車間事跡材料
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。大家知道事跡材料的格式嗎?以下是小編為大家整理的車間事跡材料,希望能夠幫助到大家。
車間事跡材料1
公司維修車間一直以保證車輛完好率,保障車輛的正常高效運轉(zhuǎn),為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益為宗旨。xx年度修理部被評為公司勞動模范集體,這標(biāo)志著修理廠工作又邁上了一個新臺階。
去年以來,隨著生產(chǎn)的日以穩(wěn)定和步伐的不斷加快,修理廠從強化車輛運行工作入手,以保證完好率率、實現(xiàn)車輛高效正常運行為目標(biāo),積極提高員工工作技能,為全年生產(chǎn)工作順利進行和全年產(chǎn)量的超額完成提供了有力的保障。在日常維修維護工作中,車間各位同志兢兢業(yè)業(yè)工作,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和精湛的技藝為修理廠奉獻(xiàn)著他們的智慧,塑造了一個又一個優(yōu)秀工人的光輝形象,在日常工作中我們多學(xué)習(xí)、多實踐、多掌握一些科學(xué)的檢修方法。對車輛隱患要做到早發(fā)現(xiàn)早解決,才能盡可能地延長配件使用壽命,更好的保證車輛的長周期運行。
我們加強對設(shè)備的專業(yè)化管理,不斷修訂和完善設(shè)備管理制度、規(guī)程、考核辦法并嚴(yán)格執(zhí)行,加強設(shè)備的點巡檢;強有力的運行設(shè)備定修點檢系統(tǒng)。
修理廠主要任務(wù)就是搞好車輛的日常維護保養(yǎng)及維修工作,保障設(shè)備的正常高效運轉(zhuǎn),為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。車輛的`日常維護是很關(guān)鍵的一步。修理部的各位同志在設(shè)備故障維修中總是走在最前列。他們憑著一顆真誠的心,無論是搶修、還是技術(shù)改造,也不論白天與黑夜,哪里的設(shè)備出現(xiàn)故障,哪里就有他們忙碌的身影,即使是深更半夜他們也毫無怨言地隨叫隨到。
維修部在部長的帶領(lǐng)下,對工作兢兢業(yè)業(yè),為了做好車輛的維護工作,保證生產(chǎn)設(shè)備的正常運行,他們加班加點,隨時待命,時刻保證車輛的運行,無論是技術(shù)問題還是問題,正是他們這種對工作的專業(yè)心、敬業(yè)心、熱愛心,才保證公司車輛的正常運行,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
車間事跡材料2
班組是企業(yè)生產(chǎn)和管理的最小單元,是企業(yè)所有工作的支撐點和落腳點,班組建設(shè)的質(zhì)量直接關(guān)系到企業(yè)的長足發(fā)展。xx年以來,龍湖選煤廠認(rèn)真貫徹落實分子公司加強“三零五力”鐵軍班組建設(shè)的工作部署,把班組建設(shè)納入重要日程,以班組文化建設(shè)為引領(lǐng),以班組制度建設(shè)為基礎(chǔ),以班組績效考核為主線,推進班組建設(shè)廣泛深入開展。經(jīng)過兩年多的實踐、探索和創(chuàng)新,班組建設(shè)工作取得了實質(zhì)性的進展和階段性成果:班組建設(shè)長效機制初步形成,班組工作目標(biāo)化管理不斷規(guī)范,班組全員綜合素質(zhì)不斷提高,優(yōu)秀班組、標(biāo)準(zhǔn)化崗位和優(yōu)秀員工不斷涌現(xiàn)。其中,浮選車間生產(chǎn)甲班走在全廠53個班組的前列。兩年來,浮選車間生產(chǎn)甲班xx獲得全廠班組績效考核月評比的優(yōu)秀班組,xx次獲得全廠班組績效考核季度評比的優(yōu)秀班組,xx次獲得全廠班組績效考核年度評比的優(yōu)秀班組,班長胡衛(wèi)獲得2011和2012年全廠班組績效考核年度評比的優(yōu)秀班長,全班xx名員工獲xx人次的優(yōu)秀員工光榮稱號。他們的主要做法是:
一、不斷完善班組管理制度,為班組工作實現(xiàn)目標(biāo)化管理奠定基礎(chǔ)
