(shū)的海洋里。碰到好的故事情節(jié),女兒會(huì)大聲地讀出來(lái),我們也會(huì)討論每一個(gè)故事到底反映了一個(gè)什么問(wèn)題,F(xiàn)在只要去旅游,買書(shū)已經(jīng)成了我們的必修課。我們每個(gè)月都有購(gòu)買書(shū)籍的專項(xiàng)支出,除了學(xué)校的`必讀書(shū)目,沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列、《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《童年》及《魯濱遜漂流記》等都是她涉獵的讀物。這些書(shū)不但讓孩子獲得很多的知識(shí),同時(shí)也教會(huì)了她很多做人的道理,孩子品學(xué)兼優(yōu),性格開(kāi)朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,樂(lè)于助人,富有同情心,我們每天都能看到女兒在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步著、成長(zhǎng)著。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睈(ài)書(shū)、買書(shū)、讀書(shū)已成為我們的家庭理念,以閱讀啟迪智慧,以閱讀提升境界,以閱讀培養(yǎng)習(xí)慣,從書(shū)中尋找快樂(lè)。

  朋友們,讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買一些書(shū)籍吧,讓讀書(shū)成為我們家庭生活的必需品,就像喝水、吃飯、呼吸一樣,讓我們和孩子一起閱讀,給孩子不一樣的人生財(cái)富!

  書(shū)香最美家庭優(yōu)秀事跡材料篇8

  一、書(shū)香濃郁滿屋堂。

  我是桓臺(tái)縣公安局唐山派出所的一名普通干警,我的妻子王天澤是桓臺(tái)縣人社局仲裁院的一名仲裁員,我倆現(xiàn)在有一個(gè)兩歲大的兒子。我們一家都在為組建一個(gè)充滿濃郁書(shū)香的門第、構(gòu)建一個(gè)充滿讀書(shū)氛圍的家庭、實(shí)現(xiàn)自己的讀書(shū)目標(biāo)而努力著。在工作和日常生活之余,我和我的妻子都喜歡鉆研各自的業(yè)務(wù)書(shū)籍,經(jīng)常攻讀業(yè)務(wù)書(shū)籍到深夜;在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我倆會(huì)將家中收藏的各種中外名著和史書(shū)找出來(lái),走進(jìn)書(shū)的海洋,讓自己的精神在書(shū)海中好好徜徉一番。

  提到家中的藏書(shū)就不得不提起我的岳父王成寅。岳父早年畢業(yè)于師范大學(xué)中文系,后到學(xué)校任教,從年輕時(shí)就與書(shū)籍結(jié)下了不解之緣,除了自己喜歡閱讀之外,更是將讀過(guò)的書(shū)籍收藏起來(lái)。由于從年輕時(shí)堅(jiān)持藏書(shū),現(xiàn)在幾十年下來(lái),家中儼然成了一個(gè)小型家庭圖書(shū)館。我和妻子王天澤受到父親的影響,不僅平時(shí)浸染在書(shū)山文海中,養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,更是傳承了堅(jiān)持藏書(shū)的傳統(tǒng),F(xiàn)在家中書(shū)籍的.數(shù)量和種類越來(lái)越多,有時(shí)我和妻子笑著憧憬未來(lái):這些都是我倆給兒子留下最好的財(cái)富,愿他在書(shū)海中成長(zhǎng)、成材。

  二、學(xué)有所獲展特長(zhǎng)。

  我和妻子王天澤現(xiàn)在都是從事法律工作的,我的公安業(yè)務(wù)側(cè)重于刑事案件的處理,妻子的仲裁案件則更側(cè)重于民事糾紛的解決。雖然我和妻子都不是政法院校法律專業(yè)畢業(yè)的,但我倆自2011年一起參加工作以來(lái),就在各自的崗位上不斷通過(guò)自學(xué)和培訓(xùn)豐富和提高自己的法律知識(shí)。而我倆共同進(jìn)步最好的方式就是下班后一起閱讀和相互討論心得體會(huì),現(xiàn)在我倆已經(jīng)雙雙成了各自崗位的骨干。

  通過(guò)讀書(shū),我和妻子共同成長(zhǎng),我們開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操。同時(shí)也讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了快樂(lè),有了好多意外的收獲,F(xiàn)在我倆在各自的工作崗位上都能獨(dú)擋一面,將所學(xué)的法律知識(shí)活學(xué)活用。社會(huì)在發(fā)展,新情況、新問(wèn)題越來(lái)越多,需要我們不斷學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)和司法解釋,才能在平時(shí)的執(zhí)法辦案中做到于法有據(jù)。得益于平時(shí)我倆的一起鉆研,現(xiàn)在我倆的法律知識(shí)也在不斷更新和充實(shí),工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可,也受到了群眾的好評(píng)。我在2012年被評(píng)為“工作先進(jìn)個(gè)人“,2013年被評(píng)為全市公安機(jī)關(guān)“優(yōu)秀案件主辦人”和縣局“優(yōu)秀民警”,2014年、2015年連續(xù)兩年被評(píng)為縣局“優(yōu)秀民警”。我本人參加了2015年度的國(guó)家司法考試,學(xué)習(xí)的時(shí)間只能靠從休息和吃飯的時(shí)間中擠出來(lái)。當(dāng)時(shí)我的兒子剛剛一周歲,妻子深知司法考試的難度之大,主動(dòng)承擔(dān)了照顧孩子和家庭的重任,讓我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有后顧之憂,最終考取了418分高分,刷新了桓臺(tái)縣公安局民警的司考新紀(jì)錄,并在同年通過(guò)了公安部組織的高級(jí)執(zhí)法資格考試。感謝我的妻子,正是共同的讀書(shū)愛(ài)好使她對(duì)我的學(xué)習(xí)更加支持,也做出了巨大的犧牲。2016年,我的妻子順利的通過(guò)了仲裁員資格考試,正式成為了一名人民仲裁員。因?yàn)樽x書(shū),因?yàn)閷W(xué)習(xí),我和妻子共同的進(jìn)步,共同的成長(zhǎng),年年被評(píng)為業(yè)務(wù)骨干和標(biāo)兵,也使我們的家庭更加和睦,這都是讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)和意外收獲。

