杰出青年事跡材料
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的杰出青年事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
杰出青年事跡材料1
掠過(guò)長(zhǎng)空，排成“一”字或“人”字的嚴(yán)整的雁陣，總能給人一種震撼，仿佛讓人看到：一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)堅(jiān)定信念，向著目標(biāo)不屈進(jìn)取的隊(duì)伍搏擊藍(lán)天的身影。而這之中，那胸懷萬(wàn)里在宵汗的頭雁，其雄姿則猶為動(dòng)人。
如果說(shuō)，陽(yáng)新縣國(guó)稅局興國(guó)分局就是這樣一個(gè)為國(guó)聚財(cái)?shù)难汴�，那么年輕的分局長(zhǎng)胡浩，則無(wú)疑就是這聚財(cái)之路上的領(lǐng)頭雁，因?yàn)樵谒砩�，有著頭雁的精神，那就是對(duì)所從事的國(guó)稅事業(yè)有著堅(jiān)定的信念與熱愛，有著一種勇于進(jìn)取，敢于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)的精神——
把不懈學(xué)習(xí)當(dāng)作習(xí)慣，做學(xué)以致用的“領(lǐng)頭雁”
1990年夏天，在當(dāng)時(shí)千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋的高考中，17歲的胡浩以微弱分差與大學(xué)校園失之交臂。是年冬，伴著一種失落的情懷，他走進(jìn)了陽(yáng)新縣稅務(wù)局，成了國(guó)營(yíng)企業(yè)征收處最普通的一員，踏上了為國(guó)聚財(cái)?shù)娜松鷼v程。
懷著一種“干一行，愛一行”的決心，他以一種謙虛學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作的態(tài)度，決定從頭開始規(guī)劃自已的人生。從最基礎(chǔ)的工作，如制表、數(shù)字統(tǒng)計(jì)和與老稅務(wù)一道進(jìn)企業(yè)了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況開始，他一點(diǎn)一滴地聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)稅收業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)。期間凡遇到稅收政策法規(guī)與企業(yè)財(cái)會(huì)知識(shí)方面的任何疑難，他從不放過(guò)，總是記在隨身攜帶的工作日記上，然后向書本找答案，向身旁的稅收業(yè)務(wù)骨干們謙虛地求解。四年多的時(shí)間，他工作之余，不管怎樣勞累，總要堅(jiān)持每天擠出時(shí)間學(xué)習(xí)稅收業(yè)務(wù)書籍一、兩個(gè)小時(shí)。幾年下來(lái)他所寫的工作日記就達(dá)到十多本，加之學(xué)習(xí)稅收與財(cái)會(huì)方面專業(yè)書籍，碼在案頭，竟堆積成了一座小山。良好的學(xué)習(xí)慣，踏實(shí)的工作實(shí)踐，雖讓他逐漸找回學(xué)習(xí)的樂趣，獲得對(duì)搞好稅收工作的自信。然而，面對(duì)當(dāng)時(shí)撲面而來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的浪潮，不斷發(fā)展的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，卻更讓他感覺到了自身理論知識(shí)的蒼白，感覺到了系統(tǒng)學(xué)習(xí)稅收業(yè)務(wù)與財(cái)會(huì)新知識(shí)的緊迫性。
1995年，就在中國(guó)稅收體制發(fā)生歷史變革——國(guó)地稅分設(shè)不久，為了進(jìn)一步提高自已的稅收理論水平，他報(bào)名參加成人高考，高分考入了湖北經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，學(xué)習(xí)稅收和財(cái)會(huì)方面的專業(yè)知識(shí)。兩年后他以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，重回到了基層稅收工作一線。憑著較為扎實(shí)的理論功底和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，一回來(lái)他就被分到了當(dāng)時(shí)的陽(yáng)新國(guó)稅城區(qū)直屬分局，任稅收專管員，負(fù)責(zé)城區(qū)幾家大的企業(yè)的稅收征管工作。幾年間從電力、煙草、糧食、金融、工廠到農(nóng)村稅收等的征管，方方面面，他幾乎都有涉足，年均稅款征收額過(guò)百萬(wàn)，從無(wú)差錯(cuò)。豐富的工作經(jīng)歷，在讓他的所學(xué)得到了施展的舞臺(tái)的同時(shí)，更彌補(bǔ)了他實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)以致用，不懈學(xué)習(xí)良好習(xí)慣，讓他日漸從年輕的稅干隊(duì)伍中脫穎而出。從1999年至20xx年，四年間他四度在省局業(yè)務(wù)能手競(jìng)賽中，先后奪得了省級(jí)“征管能手”、“最佳征管能手”、“最佳稽查能手”和“所得稅能手”的稱號(hào)，成了陽(yáng)新國(guó)稅局乃至全市國(guó)稅系統(tǒng)一個(gè)不可多得的全能型的年輕的稅收業(yè)務(wù)能手。
