優(yōu)秀學(xué)生事跡材料800字（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧，以下是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生事跡材料800字，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 1
我叫小杰，是澤普五中八年級一班的學(xué)生。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；愛好廣泛；做事執(zhí)著，有毅力。是老師眼中的好學(xué)生，是家長眼中的好孩子，是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的.喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時，我會及時送去自己的祝福，令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。
在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。我善于團結(jié)同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時，我都會伸出自己的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題，我總能不厭其煩的反復(fù)講解。是同學(xué)們的好朋友。
在平時的學(xué)習(xí)中，我勤奮刻苦，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學(xué)知識應(yīng)用到生活和實踐中，有較強的實踐能力，頗受同學(xué)們的好評。
我不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦，經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的問題，我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級及學(xué)校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。
我用自己的實際行動，闡釋了新時代老師的好學(xué)生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進取、團結(jié)互助的精神，也正是我們這個時代所需要的。
千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠，文明，從自身做起！從現(xiàn)在做起！從我做起！
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 2
小霞，是堯都區(qū)實驗小學(xué)五年級三班的勞動委員。她學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀，誠實上進、團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是一位全面發(fā)展的少先隊員。連續(xù)四年榮獲�！叭脤W(xué)生”稱號。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
每次上課，她都神情專注地認真聽講，積極開動腦筋，老師提問時總能看到她高高舉起的小手，聽到她回答問題時響亮的聲音。朗讀課文時她也是十分投入而富有感情。她的作業(yè)一絲不茍，字跡娟秀、工整。博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的'同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認真講解。
三、團結(jié)友愛，熱愛勞動。
在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友。她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、充滿愛心、樂于助人。
剛上一年級，班上許多學(xué)生向老師反映看不清黑板，請求照顧，要往前調(diào)。老師也不了解學(xué)生視力情況，就提議：請視力好又自愿坐到后排的同學(xué)舉手。老師的話音剛落，小霞第一個舉起小手，在她的帶動下，又有很多同學(xué)舉起了手。媽媽知道了這件事，怕她個子小坐在后排被高個子擋住影響學(xué)習(xí)，勸她向老師要求把位置換過來。小霞就主動做媽媽的思想工作：“前面的同學(xué)擋著我，我把頭偏一偏或把椅子挪一挪不就看到了嗎？”望著懂事的女兒媽媽一時無話可說。就這樣，幾個學(xué)年過去了，個子不高的她依然坐在后排。正因為小霞總能替別人著想，同學(xué)們非常信賴她。
五、積極進取，不斷成長。
在四年的學(xué)習(xí)生活中，她事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項活動。如：小歌手比賽等，并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔(dān)工作，為同學(xué)們解決實際困難，加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。
這就是小霞同學(xué)，一位平凡中透著不平凡的陽光女孩，相信憑借她的自信與自強，她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 3
我叫小昕，大營子鎮(zhèn)雙山小學(xué)四年級的學(xué)習(xí)委員。我在家孝敬長輩，在學(xué)校熱愛學(xué)習(xí)、積極奮進，時刻嚴格要求和衡量自己。自入學(xué)以來，我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝。
我性情溫和，有一顆善良感恩的心靈。在家里，尊敬長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，堅持自己的事情自己做。我有著感恩的心，一篇《雨中的父愛》深深的'感動了爸爸媽媽！對待鄰里，我文明禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學(xué)校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學(xué)習(xí)上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫助。
