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初中生優(yōu)秀學生事跡材料(通用14篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的初中生優(yōu)秀學生事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生優(yōu)秀學生事跡材料 1
我是初三(3)班的小陳,一直以來我能夠模范帶頭遵守學校各項>規(guī)章制度,誠實守信,品德優(yōu)良,我從不遲到早退,不無故曠課,在公交車上,見到老幼孕殘等人會主動讓座。尊敬師長,見到老師主動問好。我積極參加學校舉辦的各項活動,在今年我校舉辦的散文寫作比賽中獲得了初三組二等獎。
我工作認真負責,重視合作,做事雷厲風行,與其它班干良好合作,團結(jié)同學,組織了多項班級活動,增強了班級的凝聚力,獲得老師和同學的好評,身為班干,每當輪到我值日時,課前三分鐘我總是準時站在班級維持班級紀律,課前同學們總是早早準備好課本,靜靜等待老師的到來。當其他班干值日時,我也會協(xié)助他們管理好班級。
我熱愛集體,始終抱著:今天我以三中為榮,明天三中以我為榮的堅定信念,在班級里,我是六十六顆明星中一顆璀璨耀眼的星星。在學校近期舉辦的陽光體育活動中,我總是大聲喊響自己班級的>口號,在跑步過程中從不中途放棄,鼓勵身邊的'同學要努力堅持下去。
我學習認真,成績優(yōu)秀,每次考試成績都在班級前三以內(nèi),平時會熱心幫助身邊的同學,解決學習中的問題,遇到問題時,我總是會熱心的與同學們一起討論,協(xié)商解決。
我在同學們之間有威信,能夠處理好人際關(guān)系。我的組織管理能力,工作協(xié)調(diào)能力都是優(yōu)秀的,我信奉服務(wù)同學的信念,有良好的行為習慣,我想我們總是在學習中不斷進步,不斷完善自我,只有這樣才會有更大的發(fā)展。
初中生優(yōu)秀學生事跡材料 2
小歡是北峰中學七年級年級158班班長,她有一顆熾熱的心,對集體關(guān)心備至,對學生呵護有加,對學習認真刻苦,是大家學習的榜樣。
她做事一向雷厲風行,盡職盡責。不論班里打掃衛(wèi)生,還是學校組織勞動,哪里臟哪里累,哪里就會出現(xiàn)她的身影。同學們都記得暑假開學時,她和同學們熱火朝天的清除操場上雜草勞動的情景,她汗水洗面,但不說一聲苦、不叫一聲累。同學們都坐在地上休息時,她卻主動打來水,順次送到每個同學的手里,讓大家解解渴,讓大家多休息。正是在她這樣一次又一次無私奉獻的精神感召下,該班班各項活動都走在其他兄弟班級的前面,多次受到學校的表揚。
她心地善良,待人和藹,樂于助人。無論是扶貧助學,還是玉樹賑災,她總是一馬當先,盡力相濟。對待同學更是熱心有余。有一次,班上的一名學生考試沒考好,因為怕家長打扒在桌上傷心地哭了。馬振婭知道了,趕緊跑過去,耐心地勸解。還告訴他:失敗了,沒關(guān)系,下次好好考不就沒事了嗎?放學后,她又主動留下來幫他補課,還讓老師給那個同學的家長打電話,勸那位家長不要打孩子。她的做法感動了那個鬧將,不但拜她為師,對她越來越信任,還對她的話言聽計從。在小歡的`幫助下,他的語、數(shù)學習成績有了很大提高。
不光對她是這樣,對每個同學都如此,班里的同學生病時,她帶上師生的問候去探望;路上的同學自行車出故障時,她主動向前幫助解決困難;中午學生買不到飯時,她把自己的飯拿過來和他們一起吃;參與活動得了獎,送給同學和大家一起分享。她學習刻苦,善于鉆研,成績優(yōu)秀。談到小歡,老師們都會連聲稱贊,這是她用自己的行動換來的,對她來說是無愧的。幾度風雨,幾度春秋。師生的喜怒,校園中的哀樂,理性的她從不會擾。她總是向著既定的目標努力和執(zhí)著。她抓住分分秒秒,從不會讓時光白流。她學習的面孔,都深深的銘刻在老師們的腦海里;她永不言敗的精神,也時時感動著周圍的同學。她成功時不驕傲,失敗時不氣餒。面對明年中考的壓力,從容鎮(zhèn)靜、謙遜誠懇。因為她……,班里的學習氛圍又濃厚了很多。
小歡是優(yōu)秀的,一定會有滿天的星星照亮她的明天,正如她在一篇日記中寫的:只要我堅持不懈地追求美好,就一定會每天上一個臺階,像雄鷹那樣越飛越高,翱翔在藍天上。
初中生優(yōu)秀學生事跡材料 3
該同學嚴格要求自己,努力學習,不斷提升自己,德智體全面發(fā)展,從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有:
一、尊長崇德,團結(jié)友愛,積極進取
該同學在家能夠孝敬父母,幫助家務(wù),在校能夠尊敬師長,團結(jié)同學。作為班長的她,處處以身作則,做同學的榜樣,協(xié)助老師管理班級,熱心班集體事務(wù),樂于助人,以真誠與正能量換來了同學們的信任和支持,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動,使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機,也在多項班集體評比、競賽中為班級、學校爭得了榮譽。
二、熱愛學習,博學多才,成績突出
早就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度的她,學習各門功課既有辦法又很認真。課前做好預習,課堂集中精力聽記思考,課后認真完成作業(yè)并堅持復習,掌握所學知識,并擴大閱讀范圍,積極思考,一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她各項學習成績一直處于前列。例如,在八年級語文基礎(chǔ)知識競賽獲得二等獎、現(xiàn)場作文、數(shù)學競賽比賽中均獲得三等獎,在九年級英語競賽中,獲得三等獎等,反映了各科的均衡發(fā)展。
三、熱愛體育鍛煉,平衡身心健康
該同學雖然身體條件、體能素養(yǎng)不是很突出,但是不因為體育成績一般而有所忽視,能夠正確看待,加強鍛煉,在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與,也影響了身邊的'同學特別是女同學改變重讀書輕鍛煉的偏頗觀念。大家身體素質(zhì)得到相當?shù)奶岣撸】道砟钍艿娇隙ā?/p>
該同學的全面發(fā)展得到了老師與同學們的好評,已連續(xù)四個學期被評為學校的三好學生,2013—2014學年度被評為某某區(qū)“三好學生”。
初中生優(yōu)秀學生事跡材料 4
