三好學(xué)生個人典型事跡材料（通用14篇）
在我們平凡的日常里，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達方式。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編為大家整理的三好學(xué)生個人典型事跡材料（通用14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三好學(xué)生個人典型事跡材料1
李杰同學(xué)現(xiàn)就讀于壽縣迎河中學(xué)八（1）班，從進迎河中學(xué)大門的那一天起，她就始終嚴(yán)格要求自己，她的人生信條是：在校是好學(xué)生，在家是好孩子，在社會是好公民。這“三好”標(biāo)準(zhǔn)激勵著她永遠向前，她也努力踐行著，“三好學(xué)生”這一光榮稱號她當(dāng)之無愧。
一、學(xué)校里的好學(xué)生
項杰同學(xué)熱愛，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把付之于實際行動。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受的教育、幫助。她遵守，講，懂禮貌，助人為樂；她熱愛，積極帶領(lǐng)同班同學(xué)參加學(xué)校開展的各項有益；加強體育，身體素質(zhì)好，身上繼承了爸爸媽媽體育教師的良好素質(zhì)；學(xué)習(xí)上，她求知欲強，敢于提問，善于質(zhì)疑；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱解決。功夫不負(fù)有心人，她付出的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幾年來，項杰同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲“學(xué)生”的稱號，在成績面前，她從不驕傲，她說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。身為班長，她還主動幫助老師做好班集體的工作，深得老師和同學(xué)的好評。
二、家庭里的好孩子
項杰同學(xué)的爸爸媽媽都是學(xué)校里的老師，由于學(xué)校工作的需要，夫妻倆都擔(dān)任班主任，他倆的大部分時間都放在了班級管理工作上，孩子的事情大部分都靠項杰自己自覺的去做，雖然只是一個十幾歲的孩子，但是做起家務(wù)來比大人毫不遜色。走進她的小房間，給人耳目一新的感覺，房間布置的井井有條，被子疊得方方正正，整個房間充滿著書香氣息。她爸爸項老師有一次感動的說：“我家項杰真懂事，我?guī)W(xué)生訓(xùn)練回來，她會主動幫我放好洗澡水。特別心疼人的是，她看我和她媽媽忙，從不讓我們操心�！蓖夤ナ篮�，她的姥姥常年在她家居住，她對姥姥特別孝順，噓寒問暖，陪姥姥敘話，給姥姥講故事，把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣，每到春節(jié)等重要節(jié)日，她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過節(jié)。整個家庭有了這么一個好孩子而充滿了祥和的氛圍。
三、社會中的好公民
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，看著外公的去世給姥姥帶來的傷悲，項杰幼小的心靈便充滿著對孤寡老人的同情。我校東面有一個敬老院，她隔三差五的抽時間去敬老院看望那里的老人，給他們跳舞，講故事，表演節(jié)目，那里的老人提到這孩子總是贊不絕口。校內(nèi)的孩子也總喜歡和項杰姐姐玩，每到周末，比她小的孩子個個跟屁蟲似的，她也變著花樣帶他們玩。孟子曰：人有惻隱之心，項杰同學(xué)在這方面也給我們做出了表率，每到捐款，獻愛心等社會公益活動，她總是積極參與，每年的壓歲錢成了她“慷慨解囊”的資本，平時“小氣”的她，這時候比誰都大方。一顆感恩的心會讓我們這位小公民人生之路越走越寬，越走越好。
風(fēng)物長宜放眼量。面對成績和榮譽，我們的小項杰毫不驕傲，我們深信，樂觀向上，積極進取，樂于助人，充滿自信的她，攜少年之豪氣，懷揣著“爭做社會有用人
三好學(xué)生個人典型事跡材料2
我叫賈潤嫻，是育英小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊員，出色的中隊長。
我是一個開朗活潑、積極向上的女孩，我的座右銘是：愿望只是美麗的夢想，而行動才是澆灌果實的雨水。所以，在生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，我一直都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊員、出色的班干部。
我喜歡小草，喜歡它堅忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)中，我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng)，對待學(xué)習(xí)，自強不息；對待困難，毫不畏懼。我堅持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣，做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的好少年。自一年級以來，我的成績一直名列前茅，這給了我更大的信心和勇氣。每當(dāng)遇到困難，我知難而進，不達目的絕不退縮，像小草一樣頑強的面對風(fēng)雨，因為我明白，閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書籍，堅持用知識充實自己，還曾獲學(xué)校讀書之星稱號。
我喜歡傘，甘愿做一把雨中的傘，給最需要的人送去溫暖。我認(rèn)為給予比得到更快樂。所以當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我總是伸出援助之手，熱心幫助同學(xué)解決困難，把心中雨傘送給最需要的人，送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績落后的同學(xué)，耐心的幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課，解答問題，教會學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，給予學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的安慰，我這把傘雖然小，介是在雨中也會綻放出驚人的力量。