不懈的學(xué)習(xí)，給他馳騁稅苑注入了無(wú)盡的活力。自20xx年起他開始走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，先后歷任分局股長(zhǎng)、管理局副局長(zhǎng)、直至20xx年任新組建的縣國(guó)稅興國(guó)分局局長(zhǎng)，雖然隨著職務(wù)的升遷，他肩上的稅收工作擔(dān)子，變得越來(lái)越重，但是不變的卻是他堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。走上分局長(zhǎng)崗位后，他更是以身示范，把這一習(xí)慣，推而廣之，融入了整個(gè)分局集體中，提出了聯(lián)系實(shí)際，樹立終生學(xué)習(xí)理念，打造學(xué)習(xí)型組織的工作目標(biāo)。幾年來(lái)，他在縣局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)業(yè)務(wù)科室的指導(dǎo)與支持下，在分局逐步完善和建立起了一整套科學(xué)的學(xué)習(xí)管理制度，通過(guò)職工課堂，崗位練兵，網(wǎng)上一日一題，一月一考等形式，以及鼓勵(lì)職工積極報(bào)名參加各類稅收專業(yè)函授學(xué)習(xí)等途徑，在分局形成了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，掀起了一種比政治、比業(yè)務(wù)、比技能的 “比、學(xué)、趕、幫、超”的全員學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的高潮。
他堅(jiān)持以身示范，帶頭學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成了全員共同一種習(xí)慣，更讓興國(guó)國(guó)稅分局，成了一個(gè)真正學(xué)習(xí)型的先進(jìn)組織。四年來(lái)，分局新的能手不斷涌現(xiàn)的同時(shí)，分局集體更被多次授予了全縣國(guó)稅系統(tǒng)“先進(jìn)集體”。
把聚財(cái)為國(guó)當(dāng)作天職，做創(chuàng)新管理的“領(lǐng)頭雁”
20xx年，胡浩上任陽(yáng)新縣國(guó)稅局興國(guó)分局局長(zhǎng)時(shí)，正值全省國(guó)稅系統(tǒng)全面推進(jìn)科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理的時(shí)候，那時(shí)全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)《納稅評(píng)估制度》、《稅收管理員制度》等一系列新的管理制度剛剛出臺(tái)，國(guó)家系列新的稅收優(yōu)惠政策也相繼出臺(tái)，個(gè)體納稅戶增值戶起征點(diǎn)也再次作了調(diào)整……處在新舊兩種的稅收管理模式變革期，無(wú)疑對(duì)他這位年僅32歲，剛剛走馬上任全縣收入塊頭最大的分局局長(zhǎng)能否在新的形勢(shì)下“帶好隊(duì)、收好稅”是種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
然而，面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望，面對(duì)一些老同事的疑惑，面對(duì)新的稅收形勢(shì)造成的工作的壓力，胡浩沒有退縮，他認(rèn)為聚財(cái)為國(guó)是一名國(guó)稅人的天職，既然組織信任，走上分局長(zhǎng)的崗位，就應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)，不管形勢(shì)怎樣變化，怎樣錯(cuò)綜復(fù)雜，他堅(jiān)信有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有同志的支持，更只要始終堅(jiān)持稅收法治與公平的原則，勇于科學(xué)創(chuàng)新，就能開創(chuàng)工作新局面。
上任伊始，面對(duì)千頭萬(wàn)緒的工作，胡浩首先在分局著手開展全面稅源調(diào)查與摸底工作，以摸清“家底”。連續(xù)一個(gè)多月，他親自帶隊(duì)，走訪了城區(qū)有代表性一百多家個(gè)體納稅戶，走遍了轄區(qū)內(nèi)二十余家納稅大戶，每到一處，他都與納稅人交心談心，聽取他們對(duì)國(guó)稅征管工作的意見，同時(shí)積極宣傳新的稅收政策與法規(guī)，全面了解納稅人生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況。
