關(guān)于三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都用到過事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評(píng)功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料，希望對(duì)大家有所幫助。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 1
該生產(chǎn)隊(duì)擁有開割膠園3927畝，膠工56人，巾幗班23位女膠工，2012年完成干膠179.5噸，人均完成7.8噸，占全隊(duì)比例54.2%。2013年10月底，該班就已完成150.91噸，占年計(jì)劃的125.77%，占全隊(duì)比例60%。該隊(duì)的6號(hào)樹位是老林段，需要架一小橋才能通過。
為了解決這個(gè)問題，林曉紅自己購買了水泥15包，鋼筋21條，帶領(lǐng)6名巾幗班的.姐妹和隊(duì)職工，架起了小橋。去年，全班還義務(wù)修路1.5公里，解決了職工拉膠水、拉肥等行路難問題。去年的兩病防治，由于一名男膠工生病，羅東梅等5個(gè)姐妹毫不猶豫地背起噴粉機(jī)，共噴灑硫磺6次12個(gè)樹位，讓男膠工都感到“瞠目結(jié)舌”。2012年2月20日深夜，距生產(chǎn)隊(duì)不遠(yuǎn)的橡膠林段突然起火，姐妹們迅速投人到救火中�；鸨粨錅绾�，在天亮前又再次復(fù)燃，姐妹們又一次和隊(duì)里職工迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)將火撲滅。
2011年至2012年，她們先是幫助膠工卓云的小孩完成學(xué)業(yè)，有做好卓云的思想工作，幫助卓云申請(qǐng)保障性住房。7年來，林曉紅和黃彩琴、胡南英、古麗平等巾幗班的姐妹們列出排班表，無償照顧一對(duì)患腦血栓臥床的孤寡老人直至去世。裝沙、砍帶、施肥、修路、抹荔枝花、收瓜菜用勞動(dòng)創(chuàng)造的收入游遍海南的山山水水，開拓了視野。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 2
“巾幗建功”活動(dòng)中脫穎而出的“三八”紅旗崗――中國(guó)電信郴州市分公司營(yíng)業(yè)班，是一支朝氣蓬勃的年輕隊(duì)伍，現(xiàn)有員工56名，其中女員工51名，以女職工為主要力量。這支年輕的隊(duì)伍在平凡的崗位上，以“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”的精神為動(dòng)力，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，作出了不平凡的業(yè)績(jī)。幾年來，她們秉承“用戶至上，用心服務(wù)”的服務(wù)理念，以踏實(shí)苦干、積極奮進(jìn)的工作作風(fēng)，深入扎實(shí)地開展服務(wù)工作，為用戶提供了滿意優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，先后被評(píng)為“巾幗文明崗”“優(yōu)秀服務(wù)十佳窗口”、“芙蓉標(biāo)兵崗”、“學(xué)習(xí)型班組”，榮獲“全國(guó)青年文明號(hào)”稱號(hào)，并贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
營(yíng)業(yè)班好人好事層出不窮
營(yíng)業(yè)班的女職工員工們秉著“用戶至上，用心服務(wù)”的宗旨，不僅在工作上做到盡心盡責(zé)，平時(shí)注重職業(yè)道德的培養(yǎng)，其間涌現(xiàn)出許多好人好事。
2006年5月的一天上午，人民東路營(yíng)業(yè)大廳里忙得不亦樂乎。輪班的保安索性也加入到了咨詢、引導(dǎo)的工作中來。剛陪同一位大媽在自助查詢區(qū)打印完話費(fèi)賬單，細(xì)心的保安發(fā)現(xiàn)在報(bào)話臺(tái)席上有一個(gè)鼓鼓的東西，“這不是個(gè)錢包嗎？得趕快找到失主�！边@個(gè)念頭立刻閃過他的心頭�？砂礌I(yíng)業(yè)廳每分鐘十來個(gè)人的客流量，這茫茫人海的如何尋覓？于是他決定將這件事報(bào)告值班主任……
在同事們的幫助下，從一張繳費(fèi)收據(jù)出發(fā)，順藤摸瓜，幾經(jīng)周折，終于功夫不負(fù)苦心人，保安找回了已心急如焚的失主李大爺。當(dāng)保安慎重地將錢包交到李大爺手中，還不忘囑托上幾句，高興的李大爺激動(dòng)地拉著保安的手連聲說到：“謝謝你！小伙子！”
2007年3月18日，有個(gè)殘疾人打電話到營(yíng)業(yè)廳電話要求上門辦理裝機(jī)業(yè)務(wù)，這本是份外之事，可我們營(yíng)業(yè)員還是要用戶留下了裝機(jī)地址及聯(lián)系電話，并為客戶聯(lián)系上了所在片區(qū)的客戶經(jīng)理，第二天便為他辦理了裝機(jī)手續(xù)。在受理固定電話及寬帶業(yè)務(wù)時(shí)，常常碰到用戶需裝機(jī)、移機(jī)，線路卻已用完的情況，營(yíng)業(yè)員總是會(huì)叫用戶填好表格留下聯(lián)系方式，耐心向他們解釋原因，等端口有時(shí)立即通知用戶。