  讀書(shū),不單純是為了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,更不是因?yàn)椤叭f(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”;“書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯”,更應(yīng)了那句老話“耕讀傳家遠(yuǎn),詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”。為了響應(yīng)構(gòu)建“書(shū)香家庭”這一號(hào)召,我們家庭一定會(huì)將讀書(shū)進(jìn)行到底!

  書(shū)香最美家庭優(yōu)秀事跡材料篇9

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笨梢哉f(shuō),書(shū)籍是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。

  在這個(gè)充塞著手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲的世界里,我的家庭卻始終彌漫著濃郁的書(shū)香之氣。我家的書(shū)柜有8組,藏書(shū)千余冊(cè),分列在各處,我們和孩子都有自己的書(shū)柜。除了在書(shū)柜陳列外,為了方便閱讀,我們還買了幾個(gè)活動(dòng)小書(shū)架,可以說(shuō)是,隨處可見(jiàn),隨手可取。

  從女兒一出生,我就通過(guò)給她念兒歌、講故事、逛書(shū)店等各種方式讓孩子培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,到了幼兒園階段,我們每夜堅(jiān)持給孩子讀一則小故事。有人問(wèn)我孩子為什么記憶力那么好,我談感受到:“睡前,我要先與孩子讀兩遍兒歌、古詩(shī),然后孩子在家長(zhǎng)的誦讀聲中睡著,第二天孩子就能熟練背誦!边M(jìn)入小學(xué)一年級(jí)后,在孩子有了拼音閱讀的基礎(chǔ)上,我就讓她自己讀帶有拼音的兒童讀物,如《經(jīng)典童話》,《兒童百科》等。我發(fā)現(xiàn)比較好的書(shū),就積極向孩子推薦,如國(guó)內(nèi)外的一些名著等;對(duì)孩子的思想品德有教育意義的,向孩子推薦《愛(ài)的教育》等;一些典故對(duì)孩子有啟發(fā)的,向孩子推薦《史記故事》、《成語(yǔ)故事》等;我喜歡動(dòng)物之類,又為孩子買了《我的野生動(dòng)物朋友》、《與狼相處的日子》、《昆蟲(chóng)記》等,每一類書(shū)孩子都看得津津有味。那時(shí)識(shí)字不多,孩子就閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號(hào)的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《了不起的狐貍爸爸》等一系列長(zhǎng)篇優(yōu)秀童話,孩子喜歡這些故事,反復(fù)閱讀,直到能一大段一大段的背誦故事情節(jié),并繪聲繪色地講給我們聽(tīng),那時(shí)我們都叫她“故事大王”。

  我還經(jīng)常約自己的親朋好友、同事的孩子在家里舉辦讀書(shū)宴會(huì)。在讀書(shū)宴會(huì)上,可以讓孩子談一下讀書(shū)體會(huì),可以讓孩子考一考在坐的人,也可以讓別人考考孩子,也可以讓孩子宣讀自己的讀書(shū)計(jì)劃,把漂亮的讀書(shū)計(jì)劃貼在書(shū)桌前。準(zhǔn)備一些美味的小食品,邊吃邊談,把熱烈的掌聲和贊美送給孩子。舉辦讀書(shū)宴結(jié)束時(shí)把書(shū)或者文具作為禮物送給孩子們。

  一家人酷愛(ài)買書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)。我們的理念是:以閱讀啟迪智慧,以閱讀提升境界,以閱讀培養(yǎng)習(xí)慣,從書(shū)中尋找快樂(lè)。通過(guò)營(yíng)造充滿書(shū)香味的家庭環(huán)境,使自己和家人在心情愉悅的氛圍中獲得感悟,更大程度地發(fā)掘各方面的潛能,促使綜合素質(zhì)的提高,讓孩子在書(shū)香中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲。

