獲獎(jiǎng)學(xué)生優(yōu)秀事跡材料（精選14篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫事跡吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編為大家收集的獲獎(jiǎng)學(xué)生優(yōu)秀事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獲獎(jiǎng)學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 篇1
崔藝，女，五九七農(nóng)場中學(xué)學(xué)生，班長，優(yōu)秀學(xué)生干部，三好學(xué)生。
她是一名初一年級的學(xué)生，老師和同學(xué)一致認(rèn)為她在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項(xiàng)都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了老師同學(xué)的一致好評，這與她平時(shí)的好習(xí)慣是分不開的，正因?yàn)槠綍r(shí)優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成，才有了她各項(xiàng)的優(yōu)秀表現(xiàn)。
她是一個(gè)農(nóng)村家庭長大的孩子，在她的成長過程中，經(jīng)歷了很多的磨練，她的父母有時(shí)會鬧矛盾，也總是發(fā)生上一輩的糾紛，她早早的經(jīng)受住了考驗(yàn)，有了良好的心理素質(zhì)，這對她以后的進(jìn)步，有十分重要的推進(jìn)作用；“窮人的孩子早當(dāng)家”，作為一個(gè)懂事的孩子，她經(jīng)常會幫助家人做力所能及的家務(wù)，有時(shí)還會去農(nóng)田里，頂著驕陽去耕作。正是這樣的經(jīng)歷，錘煉了她良好的心理素質(zhì)，讓她思想進(jìn)步、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠信、寬容。
一、“德”在首位
她平時(shí)思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異，思想健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。并且她一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。平時(shí)她努力做到嚴(yán)于律己，寬以待人。在老師的精心教導(dǎo)下，無論做什么事，都把“德”放在首位。在學(xué)校，她樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無論是學(xué)習(xí)還是生活，她都搶在前面，挺身而出，為同學(xué)分憂解難；在家里，她除了做好自己的事，還幫母親做飯、料理家務(wù)，幫父親干一些簡單的農(nóng)活，替生病的爺爺洗衣服；在社會上，她總是會利用假期去幫助村子里的孤寡老人，為他們帶去生活的幫助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好評，同時(shí)也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德，做文明中學(xué)生”的隊(duì)伍中。
她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班長，認(rèn)真組織好每周三下午的班會活動，而且能積極調(diào)動大家的思想，該生已連續(xù)五年被評為“優(yōu)秀班干部”。入校后該生處處以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，做好了表率。
二、學(xué)習(xí)方面：
學(xué)習(xí)成績她一直在班里名列前茅，在年級里也是毫不落后，每次也都能在年級里名列前茅。這優(yōu)異的成績是源于她平時(shí)的努力認(rèn)真。她總是課前就做好預(yù)習(xí)工作，記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題，做到帶著問題聽講，有目的的聽講。平時(shí)在課上也認(rèn)真的聽老師講課，留心每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好課上的筆記。課堂上她努力跟著老師的的思路走，向老師提出自己的見解、問題，從不留下漏洞。在課后，她會完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識鞏固，為提高自己的成績做好基礎(chǔ)工作，她還每天堅(jiān)持鍛煉，使自己擁有了健康的身體，能夠快樂的去學(xué)習(xí)，不斷成長。而且她多次參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，注重實(shí)踐，提高她的動手能力，這也是她學(xué)習(xí)的一個(gè)特殊途徑。她努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科，都能夠認(rèn)真聽講，積極思考，提出問題。有時(shí)候，她感覺到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，她毫不畏懼，反而笑著說：“馬不練不以精，難為千里也；人不練不以強(qiáng)，難擔(dān)大事也。”
在知識的海洋中，她是個(gè)貪婪的索求者。在學(xué)習(xí)上，崔藝同學(xué)勤奮努力，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識，本著“不讀死書，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，她讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，她的成績始終名列前茅，連續(xù)被評為校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，成為大家心目中的好伙伴好朋友。
三、努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作的中學(xué)生，對班級的貢獻(xiàn)。
工作上，她有很強(qiáng)的能力。辦事有效率，有創(chuàng)新意識，并善于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過擔(dān)任班長的實(shí)踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的責(zé)任感和工作能力。最難能可貴的是：在多項(xiàng)學(xué)校組織的綜合活動中，她均能做到組織策劃并積極參加。在做好班級的常規(guī)工作的同時(shí)，能對整個(gè)班級的長期發(fā)展做長期的規(guī)劃，制定長期發(fā)展努力的方向和目標(biāo)。在她的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下，她們班在學(xué)校的多項(xiàng)活動中取得突出的成績和深遠(yuǎn)的.影響。在課余活動中，她積極帶動全班同學(xué)的積極能動性，與班委積極協(xié)商密切配合，在平日的工作中，細(xì)心周到，關(guān)心顧及他人的感受，能首先站在同學(xué)的立場考慮問題，能及時(shí)地與同學(xué)交流并將同學(xué)的情況與老師做及時(shí)的匯報(bào)。作為班長，她不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力，如上所述，她是班里的核心，是老師的左膀右臂。她總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會組織班委、同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學(xué)們的信任、一致好評，是同學(xué)眼中的好班長，好干部，老師眼中的好學(xué)生，好幫手。
上中學(xué)后，她積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，無論是主科還是副科，她都能夠認(rèn)真聽講，積極思考。覺到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，她不畏懼，總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，想要跳得比別人高，就得受更多的壓力受更多的磨練�！闭欠e極的學(xué)習(xí)態(tài)度，她在各科各項(xiàng)考試中都名列前茅。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，她所編排的班級節(jié)目，多次在年級和學(xué)校獲獎(jiǎng)。期末評比時(shí)，她全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級干部”。
