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高校三八紅旗集體先進事跡材料（通用8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編為大家收集的高校三八紅旗集體先進事跡材料（通用8篇），歡迎大家分享。
高校三八紅旗集體先進事跡材料1
一年的支教生活即將結(jié)束，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷。”這一年的支教生活對我來說，無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺，我的整個身心得到了提升！我敬佩領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻精神，認真負責(zé)的工作態(tài)度，她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了一年的支教工作。
在支教期間，我以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。積極參加學(xué)校組織的各項活動，團結(jié)支教學(xué)校老師，做到愛支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好，自從我踏進校園那一刻起，以高度負責(zé)的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔�，辛勤付出。首先，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排；嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。做到按時到校，不遲到不曠課，有事先請假，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。
我擔(dān)任幼兒園中一班班主任，我用愛心扣響了童心的大門。盡管我還沒有完全走進他們，但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。記得我剛接觸孩子時，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的哭，鬧的鬧，面對這樣的情景，毫無幼教工作經(jīng)驗的我束手無策，幸虧有韓老師在旁邊指導(dǎo)我。
我微笑著走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲，漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里，我找到了自信。
在工作中，我深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
同時注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。
另外我堅持聽課，在聽課中認真做好記錄注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
多和學(xué)生其它老師進行交流，了解這里學(xué)生的各方面的狀況，向他們請教一些適合孩子的教學(xué)方式。
我還積極參加學(xué)校的教研工作。在每一次的教研活動中，不管是聽課評課、還是經(jīng)驗交流，我都認真聽取老師們的發(fā)言，將他們的經(jīng)驗變成自己的經(jīng)驗，同時積極的`發(fā)表自己的觀點，讓大家共同進步，共同體驗教育中的快樂。
在工作中，我深深體會到，一個班的工作能否得以順利的開展，老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長都比較緊張、擔(dān)心，自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、定期進行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。
支教工作是忙碌的，也是充實的。盡管有著種種的困難，比如路途遙遠，生活不便，孩子幼小，但我依然風(fēng)雨無阻。回想這一年來的支教工作，雖然條件比較艱苦，但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實的，因為我踏踏實實的工作過、全心全意的付出過、老老實實的學(xué)習(xí)過、用盡愛心奉獻過！
高校三八紅旗集體先進事跡材料2
一學(xué)期的支教生活結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到學(xué)校的肯定，對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。四個月的支教時間，我工作著，收獲著，付出著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難，但我依然風(fēng)雨無阻，堅持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動戰(zhàn)勝自我，從容的面對困難，戰(zhàn)勝困難。
做為一名支教老師，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時間跟同事和學(xué)生進行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說，是一次磨練，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我加入“支教”隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。
在這一學(xué)期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾經(jīng)的我因自己大學(xué)畢業(yè)，對教育教學(xué)不以為然，認為自己一定能夠很出色的完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù)。而當(dāng)真正進入這一角色之后才懂得遠非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現(xiàn)的出色，首先應(yīng)使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。我在教學(xué)之余著重加強這幾個方面的學(xué)習(xí)，不斷向老教師請教，多聽他們所講的課，勤向他們請教。并把自己所要講授的課吃透、備好，用心于每一堂課。除教學(xué)工作外，我還積極支持與配合學(xué)校的其他一些工作，像運動會等類似的活動也總少不了我的身影。
