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五四青年人選主要事跡材料

時(shí)間:2023-04-24 11:24:45 雪桃 事跡材料 我要投稿
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五四青年人選主要事跡材料(通用16篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,事跡是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型,使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的五四青年人選主要事跡材料,歡迎大家分享。

五四青年人選主要事跡材料(通用16篇)

  五四青年人選主要事跡材料 1

  女,35歲,中共黨員。1992年畢業(yè)于懷化學(xué)院,現(xiàn)在懷化市實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教,擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,中教一級(jí)職稱。

  一、政治立場(chǎng)堅(jiān)定,思想上與時(shí)俱進(jìn)

  老師積極擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,政治立場(chǎng)堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

  二、示范引領(lǐng)作用明顯:

  個(gè)人和部門的專題報(bào)道:懷化電視臺(tái)時(shí)政頻道為少先隊(duì)大隊(duì)部做了專題采訪報(bào)道,并且懷化市少兒頻道《大篷車》節(jié)目為吳老師做了個(gè)人專題事跡報(bào)道。

  吳老師組織的少先隊(duì)教育活動(dòng),在懷化電視臺(tái)報(bào)道達(dá)到70-80次,所組織的活動(dòng)多次榮獲省和國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng)。報(bào)道的活動(dòng)和事跡在全地區(qū)起到了示范和引領(lǐng)作用。

  吳老師具有很強(qiáng)的.組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。每次參加省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,團(tuán)市委都任命吳老師為懷化地區(qū)輔導(dǎo)員們的領(lǐng)隊(duì),在省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上6次連續(xù)被任命為班長(zhǎng)。在大隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍中是只領(lǐng)頭雁。

  三、教育研究不斷創(chuàng)新,工作成績(jī)突出:

  (一)、不斷創(chuàng)新少先隊(duì)文化。老師通過(guò)創(chuàng)新管理機(jī)制、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、完善各項(xiàng)制度、構(gòu)建活動(dòng)體系、豐富評(píng)價(jià)與激勵(lì)措施,不斷實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)文化的創(chuàng)新。

  (二)、貼近時(shí)代,拓寬思路,大膽探索,發(fā)揮少先隊(duì)強(qiáng)大的育人力量,并取得可喜成績(jī)。

  A、為了配合和推進(jìn)新課程改革,吳老師以探索性活動(dòng)為突破口,配合新課改,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,使少先隊(duì)工作與新課改有機(jī)結(jié)合,取得了突出成績(jī),在全地區(qū)少先隊(duì)工作會(huì)議上,進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹和推廣。

  B、在邁向新世紀(jì)的征程中,以牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為核心,潛移默化地培育學(xué)生的政治思想。吳老師以“祖國(guó)的昨天”、“祖國(guó)今天”、“祖國(guó)的明天”為三大主題內(nèi)容,開(kāi)展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”系列教育活動(dòng)。不僅提高了學(xué)生的政治思想素質(zhì),而且得到了社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。此項(xiàng)活動(dòng)榮獲了全國(guó)“民族精神代代傳”活動(dòng)評(píng)比二等獎(jiǎng)。

  C、抓住時(shí)代的脈搏,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持不懈的在體驗(yàn)教育活動(dòng)中開(kāi)創(chuàng)新局面。圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的大局,吳老師以“新世紀(jì)我能行”為主題,貫穿少年兒童思想道德教育,開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。此活動(dòng)得到了社會(huì)和電視臺(tái)的高度關(guān)注,市電視臺(tái)為“新世紀(jì)我能行”活動(dòng)做了10多期活動(dòng)專題報(bào)道。得到了很高的社會(huì)評(píng)價(jià)。同時(shí)對(duì)全地區(qū)的少先隊(duì)活動(dòng)起到了示范和引領(lǐng)作用。

  D、注重社區(qū)實(shí)踐,譜寫(xiě)素質(zhì)教育新篇章。吳老師為了拓寬學(xué)校德育教育的途徑,組織隊(duì)員以年級(jí)為單位選定不同的主題,每月進(jìn)入社區(qū)開(kāi)展一次活動(dòng),學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐互動(dòng),既培養(yǎng)學(xué)生能力又增長(zhǎng)了學(xué)生才干。市電視臺(tái)為每個(gè)年級(jí)都做了專題報(bào)道。推廣和宣傳了這一實(shí)效性活動(dòng)。并且在省綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì)上,吳老師代表懷化做了經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言。這一活動(dòng)獲得了省活動(dòng)研究成果二等獎(jiǎng)。

  五四青年人選主要事跡材料 2

  我叫高霞,女,1984年9月出生,小學(xué)教育本科在讀,F(xiàn)任臥龍區(qū)英莊鎮(zhèn)后英莊中心小學(xué)語(yǔ)文教師兼班主任,學(xué)校政教處主任。作為一名年輕教師,憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,我把自己的愿望和抱負(fù)全部都傾注在我所熱愛(ài)的教育事業(yè)上。工作中沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事,我只是以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過(guò)的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?粗麄兊某砷L(zhǎng)變化,看著他們變得懂事成熟,那是一種特有的人生享受。為了他們,我在這條道路上踐行著我曾經(jīng)的誓言。一路走來(lái),有喜有憂,有笑有淚。下面將我的工作情況給大家做個(gè)交流:

  一、愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)

  “人格之于人,恰如花香之于花!比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣䦟W(xué)生的心。教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅像蠟燭,更應(yīng)該像泥土,使每一顆種子都能從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)而健康成長(zhǎng)。我覺(jué)得作為一名教師,不僅要教研水平高,更重要的是要以教書(shū)為手段最終實(shí)現(xiàn)育人的目的。正如教育家蘇霍姆林斯基所說(shuō):“請(qǐng)你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德引路人。”幾年來(lái),我始終牢記這句話,以飽滿的熱情投入到我所熱愛(ài)的教育事業(yè)中。工作中能顧全大局,從不搞特殊。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,能密切聯(lián)系家長(zhǎng),協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,工作不分份內(nèi)份外,從無(wú)怨言。面對(duì)天真可愛(ài)的學(xué)生,我堅(jiān)持著一絲不茍的工作作風(fēng)。堅(jiān)持每天早來(lái)晚走,經(jīng)常深入教室排查班級(jí)矛盾和孩子們的學(xué)習(xí)困惑,與學(xué)生同勞動(dòng)、同學(xué)習(xí)、同休息、同鍛煉、同歡樂(lè)、同悲傷。

  二、灑下愛(ài)心,收獲快樂(lè)

  自踏上三尺講臺(tái)那日起,我就明白自己肩上的擔(dān)子,一頭擔(dān)得是義務(wù),一頭擔(dān)的是責(zé)任。我的兩個(gè)心房,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí),問(wèn)的是良心,我傾情付出時(shí),灑的是愛(ài)心。熱愛(ài)學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提,也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的知心人。每當(dāng)接手一個(gè)新的班級(jí),面對(duì)著不同的學(xué)生,我總會(huì)找她們身上的閃光點(diǎn),不偏愛(ài),不歧視任何學(xué)生,關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子都能在課堂上展示自我,找到自信。我始終堅(jiān)持:“多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)愛(ài)心,多一點(diǎn)理解,多一些鼓勵(lì)!笔箖(yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀,點(diǎn)燃發(fā)展生學(xué)習(xí)的希望。正因?yàn)檫@樣,所以當(dāng)我嗓子啞了的時(shí)候,總會(huì)有孩就偷偷的放潤(rùn)喉片在我的桌上;當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,細(xì)心的孩子都能發(fā)現(xiàn),總是寫(xiě)小紙條、畫(huà)畫(huà)來(lái)安慰我;當(dāng)我生日的時(shí)候,他們會(huì)給我意外的驚喜。我還會(huì)常收到在初中、高中學(xué)生發(fā)來(lái)的與我分享成績(jī)、給我說(shuō)自己心思的短信,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這些已經(jīng)足夠了,孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂(lè)。