此外，許多用戶常在辦理業(yè)務(wù)后匆匆離去忘了該找回的余額，營(yíng)業(yè)員不耐其煩地一遍遍打電話提醒用戶前來領(lǐng)�。挥脩暨z失的物品、證件，總是在聯(lián)系用戶后妥為保管；就是在營(yíng)業(yè)廳遺忘并歸還用戶的手機(jī)和小靈通就有數(shù)個(gè)。
營(yíng)業(yè)班的女職工們堅(jiān)忍不拔
服務(wù)二字說來容易，做好卻不簡(jiǎn)單。尤其是在直接面對(duì)客戶、人多業(yè)務(wù)多的中心營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，更是一件不容易做好的事情。只有用每一天對(duì)自己的嚴(yán)格要求，用每一份發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)笑容，用每一次將心比心的周到服務(wù)，才能贏得廣大客戶的信賴和贊譽(yù)。這就需要營(yíng)業(yè)員對(duì)客戶多一份愛心，對(duì)工作多一份責(zé)任心。
由于部分客戶不理解、不支持營(yíng)業(yè)員的工作，甚至于有的用戶碰到話費(fèi)疑問，便會(huì)情緒異常激動(dòng)，進(jìn)而將不滿、辱罵一股腦的發(fā)泄在營(yíng)業(yè)員身上。常常，為化解矛盾，需要女職工和顏悅色、不厭其煩地向用戶講解，曉之以理、動(dòng)之以情，最終贏得了用戶的理解和支持。
營(yíng)業(yè)班的女職工們把客戶滿意度作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，嚴(yán)格履行“首問負(fù)責(zé)制”，認(rèn)真實(shí)踐“用戶至上，用心服務(wù)”的服務(wù)理念，實(shí)施“全站立”服務(wù)、“四聲”服務(wù)。班組規(guī)定，凡客戶詢問營(yíng)業(yè)員不能立即答復(fù)的問題，必須以書面形式當(dāng)日反饋至相關(guān)部門，限期向用戶回復(fù)，避免了以前客戶為解決問題“摸不著門”的現(xiàn)象，大大提高了服務(wù)效率，提升了企業(yè)的服務(wù)形象。
營(yíng)業(yè)班的女職工們嚴(yán)格認(rèn)真
營(yíng)業(yè)班在生產(chǎn)、管理、服務(wù)中內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，體現(xiàn)出高度的職業(yè)文明。班組的培訓(xùn)著眼于規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、格式化的模式，進(jìn)行全方位、復(fù)合型人才培訓(xùn)。堅(jiān)持每周二堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)行職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識(shí)、服務(wù)意識(shí)等培訓(xùn)；定期舉辦了禮儀培訓(xùn)，內(nèi)容包括普通話、接待準(zhǔn)備、儀容、儀表、語態(tài)、語式、行為、言行舉止、化妝等；還特別增開了英語培訓(xùn)，加強(qiáng)員工涉外交流能力，更好地與國(guó)際化接軌。努力營(yíng)造起濃厚的“為崗位成才而自覺讀書”的學(xué)習(xí)氛圍。
營(yíng)業(yè)班的女職工們積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，她們深知：過硬的業(yè)務(wù)是干好工作的基礎(chǔ)。標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)禮儀、一個(gè)良好的服務(wù)形象，不僅代表個(gè)人的形象，更代表公司的企業(yè)形象。也正是形成了這種共識(shí)，女職工們克服著比常人更多的困難，有時(shí)顧不上休息，顧不上照顧愛人和孩子，甚至是休班時(shí)間，按時(shí)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
服務(wù)質(zhì)量過得硬，需要內(nèi)部有效的管理。營(yíng)業(yè)班建立了獎(jiǎng)懲分明的激勵(lì)機(jī)制，完善實(shí)施了管理考核體系。在工作質(zhì)量、工作環(huán)境、勞動(dòng)紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量、儀表儀容、用戶接待、上門服務(wù)等方面，堅(jiān)持承諾、限時(shí)服務(wù)制度，用戶投訴、咨詢第一責(zé)任人制度，打破常規(guī)思維，把用戶最關(guān)心，而服務(wù)中最不容易做到的問題作為服務(wù)評(píng)差的主要條件，從而在服務(wù)宗旨上突出一個(gè)“快”字，體現(xiàn)一個(gè)“好”字，形成“一點(diǎn)對(duì)外”、“立體支撐”的服務(wù)體系。班組制訂了《營(yíng)業(yè)員工作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法》，明確規(guī)定了上崗要求、崗位職責(zé)和績(jī)效考核辦法等，在員工之間引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)員工的緊迫感和責(zé)任心。為使班組管理考核進(jìn)一步細(xì)化、量化，營(yíng)業(yè)班對(duì)各項(xiàng)工作都進(jìn)行了建章建制，具體到營(yíng)業(yè)服務(wù)理念、營(yíng)業(yè)人員服務(wù)行為、勞動(dòng)紀(jì)律等，對(duì)全體員工的.言行舉止提出了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。大力推行星級(jí)評(píng)定制度，“星級(jí)”評(píng)比與全部獎(jiǎng)金掛鉤，做到按能分配。這一系列的措施不僅有效地調(diào)動(dòng)了女職工的積極性，還督促她們?cè)诠ぷ�、學(xué)業(yè)上邁向新臺(tái)階。