畢竟初為人師，因此要下大功夫進行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強學(xué)習(xí)與研究。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，初中知識對我來說并不算什么難事，但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來時我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗的。因此，我會不斷地向那些有經(jīng)驗的老教師請教，并多聽他們所講授的示范課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學(xué)水平。我常常在備課時，邊參考教學(xué)用書，邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實際水平，從學(xué)生的角度去備課。采用師生互動，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。我堅決不允許自己搞特殊，從來不遲到、不早退，絕對服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，嚴格遵守學(xué)校的`各項規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項活動。
有多少付出，就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號。
這次支教活動讓我不僅磨礪出了堅強的品格，錘煉了意志，而且對農(nóng)村的情況也有了更真切的了解，讓我在人生這條漫漫道路上邁進了一大步。支教工作忙碌的，也是充實的。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，
是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
高校三八紅旗集體先進事跡材料3
成功就像一座平衡的秤，一邊是努力，一邊是快樂，付出的多，收獲的也多�！蹬鍢s
這句話是本人一直以來對人生中每一件事情的對待。在生活上，勤勤懇懇，做到自己的事情自己做，舍友的事情幫著干。即使是小小的幫忙打打飯，也是種助人的快樂。還有平時喜歡把我的宿舍當(dāng)成自己的家，讓這個“家”時時保持清潔，并通過努力，作為舍長的我積極組織讓這個“家”在院里和系里都獲得了獎項。很欣慰，因為小小的付出，我有了很多的收獲…有付出就一定會有收獲，難道不是么？在工作上，從開學(xué)一直擔(dān)任文娛委員以來，我一直感到很開心！
以前中學(xué)時代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛這份工作，因為我喜歡跳舞、畫畫、唱歌，它們不只是我的興趣愛好，也成了我的優(yōu)勢。秉著對它們的一股熱情，面對它們，我總會努力認真去對待，積極完成，喜歡追求完美，即使無法完美…所以，在學(xué)校多次組織活動中，我都會去勇躍參加，如參加學(xué)校健美操，元旦晚會表演，女生節(jié)小品，并獲得多次獎項。如今還有大合唱，同時在班里組織活動參加此次藝術(shù)節(jié)文藝匯演。每天的練習(xí)是不可避免的，看到了同學(xué)們的累，也看到了汗水的微笑。累并快樂著！這些活動不僅活躍和豐富我的大學(xué)生活，而且讓我對人生充滿了自信與微笑。所謂“鍛煉能力，奉獻社會”。
在繁忙的工作中，同時找到平衡點，努力學(xué)好自己的`專業(yè)知識。望自己不僅學(xué)習(xí)刻苦優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都要做到更好。這是個競爭的時代，有成功者就必有失敗者。不但會協(xié)助老師管理好班級，工作踏踏實實，而且學(xué)習(xí)上堅持不請假，不早退，別讓每一個學(xué)習(xí)的機會流失！有人說，“服務(wù)永遠是生命生存與發(fā)展的命脈”，所以不管任何時候，我都將是將這個要求與實踐相結(jié)合，把班級的利益放第一，時刻告誡自己，一言一行都代表著我們文秘班，把服務(wù)奉獻給身邊的人。
做個良好的大學(xué)生并不容易，做到優(yōu)秀更是不容易！不甘落后，積極進取，努力學(xué)習(xí)。即使在工作上耽誤了學(xué)習(xí)，但我是不會輕易言棄，決不負家人、親戚、老師、朋友們期望！這是一份責(zé)任，也是使命感！讓青春在奉獻中燃燒，這不是一句空話，而是實實在在的行動。平時除了上課也會多利用課余時間看些課外書，同時還會多做些有利于身心的活動，如練瑜珈等。真誠的對待每一位同學(xué)，這是我的原則。對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，我都會盡自己所能，及時地伸出援助之手。
我想也許，這就是同學(xué)們一直對我肯定與信任吧！做好人，存好心，做好事，向“三好”發(fā)展，回報父母，回報社會，希望一直在實際行動中不斷實踐自己的理想，得到老師和同學(xué)們的肯定。是父母給我提供了學(xué)習(xí)的機會，是學(xué)校給予我學(xué)習(xí)的平臺，是老師們給予了我知識，幫助我在人生的道路上不斷成長…沒有他們的辛勤付出，就沒有今天的我，健康著，進步著…
高校三八紅旗集體先進事跡材料4
我總不承認自己馬上要走了，可是時間讓我不得不相信，我的支教生活已經(jīng)四個多月了，還記得當(dāng)初自己一出大學(xué)校門，那種帶著教師稱號的光環(huán)讓我從心底驕傲自豪，“我會是一名好教師!”這句話承載著我的夢想與自信。
在洼里中心小學(xué)的四個多月中，有過難過，有過開心與快樂，我從來沒有覺得艱苦，我喜歡時而喧鬧充滿歡聲笑語，時而安靜、綠郁蔥蔥的校園，它帶給我快樂與溫馨，我怎么舍得離開?
