市級優(yōu)秀學生干部的事跡材料(精選11篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都用到過事跡吧,事跡是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編為大家收集的市級優(yōu)秀學生干部的事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
市級優(yōu)秀學生干部的事跡材料 1
王XX,女,1990年1月出生。王XX同學于2009年9月進入無錫商業(yè)職業(yè)技術學院學習。時光如梭,轉(zhuǎn)眼兩年逝去,在此期間,她取得了一系列成績,但用她自己的話來說:“我可能取得了些許微不足道的成績,但這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的!痹诶蠋熗瑢W眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優(yōu)秀、工作出色的學生。她進校以來各方面表現(xiàn)突出,政治上要求進步,積極靠攏黨組織,堅持以黨員標準嚴格要求自己。學習勤奮,自覺性強,各科成績優(yōu)秀,此外,她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能,順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎知識的學習、辦公自動化操作的實訓。同時,她還考取了外貿(mào)跟單證在接下來的日子里,她還在為導游證而不斷的努力。
在不同的實踐工作中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力,使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優(yōu)秀的工作表現(xiàn),使她獲得院“寒假社會實踐優(yōu)秀個人”的榮譽。兩年多的大學生活,她不斷努力進取,在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的.成果。通過她的努力,在20xx年的一年中,她取得了院二等獎學金,三等獎學金,國家勵志獎學金,就正如她說的,“這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的。”
大一的她擔任團支書一職,通過和大家一起努力,和系領導的支持,使班級獲得了“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。她認真組織好每月的團日活動,而且能積極調(diào)動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作,該生被評為“優(yōu)秀團干”,入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,現(xiàn)在已被列為入黨考察對象。大二擔任班長的她,在班級里,能夠以身作則,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。在和大家一起建設溫馨班級的同時,又使班級獲得了“建設溫馨班級二等獎”。當然這和班級的每一個人都是分不開的。在學習、工作之余,她也不忘致力于公益事業(yè),積極參加學校組織的獻血事業(yè),為社會獻上自己的一份綿薄之力。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。在個人社會實踐上,她能夠利寒暑假和平時的業(yè)余時間,積極地投身到社會這個大家庭中,鍛煉自己,豐富自己!
王XX同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術學院學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部。
市級優(yōu)秀學生干部的事跡材料 2
xxx,女,2005年4月24日出生,xx縣xxx鎮(zhèn)xx小學五年級一班的學生,xx小學學生會監(jiān)督員、班級的班長、少先隊中隊長、學習委員兼文藝委員。在她身上我們看到了新時代少年積極向上,樂觀進取,尊師愛友,樂于助人的閃光形象。她先后多次被評為校級優(yōu)秀班干部。她熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦
在學習中,xxx有著一股鉆勁兒,不向任何難題低頭。她求知欲強,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外她閱讀大量有益的書報,以開闊自己的視野,增長自己的知識。遇到疑難問題總是深刻思考,爭取獨立解決。良好的學習習慣,使她每天的學習成績總是名列班級前茅,20xx年7月被學校評為“模范班干部”。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展
