小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)事跡材料（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)事跡材料，肯定對(duì)各類事跡材料都很熟悉吧，事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。相信很多朋友都對(duì)擬事跡材料感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)事跡材料（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)事跡材料1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂(lè)于助人的小女孩。我是個(gè)愛(ài)笑的女孩，又加上天生的，一笑就變成月牙的眼睛，所以，只要有我在，班級(jí)里就充滿了笑聲。你們常常能看見(jiàn)我歡樂(lè)的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)我快樂(lè)的笑聲。
我熱愛(ài)讀書，校前校后，午休課間，都能時(shí)時(shí)刻刻的看到我專心讀書的樣子;我團(tuán)結(jié)同學(xué)，每當(dāng)同學(xué)需要幫助，我都會(huì)主動(dòng)站起來(lái)，伸出友誼之手;我熱愛(ài)集體，我經(jīng)常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長(zhǎng)，六年學(xué)習(xí)生活，我從不和老師頂嘴，還經(jīng)常幫助老師做事;我積極向上，集體的大小活動(dòng)，我都積極參加，爭(zhēng)取取得好成績(jī);我成績(jī)優(yōu)異，六年中，一直努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，盡自己的努力取得優(yōu)異的成績(jī);我陽(yáng)光自信，能敢于推銷自己;我熱情開(kāi)朗，對(duì)陌生人也熱情相待，能夠善待他人;我誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)待老師同學(xué)，親人父母，坦誠(chéng)相待，遵守諾言;我勇于承擔(dān)，我能夠承擔(dān)起身邊的事情，即使犯了錯(cuò)，也勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，不推脫;我認(rèn)真聽(tīng)講，每一堂課都認(rèn)真踏實(shí)，做好筆記，認(rèn)真復(fù)習(xí);我積極發(fā)言，上課經(jīng)常舉手，并熱愛(ài)發(fā)言。所以，我每次上學(xué)都充滿快樂(lè)。
我除了學(xué)好課內(nèi)知識(shí)，課余生活也十分豐富，我熱愛(ài)舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設(shè)計(jì)、寫作、主持、演講，還在課余時(shí)間創(chuàng)建了自己的博客與網(wǎng)站，通過(guò)我的悉心“經(jīng)營(yíng)”，它已經(jīng)成為了我的另外的一個(gè)家，不僅讓我豐富了知識(shí)，還充實(shí)了頭腦，讓我大大受益。
我還是個(gè)多才多藝的女孩，多次被評(píng)為三好學(xué)生，星級(jí)隊(duì)員，曾先后獲得天驕杯一二等獎(jiǎng)，舞蹈等級(jí)證書，在我家里，證書就占了一大塊地方。
在家里，我也是一個(gè)懂事的孩子，懂得父母家長(zhǎng)照顧我們的付出，所以，我格外的孝順自己的親人，互相尊重。有時(shí)還給他們一些意外的驚喜，比如前年姥姥過(guò)生日，我用自己平時(shí)買水?dāng)�下的錢為姥姥買了一盒巧克力，我姥姥感動(dòng)萬(wàn)分。去年我花了好幾個(gè)小時(shí)為媽媽一筆一劃，精心抄錄了一份日歷，還加上了自己的巧妙設(shè)計(jì)，讓媽媽著實(shí)驚喜。
在學(xué)校，我也是老師的得力助手，能夠?yàn)槔蠋煼謸?dān)，為班級(jí)做事。
但我知道，現(xiàn)在并不代表永遠(yuǎn)，要想保持并超越自己，唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放松，作對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)事跡材料2
江琳琳——五年級(jí)(1)班班長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)。她熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、以身作則、模范執(zhí)行《三字歌》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。兩年來(lái)，她被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)員”、“老師最得力助手”、“最勤學(xué)好問(wèn)”。去年在參加鎮(zhèn)舉行的小學(xué)生高年級(jí)硬筆比賽中榮獲二等獎(jiǎng);同年被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;在“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中，她獲得11枚獎(jiǎng)?wù)?1枚閱讀章);每學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)均年級(jí)段前幾名。她是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，起少先隊(duì)模范帶頭作用。對(duì)工作，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好隊(duì)員。每當(dāng)提到她個(gè)個(gè)都支起大姆指說(shuō)：“琳琳，好樣的�！泵刻�7：30分，她準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早讀、溫習(xí)功課，中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明中隊(duì)”評(píng)比中，班級(jí)獲得全校評(píng)比總分第一名。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊，這一卻都離不開(kāi)她，老師把任務(wù)交給她，她馬上組織幾位同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后適理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，自己把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，在黑板報(bào)上是她展現(xiàn)才華的園地。
她不但學(xué)習(xí)優(yōu)異，而且天天堅(jiān)持鍛煉身體，跳繩跑步，在剛?cè)雽W(xué)不久，體育老師教她跳繩時(shí)，由于她沒(méi)掌握跳繩技巧，把跳繩一圈跳一下，加上身體瘦，那條褲子都快掉了，她雙手一抓，繼續(xù)跳，弄得大家捧腹大笑，她都很認(rèn)真地對(duì)老師說(shuō)：我一定在要學(xué)會(huì)跳繩。結(jié)果過(guò)了幾天，她非常高興地告訴老師，她學(xué)會(huì)跳繩，并跳給同學(xué)和老師看，贏來(lái)了同學(xué)們陣陣的掌聲，大家都投來(lái)羨慕的眼光，現(xiàn)在她一分鐘就能跳150下左右。她說(shuō)：“世上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的`東西，只要你想學(xué)，一定能學(xué)好�！崩蠋熞脖凰钌罡袆�(dòng)了。在學(xué)習(xí)上她孜孜不倦，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，有一點(diǎn)弄不明白，她都會(huì)問(wèn)到底，她從小就養(yǎng)成寫日記，周記的好習(xí)慣。她的日記、看圖寫作是年段的范文。她小小年紀(jì)就閱讀二十多本課外讀物，訂閱《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》。并堅(jiān)持做好《好詞語(yǔ)句》的摘錄，這一點(diǎn)是其他同學(xué)無(wú)法攀比的。