我勤奮好學(xué)，有一股積極奮進的追求。“在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生”，是我一貫地追求。對待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我樂于助人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為學(xué)習(xí)委員，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，我總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自己，起到帶頭的作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中我總是積極參與，曾被評為“校園陽光女孩”。
我無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。
在家里，我雖然是獨生女，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做；在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任我；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，我就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
幾年來，我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。
學(xué)校開展“美麗學(xué)生”的活動，我?guī)ь^不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我勇于上前指正。
“小荷才露尖尖角”，我會一步一個腳印的走下去，并且走的更遠。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 4
付同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
一、尊師守紀(jì)、積極進步。
付同學(xué)自上學(xué)以來，能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
付同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己，把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座右銘，以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時，她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來在明天。”
三、帶領(lǐng)全班、共同進步。
付同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的.技巧，希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因為再過一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級、爭取榮譽。
付同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長，深知責(zé)任重大，她以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項活動，提升班級形象，她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 5
我叫小諾，是五年級八班的中隊長。
我非常關(guān)心集體，班級或?qū)W校得到了榮譽，我比自己得到了榮譽還要高興�？梢哉f，集體榮譽高于一切。
我能夠模范的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，起到很好的帶頭作用，如：不滑樓梯、不打架、不往學(xué)校的建筑物上亂寫亂畫不破壞公物……如果有同學(xué)不遵守紀(jì)律，我會嚴厲批評，并給予相應(yīng)的懲罰，我絕對不會因為個人恩怨去懲罰某一位同學(xué)的；老師交給我的任務(wù)我一定會一絲不茍的去完成；如果上課了，老師還沒有來，我會立即下樓去找老師……
所有的活動，所有的比賽，幾乎都有我的身影，你可知道，我為什么要參加這些比賽嗎？因為——我想為班級爭光！每次大掃除，干得最賣力的總是我們有數(shù)的幾個，我會把角落里收拾的利利索索，我會將墻壁擦得一塵不染，我會把桌子擺放的整整齊齊，我還會把地板拖得又亮又滑……因為我希望我能給老師們創(chuàng)造出來一個優(yōu)良的上課環(huán)境，這樣老師就可以安心的給學(xué)生們上課，同學(xué)們聽課聽的認真了，知識學(xué)得多了，才可以為班級、學(xué)校爭光。
我也會和同學(xué)們和諧相處。同學(xué)們用什么困難來找我了用什么困難來找我了，我絕對不會不管，但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會輕易但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會輕易向他（她）們做保證，記得有一次記得有一次，我的一位同學(xué)由于粗心把保溫杯忘到學(xué)校門口外的小賣部里了學(xué)校門口外的小賣部里了，而她怕門口的.人不讓他出去，于是她便請求我和她一起去于是她便請求我和她一起去。我二話不說，拉起她的手從四樓直沖下去拉起她的手從四樓直沖下去，然后飛一樣地穿過操場和林蔭道然后飛一樣地穿過操場和林蔭道，終于到了校門口，我給看門的老大爺說明了情況我給看門的老大爺說明了情況，然后才去拿水杯的，過了好大一會兒過了好大一會兒，我們才氣喘吁吁我們才氣喘吁吁的回來。
敬愛的老師，請您將“盡責(zé)奉獻美德之星盡責(zé)奉獻美德之星”的稱號頒發(fā)給我吧的稱號頒發(fā)給我吧！我真的覺得我可以擔(dān)任這個稱號我真的覺得我可以擔(dān)任這個稱號。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 6
大家好，我叫小李，來自五一中隊。是一個性格開朗，活潑的男孩。我興趣廣泛，繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么？我會毫不猶豫回答道：“看書”！一年級，我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個小男孩。365夜，格林童話，安徒生童話，我都讀過。二年級，我就開始涉及四大名著，《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，不過那時看的是繪畫版。三、四年級，我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。到了五年級，癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書，我看的書從散文到了小說無所不包�，F(xiàn)在我看過的書已經(jīng)不下150本了。