除了掌握豐富的文化知識以外,xxx在體育、美術、音樂、書法、美文誦讀等方面也是佼佼者。幾年來,她一直堅持不懈的學習電子琴、聲樂、書法。無論是寒冬還是酷暑,她都堅持不懈的學習。學校才藝比賽的舞臺上,她那優(yōu)美動聽的歌曲贏得了大家的陣陣掌聲。她在書法比賽中也取得了優(yōu)異的成績。她的生活也豐富多彩,充滿陽光。20xx年5月學校舉行美文誦讀中榮獲一等獎。
三、善良樸實,團結(jié)友愛
xxx是個善良、有愛心的好學生。她尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛班集體,有強烈的集體榮譽感。班集體活動中,她能主動幫助老師出主意,想辦法。班上有哪個同學不舒服,xxx會主動幫他倒熱水,領著到衛(wèi)生室看病。有一次張兆婷同學胃疼,嘔吐了一地,其他同學都掩著口鼻躲開。xxx卻默默地拿起工具,幫其打掃干凈。班上有位同學家庭生活困難,xxx主動拿出自己的零花錢,幫該同學購買學習用品,并且在學習上也主動幫助他。
四、養(yǎng)成好習慣,文明學生標兵
作為一名班級干部,xxx更是老師的得力助手。帶領同學們晨讀,聲音響亮,充滿自信。能積極地幫老師收發(fā)作業(yè),活動課上,能幫助老師維護好班級紀律,見到不文明的事情能主動站出來制止。xxx還是校內(nèi)有名的“環(huán)保小衛(wèi)士”,每天她都帶領同學收拾好教室衛(wèi)生,校園內(nèi)她見到地上有果皮紙屑,就能隨手撿起,給其他同學起了榜樣帶頭作用。假期中,她和本班的同學們主動走進社區(qū),打掃衛(wèi)生,清理垃圾,美化環(huán)境。20xx年3月被評為“文明學生標兵”。
熱愛唱歌的她,總是喜歡把歡歌笑語帶給大家!盀楣鹿牙先怂蜏嘏被顒又校先藗兩钌畹叵矚g上了這個愛笑,愛唱,愛跳舞的小姑娘,xxx都陪老人聊天,整理衣服、被褥,給老人梳頭,剪指甲,給老人帶去無盡的'快樂。
這就是xxx同學,普通中彰顯不平凡的陽光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的學生干部!昂i熑昔~躍,天高任鳥飛”。xxx同學在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是xx小學的一名出類拔萃的優(yōu)秀班干部,也是同學們學習的榜樣。
市級優(yōu)秀學生干部的事跡材料 3
我是機制XXX班李X同學。自入學以來始終得才兼?zhèn)、力量突出,全?yōu)生,始終擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關懷、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下,我始終都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面進展,能嚴格地要求自己,鼓勵自己,始終以來都在不斷地進步,并在很多方面都取得顯著的成果。
一、學習勤奮,成果優(yōu)秀
我在老師的教育和父母的關懷下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習認真,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學溝通學習心得,從中獲得了許多的進步。在老師的激勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化非常熱愛。經(jīng)過辛勤的努力。學習看法嚴格仔細,不逃課,不遲到早退,仔細做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,看法端正,勤奮努力、銳意進取,對高校課程充滿了深厚的愛好,并且擅長總結(jié)學習經(jīng)驗,不斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成果。能夠充足合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習方案,周密地布置時間。
二、待人熱忱,尊敬師長
我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也始終在行動中不斷實踐著自己的抱負,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“優(yōu)秀班干部”。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與尊敬老師,是他們賜予了我學問,幫忙我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。
我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是能按時地伸出援助之手,盡自己所能地幫忙他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。