我喜歡紅色，因為紅色象征著熱情洋溢的火焰，自一年級擔(dān)任中隊長以來，我對待工作這像一團火，充滿了熱情。老師布置的各項任務(wù)，無論是起草各類演講稿、倡議書，還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會議記錄、辦板報等，我都是滿懷熱情，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力，盡心盡力，既快又好地完成。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭，時時刻刻嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。
我是一個平凡的小學(xué)生，生活在萬象更新的新時代，我快樂，我幸福，但我更感到責(zé)任重大。在老師和同學(xué)們的幫助、支持下，我會用優(yōu)異的成績、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時代少年更動人的旋律。
三好學(xué)生個人典型事跡材料3
我是壽縣迎河中學(xué)高二年級學(xué)生王芳龍，高一曾擔(dān)任副班長，同時被評為�！皟�(yōu)秀團員”。本次學(xué)校評選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)干”，因此在此想向領(lǐng)導(dǎo)申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予我一個展示及肯定自我的機會。
自上高中以來，在學(xué)校及 班主任老師的培養(yǎng)下，在學(xué)習(xí)和生活等方面都有了很大的提高和進步。從一個中等生躍到了班級前幾名，取得了較好的進步。在高一下學(xué)期被同學(xué)們選為班干，并積極配合班長及其他班委開展各項活動，為班級集體活動做出了一定的貢獻。
上高二以后，我在班級中的工作得到了全班同學(xué)的肯定，并被同學(xué)選舉為班長。因此，我用較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)，積極的為班級的和諧做最大的努力。擔(dān)當(dāng)班長這個職務(wù)，讓我在班級這個熔爐中得到了不少的鍛煉，辦事精干，處理果斷，使我在班級學(xué)生是更有凝聚力，成為班級中的核心。利用班級同學(xué)對我的認(rèn)可，將班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到提高和改善。使班級每一位同學(xué)在思想和學(xué)習(xí)都有所改善。這樣做，不僅可以為班級同學(xué)服務(wù)，更讓我學(xué)會了一種技能——溝通。身為班長，要想使班級得到更加融洽，最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學(xué)們了解對我的意見，及對班級更合理化的建議。
為了和同學(xué)相處的融洽，平時我很注意工作方法，在晚自習(xí)的時候，大家在講話，我便讓他們換位思考。這樣會使彼此雙方更加友好。
我能積極帶頭參與學(xué)校的各項活動，有較強的集體榮譽感。有自我批評的作風(fēng)，面對同學(xué)指出的錯誤缺點，我會深刻反思。面對同學(xué)的誤解，我也會一笑而過，并不會耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。
在學(xué)習(xí)方面，我也會積極的幫助班級里的其他同學(xué)。班里成立的學(xué)習(xí)小組，我也執(zhí)行數(shù)學(xué)組的組長，并且組織大家在一起進行補差補缺，在我進步的同時，帶領(lǐng)大家共同進步，取得了較好的.成果。
在思想上，我積極向上，有思想覺悟，團結(jié)同學(xué)、振奮精神，銳意進取，積極響應(yīng)中國共青團的號召。經(jīng)常與老師交流，發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足，努力改正。使自己的思想有不斷的提升。
高中時期，我定將努力做好一個班長的職責(zé)，更加嚴(yán)格要求自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春無悔。
三好學(xué)生個人典型事跡材料4
朱勛鵬，男，1998年8月10日出生，現(xiàn)就讀于壽縣迎河中學(xué)九（3）班，班長，合格稱職的班長，全面發(fā)展的好學(xué)生。
1、朱勛鵬同學(xué)思想健康進步，積極向上，心態(tài)陽光，富有朝氣，始終遵守紀(jì)律，誠實守信，與同學(xué)相處融洽，樂于助人，和諧待人。同時他也關(guān)注時速政治，關(guān)心國家大事，有較強的社會責(zé)任感和遠大志向；模范遵守《中小學(xué)生守則》和中、小學(xué)生《日常行為規(guī)范》；遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守校規(guī)校紀(jì)，有良好的行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì)；熱愛大自然，珍惜資源，愛護生活環(huán)境，愛護公物，愛惜勞動成果，珍惜糧食；熱愛勞動，生活勤儉樸素節(jié)約，自己能做的事自己做；積極進取，具有昂揚向上的精神風(fēng)貌。
2、朱勛鵬同學(xué)熱愛熱愛集體，開朗樂群，團結(jié)同學(xué)，樂于助人；與人為善，樂于交流，善于溝通；孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人；誠實守信，言行一致，不弄虛作假，有責(zé)任心；不怕困難和挫折，有較強的自我調(diào)控能力和適應(yīng)能力，具有良好的心理素質(zhì)；積極參加各項社會實踐活動和其他有益的活動。