營(yíng)業(yè)班的女職工愛崗如家
營(yíng)業(yè)班組積極建設(shè)共青文化，努力形成班組特有的文化品味。她們推行“以制管人、以情感人”的班組管理理念、“一口清，一手精，專業(yè)知識(shí)要入心；學(xué)英語，學(xué)電腦，一專多能才叫好”的學(xué)習(xí)成才理念等等。讓女職工們感受到一種觀念、一種要求、一種引導(dǎo)，逐步形成了以學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新為靈魂的班組共青理念，并把理念以文化的形式融合到青年的思想中，使班組青年形成一個(gè)趨同的價(jià)值取向，集體榮譽(yù)感、主人翁責(zé)任感在平凡的崗位上不斷升華，大家將班組視為一個(gè)大家庭，同拼搏、同奉獻(xiàn)、同建設(shè)，榮辱與共。
女職工們經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日等個(gè)人時(shí)間，清理崗位環(huán)境衛(wèi)生，有的同志看到崗位物品擺放不整齊，便幫著收拾整理，班組中有同志碰到困難時(shí)，總會(huì)有人幫忙。2006年郴州遭遇大洪水，許多同事家被水淹，女職工們?cè)诘谝粫r(shí)間來到受災(zāi)家庭幫忙清理淤泥，打掃衛(wèi)生。為此，班組還特別組織了向遇災(zāi)家庭獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
服務(wù)是電信永恒的主題，也是企業(yè)生存發(fā)展之本。被授予“三八”紅旗崗的郴州電信營(yíng)業(yè)班廣大女職工們巾幗不讓須眉，在做好本職工作的同時(shí)，還更多的承擔(dān)著照顧家庭的責(zé)任，呵護(hù)著家庭的幸福和美滿。在平凡的生活中，以飽滿的熱情，執(zhí)著的追求，為我們的社會(huì)大舞臺(tái)增輝添彩，為電信公司的服務(wù)事業(yè)默默奉獻(xiàn)著。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 3
急診部護(hù)理組是一支由4個(gè)科室組成的護(hù)理隊(duì)伍，共有護(hù)理人員68人，平均年齡28歲，開放床位86張，年接診量5萬人次，搶救萬余人次，搶救成功率在97%以上。
實(shí)施高水準(zhǔn)急診搶救，讓生命綠色通道暢通無阻。多年來，急診護(hù)理組與醫(yī)生配合默契，在無數(shù)次搶救中出色的完成了任務(wù)，確保生命綠色通道的暢通無阻。在急診護(hù)理組，個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將。
打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，在溫情服務(wù)中展示文明崗風(fēng)采。急診護(hù)理組以倡導(dǎo)文明服務(wù)為核心，把“優(yōu)質(zhì)服務(wù)迎奧運(yùn)，急救綠色保暢通”作為崗位品牌，向人們展示了新一代“白衣天使”文明禮貌，和諧友善，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，形成了知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，樹立了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的行業(yè)形象。
實(shí)施科學(xué)正規(guī)管理，使急診護(hù)理在健康規(guī)范的.軌道運(yùn)行。崗位帶頭人修紅注重抓細(xì)節(jié)、流程、環(huán)節(jié)管理，培養(yǎng)一專多能的急救護(hù)理人才，把團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、發(fā)揮專長(zhǎng)、重視急診護(hù)理人員�？坡殬I(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的科學(xué)管理理念引入急診護(hù)理的全過程，使急診護(hù)理質(zhì)量在高效能管理中不斷提升。
追蹤前沿領(lǐng)域探索創(chuàng)新，以更高的追求崗位建功�？剖曳e極開展崗位練兵和素質(zhì)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，先后兩次在大科范圍內(nèi)舉行了以“天使在身邊”為主題活動(dòng)的護(hù)理技能比賽，提高了護(hù)理質(zhì)量，積極開展“兩好一滿意”、創(chuàng)建“示范病房”活動(dòng)，堅(jiān)持以病人為中心，適應(yīng)衛(wèi)生改革社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，使急診護(hù)理工作質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階。