在充分作好稅源調(diào)查的基礎(chǔ)上，他立足分局 “地廣、戶多、人少、區(qū)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異大”的實(shí)情，即：分局地處興國(guó)城區(qū)，征管轄區(qū)面積400多平方公里，肩負(fù) “三鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一農(nóng)場(chǎng)”近 4000戶納稅人，其中一般納稅人1xx戶的征管工作。為在這一形勢(shì)下，切實(shí)掌握征管工作的主動(dòng)權(quán)，他按照稅收管理專業(yè)化、科學(xué)化、精細(xì)化管理的要求，在嚴(yán)格落實(shí)好稅收管理員制度，做好源管理的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的前提下，因地制宜，著眼發(fā)展，為強(qiáng)化稅源管理，做好稅收征管的基礎(chǔ)工作，他與同事們不斷地進(jìn)行有益的探索與創(chuàng)新，并在總結(jié)成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上形成了“劃片與專業(yè)管理相結(jié)合”的“分類式”管理辦法。在城區(qū)開創(chuàng)性地首次把汽車、家電、醫(yī)藥、修理、金銀首飾、服裝等按行業(yè)實(shí)行分類管理，成立六個(gè)專門的管理小組。同時(shí)他還結(jié)合實(shí)際，成立了專門農(nóng)村稅收、重點(diǎn)稅源戶以及行政事業(yè)單位、集貿(mào)市場(chǎng)、房地產(chǎn)企業(yè)管理組，并用人所長(zhǎng)，選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、熟悉行業(yè)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，法治意識(shí)強(qiáng)的同志分別擔(dān)任管理組長(zhǎng)。劃片與專業(yè)管理相結(jié)合分類式稅收管理辦法，帶來(lái)的直接效果，就是行業(yè)稅收管理得到了徹底的規(guī)范，公平的良性稅收環(huán)境日漸形成。
與此同時(shí)他還結(jié)合《納稅評(píng)估制度》的實(shí)施，成立專門納稅評(píng)估小組，當(dāng)時(shí)納稅評(píng)估還是新生事物，他為切實(shí)做好評(píng)估工作，減少稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)，使納稅評(píng)估發(fā)揮出應(yīng)有的作用，一連兩個(gè)多月，他與小組同志一道開始了大膽嘗試與探索。他白天深入企業(yè)了解情況、收集資料，晚上統(tǒng)計(jì)分析、研究相關(guān)行業(yè)的指標(biāo)參數(shù)，掌握了材料、設(shè)備、人工、管理等對(duì)各行業(yè)運(yùn)營(yíng)成本的影響之后，他成功設(shè)計(jì)出了家電、醫(yī)藥等行業(yè)納稅評(píng)估數(shù)學(xué)模型，并以此為試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，由點(diǎn)到面，把納稅評(píng)估延伸到了六個(gè)不同行業(yè)，建立起了六大行業(yè)相關(guān)的指標(biāo)參數(shù)與預(yù)警值，日漸形成一套成熟的納稅評(píng)估管理辦法。興國(guó)分局在胡浩的積極探索下，通過(guò)納稅評(píng)估不僅有效的防止虛假納稅申報(bào)的行為， 同時(shí)更解決自身征收管理中“疏于管理、淡化責(zé)任”的問(wèn)題，更提升了服務(wù)質(zhì)量，幾年來(lái)分局通過(guò)納稅評(píng)估查補(bǔ)稅款達(dá)兩百多萬(wàn)元。
胡浩在興國(guó)國(guó)稅分局，勇于探索和不斷創(chuàng)新稅收管理模式，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化，專業(yè)化管理的結(jié)果，所帶來(lái)一個(gè)顯著成效是：20xx---20xx年，該分局分別實(shí)現(xiàn)組織收入6200萬(wàn)、7800萬(wàn)、20xx年首先實(shí)現(xiàn)收入過(guò)億，20xx年實(shí)現(xiàn)稅收收入1.2億，20xx年實(shí)現(xiàn)收入1.6億，幾近占了陽(yáng)新國(guó)稅稅收總收入的半壁江山，同時(shí)分局征管質(zhì)量年度考核分別以94.7、95.6、96.7、97.4、98.1分的高分，連續(xù)五年度居全縣國(guó)稅基層分局前列。
在聚財(cái)之路上，卓著的工作成效，也為他本人贏得應(yīng)有的榮譽(yù)：20xx年胡浩榮獲黃石市“五一勞動(dòng)模范”稱號(hào)，20xx年更當(dāng)選縣“十大杰出青年”。
把分局集體當(dāng)作家庭，做和諧發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”
分局雖小，然而在胡浩眼中，儼如一個(gè)大家庭，是每個(gè)國(guó)稅干部職工，自我發(fā)展，自我完善，自我提高，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái)。近年來(lái)，圍繞促進(jìn)國(guó)稅事業(yè)和諧發(fā)展，構(gòu)建和諧分局的目標(biāo)。胡浩走出了三步棋。