  三、尊重學(xué)生,用心教育

  作為班主任,在班級(jí)管理中,我牢固樹(shù)立“嚴(yán)師、慈母、摯友”的教育理念,既嚴(yán)格要求學(xué)生,又尊重學(xué)生的人格,情感。我認(rèn)為,良好的師德存在于老師的內(nèi)心,是看不見(jiàn)的,但正確的、率先垂范的做法卻是學(xué)生能夠看得見(jiàn)的,這正是師德的最佳表現(xiàn)。一個(gè)教師相信學(xué)生,尊重學(xué)生,對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,對(duì)于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生,要做到就比較困難,可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),要允許有差異,耐心指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都有一定的`長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,讓后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。沒(méi)有心理教育的教育是殘缺的教育。許多學(xué)生的問(wèn)題是心理問(wèn)題而不是思想問(wèn)題,需要走進(jìn)他們的心田,聆聽(tīng)他們的心聲,撫慰受傷的心靈,疏導(dǎo)郁閉的心渠,真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)他們的尊重和關(guān)愛(ài)。一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,一記肩背上善意的輕拍,一次心與心的談話,我都毫不吝嗇地面向每一個(gè)學(xué)生,讓他們都有做人的需要和前進(jìn)的動(dòng)力。如今,我班的智障學(xué)生白金柱已可以和其他學(xué)生一起做游戲、上課,每分鐘還可以跳繩100多次。

  四、虛心學(xué)習(xí),追求卓越

  我深知作為一名小學(xué)教師,要想讓孩子得到一碗水,自己必須有要有源源不斷的自來(lái)水,所以我與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平!俺哂兴,寸有所長(zhǎng)。”工作中,我向身邊所有的老師學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)自己教育教學(xué)的不斷發(fā)展,并在實(shí)際教學(xué)中認(rèn)真思考推敲。在每次教育活動(dòng)交流時(shí),我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與。每次實(shí)踐后我總對(duì)我自己說(shuō):“這并不是過(guò)了,就結(jié)束了。過(guò)后還要仔細(xì)想想,認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng),好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,該怎樣做會(huì)更好。”通過(guò)一次次的自我反思與實(shí)踐,我的教學(xué)水平突飛猛進(jìn),成為我校教育教學(xué)中的佼佼者。在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)去圖書(shū)館翻閱有關(guān)資料,上網(wǎng)查找參考一些優(yōu)秀教師的案例并汲取別人好的教育教學(xué)方法,溶入到我的教學(xué)中來(lái),探索出更適合小學(xué)生的上課形式及方法。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,教師之路任重而道遠(yuǎn),我會(huì)把工作中取得的成績(jī)歸零,把工作中存在的不足努力改進(jìn),以種種不足為契機(jī),努力學(xué)習(xí),奮起直追。將永恒的愛(ài)播撒人間,將愛(ài)的火苗繼續(xù)延續(xù)。作為一名教師,尤其是一名班主任,以“愛(ài)滿天下”的精神,去愛(ài)每一位學(xué)生!通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造文明、道德氛圍,陶冶學(xué)生高尚的道德情操,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),多給他們奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓愛(ài)的陽(yáng)光溫暖他們的心靈,讓愛(ài)的雨露滋潤(rùn)他們的心田,讓祖國(guó)的花朵們?cè)陉?yáng)光雨露的滋潤(rùn)下健康茁壯成長(zhǎng)!

  五四青年人選主要事跡材料 3

  卜xx,男、小學(xué)高級(jí)教師,84年參加工作。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。本人在中層干部崗位上,能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,和教務(wù)處的一班人立足學(xué)校實(shí)際,發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的精神,全面貫徹黨的教育方針,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革、規(guī)范教學(xué)科研、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理。

  一、用博愛(ài)的心培養(yǎng)學(xué)生

  調(diào)入四女寺中心小學(xué)以來(lái),我能迅速的適應(yīng)新工作環(huán)境,以一顆善良而博愛(ài)的心培養(yǎng)學(xué)生,教育學(xué)生,博得了學(xué)生的喜愛(ài)、家長(zhǎng)的信任。在學(xué)校的工作考評(píng)中,經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀。在“市第一期班主任骨干高級(jí)研修班”培訓(xùn)中,撰寫(xiě)的文章《用心去做班主任》發(fā)表于第一期簡(jiǎn)報(bào)上。

  我能創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)工作,所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,成績(jī)高,多次在春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、古詩(shī)韻律操比賽中獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。我注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生,主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生,特別是貧困生和留守學(xué)生,我給予的愛(ài)更多,投入的.情更濃。剛擔(dān)任四年級(jí)班主任時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生方永輝家庭非常貧困,奶奶半身不遂、爺爺也臥病在床,方永輝小小年紀(jì)就品嘗著生活的艱辛。為了幫方永輝走出困境,我倡議全班學(xué)生為他舉辦了一次愛(ài)心捐助活動(dòng),共捐了40多元錢和一些學(xué)習(xí)用品。這學(xué)期,方永輝的爺爺突然病逝。我就主動(dòng)為方永輝交了50元錢的書(shū)本費(fèi)。還在班里開(kāi)了特殊班會(huì),組織了“幫扶小組”,每天方永輝都安排學(xué)生到他家去幫忙。從這一系列的活動(dòng)當(dāng)中,不但幫方永輝庭從不幸的陰影中走出來(lái),其他學(xué)生也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  二、用自己的行動(dòng)感染教師

  俗話說(shuō)“村看村,戶看戶,群眾看干部!痹诮虒(dǎo)處工作的我,總是以身作則,備改先行,要求老師做到的,自己先做好。如上學(xué)期讓老師上交論文、課件去參評(píng),我就帶頭撰寫(xiě)、上傳、制做,并取得了好成績(jī)。再如,本學(xué)期開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng),在檢查前我先把筆記和心得寫(xiě)好,讓其他教師無(wú)話可說(shuō)。

  在教學(xué)領(lǐng)域,我在重視基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí),銳意創(chuàng)新。在教學(xué)中不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。上學(xué)期,我校建立了電子白板室,我便充分的利用,如在教《狼牙山五壯士》一課,因?yàn)閷W(xué)生離戰(zhàn)爭(zhēng)年代久遠(yuǎn),我便調(diào)出電影讓學(xué)生們觀看,看完后學(xué)生真正體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱苦,才真切的感受到了五壯士的英勇。再如執(zhí)教的《學(xué)會(huì)看病》一課時(shí),我先播放《懂你》這首歌導(dǎo)入課題,再用課件出示重點(diǎn)詞句以便于學(xué)生理解,最后又讓學(xué)生配樂(lè)朗誦了《媽媽的愛(ài)》這首小詩(shī)。我采用步步引導(dǎo)、層層深入的方法,把學(xué)生引入理解媽媽讓孩子自己鍛煉的良苦用心當(dāng)中。整個(gè)課堂氣氛濃厚而又樸實(shí)無(wú)華,獲得了師生的好評(píng)。在我的影響下,學(xué)校的老師,無(wú)論是上常態(tài)課,還是公開(kāi)課,都喜歡到電子白板室去。

  三、用終身學(xué)習(xí)的理念前行

  我在做教育教學(xué)工作的同時(shí),還協(xié)助學(xué)校做宣傳工作,已有多篇通訊報(bào)道在《市教育信息網(wǎng)》上發(fā)表。對(duì)于宣傳單位形象,弘揚(yáng)教育精神起到良好的推動(dòng)作用。我還開(kāi)通了教育博客,把自己寫(xiě)的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等上傳,使資源獲得共享。另外,由于我潛移默化的影響,學(xué)生們也愛(ài)上了寫(xiě)作,在上次《中小學(xué)生作文競(jìng)賽》中,全校有11人獲省級(jí)一等獎(jiǎng),我班就有5個(gè)。

  四、用改正缺點(diǎn)的方式提升

  從一位普通的教師,走向基層管理崗位雖然才短短半年多的時(shí)間,但正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和關(guān)愛(ài),正是有了同志們一直的支持和幫助,我的工作才取得了一些成績(jī)。然而,“人無(wú)完人,金無(wú)足赤!蔽以诠ぷ髦羞存在著不足之處,如,書(shū)的閱讀量不夠,總是覺(jué)得自己太忙,抽不出太多的時(shí)間讀書(shū),其實(shí),時(shí)間就像海綿里的水,是可以擠出來(lái)的;還有就是一些老教師的思想工作做的不好,有時(shí)他們有些材料上交的不過(guò)關(guān),我卻沒(méi)有好的辦法讓他們改正,以后多向領(lǐng)導(dǎo)和同仁們請(qǐng)教這方面的做法。