  我引導(dǎo)家庭成員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),閱讀書(shū)報(bào)成了一家的必修課。一有空閑,我們一家都會(huì)捧著書(shū)在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書(shū)香氣。我注重用專業(yè)書(shū)籍提高自己的業(yè)務(wù)能力,愛(ài)人除了閱讀教育方面的書(shū)籍,還和孩子一起看一些名著和兒童小說(shuō)。孩子的作文經(jīng)常在班上得到老師的表?yè)P(yáng),她的閱讀量讓老師同學(xué)都瞠目。全家人將愛(ài)書(shū)、買書(shū)、看書(shū)作為一種時(shí)尚,一種需求。別人說(shuō)一日不吃飯可以,但一日不看書(shū)絕對(duì)不行。我家里的'藏書(shū)量不斷增加,內(nèi)容涉及政治、文學(xué)、財(cái)經(jīng)、數(shù)學(xué)、歷史、書(shū)畫(huà)等各個(gè)方面。每年都花上千元給家庭購(gòu)買書(shū)籍,還征求大家的意見(jiàn)訂閱了許多報(bào)刊雜志,如《小學(xué)生數(shù)學(xué)大世界》,《讀者》、《少年文藝》等,并且每月至少去書(shū)店兩次以上,現(xiàn)在我們一家已經(jīng)是很多書(shū)店的老會(huì)員了。在買書(shū)的同時(shí),我們還有計(jì)劃的帶孩子到市圖書(shū)館、校圖書(shū)館、少兒圖書(shū)館、書(shū)店借閱圖書(shū),讓孩子領(lǐng)略到書(shū)海的浩瀚。還經(jīng)常參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),聽(tīng)專家講座等。我家電視很少打開(kāi),一有閑暇就各自“啃”書(shū),互不干涉,讀到興致經(jīng)典之處,就大聲朗讀,一起分享,其樂(lè)融融。

  孩子還給家庭每個(gè)成員制定了讀書(shū)計(jì)劃,我們一直堅(jiān)持著每天晚上8點(diǎn)半全家暮讀的習(xí)慣,下班后我們的主要活動(dòng)就是讀書(shū)。讀名人名言,讀名著等,并進(jìn)行自我反省,寫(xiě)日記做讀書(shū)筆記,養(yǎng)成了回味、思索、總結(jié)的良好習(xí)慣。臨睡躺在床上,每人拿一本書(shū)津津有味地讀一會(huì)兒,一天的疲勞全沒(méi)了,讀書(shū)給一家人帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

  為了給孩子讀書(shū)創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,我們還精心謀劃進(jìn)行親子共讀,和孩子一同閱讀,一同背誦,一同寫(xiě)作。我要求孩子做到“三個(gè)一”:即每日一篇日記、每天至少一小時(shí)讀課外書(shū)、每周至少看完一本書(shū)。

  我常常要求孩子,將自己感動(dòng)的書(shū)籍一定要介紹給朋友看,一起看書(shū)的朋友最能長(zhǎng)久?匆粯拥臅(shū),分享一樣的故事,自然交流就會(huì)增多并且進(jìn)入到精神領(lǐng)域。讀的書(shū)一多,精神的顏色也會(huì)相似,所以交流的內(nèi)容相通,心靈相通,就會(huì)變得親密,給了同學(xué)一個(gè)很好的示范。

  孩子有了大量的閱讀做基礎(chǔ),再加上我給孩子提供了不少可供觀察體驗(yàn)的載體,我孩子作文起步時(shí),發(fā)展很快。在家里我與孩子做成語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)搭配的游戲,在院子里跳繩、跑步、打球等活動(dòng)后,我們一起口述作文,再動(dòng)筆時(shí)孩子就不用像有的孩子那樣咬筆桿翻白眼,我的孩子能一氣呵成,視作文為一樂(lè)事。孩子參加學(xué)校作文競(jìng)賽獲得過(guò)一等獎(jiǎng),在省、市級(jí)作文競(jìng)賽和演講比賽中也多次獲獎(jiǎng)。這得益于我總是崇尚“勞于讀書(shū),逸于作文”的觀點(diǎn)。

  書(shū)香最美家庭優(yōu)秀事跡材料篇10

  腹有詩(shī)書(shū),其品自高;腹有詩(shī)書(shū),其德自謙;腹有詩(shī)書(shū),其身自正。讀書(shū)的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo),也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

  品一本好書(shū),宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無(wú)不深情的說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像生活中沒(méi)有陽(yáng)光;生命里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”我和宇欣爸爸深深懂得這個(gè)道理,書(shū)可以陶治性情品德,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,從而奠定優(yōu)美人格。

  在女兒“依依呀呀”剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí),她爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩(shī),孩子聽(tīng)著讀書(shū)聲會(huì)很安靜,有時(shí)會(huì)在讀書(shū)聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候,給她買一些撕不爛的書(shū),讓她翻看。兩歲多的時(shí)候,我給她訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》和孩子一起閱讀。可能是女孩的天性,他非常喜歡小動(dòng)物的故事。我就投其所好,買來(lái)《動(dòng)物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長(zhǎng)大挑選書(shū)的范圍也就更廣了。比如說(shuō)《哲理小故事》,《弟子規(guī)》,《格林童話》,她都對(duì)這些書(shū)百看不厭。

  上學(xué)后,她看的書(shū)就更多了,有《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國(guó)演義》圖畫(huà)板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長(zhǎng)的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書(shū)的興