3、朱勛鵬同學(xué)熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問；求知欲強，學(xué)習(xí)興趣廣泛，積極主動，充分發(fā)揮主體性；勤于思考，樂于探究，善于合作學(xué)習(xí)，不斷提高創(chuàng)新意識和實踐能力；具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和頑強的學(xué)習(xí)毅力；注重向?qū)嵺`和社會學(xué)習(xí)，并能學(xué)以致用；學(xué)習(xí)效率高，發(fā)展全面，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀并學(xué)有特長。在各類考試中均名列前茅，取得驕人成績。
朱勛鵬同學(xué)喜愛體育運動，無論羽毛球、乒乓球、籃球、跳遠他都喜愛并擅長，他還愛好下象棋，對棋理有一定的了解。參加象棋比賽取得我校學(xué)生組第一名的好成績。
朱勛鵬同學(xué)作為班長，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作能力強，具有較強的“政治”敏感，是班主任的好助手，有許多班級事情都由他妥善解決，同學(xué)們佩服他的公平公正和睿智。作為班長，能起帶頭模范作用，并且有較強的協(xié)調(diào)能力，能號召其它班干以激情冷靜地影響其他班干和同學(xué)，整個班級在他的協(xié)作下，班風(fēng)正，凝聚力強，整體學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
朱勛鵬同學(xué)具有刻苦鉆研精神和吃苦耐勞的意志。這在當(dāng)下“溫室”中出來的學(xué)生中并不多見，他多次在作文中提及現(xiàn)代中學(xué)生要繼承和發(fā)揚祖輩父輩艱苦樸素，吃苦耐勞的作風(fēng)，并付諸行動。不浪費糧食和錢物，集體勞動，衛(wèi)生掃除不怕臟，不怕累，且很會做事，有“眼色”。
朱勛鵬同學(xué)是個好學(xué)生，是個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)子。
三好學(xué)生個人典型事跡材料5
韓卓立同學(xué)，今年14歲，是臨潼區(qū)何寨中學(xué)八年級六班的學(xué)生。他在學(xué)校尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、關(guān)心集體、愛護公物；在家尊敬長輩、能幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師們的得力小助手。他的主要事跡如下：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
韓卓立同學(xué)是一個性格開朗、思維敏捷的同學(xué)，更是一個堅強、有責(zé)任感的孩子。無論面對怎樣的困難，他都不言放棄，他用他的樂觀和對生活的熱情讓他身邊的每個人明白了逆境是一塊磨刀石。他在家孝敬媽媽，幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活，媽媽生病的時候，他給媽媽買藥、端水、陪媽媽去醫(yī)院看病，他用他稚嫩的雙肩早早承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。在學(xué)校，韓卓立同學(xué)尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能按時完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。作為班長，他總是勤勤懇懇地為班級同學(xué)服務(wù)，每天第一個到教室打開門等待同學(xué)們到來，然后組織晨讀。對于學(xué)校安排的工作及班級老師交代的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心，善于專研，作業(yè)完成認(rèn)真。見到同學(xué)違反班級規(guī)定，他敢于指出，并能講清利害。遇到同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛，他主動調(diào)解，整個班級在他的影響下充滿了生機和活力，同學(xué)關(guān)系非常融洽。
二、團結(jié)同學(xué)，樂于助人
他具有很強的集體榮譽感。他認(rèn)為只有集體的大海有水，個人的小溪才會綿綿不息。他不僅和學(xué)習(xí)好的同學(xué)在一起談理想、聊人生、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得，而且，他還經(jīng)常與其他的班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，為了幫助學(xué)困生，他對問題反復(fù)琢磨，尋找最容易理解掌握的講法，講解時還很有耐心，不挫傷同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。
三、關(guān)心班級，為班爭光
韓卓立同學(xué)作為班長，總是以身作則，以大局為重，毫不吝惜個人時間，每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。在國旗下演講時，他組織全班同學(xué)，認(rèn)真準(zhǔn)備，在期終備考的沖刺階段，為全校師生搖旗吶喊，反響熱烈，為八年級六班贏得贊譽。在學(xué)校組織的“十八大精神激勵我成長”征文比賽中榮獲校級一等獎，文章被選上參加區(qū)級評選。在學(xué)校組織的拔河比賽中，從參加人員的確定到比賽人員的排列，都是他一個人組織。他能協(xié)調(diào)統(tǒng)一，充分調(diào)動同學(xué)各方面的積極性、凝聚力，八年級六班取得了第一名的好成績。在學(xué)校組織的“做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生”演講比賽中，他獲得年級組第二名的好成績。
四、刻苦學(xué)習(xí)，成績喜人