制度建設(shè)是班組建設(shè)的基礎(chǔ),是班組工作實現(xiàn)目標(biāo)化管理的前提條件。浮選車間生產(chǎn)甲班根據(jù)《龍湖選煤廠加強班組建設(shè)創(chuàng)建“三零五力”鐵軍班組實施方案》和《龍湖選煤廠全面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理考核方案》對班組工作的各項要求和考核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本車間、本班組的具體實際,在車間黨政領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員的指導(dǎo)下,制定了《龍湖選煤廠浮選車間生產(chǎn)甲班班組工作制度》、《龍湖選煤廠浮選車間生產(chǎn)甲班班組工作目標(biāo)化管理實施方案》,通過“立法”使班組各項工作有章可循。在此基礎(chǔ)上,兩年來浮選車間生產(chǎn)甲班本著“與時俱進、水漲船高”的原則,不斷對各項管理制度和工作指標(biāo)進行修改、補充和完善,從而使班組建設(shè)工作與全廠班組建設(shè)保持同步發(fā)展。
二、不斷細(xì)化班組現(xiàn)場管理,確保班組實現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)高效
提高現(xiàn)場管理水平是班組建設(shè)的主要目的,現(xiàn)場管理水平是班組建設(shè)實際效果的直接體現(xiàn)和晴雨表,要加強班組建設(shè),就必須著眼于細(xì)化現(xiàn)場管理。在實際運作中,浮選車間生產(chǎn)甲班把“3823“作為現(xiàn)場管理的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
所謂“3“,就是把現(xiàn)場管理的目標(biāo)鎖定在確保實現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)高效三大目標(biāo)之上,努力創(chuàng)建安全型、環(huán)保型、管理型班組;
所謂"8“,是圍繞實現(xiàn)班組安全生產(chǎn),堅持八個常態(tài)化:
一是安全法規(guī)教育常態(tài)化:把《安全生產(chǎn)法》、《勞動保護法》等國家安全法律和相關(guān)行政法規(guī)作為班員安全思想教育的基本內(nèi)容,堅持常年對班組全員開展安全法規(guī)教育,使職工充分認(rèn)識實現(xiàn)安全生產(chǎn)對于政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、民生幸福的重大意義,以及黨、政府和企業(yè)堅定不移、不遺余力抓好安全生產(chǎn)的意志和決心,不斷提高對“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”安全生產(chǎn)方針的認(rèn)知和認(rèn)同。
二是安全理念教育常態(tài)化:通過不斷加大安全理念的宣貫力度,引導(dǎo)班組全員牢固樹立“安全決定命運”的正確理念和“生命高于一切”的安全價值觀,培養(yǎng)形成以人為本的責(zé)任意識、自主保安的強烈愿望、居安思危的思維定勢、依靠素質(zhì)提升和科技支撐保障本質(zhì)安全的理性共識,促進班組全員安全覺悟的不斷提高,從根本上徹底扭轉(zhuǎn)少數(shù)職工對安全生產(chǎn)不以為然的惰性心態(tài)。
三是安全案例教育常態(tài)化:把歷年以來發(fā)生在身邊的各類安全事故分門別類加以分析整理,作為班組開展安全思想教育的鮮活教材,通過案例教育,使班組全員從感性上更加充分認(rèn)識違章指揮、違章作業(yè)的嚴(yán)重后果和巨大危害,不斷提高遵章守紀(jì)、兌規(guī)作業(yè)的自覺性。
四是安全幫教活動常態(tài)化:在對本班組安全上不放心的人進行通盤掌握、定性分析的基礎(chǔ)上,按照“全天監(jiān)控、就近幫教;包保到人、對癥下藥;定期考核,跟蹤問效;任務(wù)分解,整體消化”的原則,使安全上不放心人始終處于預(yù)控狀態(tài),并不斷提高其轉(zhuǎn)化率。