隨著年齡不斷增長，我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時間，其他同學(xué)都在活動時，總能看到我捧起書本，默默閱讀的身影。每天晚上，我都會全神貫注地拿本書來看，在書海里盡情地遨游著直到深夜，因此媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學(xué)五年的時間里，我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的.書籍。幾年來我除讀完了中國古典四大名著以外，我還遍讀了一大批現(xiàn)今比較著名的兒童小說。閱讀成了習(xí)慣，書本成了朋友，每當(dāng)我路過超市或書店門口時，就總是纏著讓父母給我買書。平時隨父母到鄭州玩時，新華書店成了我最喜歡去的地方，要是不買幾本新書那是絕對不行的。
多讀書，讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，堅持做讀書筆記，等等所有這些使我的知識面擴大了，語言底蘊深厚了，詞匯豐富了。我寫的作文經(jīng)常在班內(nèi)被老師作為范文來朗讀，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯，它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游。我把書當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品，就像高爾基說的一樣：“我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上那樣�！弊x書讓我學(xué)到了很多東西，也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧！
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 7
我總不承認自己馬上要走了，可是時間讓我不得不相信，我的支教生活已經(jīng)四個多月了，還記得當(dāng)初自己一出大學(xué)校門，那種帶著教師稱號的光環(huán)讓我從心底驕傲自豪，“我會是一名好教師！”這句話承載著我的夢想與自信。
在洼里中心小學(xué)的四個多月中，有過難過，有過開心與快樂，我從來沒有覺得艱苦，我喜歡時而喧鬧充滿歡聲笑語，時而安靜、綠郁蔥蔥的校園，它帶給我快樂與溫馨，我怎么舍得離開？
我的專業(yè)是音樂表演，而我在洼里中心小學(xué)擔(dān)任的是五、六年級的音樂與科學(xué)，我很喜歡這兩門學(xué)科，一門是所擅長的專業(yè)，一門是我從小就喜歡的學(xué)科。所以我盡我所能教授他們。音樂課對于他們來說是一門奢侈課，從沒有受過專業(yè)老師的教學(xué)，我能想到他們對“do re mi ”好奇與欣喜，音樂是一種情感藝術(shù)，音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間，如何把一音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發(fā)成長應(yīng)是每為老師最大的愿望，當(dāng)然我也不例外，音樂教學(xué)需要情感的投入，因此，必須營造寬松愉悅的氛圍，而善于為學(xué)生營造寬松、愉快的成長環(huán)境，甚至比學(xué)識是否淵博更為重要，因為教師與學(xué)生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情。
小學(xué)音樂教育應(yīng)該通過引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂活動，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力，使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好，并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅實基礎(chǔ)；與此同時，通過音樂教育，著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，并為其他方面的'學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，以促進學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂還給學(xué)生，把藝術(shù)還給學(xué)生”，新課程理念下的音樂課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。
在我的課堂上，我告訴他們一定要抓住每一個機會，我把舞臺交給他們，告訴他們只要站在舞臺上，你便是焦點！一定要把自己最美，最強的一面展現(xiàn)出來，這是培養(yǎng)自信，更是鍛煉自信！五、六年級的孩子已經(jīng)很大了，很多事他們都懂，但是對錯分的并不是很清楚，我所要做的是在他們旁邊以最委婉、最有力的方式告訴、引導(dǎo)這些孩子們走一條光明、正確的道路。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 8
我喜歡看電視，但我最喜歡看科教頻道，因為從中我了解到很多關(guān)于地球環(huán)境方面的現(xiàn)狀和有關(guān)》環(huán)境保護方面的知識。我明白環(huán)境的污染和惡化，需要全人類共同努力來治理，而我們是未來的主人，保護環(huán)境責(zé)無旁貸。我熱愛地球，熱愛生活，努力地從每一天做起，從每一件小事做起，也用自己的行動感染著身邊的每一個人
去年，我聽環(huán)保局一位專家說，垃圾是放錯位置的資源，不是真正的垃圾，一噸廢塑料再生利用可制出0.7噸汽油，破玻璃能夠再生利用，廢報紙、破木頭能夠生產(chǎn)再生紙就是純粹不能再生利用的垃圾還能夠經(jīng)過垃圾焚燒處理的方式產(chǎn)生電能用以發(fā)電從此，我便每一天都會給生活垃圾分類�？苫厥盏膹U紙、廢塑料、碎玻璃、織物和金屬等，我都要讓它們變廢為寶。
我還有一個小提兜，》小伙伴經(jīng)常會看見我拿著小兜四處找尋。那里邊，都是我收集的.廢舊電池。時間長了，大家有了廢舊電池，也都會主動交給我，我總會一邊微笑，一邊一本正經(jīng)地告訴大家：一粒小小的紐扣電池會污染60萬升水，等于一個人一生的飲水量；一節(jié)一號電池若爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值