我的專業(yè)是音樂表演，而我在洼里中心小學(xué)擔(dān)任的是五、六年級的音樂與科學(xué)，我很喜歡這兩門學(xué)科，一門是所擅長的專業(yè)，一門是我從小就喜歡的學(xué)科。所以我盡我所能教授他們。音樂課對于他們來說是一門奢侈課，從沒有受過專業(yè)老師的'教學(xué)，我能想到他們對“do re mi”好奇與欣喜，音樂是一種情感藝術(shù)，音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間，如何把一音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發(fā)成長應(yīng)是每為老師最大的愿望，當(dāng)然我也不例外，音樂教學(xué)需要情感的投入，因此，必須營造寬松愉悅的氛圍，而善于為學(xué)生營造寬松、愉快的成長環(huán)境，甚至比學(xué)識是否淵博更為重要，因為教師與學(xué)生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情。
小學(xué)音樂教育應(yīng)該通過引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂活動，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力，使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好，并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅實基礎(chǔ);與此同時，通過音樂教育，著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，以促進學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂還給學(xué)生，把藝術(shù)還給學(xué)生”，新課程理念下的音樂課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。
在我的課堂上，我告訴他們一定要抓住每一個機會，我把舞臺交給他們，告訴他們只要站在舞臺上，你便是焦點!一定要把自己最美，最強的一面展現(xiàn)出來，這是培養(yǎng)自信，更是鍛煉自信!五、六年級的孩子已經(jīng)很大了，很多事他們都懂，但是對錯分的并不是很清楚，我所要做的是在他們旁邊以最委婉、最有力的方式告訴、引導(dǎo)這些孩子們走一條光明、正確的道路。
高校三八紅旗集體先進事跡材料5
我是浙江省湖州師范學(xué)院商學(xué)院的一名大三學(xué)生，在過去的五年里，我注重個人能力的培養(yǎng)積極向上，熱心公益，服務(wù)群眾，奉獻社會，熱忱的投身于青年支援者的行動中！五年時間雖短，但在這五年的時間里，作為一名志愿者，我確信我成長了很多，成熟了很多�！胺瞰I、友愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫，吾將上下而求索！在以后的日子里，我會在志愿者事業(yè)上做的更好！
當(dāng)我步入高中的大門，每天都在忙碌的學(xué)習(xí)，做功課，沒有時間關(guān)注時事新聞。一次放假回家無意看見山區(qū)孩子的生活狀況，讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么，但是當(dāng)時勢單力薄，只能通過基金會等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去，在高中三年的時間里，我陸陸續(xù)續(xù)地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時收到西部孩子給我回的信，告訴我他們學(xué)習(xí)生活上的事情，我心里總是有種說不出的開心與喜悅。
在高考結(jié)束的那段日子，每天買報紙關(guān)注高校錄取動態(tài)，在一次偶然的機會，看到一位武漢大學(xué)的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事，當(dāng)時的我為之奉獻的精神感到敬佩，那是就在我的心里默默種下支教的種子。當(dāng)我踏入大學(xué)的門檻，內(nèi)心充滿青春的激情，滿腔熱血為社會奉獻自己，展現(xiàn)自己青春的風(fēng)采。在一次上網(wǎng)過程中，輸入關(guān)鍵字“支教”，讓我和“新教育千里草”結(jié)下了一段美好的情緣，在大一下半學(xué)期，一直為去西部支教一點一滴努力著，其中的任務(wù)復(fù)雜而又繁瑣，每天和時間賽跑，完成組織規(guī)定的任務(wù)。每當(dāng)室友回到寢室上網(wǎng)打游戲看電影的時候，我一個人在做著任務(wù)，內(nèi)心感到孤獨寂寞。雖然這個過程很艱辛，但是想到我現(xiàn)在編寫的教材能夠讓西部的孩子學(xué)到更多的知識時，我想再苦再累也是值得的。終于經(jīng)過一個學(xué)期的努力，在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學(xué)校，初次支教，很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過那次支教，我體會到西部孩子的艱辛與堅強，從那兒以后我決定每個暑假，用自己的時間為孩子們做點什么，在這個暑假，我再次踏上去西部支教的路途，這次我最為隊長來到了貴州省安順市的愛華小學(xué)，開始了我又一次支教生活。