江琳琳是同學(xué)們典范，人品好，樂(lè)于助人，使班上幾位掉隊(duì)的同學(xué)都能趕上隊(duì)伍。老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí)，作業(yè)拖欠，不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌。上學(xué)期李月奎跟她同桌，由于這個(gè)同學(xué)動(dòng)作慢，作業(yè)不按時(shí)完成，學(xué)習(xí)落后，經(jīng)過(guò)他的感染、幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步，這跟她的幫助是分不開(kāi)的。在班上開(kāi)展的“一幫一”活動(dòng)。她卻幫助三個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)，其他同學(xué)有不懂的地方，都會(huì)去問(wèn)她，老師不在她都能一一解決，所以在上學(xué)期鎮(zhèn)統(tǒng)一命題考試，本班成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅，這有一半是她的功勞。沒(méi)有她天天帶領(lǐng)同學(xué)溫習(xí)功課，認(rèn)真完成作業(yè)，刻苦鉆研，互相幫助，是不能取得這優(yōu)異的成績(jī)。
她熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，在學(xué)校大掃除，她一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人走進(jìn)教室，心曠神怡。在家里她是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。她媽媽在家做一些手工，套拉鏈頭，他作業(yè)完成后，就主動(dòng)跟媽媽做手工活。
這一次江琳琳同學(xué)即將參加縣舉行的小學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的活動(dòng)，她每天利用課外時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，有時(shí)被一些智力題難住了，她非常認(rèn)真的去思考鉆研，最后再請(qǐng)教老師是否做對(duì)，有時(shí)已經(jīng)很疲勞她還堅(jiān)持向老師要練習(xí)題做，老師看在眼，疼在心里，相信她能取得好成績(jī)。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)事跡材料3
我叫趙凌波，2000年2月出生，漢族，是邢臺(tái)市育才小學(xué)五(2)班學(xué)生。很幸運(yùn)被班主任焦老師推薦，參加全市優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選，我既感到激動(dòng)，又感到自豪。借些機(jī)會(huì)，我認(rèn)真地回想了這五年來(lái)的集體生活，我為自己是這個(gè)大集體中的一員而驕傲!我們每一天的進(jìn)步和成長(zhǎng)，都是校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師辛勤付出的結(jié)果，正是你們培育了一代又一代“育才精英”，而我只不過(guò)是某一方面的某一個(gè)代表罷了。
在學(xué)校，我是一名好學(xué)生。模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，成績(jī)優(yōu)秀。作為班干部，時(shí)刻注意當(dāng)好班主任的助手，對(duì)班工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。熱愛(ài)班集體，處處為集體著想，為老師分憂，多次組織參加學(xué)校和班級(jí)文化體育活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)了光。在抓好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，還積極主動(dòng)熱心地幫助其他同學(xué)。明白“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”的道理，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，耐心地幫助，毫無(wú)保留地講解，促進(jìn)了全班同學(xué)共同提高。
在家里，我是一名好孩子。雖然我和所有同學(xué)一樣，是爸爸媽媽的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養(yǎng)，而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務(wù)。比如，幫媽媽擇菜洗碗，幫爸爸倒茶端水,父母生病時(shí)，還為他們端水送藥……我知道我的成長(zhǎng)也傾注了他們的心血，我要用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，用成績(jī)來(lái)證明我是一個(gè)最優(yōu)秀的孩子。在外出活動(dòng)時(shí)，我堅(jiān)持做到不亂仍雜物，主動(dòng)清理白色垃圾，在公共汽車上，我積極主動(dòng)為老人讓座，在公園里，我熱心幫助小朋友。我覺(jué)得，我們也是小公民，增強(qiáng)公民意識(shí)，提高道德修養(yǎng)，應(yīng)從我做起，這也應(yīng)該是我們小學(xué)生必須做到的。
我更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。五年來(lái)，我在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。除學(xué)習(xí)成績(jī)連年名列前茅并被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生外，我還克服了重重困難，參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí)，如書法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語(yǔ)等，而且都取得了可喜的成績(jī)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。最使我難忘的是2008年收到第一篇作文樣刊的晴景，當(dāng)同學(xué)們飛走相告并喊著二(2)班趙凌波時(shí)，我感到了自豪，也正是從那時(shí)開(kāi)始，我下定決心，一定要寫出更多更好的作文，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。四年來(lái)，“河北省育才小學(xué)”的名字?jǐn)?shù)十次在省內(nèi)外各種報(bào)紙雜志上出現(xiàn)，我知道我的愿望實(shí)現(xiàn)了，但我決不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，多為育才小學(xué)爭(zhēng)光。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)事跡材料4
在神農(nóng)架林區(qū)紅坪中心小學(xué)五年級(jí)有一個(gè)十歲的小女孩名叫王xx，她不僅長(zhǎng)的天真可愛(ài)，而且有著一顆善良真誠(chéng)的心靈，她個(gè)頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神，多年來(lái)在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。