“斤斤計較”節(jié)水電�！笆謾C充電器待機狀態(tài)下一小時浪費0.67元，水龍頭流水一分鐘會浪費2升水，如果我國13億人每人節(jié)儉一滴水，就會節(jié)儉45噸水”聽，我又在做宣傳了。暑假里，我和小區(qū)環(huán)保志愿者冒著酷暑將低碳理念和節(jié)儉小竅門做成的傳單發(fā)放到小區(qū)民居和鄰居中。我愿意把“綠色低碳”的環(huán)保種子傳播給更多的人。
我告訴媽媽“帶上購物袋，洗衣服要用無磷洗衣粉”；我告訴爸爸“盡量不開車，減少能源污染”；我還告訴同學(xué)們“擰緊水龍頭，隨手要關(guān)燈”。教室里，貼著我制作的“節(jié)水，從我做起”手抄報；放學(xué)后，我會主動檢查我班教室的關(guān)燈情況。小區(qū)的草坪上，我會和爸爸主動清理雜草，并勸誡那些隨意攀折花木的小朋友。小路有坑了，我會主動用磚頭把地填平
我希望我們能夠?qū)⒚恳惶於籍?dāng)作是環(huán)保日，也希望能夠引起大家更多的注意，加入環(huán)保一族。讓我們每一天為環(huán)境保護多做一些有益的事。我相信，我們明天的環(huán)境會更加完美，我們的地球媽媽會更加美麗。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 9
小鵬，我連續(xù)幾年都評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂于助人，善于觀察，關(guān)心社會，熱愛生活的學(xué)生。在學(xué)校里，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的好榜樣，教師的好幫手。在家里，我尊敬父母，孝敬長輩。在學(xué)校里還是做節(jié)儉資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”，從節(jié)儉一滴水、一張紙、一粒米一度電開始。
一、宣傳環(huán)保，從小事做起。
為了影響和帶動同學(xué)以及家長提高環(huán)保意識，參與環(huán)�；顒�。利用雙休日，爭當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”，向同學(xué)、父母和街坊鄰居進行環(huán)保小調(diào)查，發(fā)宣傳單，宣傳節(jié)儉資源的好處和方法，在教師的幫忙下，我還和其他的小隊員上網(wǎng)查找資料，自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單，教育家長從自我做起，從力所能及的小事開始，在一點一滴中節(jié)儉，人人爭當(dāng)節(jié)儉能手。使大家明白要想使我們明天更完美的生活，我們就應(yīng)當(dāng)節(jié)儉使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立“節(jié)儉光榮，浪費可恥”的觀念，才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時，我參加學(xué)校組織的各類環(huán)�；顒樱赫J真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫、參加環(huán)保故事比賽等，經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識，使同學(xué)們深刻認識到保護環(huán)境、保護地球是每一個地球公民刻不容緩的職責(zé)。在家里，我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動起來“節(jié)儉資源，保護環(huán)境”，做一個環(huán)保公民。
二、參與各類環(huán)�；顒�。
除了認真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識外，我時時以實際行動爭當(dāng)環(huán)保之星。在學(xué)校，我愛護每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏進草坪，當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，就會立刻跑過去關(guān)好，洗手的時候水不開的太大，節(jié)儉每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲時，就會立刻讓他們放掉。當(dāng)他看見有人隨手扔垃圾時，就會立刻把丟在地上的'垃圾撿起來，還會告訴同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)我看見有人隨地吐痰時，就會跑上去制止他。在家里，勸爸爸媽媽節(jié)儉每一滴水；隨手關(guān)電燈、電視、電腦；不用一次性筷子和杯子。在小區(qū)，不亂扔果皮紙屑；按垃圾桶的提示投放垃圾；保護小區(qū)的一草一木。我為保護環(huán)境盡了自我最大的努力。我堅信，只要大家行動起來，必須能創(chuàng)造出一個綠色的家園！
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 10
小明同學(xué)是我校六年級的班長，他熱情誠實，有愛心。是老師的得力助手，更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動中表現(xiàn)突出，得到了全體老師和同學(xué)的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現(xiàn)尤為突出，堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。
小明每天都會早早的來到學(xué)校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習(xí)，他要求的不僅僅是自己一個人的進步，而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人，帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。
作為最高的年級，自然要承擔(dān)學(xué)校大多數(shù)的'活動任務(wù)，而作為最高年級的班長他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項活動。
20xx年的校園藝術(shù)節(jié)上，作為班長他組織了一個個精彩的節(jié)目，給全校的老師和同學(xué)帶來了無盡的歡樂。