近年來，急診部護(hù)理組內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，打造了一支特別能吃苦，特別能忍耐，特別能奉獻(xiàn)，特別能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)，先后榮獲全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)“巾幗文明崗”、省“三八紅旗集體”、“省級(jí)青年文明號(hào)”、青島市“巾幗文明崗”、青島大學(xué)“巾幗文明崗”、醫(yī)院“護(hù)理質(zhì)量?jī)?yōu)勝護(hù)理單元”和“溫馨病房”等榮譽(yù)稱號(hào)，18人先后榮獲省級(jí)“崗位能手”、省“十佳護(hù)士”、青島市“優(yōu)秀護(hù)士”、青島大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、青島大學(xué)“優(yōu)秀臨床帶教老師”、醫(yī)院“十佳護(hù)士”、醫(yī)院“崗位技術(shù)能手”、醫(yī)院“服務(wù)明星”及醫(yī)院“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 4
我是的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但在深山區(qū)這片教育沃土上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，熱愛學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，無私奉獻(xiàn)，為人師表，在教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)、同事的認(rèn)可、學(xué)生的愛戴。
在思想上，我熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位，積極參加各種教育教研活動(dòng)，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學(xué)藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)為孩子們做出了楷模。
我長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，熱愛學(xué)生，能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)。在教育上我講究科學(xué)性、實(shí)效性和及時(shí)性，注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合，特別注重學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，在班級(jí)管理中也特別注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。模范履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則。由于工作突出，在2013年被評(píng)為師市級(jí)優(yōu)秀班主任2013年被評(píng)為師魅力輔導(dǎo)員。我所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班集體。
在教學(xué)中，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過程，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的.教學(xué)水平，我堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。抓好合作小組的學(xué)習(xí)，選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng)，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實(shí)感。在日記中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲”，使他們健康成長(zhǎng)。
擔(dān)任學(xué)校語文科組長(zhǎng)工作，深知肩頭的責(zé)任重大，工作中事事走在前頭，虛心請(qǐng)教。認(rèn)真開展集體備課、公開課及課后評(píng)課的工作，促進(jìn)語文教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)觀念在科組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織語文教師參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)，各項(xiàng)工作均取得較好的成績(jī)。
我認(rèn)真履行教師職責(zé)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作。在生活中也寬以待人，從不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)地，快快樂樂地迎接每一天。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)我無悔的青春。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 5