  趣、體味了讀書(shū)的樂(lè)趣,以至于孩子自己保存這些書(shū)籍,閑時(shí)翻閱,汲取“營(yíng)養(yǎng)”。雖然孩子對(duì)所看的書(shū)有時(shí)還不太理解,但她那種對(duì)書(shū)的熱愛(ài),我們看在眼里喜在心上。有時(shí)我讀到一篇好的文章時(shí),也拿來(lái)和她一起分享。《狼王夢(mèng)》是由我讀給她聽(tīng)的,她特別喜歡這本書(shū)。通過(guò)這本書(shū),她了解了狼的世界,也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。今年她的班級(jí)建了“班級(jí)圖書(shū)館”。在劉老師的提議下,同學(xué)們都紛紛把自己的好書(shū)拿來(lái)互相交流,從而拓展女兒子的`讀書(shū)范圍。我要說(shuō)老師的這個(gè)主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能夠快樂(lè)地讀書(shū),讓書(shū)香淋浴著她度過(guò)快樂(lè)的人生。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們深深的感到,進(jìn)行親子閱讀,即能溝通家長(zhǎng)和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),形成全家學(xué)習(xí)的氛圍,可謂一舉三得。我們?cè)谂愫⒆右黄鹱x書(shū)的過(guò)程中,毫無(wú)顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內(nèi)容,我們會(huì)和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容,能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望……

  讓讀書(shū)成為家庭生活中必不可缺的一部分,營(yíng)造家庭讀書(shū)的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書(shū)的氣息和馨香。愿這一路的書(shū)香伴隨著女兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  書(shū)香最美家庭優(yōu)秀事跡材料篇11

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。豐富的知識(shí)不僅可以拓寬孩子的知識(shí)面,同時(shí)也可以學(xué)會(huì)如何做人。我們培養(yǎng)孩子讀書(shū)的初衷并不是希望孩子長(zhǎng)大后一定多么出人頭地,主要為陶冶其情操,讓其成長(zhǎng)為一名身心健康的孩子。作為家長(zhǎng)的我在這方面深有體會(huì)。

  一、培養(yǎng)孩子良好的讀書(shū)興趣

  孩子的興趣是非常重要的,是他做一件事情的原始動(dòng)力,所以我非常重視這一點(diǎn)。我覺(jué)得在我們志威身上這是非常自然地事情。從孩子很小時(shí)候我就開(kāi)始給他讀書(shū)了,有時(shí)念上一段優(yōu)美的'詩(shī)句,有時(shí)講一個(gè)小故事,現(xiàn)在他已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣,在讀書(shū)的時(shí)間內(nèi),他會(huì)按時(shí)進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。

  二、以身作則、潛移默化的影響

  我覺(jué)得對(duì)孩子讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成,作為父母必須要以身作則。父母在看電視、上網(wǎng),卻讓孩子讀書(shū)學(xué)習(xí)這不公平,也會(huì)讓孩子產(chǎn)生負(fù)面的心理作用,我們家平時(shí)基本不開(kāi)電視、電腦,如果確有需要也是在他睡著以后再開(kāi)。我和我愛(ài)人都是農(nóng)村人,深知孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,而讀書(shū)則是獲得知識(shí)的最有效的途徑,為使孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,文化程度不高的我,總是和孩子一起進(jìn)行讀書(shū),用我自己的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)孩子讀書(shū)的興趣,實(shí)踐證明,我的做法是非常有效的,身教勝于言教。

  三、創(chuàng)造環(huán)境,營(yíng)造氛圍

  對(duì)于讀書(shū)來(lái)說(shuō)我覺(jué)得我做的還不夠好,由于條件的限制,還沒(méi)有為孩子提供讀書(shū)所需要的良好環(huán)境,氛圍程度也不是非常的濃,這也是我們家庭下一步的努力方向。希望孩子在我的影響下,讀書(shū)行為習(xí)慣更好,從中能學(xué)到更多的知識(shí),為孩子以后的人生路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  書(shū)香最美家庭優(yōu)秀事跡材料篇12

  我叫王xx,是四口之家的男主人,是萬(wàn)鑫建設(shè)有限公司的一名項(xiàng)目經(jīng)理,我的工作與建筑有緣,所以鮮有看書(shū)的愛(ài)好。

  妻子是一名幼兒園教師,性格外向喜歡熱鬧,也很少靜下心來(lái)去看書(shū)。

  吾家大女兒,年芳九歲,熟知她的人都明白讀書(shū)是她的最愛(ài)。

  放下手機(jī),愛(ài)上讀書(shū)。

  之前我和妻子是電視、手機(jī)不離眼,此刻一有空就會(huì)捧起一本書(shū)進(jìn)行閱讀,家庭讀書(shū)氛圍有了很大的改變,這主要?dú)w功于女兒對(duì)我們的影響。記得女兒兩歲的時(shí)候,看到馬路上的廣告牌,都要去摸一摸,我就順勢(shì)教她認(rèn)識(shí)一下上頭的字,沒(méi)想到再次從廣告牌經(jīng)過(guò)的時(shí)候,孩子竟然呀呀的念出來(lái)了,這讓我十分吃驚,也讓我很欣喜。以后再和女兒出去的時(shí)候,廣告牌、路標(biāo)上的文字都成了女兒學(xué)習(xí)的'資料。在家也一樣,兒女喜歡看各種各樣的繪本,碰到不認(rèn)識(shí)的字,她都會(huì)問(wèn)我們。慢慢地,女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多得多。進(jìn)入小學(xué),孩子愛(ài)看書(shū)、識(shí)字多的優(yōu)勢(shì)讓她在學(xué)習(xí)上如魚(yú)得水。由于小學(xué)的孩子認(rèn)得字有限,考試時(shí)都是教師念一題學(xué)生做一題,而女兒完全能夠獨(dú)立完成考卷,成績(jī)也一向也很優(yōu)秀。