小明同學(xué)在"小儲蓄"活動中變現(xiàn)最為突出，從"小儲蓄"活動開展以來，他自制儲蓄盒，堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報，買了中華魂讀本，并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書紙、飲料瓶，用賣了的錢給捐有困難的同學(xué)買文具，為班級訂家庭教育報。
在本學(xué)期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中他一定能夠取得更好的成績。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 11
自從進入大學(xué)，該同學(xué)擔(dān)任團支書一職以來，對工作認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，努力做好同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的協(xié)調(diào)工作。團支書與班長一樣，都是班級的帶頭人，要嚴格要求自己，以身作則。我非常注意從身邊一點一滴的小事做起，身體力行的影響周圍其他同學(xué)。
學(xué)習(xí)方面，在做好工作的同時，該同學(xué)能做到不曠課，不早退，不遲到，上課認真聽講，考試不作假，在這一學(xué)年里，學(xué)習(xí)上沒有科目拖欠。
工作方面，該同學(xué)積極勤快，認真負責(zé)，始終遵循在其位就要謀其職的原則。積極組織團日活動是體現(xiàn)團支部特色的一個重要方面。在這一學(xué)年里，該班團支部組織開展了多項團日活動，團日活動主題鮮明，內(nèi)容豐富，受到一致好評。
生活方面，該同學(xué)用誠心去對待身邊的每一位同學(xué)和朋友，從不斤斤計較，能和同學(xué)友好相處。遇事總以一顆寬容的心去面對。作為團支書，得要了解同學(xué)的思想狀況，擔(dān)心同學(xué)的心理和情感，調(diào)節(jié)同學(xué)的不良情緒，處理同學(xué)之間的矛盾。
該同學(xué)還注重培養(yǎng)自己多方面的'素質(zhì)，積極參加學(xué)校組織的活動，并在院學(xué)生會擔(dān)任生活服務(wù)中心主任、生活部部長、班級團支部書記。在思想上，該同學(xué)也能保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，并已成為一名中共預(yù)備黨員。
在平凡的工作中，該同學(xué)取得了一些成績，自身也就得到了鍛煉。但成績只是對過去的證明，只有吸取經(jīng)驗、教訓(xùn)的同時不斷向前看，才會取得新的成績！
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 12
我是一個活潑開朗，樂觀向上的男孩兒，是x市xx園第一小學(xué)五年一班的大隊委。我刻苦學(xué)習(xí)，認真工作，努力使自己各方面的能力都得到鍛煉和提高。
在學(xué)習(xí)方面，勤奮努力，刻苦鉆研。我認為，學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的頭等大事，做好課前預(yù)習(xí)，遇到不懂的問題會虛心向同學(xué)、老師請教，和老師、同學(xué)一起探討。上課認真聽講，課后認真復(fù)習(xí)，獨立完成課后作業(yè)，從來沒有無故缺課現(xiàn)象，從不遲到、早退。平時沒有課的時候，就在圖書館或者教室看書。遇到同學(xué)們有不懂的問題能認真耐心為他們解答，為他們講解。我認為，正是這種認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能在學(xué)習(xí)方面取得良好的成績并且連續(xù)三年被評為�！叭脤W(xué)生”。
在工作方面，我熱情大方，腳踏實地。本著熱心為同學(xué)服務(wù)，努力做好學(xué)生工作的態(tài)度，熱情為廣大同學(xué)服務(wù)，三年級時，加入了班委會，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。在這一年的工作中，我對工作盡心盡責(zé)，得到了老師和同學(xué)的`一致好評，自己的工作能力也得到了提高。擔(dān)任學(xué)習(xí)委時，雖然剛開始時工作有些磕磕絆絆，但是最終在老師和同學(xué)的支持下還是堅持下來了，并對同學(xué)有了很大的幫助。在五年級的第一學(xué)期成功競選為大隊委員，工作比平時多了不少，但學(xué)習(xí)上還是不能落下，利用休息的時間趕快補上，無論在校園還是路上，都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻，最終被評為優(yōu)秀大隊委員。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 13
她是一名優(yōu)秀的學(xué)生，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，課余時間讀一些有好處的課外書，豐富頭腦，開拓視野。她對所有的科目都十分重視，認真地去學(xué)每一科，取得了優(yōu)秀的成績，被學(xué)校評為全優(yōu)少年。
無論課上還是課下，她都遵守紀(jì)律。上課的時候不說話，不搞小動作，課間不打鬧，而是跟朋友們做一些有好處的游戲。她每一天都按時上學(xué)，不遲到。有事不能上學(xué)就向班主任請假。請了假，她才放心地在家養(yǎng)病。
她很有群眾榮譽感，從來不去做破壞班群眾榮譽的事。她用心地參加學(xué)校組織的活動，認真地做好自我的工作，值日時絕不偷懶，同時搞好個人衛(wèi)生，勤洗頭、剪指甲，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
在學(xué)校她尊敬老師，和同學(xué)們相處得很好。她還很愛幫忙人，同學(xué)有困難時主動幫忙他們。有時，她的`同學(xué)遇到難題，不明白怎樣做了，她就熱心地過去仔細地講解起來，一邊講一邊用手比劃著，直到那位同學(xué)弄明白了。
在家她孝敬父母，經(jīng)常幫爸爸、媽媽做一些自我力所能及的家務(wù)，如：掃地、拖地、擦桌子等等，減輕他們的負擔(dān)。有時，她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事，逗他們開心。
她的愛好很廣泛，如：畫畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等等�？臻e時，她才去做這些喜歡的事，絕不耽誤學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 14