  我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,感謝老師們對(duì)我工作的支持,假如有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓撸桓兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助,沒(méi)有您們的幫助和支持,我會(huì)偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會(huì)無(wú)往而不勝。

  五四青年人選主要事跡材料 4

  她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,多年來(lái)一直從事教學(xué)一線工作,為人誠(chéng)實(shí)厚道,贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和家長(zhǎng)學(xué)生的'好評(píng)。

  2007年4月她被巴彥淖爾市教育局評(píng)為市級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,同年被巴彥淖爾市市政府評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀骨干教師。2015年10月被評(píng)為巴市電化教學(xué)能手,2016年6月在全旗初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)能手賽中被旗教育局評(píng)為數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)能手。她學(xué)為人師,行為示范。

  她每天清晨會(huì)提前半小時(shí)到校,風(fēng)雨無(wú)阻,寒暑交替,始終如一。課間或晚自習(xí)義務(wù)給學(xué)生解疑答惑,從不推辭。她所帶班級(jí)管理到位,精益求精。三尺講臺(tái)不大,但教師的責(zé)任重大。她對(duì)得起家長(zhǎng)和學(xué)生,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校。她將小組合作學(xué)習(xí)和導(dǎo)學(xué)案教學(xué)相結(jié)合。最大限度的激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和數(shù)學(xué)思維品質(zhì)的培養(yǎng)。每節(jié)課都很出彩;每節(jié)課都有亮點(diǎn);每節(jié)課都有創(chuàng)新。因此,她所帶班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)常常名列前茅,充分發(fā)揮了教師的先鋒模范作用。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上潘海春老師付出的是辛勤的汗水,收獲的卻是累累碩果。她用愛(ài)教化學(xué)生,她用情感化學(xué)生。讓“愛(ài)崗敬業(yè)”的稱號(hào)在她身上閃閃發(fā)光。

  五四青年人選主要事跡材料 5

  沈漢真,中共黨員,油車港鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)主任,區(qū)教學(xué)能手、后備干部人選。99年來(lái)到嘉興,曾任班主任、教研組長(zhǎng)、教科室主任。他用拼搏與奉獻(xiàn)、愛(ài)心與信心詮釋著人民教師的光榮稱號(hào)。

  一、樂(lè)于奉獻(xiàn)的呵護(hù)者

  沈老師篤信每位學(xué)生都有才,并能成才。愛(ài)是開(kāi)啟孩子心靈之門的鑰匙。他似兄長(zhǎng)般地關(guān)愛(ài)學(xué)生,尤其在后進(jìn)生、心理偏差生的轉(zhuǎn)化中善動(dòng)之以情,曉之以理,取得了很好效果。其育人為本、無(wú)私奉獻(xiàn)的態(tài)度受到家長(zhǎng)和同行的高度贊揚(yáng),曾4次被評(píng)為校先進(jìn)工作者,兩次考核優(yōu)秀,08年被評(píng)為區(qū)教文體先進(jìn)工作者。

  二、勇于探索的研究者

  沈老師十分重視教科研工作,攜課題入課堂是他的教學(xué)特色。他的課題成果也因此獲市教科研成果一等獎(jiǎng)。所任教班級(jí)中考成績(jī)的三指標(biāo)連續(xù)五年列全區(qū)前茅。他還善于通過(guò)做課題、寫(xiě)論文深入研究教學(xué)中的問(wèn)題,近年來(lái)主持、參與了5項(xiàng)省、市級(jí)課題研究,撰寫(xiě)的論文中6篇獲市一、二等獎(jiǎng)或在《中小學(xué)教學(xué)研究》等省級(jí)刊物發(fā)表,獲得了市教科研標(biāo)兵區(qū)教科研先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。

  三、恒于職守的服務(wù)者

  他為人謙和,工作務(wù)實(shí)。任教科室主任,抓實(shí)教科研制度與文化建設(shè),倡導(dǎo)教師真做課題,做真課題,學(xué)校教科研氛圍濃厚、效果明顯;任職期間學(xué)校取得區(qū)教科研先進(jìn)集體等榮譽(yù)。任教務(wù)主任,任職來(lái)成功舉辦骨干教師展示周、家長(zhǎng)開(kāi)放日、校雙高課評(píng)比等活動(dòng),從課堂教學(xué)到學(xué)科教研;從青年教師培養(yǎng)到學(xué)生學(xué)習(xí)情況的'關(guān)注,各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展,有力促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的成長(zhǎng)。

  四、勤于實(shí)踐的收獲者

  沈老師工作滿腔熱情,勇挑重?fù)?dān)。除做好教育教學(xué)等學(xué)校管理工作外,他還曾擔(dān)任校信息員、教研組長(zhǎng),并被聘為鎮(zhèn)通訊員。作為組長(zhǎng)他帶領(lǐng)教師實(shí)踐新課標(biāo),主動(dòng)上研討課;作為信息員他勤奮撰寫(xiě)稿件,多篇信息稿在市、區(qū)教育網(wǎng)和《南湖晚報(bào)》上發(fā)表、獲獎(jiǎng),曾獲區(qū)積極信息員、鎮(zhèn)優(yōu)秀通訊員稱號(hào);暇余,他還積極參加鎮(zhèn)團(tuán)委等組織的各類活動(dòng)——鎮(zhèn)文藝匯演的主持、敬老愛(ài)幼教育和 金點(diǎn)子論壇等等。

  五四青年人選主要事跡材料 6

  我校付來(lái)英老師在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針。面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想。重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。能服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,擔(dān)任學(xué)校總務(wù)工作,能立足學(xué)校實(shí)際。學(xué)校工作不分份內(nèi)份外。發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,務(wù)實(shí)開(kāi)拓的精神。能全面貫徹黨的教育方針,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革,規(guī)范班級(jí)管理,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的提高。

  一、 用博愛(ài)的心培養(yǎng)學(xué)生

  她能全面推進(jìn)新課程改革,用一顆善良而博愛(ài)的心培養(yǎng)學(xué)生,教育學(xué)生,博得了學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的信任,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚(yáng)。在學(xué)校的工作考評(píng)中,經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀。能創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)工作。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jī)好,在每期的檢測(cè)中成績(jī)總是名列前茅。注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生,主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生,特別是貧困生和留守生,她給予的愛(ài)更多,投入的情更濃。班級(jí)有一個(gè)學(xué)生家庭非常貧困,奶奶半身不遂,父母離異,他小小年紀(jì)就品嘗著生活的艱辛,為了幫助這位學(xué)生走出困境,她倡議全班同學(xué)為他舉辦了一次愛(ài)心捐助活動(dòng)共捐了40多元錢和一些學(xué)習(xí)用品。還在班里開(kāi)了特殊會(huì),組織了“幫扶小組”,每天都安排學(xué)生到他家去幫忙做家務(wù)。從這一系列的活動(dòng)

  當(dāng)中,不但幫這位同學(xué)從不幸的陰影中走出來(lái),其他學(xué)生也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  二、勤奮工作,甘于奉獻(xiàn)

  在工作中,她能堅(jiān)持做到每天早來(lái)晚走,和學(xué)生在一起親如手腳,全身心投入到教育、教學(xué)工作中,將自己的德、識(shí)、才、學(xué)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生,我深切的感到,有一份耕耘就會(huì)有一份收獲。在她二十幾年的工作中,有無(wú)數(shù)次的兩難,工作事業(yè)與家庭,為此她付出了巨大的代價(jià),問(wèn)心無(wú)愧。她都能以工作為重。為了所有的孩子,有很多的.時(shí)候面對(duì)那一雙雙渴求知識(shí)的稚嫩雙眼,一種使命感、責(zé)任感,驅(qū)使她選擇了她的學(xué)生,為了學(xué)生放棄了家庭的許多。有很多次自己孩子,愛(ài)人生病她都把他們托付給別人,堅(jiān)持到校工作。本人患頸椎、腰椎間盤突出,慢性咽炎,也從未影響工作。再苦再累她都咬緊牙關(guān)頂住。當(dāng)她看到學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度提高,她感到無(wú)比的欣慰。為了事業(yè),寧愿奉獻(xiàn),盡展教師風(fēng)采。