我所加入的支教組織“千里草助學(xué)計劃”。它是由上海同濟大學(xué)在校大學(xué)生發(fā)起的助學(xué)計劃組織。在這些大學(xué)生中大部分都是來自貧困的山區(qū)，他們從小經(jīng)歷了貧困生活在他們求學(xué)道路上帶來的種種困難。當(dāng)他們踏入大學(xué)的大門，心中懷揣著一個夢想——幫助山區(qū)的孩子走出大山，踏入大學(xué)的大門。“千里草”的同學(xué)們建立了“千里草助學(xué)育人”網(wǎng)站，經(jīng)過了一年的時間，千里草形成了專業(yè)的支教團隊。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學(xué)計劃活動。在這個組織里，只要我們心懷愛心與奉獻，你一定會得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來自全國各地的志愿者，因為我們擁有同一個信念所以我們能夠走到一起，走進大山，走到孩子面前。
其實說起志愿者服務(wù)，并不是局限在暑期這短短15天的時間，為了這15天大量的前期準備和后期工作不知道花費了多少個日日夜夜。前期工作中，我作為一名普通的志愿者，我的部門是項目中心，主要是負責(zé)教材教案的'編寫校對排版工作。由于白天的時間用來上課，自習(xí)，開展此項工作的時間都是集中在晚上，每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開始工作，一直到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項工作，我還負責(zé)撰寫過前言后記、教材教案的封面設(shè)計、關(guān)于調(diào)查報告的撰寫以及給基金會負責(zé)人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時，暑期支教的名單公布后，我身為“志者行”團隊的隊長，讓我感到責(zé)任的重大，暑假在家開始編排課程表，然后進行網(wǎng)上會議，介紹支教時課程中所要開展的工作以及注意事項。其次，督促隊員備課工作的開展是一項比較鬧心的事兒，由于有些隊員上網(wǎng)不方便，這項工作開展的過程中遇到的麻煩比較多，但是在隊長支持和我自己的努力下，這項工作還算圓滿結(jié)束了。
雖然我們短短半個月的支教并不能給孩子們帶來很多的東西，但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂趣，帶去他們沒有接觸的東西，啟發(fā)他們思考問題的方式，教導(dǎo)他們做人的真理。希望我們的到來能夠給他們帶來一生享受的財富。支教生活的每一天，我們不僅僅是上課，而且還有走訪、例行會議、撰寫孩子背后的故事以及準備第二天的課程等。在后期工作中，我們整理孩子們的信息，為孩子尋找愛心人士，幫助孩子解決生活上的困難，同時撰寫匯報冊給基金會。在后期工作完成后，我們又開始了新一年的支教準備。當(dāng)我們離開后，學(xué)校的校長、老師、學(xué)生打電話詢問我們的近況，我們是何等的欣喜。同時，我們所開展的活動也得到了當(dāng)?shù)亟逃块T、學(xué)校、老師、家長一致好評。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書以及學(xué)校頒發(fā)的“十佳實踐之星”、“先進個人”以及校級“優(yōu)秀志愿者”等榮譽證書，這也是對我的莫大鼓勵，成為我前進的動力。
有人說，此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚，這次我們走了，下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了，或許這輩子都沒有了重逢的可能了，我們離開的那天，幾乎所有的同學(xué)都來為我們送行，我們每一個志愿者都非常感動。當(dāng)我們的客車離學(xué)校越來越遠時，很多孩子都跟著客車奔跑著，我們每一個志愿者都留下了感動的淚水。
高校三八紅旗集體先進事跡材料6
薛磊同學(xué)時刻以一個黨員應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任來做，以一個學(xué)生干部應(yīng)該具有的素質(zhì)要求自己。他始終堅信：做事先做人，只求真心付出，無愧于心！大學(xué)期間，他一直擔(dān)任班級班委，學(xué)生會干部，連續(xù)擔(dān)任了兩年的大一新生代理班主任，他時刻要求自己做好老師的好幫手，同學(xué)的貼心人，時刻恪守自己的職責(zé)，在各項活動中發(fā)揮了模范帶頭的作用，積極參加學(xué)院組織的各種活動，如“演講比賽”、“相聲小品大賽”“元旦晚會”“消夏晚會”等。在日常的工作中他還善于觀察、了解身邊同學(xué)，并及時與有困難的同學(xué)溝通。他開朗的性格，爽朗的作風(fēng)，積極的心態(tài)，嚴謹?shù)膽B(tài)度，真摯的幫助，熱心的開導(dǎo)安慰，感染了身邊的許多同學(xué)。同學(xué)們都說薛磊傳遞了正能量，在他身上你看到的不只是踏實勤奮刻苦，還有他那份樂觀堅持堅強。