她并未因此而驕傲，而是感到了巨大的使命感，從此以后她要更加努力地學(xué)習(xí)，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事，起好班級帶頭作用，帶著同學(xué)們一塊進(jìn)步。
她現(xiàn)在的目標(biāo)是充實(shí)的過好每一天，考好每一次試，為中考作好鋪墊，爭取在學(xué)習(xí)中能夠取得更好成績。她現(xiàn)在的理想就是考上一個(gè)好高中，能在自己感興趣的工作中一展自己的能力，為社會獻(xiàn)一份力，過一個(gè)充實(shí)而又完美的人生。
人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢想，才會收獲碩果累累，正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求，才會更加相信自己。她一定會憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用她高遠(yuǎn)的理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。
作為一個(gè)學(xué)生，她很優(yōu)秀；作為一個(gè)班長，她很盡職；作為一個(gè)學(xué)生，她很出色，她是最美中學(xué)生。相信她以后會以更加出色的成績，來為這個(gè)榮譽(yù)添彩。
獲獎(jiǎng)學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 篇2
我叫朱冠杰，是澤普五中八年級一班的學(xué)生。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；愛好廣泛；做事執(zhí)著，有毅力。是老師眼中的好學(xué)生，是家長眼中的好孩子，是同學(xué)的.好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動，體驗(yàn)勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時(shí)，我會及時(shí)送去自己的祝福，令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。
在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。我善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，我都會伸出自己的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題，我總能不厭其煩的反復(fù)講解。是同學(xué)們的好朋友。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我勤奮刻苦，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。我還能嚴(yán)格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學(xué)知識應(yīng)用到生活和實(shí)踐中，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，頗受同學(xué)們的好評。
我不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦，經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的問題，我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的`精心培養(yǎng)下，積極參與班級及學(xué)校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。
我用自己的實(shí)際行動，闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神，也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的
千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細(xì)流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠(yuǎn)，文明，從自身做起！從現(xiàn)在做起!從我做起！
獲獎(jiǎng)學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 篇3
李欣兒她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
李欣兒學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因?yàn)閺囊荒昙増?jiān)持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，李欣兒同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時(shí)間，他還積極學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。同時(shí)，他還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎(jiǎng)。
二、老師、家長的好助手
李欣兒同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動，有一次為了出好班級的黑板報(bào)，李欣兒與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離校回家。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的`同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
三、樂于助人
李欣兒同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是李欣兒同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，李欣兒知道這個(gè)情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰要是欺負(fù)他，他總是挺身而出保護(hù)他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時(shí)，李欣兒都會主動幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了，他幫助解決;碰到下雨天李欣兒就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
獲獎(jiǎng)學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 篇4
拉封丹曾說過：“若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。”所以一個(gè)人,身邊除了親人之外,最需要的就是朋友。人的性格決定他有多少個(gè)朋友。朋友是生命中的一部分，只有你平時(shí)尊重他人，對人和藹，才能真正的做到團(tuán)結(jié)友善。因?yàn)槭澜缡敲篮玫�，但這美好不僅要個(gè)人的努力，還要許多人的團(tuán)結(jié)，俗話說的好：“眾人拾柴火焰高”，這不就是說明了人生活在這世上就要團(tuán)結(jié)。他們都體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友善的力量是最大的，也只有團(tuán)結(jié)友善后才會有朋友。社會是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。
在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運(yùn)動會中，我們舉行了久違的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的勝利過，同學(xué)們歡呼啊，跳躍啊!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心，想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!
俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，團(tuán)結(jié)是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧。同樣，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。社會中的每個(gè)人，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)這個(gè)橋梁，人與人之間才會緊密相聯(lián)，體現(xiàn)力量的風(fēng)采。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),心與心才會向著同一個(gè)地方，實(shí)現(xiàn)夢想的`追逐,工作和生活才會充滿快樂和激情，團(tuán)隊(duì)才會充滿和諧和友善，拼搏起來才會在體內(nèi)和周圍充滿無窮無盡的力量。
在我們校園生活中，也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。記得有一次，我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而傷感情。他們因?yàn)楸荣愐?guī)則的原因大打出手，如果不是我和同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并聯(lián)合制止，也許就會發(fā)生不可預(yù)料的后果。要是同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。
一個(gè)班級，只有團(tuán)結(jié)才能心聚，也才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā)，學(xué)得更多的知識，成就一番大事業(yè)。反之，如果人心渙散，事不關(guān)己，高高掛，人人都不熱愛集體。自己孤軍奮戰(zhàn)，學(xué)習(xí)成績上不去，前途不會有多輝煌。團(tuán)結(jié)就是力量。這句話我贊同。在學(xué)習(xí)生活中團(tuán)結(jié)就能克服一切困難，取得成功，團(tuán)結(jié)是無堅(jiān)不摧的力量。一個(gè)班級，只有團(tuán)結(jié)才能心聚，也才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā)，學(xué)得更多的知識，成就一番大事業(yè)。反之，如果人心渙散，事不關(guān)己，前途不會有多輝煌。如果我們每一個(gè)人在對他人時(shí)多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，就會讓我們用
團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!更會讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
獲獎(jiǎng)學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 篇5
程鵬，男，9歲，京山縣雁門口鎮(zhèn)小學(xué)三年級(3)班學(xué)生，從小接受長輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評，用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神。
幾年以來，不管他是身為班干部還是小組長，或是身為班級一員，他都能主動為班級，同學(xué)乃之社會做他力所能及的事情。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是他的好朋友，他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容。于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，他都會主動去幫忙。身為班長的他在學(xué)習(xí)上不但自己努力刻苦，還樂于助人，經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，有時(shí)候放學(xué)后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學(xué)講解，直到他們聽懂了，自己才肯背起書包回家。在學(xué)校里，他是老師的得力小助手。作為班長，他處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，幫老師維持班級的日常管理工作，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終。勞動時(shí)，每當(dāng)遇到最臟、最累的活兒，他總是沖在最前面，從不偷懶;老師不在的時(shí)候也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和清潔區(qū)打掃得干凈徹底，從沒有由于衛(wèi)生給班級丟分，讓老師放心又舒心。
在三(3)班的教室里，總會看見他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學(xué)雷鋒活動月里，他的表現(xiàn)更是突出。學(xué)校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學(xué)捐款獻(xiàn)愛心的倡議，他第一個(gè)將自己積攢的30元錢捐了出來。班上的同學(xué)玩游戲時(shí)不小心扭傷了腳，行走不便。從他受傷的那天起，程鵬就主動承包了他需要做的一切事情。午餐時(shí)把熱騰騰的飯菜送到他手中，下課扶他上廁所，課余時(shí)間怕他無聊，就陪著他聊天，連最喜歡的乒乓球都沒有時(shí)間打。
一路走來，程鵬同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他正在老師和家長的幫助下茁壯成長，他那善良真誠的.心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏著暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫著充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
獲獎(jiǎng)學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 篇6
李子涵，女，11歲，學(xué)校少先隊(duì)員，任某某、中隊(duì)長和大隊(duì)長。她熱愛少先隊(duì)組織，認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊(duì)工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問，有獨(dú)立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣，促使她不斷發(fā)展。
一、品德高尚，講究文明