xx是我校一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可，為班級(jí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。
該同志熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。她組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，恪守職業(yè)道德，憑著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的師德及吃苦耐勞的品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評(píng)。
她于20xx年至20xx年在我校從事五年級(jí)兩個(gè)班的語文教學(xué)工作，并擔(dān)任班主任管理班級(jí)事務(wù)。在工作上，能夠本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度，無條件的承擔(dān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)，并盡力以最優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，工作業(yè)績(jī)較好。在教學(xué)中采取理論實(shí)踐相結(jié)合的方法，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。嚴(yán)格遵守教師工作守則，能夠做到備課認(rèn)真詳細(xì)，教學(xué)思路新，教學(xué)方法好。取得一定的教學(xué)效果，并且超額完成了教學(xué)工作量。
她是一個(gè)努力的教師也是一個(gè)稱職的老師。我校因?yàn)槊褡鍖W(xué)生多，每天都要給孩子們補(bǔ)習(xí)國(guó)語，為了提高學(xué)生的國(guó)語水平。順利完成國(guó)語攻堅(jiān)任務(wù)，她作為一名語文教師，面臨著工作任務(wù)重，工作壓力大，克服年齡大，身體不好的的種種困難，心中裝著學(xué)生，裝著教學(xué)。白天汗灑三尺講臺(tái)，晚上給學(xué)生補(bǔ)課，還要搞好日清單，周清單，月清單……甚至還利用僅有的周末去探望一些學(xué)困生。在工作中盡量不請(qǐng)假已成了她的習(xí)慣，在學(xué)校里默默工作也成了她的習(xí)慣。
她在工作中注重研究教學(xué)的.工作思路，抓重點(diǎn)帶一般，抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法，推動(dòng)教學(xué)工作從而達(dá)到了較好的效果。時(shí)代在進(jìn)步，教育在發(fā)展。她作為一名教師，在思想上、行動(dòng)上，尤其是在教學(xué)工作上，能與時(shí)俱進(jìn)，克服困難并參加了信息技術(shù)2.0的學(xué)習(xí)，以及各類線上線下的學(xué)習(xí)。并且能夠隨時(shí)了解教育改革的新動(dòng)向，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學(xué)法”、注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。由于她的堅(jiān)持努力，在繼承中求創(chuàng)新，新穎靈活的教學(xué)方法為教育教學(xué)工作來了蓬勃的生命力。由于自身素質(zhì)的不斷提高，加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性，她的課堂教學(xué)深受學(xué)生們的歡迎，期末考試，她所教學(xué)科的兩個(gè)班級(jí)成績(jī)進(jìn)步很大。
作為班主任教師在班級(jí)管理中，她特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。她模范履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則。給學(xué)生樹立好榜樣；在做好學(xué)生的思想教育的同時(shí)，她還關(guān)心學(xué)生的生活情況，設(shè)身處地為學(xué)生著想，盡力解決學(xué)生在生活中遇到的問題；愛護(hù)學(xué)生，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生舒心。能注重學(xué)生各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，不僅僅強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，在她的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，學(xué)生積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)比賽，并獲得了較好的成績(jī)。