薛磊同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)和工作中找到很好地平衡點，他深知作為一名大學(xué)生的基本職責(zé)，在學(xué)習(xí)上從不懈怠，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，大學(xué)期間，再忙他也要抽出時間學(xué)習(xí)，他相信時間擠擠總是有的，要想成功，就要對自己狠一點，就要比別人更努力。他堅信：今天的成就來自于昨天的努力，明天的輝煌必須從今天開始創(chuàng)造，付出總有回報。他努力地走好自己的每一步，踏實認真的做好每一件簡單的事，他有嚴格的生物鐘，時刻保持著高度的'自覺、自理、自立的狀態(tài)，從不被困難所嚇倒，堅強樂觀，永不言敗。正是他永不服輸?shù)膫�性和在平凡中追求卓越的人生信條，使他贏得了同學(xué)們的喜愛和學(xué)習(xí)楷模的美譽。他有著認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，此外，該同學(xué)在學(xué)好專業(yè)知識的同時，還積極將所學(xué)的知識運用到實踐中去。他的勤奮刻苦，踏實認真，是他一直以來給大家的印象，正是由于她這種鍥而不舍的精神，才使得他取得今天的所有成績。在學(xué)習(xí)上，他是一個實踐者，也是一個榜樣。
作為一名普通的農(nóng)村孩子，他沒有因為家境而感到自卑，也沒有因為自己的生活條件相對較差而進行抱怨，時刻抱著一顆感恩的心，積極向上的態(tài)度，努力地奮斗。為了減輕父母的壓力，薛磊同學(xué)從大學(xué)一開始就在做各種兼職。每個學(xué)期他總是擔(dān)任多份兼職，比如家教、代理等，一邊鍛煉了自己的能力，一邊賺取了生活費。他身邊的同學(xué)都說他是最忙的人，因為他要學(xué)習(xí)，要工作，要處理協(xié)會、學(xué)生會的瑣事，可是他也是每個同學(xué)羨慕的人，因為他的生活很充實，他靠自己的努力順利讀完大學(xué)，他把一切處理的是那么的完美，她的各個方面也都是同學(xué)的榜樣。他永遠能給自己找到最適合自己的位置，不浮躁、不張揚、不浪費。不驕傲。當(dāng)問他累不累的時候，他總是笑著說“我很累，可是我很充實，很快樂”。這就是他——一個再平凡不過的小伙，卻書寫著他最不平凡的生活，傳播著他永不言敗，堅強的正能量！
薛磊同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學(xué)院推薦薛磊同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
高校三八紅旗集體先進事跡材料7
張姍姍，2011級數(shù)學(xué)與統(tǒng)計科學(xué)學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任信計1101班團支書，現(xiàn)如今考取鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院運籌學(xué)專業(yè)。大學(xué)四年期間，成績不僅一直名列前茅，積極參加院、校、國家舉辦的各種活動，且擔(dān)任重要班委，熱心幫助有困難的同學(xué)，是老師的好幫手、同學(xué)眼中的好班干。
從軍訓(xùn)期間的良好表現(xiàn)，被推薦為標兵領(lǐng)隊后，注定她的大學(xué)生活將與眾不同。大一、二期間，擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，她不僅嚴于律己、認真刻苦學(xué)習(xí)文化課知識，并且?guī)影嗉壨瑢W(xué)學(xué)習(xí)，積極主動義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，使得在一次次的考試中，班級成績一直在級部前列。大三至今，張姍姍同學(xué)一直擔(dān)任班級團支書，同樣督促鼓勵身邊的同學(xué)爭分奪秒學(xué)習(xí)，及時向各科老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，促進了老師對同學(xué)學(xué)習(xí)情況的掌握，更好的進一步教學(xué)。大學(xué)四年，她的成績優(yōu)異，一直保持級部前兩名，不驕不躁，獲得過一等獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、國家獎學(xué)金、“學(xué)習(xí)標兵”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀團干”等榮譽稱號，一次性通過了大學(xué)生英語四級、六級、計算機二級證書等。在專注書本知識的同時，她還注重提升自身修養(yǎng)，拓展知識廣度，積極參加大學(xué)生英語競賽、大學(xué)生英語演講、大二期間參加“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”并獲得山東省一等獎，大三踴躍參加“美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”，大四積極參加“大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽”并榮獲省三等獎�？佳薪Y(jié)束后，又主動跟隨老師開始做科技創(chuàng)新項目。基于在校期間的優(yōu)良表現(xiàn)，大二期間光榮的加入中國共產(chǎn)黨，從此，更加嚴格要求自己，時刻謹記自己是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，全心全意為班級、為同學(xué)服務(wù)。