三、力量突出,工作杰出
我從大一開頭始終擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務,我總是主動仔細地去完成,力求快而好。在輔導員老師的.指導下,不僅活潑和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學參與學院活動,錘煉力量,奉獻社會。
四、愛好廣泛,素養(yǎng)全面
我不僅學習優(yōu)秀,各方面素養(yǎng)都很突出。開朗自信,樂于助人,成果優(yōu)異,工作杰出,綜合素養(yǎng)高!叭说囊簧,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷進展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!”肯定加倍努力,以自己的實際行動一步一步完成自己的人生價值與社會價值!做一名合格優(yōu)秀的高校生。
市級優(yōu)秀學生干部的事跡材料 4
初考入了xxx學院,來到這個新的學習環(huán)境,我感覺到了生活的充實,學習的樂趣,我利用一切可以利用的時間,全身心投入到學習中,并很榮幸被評選為學習委員兼心理委員。在配合老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了與人交往的能力。
進入大學以后,我特別注意思想政治素質(zhì)的提高,在大一開學不久就向黨組織遞交了入黨申請書。在團校和黨校培訓期間,我認真學習,對黨的認識日漸深入。經(jīng)過黨組織的嚴格考核,我于20xx年11月被確立為入黨積極分子,在欣喜之余,我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在學習生活中,我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標準來要求自己,給大家樹立了一個良好的典范。
我認為,擔任學生干部對我們綜合素質(zhì)的完善是相當重要的,對于我們各方面能力的培養(yǎng)是不可或缺的。進入大學以后,我參加了院學生會的`招新。最后,我成功地競選成為了學生會這個集體中的一員,同時也參加了校圖書館學生聯(lián)合會以及和山心情工作站。在工作和學習當中,我培養(yǎng)了一絲不茍,對待同學謙虛和藹的工作態(tài)度。在任職期間,得到了老師和同學們的肯定。在這個過程中,我體會最深的就是如何與人溝通。首先不要好高鶩遠,要有踏實肯干的根本工作精神。其次要善于表達自己的觀點,要在充分尊重他人的根底上說明自己的意見。
在能力得到了提高的同時,我更加要求專業(yè)學習上的進步,我是班級的學習委員,更加理所當然地要樹立帶頭作用。我一直努力將成績與能力同步提高,認真學習專業(yè)課程,成績始終保持在前列。在各項專業(yè)活動中,我都積極地展現(xiàn)自我,因為那種過程是一種享受,一種鍛煉!
作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,班干部是老師與學生之間溝通的一個橋梁,班干部要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議,疑問;向?qū)W院反映考勤情況,了解專業(yè)課程設置,并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓老師解答同學們的疑問。積極幫助學習上需要幫助的同學,樂意答復他們的問題,一起探討學習上的問題。在上習題課前,收集好同學們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學們在課前也好預習。
在生活中,因為我兼留神理委員,我重視同學關系,努力作到多與老師和同學們溝通,發(fā)現(xiàn)同學的難處,及時妥善的給予幫助。我參與到大家的集體活動中,同學們在憂慮時也愿意向我傾訴。因為我認為,只有把自己置身于集體中才能更好地了解自我,完善自我。
大學是我人生的轉(zhuǎn)折點,是我在參加社會競爭前的加油站。無論曾經(jīng)有過多少風雨,無論曾經(jīng)有過多少掌聲,那都已是過去的。我相信接下來的路更艱辛更曲折,未完成的挑戰(zhàn)在前方等著我。而我要的是勇往直前,無所畏懼。為了夢想,為了明天,相信自己。
市級優(yōu)秀學生干部的事跡材料 5
xxx,思想積極上進,具有很強的責任感,為人誠樸、品行端正。富有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新精神,沉穩(wěn)深刻又豁達灑脫,遇到困難時坦然面對,心理素質(zhì)堪稱一流。
一、學習勤奮刻苦,成績優(yōu)異,作為一名理科學生,他的理科成績處于年級前列,并且穩(wěn)中有進。對數(shù)學科特別喜愛,認真鉆研,成績優(yōu)秀,20xx年9月參加xx汕頭市數(shù)學競賽榮獲二等獎、xx數(shù)學聯(lián)合競賽三等獎。