小文同學是我班的學習委員。她為人勤奮自立,不斷進取,全面發(fā)展,在班級和學校有較高的威信,是學校公認的好學生。她勤奮學習,善于動腦,積極參加學校和班級舉辦的各種活動;關(guān)心班集體,樂于助人,是老師的好幫手;興趣廣泛,多才多藝。所以連續(xù)幾次被評為區(qū)校的優(yōu)秀班干部。在成績面前,她從不驕傲,再接再厲,不斷努力,追求更高的標準。她還是個特別勤勞的好孩子,幾年來,都能堅持為學校的所有辦公室倒垃圾‘得到全校所有師生的好評。,積極向上,也是我們班的學習委員。她工作態(tài)度端正,嚴肅認真,積極主動幫助輔導員老師,協(xié)助老師的工作。入學以來,該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進,虛心好學,嚴格要求自己,對生活學習充滿激情。在老師的.指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現(xiàn)突出。
她一直在各個方面嚴格要求自已,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。她特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強。她是個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人。在她的臉上你可以經(jīng)?吹剿孕诺男θ,因為她相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人,因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影;她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關(guān)系,重要的是要尋找到一個時機去突破自我,給自己一個機會讓自己充滿信心,那樣你就會找到自己的定位”。
她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領(lǐng)略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的中學生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,并堅韌不拔地為實現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實現(xiàn)遠大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來,生命價值才能更加完美地展現(xiàn)出來。在思想上,她有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標,并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。
她的認真都讓我們佩服,她就是這樣的一個好學生。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中相信她會更加努力,創(chuàng)造自己更美好的未來,為國家做出她應(yīng)有的貢獻。
初中生優(yōu)秀學生事跡材料 5
小強,男,天城中學八(1)班學生,作為班上的歷史課代表,他尊敬師長、團結(jié)同學、關(guān)心集體、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、樂于助人,積極參加學校組織的各項有益活動,自覺遵守學校頒布的各項規(guī)章制度。他不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。他為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上碰到疑難題目時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧,?慈嗤瑢W都能共同進步。雖然小強同學學習刻苦、勤奮,能夠努力扮演好班主任的助手角色。
自邁進校門的那一刻起,他心中就明確了方向,從思想及行動上積極向黨組織靠攏。他認為,不斷地學習黨的先進理論知識,是他必修的功課;積極地為大家服務(wù),是他永遠的追求。在2012年他光榮地加入了中國共青團,成為一名光榮的中國共青團團員。作為學生干部的他,從沒有因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習,相反在學習上他對自己要求特別嚴格。為了彌補在工作上耽誤的時間,他比別人付出了更多的汗水,別人休息時,他在學習;周末別人逛街時,他還在學習,他總是盡可能的抽出一切時間學習。天道酬勤,在各類期中、期末考試中,他的學習成績一直在年級名列前茅。小強同學不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內(nèi)的學困生。遇到難題,和同學老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學弄明白為止,因此在同學中樹立了很高的威信。
在工作上,他能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,從不利用班長的'職權(quán)為個人謀利益。平時協(xié)助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄,考勤等工作,模范遵守校團委及班級的各項規(guī)章制度。不僅能積極完成好部門的工作,也能積
極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。在不同形式的學習、工作實踐活動中,使得他各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了他實踐動手能力及社交能力,使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。每逢學校團支部組織活動時,作為班干部的他總是忙前忙后,宣傳策劃,幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學校板報,櫥窗的建立;將宣傳工作處理得井井有條。正是由于他優(yōu)秀的學習、工作表現(xiàn),使他幾乎年年被評為“優(yōu)秀班干部”,受到學校和班級表彰。學期末的綜合素質(zhì)評價均是優(yōu)秀。小強同學始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),小強同學一定會不斷進步,成為新時代優(yōu)秀中學生的代表。生命如歌,或抑揚頓挫,或婉轉(zhuǎn)悠揚。記得有句話說,當你別無選擇的時候,也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。