她不容許自己浪費一分一毫的時間，因為隨著接觸的事物和學(xué)習(xí)的知識越來越多、越來越豐富，她發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己是如此的渺小，。當(dāng)一個人發(fā)現(xiàn)越來越無知時，她會更加公正的看待自己、評價自己。哈佛圖書館校訓(xùn)曰：今天浪費的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日；即使是現(xiàn)在，對手也在不停地翻動書頁。時刻學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)是她一生不變的信條！
一個優(yōu)秀的人不只體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，也表現(xiàn)在她豐富多彩的課余生活。大學(xué)期間，她積極參加院里組織的娛樂趣味活動，如：辯論賽、心理游戲等；踴躍參加學(xué)校組織的文體活動，如：健美操大賽等；主動參加各種志愿活動，如：敬老院打掃衛(wèi)生、陪孤寡老人聊天、南山公園撿垃圾等。除此之外，她還干過家教和各種促銷如：蒙牛、豆干、方便面等，來減輕家里負擔(dān)的同時磨練自己的意志。大二、三期間，帶領(lǐng)4、5個同學(xué)創(chuàng)業(yè)，銷售生活用品和學(xué)習(xí)用品，也曾建立游樂團組織孩子學(xué)習(xí)、做游戲等，這些創(chuàng)業(yè)項目都取得了意想不到的收獲。視野的豐富使得她的生活多姿多彩，同時也豐富了她的人生閱歷，讓她變得更加有追求！
她曾不斷地說著：大學(xué)，看似沒用的知識與活動，隨著時間的流逝，成為形成你價值觀不可或缺的一部分；當(dāng)你走出大學(xué)校門，進入工作崗位時，剩下的一絲一縷殘缺的知識和你在逆境中表現(xiàn)的能力就是大學(xué)所教會你，這正是大學(xué)生與技校學(xué)生的.本質(zhì)差別。大學(xué)教會的是能力，而�？坪图夹＝虝闹皇且婚T技術(shù)。這就是授之以漁不如授之以魚的道理！
在生活方面，她總能細心照顧班里生活條件差的同學(xué)，積極幫助他們，為他們爭取一些能緩解經(jīng)濟壓力的補助及工作；定期與同學(xué)交流、詢問，開導(dǎo)情緒低落的同學(xué)。積極主動向班主任匯報班里情況并及時解決，定期開展討論會和檢討會，在老師和同學(xué)之間架起了交流的橋梁。尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、在其位謀其政、盡力做好自己，這時她對自己的要求。
人生的價值不在于你從社會索取到了什么，而是你為社會做過什么。張姍姍同學(xué)一直秉承著這個理念，做好每一件事，“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事”這是她的做人原則。
大學(xué)四年的時光，讓她更加明確了做人原則，夯實了自己的知識根基，堅定了自己的目標，義無反顧的朝著自己的夢想繼續(xù)揚帆起航，無論前方是波濤洶涌還是電閃雷鳴，都不會動搖她心中那面堅韌的人生旗幟。
張姍姍同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學(xué)院推薦張姍姍同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
高校三八紅旗集體先進事跡材料8
張月芝，女，漢族，中國共產(chǎn)黨黨員。魯東大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計科學(xué)學(xué)院2011級學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)1102班團支書。
張月芝同學(xué)思想先進，有較高的集體榮譽感，對班級、學(xué)院的工作一直勤奮、踏實、盡心盡力，學(xué)習(xí)刻苦，生活儉樸，充分體現(xiàn)了新時代大學(xué)生的較高的綜合素質(zhì)。四年來，在老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助與鼓勵下，該生能堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力提高自身的政治思想素質(zhì)，積極發(fā)揮先鋒模范作用，并取得了顯著成績。