初中以來，韓卓立同學(xué)把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘。他總想做最好的自己，所以，他不斷鞭策自己，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，每周都有小計劃，對于出現(xiàn)的難學(xué)的知識點反復(fù)的專研。他周密地安排時間，從不偏科。在每學(xué)期的學(xué)科考試中，不僅成績名列前茅，而且每科發(fā)展都很均衡。所以，一直被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。雖然，他取得了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦，努力，認(rèn)真。他興趣廣泛，會下象棋、國際象棋、圍棋、跳棋；他喜歡看新聞，關(guān)心國家大事；他喜歡音樂，喜歡歷史；他喜歡閱讀，他利用節(jié)假日讀了大量的中外名著，開闊視野，增長見識，提高了自身的文化素質(zhì)，受到全校師生的一致好評，為同學(xué)們起到示范引領(lǐng)作用。
這就是他：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。
三好學(xué)生個人典型事跡材料6
我是六年二班的史天愛，很高興能競選上區(qū)三好學(xué)生�；叵胱约旱男W(xué)生活，我尊重師長、熱愛集體、樂于助人，在學(xué)習(xí)、文體各方面的表現(xiàn)都比較好。
首先，在學(xué)習(xí)方面，我踏踏實實，認(rèn)真對待每一次作業(yè)和考試，從一年級至今我的各科成績始終保持全優(yōu)，多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學(xué)校評為三好學(xué)生、十佳學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員，還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競賽、全國中小學(xué)生英語競賽中獲一、二等獎。
其次，在文藝、體育方面，我也有突出表現(xiàn)�，F(xiàn)在我的揚琴和舞蹈已考過了八級，在揚琴比賽中多次獲獎，如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區(qū)中小學(xué)生獨奏比賽中獲一等獎、優(yōu)秀獎。我也積極參加學(xué)校組織的各項活動，在代表學(xué)校參加的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學(xué)校運動會我都積極參加，曾取得800米跑第一名、跳遠比賽第二名的好成績。
另外，我愛好廣泛，對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事，也喜歡交朋友。我也很有愛心，曾和媽媽一起在兒童福利院助養(yǎng)過一名兒童。
很感謝老師和同學(xué)們對我的信任，我會珍惜這份榮譽，努力使自己更優(yōu)秀！
三好學(xué)生個人典型事跡材料7
劉盈盈同學(xué)，今年8歲，是沙壩小學(xué)二年級二班的學(xué)生。在學(xué)校，她尊重師長，團結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，積極進取，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時，在班內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的協(xié)調(diào)組織管理能力。在老師的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校班級布置的各項工作，在班內(nèi)能夠起到班干部的帶頭作用，在同學(xué)中樹立了良好的形象。
一尊師守紀(jì)，積極進步
劉盈盈同學(xué)在學(xué)校能夠認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度；她尊重師長，認(rèn)真完成老師布置的每一項任務(wù)，積極協(xié)助老師管理班級，營造良好的班風(fēng)。在校期間，她認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，端正態(tài)度，刻苦上進。她在課堂上認(rèn)真聽講，課后做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，受到各科老師的一直好評。
二努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)生活中，劉盈盈將“沒有最好只有更好”作為自己的座右銘，時刻鞭策自己，要求自己積極進步。她的學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。每個學(xué)期，都是名列前茅。但她從不驕傲，反而更加刻苦，積極上進。
三勤奮刻苦，全面發(fā)展
她在搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好工作的同時，也在不斷加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)，努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。平時積極參加組織的各種活動。在勞動中，劉盈盈總是不辭辛苦，
認(rèn)真完成勞動任務(wù)。
四帶領(lǐng)全班，共同進步
劉盈盈同學(xué)在努力學(xué)習(xí)的同時，也樂于幫助同學(xué)。因此，當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，她總會耐心地給他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)共同進步。有一次，同學(xué)們都在忙著復(fù)習(xí)，有一位同學(xué)遇到了難題，她毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解，直到他明白了為止。雖然這樣花費了她很多時間，但她毫不介意。她不僅在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)，在其他方面也竭力為班級服務(wù)，維護班集體的榮譽。
她就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進取、刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的中學(xué)生，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣！