丁xx是一位德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好干部。身為一名學(xué)生，該生扎扎實實、一絲不茍，學(xué)習(xí)中透露著一股鉆勁兒;身為班長，樂于奉獻，積極管理班級，形成了學(xué)生自主管理的班級運作方式。該生是同學(xué)們學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊，是老師的好幫手，是新時代少年的好榜樣。特推薦其為新時代好少年。
個人宣言
少年的肩，應(yīng)該擔(dān)起草長鶯飛和清風(fēng)明月;少女的征途，應(yīng)該是星辰大海。相信自己擁有無限的潛力，渴望成功必會開花結(jié)果! 主要事跡
她在校擔(dān)任級學(xué)生會副主席、班長，學(xué)習(xí)扎實、樂于奉獻、成績優(yōu)異，是老師的.好幫手、同學(xué)的知心人。學(xué)習(xí)之余，丁xx積極參加各種活動，在校內(nèi)組織的模擬聯(lián)合國社團中，用流暢的英語發(fā)表模擬聯(lián)合國大會演講，收獲好評;手抄報和硬筆書法均獲得一等獎;在綜合實踐活動中被評為xx市“實踐之星”。曾獲得“全國少年非遺藝術(shù)人才”的榮譽稱號。如今她仍然熱衷于繪畫，并多次取得全國榮譽獎項。初中開始，她打開了喜愛物理和化學(xué)的大門。樂于實踐的她，沉迷于無數(shù)化學(xué)物理小實驗。同時也撰寫過“化學(xué)實驗探究”小論文，初中結(jié)業(yè)的實驗考試取得優(yōu)異成績。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 15
我叫xx，是x市xx小學(xué)xx班的一名德、智、體、美、勞全面發(fā)張的小學(xué)生。我不僅成績優(yōu)異，興趣廣泛，還擅長拉二胡、下棋、愛讀書，而且善于團結(jié)同學(xué)。
在學(xué)習(xí)中我有著一股鉆的勁兒，從不向任何一道難題低頭，各科成績優(yōu)異。經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種知識競賽每次都有較為出色的表現(xiàn)。在成績面前我從不驕傲，不斷努力攀登知識的高峰。
我以一個仁愛少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。我不僅和成績優(yōu)異的同學(xué)一起談心交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，還經(jīng)常主動關(guān)心班里成績較差的同學(xué)，與他們交朋友幫他們解決學(xué)習(xí)中遇到的'問題，我總是不厭其煩的幫他們解答疑難。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，時不時給予學(xué)校其他年級需要幫助的同學(xué)予以幫助，類似這樣的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對集體的熱愛和對同學(xué)們的友愛之情。
在擔(dān)當(dāng)大隊委的工作中，能夠出色完成老師交辦的各項工作。經(jīng)常積極參加學(xué)學(xué)組織的各項活動，在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，用于開拓創(chuàng)新。在老師眼中我是一名得力的小助手，在同學(xué)們眼中我是一名“全能將才”。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 16
xx，男，20xx年2月出生，xxx人，xx小學(xué)學(xué)生。
他是個勤勞儉樸、自立自強、充滿愛心、全面發(fā)展的男孩。他學(xué)習(xí)勤奮，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣；他關(guān)心集體，關(guān)愛他人，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范；他熱愛勞動、生活儉樸、愛護家人，成為父母夸贊的好孩子；他積極參加社會實踐，成為人人稱贊的小男子漢。
一、在學(xué)校，他是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生
他熱愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。尤其是他的數(shù)學(xué)成績更加突出。課本上的數(shù)學(xué)知識已經(jīng)不能滿足他好學(xué)的頭腦，一有時間他就會徜徉在更加博大精深、妙趣橫生的奧數(shù)的天地中!因為，有著虛心好學(xué)的求學(xué)精神，把戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難看作是最大的快樂!學(xué)習(xí)成績一直名列全校前茅，每次期末考試，均取得了總分第一的好成績。
他鐘愛數(shù)學(xué)，卻從不偏科，在學(xué)習(xí)上一直追求全面發(fā)展，語文、計算機、英語、體育、繪畫、書法等方面他的成績同樣優(yōu)秀。剛上三年級時，他組織排練演出的英語情景對話更是風(fēng)靡校園；作文課上，老師總要把他的習(xí)作推薦給全班，作為全班的范文。隨著年齡的增長，他興趣越來越廣泛，愛好也越來越多。他是學(xué)校美術(shù)小組、科技小組、寫作小組、環(huán)保小組等多個課外興趣小組的成員之一。
在學(xué)校，他是一道靚麗的風(fēng)景線。從“校園廣播站”播音員，到聞名校園的國旗下小演講家，到屢次在校演講比賽中獲獎，他成了同學(xué)最佩服、最感動的榜樣。他還是學(xué)�！碍h(huán)保小衛(wèi)士”小組成員。他把每一個課間都充分利用起來，用自己的言行來凈化美化校園，使校園里沒有了痰跡、灰塵和紙屑，只有歌聲、笑聲和讀書聲。在他的帶動下，校園里掀起了“講文明禮貌、做環(huán)保新人”的活動高潮。作為一名班長，他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，得到了全校的老師和同學(xué)的贊賞，大家都夸他有同情心、有愛心。在本學(xué)期，他組織“留守生小分隊”，在老師的幫助下，開展了多項有益的活動，如關(guān)心特困生、幫助社會上的老人等并取得了良好的.效果。通過這樣的活動，大大提高了同學(xué)們的團結(jié)進取，奮發(fā)向上的精神。
他衣著樸素，生活節(jié)儉，從不亂花一分錢。利用自己的課外書為班級置辦圖書角，豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶同學(xué)們的情趣。在他的帶動下，同學(xué)們都紛紛拿出自己的圖書�，F(xiàn)在五年級的圖書已達五十多本，成了名符其實的小小圖書館。
二、在家中，他是一個孝順、懂事的好孩子