在生活中她作風(fēng)踏實(shí)，待人真誠(chéng)，是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志。與周圍同事的關(guān)系融洽，并能積極主動(dòng)的幫助他人，有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，待人真誠(chéng)，與人為善，人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強(qiáng)的主人翁意識(shí)，一切以集體利益為重，以工作為先，不計(jì)較個(gè)人得失。
作為一名工作二十六年的老教師，她能不滿足于工作經(jīng)驗(yàn)上，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上，還能有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的特點(diǎn)，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。
她說，成績(jī)也好，榮譽(yù)也罷，它們只能代表過去，它們將是我前進(jìn)的動(dòng)力，我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 6
小李同志作為財(cái)務(wù)戰(zhàn)線的一名普通職工，主要負(fù)責(zé)出納工作，同時(shí)還兼顧財(cái)務(wù)中心的各項(xiàng)工作。
一、堅(jiān)持原則，不斷進(jìn)取。
作為一名出納，要求法制觀念強(qiáng)，不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)章制度，現(xiàn)金與賬目相符。在工作、學(xué)習(xí)方面要求進(jìn)步，不斷提高業(yè)務(wù)能力，不斷擴(kuò)展法律知識(shí)，從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并運(yùn)用到實(shí)際工作中去。工作中，把防范風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)內(nèi)控做為重點(diǎn)。在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，能積極擁護(hù)黨的路線，方針，政策。在實(shí)際工作中能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦鉆研、嚴(yán)格要求自己，以扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)服務(wù)于本職工作。
二、服從分配，愛崗敬業(yè)。
財(cái)務(wù)在資金管理方面人手少，事務(wù)多，該同志從無怨言，在工作中踏實(shí)肯干、努力進(jìn)取，憑著強(qiáng)烈的責(zé)任心、堅(jiān)定的事業(yè)心，恪盡職守，腳踏實(shí)地，受到科室及同事的好評(píng)。
三，忠于職守，熱情服務(wù)。
具有高度的責(zé)任心和崇高的職業(yè)道德，對(duì)學(xué)校忠誠(chéng)，視學(xué)校利益高于個(gè)人利益。忠于職守，認(rèn)真自覺地履行職責(zé)，切實(shí)做好財(cái)務(wù)工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，不摻雜私心，不瀆職，具有高度的工作熱情和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，工作關(guān)系融洽，較好地推動(dòng)本職工作的開展。對(duì)于學(xué)校其他部門的工作，積極給予配合。作為學(xué)校窗口部門，個(gè)人的'言行舉止將會(huì)影響整個(gè)學(xué)校的形象，所以小李同志非常注重自己的服務(wù)意識(shí)和個(gè)人形象，對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生的咨詢?cè)敿?xì)解釋、耐心查找，微笑服務(wù)，做到學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生滿意。
出納工作看似簡(jiǎn)單平凡，但是正是這平凡中更能體現(xiàn)一個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，她以校為家，愛崗敬業(yè)，用行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀職工的深刻內(nèi)涵。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 7
女教工積極弘揚(yáng)自尊、自愛、自立、自強(qiáng)精神，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)等方面突顯巾幗本色，發(fā)揮了“半邊天”作用，取得了突出成績(jī)，為推動(dòng)我院發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
一、立足本職崗位，巾幗建功立業(yè)