“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。他熱愛著學校的生活,更加珍惜在初中的美好時光,回想這兩年多他走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓他進步,是堅持讓他優(yōu)秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇。
我們相信:逐漸成長中的小強,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變,他的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,他將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。
初中生優(yōu)秀學生事跡材料 6
一個真誠、自信、進取的14歲陽光男——小劉,就讀于天城中學。他品學兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。
入校以來,他嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,是一位聽話懂事的好學生。作為班長,在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。他堅守:做人要堂堂正正、誠實守信,要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞
在學習上,他勤學苦練、刻苦努力,入校以來成績優(yōu)異。他自信、樂觀,集體榮譽感強。一直以來,他都是老師的得力助手,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是小劉同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。
小劉同學擔任班長期間,工作恪盡職守,積極向上,學習認真,曾多次獲得班級第一名,全年級名列前茅,被評為優(yōu)秀少先隊干部、三好學生等稱號。初中兩年來,小劉同學就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的`座右銘,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴厲認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、公道的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、缺課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他從小就立志要讀好書,做好人,回報社會,回報祖國,回報父母。作為一名中學生,能夠積極聽取別
人的意見,團結(jié)同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。并為自己制定了目標,不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛同學,還帶動同學們?yōu)橥瑢W做榜樣,樹立團員的光輝形象,善于吃苦耐勞,專研習題的良好習慣,遇到困難不放棄等。小劉同學是一名中國共青團團員,具備不怕苦不怕累、積極向上的精神。他處處以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極向黨組織靠攏,并向更高的目標努力、奮斗!
這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務(wù),品學兼優(yōu),無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。
初中生優(yōu)秀學生事跡材料 7
小杰,日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學九年級五班的學生。她在日常生活中嚴格要求自己,不但學習成績優(yōu)異,而且在學生工作方面起到了很好的模范帶頭作用,在同學中有著很高的威信和廣泛的影響。
一、努力提高思想政治素質(zhì)
她遵紀守法,誠實守信,自覺踐行社會主義榮辱觀,勤奮學習、奮發(fā)進取,發(fā)揮了先鋒模范作用。并且將這些理論理解與平日的實踐結(jié)合,在思想和行動上嚴格要求自己。她積極參加各種有益的社會活動,并具有強烈的社會責任感。她積極進取,樂于學習,時刻注重提高自身的思想覺悟,培養(yǎng)良好的政治思想素質(zhì)。
她積極上進,熱愛祖國,擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,關(guān)心國事,關(guān)注身邊小事;積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守各項規(guī)章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務(wù),執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務(wù),發(fā)揮團員的模范作用,盡到一個團員應(yīng)盡的責任。
二、加強學習積極參加各類競賽
在學習上,她勤學苦練、刻苦努力,入校以來成績優(yōu)異。她自信、樂觀,集體榮譽感強。一直以來,她都積極參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。該生還養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的'批評和意見。在不同形式的學習、工作實踐活動中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力,使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
她覺得這些成績除自己的付出外,更多的是來自老師對她的信任,同學們對她的支持。她很感激大家給她一個自我完善的機會,讓她變得更加優(yōu)秀。
今后她仍會腳踏實地,在學習上求優(yōu)秀,在活動中求積極,認真努力地做好團組織交給的每件事,不辜負團組織和廣大師生對她的期望!她相信:勇于拼搏、吃苦刻苦將伴隨她迎接未來新挑戰(zhàn)!