在學(xué)習(xí)上，張月芝同學(xué)一直努力拼搏，積極進取，同時找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，也取得了很好的成績。隨著學(xué)習(xí)的進步，該生不僅學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，而且心智也有了一個質(zhì)的飛越，能較快速的掌握新的科學(xué)技術(shù)知識，這對于將來的工作和學(xué)習(xí)有很重要的意義。該生一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在學(xué)習(xí)中，堅持自我反省且努力完善自己的人格。在學(xué)習(xí)之余，該生積極參與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)競賽，并通過專業(yè)競賽提高個人綜合能力，認真做好大學(xué)生科技創(chuàng)新立項，通過創(chuàng)新活動實現(xiàn)專業(yè)知識的融會貫通和學(xué)習(xí)能力的不斷提高。該生通過自己不懈的努力，在學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新等方面獲得了以下榮譽：2012年10月，在魯東大學(xué)獲得二等獎學(xué)金；2013年5月，在魯東大學(xué)獲得學(xué)習(xí)標兵榮譽稱號；2013年9月，榮獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽山東省一等獎；2013年10月，在魯東大學(xué)獲得勵志獎學(xué)金；2014年10月，榮獲魯東大學(xué)一等獎學(xué)金；2014年12月獲得山東省大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎。張月芝同學(xué)雖然在學(xué)習(xí)生取得了一定的成績，但是她不滿足自己的受教育水平，參加了2015年的研究生入學(xué)考試，通過半年的努力，最終憑借優(yōu)異的成績被中國石油大學(xué)（華東）數(shù)學(xué)專業(yè)錄取，在考研的過程中，不僅自己學(xué)習(xí)積極主動，還主動幫助身邊的同學(xué)，遇到難題時，互相幫助，最終身邊的大部分同學(xué)也以優(yōu)異的成績被名校錄取，這與張月芝同學(xué)的努力是分不開的。
在思想上，張月芝同學(xué)積極要求進步，主動向黨組織靠攏。在大一的時候加入了勵志協(xié)會，認真的參加組織的每一次公益活動。大一下半學(xué)期向黨遞交了申請書，并參加了黨校學(xué)習(xí)，通過黨課的學(xué)習(xí)，該生的政治素養(yǎng)和理論水平均得到了進一步提升，更加堅定了共產(chǎn)主義信念，于2014年5月成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。在實際的生活和日常的工作、學(xué)習(xí)中關(guān)心同學(xué)，時刻以一名黨員的身份嚴厲要求自己，盡自己可能去幫助身邊的同學(xué)，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，得到了老師和班級同學(xué)們的一致認可。
在班級工作中，張月芝同學(xué)勤奮踏實、任勞任怨，在擔(dān)任班級干部期間，和班里的同學(xué)積極配合完成集體任務(wù)。作為班級團支書，還能夠積極帶領(lǐng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)黨的各項理論、路線、方針和政策，開展豐富多彩的校園文化活動，豐富了廣大同學(xué)的課余文化生活，活躍了班級氣氛，提高了班集體和團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，并用獨特的`工作方式和方法深刻影響著周圍的同學(xué)。該生能認真聽取每個學(xué)生的意見，采用了公開公平公正的原則協(xié)助老師完成了每一次班級工作。，自己真正在教師與同學(xué)之間起到橋梁紐帶作用。在擔(dān)任團支書期間，該生始終跟隨學(xué)校改革，接受院團委指示，精心安排，努力工作，提高學(xué)院學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。該生憑借自己出色的工作，在我校五四評優(yōu)中，多次獲得“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”等榮譽稱號，這是同學(xué)們對她工作最大的認可和信任。
在生活中，張月芝同學(xué)能做到樸素節(jié)儉、嚴以律己、寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意找她尋求幫助，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件并不是很好，但是她絲毫沒有因為這個而對班級平時的工作和交際造成任何影響，并且能夠在業(yè)余時間兼職，賺取自己的生活費用，為家庭減少了不小的負擔(dān)。
張月芝同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學(xué)院推薦張月芝同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
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