一是營(yíng)造環(huán)境，堅(jiān)持走凝聚人心、培育人才、激勵(lì)人志的`科學(xué)帶隊(duì)之路。在他看來(lái)，收好稅必須以帶好隊(duì)為基礎(chǔ)和保證。因此，他在分局內(nèi)通過(guò)團(tuán)結(jié)廣大國(guó)稅干部職工，堅(jiān)持民主集中制的工作方法，充分調(diào)動(dòng)每一名干部的積極性、創(chuàng)造性。自20xx年起，分局先后開展愛崗敬業(yè)的思想教育，使干部時(shí)刻有一種“國(guó)稅在我心中”的職業(yè)神圣感，同時(shí)分局還結(jié)合開展以“知民情、重民意、排民憂、解民難”為主要內(nèi)容的“民心工程”，用感情凝聚人心。通過(guò)實(shí)施分局“人才戰(zhàn)略”和“素質(zhì)工程”，完善競(jìng)爭(zhēng)上崗和輪崗制度等，大力培育人才，充分發(fā)掘現(xiàn)有人員的潛力，使各類人才得到較為全面的鍛煉，在各個(gè)不同的崗位上實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，從而形成人盡其才、才盡其用的勵(lì)人機(jī)制。營(yíng)造出“心情舒暢干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展”的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，幾年間分局涌現(xiàn)出了李朝強(qiáng)，陳潔、陳衛(wèi)國(guó)等一大批稅收工作上先進(jìn)分子，近四十人次受到上級(jí)的表彰。
二是夯實(shí)基礎(chǔ)，走嚴(yán)格執(zhí)法、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、規(guī)范管理的現(xiàn)代治稅之路。法治、公平、文明、效率是在胡浩看來(lái)是收好稅的首要前提，因此他堅(jiān)持把依法治稅，貫穿于稅收工作的全過(guò)程。特別是在新《征管法》及其實(shí)施細(xì)則的出臺(tái)和實(shí)施后，對(duì)規(guī)范管理和優(yōu)化納稅服務(wù)提出了新的要求，為了適應(yīng)新的征管形勢(shì)的需要，他在著力規(guī)范納稅人行為的同時(shí)，建立起了完善的執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格按法律規(guī)定規(guī)范稅務(wù)機(jī)關(guān)的管理行為，對(duì)隨意執(zhí)法、收關(guān)系稅、定人情稅等違法違規(guī)行為嚴(yán)厲進(jìn)行查處。他以身作則，率先垂范，五年來(lái)，十多次拒絕家中親戚朋友和同學(xué)的人情稅和關(guān)系稅。同時(shí)他還通過(guò)改進(jìn)服務(wù)手段，規(guī)范服務(wù)行為，完善服務(wù)措施等途徑，甚至親自參與其中，在他辦公室樹起“業(yè)務(wù)能手服務(wù)未范崗”牌子，熱情為納稅人提供稅事咨詢，據(jù)統(tǒng)計(jì)在當(dāng)分局長(zhǎng)的五年間，他年均接受納稅人咨詢逾百次。他把嚴(yán)格執(zhí)法、規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，三者相互配合、相互促進(jìn)，奠定了興國(guó)分局事業(yè)和諧發(fā)展的基石。
堅(jiān)持從嚴(yán)治局、改革興局、素質(zhì)強(qiáng)局、形象立局，樹立全新文明形象。胡浩認(rèn)為沒有一流的管理就不會(huì)有一流的組織，更不會(huì)創(chuàng)出一流的業(yè)績(jī)。為此他提出“從嚴(yán)治局、改革興局、素質(zhì)強(qiáng)局、形象立局”興業(yè)之舉。從20xx年國(guó)稅系統(tǒng)推行規(guī)范化管理以來(lái)，他和同事們經(jīng)過(guò)不斷地探索、完善和深化科學(xué)的管理機(jī)制，使規(guī)范化管理終成為了今日興國(guó)分局的金質(zhì)招牌。在他心中從嚴(yán)治局就是建立健全規(guī)范的管理制度，把分局的各項(xiàng)工作全部納入嚴(yán)格的制度之中，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)格考核，做到凡事都有目標(biāo)要求，凡事都能落實(shí)責(zé)任，凡事都要監(jiān)督檢查，凡事都必兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。而改革興局就是要堅(jiān)持以改革創(chuàng)新的精神，來(lái)審視我們的思想和工作，沖破一切妨礙發(fā)展的思想和觀念，改革一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除影響發(fā)展的制度和體制弊端，使分局國(guó)稅事業(yè)始終保持一種蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)；素質(zhì)強(qiáng)局則就是樹立以人為核心的管理機(jī)制，把提高人的素質(zhì)作為提高國(guó)稅管理水平的基本途徑，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。形象立局就是堅(jiān)持“兩手抓，兩手硬的方針，在抓好稅收管理的同時(shí)要堅(jiān)持抓好國(guó)稅部門自身發(fā)展與建設(shè)。
幾年來(lái)，通過(guò)這一系列舉措，胡浩使每一個(gè)分局干部職工都有了一種深厚的愛崗敬業(yè)的情懷，一種摯愛國(guó)稅事業(yè)，視國(guó)稅形象為生命的情愫，這使得每個(gè)人都能自覺地去遵守文明執(zhí)法，高效行政，規(guī)范服務(wù)的行為準(zhǔn)則，從而在社會(huì)上樹立起興國(guó)國(guó)稅分局公正嚴(yán)明的執(zhí)法形象，文明高效的服務(wù)形象，廉潔勤政的公仆形象，秩序優(yōu)良的稅務(wù)部門形象。