踏入小學(xué)校園四年來(lái)，曾先后被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還多次在繪畫、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。年紀(jì)不大的她非常懂事，在老師們的眼中，她是個(gè)既乖巧，又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴(yán)格要求自己，尤其是在學(xué)習(xí)上更是積極向上、勤奮好學(xué)，每次上課的時(shí)候總是專心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)也總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師。正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以她的成績(jī)?cè)谌嘁恢泵星懊�。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。不止這些，王遇遇同學(xué)還不斷地充實(shí)自己的課外知識(shí)，每到學(xué)校圖書室借書的時(shí)候，她就會(huì)借《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》等等課外書籍進(jìn)行閱讀。她愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課的同時(shí)，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力。她善于觀察，勤學(xué)好問(wèn)，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn)，豐滿了羽翼。
二、家長(zhǎng)、老師的好助手
王xx同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè)呵呵的。課外時(shí)間她還和班里成績(jī)差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子，幫助他們學(xué)習(xí)，通過(guò)她的幫助班上的幾名成績(jī)差的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步。在寢室里她還主動(dòng)幫助一名低年級(jí)的小同學(xué)，幫她洗米、教她疊被子等，在她的影響下她們寢室里形成了大同學(xué)主動(dòng)幫助同學(xué)的良好氛圍。
班集體中，作為班長(zhǎng)的她總是勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊(duì)后，她不僅以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做小隊(duì)員們的榜樣，當(dāng)被選為中隊(duì)組織委員后，她還積極協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好少先隊(duì)的工作，積極參加學(xué)校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作，此外，她還積極配合班主任做好班級(jí)管理工作。她所在的班級(jí)也多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。
她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)，有一次她在體育課上把腳扭傷了，無(wú)法正常行走，在媽媽的攙扶下她也沒(méi)有缺一節(jié)課，正是因?yàn)樗腥绱藞?jiān)強(qiáng)的意志，才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”活動(dòng)中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是像個(gè)小老師一樣主動(dòng)上前勸阻。
三、樂(lè)于助人
王遇遇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，樂(lè)于助人也是她的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，王遇遇知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負(fù)他，她總是挺身而出保護(hù)他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時(shí)，王遇遇都會(huì)主動(dòng)幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了，她幫助解決;碰到下雨天，王遇遇就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在王遇遇姐妹般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。學(xué)校里無(wú)論是為災(zāi)區(qū)還是貧困學(xué)生捐款，她也總會(huì)毫不猶豫的捐出所有零花錢。
我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)事跡材料5
王一寧，男，現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
王一寧同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以他的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊�，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，王一寧同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí)，每到雙休日，他就早早地起來(lái)看課外書，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》……課余時(shí)間，他還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題，從而贏得了“電腦通”的美名。同時(shí)，他還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽，多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。
二、老師、家長(zhǎng)的好助手
王一寧同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè)呵呵的，同學(xué)請(qǐng)他辦事總是盡力而為。
幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng)，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，配合班主任管理班級(jí)工作，開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào)，王一寧與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離校回家。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù)，休息日也全然不顧。
他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛(ài)心“活動(dòng)中，他敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
三、樂(lè)于助人
王一寧同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還樂(lè)于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè)于助人是王一寧同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，王一寧知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負(fù)他，他總是挺身而出保護(hù)他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時(shí)，王一寧都會(huì)主動(dòng)幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，他幫助解決；碰到下雨天，王一寧就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在王一寧兄弟般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
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