  三、刻苦鉆研,真情奉獻(xiàn)

  在工作期間,她一直能認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材。結(jié)合當(dāng)前的學(xué)生實(shí)際情況,向40 分鐘要質(zhì)量,使學(xué)生在課堂上學(xué)懂,學(xué)會(huì)教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。為了上好每一節(jié)課,每次都從中找出自己的不足,這樣,不斷地來(lái)充實(shí)完善自己的教學(xué)水平,要給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,為更好的適應(yīng)教學(xué)工作。她能積極投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)中去,如“國(guó)培”的學(xué)習(xí)等。她的辛勤工作換來(lái)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),在教學(xué)工作上的認(rèn)真及對(duì)學(xué)生的關(guān)心贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

  這些成績(jī)的取得,使她更深刻的意識(shí)到:是這三尺講臺(tái),給了她那么多的心動(dòng)和靈感,賦予我人生那么多的提示和意義,感受到了那么多自我升華的愉悅。在全面推進(jìn)新課改的進(jìn)程中,勇于站排頭,樹(shù)立一種高尚的教師職業(yè)道德,為培養(yǎng)跨世紀(jì)合格接班人,貢獻(xiàn)自己的力量,真正做到“獻(xiàn)身教育,無(wú)悔今生”。

  五四青年人選主要事跡材料 7

  我叫xx,今年xx歲,自xx年參加工作以來(lái),思想上積極要求進(jìn)步,工作上能夠銳意進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、努力創(chuàng)新,在短短的時(shí)間里取得了許多令人矚目的成績(jī)。從xx年起,多次被授予“師德標(biāo)兵”、“先進(jìn)工作者”“優(yōu)秀共青團(tuán)員”“模范教師”等稱號(hào);仡櫼幌伦约簒x年的教育教學(xué)工作:

  一、嚴(yán)于律己,樹(shù)立良好的職業(yè)道德,思想上積極要求進(jìn)步。

  我在思想上能做到嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘“與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新”的時(shí)代責(zé)任,立足本職工作,善于思考和總結(jié),并在實(shí)踐中綜合運(yùn)用。能夠認(rèn)真體會(huì)黨的“十四大”精神,并以此作為自己的行動(dòng)指南。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中均表現(xiàn)突出,對(duì)黨、團(tuán)組織和上級(jí)部門制定的各項(xiàng)政策和工作安排均表現(xiàn)積極,熱烈響應(yīng)。在黨組織的培養(yǎng)和錘煉下,我在思想和工作上日趨成熟,成為思想、政治、技術(shù)全面過(guò)硬的青年骨干力量,于xx年xx月正式加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

  二、工作細(xì)致認(rèn)真,刻苦鉆研,敢打硬仗、業(yè)務(wù)水平突出。

  首先,在教學(xué)方面:面對(duì)新課程改革,面對(duì)著首次接觸的新教材,工作中確實(shí)感受到了巨大的壓力,作為一個(gè)年輕的教師,我只有多鉆研。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的'教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,讓學(xué)生在合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。同時(shí),虛心向老教師請(qǐng)教,使自己在教育教學(xué)教學(xué)水平更上一層樓。

  其次,在教育工作中:時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在奧運(yùn)知識(shí)大收集活動(dòng)中,我指導(dǎo)的作品獲得了邢臺(tái)市一等獎(jiǎng)。

  第三,對(duì)于所擔(dān)負(fù)的學(xué)校電教工作,我盡職盡責(zé)。實(shí)時(shí)接收

  遠(yuǎn)程教育信息并定時(shí)進(jìn)行資源和系統(tǒng)的維護(hù);及時(shí)更新學(xué)校教育信息網(wǎng);每學(xué)期對(duì)學(xué)校兩個(gè)機(jī)房進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù);創(chuàng)建了學(xué)校校園網(wǎng)并及時(shí)更新信息。

  三、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  作為一名教師都知道這樣一個(gè)道理:要給學(xué)生一桶水,教師得有長(zhǎng)流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊(yùn),師范畢業(yè)后,我積極進(jìn)修本科。但我深知文憑并不等于能力,我在以后的工作中仍要加強(qiáng)自己理論儲(chǔ)備。作為一名教師不僅要有一技之長(zhǎng),還要擁有綜合能力,這樣才能夠在教學(xué)中融會(huì)貫通,得心應(yīng)手,因此我在日常工作中不斷加強(qiáng)自己綜合能力的培養(yǎng),力爭(zhēng)做更優(yōu)秀的教師。

  在過(guò)去的時(shí)間里,我無(wú)論在哪個(gè)崗位上,都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,但還不是盡善盡美。在今后的工作實(shí)踐中,我一定努力再努力,為學(xué)校的發(fā)展盡我一份微薄之力。

  五四青年人選主要事跡材料 8

  楊xx,女,26歲,中共黨員,西站汽車站副站長(zhǎng)、服務(wù)之星的成員之一。該同志從參加工作以來(lái),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真履行職責(zé)要求,始終保持旺盛的工作熱情,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以精湛的業(yè)務(wù)技能和優(yōu)秀的`服務(wù)品質(zhì),成為全站推廣和學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。她連續(xù)多次被評(píng)為車站服務(wù)之星。楊xx更是信心百倍,時(shí)刻發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,在自己平凡的崗位上提升服務(wù)水平,創(chuàng)新服務(wù)品牌,當(dāng)先鋒、作表率,展現(xiàn)了一名優(yōu)秀黨員的良好形象。

  楊xx始終認(rèn)為一名共產(chǎn)黨員就是一根閃光的標(biāo)桿,只有精通自身本職業(yè)務(wù),才能影響和帶動(dòng)身邊的同事。她刻苦學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),凡是與工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),她都認(rèn)真學(xué)習(xí),牢記在心。車站組織職工培訓(xùn)的大小講座。楊xx自我要求十分嚴(yán)格,她時(shí)刻告誡自己:艱難困苦,沖鋒在前,是對(duì)共產(chǎn)黨員的特別要求。在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,更能顯示出黨員的光輝本色。她從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。

  與其說(shuō)楊xx是一個(gè)優(yōu)秀的先進(jìn)個(gè)人,不如說(shuō)是一面流動(dòng)的旗幟,如潮的客流中,她以火熱的激情和忘我的工作精神感染和帶動(dòng)了導(dǎo)乘班組的每一位員工,帶動(dòng)了車站全體職工超強(qiáng)的凝聚力和創(chuàng)新力。并在她的帶領(lǐng)下導(dǎo)乘班組獲得了天津市勞模集體的榮譽(yù)稱號(hào)。為集團(tuán)公司爭(zhēng)得榮譽(yù),為廣大旅客帶去便捷與溫暖。

  五四青年人選主要事跡材料 9

  李xx在江蘇徐州石油營(yíng)銷一線工作了28年,從一名普通的客戶經(jīng)理成長(zhǎng)為一名基層管理者,親身經(jīng)歷了成品油市場(chǎng)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變,一直努力做一個(gè)客戶滿意的實(shí)踐者、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勝者、平凡崗位的奉獻(xiàn)者。

  近幾年,李茜帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),以員工、客戶雙滿意為目標(biāo),按照內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的要求,積極培育具有時(shí)代特征、行業(yè)特色的企業(yè)文化,開(kāi)展基層“家”文化建設(shè),有力促進(jìn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在基層一線的落地生根。2014年8月,中石化銷售系統(tǒng)“家”文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在徐州召開(kāi),先后接待了56家省市公司的代表,具有徐州特色的油站文化受到廣泛好評(píng)和推廣。