初中生優(yōu)秀學生事跡材料 8
小杰同學是我校初三年級學生,他愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,他團結(jié)同學、熱愛集體、身體健康、生活自立,他做事求完美、做人求真誠,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學生。
一、堅強樂觀,快樂成長
小杰自小生活在一個不太富裕卻很溫馨的家庭,父母都是工人,一家人過著平淡的生活,他從小就樂觀向上,是老師同學的“開心果”,但是2011年初,在農(nóng)藥廠工作的爸爸因為氮氣中毒而患上嚴重的肺部疾病,并在隨后的四年里花掉了家中所有錢用于治病,卻因肺部病變,于2012年患上肺瘤,離開了深愛的妻子和兒子。
那一件事件,使小杰那原本溫馨的`家庭生活被打破,但小杰沒有一味怨天尤人消沉下去,而是十分堅強的面對挫折,并化悲憤為動力,刻苦鉆研學習,大力發(fā)展自己的相聲特長,他說他最大的愿望是:“要讓中國的每一個角落都綻放出笑容!
二、愛好廣泛,特長突出
小杰愛好寫作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術(shù)項目,為自己樹立正確的人生觀、學習觀,為提高自身品味,促進自身素質(zhì)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),努力把自己培養(yǎng)成為一名多能的好學生。
小杰語言組織能力強,寫得一手好文章,曾擔任學校“文學社”社長,他的文章生動優(yōu)美,常借景抒情,托物言志,以表達自已內(nèi)心真實的情感,多次獲得學校師生的好評,他所寫的《校園夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中,并多次為學校各類演講比賽、發(fā)言、主持等活動寫稿,效果奇佳,于2013年為抗冰救災的交警戰(zhàn)士們譜寫的對口快板《交警贊歌》在市交警大隊聯(lián)誼工作會上演出,獲得滿堂喝彩。
三、熱愛集體,組織力強
小杰不但善于發(fā)展自身藝術(shù),還有很強的組織能力,曾擔任學校學生會主席,體育部部長,文學社社長,小記者站站長,廣播站站長等職務(wù),在歷屆校園藝術(shù)節(jié)中,他所編排的節(jié)目無一不是舞臺上的焦點,他自行組織的“學生曲藝俱樂部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯(lián)唱》勇于打破傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,2011年3月,學校被省曲藝家協(xié)會評為“省少兒曲藝培訓基地”,大家都說他的功勞最大。
四、堅持鍛煉,強健身心
在學習和藝術(shù)之余,他也不會放過自身的體育鍛煉,每天早上,當同學們在睡眼朦眬時,便可發(fā)現(xiàn),在操場上有他晨練的身影,他總是堅持、堅持、再堅持,直到筋疲力盡,他的廣播體操,每一個動作都做得十分有力,在4000多名學生中常常被選為典范,今年4月份,他所任隊長的體操團體又將代表縣參加市級比賽,他就是在一次次的鍛煉中不斷充實自己,不斷開拓,不斷進取。
三年來,在老師們的精心培育下,在社會各界人士的關(guān)心呵護下,小杰以頑強的毅力,占勝了重重困難,贏得了一次次成功的喜悅,但他明白,成績代表過去,他要謙虛謹慎,戒驕戒躁,珍惜榮譽,再接再厲,勤奮學習,積極進取,不斷取得新的成績,使他自己成為一個自強、自立的新時代的優(yōu)秀少年。
初中生優(yōu)秀學生事跡材料 9
一、班級管理以身作則,盡職盡責。
在學校,小雪同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班干部,她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,班級整體素質(zhì)在不斷的提升與完善,成為學校受稱贊的一個班級。她是老師的得力助手,老師把任務(wù)交給他,總不推卸,在短短的時間內(nèi)總能完美的完成任務(wù),受到老師同學的一致好評。
她和同學相處的十分融洽,待人很有禮貌,同學們都很喜歡他,信任她。她能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,小雪同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的`誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。
熱愛勞動,關(guān)心集體也是小雪同學的閃光點。每次勞動在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,父母工作比較繁忙,回家就主動跟媽媽做飯,更讓人感動的是她小小年紀就懂得感恩,經(jīng)常給父母洗腳。
二、學習樂于探究,勤奮刻苦。
學習上,她十分認真,一絲不茍,各科都是優(yōu)秀,沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,每次考試都名列前茅。
三、愛好廣泛,積極向上。
自入學以來,小雪同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。她喜歡閱讀、寫作、表演.......經(jīng)常組織班級同學開展各種班級活動,她還是班里的小主持人,活躍班級的學習氛圍,增強班級的集體榮譽感。