二、具有突出的組織能力,工作能力強。身為團支書xx同學嚴以律己,寬以待人,勤懇認真,有創(chuàng)造性的開展班級管理工作,能很好的完成學校老師安排的各項工作,他倡議并執(zhí)行了在班主任指導下的.班委會自治制度,并且商討制定了班級公約,提高班級管理效率,營造良好的學習氛圍,成為其他班級學習的榜樣。他主動與后進生結(jié)成“幫扶小組”,認真細致的進行輔導,幫助同學共同成長。在擔任學部學生會學習部部長,他主動進行開創(chuàng)性工作,積極組織優(yōu)秀學生總結(jié)學習經(jīng)驗向全校同學推廣,積極推動學校社團健康地成長,組織學生座談,給學校管理和教育教學提出了獻言獻策,受到了同學的推崇。
三、富有社會責任感和愛心。xx同學熱心助人,富有愛心,經(jīng)常利用課余時間參加潮陽義工,積極進行環(huán)保宣傳,到敬老院獻愛心活動。他在校期間策劃組織學生會到潮陽新華外來工子弟學校調(diào)查,制作成愛心課件,到各班進行宣傳,進行感恩教育,號召全校同學獻愛心,發(fā)動同學們捐出文具和學習資料,與新華外來工子弟學校學生開展愛心一幫一幫扶活動,在學校引起很大的反響,同學們積極響應,共捐資捐款兩萬多元,受到學校的肯定和領導的表揚。
因為學習工作表現(xiàn)突出,全面發(fā)展,每學期都被評為!叭脤W生”,20xx-20xx學年度兩學期都被評為“校優(yōu)秀學生干部”, 20xx年8月被授予汕頭市“三好學生”的榮譽稱號。
市級優(yōu)秀學生干部的事跡材料 6
xx同學是XX小學四年級的一名學生,自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔任班長、班級中隊長等重要職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,xx同學一直都很優(yōu)秀。她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學,做事執(zhí)著、踏實,有毅力,責任心強,學習刻苦,成績優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學中間有較高的威信,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。多年來,她能認真學習,且學習態(tài)度端正,目的明確,作業(yè)能認真完成,書寫干凈整齊。積極參加校內(nèi)外開展的各項有益活動,在為貧困山區(qū)和四川地震災區(qū)的獻愛心捐款活動中,積極帶頭,踴躍參與,起到了模范作用。一直以來,她都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、能力突出,工作出色。
xx同學從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。
二、待人熱情,尊敬師長。
xx從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。xx發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。
xx能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的"5·12"四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區(qū),表達了自己的一份愛心。
三、學習勤奮,成績優(yōu)秀。
xx同學在老師的教育和父母的關心下,養(yǎng)成了良好的.學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學生。
四、愛好廣泛,素質(zhì)全面。
xx不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。曾一度兼任班級體育委員職責,但是為了讓更多同學體會當體委的樂趣,她毅然的主動讓出了體委的職位。她在做好各項工作和學習的同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,是老師的好幫手,同學的好榜樣。經(jīng)過勤學苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。
xx同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
市級優(yōu)秀學生干部的事跡材料 7
在學校組織的各類活動中,我都能積極參加,如參加烈士陵園掃墓活動,參觀大沽口炮臺等。我不斷提升自己的實踐能力。認真完成假期的手抄報和小制作任務。