熱愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校，作為少先隊(duì)大隊(duì)長、中隊(duì)長，模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熱愛少先隊(duì)工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用;在班級中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質(zhì)，主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí)，作業(yè)拖欠，不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高，年年被評為學(xué)�！皟�(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
二、勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異
學(xué)習(xí)中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質(zhì)疑，注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法，有一股鉆勁和韌勁，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí)，她是最積極發(fā)言的一個(gè)，而且聲音是那么的響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，多次總成績獲取年級第一名，年年被評為學(xué)�！叭脤W(xué)生”。
三、團(tuán)結(jié)友愛，熱愛勞動。
在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的`每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、協(xié)助師長，關(guān)愛同學(xué)
在家里，為了鍛煉自己的潛力，她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺學(xué)習(xí)，主動為父母分憂解難，努力使父母少操心。每一天放學(xué)，她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情，講自己的進(jìn)步，逗父母開心。她學(xué)習(xí)上自覺刻苦，生活上從不亂花一分錢。
在班務(wù)工作上，她任勞任怨，從不推諉。在勞動中，她比誰都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著干。班上開展的中隊(duì)活動，她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師，有的同學(xué)基礎(chǔ)差，在學(xué)習(xí)中有疑問、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止，這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。
獲獎(jiǎng)學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 篇7
張xx同學(xué)她充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、班級的領(lǐng)頭雁
在校園，張xx同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”�！皶r(shí)間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為校園爭得榮譽(yù)”，張xx同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地應(yīng)對。在同學(xué)心中，張xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，她主動要求和差生做同桌，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對，幫忙鼓勵(lì)他們。
二、家里的好孩子
在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起張xx，鄰居無不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，她總愛在一旁幫忙，淘米、撿菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開心。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的`由衷夸贊。
三、生活中的小雷鋒
在生活中，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是校園禮貌志愿者，常帶著幾位小伙伴主動做好事。撿垃圾，擦洗清理墻壁上的小廣告等。
這就是美德好少年張xx，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，張xx同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會演繹更多的精彩。
獲獎(jiǎng)學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 篇8
一頭利落的短發(fā)，一副厚厚的眼鏡，在建德市壽昌中學(xué)這所幾千人的校園中，高二（8）班的黃xx同學(xué)看上去并不顯得特別。然而，偌大的校園只有他一個(gè)人身處無聲的世界，但他卻憑著一股子韌勁，在普通學(xué)校隨班就讀，取得不俗的成績，并在有聲的世界創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)常人無法想象的奇跡……在建德市開展20xx年感動校園十大故事評選中，黃煒彬的事跡得到了極大的關(guān)注。
他要像正常孩子一樣學(xué)習(xí)
黃煒彬是一個(gè)歷經(jīng)波折的孩子，出生6個(gè)月就失去了聽覺與言語能力，6歲進(jìn)了聾啞學(xué)校�？墒�，他希望改變自己的命運(yùn)�！拔乙裾：⒆右粯訉W(xué)習(xí)！”憑著對有聲世界的渴望，他轉(zhuǎn)入了新安江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，接著又升入初中和高中。
一開始所有人都不看好他，甚至有很多人反對。一個(gè)聾啞孩子和正常的孩子一起學(xué)習(xí)，這怎么能行？然而，黃煒彬卻創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——用唇語來聽課。上課時(shí)，他比任何一位同學(xué)都認(rèn)真，雙眼始終緊緊注視著老師，從未敢移動，惟恐漏下任何一個(gè)細(xì)節(jié)。下課后，他比任何一位同學(xué)都積極，而他的問題似乎總是那么多，他總是用筆和老師進(jìn)行著問答，眼睛緊盯著老師的筆尖，右手還在不停地抄寫著筆記。除了在學(xué)習(xí)上對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求外，他在其他方面也對自己非常嚴(yán)格。因?yàn)樯眢w原因，體育一直都是他的弱項(xiàng)，雖然老師沒有對他作硬性要求，也沒有任何一個(gè)同學(xué)嘲笑他，但他絕不允許自己落下。同學(xué)高辰旭說：“練習(xí)雙杠時(shí)，看到他摔在了地上，我以為他肯定會放棄，沒想到他反復(fù)練著，終于成功了。他的身上，真的'有太多值得我們學(xué)習(xí)的東西�！�
考上北大是他無聲的夢想
就是這種對任何事情都要堅(jiān)持的韌勁，讓黃煒彬再一次創(chuàng)造了奇跡——上學(xué)期期末，他取得了年段第30多名的好成績，英語成績甚至達(dá)到了70多分！開家長會那天，當(dāng)看到兒子的成績時(shí)，黃媽媽禁不住熱淚盈眶，她不停地用手抹著淚，卻是越抹越多。在場的很多人都被這一幕深深打動了。
由此，大家也知道了隱藏在黃煒彬心里的一個(gè)夢想——考上北大。正是為了這個(gè)夢想，他不斷地努力著，付出了比常人多出幾十倍甚至幾百倍的努力�！爱�(dāng)一個(gè)人把缺陷踩在腳下的時(shí)候，潛藏在他內(nèi)心深處的力量就奇跡般地爆發(fā)了。在奔跑的路上，不斷跌倒，不斷爬起，相信有一天，你一定會站在成功的頂峰！”這是黃煒彬的同學(xué)們送給他的評價(jià)與祝福。我們也真誠地祝福，這個(gè)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的孩子能夠?qū)崿F(xiàn)他的“北大夢”。
獲獎(jiǎng)學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 篇9
xx熱愛學(xué)習(xí)，不僅能做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，探索好的學(xué)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，課前自覺預(yù)習(xí)，課中專注聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)，而且廣泛地汲取課外的知識精華，領(lǐng)略文學(xué)的風(fēng)采，探索世界的奧秘，體味人生的百態(tài)。遇到不懂的問題，她總堅(jiān)持請教老師直到問清楚為止。每個(gè)星期天，她都堅(jiān)持到校復(fù)習(xí)，在她的榜樣作用下，已形成了周日學(xué)習(xí)興趣小組，好幾位同學(xué)在周日回到課室探討問題，比超趕幫，特別在高三上學(xué)期，在班級的“結(jié)對子”活動下，她擔(dān)當(dāng)了兩位待優(yōu)生的學(xué)習(xí)師傅，在她的幫助下，兩位同學(xué)都取得了長足的進(jìn)步，獲得學(xué)校的“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”，學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都贊賞不已。此外，對各科知識進(jìn)行整理，同學(xué)們都喜歡借她整齊系統(tǒng)的筆記借鑒，常主動與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)上的看家本領(lǐng)和盤托出，探索問題，共同學(xué)習(xí)，所以，她的成績一直名列前茅，每年都榮獲學(xué)校的“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號，所有的科目在考試中多次獲過單科年級第一，進(jìn)入海珠區(qū)的前十名，并且在政治學(xué)科上兩次獲得海珠區(qū)第一名和在最近的海珠區(qū)聯(lián)考中全區(qū)第三的好成績，此外還榮獲了xx—xx學(xué)年度xx市“三好學(xué)生”稱號。
同時(shí)，她積極參加各項(xiàng)學(xué)科競賽，榮獲xx年xx第三屆中學(xué)地理奧林匹克競賽高中組個(gè)人二等獎(jiǎng);xx年xx市中學(xué)生法律知識競賽二等獎(jiǎng);xx年xx市中學(xué)生法律知識競賽二等獎(jiǎng);xx年xx市書香羊城高一英語讀后感比賽一等獎(jiǎng);xx年xx中學(xué)生初中生物學(xué)聯(lián)賽三等獎(jiǎng)，在學(xué)校舉辦的不同比賽中她均有獲獎(jiǎng)。
家境不是很好，xx從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的性格和極強(qiáng)的自理能力，父母都不需要為她的'學(xué)習(xí)而操心，在家里，她孝敬父母，善待父母，也能主動幫助父母打理家務(wù)。在空閑的時(shí)候，她還能做頓豐富的晚餐，讓早出晚歸的父母享用，共度簡約而美好的時(shí)光。同時(shí)，她不浪費(fèi)父母的血汗錢，不與別人攀比。她更加懂得學(xué)習(xí)的意義，生存的價(jià)值。一直以來，為了不增加家里負(fù)擔(dān)，她從來沒有上過一次補(bǔ)習(xí)班，而是依靠自己的艱苦學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己最大的潛能，迎難而上，翻字典，查資料，孜孜不倦當(dāng)“書蟲”。在高中階段每個(gè)學(xué)期她都能獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，而且放假期間，她常做一些兼職和家教工作來減輕家庭的負(fù)擔(dān)。
xx主動擔(dān)任班長工作和一些學(xué)校的社團(tuán)工作，在工作中她主動細(xì)致，富有團(tuán)隊(duì)精神，樂于奉獻(xiàn)，協(xié)調(diào)管理能力強(qiáng)，讓同學(xué)們之間形成強(qiáng)大的向心力和凝聚力，大到藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會，小到每一次墻報(bào)設(shè)計(jì)她都積極配合老師的工作，他們班經(jīng)常在各項(xiàng)評選比賽中獲得一等獎(jiǎng)。記得在高二的學(xué)校環(huán)保科技節(jié)上，她領(lǐng)頭得環(huán)保時(shí)裝秀，轟動全場，取得圓滿成功。在高三的校運(yùn)會上，因?yàn)樗刑栒倭Α⒂薪M織的領(lǐng)導(dǎo)能力，同學(xué)們積極參與訓(xùn)練，高三(8)班成為全場矚目的班集體，創(chuàng)新的出場式博得全場的掌聲，在各項(xiàng)班級評比中均獲一等獎(jiǎng)。在高二分班后的新集體，有不少同學(xué)不適應(yīng)新的環(huán)境，她總會挑起“準(zhǔn)辦主任”的角色，熱情地鼓勵(lì)并有效組織了一些班會和課外活動，增進(jìn)互信和理解，很快讓新的班集體穩(wěn)定下來并形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，每星期都被評為“德育優(yōu)秀班級”。實(shí)至名歸，她榮獲xx—xx學(xué)年度“xx市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號和xx學(xué)年度“xx市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
此外，xx積極參與社會實(shí)踐工作，熱心公益，在琶州會展中心參加了xx年春運(yùn)志愿者服務(wù)活動、2010亞運(yùn)群眾演員演出和每個(gè)學(xué)期學(xué)校團(tuán)委組織的社區(qū)實(shí)踐活動，在實(shí)踐中她待人友善熱情，全力以赴，受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。