三好學(xué)生個人典型事跡材料8
鄒勝菊同學(xué)，今年１5歲，是銅仁市石阡縣五德中學(xué)九（5）班的學(xué)生。他在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
鄒勝菊同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，他敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、團結(jié)同學(xué)，樂于助人
她具有很強的集體榮譽感。她覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。
三、關(guān)心班級、愛護公物
鄒勝菊同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
兩年來，鄒勝菊同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真；上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
這就是他：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號，不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生
三好學(xué)生個人典型事跡材料9
黃垚垚同學(xué)，今年１4歲，是長子縣碾張中學(xué)（119）班的學(xué)生。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異；同時擔(dān)任班干部工作，在班級工作中，對班工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。她時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師的得力小助手。
主要事跡：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
黃垚垚同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、團結(jié)同學(xué)，樂于助人
她具有很強的集體榮譽感，她覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。
三、關(guān)心班級、愛護公物
黃垚垚同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”，所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
學(xué)習(xí)中，黃垚垚同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
黃垚垚同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
三好學(xué)生個人典型事跡材料10
桂洋同學(xué)，今年１5歲，是東至縣龍泉鎮(zhèn)初級中學(xué)九（2）班的學(xué)生。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。她時刻注意自己言行，在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡如下：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
桂洋同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、團結(jié)同學(xué)，樂于助人
她具有很強的集體榮譽感。她覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。
三、關(guān)心班級、愛護公物
桂洋同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
兩年來，桂洋同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
這就是她：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情，出色的完成老師交給她的各項任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號，不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生.。
三好學(xué)生個人典型事跡材料11
我叫宋朝春，男，22歲，山西省晉城市人，就讀于安全科學(xué)與工程學(xué)院07-6班，擔(dān)任班級宣傳委員。
我是從工作崗位來到學(xué)校的，雖然以前的基礎(chǔ)有點差，但是要人貧志高，志強不惜，珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，回報學(xué)校和企業(yè)。入校以來我勤奮向上，踏實進去。在一年的學(xué)習(xí)中，我嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)從無曠課、早退。上課認(rèn)真聽講，積極配合老師，碰到不懂的問題，就虛心地向老師或者同學(xué)請教，課下獨立完成老師布置的作業(yè);在學(xué)好基礎(chǔ)課程的同時，不放松對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，為將來就業(yè)或者繼續(xù)深造打下堅實的基礎(chǔ)。同時積極的參加學(xué)院組織的博士沙龍和教授講堂活動，從中我不僅學(xué)到一些專業(yè)知識，而且從這些博士和教授身上學(xué)到更多為人處事的知識。而且積極的與學(xué)哥學(xué)姐交流學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，廣泛涉獵各類知識，培養(yǎng)自己廣泛的學(xué)習(xí)興趣，通過自己的努力，自己的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，在0708學(xué)年加權(quán)平均成績?yōu)?在第一學(xué)年分別獲得一等獎和三等獎學(xué)金的榮譽。
漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試并汲取新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學(xué)初，我就認(rèn)真的對自己作了全面的分析，為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo)，以達到激勵自己不斷前進的目的。同時還給自己寫下了四個字：天道酬勤。爭取能夠在大學(xué)四年盡可能提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。同時要求自己：要么不做這件事，要么盡我所能努力做好每一件做的事。
在思想政治方面，在上學(xué)期開學(xué)不久，我就向?qū)W院黨組織遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心，還及時定期向黨組織匯報自己的思想。
在日常生活上，與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活，是一個失敗的大學(xué)生活。我需要做很多事情去充實我的漫長的人生,而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在院里，還是在學(xué)校，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。
革命尚未成功，同志仍需努力，知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，與時俱進，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加學(xué)校以及學(xué)院組織的各種活動，團結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的遼寧工大的優(yōu)秀大學(xué)生。
大學(xué)絕不是青春的站點站，相反，他代表著一個更高的起點，那就讓我們用火熱的激情譜寫多姿的青春，迎著風(fēng)，迎著雨遠航!
三好學(xué)生個人典型事跡材料12
我叫吳玉成，是我校汽車技術(shù)服務(wù)與營銷10-1班學(xué)生，在學(xué)校里尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強的進取精神。同時擔(dān)任班團支書一職，工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的組織能力，能夠在老師、輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下獨立完成院、系、班級布置的各項工作。思想上積極要求進步，并榮幸成為一名光榮的預(yù)備黨員�，F(xiàn)將他的事跡總結(jié)如下：
在學(xué)習(xí)上，我勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動�？偸窃诟鞣矫鎳�(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，在老師及同學(xué)們的幫助下，學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧撕艽筮M步，并榮幸擁有這次被評為“三好學(xué)生”稱號的機會。更堅定了我積極上進，認(rèn)真學(xué)習(xí)的信念，讓自己更加優(yōu)秀。
在工作上，在校期間擔(dān)任團支書、紀(jì)律委員，在職期間，一直嚴(yán)格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系。多次組織團日活動，校園活動中，積極參加學(xué)校組織的各項活動。積極協(xié)助老師處理力所能及的事情，工作出色，積極負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，深受老師好評。
思想方面，為人誠實守信，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派。日常生活中，我品質(zhì)優(yōu)良，覺悟較高。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；在生活、工作和學(xué)習(xí)中誠信待人，師生評價較高；時刻保持與時俱進的作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大、十七大會議精神，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展?fàn)顩r及國內(nèi)外的發(fā)展局勢。并榮幸參加校組織的青年馬克思主義培訓(xùn)班，并有幸成為一名光榮的預(yù)備黨員，時刻準(zhǔn)備著黨和國家的號召！
在生活上，我來自農(nóng)村，十分了解家長承擔(dān)大學(xué)的學(xué)費是多么的不容易。為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè),利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學(xué)費問題。希望通過自己的努力減輕父母的負(fù)擔(dān)。
進入大學(xué)已經(jīng)兩年了，我取得了一些成績，但也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足。我得到的這些成績與進步從未離開過校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)，家人的理解與幫助。我想再次感謝各位老師和同學(xué)，是你們讓我變得成熟，堅毅。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會勤于思考，刻苦努力，開闊視野，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，真正成為基礎(chǔ)寬厚，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，以自己的實際行動一步步實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。篇二：中學(xué)生三好學(xué)生個人事跡材料