  凝聚正能量。提出“家”油站的文化新理念,帶領(lǐng)員工建設(shè)“希望之家、成長(zhǎng)之家、快樂(lè)之家”。以卡通形象和溫馨提醒,使員工處處可見(jiàn)可感文化的正能量。通過(guò)推動(dòng)物資配置落地、價(jià)值理念落地、行為規(guī)范落地、長(zhǎng)效機(jī)制落地,員工“愛(ài)家”意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖摇睙崆楹托袆?dòng)。幾年來(lái),她帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、員工收入不斷增長(zhǎng)。

  打造好現(xiàn)場(chǎng)。以“為美好生活加油”為使命,實(shí)施全員品牌管理,使“每一滴油都是承諾、每一個(gè)人都是品牌”成為員工共識(shí)。以“6S”管理為抓手,打造高度負(fù)責(zé)任的.現(xiàn)場(chǎng),提高客戶滿意度。開(kāi)展客戶辦事“零障礙”工程,不斷優(yōu)化服務(wù)流程,提升服務(wù)效率,使消費(fèi)環(huán)境更加安全、規(guī)范、便捷;免費(fèi)提供道路救援等便民服務(wù)項(xiàng)目,獲得社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。

  隊(duì)伍能成長(zhǎng)。積極開(kāi)展創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”活動(dòng),認(rèn)真做好“金牌加油站”“金牌示范崗”的評(píng)選,激發(fā)基層員工的潛能和活力,促進(jìn)工作上水平、創(chuàng)一流。她重視后備人才的選拔培養(yǎng),讓一線員工感受到政治上關(guān)懷、工作上關(guān)心、成長(zhǎng)上關(guān)注、生活上關(guān)愛(ài)。她傾心為員工打造職業(yè)生涯,鼓勵(lì)員工增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),積極參加崗位練兵和業(yè)務(wù)競(jìng)賽,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、技能型員工,她帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)高級(jí)工比例在全系統(tǒng)領(lǐng)先,實(shí)現(xiàn)了從普通員工到高級(jí)技師的飛躍。

  五四青年人選主要事跡材料 10

  我是一名護(hù)士,從事臨床護(hù)理工作已十余年,期間從一名普通的護(hù)士到責(zé)任護(hù)士到一名病區(qū)護(hù)士長(zhǎng),我踏踏實(shí)實(shí)地在自己的工作崗位上一步一個(gè)腳印地走到現(xiàn)在。20xx年,我成為我院外科首位責(zé)任護(hù)士,期間我經(jīng)常深入病房,了解病情,視患者為親人,不厭其煩地與他們溝通,為他們服務(wù)。他們經(jīng)常會(huì)把自己的喜怒哀樂(lè)與我分享,而我也會(huì)成一名忠實(shí)的傾聽(tīng)者與幫助者,為他們排猶解難。我經(jīng)常對(duì)他們說(shuō):“什么也不用怕,只要對(duì)自己有信心,任何困難都是可以克服的!睘榱怂麄兾叶啻蔚R了與家人共進(jìn)晚餐的時(shí)間,為了他們我多次放棄了自己休息的機(jī)會(huì),但我沒(méi)有任何抱怨,我知道我一直恪守著自己的信念,那就是:“為患者服務(wù)是我的天職”。記得當(dāng)時(shí)我科來(lái)了一位50余歲高位截癱的褥瘡患者,他是一位外地民工,入院時(shí)已是褥瘡三度,深可見(jiàn)骨,渾身散發(fā)著惡臭味,許多人甚至家人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi),不愿接近,而此時(shí)我沒(méi)有選擇逃避和放棄,毅然挑起責(zé)任護(hù)士的擔(dān)子,我只知道他是我的病人,是我要關(guān)心和幫助的人。我一次次地為他翻身、擦背、更換衣褲,發(fā)熱時(shí)我為他物理降溫;口渴了我給他喂水;大便解不出我給他灌腸。當(dāng)他握著我的手時(shí),雖然一句話也不說(shuō),但從他的眼神中我看到了什么是信任和依賴,我讀懂了什么是人性的真誠(chéng)和平等。雖然患者的家屬最終還是選擇了放棄治療,但臨行前他卻拉著我的手說(shuō):“小丁,我不會(huì)放棄的,因?yàn)槟愀嬖V我只要有信心,任何困難都是可以克服的”。那一刻我禁不住落淚了,因?yàn)槲铱吹降谋M是他絕望無(wú)助的.眼神。而從那時(shí)起,我卻更加堅(jiān)定了自己的人生信念,堅(jiān)定自己要走的路。正因?yàn)槲业男燎诤蛨?zhí)著,我一次次地受到患者和家屬的表?yè)P(yáng),同時(shí),我也得到了同事的信任和上級(jí)的認(rèn)可,曾多次被評(píng)為院優(yōu)秀員工,20xx年獲xx縣醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎(jiǎng),20xx年獲xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)“十佳護(hù)士”榮譽(yù)稱號(hào)。

  現(xiàn)在我已成為一名病區(qū)護(hù)士長(zhǎng),作為一名綜和病區(qū)的護(hù)士長(zhǎng),在護(hù)理部和科主任的指導(dǎo)幫助下,我克服了病種雜、周轉(zhuǎn)快、人手緊等較多困難,不斷開(kāi)展和完善各項(xiàng)工作,主要抓好病房管理和服務(wù)質(zhì)量,提倡人性化管理,一切以病人為中心。認(rèn)真做好持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目,全面落實(shí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和陪訓(xùn)考核工作,并合理分工,科學(xué)排班,做到各安其職,各盡所能,營(yíng)造了良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍,在多次護(hù)理質(zhì)控查房中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。平時(shí)能利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),堅(jiān)持完成護(hù)理本科學(xué)業(yè)。十佳護(hù)士先進(jìn)事跡材料。積極帶動(dòng)科室人員參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)、義診活動(dòng)、以及衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的各項(xiàng)體育和文藝演出活動(dòng)等,使我們二病區(qū)護(hù)士成為一支更加年輕、活躍的隊(duì)伍。平時(shí)還能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容,積極向黨組織靠攏,許多方面都能以身作則,從不計(jì)較個(gè)人得失,在科室里起良好的模范帶頭作用。前年我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),現(xiàn)在我已成為一名預(yù)備黨員,我更加以一個(gè)黨員的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己努力地完善自己,使自己在大家的支持幫助下,更快更健康地成長(zhǎng)起來(lái)。

  雖然在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我取得了一定的成績(jī),但同時(shí)我也清楚地看到自身存在的許多缺點(diǎn)和不足,主要是政治思想水平、理論水平不夠,工作中有些情緒化、易沖動(dòng),協(xié)調(diào)能力與創(chuàng)新精神也還不夠,我想這些將是我以后努力的方向。我決心在以后的工作學(xué)習(xí)中更加刻苦努力,不斷提高自身素質(zhì),更好地服務(wù)于人民群眾,無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)。

  五四青年人選主要事跡材料 11

  我是xx,男,漢族,中共預(yù)備黨員,就讀于xx學(xué)院xx學(xué)院20xx級(jí)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展班。大學(xué)至今,本人一直秉承著孜孜不倦,銳意進(jìn)取的理念,經(jīng)營(yíng)著自己的大學(xué)。在學(xué)習(xí)方面,勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu),目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;在工作中,始終帶著服務(wù)與責(zé)任,做好手中每件事;思想上,積極上進(jìn),政治立場(chǎng)堅(jiān)定,始終堅(jiān)持德、智、體、美全面發(fā)展。

  從小,自己就很自卑,覺(jué)得自己哪都不如別人,但是,在后來(lái)的生活中,我學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)用自己的優(yōu)秀去征服我身邊的人。成功總是垂涎于那些有準(zhǔn)備的人!我只是一個(gè)普通家庭的普通孩子,但是特殊的家庭背景卻給了我堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì),我也堅(jiān)信,只有永不停步,才會(huì)有前進(jìn)的機(jī)會(huì)才會(huì)有美好的未來(lái)。所以,我在學(xué)習(xí)與日常生活中都嚴(yán)格要求自己。