在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的優(yōu)秀學生。在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育和自己的努力下,我們期待小雪同學會做得更好。
初中生優(yōu)秀學生事跡材料 10
小明同學在學習上認真刻苦,各科成績都很優(yōu)秀;在實踐中能夠勤于動手,敢于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色的完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。他時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現(xiàn),是同學們的好榜樣。
一、閱讀美麗著他的天空。
他的父母都是文學愛好者,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛讀書的好習慣。從會拼音開始,他就盡量自己拼讀所能接觸到的各種圖書。隨著識字量的增加,理解能力的不斷增強,他對閱讀的興趣更是與日俱增。平時他踏實的課前預習、認真地課上聽講、專心地課后鞏固,不僅讓他每天都能輕松地理解新知,而且也為他贏得充足的讀書時間。睡前的一小時閱讀總是難以滿足他強烈地求知欲,常常都是在媽媽反復地催促下才極不情愿地合上書。他每年都會用自己的壓歲錢訂閱《絕妙小小說》《天天愛學習》《兒童文學》等期刊,只要期刊發(fā)到他的手上,他就如獲至寶手不釋卷。課間常會看到他靜坐桌前,手捧著書本,時而咬緊嘴唇、雙眉緊蹙;時而兩眼彎彎、忍俊不禁。他投入閱讀的樣子感染著身邊的同學,他們也會興味盎然地湊過去和他一起分享閱讀的快樂。他的閱讀面極廣,既有想象豐富的童話故事,也有懸念迭生的科幻小品;他不但有耐心閱讀語言生動、思想深刻的經(jīng)典小說,而且也有足夠的好奇心去涉獵涵蓋面廣、思維縝密的百科全書。他不斷地從這些美妙的文字中汲取著精神的營養(yǎng),他知識豐富了,視野開闊了,理解和運用祖國語言文字的能力也逐漸增強了。同時也培養(yǎng)了良好的道德情操。
二、實踐豐富著他的體驗。
他愛看書,但絕不讀死書,死讀書。而是勇于去實踐。一次班主任老師要選班干部,他想到了“毛遂自薦”的故事,于是主動站起來推薦自己。說的`有條理有思想有邏輯,同學們當即舉手通過。任職之后他本著嚴于律己、寬以待人的原則,很快就得到了同學們的擁護和支持。生活中也敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,常在休息日找來廢舊的日用品包裝盒、易拉罐等,運用所學將其加工成新的日用品或玩具。然后反復觀察思考實踐,發(fā)現(xiàn)有什么不足再想辦法彌補。正是這樣的活學活用,使他養(yǎng)成了樂于鉆研,勤于動手的好習慣。手工課上他的作品總是鶴立雞群,班級的桌椅、備品有什么小故障他總能很快排除。
三、興趣挖掘著他的潛能。
他興趣廣泛,喜歡畫畫、朗誦、閱讀、手工制作、下棋、英語等等。比如說下棋,他平時雖然好動但對弈起來卻是穩(wěn)如泰山,從容自如。在下棋的過程中,他學會了正視失敗、學會了慎重、更學會了全面周密地看問題。現(xiàn)在他的五子棋已達到了一段的水平,圍棋也大有進步。英語是他的最愛,平時他在生活中總會主動使用英語和同學、媽媽對話,還自己查
找了一些英語歌曲、口語交際的音像材料,堅持每天聽十五分鐘,培養(yǎng)自己的語感。正確的學習方法加上持之以恒的學習精神,他的英語成績一直是年組第一。他還把自己的學習經(jīng)驗介紹給同學,他們效仿后也進步很大。開始的成功增強了他的自信,課外他還參加了英語提高班的學習,和四年級的同學在一起上課,他的成績依然是名列前茅。
四、倔強放飛著他的夢想。
他小時不愛運動,身體瘦弱,經(jīng)常生病耽誤上學。他多么想自己也能像其他同學那樣生龍活虎的永遠不脫離班集體呀!于是下定決心開始參加體育鍛煉。首先練習滑板,起初不得要領(lǐng),不知摔了多少次,媽媽總是想去扶著他,但他總是推開媽媽,非要自己滑。摔倒了,他就再爬起來。后來他終于不再摔了,但是速度總是上不來,他就開始觀察別人的動作,和自己比較,然后不斷改進。就是憑著這份倔強這份不滿足,不到一周的時間,他的滑行速度就已經(jīng)可以和別的同齡孩子一樣了。但他還想更快更好,于是有空就到高手多的地方去練習,直到練出幾招花樣滑法才罷休。后來幾次大型運動會上,他的滑板、短跑都獲得了一等獎,為班級爭得了榮譽。同時他的身體素質(zhì)也越來越好。
小明同學就是這樣一個既能坐下來潛心閱讀,又能站起來躬身實踐;既興趣廣博又精益求精的好學生。路漫漫其修遠兮,在今后的學業(yè)之途中他將再接再厲,不斷進步,成為一顆名副其實的“道德之星”。
初中生優(yōu)秀學生事跡材料 11
小明,日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學七年級四班學生。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦,品學兼優(yōu)。
小明同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的他非常懂事,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。學習上,他勤奮好學,正是因為他堅持不懈的努力,成績在全班總是名列前茅。曾獲得全國、區(qū)級、校級各種獎項。在2018—2019學年度先后被評為“軍訓標兵”、“三好學生”、“期末學科評優(yōu)樹先活動。金雞獎”、“學習標兵”和“全國中學生數(shù)理化學山東地區(qū)數(shù)學能力展示活動。一等獎”等。