作為一名學生干部,最重要的是有一份責任感,責任感體現(xiàn)在每時每刻,體現(xiàn)在大的.方面,也體現(xiàn)在小的細節(jié)中,作為一名學生干部,對于學校布置的工作或活動,之前要仔細籌備與組織,活動之后要認真回顧總結(jié),這都是責任感的具體體現(xiàn),在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量,這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學生干部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的,很多情況不親自動手更重要,沒有了解就沒有發(fā)言權,只有深入同學們之中,才能把學生干部工作做得更好。
我們學生干部一定要擺正自己的位置——我們是服務者,為學校服務,為老師服務,為同學服務。我們學生干部要協(xié)助老師維持良好的教學秩序,團結(jié)同學營造和諧校園,成為老師和同學,學校和老師的溝通橋梁,把同學的意見和建議上傳給老師,把老師的任務和要求下達給同學,踏踏實實為師生服務。
天高任鳥飛,海闊任魚躍,學校這個平臺給了我們充分展現(xiàn)才華的機會,我們要充分利用好這個鍛煉平臺,煉就以身作則、以理服人、創(chuàng)新開拓的領導魄力,好好珍惜學生干部崗位這個特別的學習課堂,練習能屈能伸、榮辱不驚。
市級優(yōu)秀學生干部的事跡材料 8
曹xx,女,團員,1997年11月出生于合水縣西華池鎮(zhèn),F(xiàn)就讀于合水縣樂蟠初中八年級二班,擔任本班學習委員一職,同時兼任數(shù)學科代表。自20xx年入校以來,該生就被推選為學生干部,她用自己的勤奮和愛心積極為老師和同學們服務,在班干部中起到了模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人成長之間的關系,在學習、工作等方面均有良好的表現(xiàn)。
一、成績優(yōu)異,勤奮好學的楷模
在樂蟠初中這個溫暖的大家庭里,曹xx同學茁壯成長為一名成績優(yōu)異的好學生。在學習上,她有著一股“鉆”勁兒,不向任何一道難題低頭,遇到難題,她總要找到解決的辦法才肯罷休。正是這種好學的勁頭使曹xx同學在學習中不斷進步,她的語文、數(shù)學、英語、物理等各科成績都好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。從入校至今,她先后四次獲得“全科合格生”榮譽稱號,并在我校舉辦的“我們是主人,榮譽靠大家”演講比賽中獲得三等獎。
二、積極上進,學生干部的榜樣
曹xx同學是一個態(tài)度積極、做事踏實、責任心強的學生干部。從七年級擔任學習委員以來,她一直是老師心目中的好學生、好幫手,是同學心目中的好榜樣。作為學習委員,曹xx處處以身作則,為同學樹立榜樣。她文明有禮,嚴格遵守學校的各項制度;她上課聽講認真,作業(yè)書寫工整美觀;她任勞任怨,堅持每天及時收發(fā)作業(yè),為同學輔導功課,幫師生傳達信息;在校一年多,她上學從不遲到或早退,非常難能可貴。她愛好廣泛,參加學校的各種活動積極。她喜歡寫作,勤于練筆,她的作文《讀<掌聲>有感》去年4月發(fā)表于《中學生導報》,深受老師和同學們的贊賞。
三、樂于助人,熱心公益的好少年
曹xx同學不但成績優(yōu)異,還樂于助人、熱愛公益。她是學校的“文明之星”,在學習上積極幫助身邊的同學,在生活中努力幫助那些有困難的`人們。每當同學在學習上遇到困難,她總會耐心地盡自己所能,認真、耐心地為其講解。她是位熱心公益活動的好少年,通過積極參與清理街道小廣告等社會實踐活動,不斷磨煉自己的毅力、增長自己的才干,并積極向同學們倡導綠色、低碳、環(huán)保的生活方式。
曹xx同學用自己的勤奮為曲,奏出了一首孜孜不倦的學習之歌;她用自己的愛心為筆,描繪了一幅五彩繽紛的成長畫卷。她相信,一份耕耘,一份收獲。鑒于曹xx同學良好的綜合表現(xiàn),推薦其參加本次“優(yōu)秀學生干部”的評選。
市級優(yōu)秀學生干部的事跡材料 9
他相貌平平,他的個子不高,在旁人第一眼看來他只是個天真活潑的鄰家小孩。然而他卻不是個平常的小學生,他有著超出他年齡的求勝信念。團結(jié)友愛、樂觀上進是老師和同學們對他的`評語,他自己卻知道,他要做的是小學生中的榜樣。他就是徐庭琳。
他獨立自主,爸媽不在的時候他也能照顧好自己,燒飯、洗衣都不在話下;他和善友愛,從不和同學吵鬧打架;他誠實不欺,犯了錯,他從不撒謊,勇于承認;他守時守信,有一次,他和一位同學約去圖書館,大雨傾盆,車站冷清,那位同學遲遲不來,他就孤零零地等了半小時,等那位同學跑來,他已渾身濕透,噴嚏連連。
從一年級到現(xiàn)在,每次考試他都名列前茅。他所獲得過的獎項數(shù)不勝數(shù),其中包括“三好學生”,“優(yōu)秀少先隊員”,“寫字之星”,“繪畫之星”,普法先行全國一等獎,合肥市繪畫大賽一等獎以及國際青少年數(shù)學競賽二等獎等等。這些榮譽既是他努力的匯報,更是他繼續(xù)前進的動力。
體育方面,他最擅長的就是乒乓球,班級內(nèi)他罕逢敵手。他每天堅持跑步鍛煉,長跑也是班里數(shù)一數(shù)二。
勞動上,他從不“投機取巧”,無論是在校還是在家,他都把勞動當做一件快樂的事。每次班級大掃除,他都出力最多,臟活累活也總是沖在最前面。班級的每期黑板報都是他一人完成,任勞任怨,從無怨言!