  書(shū)香最美家庭優(yōu)秀事跡材料篇13

  腹有詩(shī)書(shū),其品自高;腹有詩(shī)書(shū),其德自謙;腹有詩(shī)書(shū),其身自正。讀書(shū)的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo),也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

  一、書(shū)香濃郁滿屋堂,學(xué)有所獲展特長(zhǎng)。

  我與妻子都是普通教師,15歲的女兒現(xiàn)在在云峰中學(xué)上學(xué)。多年來(lái),我們一家都在為組建一個(gè)充滿濃郁書(shū)香的門第,構(gòu)建一個(gè)充滿讀書(shū)氛圍的家庭,實(shí)現(xiàn)自己的讀書(shū)目標(biāo)而努力著。在學(xué)習(xí)和工作之余,我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛(ài)的書(shū)籍,特別是在夜幕降臨的時(shí)候,閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……

  作為教師,我和妻子忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在教育戰(zhàn)線上度過(guò)了二十多個(gè)春秋。因?yàn)槁殬I(yè)的緣故,我們與書(shū)結(jié)下了不解之緣,讀書(shū)與交流成了我們共同的愛(ài)好。尤其是在添了寶貝女兒之后,我們家里的讀書(shū)氛圍比以前更濃郁了,更溫馨了。書(shū)籍成了我們一家的重要財(cái)富,閱讀書(shū)報(bào)成了我們一家人的必修課。一有空閑,我們一家都捧著書(shū)在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書(shū)香氣。

  通過(guò)讀書(shū),我們一家三口共同成長(zhǎng),開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了快樂(lè),有了好多意外的收獲。

  因?yàn)樽x書(shū),我和妻子在教育教學(xué)的工作中,更加得心應(yīng)手了。通過(guò)閱讀教育書(shū)刊,我們了解掌握了大量的有關(guān)教育教學(xué)的`最新信息,在新的教

  育理念的指導(dǎo)下,我們的課堂教學(xué)水平越來(lái)越高,教學(xué)效果越來(lái)越好,教學(xué)反思越來(lái)越成熟,深受領(lǐng)導(dǎo)的欣賞、同事的好評(píng)和學(xué)生們的歡迎,也得到了社會(huì)上的認(rèn)可。我倆各自撰寫(xiě)的多篇論文、教學(xué)案例和教學(xué)設(shè)計(jì),在縣、市、省,乃至于國(guó)家的教育教學(xué)研究會(huì)的評(píng)審中獲獎(jiǎng)。我們倆參加的課堂教學(xué)賽課活動(dòng),也多次在縣里、市里、省里中獲獎(jiǎng)。

  我的女兒在我們的熏陶下儼然也成了個(gè)小書(shū)迷。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我就給她買了好多圖書(shū),她看不懂我就讀給她聽(tīng),里面的圖片和故事常常讓她入了迷。女兒上中學(xué)后,為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我又為她選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書(shū)籍,如《四書(shū)五經(jīng)》、《中華上下五千年》、《讀者》、《青年文摘》、《世說(shuō)新語(yǔ)》、《智慧背囊》等。豐富的書(shū)籍開(kāi)闊了孩子的視野,增加了孩子的自信,也使她對(duì)閱讀產(chǎn)生了更大興趣。通過(guò)孩子的自讀、我們家長(zhǎng)的伴讀與指導(dǎo),我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉,在學(xué)校一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表。

  二、最是書(shū)香能致遠(yuǎn),為做閱讀肯花錢。

  在經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,穿名牌服裝,到娛樂(lè)場(chǎng)所消費(fèi),是很多人對(duì)生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的。我們不與別人攀比物質(zhì)的享受,我們要比的是學(xué)問(wèn)的深淺。所以,這些年我們?cè)谖幕度敕矫婧苌岬没ㄥX。我家住房比較寬敞,為了便于閱讀,我們特意將一間房屋收拾出來(lái)做書(shū)房。每天晚飯后,我們就在書(shū)房中讀書(shū)寫(xiě)作。女兒寫(xiě)完作業(yè)后,也會(huì)加入我們的行列。一家三口,其樂(lè)融融。

  為了更好地徜徉信息世界,享受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來(lái)的方便與快捷,我們家庭在20xx年就購(gòu)買電腦上了網(wǎng)。從那以后,我們一直利用信息資源進(jìn)行閱

  讀學(xué)習(xí),搜集信息,整合信息,利用因特網(wǎng)增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大視野、拓寬胸襟。為了滿足學(xué)習(xí)的需要,我也申請(qǐng)了個(gè)人博客,堅(jiān)持寫(xiě)心得體會(huì)和對(duì)人生的感悟,也將自己輔導(dǎo)的學(xué)生的習(xí)作發(fā)表在這里。利用電腦展開(kāi)學(xué)習(xí)也成為了我們家不可缺少的一部分。

  讀書(shū),不單純是為了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,更不是因?yàn)椤叭f(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”。“書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯”,為了響應(yīng)學(xué)校打造“書(shū)香校園”,構(gòu)建“書(shū)香家庭”這一號(hào)召,我們家庭一定會(huì)將讀書(shū)進(jìn)行到底!