獲獎(jiǎng)學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 篇10
我叫XXX，是清徐縣柳杜鄉(xiāng)中學(xué)九年級178班的學(xué)生。在學(xué)校，我尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)，我在班內(nèi)擔(dān)任班干部，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織管理能力。在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校班級布置的各項(xiàng)工作，在班內(nèi)能夠起到班干部的帶頭作用，在同學(xué)中樹立了良好的形象。
一、尊師守紀(jì)，積極進(jìn)步
我在學(xué)校能夠認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;我尊重師長，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)，積極協(xié)助老師管理班級，營造良好的班風(fēng)。在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，端正態(tài)度，刻苦上進(jìn)。我在課堂上認(rèn)真聽講，課后做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，受到各科老師的一直好評。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我在思想上也要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，于20xx年1月光榮地加入了中國共青團(tuán)，從而便時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極進(jìn)步。
二、努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)生活中，我將“沒有最好只有更好”作為自己的座右銘，時(shí)刻鞭策自己，要求自己積極進(jìn)步。我的學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。每個(gè)學(xué)期，我都制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。我堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，從未缺交過一次作業(yè)。這樣，我多次取得了優(yōu)秀的成績，被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀”。雖然我多次考試在年級中名列前茅，但從不驕傲，反而更加刻苦，積極上進(jìn)。
三、勤奮刻苦，全面發(fā)展
我在搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好工作的同時(shí)，也在不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)，努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。我積極參加學(xué)校組織的各種活動。在勞動中，我總是不辭辛苦，認(rèn)真完成勞動任務(wù);我還加入了學(xué)校軍樂隊(duì)，為學(xué)校文藝建設(shè)出力;每天參加陽光體育活動，增強(qiáng)自己的'身體素質(zhì)，并積極參加學(xué)校運(yùn)動會以及學(xué)校組織的踢毽子跳繩比賽，均取得了優(yōu)秀的成績。此外，我還注意課外知識的積累，經(jīng)常閱讀課外書籍，學(xué)到了很多課外知識。
四、帶領(lǐng)全班，共同進(jìn)步
我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也樂于幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我總會耐心地給他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)共同進(jìn)步。有一次，同學(xué)們都在忙著復(fù)習(xí)，有一位同學(xué)遇到了難題，我毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解，直到他明白了為止。雖然這樣花費(fèi)了我很多時(shí)間，但我還是十分高興，毫不介意。我不僅在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)，在其他方面也竭力為班級服務(wù)，維護(hù)班集體的榮譽(yù)。
五、富有愛心，服務(wù)社會
我不僅在刻苦學(xué)習(xí)，而且積極參加社會公益活動。除了參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動，自己也通過各種方式向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心，為希望工程捐款等。在生活中我尊老愛幼，在校內(nèi)外始終堅(jiān)持學(xué)雷鋒行動，
持之以恒地為貧困同學(xué)和社會弱勢群體獻(xiàn)愛心。在課余時(shí)間，我組織同學(xué)們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏�。此外，我還積極地宣傳保護(hù)環(huán)境，提高人們的環(huán)保意識，為環(huán)保出力，我自己也時(shí)刻注意節(jié)約資源，低碳生活。
也許我做的還不夠好，但我一定會努力，用我的堅(jiān)持，用我的熱情書寫我的人生!
我就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的中學(xué)生，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣!
獲獎(jiǎng)學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 篇11
從小就喜歡海洋世界和船艦的李海超，把自己的興趣愛好轉(zhuǎn)變成事業(yè)，20xx年留在哈爾濱工程大學(xué)船舶工程學(xué)院繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
他放棄了所有的周末和節(jié)假日，每天奮斗在實(shí)驗(yàn)室十余個(gè)小時(shí)，在國際上首次提出了基于Jacobi—Ritz法的回轉(zhuǎn)類結(jié)構(gòu)振動聲輻射理論。
經(jīng)過長期深入研究，李海超在導(dǎo)師指導(dǎo)下帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)所研究的方法，已初步應(yīng)用于方案設(shè)計(jì)階段我國某水下裝備振動噪聲快速仿真評估，為艦船裝備論證決策提供了一定支撐，用自主創(chuàng)新的力量助力國防。
李海超研究大海，聞健服役西藏。聞健來自武漢科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院軟件工程1701班，20xx年入學(xué)，20xx年就報(bào)名參軍，攜筆從戎，志愿去西藏服役。