五是安全宣誓活動常態(tài)化:在班前會上長年堅持開展“班前安全宣誓”活動,平時由班長組織全班職工宣讀安全誓詞,班組自檢發(fā)現(xiàn)三違人員則由三違人員領(lǐng)誓三天,通過不斷的重復(fù)強化宣講效果,做到警鐘長鳴。
六是安全隱患排查和跟蹤整改常態(tài)化:堅持由班長、副班長、群監(jiān)員每天進行一次安全巡檢,發(fā)現(xiàn)隱患及時填寫《隱患整改通知單》,落實整改人、整改標(biāo)準(zhǔn)、整改期限和跟蹤問效責(zé)任人。
七是安全隱患公示常態(tài)化:當(dāng)班發(fā)現(xiàn)的隱患,無論是現(xiàn)場整改的,還是限期整改的,都要公示上墻,通過“安全警示臺”,讓所有生產(chǎn)班組和維修班組周知,以共同監(jiān)督整改。
八是安全培訓(xùn)常態(tài)化:堅持班前考問、班中考問、“每日一題”等活動,達(dá)到對安全必知必會知識稔熟于心。
所謂“2,就是圍繞班組實現(xiàn)文明生產(chǎn),做到“兩清”:
一是班前接清:班長與上班班長面對面交接班,搞清上班文明生產(chǎn)完成狀況,對未完事宜按規(guī)定交接或拒絕交接。
二是班后交清:與下班班長面對面交接,對未完成的文明生產(chǎn)任務(wù)講明原因或按規(guī)定留人清理。
通過堅持“兩清”,逐漸形成了“班前搞,班中保,班后清”“人走場地清”的衛(wèi)生理念,從而使當(dāng)班現(xiàn)場始終保持整潔,也避免了上下班責(zé)任推諉不清現(xiàn)象的發(fā)生。
所謂“3”,就是圍繞優(yōu)質(zhì)高效和產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)標(biāo),堅持定期開展三項活動:
一是質(zhì)量意識教育活動:每周對班員開展一次質(zhì)量教育,積極宣傳“以管理求優(yōu)質(zhì),以誠信鑄品牌”的質(zhì)量管理理念,宣講質(zhì)量、品牌、效益的辯證關(guān)系,使班組全員牢固樹立管理質(zhì)量意識、產(chǎn)品質(zhì)量意識、工作質(zhì)量意識和企業(yè)品牌意識。
二是質(zhì)量事故案例分析活動:圍繞同行業(yè)、同崗位工種出現(xiàn)的因質(zhì)量意識不強或誤操作出現(xiàn)的質(zhì)量事故,分析原因,找出癥結(jié),從而讓員工更加理解工藝和掌握工藝,更加注重質(zhì)量信息反饋和加強與后道工序的聯(lián)系,避免因工作責(zé)任心及誤操作導(dǎo)致質(zhì)量事故發(fā)生。
三是積極開展班組QC小組活動:圍繞降低成本和穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量,組織班組技術(shù)骨干攻克技術(shù)難題,開展技術(shù)革新和增收節(jié)支活動。
三、不斷進行班組工作模式創(chuàng)新,積極探索班組管理新途徑
要加強班組建設(shè),還需要對班組管理的模式進行大膽的創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)借鑒《白國周班組管理法》等先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,浮選車間生產(chǎn)甲班在班組管理模式上進行了大膽的嘗試與創(chuàng)新。
一是對班組工作采取模塊式管理:把班組日常工作按照專業(yè)性質(zhì)劃分為學(xué)習(xí)宣傳、安全設(shè)備、材料工具、紀(jì)律考勤、工會工作5個模塊,分別設(shè)置學(xué)習(xí)宣傳員、安全設(shè)備員、材料工具員、紀(jì)律考勤員和工會小組長。具體崗位職責(zé)如下:
班長:
1、主持召開班務(wù)會、班前會,部署班組各項工作。
2、負(fù)責(zé)填寫《班組工作日志》和做好班組工作月總結(jié)。
3、協(xié)調(diào)班組各委員之間的關(guān)系。
4、協(xié)調(diào)本班組與車間其他班組的關(guān)系。
5、按時參加車間工作會議,負(fù)責(zé)向車間領(lǐng)導(dǎo)匯報班組各項工作。
學(xué)習(xí)宣傳員:
1、負(fù)責(zé)向班員宣傳公司、廠、車間的會議、文件精神和工作部署,協(xié)助班長做好班員的思想政治工作;