  進(jìn)入大學(xué)以后,我及時(shí)地轉(zhuǎn)換自己的角色,并很快地確定我在這個(gè)階段的人生追求。我力求充實(shí),在忙碌中一步步想我的夢(mèng)想前進(jìn)。人生沒(méi)有彩排,也不能重來(lái),所以我們要把握好每一次的演出的機(jī)會(huì)。我一邊扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),希望在畢業(yè)之后,能夠投向基層,貢獻(xiàn)自己的一份力量;另一方面,不斷通過(guò)參加活動(dòng),鍛煉實(shí)踐能力,在一次次地鍛煉中不斷成長(zhǎng),豐富內(nèi)涵。很幸運(yùn),通過(guò)兩年多的不斷錘煉,在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步。

  在思想上,我也是積極尋求進(jìn)步,緊跟現(xiàn)代思想潮流,樹(shù)立良好的價(jià)值觀與人生觀,堅(jiān)持個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,努力成為一名有理想、有價(jià)值、有責(zé)任的社會(huì)主義新青年;目前作為一名中共預(yù)備黨員,我始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,能夠在政治上、思想上、行動(dòng)上和黨保持高度一致。

  在學(xué)習(xí)上,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),做到不遲到,不早退,扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)。我不光學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),也在積極地開(kāi)拓課外知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)圖書(shū)館,購(gòu)買書(shū)籍,網(wǎng)絡(luò)等途徑,了解學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外的知識(shí),從而提高我的綜合能力;大二期間,獲得專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金,并通過(guò)了教師資格證的考試;大三期間,獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生以及通過(guò)英語(yǔ)四級(jí);大四,即將跨專業(yè)考法學(xué)專業(yè)的司法考試,對(duì)我來(lái)說(shuō),這又將是一個(gè)挑戰(zhàn);在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,走好學(xué)習(xí)道路上的每一步,做到青春無(wú)悔。

  在工作上,為了鍛煉各方面能力,充實(shí)大學(xué)生活,我也積極參與學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)。在班級(jí)我一直擔(dān)任治保委員,認(rèn)真完成本職工作,用自己較高的集體榮譽(yù)感與責(zé)任心參與班級(jí)建設(shè),為班級(jí)的每個(gè)同學(xué)謀利益;從大一開(kāi)始,就積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),曾擔(dān)任大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和匯愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人,一直從事于公益活動(dòng),讓志愿者精神深入人心。在大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)組織和參加諸如義務(wù)敬老、陽(yáng)光捐衣、義務(wù)支教、義務(wù)植樹(shù)等活動(dòng),很榮幸被評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán)干部在匯愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì),定期服務(wù)六名腦癱患兒,自組織成立來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻,我們也積極開(kāi)展以腦癱患兒為核心的活動(dòng),開(kāi)展諸如全國(guó)助殘日,愛(ài)心助殘晚會(huì)等活動(dòng),在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,我們組織也獲得了xx-xx年校園十佳青年志愿團(tuán)體,xx年被安徽省文明辦評(píng)為江淮志愿服務(wù)集體優(yōu)秀典范,xx年5月榮獲x市扶殘助殘先進(jìn)集體稱號(hào)等;大三,很榮幸競(jìng)選成為校學(xué)生會(huì)副主席,并在新的崗位上,繼續(xù)我的工作與服務(wù),在日常活動(dòng)中,秉承為同學(xué)服務(wù)的宗旨,積極組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園文化,搭建實(shí)踐平臺(tái),踐行服務(wù)理念;在xx年舉辦的第七次學(xué)生代表大會(huì)上,很榮幸成為第七次學(xué)生委員會(huì)主席團(tuán)成員之一。當(dāng)然,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生干部,我們就有責(zé)任去做好我們的本職工作,協(xié)調(diào)好工作于學(xué)習(xí)的關(guān)系,在各個(gè)方面做好楷模。我相信,在學(xué)生工作上的認(rèn)識(shí)與經(jīng)歷,將更加促使我以一名合格的青年學(xué)生要求自己,不斷需求進(jìn)步。

  在社會(huì)實(shí)踐方面,我也積極參與學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大二暑假參與到我校校級(jí)重點(diǎn)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)--xx學(xué)院農(nóng)民工子女愛(ài)心服務(wù)團(tuán)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和帶隊(duì)老師一起在x大觀區(qū)長(zhǎng)江小學(xué)進(jìn)行為期13天的義務(wù)支教、走進(jìn)農(nóng)村、政策宣講、社會(huì)調(diào)研等活動(dòng)。我們的努力得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和包括安徽新聞聯(lián)播等多家媒體的廣泛宣傳,我也很榮幸被評(píng)為三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人同時(shí),參加了xx年第六屆中國(guó)(x)黃梅戲藝術(shù)節(jié),成為全市60名志愿者中的一名。在這樣的一個(gè)展示x形象、非凡的黃梅視聽(tīng)盛會(huì)上,我們負(fù)責(zé)接待來(lái)自四海八方的賓客,貢獻(xiàn)自己的微薄之力,為x的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,對(duì)我來(lái)說(shuō),這絕對(duì)是一次此生難忘的志愿經(jīng)歷,自己也很榮幸獲得了x市優(yōu)秀志愿者的稱號(hào);

  在生活上,秉著快樂(lè)生活的理念,以一顆真摯隨和的.心與人相處,喜歡與別人分享我的快樂(lè),也愿意承擔(dān)別人的痛苦,因此,得到了同學(xué)和老師們的認(rèn)可和支持。在平時(shí),自己也積極參與各種活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、旅游等,這些活動(dòng)的參與也是我的生活變得更加豐富多彩,讓我的生活松緊有馳,形成了積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好。同時(shí),我也深知,作為一名來(lái)自農(nóng)村的孩子,我深知父母的不易,利用課余時(shí)間和寒暑假,通過(guò)學(xué)校的勤工儉學(xué)工作,散傳單、做家教、做推銷、進(jìn)工廠等工作,掙得一些生活費(fèi)用,去分擔(dān)父母的一些生活壓力。雖然,我的大學(xué)生活會(huì)因此變得忙碌和疲憊,但我相信,一分耕耘,一分收獲,自己的付出是值得的。

  人必須像天上的星星,永遠(yuǎn)很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠(yuǎn)不熄地燃燒著火光。我不是最優(yōu)秀的那個(gè),但我卻不未停下前進(jìn)的腳步,在人生的舞臺(tái)上,哪怕只有自己一個(gè)觀眾,我也要堅(jiān)強(qiáng)的舞蹈下去!

  五四青年人選主要事跡材料 12

  今日是五四青年節(jié),每一年共青團(tuán)中央、中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)都會(huì)設(shè)立中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù),?duì)有杰出表現(xiàn)的年輕人進(jìn)行頒獎(jiǎng),并且號(hào)召全國(guó)青年向他們學(xué)習(xí),共同將五四精神傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。 愛(ài)國(guó)主義是五四精神的.源泉,盡管五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一百多年了,但愛(ài)國(guó)精神永久不會(huì)過(guò)時(shí),我們時(shí)時(shí)刻刻都要喜愛(ài)國(guó)家,喜愛(ài)人民。作為一名新時(shí)代青年,做到愛(ài)國(guó)就應(yīng)當(dāng)親密關(guān)注時(shí)事政策,不斷學(xué)習(xí)新思想、新理論,提高個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家方針政策、社會(huì)熱點(diǎn)的了解。新時(shí)代青年要有擔(dān)當(dāng)、有本事、有抱負(fù),青年是國(guó)家的棟梁,國(guó)家的進(jìn)展跟青年的成長(zhǎng)息息相關(guān)。 以夢(mèng)為馬,莫負(fù)韶華。我們要樹(shù)立堅(jiān)決的抱負(fù)信念,也要有實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的不竭動(dòng)力。作為新時(shí)代青年,要為了幻想不斷拼搏。只要你的意志堅(jiān)決,幻想也能變成現(xiàn)實(shí)。為了實(shí)現(xiàn)幻想,我們不妨從制定一個(gè)小目標(biāo)開(kāi)頭,比如堅(jiān)持每天閱讀一本課外書(shū),比如每天關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),比如寫(xiě)一篇時(shí)事評(píng)論

  腳踏實(shí)地地提高個(gè)人力量,積蓄閱歷和力氣。青年工要樹(shù)立工匠精神,做每一件事都要持之以恒、精益求精。平常要仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn),加強(qiáng)文化底蘊(yùn),提高業(yè)務(wù)水平。創(chuàng)新力量和創(chuàng)新意識(shí)也非常重要,究竟現(xiàn)在是學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只有提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量,我們才能更好地在社會(huì)立足,也能更好地為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。

  新時(shí)代,新青年,我將不斷奮斗,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦!