  書(shū)香最美家庭優(yōu)秀事跡材料篇14

  營(yíng)造書(shū)香家庭,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

  家庭教育是以親情為基礎(chǔ)的個(gè)別教育,而施教者往往又是多個(gè),家庭教育的目的、要求又不像學(xué)校教育那么規(guī)范統(tǒng)一。所以當(dāng)孩子咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí),我們,包括孩子的爺爺、奶奶、就統(tǒng)一教育觀點(diǎn),采取一致的教育態(tài)度,以創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型家庭作為我們家庭教育的核心,以培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品德。

  孩子的爺爺是小學(xué)校長(zhǎng),現(xiàn)在雖然退休但仍關(guān)系著教育事業(yè),關(guān)注著孩子的健康成長(zhǎng)。我們夫婦倆又都是教師,家庭的教育背景、職業(yè)背景為我們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型家庭提供了良好的氛圍,更讓我們注重通過(guò)自身的言傳與身教,潛移默化地影響孩子,努力教育培養(yǎng)孩子具有優(yōu)良的品質(zhì)、良好的生活習(xí)慣和健全的人格。

  我們家藏書(shū)較多,有文學(xué)書(shū)籍、教育書(shū)籍、故事書(shū)籍、科技讀物等約有400多冊(cè)。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)、可以塑造人生、可以陶冶情操。培根說(shuō):“知識(shí)就是力量”。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,孩子如果從小不會(huì)讀書(shū),沒(méi)有知識(shí),文化底蘊(yùn)不足,長(zhǎng)大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。正如高爾基所說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  現(xiàn)在的家庭大多只有一個(gè)孩子,孩子的未來(lái)關(guān)系著一個(gè)家庭、一個(gè)家族的未來(lái)。培養(yǎng)孩子我深深的體會(huì)到,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是最重要的。我的孩子從小就喜歡聽(tīng)故事,抓住這一點(diǎn),我們就故意在講故事時(shí)拿起書(shū)?粗鴷(shū)給他繪聲繪色的講。這時(shí)他一定奇怪書(shū)中怎么會(huì)有這么多故事。漸漸的他對(duì)書(shū)有了興趣。在他還不識(shí)字時(shí),我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在翻書(shū)。接下來(lái)我們就有意的教他識(shí)字。

  媽媽買來(lái)識(shí)字卡片、在街上認(rèn)廣告牌、逛超市、識(shí)字潛移默化,隨時(shí)隨地!傲(xí)慣”是養(yǎng)成的,它是一個(gè)漸變的過(guò)程。孩子小的時(shí)候我們有心去培養(yǎng),但我們不說(shuō),更不去強(qiáng)求。我只是默默地把有用的有趣的書(shū)報(bào)、兒童故事帶回家中,放在桌邊、床頭、沙發(fā)上不去要求。茶余飯后,睡覺(jué)之前,我讀他也就讀,或者說(shuō)他看到我讀,他也跟著讀;蜃x幾句,或讀一段。輕松而快樂(lè)隨意而愜意,漸漸的他讀懂了許多,這時(shí)有一種交流的欲望。我們有的家長(zhǎng),由于工作、生活的壓力,往往一聽(tīng)孩子講話就煩,尤其是當(dāng)孩子講的內(nèi)容是自己所熟悉的時(shí)候,就連忙說(shuō):“去去去,讀你的書(shū),我還忙著呢!”弄得孩子灰頭土臉。

  別看這一句話,它會(huì)極大地挫傷孩子讀書(shū)的積極性。這時(shí),如果家長(zhǎng)能夠坐下來(lái),耐心地傾聽(tīng),做個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,哪怕他說(shuō)的你早就知道。這對(duì)他來(lái)說(shuō),都是極大地鼓舞。這種受人關(guān)注的效應(yīng),肯定會(huì)激發(fā)他更加努力地去讀書(shū)。因此,每當(dāng)兒子津津有味地和我說(shuō)這說(shuō)那時(shí),我總是以極大的興趣去傾聽(tīng)。有一次吃早飯,孩子看著桌上的'菠菜說(shuō):“媽,我想吃肉”。妻說(shuō):“好,中午吃”!澳,一定要人肉”。我很吃驚和他說(shuō):“人不能吃人肉,那樣會(huì)生病的。”“但是魯濱遜就看見(jiàn)野人在吃人”。哦,這時(shí)我才恍然,對(duì)他說(shuō):“野人為生命所迫,他們壽命都很短。動(dòng)物也不能吃同類!薄安粚(duì),螳螂結(jié)婚后,母螳螂就把公螳螂吃掉”。我對(duì)孩子的豐富知識(shí)由吃驚到佩服。就和他說(shuō):“母螳螂吃公螳螂主要是因?yàn)榕鋵?duì)時(shí)期母螳螂食欲大增,也是為小螳螂蓄積養(yǎng)分”!澳求氚职侄嗝磦ゴ笱健。我感慨頗多,一個(gè)人如果愛(ài)上了讀書(shū),他就有機(jī)會(huì)成為擁有超乎自己生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人。我為我們的正確做法高興。