杰出青年事跡材料2
xxx，男，17周歲，圖們市第二高級(jí)中學(xué)高二年2班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，曾在我幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán) 結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好青年。
在家里，他尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里，他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的姥姥行動(dòng)不便，他會(huì)幫著倒水端飯還和姥姥聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗募彝ダ锍錆M歡笑、和諧。 在學(xué)校，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我倍加愛護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有我快樂的'身影，只要是班集體的事情都會(huì)有他主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼他都會(huì)特別珍惜。在老師心目中他是好幫手，在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。他興趣廣泛，全面發(fā)展。在每天的早讀時(shí)間領(lǐng)讀英語(yǔ)，課余時(shí)間組織特色班會(huì)、同學(xué)聚會(huì)，認(rèn)真出好每一期的板報(bào)，積極參加學(xué)校組織的籃球比賽、文藝匯演等各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓他對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
在社會(huì)，他誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(zhǎng)自己的才干。如:宣傳“弘揚(yáng)敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧社會(huì)”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ);參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌，把愛心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。其中最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震后，他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的同學(xué)們共渡難關(guān)，他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌; 他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫; 他正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
杰出青年事跡材料3
XXX，是我校的一名班主任教師，二零一三年畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)營(yíng)口教學(xué)區(qū)，自二零一三年參加教育工作，一直擔(dān)任班主任教學(xué)工作，今年又擔(dān)任我校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。她以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作勤勤懇懇、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，是一位深受學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)信賴的教師。
一、她是一名積極要求進(jìn)步的青年教師
王鳳霞同志愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生尊重學(xué)生。她家住鳳城市寶山鎮(zhèn)仲林村三組，距我鎮(zhèn)近50公里的路，現(xiàn)在任教村小距我鎮(zhèn)中心校15公里。一般的男教師也做不到的，何況她一位年輕女教師。為了方便教學(xué)她就住在中心校的幼兒樓里，遇到風(fēng)雨天雖然路程遠(yuǎn)但她從來(lái)沒有遲到過(guò)，去年冬天的早晨自己騎摩托車上班，在拐彎處摔倒了，褲子碎了、膝蓋破了，手流血了她默默地沒說(shuō)一句怨氣的話，反而微笑進(jìn)教室給學(xué)生上課。為了提高自己的思想覺悟，她從不放過(guò)每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，以自己的人格去感染學(xué)生。工作中她積極、主動(dòng)、勤懇，責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校和上級(jí)主管部門布置的各項(xiàng)工作，任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了較快地提高。