我院女教工具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神，圍繞提升辦學(xué)內(nèi)涵，積極投身學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究及社會(huì)服務(wù)工作，做出了突出業(yè)績(jī)，涌現(xiàn)出一批省市學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師。開展產(chǎn)學(xué)研相關(guān)研究，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
二、圍繞人才培養(yǎng)，潛心教書育人
我院女教工立足三尺講臺(tái)，以教書育人為己任，在教學(xué)工作中勇挑重?fù)?dān)，發(fā)揮了骨干作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在全院每年的教學(xué)任務(wù)中，女教工承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)超過60%。在教學(xué)工作中，她們兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦、默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，以廣博的`知識(shí)和高尚的人格教育引導(dǎo)學(xué)生，著力打造精品課程，提高教學(xué)質(zhì)量，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師及教學(xué)團(tuán)隊(duì)。許多女教師主持或參與教改立項(xiàng)研究，指導(dǎo)學(xué)生開展各種課外科研興趣小組活動(dòng)、“挑戰(zhàn)杯”科技大賽和本科生畢業(yè)論文，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)。在貧困家庭學(xué)生“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)和救助重病學(xué)生的慈善募捐活動(dòng)中，女教工積極參與，以慈母情懷奉獻(xiàn)愛心，為貧困學(xué)子的健康成長(zhǎng)排憂解難，涌現(xiàn)出一批愛生如子的優(yōu)秀女教工。
三、熱心集體活動(dòng)，共創(chuàng)和諧校園
我院女教工素有很強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神，富有凝聚力、向心力，在構(gòu)建和諧的校園文化中發(fā)揮了重要作用。在學(xué)校和本院組織開展的各項(xiàng)文化和體育競(jìng)賽活動(dòng)中，女教工踴躍參與，團(tuán)結(jié)拼搏，累創(chuàng)佳績(jī)，增進(jìn)了身心健康，營(yíng)造了和諧氛圍。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 8
在近二十年教學(xué)生涯中，xxx以“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)守立德樹人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗。
她是課堂改革的帶頭人。她以校為家，將課堂作為自己教書育人、教育報(bào)國(guó)的主陣地，運(yùn)用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣，所帶畢業(yè)班的數(shù)學(xué)檢測(cè)成績(jī)?cè)谌烀星懊�。她率先踐行小學(xué)數(shù)學(xué)課堂改革，并取得豐碩的成果。她在學(xué)校課改遇到瓶頸時(shí)，提出“炫彩”課堂新樣態(tài)，并為全體教師做專題培訓(xùn)10余場(chǎng)，不僅扭轉(zhuǎn)了新教師的教育理念，而且培養(yǎng)了一大批課改中堅(jiān)力量。
她是以人為本、尊師愛生的'貼心人。她擔(dān)任校長(zhǎng)以來，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立足學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展和學(xué)校改革，提煉、構(gòu)建了以“精智教育”為主題教育，以“讓每個(gè)生命綻放精彩智慧”為辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)五彩繽紛的有志少年”為育人目標(biāo)的全新辦學(xué)體系，多途徑、全方位培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。她關(guān)愛每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況了如指掌。她關(guān)注每一位老師的成長(zhǎng)，從備課、上課、教研等多個(gè)方面對(duì)青年教師予以指導(dǎo)，幫助他們快速成長(zhǎng)。
她也是創(chuàng)新教育理念的內(nèi)行人，在“讓每個(gè)生命綻放精彩智慧”的辦學(xué)理念與“精智”教育主題的引領(lǐng)下，她構(gòu)建了“精彩”課程體系、打造了“炫彩”課堂新樣態(tài)、開展了“多彩”學(xué)生活動(dòng)、培養(yǎng)了“雅智”教師團(tuán)隊(duì)、營(yíng)造了“睿致”生態(tài)校園、形成了“和智”校園管理，使整個(gè)校園煥發(fā)了新的生機(jī)。將一所鄉(xiāng)村學(xué)校辦成了家門口的好學(xué)校，為辦好人民滿意的教育作出貢獻(xiàn)。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 9