  父母不僅要耐心地傾聽(tīng)孩子的講述,而且還要善于和孩子進(jìn)行平等地交流、討論,甚至是爭(zhēng)論。這不僅能夠鍛煉孩子的思維能力和口頭表達(dá)能力,而且還能夠刺激他讀書(shū)。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,每天早晨都是妻強(qiáng)拉硬拽給他穿衣服,孩子每天都是睡眼惺忪的出門。有一天孩子依依不舍的離開(kāi)被窩,對(duì)他媽媽說(shuō):“媽媽是狠毒的媽媽”。我知道這個(gè)詞語(yǔ)是他從書(shū)里看來(lái)的,但用詞不當(dāng)。

  故意問(wèn)他為什么。他說(shuō):“因?yàn)槊刻於际菋寢尨驍_我的美夢(mèng),就象白雪公主的媽媽一樣,不讓白雪公主睡覺(jué)讓她干活”。我笑了,妻子也笑了。這樣我們就和他交流起來(lái)。拿妻子和白雪公主的媽媽比較。最后我說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)應(yīng)該換成“嚴(yán)厲”。作為家長(zhǎng)不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給孩子,孩子的奇思妙想,天真純潔的情感,有時(shí)也啟發(fā)著我們,教育著我們。

  不論是讀,還是說(shuō),我們都不要忘記給孩子一點(diǎn)掌聲。哪怕他只讀懂了其中的一句,只記住了其中的一個(gè)故事,只明白了其中的一個(gè)道理,只要他有一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,我們都不要忘記給他一點(diǎn)掌聲!罢坡暋笔羌(lì)孩子努力讀書(shū)的一劑良方。在這種氛圍中,兒子開(kāi)始閱讀《安徒生童話》、《阿拉伯童話》、《一千零一夜》等。甚至還津津有味地讀起了我的專業(yè)雜志《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》、《心理世界》。后來(lái),兒子竟然催我買書(shū)、借書(shū),有時(shí)還搶我的書(shū),整天纏著我去書(shū)店,獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)孩子總要書(shū)。記得幾天前帶孩子回老家看爺爺、奶奶,時(shí)值早春行道柳樹(shù)都發(fā)芽了,走在路上妻問(wèn)孩子:“路兩旁的樹(shù)為什么都涂上了白灰呢?”孩子不加思索的說(shuō)“防蟲(chóng)”。妻感到很驚訝,這樣的知識(shí)初中三年級(jí)學(xué)生正在學(xué)。我問(wèn)他怎么知道的。他說(shuō):“那天從媽媽的書(shū)中看到的!逼拮诱f(shuō):“昊東知識(shí)真豐富,什么都懂象個(gè)小神童”。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人追求科學(xué)從孩子讀書(shū)學(xué)習(xí)中我體會(huì)到,環(huán)境在影響孩子發(fā)展中也很重要,而家庭文化環(huán)境顯得尤為突出。如一些父母有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,常常手不釋卷,學(xué)而不厭,刻苦鉆研,家里充滿了學(xué)習(xí)工作的氣氛,孩子在父母的言傳身教下,就會(huì)由單純的模仿過(guò)渡到自覺(jué)學(xué)習(xí)。

  就拿我們來(lái)說(shuō),由于我們愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí),孩子也愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí)。有時(shí)由于工作累我們回家不想看書(shū),但看到孩子我也拿起書(shū)來(lái)休息。影響孩子潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。反之一些家長(zhǎng)自身厭惡學(xué)習(xí),不愛(ài)看書(shū)讀報(bào),不思進(jìn)取,經(jīng)常打麻將,看電視。孩子也會(huì)學(xué)著做。

  培養(yǎng)家庭的濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,最重要的是父母的身體力行和以身作則,為孩子做出表率,以達(dá)到潛移默化的效果。讀書(shū)學(xué)習(xí)是這樣,為人處世也一樣,古代孟母三遷的故事我們都知道吧!