三好學(xué)生個人典型事跡材料13
我是三年十班的學(xué)生趙夢蓮，進入高中后我在各方面都嚴(yán)格要求自己，爭取把每件事做到最好。
在學(xué)習(xí)方面，我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，主動好學(xué)，成績始終在班級名列前茅。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，而且熱心幫助他人。當(dāng)我看到有困難的同學(xué)時，我總會盡自己的全力去幫助他們。我曾經(jīng)立志，要努力學(xué)習(xí)，做一個對社會真正有用的人，全面發(fā)展，孝敬父母的人。為此，我做了不懈的努力。在生活上，我團結(jié)同學(xué)，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動關(guān)心，幫助同學(xué)。日常生活中，我勤儉節(jié)約，不浪費。在家里，我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，能夠體諒父母，從不讓父母為我操心，更不會增加他們的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里，我尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強的進取精神。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。
我酷愛讀書，書籍是我最親密的朋友。讀書是我課余時間的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野，還提高了我的寫作水平。
三好學(xué)生個人典型事跡材料14
我，胡瓊，一九九六年十二月出生，現(xiàn)就讀于孫文英小學(xué)501班，在校任大隊部副大隊長、校紅領(lǐng)巾理事會副理事長，區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊干部事跡材料。
我是一個天生樂觀、積極向上的女孩，我的座右銘是：“愿望只是美麗的彩虹，而行動才是澆灌果實的雨水”。所以，一直以來，我都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊員、出色的大隊干部。在學(xué)習(xí)、生活和工作中，我經(jīng)常把自己比喻成三件不起眼的東西。
我是一顆草，一顆堅韌不拔的小草。立志成才是我從小的心愿，我始終為此奮斗。在學(xué)習(xí)中，我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng)，對待學(xué)習(xí)，自強不息；對待困難，毫不畏懼。我堅持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣，做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的好少年。從一年級以來，我的成績一直名列前茅，這給了我更大的信心和勇氣。每當(dāng)遇到困難，我就知難而上，不達目的絕不退縮，像小草一樣頑強地面對風(fēng)雨，因為我明白，只有經(jīng)歷千百次的錘煉，才能成為閃光的金子。我堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，曾獲�！伴喿x之星”稱號，我還善于思考、勤于動筆，區(qū)運動會通訊報道員、第九屆中國國際兒童電影節(jié)學(xué)生評委、《寧波晚報》小記者采訪員、中國少年先鋒隊浙江省第五次代表大會網(wǎng)絡(luò)代表……，這些身份給了我更多的鍛煉，我先后在《寧波晚報》發(fā)表了九篇文章，并且建立了個人博客，獲得了大家一致好評。
我是一把傘，一把別人急需時的傘。我深知“給予比得到更能帶來快樂和幸�！钡牡览�，當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，我總是伸出援助之手，幫助陳志安同學(xué)捐款、愛心義賣、給民工子弟學(xué)校捐書、和貴州小朋友結(jié)對等等活動，我都是特別熱心，就像一把雨中的傘，給最需要的人送去溫暖，事跡材料《區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊干部事跡材料》。我還經(jīng)常幫助成績落后的同學(xué)，耐心解答問題，傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，給予學(xué)習(xí)上幫助、生活上資助、精神上安慰，我知道這把傘雖然小，但是在雨中必然會綻放出驚人的力量。
我是一團火，一團熱情洋溢的火。從一年級擔(dān)任中隊委員，一直到大隊委員、副大隊長，我對待工作就像一團火，充滿了熱情。學(xué)校布置的各項任務(wù)，無論是早自修領(lǐng)讀，起草各類講話稿、倡議書，還是主持列隊儀式、分發(fā)報刊、召開隊長學(xué)校會議、會議記錄等，我都是懷著滿腔的熱情，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力，盡心盡力，又快又好地落實完成。同時，我還像火焰一樣，燃燒自己的同時，照亮別人。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭，時時刻刻嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)們的模范。我用自己的實際行動，證明了我是同學(xué)的好榜樣、班級老師的好幫手、學(xué)校的好管家，
我是一個平凡的小學(xué)生，身處于萬象更新的新世紀(jì)，我快樂，我幸福，但我更感到任務(wù)艱巨，責(zé)任巨大。在班級老師和同學(xué)們的幫助、支持下，我會用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、出色的工作業(yè)績、自信的人生態(tài)度、蓬勃的青春朝氣、全面的綜合素質(zhì)，譜寫出一篇新時代少年的動人旋律。
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