他的父母遠在上海務(wù)工，自小就跟年邁的爺爺、奶奶一起生活。爺爺身體不好，長期生活難以自理。從懂事時開始，他每天放學(xué)后，一邊完成功課，一邊還要照看爺爺。有時爺爺心情不好，他總是講些有趣的事，讓爺爺高興�，F(xiàn)在只要提到自己的孫子，爺爺既是激動，又滿是愧疚，總覺得欠了孫子太多太多。
在農(nóng)忙時節(jié)，家務(wù)勞動就自然落在了這個少年的身上，如煮飯、掃地、喂豬是他的日常工作，還要到田間地頭幫奶奶干一些農(nóng)活，盡量減輕奶奶的負擔(dān)，一雙與一位11歲少年不相稱的粗糙的雙手就是最好的見證。他就是這樣用自己稚嫩的雙手在家中塑造了一個孝順、懂事的孩子的形象，向自立自強之路邁進。
三、在社會，他是一個充滿愛心、人人贊譽的小男子漢
他熱愛生活，樂觀向上，充滿愛心。剛上小學(xué)時，同學(xué)們大多不習(xí)慣，需要家長陪著。作為班長的他主動和同學(xué)做游戲。使這些同學(xué)克服了障礙，找到了上學(xué)的樂趣，很快適應(yīng)了新的環(huán)境。
在做好班級內(nèi)的實踐活動的同時，他還積極參加全校性的各項社會實踐活動，和其他班級的班干部一起組建愛心小隊，每逢周五，一起到孤寡老人家里，幫助打掃衛(wèi)生，陪老人讀報聊天，為老人表演節(jié)目，給老人們晚年帶去溫暖與快樂。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 17
王XX來自六（2）中隊。20xx年1月獲得杭州市火炬銀獎?wù)拢?0xx年8月份她參加了杭州市第88期“火炬金獎”（紅領(lǐng)巾三星章）挑戰(zhàn)營，獲得了杭州市“火炬金獎”榮譽稱號。
她，一直是校優(yōu)秀學(xué)生，更是蕭山區(qū)優(yōu)秀學(xué)生、蕭山區(qū)成績突出少先隊員，更獲得了蕭山區(qū)的“爭做時代新人，系好第一�？圩印币曨l大賽三等獎等獎項。成績的背后，是她對于學(xué)習(xí)的渴望，對于人生價值的追求。
她喜歡閱讀。在自己的.書柜中放了許多書籍，有科學(xué)的，有文學(xué)的，有英語的，有歷史的，有地理的等等，無論一天的功課有多忙，她都會努力擠出時間來看課外書。
她喜歡舞蹈，從中班到如今，日復(fù)一日的練習(xí)中，她慢慢成了一名九級中國舞舞蹈生。橫叉、豎叉、下腰、腳柱翻身等等基本功樣樣能行，不僅打好了基本功，還學(xué)習(xí)了許多少數(shù)民族的舞蹈：藏族舞、蒙族舞、傣族舞、回族舞一個都不在話下。
人生之路始于足下，王XX深知成績屬于過去，未來仍需拼搏。點點滴滴的積累，才是漫漫人生最好的收獲，相信在新的起點，她能找到自己的人生方向，創(chuàng)造新的輝煌！
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 18
xx同學(xué)現(xiàn)為xx中學(xué)初二三班學(xué)生，擔(dān)任班長一職。她性格開朗、自信熱情，積極參加學(xué)校各項活動。在學(xué)校很多重大活動中，都能看到楊依凡同學(xué)活躍的身影，例如：誠信班、學(xué)雷鋒活動、主題班會、校讀書節(jié)、校藝術(shù)節(jié)等。她曾多次被評為思齊全面發(fā)展學(xué)生、區(qū)三好學(xué)生、校思齊優(yōu)秀學(xué)生、關(guān)心集體標(biāo)兵、學(xué)雷鋒標(biāo)兵、誠信標(biāo)兵、軍訓(xùn)標(biāo)兵等等，還曾獲得過區(qū)科技節(jié)二等獎，藝術(shù)節(jié)朗誦優(yōu)秀獎。
作為班長，xx同學(xué)有較強的組織能力，深得班里同學(xué)的信任和歡迎。在過去的兩年中，在她的組織與全班同學(xué)的積極努力下，三班獲得了數(shù)次最佳組織獎、數(shù)次優(yōu)秀集體獎，還獲得了“區(qū)級優(yōu)秀中隊”稱號。
在學(xué)雷鋒活動中，她積極構(gòu)思活動構(gòu)架，主動與天壇體育場社區(qū)服務(wù)站取得聯(lián)系并進行協(xié)商、擬定計劃，在活動中她吃苦在前，起到了團員的先鋒模范作用。通過活動讓同學(xué)們明白了贈人玫瑰留有余香的道理。她認為做任何事貴在堅持，所以在她的帶領(lǐng)下三班得以將這項活動延續(xù)。
在讀書節(jié)活動中，她精心策劃，并擠課余時間制作PPT、幫班主任彩排節(jié)目，雖然勞累但她感覺非常快樂。在班會上，看著大家一個個精彩演出，她甘愿做起了后勤部長，在全班同學(xué)的`共同努力下，她們班獲得了最佳班會組織獎。
xx同學(xué)在擔(dān)任班長的過程中，在多次組織的活動中，經(jīng)受了磨練，提高了認識。她感受到：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息；一粒沙是微不足道的，散在地上，便不會引人注目，可匯聚成沙漠卻遼闊無比；在許多困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)她們團結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡；一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。她深深懂得了團結(jié)的力量：因為團結(jié)，她們班獲得了運動會最佳組織獎；因為她團結(jié)，她們班獲得了科技月最佳組織獎；因為團結(jié)，她們班獲得了寒假活動最佳組織獎
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 19
xx同學(xué)是上海市xx中學(xué)高一（11）班學(xué)生。自入學(xué)以來品學(xué)兼優(yōu)、尊敬師長、樂于助人，擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員一職，工作認真負責(zé)，熱愛集體。學(xué)習(xí)上能夠嚴格要求自己，激勵自己，努力踐行著“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”，一直以來她也在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異
作為學(xué)生，她把學(xué)習(xí)放在首位，每個學(xué)習(xí)階段都會制定明確而具體的目標(biāo)，一方面跟著老師把理論知識學(xué)踏實，另一方面根據(jù)自己的弱科有針對性地加強自學(xué)，幾年下來形成了數(shù)本厚厚的筆記，通過點點滴滴的積累和踏踏實實的努力，使各科成績不斷提高進步。她有自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度，專心致志，勤學(xué)善思，遇到不懂的問題常主動與同學(xué)交流、向老師求助。在老師教導(dǎo)下，xx同學(xué)通過辛勤的努力以上海市中考裸分第一的優(yōu)異成績進入上海市xx中學(xué)。在xx中學(xué)讀書期間，仍秉承著之前良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績依舊名列班級前茅。課內(nèi)學(xué)習(xí)之余，她還對古詩文情有獨鐘，廣泛閱讀和記誦了大量詩詞歌賦，如《詩經(jīng)》、《楚辭》、《中國古典詩詞鑒賞》、文學(xué)批評著作《人間詞話》等，從書中領(lǐng)略到了我國古代詩歌文化之美，并將這些知識學(xué)以致用，多次在古詩文閱讀大賽中取得獎項，如20xx年11月 xx中學(xué)高一年級古詩文閱讀大賽一等獎。她不僅在文科學(xué)習(xí)中有自己的心得，在理科學(xué)習(xí)中還積極參加了化學(xué)競賽的培訓(xùn)，同時也很好地做到了課內(nèi)學(xué)習(xí)與競賽的良好平衡，做到學(xué)業(yè)競賽兩不誤。