  我總這樣認(rèn)為:早早的交給孩子一把書(shū)籍的鑰匙讓他開(kāi)啟科學(xué)的大門;讓他創(chuàng)造睿智的人生;讓他有一個(gè)崇高的追求和高尚的情操。

  “風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心!闭嬲淖x書(shū),是從書(shū)本照見(jiàn)世界。讓我們攜手共進(jìn),打造真正的書(shū)香家庭。

  書(shū)香最美家庭優(yōu)秀事跡材料篇15

  這是一個(gè)真正飄逸著書(shū)香的家庭,這是一個(gè)滿載愛(ài)心的家庭。每當(dāng)夜幕降臨,成員們回到愛(ài)的小屋,屋子里傳出的不是電視的聒噪和電腦游戲的噪音,而是書(shū)頁(yè)翻動(dòng)、思想交流的和諧之聲,親子關(guān)系融洽之極。所有成員也在讀書(shū)中獲益。

  由于我們夫妻二人都從事教育工作,教育,離書(shū)最近!我們深信書(shū)籍的力量是無(wú)窮大的。我們深知對(duì)孩子的熏陶應(yīng)從小抓起,所以在孩子還在媽媽肚子里,我們就讀書(shū)給她聽(tīng),從她出生那一天起,每晚的必修課就是聽(tīng)故事,稍大一點(diǎn),她就能自己在熟悉的故事中認(rèn)字,四歲開(kāi)始就能自己看懂童話書(shū)了。她最感興趣的就是看書(shū),最渴望的禮物就是書(shū)。在我們家,書(shū)籍的保有量已超過(guò)兩千冊(cè),但她還是孜孜不倦地索求。市少兒圖書(shū)館、市立圖書(shū)館、新華書(shū)店是一家人周末最常光顧的地方。

  閱讀的習(xí)慣靠的是平時(shí)點(diǎn)滴的積累,家庭潛移默化的影響是最重要的。我們一家每年訂閱報(bào)刊雜志的費(fèi)用就超過(guò)一千元!缎W(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)》、《讀者》《小學(xué)德育》、《中學(xué)數(shù)學(xué)》《小愛(ài)迪生》《新童話》《中國(guó)教育報(bào)》、《兒童文學(xué)》、《兒童畫(huà)報(bào)》是我們常年訂閱的。在我們家根本不用設(shè)立讀書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)政策,因?yàn)樽x書(shū)本身就是一種獎(jiǎng)勵(lì),書(shū)籍本身就是最好的禮品。

  在閱讀中,我們品味幸福的滋味,也收獲順理成章的成果。爸爸由于出色的業(yè)務(wù)水平被評(píng)為永嘉縣學(xué)科帶頭人、永嘉縣教壇新秀、溫州市首屆骨干教師、永嘉縣優(yōu)秀教師、中學(xué)高級(jí)教師。他寫(xiě)的論文表達(dá)的觀點(diǎn)前衛(wèi),邏輯清晰,多篇論文獲市級(jí)一二等獎(jiǎng)。

  媽媽平時(shí)就是一個(gè)喜歡看書(shū)也喜歡寫(xiě)作的的人。她的空間里有她寫(xiě)的幾百篇隨筆,內(nèi)容包括教育心得、育兒感受、心情雜記,同事好友都喜歡踩她的空間,認(rèn)為是放松心情、學(xué)習(xí)交流的.一個(gè)好去處。她為了激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)、寫(xiě)作熱情為班級(jí)建立了一個(gè)博客,里面有藏書(shū),有家教寶典,有學(xué)生的作文,學(xué)生、家長(zhǎng)都在她的帶動(dòng)下愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了寫(xiě)作。她自己的專業(yè)水平也是同行中的佼佼者。她獲得了永嘉縣教壇新秀、溫州市首屆骨干教師,永嘉縣優(yōu)秀教師等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。多篇論文獲市縣一等獎(jiǎng),多篇案例獲省、市一等獎(jiǎng)。

  女兒金添是家庭的后起之秀,大有后浪推前浪的勢(shì)頭。六歲就上一年級(jí)的她在班級(jí)中成績(jī)名列前茅,連續(xù)八次被評(píng)為校三好學(xué)生;她還獲得了永嘉縣讀書(shū)之星、永臨學(xué)區(qū)美德少年的稱號(hào)。她憑自己出色的口才和實(shí)干精神被全校學(xué)生推選為校大隊(duì)長(zhǎng);她多才多藝,三次榮獲書(shū)法比賽一等獎(jiǎng),連續(xù)四年藝術(shù)節(jié)她均榮獲繪畫(huà)一等獎(jiǎng),連續(xù)三年獲得鋼琴十佳、聲樂(lè)十佳稱號(hào)。

  大量地讀書(shū)夯實(shí)了她的寫(xiě)作功底,她的作文《帶上那個(gè)老人吧》獲得縣“學(xué)雷鋒”征文比賽一等獎(jiǎng),讀后感《木偶奇遇記》獲縣二等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)小論文獲校一等獎(jiǎng),縣三等獎(jiǎng)。書(shū)香征文《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》已獲校一等獎(jiǎng),現(xiàn)已參加上一級(jí)比賽。她的作文《星期八來(lái)了》在全國(guó)作文選上發(fā)表。

  總之,讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)盡的快樂(lè)和趣味,也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。孩子的書(shū)籍讓我們回味美好的童年,保持一顆不老的童心;我們的書(shū)籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀,引導(dǎo)他走好人生之路。黃庭堅(jiān)說(shuō)“三日不讀書(shū),則面目可憎。”相信,我們一家走出去,自然會(huì)帶一股書(shū)卷之氣,給人如沐春風(fēng)般的感受——因?yàn),我們每天都在讀書(shū)!

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