  五四青年人選主要事跡材料 13

  在學(xué)習(xí)方面,刻苦努力,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,扎實(shí)的作風(fēng)全身心地投入學(xué)習(xí)之中,積極求教于他人,慎思善問(wèn),真正把知識(shí)吃透弄懂。所以,在學(xué)校的各次考試中,他能夠以優(yōu)異的成績(jī)躋身前茅。

  在高中階段,先后擔(dān)任學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)室副社長(zhǎng),宣傳部副部長(zhǎng),班長(zhǎng),學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)等職。工作作風(fēng)踏實(shí),嚴(yán)謹(jǐn),練就了較強(qiáng)的組織和應(yīng)變能力。

  自初中以來(lái),一向擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職。他熱心為同學(xué)服務(wù),在各方面以身作則,力爭(zhēng)起模范帶頭作用。同時(shí)他組織同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱節(jié)等活動(dòng)。在班級(jí)常規(guī)方面,堅(jiān)持做好每一次班級(jí)常規(guī)總結(jié),成為教師的得力助手。在班級(jí)文化建設(shè)方面,他認(rèn)真做好班會(huì)的組織工作,豐富同學(xué)的學(xué)校生活。

  作為學(xué)生會(huì)干部,曾組織學(xué)校辯論大賽。協(xié)調(diào)教師,選手等各方,同大家共同奉上了一場(chǎng)高水平的辯論大賽,獲得師生的廣泛好評(píng)。此外,作為學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),他經(jīng)過(guò)主持學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),采訪實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)子等方式搭建起師生溝通,優(yōu)秀學(xué)子分享經(jīng)驗(yàn)的互動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)的`共同提高。而作為學(xué)校雜志社的一員,他組建了“自主招生優(yōu)秀學(xué)子經(jīng)驗(yàn)介紹專欄”,為同學(xué)供給了寶貴的經(jīng)驗(yàn)分享。

  不僅僅在校內(nèi),在校外也有我活躍的身影。曾參與環(huán)保聯(lián)盟主辦的“地球一小時(shí)”大型公益活動(dòng),并在益田村分會(huì)場(chǎng)組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)。在大運(yùn)年,他有幸以大運(yùn)志愿者的身份為大運(yùn)出一份力。除此之外,多次參加書(shū)城義工活動(dòng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)給書(shū)城管理人員留下良好的印象。他在活動(dòng)中,提升了組織本事,交際水平,合作意識(shí),促進(jìn)了自我全面發(fā)展。

  熱心公益事業(yè),積極參與社會(huì)公益事業(yè)。在學(xué)校studybush組織的農(nóng)民工子女支教活動(dòng)中,常常有他的身影,為農(nóng)民工子女輔導(dǎo)學(xué)習(xí),并組織愛(ài)心捐助,為農(nóng)民工子女送去各種學(xué)習(xí)用具。

  五四青年人選主要事跡材料 14

  他是檢修班一名普通電工,作為一名青安崗員,他認(rèn)真工作,任勞任怨,在做好機(jī)電檢修工作的同時(shí),堅(jiān)持青安崗集中上崗查隱患,為檢修班每日?qǐng)A滿完成檢修任務(wù)做出了貢獻(xiàn)。

  20xx年以來(lái)連年被評(píng)為礦先進(jìn)生產(chǎn)工作者,青年標(biāo)兵、崗位能手等光榮稱號(hào),為工作他勤勤懇懇、任勞任怨,不講時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬為新安煤礦原煤生產(chǎn)任務(wù)的完成做出了積極的奉獻(xiàn)。

  一、勤奮學(xué)習(xí)奮勇?tīng)?zhēng)先

  思想是行動(dòng)的先導(dǎo),該同志自從20xx年到新安煤礦工作以來(lái),就橫下一條心一定要在本職崗位上干出一番事業(yè)來(lái)。在3125工作面的安裝過(guò)程中,對(duì)于400智能開(kāi)關(guān)不熟悉,他利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)資料,在工作中每出現(xiàn)一次問(wèn)題,他都記錄下來(lái)并注明問(wèn)題出現(xiàn)的.地點(diǎn)和原因,經(jīng)過(guò)對(duì)400開(kāi)關(guān)的專研和學(xué)習(xí)使他很快掌握400開(kāi)關(guān)的原理和處理事故的技巧,并多次處理疑難事故保證了正常的生產(chǎn),受到工區(qū)的一致好評(píng),在他包機(jī)范圍內(nèi)從來(lái)沒(méi)有因?yàn)殡娖髟O(shè)備事故影響生產(chǎn),后因?yàn)楣ぷ魍怀觯瑩?dān)任電工組副組長(zhǎng),之后因他無(wú)論走到哪里,都留下了無(wú)數(shù)閃光的足跡,尤其在機(jī)電管理上他認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),參加了多次機(jī)電事故的處理。

  二、責(zé)任塑造形象,耕耘必有收獲

  他始終把自己當(dāng)作學(xué)徒,在當(dāng)今科技迅速發(fā)展的時(shí)期,他說(shuō)一天不學(xué)習(xí)都趕不上時(shí)代的步伐,他每個(gè)月最多歇上兩個(gè)班,在井下工作時(shí)間平均每天在10個(gè)小時(shí)以上,他從來(lái)不叫苦不叫累,不圖名不為報(bào)酬,為工作為事業(yè)做出了驕人的成績(jī),為新安人,尤其在管理人員當(dāng)中樹(shù)立了良好的形象,同時(shí)也無(wú)愧于他做為新安煤礦首席技師的光榮稱號(hào)。

  三、忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn)

  他在干好本職工作的同時(shí),按時(shí)參加集中上崗,查隱患落實(shí)整改,確保3118工作面的安全生產(chǎn)。3月3日,他由于受涼患上了腸胃炎,上吐下瀉,渾身無(wú)力。領(lǐng)導(dǎo)得知情況后,特意安排他不要下井了,在地面休息?伤氲揭呀(jīng)臨近季度達(dá)標(biāo)了,各項(xiàng)工作任務(wù)還很重,需要整改的地方很多,就在打完吊瓶后堅(jiān)持下井指揮檢修。3月中旬時(shí),他的外祖父得病,他也僅是在家呆了兩天就趕回來(lái)上班了。

  五四青年人選主要事跡材料 15

  xx,男,x年出生,共青團(tuán)員,龍井市三合村人,一名看似普通且文質(zhì)彬彬的農(nóng)村青年,卻有著一股吃苦耐勞、永不服輸?shù)膭?chuàng)業(yè)精神。通過(guò)他不懈的努力,他經(jīng)營(yíng)的蘋(píng)果梨合作社正在一步步的發(fā)展壯大,為農(nóng)種植提供了很好的范例,成為了農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富的帶頭人。

  xx說(shuō)過(guò),他的內(nèi)心里很早就有了要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的想法,農(nóng)村是個(gè)很廣闊的市場(chǎng),作為一名農(nóng)村出來(lái)的大學(xué)生,有責(zé)任、有義務(wù)帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富。他是這么想的,更是這么做的。大學(xué)畢業(yè)后,他一直邊工作邊構(gòu)思著自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。終于在2008年,他說(shuō)服了他的兩個(gè)朋友,在父母的不解和反對(duì)下,在他的三合村老家合伙創(chuàng)立了一個(gè)蘋(píng)果梨合作社,分批種植了50株蘋(píng)果梨樹(shù)。然而,他們的一番創(chuàng)業(yè)激情剛剛開(kāi)始就被一場(chǎng)病蟲(chóng)害澆涼了心。初期由于樹(shù)種選擇不好、技術(shù)的不熟練,又遭遇了病蟲(chóng)害,很多樹(shù)苗甚至病死,產(chǎn)量很低,沒(méi)賺到什么錢,還倒貼了不少錢。那段日子,各種負(fù)面的語(yǔ)言鋪天蓋地而來(lái),父母更加不理解為什么他們辛辛苦苦培養(yǎng)出來(lái)的孩子不在城市里工作安家,偏要回到村里創(chuàng)建什么蘋(píng)果梨合作社。每次去往合作社的路上,身邊的村民都會(huì)對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),對(duì)家里的小孩子說(shuō)以后不能像他一樣。粱作魁他自己也開(kāi)始懷疑,自己所堅(jiān)持的,所走的道路到底正不正確。但是他又想到,年輕人就該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,既然自己相信方向沒(méi)有錯(cuò),那么遲早有一天自己會(huì)成功。