二、熱愛集體，尊敬師長
作為班級的一員，她具有很強的集體意識，盡自己所能去幫助身邊的同學(xué)，在學(xué)生中有一定的親和力。本學(xué)期，她代表高一（11）班全班同學(xué)在國旗下就“中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會”作了一番出色的發(fā)言，在十九大召開之際為全校師生詳細普及了有關(guān)黨代會的'知識，獲得了大家的一致好評。運動會上，沒有比賽項目的她也為班級貢獻出了自己的一份力量，在場邊加油喝彩、用相機拍攝下賽場上同學(xué)們奮勇拼搏的身影，積極做好了后勤工作。同時她也非常尊重自己的師長，無論何時何地，見到老師都會主動上前問好；看到老師手上抱著厚厚的本冊、卷子都會主動要求幫老師搬到教室；向老師詢問問題時她也總是以一種虛心、禮貌的態(tài)度；身為學(xué)習(xí)委員的她也是任課老師的得力小助手，常常幫助老師關(guān)注著班級同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，維持班級紀(jì)律，班級遇到的問題也會及時向老師匯報。在班主任生病請假期間，她協(xié)同其他班委做好班級各項常規(guī)管理工作，早鍛煉時協(xié)助體育委員清點人數(shù)，組織同學(xué)們進行踢毽子、跳長繩等陽光體育活動；協(xié)助生活委員關(guān)注班級同學(xué)身體狀況，提醒同學(xué)做好保暖工作；協(xié)助衛(wèi)生委員做好晚自習(xí)后的班級清掃工作。
三、工作認真，能力出色。
xx同學(xué)作為班上的學(xué)習(xí)委員，樂觀開朗的她主動和同學(xué)們溝通交流，熱心幫助他人，課后向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點、疑點，并傳達老師的回復(fù)。同學(xué)生病落下的課程，她也主動地幫助同學(xué)補上；課間也會組織同學(xué)開展數(shù)學(xué)題目的討論、英語單詞的接龍等各項趣味學(xué)習(xí)活動。同時，通過自己對學(xué)習(xí)的熱情帶動大家的學(xué)習(xí)積極心，努力提高班級的學(xué)習(xí)氛圍。在保證成績不落后的同時，對于學(xué)校和老師布置的各項任務(wù)，她也總是積極認真地去完成，精益求精，積極參加學(xué)校組織的各項活動，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，磨煉意志，完善自我。本學(xué)期，在班主任的指導(dǎo)下，她參與了學(xué)校讀書會的策劃，向?qū)W校各任課老師收集了來自各個領(lǐng)域的書單，提出了許多新穎可行的讀書活動計劃，如閱讀交流會、時光下午茶、靜默讀書室等，不僅活躍和豐富了學(xué)校的文化生活，而且引導(dǎo)了全校讀書的良好氛圍。
“維持一顆尋常心，在鮮花和稱贊中保持清醒的頭腦，既要正視自己的績效，更要發(fā)覺自己的不足，讓自己快樂的成長起來。”這是她的座右銘，也是她一路走來的足跡。
xx，一個樂觀、自信、堅強、奮進的女孩。她始終保持著積極向上的心態(tài)，努力追求全面發(fā)展，并用自己的行動感染著身邊的人。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 20
xx，我們都親切的稱呼他xx。不是因為他年歲比我們大，而是因為它就像一個大哥一樣引導(dǎo)著我們每個人，引導(dǎo)著團結(jié)的班級，不斷地向前進。他是班里每個人的偶像，他刻苦，勤奮，踏實，嚴謹，真誠，多才多藝……他將很多閃光點都集于一身，像是一個散發(fā)著耀眼光芒的火球，照耀著我們每個人，使每個人都能感受到他身上所散發(fā)出來的溫暖，我們?yōu)榘嗬镉羞@樣一個完美的領(lǐng)袖而感到榮幸。
其實，他高一剛來的時候，并不顯眼，給我們的感覺不過是一個沉默寡言的人，總之，其貌不揚�？墒菨u漸的，他身上的優(yōu)秀品質(zhì)便慢慢顯露出來了。他學(xué)習(xí)勤奮刻苦，上課從未看到他趴下過，利用課間時間還要把課上講的東西再重復(fù)看幾遍。語文課學(xué)《祭十二郎文》，語文老師問我們什么時候聽過這篇文章，我們一臉茫然，而當(dāng)問到xx的`時候，他竟然能說出答案并能把當(dāng)時老師說的原話一字不改的重復(fù)一遍，他學(xué)習(xí)的刻苦認真，讓我們佩服。
xx不僅想不斷的提高自己的成績，還想幫助周圍的同學(xué)，使他們成績盡快有一個較大的突破。由于他是班里學(xué)習(xí)最好的人，所以我們一有問題就去問他，這就不免打擾他的學(xué)習(xí)時間，可他卻從未厭煩過，總是耐心的給我們講題，從不敷衍了事。每當(dāng)讓他向全班介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗時，他總是精心準(zhǔn)備，將他的學(xué)習(xí)方法和心得毫不保留的告訴我們，xx這種寬廣的胸懷和無私的精神使我們感動。
作為我們每個人的好朋友，xx能真誠的指出我們身上的毛病。他告訴我們做人不能傲氣，要戒驕戒躁，踏踏實實。一句句忠言就像一副副良藥，使我們及時發(fā)現(xiàn)了自己的毛病，不斷完善自己。我們?yōu)橛羞@樣一個真正的朋友感到自豪。
xx不僅僅將目光局限在學(xué)習(xí)上，他愛下棋，愛踢球，愛畫畫…….上次美國高中生來我校體驗生活，當(dāng)我們苦思冥想送他們什么有中國特色的禮物時，xx放下筆抬起頭說：“我給他們畫幅國畫吧！”兩天后，一幅“喜上枝頭”便展現(xiàn)在了我們面前。驚訝之余，我們再一次被他的才華折服了。
這就是我們的xx，他學(xué)習(xí)優(yōu)異，一次次年級第一就是最有力的證明；他興趣廣泛，足球場上的汗水，宣紙上的濃墨便是最好的見證。我們四班能不斷地涌現(xiàn)優(yōu)秀的人才，這和xx的帶動是分不開的。xx的存在，使我們相信了完美的存在。他使我們在前進的路上有了明確的目標(biāo)，不至于迷茫、不知所措。他加快了我們前進的步伐，讓我們覺得其實夢想并不遙遠，只要肯于付出，便會夢想成真
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