那年，國際形勢突變，聞健所在的連接到命令趕赴邊境線，他接到的任務(wù)是到最前線護(hù)衛(wèi)國旗。接到指令，寫好遺書，荷槍實(shí)彈，時(shí)刻準(zhǔn)備上戰(zhàn)場。
30多個(gè)日夜，他和戰(zhàn)友沖在最前，在國境線上挺起脊梁，護(hù)衛(wèi)國旗，保衛(wèi)家國，他們寸土不讓。
高原上寒風(fēng)凜冽，沙漠里酷熱難耐。上海交通大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院20xx級碩士研究生劉智卓曾在20xx年夏天帶領(lǐng)八個(gè)同學(xué)來到沙漠，這里遠(yuǎn)比想象中的'荒涼、貧困。白天治沙，頂著烈日，提防沙暴，晚上卻只能住在臨時(shí)扎起的帳篷里。
五年治沙，腳步從未停歇。在治沙過程中，劉智卓還提出了梭梭樹嫁接經(jīng)濟(jì)作物的治沙循環(huán)新模式，把肉蓯蓉種植和防風(fēng)固沙結(jié)合在一起，既能防風(fēng)固沙又可實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。
不僅治沙，劉智卓還是上海交通大學(xué)第二十一屆研究生支教團(tuán)成員，在云南洱海，劉智卓傳遞知識，幫助困難學(xué)生，被當(dāng)?shù)厝朔Q為“板扎老師”（“板扎”當(dāng)?shù)卣Z是“靠譜，能干”的意思）。
和劉智卓一樣，華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生李莎也是一名支教團(tuán)成員，生前在廣西龍勝各族自治縣龍勝小學(xué)支教。
“龍勝一對一”愛心助學(xué)項(xiàng)目中，她主動請纓，前往最偏遠(yuǎn)的三門鎮(zhèn)。那里路途遙遠(yuǎn)，從縣城到家訪學(xué)生家中，車程要一個(gè)半小時(shí)，加上徒步兩個(gè)小時(shí)的崎嶇山路，翻山越嶺。在學(xué)生和隊(duì)友眼中，她成為勇?lián)?dāng)甘奉獻(xiàn)的“莎姐”。
如今，李莎把寶貴的生命留在了她為之奮斗的土地上，但她的事跡卻鼓勵(lì)著更多青年學(xué)子參與這場“青春接力”，投身西部建設(shè)，到祖國最需要的地方去貢獻(xiàn)力量。
獲獎(jiǎng)學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 篇12
“早一秒拿到抗體，就能多一分戰(zhàn)勝新冠病毒的把握！”清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士研究生單思思一直在科研戰(zhàn)疫一線爭分奪秒、攻堅(jiān)克難。
單思思所在的張林琦教授課題組，在疫情暴發(fā)初期立刻組建了科研攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，剛放假回家一天的單思思第一個(gè)報(bào)名，趕回實(shí)驗(yàn)室投入工作�！坝贸晒捣《荆S護(hù)人民的生命安全，青年科研工作者責(zé)無旁貸！”
加入團(tuán)隊(duì)以來，單思思每天都“泡”在實(shí)驗(yàn)室里，生產(chǎn)抗體、檢測抗體功能、進(jìn)行動物實(shí)驗(yàn)，上千次重復(fù)實(shí)驗(yàn)操作，每天基本都是連軸轉(zhuǎn)。如今，單思思依然在努力工作，運(yùn)用科學(xué)武器為戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情繼續(xù)奮斗。
“我希望能把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，努力取得更多的科研成果來守護(hù)人民群眾的生命安全和身體健康，為祖國貢獻(xiàn)青春力量。”單思思說。
哈爾濱工程大學(xué)船舶工程學(xué)院博士研究生李海超的志向，則與海洋強(qiáng)國夢緊緊相連。他在科研中緊密圍繞國家高端裝備及建設(shè)需求，依托學(xué)校船舶與海洋工程一流學(xué)科，深入開展艦船結(jié)構(gòu)振動噪聲預(yù)報(bào)與控制研究。“我要堅(jiān)定信念，攀登科學(xué)高峰，譜寫青春的樂章�！彼f。
“西部需要我，基層需要我，那我就去往祖國需要的地方！”騰格里沙漠的'綠意，見證著上海交通大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院碩士研究生劉智卓的理想。幾年來，他組織近800人參與治沙行動，共制作方格10萬余個(gè)，固定黃沙2000余畝，植樹3000余株，“交大林”開始在大漠扎根。劉智卓還推廣治沙新模式，把肉蓯蓉種植和防風(fēng)固沙結(jié)合在一起，助力當(dāng)?shù)孛撠毠?jiān)。
“我是駐守過西藏的軍人，西藏是我夢想開始的地方�！蔽錆h科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生聞健動情地說。幾年前，他主動申請去西藏服役。退役復(fù)學(xué)后，志愿服務(wù)成為聞健新的“戰(zhàn)場”：軍運(yùn)會賽場，他是志愿者；征兵入伍，他是宣傳員；到鄉(xiāng)村支教，他是好老師；無償獻(xiàn)血52次，他挽救生命……“我將時(shí)刻準(zhǔn)備著，到祖國需要的地方去！”
獲獎(jiǎng)學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 篇13
x同學(xué)是x小學(xué)一（2）學(xué)生，在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，通過自身努力，在學(xué)校獲得了“小小演講家”、“班級第一個(gè)小作家”稱號，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)她擔(dān)任班干部工作，對班工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力，能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成班級布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
x同學(xué)自上學(xué)以來，能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
x同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時(shí)，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
x同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí)，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的.技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級、爭取榮譽(yù)。
x同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長，深知責(zé)任重大，她以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽(yù)，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護(hù)秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，提升班級形象，她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。