XXX是上海開放大學(xué)經(jīng)管學(xué)院管理系的一名普通教師，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待學(xué)生教書育人，對(duì)待同事熱心幫助。注重知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身的修養(yǎng)，恪守教師職業(yè)規(guī)范。
她關(guān)注教育改革和發(fā)展，積極參加學(xué)校的各類教改活動(dòng)，如和電子商務(wù)專業(yè)的教師一起進(jìn)行了電子商務(wù)專業(yè)直通車式雙證融通教改，與同事一起寫作的有關(guān)該項(xiàng)目的論文《中高職銜接實(shí)踐探索與反思》獲得2018年度國(guó)家開放大學(xué)學(xué)分銀行論文征文二等獎(jiǎng)。
她積極參加學(xué)校自行組織的各類教改活動(dòng)，如在線課程的建設(shè)，終身學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展課程的在線課程已基本完成，并且獲得了學(xué)校評(píng)比二等獎(jiǎng)。目前正在建設(shè)主持課程企業(yè)分析。同時(shí)還參加了學(xué)院網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷管理新專業(yè)的建設(shè)。
她關(guān)心和維護(hù)教職工利益。作為教工代表積極參加各項(xiàng)教代會(huì)議，尤其涉及到教職工切身利益的'事項(xiàng)，如教師的績(jī)效工資改革等，在多次會(huì)議上發(fā)表了建議和意見，維護(hù)教師利益。
她作為學(xué)校兼職的女工委員，多次代表女工委探望了學(xué)校的孕產(chǎn)婦，熱情投入女工委的工作，如講座的組織工作，親子活動(dòng)的組織工作等等。
她兼任了學(xué)院的工會(huì)副主席及校女工委的工作，關(guān)心職工、女教師職業(yè)成長(zhǎng)，積極推動(dòng)所在部門的創(chuàng)建巾幗文明崗，創(chuàng)建婦女小家，在學(xué)院里還因地制宜建設(shè)了媽咪小屋，為哺乳期女教師提供了方便。
她還兼職了民盟上海開放大學(xué)支部委員，熱心民盟工作，加強(qiáng)支部盟員間聯(lián)系，促進(jìn)了對(duì)民盟組織了解。積極關(guān)心退休盟員的生活。有些退休盟員生病，也與其它支部委員一起去家中探望，使盟員感到組織的溫暖。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 10
她是一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可，為班級(jí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。
作為一名年輕教師，劉珉希老師以極高的熱情投入工作。她敬業(yè)愛崗，愛校愛生，以自己無私的'言行來影響、感化學(xué)生。不僅對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生教育傾注了極大的熱情和耐心，而且還深入學(xué)生，及時(shí)了解和掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，嚴(yán)于律己，以身作則，教人先正己，作為教師必須具備無私奉獻(xiàn)的精神和高尚的職業(yè)道德。特別是作為一名班主任，教書育人首先要率先垂范，言傳身教。她堅(jiān)持一個(gè)原則，不論大事小事，只要是要求學(xué)生做到的，自己首先做到。
一分耕耘，一分收獲，她所帶的班級(jí)語文成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名良好，并獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀教師”稱號(hào)。在班級(jí)管理中也特別注意培養(yǎng)學(xué)生善良、正直、進(jìn)取的品格，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。班級(jí)里有部分家庭困難的孩子，她主動(dòng)資助一些學(xué)習(xí)用品，多為這些家庭申請(qǐng)一些社會(huì)上愛心幫助，關(guān)心學(xué)生的健康。用自身行為去感染學(xué)生，潛移默化，以身作則。家長(zhǎng)反映說：“孩子們特別聽劉老師的話，愛和劉老師做游戲、讀書�！彼f我要像于永正老師一樣堅(jiān)持做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，對(duì)學(xué)生多一份尊重、理解和寬容。
干一行，愛一行，她認(rèn)真履行自己的教師職責(zé)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作，在生活中也寬以待人，從不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步。她堅(jiān)持：勤勤懇懇，用心教育。
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