  xx說(shuō),那時(shí)候我的信念是,既然你選擇了,就一定要做出成績(jī),絕對(duì)不能輕言放棄。憑著一股堅(jiān)強(qiáng)的信念,他獨(dú)自挑起了這副重?fù)?dān),打藥、施肥、除蟲(chóng)等等都親力親為。他開(kāi)始思索問(wèn)題的關(guān)鍵所在,更加意識(shí)到學(xué)習(xí)種植技術(shù)尤其是樹(shù)種選擇、種植、剪枝、病蟲(chóng)害防治等基本技術(shù)的重要性。于是,他只要一有時(shí)間就到網(wǎng)絡(luò)上、書(shū)本中學(xué)習(xí)查閱相關(guān)樹(shù)種選擇、種植、剪枝、病蟲(chóng)害防治等基本技術(shù),每天堅(jiān)持寫(xiě),不懂的地方請(qǐng)教家鄉(xiāng)有經(jīng)驗(yàn)的老種植戶,向推廣站的技術(shù)員咨詢相關(guān)方面的知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),使他對(duì)的種植技術(shù)有了較為完善的了解。終于,“皇天不負(fù)有心人”,蘋(píng)果梨合作社種植的蘋(píng)果梨有了很大的成功。到20xx年年底,徹底扭虧為盈。20xx年后,他的蘋(píng)果梨種植業(yè)已經(jīng)形成模式,降低了風(fēng)險(xiǎn),提高了利潤(rùn),達(dá)到年產(chǎn)量xx千斤。

  “要想掙到錢,銷售是關(guān)鍵”。在以前,由于信息閉塞,銷售渠道單一,村民主要采取農(nóng)戶分散銷售的辦法。粱作魁建立蘋(píng)果梨合作社以后,通過(guò)他對(duì)網(wǎng)絡(luò)及市場(chǎng)的`了解,為蘋(píng)果梨的銷售提供了很多信息,極大的保障了蘋(píng)果梨合作社的銷售渠道,增強(qiáng)了社員對(duì)種植的信心,對(duì)增收致富的信心。

  在他的示范帶動(dòng)下,很多村民們也紛紛開(kāi)始發(fā)展種植,并加入蘋(píng)果梨合作社,只要有人想要加入,粱作魁都會(huì)很熱心的給村民們進(jìn)行詳細(xì)的講解,遇到技術(shù)難題時(shí),xx還會(huì)在山上給他們手把手做示范,不斷的提升了村民們的技術(shù)水平和種植經(jīng)驗(yàn)。

  經(jīng)過(guò)這幾年的辛苦努力,xx的蘋(píng)果梨合作社漸漸走上了正軌。xx不僅吃苦耐勞、勤奮好學(xué),而且淳樸善良、熱心助人。他富了不忘本,一心想著讓村民也能過(guò)上好日子。他建立的蘋(píng)果梨合作社,讓村里的很多困難戶和種植戶都加入到到蘋(píng)果梨合作社,無(wú)私向村民傳授養(yǎng)殖技術(shù),指導(dǎo)村民科學(xué)養(yǎng)殖,替村民解決銷路等等,得到了村民們的交口稱贊,充分展現(xiàn)了一名新時(shí)代青年的風(fēng)采。

  五四青年人選主要事跡材料 16

  每當(dāng)五四青年節(jié)來(lái)臨之際,共青團(tuán)中心和全國(guó)青聯(lián)在網(wǎng)上公示了第25屆中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人與集體名單,向全社會(huì)征求獲獎(jiǎng)?wù)呙麊谓ㄗh和看法,以示公允公正。

  中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)轮荚诒碚卯?dāng)代青年中的優(yōu)秀典型和模范標(biāo)桿,五四獎(jiǎng)?wù)虑嗄觐^表們無(wú)愧于奮斗的青春年華,更是用行動(dòng)詮釋了青春的活力無(wú)限,以拼搏詮釋了青春的魅力所在,呈現(xiàn)出來(lái)的就是新時(shí)代中國(guó)青年該有的青春面貌和精神狀態(tài)。五四獎(jiǎng)?wù)虑嗄觐^表們是當(dāng)代廣闊青年人的榜樣,他們的精神力氣激勵(lì)著青年人堅(jiān)決英勇地向前奔跑,我們要主動(dòng)主動(dòng)地向先進(jìn)典型思賢看齊,向模范標(biāo)桿致敬學(xué)習(xí),做新時(shí)代向上向善的新青年。

  光陰似箭,日月如梭,一百多年前震驚中外世界的五四愛(ài)國(guó)青年運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)帷幕,廣闊愛(ài)國(guó)青年志士于國(guó)家危難之際、民族存亡之間,用一顆顆報(bào)國(guó)赤誠(chéng)之心勇開(kāi)時(shí)代先河,用文字喚起了當(dāng)時(shí)中華民族兒女們的思想覺(jué)醒和信仰。一百多年后的今日,一代又一代的中國(guó)青年們?cè)邳h的堅(jiān)毅領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)建了先輩們所期盼和希望著的可愛(ài)之中國(guó),建立這個(gè)宏大又可愛(ài)之青春中國(guó)的黨正迎來(lái)她的百年華誕。一百年對(duì)于國(guó)家與政黨來(lái)說(shuō),恰似風(fēng)華正茂;而對(duì)于青年個(gè)人而言,還有很長(zhǎng)的時(shí)間去拼搏奮斗。

  青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年興則國(guó)家興。廣闊青年們要以為國(guó)家謀富強(qiáng)、為黨謀發(fā)展、為人民謀華蜜為己任,讓大好的青春年華在為國(guó)家、為黨、為人民的'付出和奉獻(xiàn)中綻放最刺眼的光線。堅(jiān)決志向信念是社會(huì)主義接班人和建設(shè)者最基本的條件,當(dāng)代青年們要自覺(jué)做中國(guó)夢(mèng)和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大志向的信仰者和實(shí)踐者。志向信念不是一句口頭空話,更不是虛無(wú)縹緲的幻想,幻想須要我們腳踏實(shí)地、努力奮斗去接近,最終實(shí)現(xiàn)宏大的幻想。所以新時(shí)代新青年要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化精神上的進(jìn)步和力氣,也要孜孜不倦學(xué)習(xí)新技能,提升個(gè)人應(yīng)對(duì)各項(xiàng)挑戰(zhàn)和危機(jī)的本事,把個(gè)人遠(yuǎn)大志向理想融入到時(shí)代大發(fā)展中去,并為之付諸實(shí)際行動(dòng),以初生牛犢不怕虎的英勇勁頭到祖國(guó)最艱苦最須要的地方去熬煉,并且干出一番大事業(yè)。

  窮且益堅(jiān),不墜青云之志。不要在大好的青春年華里選擇安逸度日,我們要讓青春在磨礪中閃光,在祖國(guó)最須要的地方做貢獻(xiàn)。青年一代有志向、愿擔(dān)當(dāng)、懂奉獻(xiàn),這個(gè)國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大,這個(gè)民族才會(huì)壯大、這個(gè)家庭才會(huì)華蜜、這個(gè)青年才會(huì)勝利。每一個(gè)當(dāng)代新青年都應(yīng)弘揚(yáng)傳承五四精神,胸懷大志,堅(jiān)決信念,樹(shù)立目標(biāo),立志成為國(guó)家的棟梁之才,為中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,為實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興供應(yīng)重要支撐力氣。

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