x同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
獲獎(jiǎng)學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 篇14
xx同學(xué)，現(xiàn)年11歲，靈璧縣朝陽中心小學(xué)五年級(3)學(xué)生，班級學(xué)習(xí)委員。他品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛團(tuán)體。他年紀(jì)雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，學(xué)校里的風(fēng)景線。
一、自立自強(qiáng)品學(xué)兼優(yōu)
在家里，他是爺爺奶奶的小幫手。趙可同學(xué)父母長年在外打工，僅有爺爺奶奶在家，從上學(xué)前班時(shí)起，他就自我住在一個(gè)房間里，每一天早晨自我起床，自我洗漱，小小年紀(jì)，就學(xué)會了自我疊被子、洗衣服。他的爺爺奶奶年紀(jì)都六、七十歲了，趙可同學(xué)每到星期天，就幫忙爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。懂事的他明白家里條件不好，從不挑吃穿，爺爺奶奶給他的零花錢除了買文具，從不亂花錢。
在學(xué)校里，他是教師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。趙可同學(xué)是班里的學(xué)習(xí)委員，對工作異常認(rèn)真，每一天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學(xué)們都很怕他，敬佩他。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難，他都是滿腔熱情地去幫忙，有的同學(xué)病了沒上學(xué)，耽誤了功課，他會主動幫忙補(bǔ)課，直到趕上為止。他還十分關(guān)心班級，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好，就會主動打掃，從來不怕臟不怕累。他還經(jīng)常告訴同學(xué)們堅(jiān)持班級衛(wèi)生，遵守班級紀(jì)律。
對待班級的活動，他同樣一絲不茍，主題班會，演講比賽，故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火，成了教師有力的好幫手。
他除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)班級外，他更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講，進(jìn)取動腦發(fā)言，課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動找其他同學(xué)討論，力求解決問題。每1次考試都名列前面，在他的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下，全班構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以他為榜樣，爭做好學(xué)生。
二、勤奮學(xué)習(xí)助人為樂
在學(xué)習(xí)上，他刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到此刻，各科成績一向在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)�。讀書是他的一大愛好，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的視野，同時(shí)也提高了他的寫作水平，他的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳送。在成長的道路上，他雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，但他清楚明白，是母親的辛苦養(yǎng)育了他，是教師的辛勤培育了他，以后成長的路還很長，需要他努力學(xué)習(xí)的東西還很多，他要在教師的辛勤培育下，在母親的關(guān)懷下，爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴，家庭的好孩子，社會的好公民，自然的好朋友。他熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時(shí)候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在那里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學(xué)們離開草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學(xué)們面前炫耀，看著可憐的小生命，他想到了電視中，選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴，就說服同學(xué)們一齊放飛了那只小生命。
他還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，他總是補(bǔ)上拉下的'課程，輔導(dǎo)好作業(yè);他主動要求和班上成績不夢想的同學(xué)同桌，給予幫忙。之后同學(xué)們誰有了困難，都去找他，最終都能得到幫忙。走出學(xué)校，他同樣把自我的愛心獻(xiàn)給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里，他努力做一個(gè)懂事的孩子，奶奶年老體衰，他就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，爺爺年紀(jì)大了，他就幫他忙前忙后。爺爺奶奶，都夸他是家里的好幫手。
我們班有個(gè)叫趙志的小男孩，因?yàn)樯眢w不好，經(jīng)常渾身疼，趙可同學(xué)向教師主動要求和趙志分到一個(gè)值日組，這樣趙志的那份值日勞動常常是趙可幫忙完成;在趙可的帶動下，他們這一組同學(xué)爭先恐后幫忙趙志，無論是值日、到食堂就餐打飯打飯每一天都有專人負(fù)責(zé)。
趙可同學(xué)生長在農(nóng)村，自小便繼承了祖輩們的淳樸善良，勤勞勇敢，如今已成長為一名積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)的好少年。他有一股執(zhí)著向上的追求，在各方面嚴(yán)格要求自我，虛心理解教師的教育，幫忙;他團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深受鄰居，家長，教師和同學(xué)的好評。他就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。我們祝愿;他在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。
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