二、老師的`助手,同學們的知己。
在學校里,他勤勤懇懇地為班級、同學服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助老師做好各項工作。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。
他像陽光,讓同學們的心靈感到溫暖;他像雨露,滋潤著同學們的心田;他像旗幟,讓同學們找到前進的目標……
三、興趣廣泛,全面發(fā)展。
他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。除課本知識外,業(yè)余時間他還進行了大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。
人的一生,學無止境,小明同學深知,在以后的學習生涯中,他還需要不斷尋找自身與更優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,不斷克服困難,相信這位勤奮好學、胸懷寬廣的男孩在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
初中生優(yōu)秀學生事跡材料 12
小雅同學出生于2002年1月7日,于2013年進入淄博市桓臺縣田莊中學學習。多年來,在學校和老師的精心教育和培育下,該同學在學習上,勤于思考,刻苦鉆研,學習成績一直在學校名列前茅,連續(xù)多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上,敢于負責,勤勤懇懇,出色完成老師交給的各項任務(wù),多次受到老師的表揚和同學的稱贊;在生活中,自主自立,尊敬師長,得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時,積極參加各種課內(nèi)外活動和比賽,校內(nèi)多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外,在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動中,多次獲一等獎,且在交通安全宣傳作品中“交通文明家書”二等獎。
一、勤奮學習,勇于攀登
小雅同學學習十分刻苦,樂于鉆研,上課認真聽講,善于動腦,積極發(fā)言,她善于思索,對問題都能有自己獨特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長,找老師,上網(wǎng)查,直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎(chǔ)知識,還養(yǎng)成了良好的學習能力和自主能力,她酷愛看書,《格列佛游記》、《中考滿分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當作范文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力,取得了一次次優(yōu)異的成績,受到了老師和同學們的一致好評。
二、自主自立,懂得感恩
小雅同學在學習好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學二年級起,就堅持自己洗腳、洗襪子,現(xiàn)在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚飯前,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干,她是一個非常孝敬老人的好孩子,每當父母生日,父親節(jié),母親節(jié),她總能送上自己獨特的祝福。師恩不忘,現(xiàn)在雖然上了初中,她也沒有忘記小學的班主任老師,有時間就在網(wǎng)上留言以示祝福。
三、工作積極,樂于助人
身為班干部,小雅同學在搞好學習的同時,努力做好自己負責的每一項工作上,為老師分憂解難,做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校,主動幫助老師管理班級,收發(fā)作業(yè),幫老師批改試卷,從不說累。在團的.工作中,她積極做好同學的思想工作,維護班級的團結(jié)統(tǒng)一,積極宣傳團的知識,發(fā)展介紹新團員,讓更多的同學加入這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上,主動幫助學習有困難的同學,遇到不會的問題,她總能熱心的去幫助解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自己的學習經(jīng)驗和方法傳達給他們,有許多同學被她的真誠打動,他們把她當成自己的知心朋友。
扎扎實實的學習使小雅學到了很多知識,學會了很多學習方法;踏踏實實的做人態(tài)度使小雅鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使小雅的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,愿小雅不斷進步,全面發(fā)展,努力做一名新時代優(yōu)秀中學生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人!