四好學生,德智體勞,非他莫屬!
市級優(yōu)秀學生干部的事跡材料 10
該同學,勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。
她追求學習向上。對待學習,一絲不茍,并有一股可貴的.鉆勁兒和韌勁兒;遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論。學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”。
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時,總是擠出時間來看書,我喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級交流。另外她從四歲半開始學鋼琴,已經(jīng)堅持了五年,曾多次參加大型比賽,并獲得優(yōu)秀獎。
在學校里她是老師的得力小助手,同學們的好服務員。從小學一年級開始當選為中隊長,自當上中隊長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。
她愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。她善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
這就是她,一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
市級優(yōu)秀學生干部的事跡材料 11
xx同學是一個品學兼優(yōu)有工作能力的男孩,他在班集體中積極向上,對生活學習充滿好奇對所擔負的班長一職投入了無比激情。入學以來,該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進、虛心好學,嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學的幫助下,他通過自身的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現(xiàn)突出。在學校,他尊敬師長、團結(jié)同學。身為班長,他堪為表率:從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。擔任班長工作,他對班級工作積極主動,認真負責,有較強的組織領導能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
xx同學在中學就讀的這一年來,能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,做到團結(jié)同學、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間,該班學生的組織紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍。但是,唯獨他“出淤泥而不染”,能夠端正學習態(tài)度,認真學習,既與不良習慣劃清界線,又努力影響和幫助有不良行為的學生改過自新。同時,他能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,并盡最大努力幫帶學困生擺脫困境,受到各任科老師的一致好評。同時,他還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,在全班第一批光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作則。
二、做好助手、展現(xiàn)能力。
雖然xx同學學習刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的班長,能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每當學校文體活動之際,就會向班主任建議,帶領學生以班級名義全力以赴,為班集體爭光,并在活動中培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好行為習慣和思想品德。班主任見他如此積極主動,就常常讓他親自組織參與活動。有一次班級開展“幫助困難同學手拉手”活動,在xx同學的組織帶領下,全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,在困難學生生日這一天給其送上一份小禮物和一聲問候,這深深溫暖了受生活所迫的心靈,活動不但解決了實際問題,還增強了班集體凝聚力。此外,他還多次組織全班同學“學雷鋒”做好事,組織同學參加公益勞動等。同時還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。他在課余的'生活也是豐富多彩的。他積極主動參加學校舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。
七年級上學期參加了詩歌朗誦,校園運動會等,為班級爭得了榮譽,也鍛煉了自己。課余生活的充實,給了他更多的精力投入到學習和工作中。
三、刻苦勤奮、成績喜人。
xx同學一直以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘。現(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成為本學年的“常勝將軍”;曾被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真;從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。知識就是力量,知識就是財富。在當今一個知識信息高度集中化的時代,只有掌握豐富的知識,才可在激烈的競爭中有立足之地。在學習上,他積極主動,勤奮刻苦,學習態(tài)度端正,課上積極配合老師,課下主動學習,經(jīng)常去圖書館看一些課外書,以豐富自己的知識。他除了自己學習外,還幫助其他同學解決學習上和生活上遇到的困難,爭取與大家共同進步,在班級起到了良好的帶頭作用。通過努力,他取得了很好的成績,他經(jīng)常說:“我的未來在明天!
四、帶領全班、共同進步。
xx同學不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。
認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,才繼續(xù)復習。雖然犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在他的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱贊。
五、關心班級、愛護公物。
xx同學作為班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置板報任務時,xx同學就帶領同學找資料,出板報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,為此從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
xx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的干部。
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