二、她是一名創(chuàng)新型的青年教師
她在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，大膽嘗試創(chuàng)新教育，積極探索有效的教學(xué)方法，并形成自己的`教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)中能夠把教材內(nèi)容與學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。同時(shí)注重學(xué)生的探索發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)合作，提高學(xué)生能力。在教學(xué)《泉水》一課時(shí)，她就利用學(xué)生的生活實(shí)際，山村的孩子對(duì)泉水是比較熟悉的，只要教師能合理運(yùn)用好學(xué)生這一特點(diǎn)，這篇課文能特別精彩，王老師就做的很出色。這篇課文的教學(xué)得到丹東市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，課堂上實(shí)行“活動(dòng)化”教學(xué)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)教材的理解、自主探究和同伴合作交流;廣泛的開展課外閱讀、師生互相交流閱讀體會(huì)。同時(shí)也使學(xué)生的態(tài)度、情感和價(jià)值觀得到體驗(yàn)。經(jīng)過(guò)不斷的努力，在教學(xué)中取得了一定成績(jī)。
三、她是一名有愛心的青年教師
從教以來(lái)她一直擔(dān)任班主任教學(xué)工作，為了較好完成班主任的工作，王老師用愛心塑造師魂，并始終把愛學(xué)生放到第一位。是呀!一位教師不管你的水平有多高、能力有多強(qiáng)，要是對(duì)學(xué)生沒有愛心，那樣談什么教育都是白費(fèi)的。精心呵護(hù)著班級(jí)里的每個(gè)孩子。與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)地與他們交流相處。對(duì)學(xué)生都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多地給他們以熱情幫助，使他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。班里的曲思宇在同學(xué)面前從來(lái)不敢說(shuō)話，哪怕是下課了他也是不敢說(shuō)話。王老師就想方設(shè)法給他創(chuàng)造機(jī)會(huì)，處處鼓勵(lì)他說(shuō)，獎(jiǎng)勵(lì)他說(shuō)，下課了王老師就和他倆一幫與同學(xué)做游戲，上課時(shí)王老師也和他“一伙”與其他小組進(jìn)行交流�，F(xiàn)在曲思宇同學(xué)有興趣了，有時(shí)候主動(dòng)找老師做游戲，課堂上也敢于發(fā)言了，曲思宇同學(xué)的改變令家長(zhǎng)特別高興，家長(zhǎng)十分感謝王老師。在課下，只要學(xué)生提出的問(wèn)題她都不厭其煩地回答他們。只有當(dāng)學(xué)生接受了老師，才能以主動(dòng)的心態(tài)接受老師的教育。生活上關(guān)愛學(xué)生關(guān)心體貼學(xué)生，學(xué)習(xí)上啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，做到用愛心溫暖學(xué)生，用童心去理解學(xué)生，用耐心去引導(dǎo)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
四、她是一名業(yè)務(wù)精湛、投身教學(xué)的青年教師。
作為一名年輕的教師，沒有在教育教學(xué)成績(jī)上停滯不前，一直是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的對(duì)待自己，在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上她的課。一直都本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。她的工作態(tài)度就是無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。自擔(dān)任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作起，對(duì)全校的每一名學(xué)生生活都熟記于心，對(duì)本職工作任勞任怨，從不叫苦。每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，她把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與少先隊(duì)的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái)，促使班級(jí)管理水平不斷提高。
教育是永無(wú)止境的探索，是永不停步的追求，王老師把她的青春和熱情揮灑在這塊土地上，相信未來(lái)她必將收獲那一路更絢麗的風(fēng)景!
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