初中生優(yōu)秀學生事跡材料 13
小藝,日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學九年級一班的學生。她,如同一朵堅強的向陽花,心中永遠向著溫暖,在人生的歲月中安然綻放。她用自己的勤奮書寫著人生的華麗篇章,用自己的堅毅追尋著未來的美好世界。她,她積極上進,勤奮刻苦,成績優(yōu)異,獲得多項榮譽稱號,是一位品學兼優(yōu)的好學生。
她在思想上積極要求進步,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨。積極向先進人物學習,樹立勤奮學習,報效祖國的遠大志向,樹立振興中華的遠大理想,并有為之奮斗的決心和行動,是一個具有遠大理想并積極進取的`學生。在日常生活中,樂于幫助別人,熱力為同學們服務(wù),遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的行為道德品質(zhì)。人際交往上,她尊重師長、樂于助人、團結(jié)同學、謙虛坦誠,是一位新時代的優(yōu)秀學子。
她有明確的學習目標,學習扎實,精益求精。她信奉的人生信條是:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還會有的。只要吃得苦中苦,方成未來有用之才。她善于獨立思考,不斷增強學習的科學性、有效性,鞏固和提高學習效果。她謙虛好學,始終堅持“不懂就要問”的原則。她喜歡這種狀態(tài),這種態(tài)度,雖然人無完人,但她堅信自己會更好,沖著心中的方向去努力,去堅持。正是她這種認真的態(tài)度,謙虛的為人,陽光的內(nèi)心,才能贏得老師和同學們的肯定。
她,看似文靜得如紫扶風,堅實的信念卻承載著一個保持本色的自我。一支筆,兩張紙,三分沉思,是她對生活的追求,也是構(gòu)筑了她那以陽光般的激情所散發(fā)的理性芬芳。坦誠、無畏、熱情、堅持是她學習的基石。因為她深知陽光與理性同在,真愛與智慧同存。她相信:宇宙雖遙遠,但終將會璀璨!
初中生優(yōu)秀學生事跡材料 14
小涵,日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學九年級二班的學生。進入初中以來,他時刻以一名共青團員的標準嚴格要求自己。作為一名團員他積極參加團組織的各項活動,積極改正自身的不足,并且積極進取,模范履行團員的義務(wù)。
在思想方面,他積極參加各種團課的學習,課后對照進行批評與自我批評。他還積極參與學校組織的各項團員活動,積極宣傳教育,不斷培養(yǎng)后備力量。
在學習方面,他上課認真聽講,下課積極完成作業(yè)。課上積極回答老師提出的問題,課下積極幫助同學解決學習中遇到的難題。他還積極的閱讀課外書籍,課上課下與師生共同交流,談古論今,使同學們的知識領(lǐng)域不斷擴大。在他的帶動下同學們的學習積極性空前高漲,掀起了一輪又一輪學習熱潮。
在日常生活中,他積極配合老師的各項工作,圓滿的完成老師教給的各項任務(wù)。他積極參加學校組織的各項文體活動,既展現(xiàn)了青春、陽光、活力,又為集體贏得了榮譽。他還積極參加學校組織的`圖書捐贈活動,而且把初中的必讀書目放在教室的圖書角上,供同學們傳閱。
他的積極向上,一絲不茍,助人為樂的精神得到了廣大師生的認可和贊譽,是我們學習的好榜樣。
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