2、負(fù)責(zé)組織班員參加廠、車間開展的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、練兵、比武等活動,組織班員開展技術(shù)協(xié)作、創(chuàng)新活動和崗位成才活動;
3、負(fù)責(zé)辦好班組園地,使班組園地成為班員的宣傳欄和知識窗;
4、負(fù)責(zé)以投稿、板報等方式宣傳班組的先進人物和模范事跡,
安全設(shè)備員:
1、負(fù)責(zé)向班員傳達(dá)公司、廠、車間的安全會議、文件精神和工作部署,宣講安全法規(guī)和安全知識。
2、負(fù)責(zé)監(jiān)督班員認(rèn)真執(zhí)行安全規(guī)程和操作規(guī)程,協(xié)助班長落實安全生產(chǎn)各項措施;
3、配合車間安檢員、群監(jiān)分站開展安全隱患排查,并落實整改。
4、參加車間組織的安全事故追查。
5、組織班員參加安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,認(rèn)真填寫《班組安全活動記實》。
4、和班長共同負(fù)責(zé)班前安全講話和主持班前安全宣誓。
5、重點監(jiān)督危險源、危險崗位和安全上不放心的人。
6、負(fù)責(zé)領(lǐng)取、發(fā)放勞動保護用品。
7、熟知設(shè)備完好情況,及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備運行異常狀況并立即向班長和車間報告。
8、負(fù)責(zé)本班的文明生產(chǎn)達(dá)標(biāo)。
材料工具員:
1、掌握本班的材料、工具消耗指標(biāo),配合車間核算員做好消耗指標(biāo)的核算工作;
2、嚴(yán)格執(zhí)行材料、工具領(lǐng)用制度,指導(dǎo)班員合理使用材料、工具,記好材料、工具的臺賬。
3、檢查班員專用工具的使用和保管情況,做到材料和工具定置管理、存放整齊、賬物一致、保管合理;
4、組織班員分析材料、工具消耗情況,研究制定改進措施;
5、組織班員開展修舊利廢、“節(jié)約箱”、“好點子”、掃浮煤等節(jié)約降成活動。
紀(jì)律考勤員:
1、協(xié)助班長對班員進行勞動紀(jì)律教育,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度;
2、掌握本班的出勤情況,準(zhǔn)確、及時填報考勤統(tǒng)計表;
工會小組長:
1、及時完成車間工會主席委派、交辦的工作。
2、負(fù)責(zé)組織本班的合理化建議、職工提案、職工代表視察等民主管理活動。
3、協(xié)助群監(jiān)分站搞好群眾安全活動,定期開展“安康杯”、“彩虹杯”競賽活動。
4、協(xié)助車間工會做好女工工作和扶貧工作,定期和車間工會主席、班長走訪幫助困難職工。
5、負(fù)責(zé)組織班員開展健康、有益的文體活動。
6、負(fù)責(zé)填寫《班組工會工作日志》。
7、負(fù)責(zé)完成班長臨時交辦的'任務(wù)。
二是創(chuàng)新模塊式管理的運行方式
1、實行輪值委員制
以一個季度為期,對“四員一長”進行輪換,以使班組全員全方位得到鍛煉和提高。
2、實行模擬班長制
每天有一名班員擔(dān)任“班長助理”,在班長的指導(dǎo)下模擬班長指揮班員工作,通過“模擬班長”活動的開展,使得班員與班長之間換位思考,加深了解,加強溝通。同時,鍛煉和逐步提高每位班員監(jiān)管全班工作的能力
通過模塊式管理和創(chuàng)新模塊式管理的運行方式,促進了班組工作目標(biāo)化管理水平和班組全員綜合素質(zhì)的有效提高。
四、不斷加大班組文化建設(shè)力度,為班組建設(shè)提供文化支撐
一是精心培育和提煉班組文化。按照《龍湖選煤廠班組文化建設(shè)實施方案》的要求和部署,在廠政工部、廠工會和車間黨政領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,對班組文化諸元素等進行總結(jié)、歸納、提煉和升華。歸納形成了具有本班組特色的班組精神、班組作風(fēng)、班組價值觀等,為班組文化建設(shè)確立框架。此外,浮選車間生產(chǎn)甲班在班組文化建設(shè)上確定了“四化”原則:
1、人性化管理是加強班組管理的首要前提———尊重員工的主體意識,注重員工潛能的開發(fā)。通過充分尊重人、理解人、信任人、幫助人、培養(yǎng)人,不斷激發(fā)廣大員工的主觀能動性,最終創(chuàng)造出優(yōu)質(zhì)高效的產(chǎn)品。
2、質(zhì)量化管理是加強班組管理的重要基礎(chǔ)——注重引導(dǎo),逐步提高班組全員的質(zhì)量參與意識。使之牢固樹立“質(zhì)量第一”的思想,逐步掌握“質(zhì)量控制”的理論和方法,真正理解“我的一舉一動直接影響本工序的質(zhì)量,也會影響下一道乃至整個系統(tǒng)的運行質(zhì)量,進而影響全廠的產(chǎn)品質(zhì)量和信譽”,為“向我要質(zhì)量”到“我要質(zhì)量”的根本性轉(zhuǎn)變奠定基礎(chǔ)。
加強合作,培養(yǎng)形成班組全員的質(zhì)量監(jiān)控意識——通過對作業(yè)過程的剖析,對生產(chǎn)運行過程中異常情況處理機制的完善,使每個操作人員都能準(zhǔn)確評估本崗位、工序工作質(zhì)量的高低,都能準(zhǔn)確找到作業(yè)關(guān)鍵點;使班組長能全面、理性地了解每個職工不同的特點,根據(jù)各關(guān)鍵點“對癥下藥”,從而顯著提高現(xiàn)場監(jiān)控力度,不斷提高執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的可靠率。
3、標(biāo)準(zhǔn)化管理是加強班組管理的必要手段
實現(xiàn)班組管理體制層次的標(biāo)準(zhǔn)化——建立健全班組管理的組織領(lǐng)導(dǎo)原則,形成“廠統(tǒng)一規(guī)劃、車間具體領(lǐng)導(dǎo)、班組自我管理”的班組管理格局。
實現(xiàn)班組管理制度的標(biāo)準(zhǔn)化————統(tǒng)一、規(guī)范各種原始記錄,認(rèn)真做好日常生產(chǎn)狀況、生產(chǎn)工藝監(jiān)控記錄,為班組日常管理工作提供可靠依據(jù)。同時對班組建設(shè)的工作內(nèi)容進行有機整合,減少不必要的重復(fù)設(shè)置及相應(yīng)負(fù)擔(dān)。
實現(xiàn)班組管理民主的標(biāo)準(zhǔn)化——對班組民主管理的內(nèi)容、方式等從組織上落實,從制度上保證。一方面通過每天早會、每周班會、每月例會等組織形式,鼓勵班組職工參與班組的生產(chǎn)、決策及管理。另一方面不斷地改進和完善職工意見反饋體系,最大限度地發(fā)揮班組成員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使班組每一名成員都能暢直抒胸臆,建言獻(xiàn)策,逐步建成和諧型班組。
4、信息化管理是班組管理的必由之路
借助多媒體技術(shù),實現(xiàn)班組內(nèi)業(yè)無紙化管理;通過多重信息平臺,實現(xiàn)班組內(nèi)信息資源共享和班組間競賽和交流。
二是堅持經(jīng)常開展班組文化活動。堅持開展班前安全宣誓活動;每季度召開一次班組建設(shè)座談會,交流加強班組生產(chǎn)管理的經(jīng)驗和做法;積極參加廠和車間組織的班組長論文、征文活動;通過學(xué)習(xí)“白國周班組管理法”活動進一步強化班組長自學(xué)和提高;堅持開展“每日一題”、“每月一考”;積極參加廠和車間組織的“比安全、比質(zhì)量、比貢獻(xiàn)”和“無‘三違’、無輕傷、無事故”為主要內(nèi)容的安全型班組競賽、技術(shù)比武等,激勵職工在各自崗位上無私奉獻(xiàn),比學(xué)趕超,逐步建成學(xué)習(xí)型班組。
三是不斷加大班組文化建設(shè)的硬件投入。在車間幫助下建立班組圖書角、班組學(xué)習(xí)園地、班組板報等等,不斷豐富班組文化建設(shè)的內(nèi)涵。
以上是龍湖選煤廠浮選車間生產(chǎn)甲班在班組建設(shè)方面的主要做法和嘗試。與先進單位相比,我們還存在很大的差距。我們有決心在今后的工作中,見賢思齊,取長補短,不斷探索,在班組建設(shè)方面取得更大的進步。
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