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文明小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料

時(shí)間:2021-01-09 10:43:52 事跡材料 我要投稿

文明小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文(通用5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定事跡材料很是頭疼的,以下是小編整理的文明小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文(通用5篇)

  文明小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料1

  我的名字叫陳可欣,是個(gè)性格開(kāi)朗樂(lè)于助人的女孩。在向陽(yáng)小學(xué)生活的五年中,我總是以燦爛的笑臉對(duì)待身邊的每一個(gè)人,用友好的態(tài)度幫助每一位同學(xué),用真摯的情感尊敬每一位老師,正因?yàn)檫@樣我得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的喜愛(ài)!

  作為向陽(yáng)小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng),我參加了許多大型活動(dòng)。比如說(shuō):六·一兒童節(jié)的主持就由我來(lái)承擔(dān)。當(dāng)我拿到主持稿件的那一剎那,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。我下定了決心,一定要把稿背牢。

  于是從那時(shí)起,我每天寫(xiě)完作業(yè)后便會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間背稿:語(yǔ)言的熟練性、動(dòng)作、表情……都不能缺少;有時(shí)在學(xué)校時(shí),我就會(huì)找一個(gè)安靜的地方自己練習(xí);中午同學(xué)們都去午休了,唯獨(dú)我坐在班里,自己認(rèn)真練習(xí)……天天如此,并沒(méi)有厭倦。當(dāng)老師給我提出一意見(jiàn)和建議時(shí),我總是虛心接受,把老師的話(huà)深深地記載了心里,然后再根據(jù)不足改進(jìn)。一直到了演出的那一天,我站在臺(tái)上宣布大會(huì)開(kāi)始的那一刻,臺(tái)下立即想起了熱烈的掌聲,我心里默默地想:只要你肯付出,就一定能得到回報(bào)!那時(shí)候我笑了,媽媽笑了,同學(xué)和老師都笑了……

  平時(shí),我每天中午都很早來(lái)到校門(mén)口幫助老師維持紀(jì)律以免危險(xiǎn)的發(fā)生。有時(shí)趕上下雪天,早上來(lái)到學(xué)校后,我便拿一把掃把到校門(mén)外去掃雪。雖然站在這冰天雪地里,但是我們的熱情似乎戰(zhàn)勝了寒冷。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些小朋友因臺(tái)階上結(jié)滿(mǎn)了冰,行走非常困難?吹竭@里我毫不猶豫地向他們伸出了援助之手:小妹妹,來(lái)把手給我,我拉你上來(lái)!“小朋友一邊抓住我的手一邊說(shuō):“謝謝你大姐姐。”聽(tīng)到這里,我明白了一個(gè)道理:幫助別人就等于快樂(lè)自己。

  雖然我是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),但是在班里我只是一名普通的學(xué)生。每天放學(xué)后,我總是和一些同學(xué)在班里做之日:掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們干的是那樣快樂(lè),因?yàn)槲覀儼呀淌易兊脽ㄈ灰恍隆C慨?dāng)我坐在這個(gè)整潔的教室里時(shí),我感到的是無(wú)比的快樂(lè)!

  我還是一個(gè)非常愛(ài)幫助他人的女孩。還記得在二年級(jí)的時(shí)候,我們班有一個(gè)同學(xué)叫楊林青,他學(xué)習(xí)比較困難。有一次,他聽(tīng)寫(xiě)的成績(jī)非常差,放學(xué)后老師讓我留下來(lái)給他在聽(tīng)一遍,我毫不猶豫地答應(yīng)了。我看了看表,已經(jīng)五點(diǎn)半了,但是我還是留了下來(lái)給他認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)寫(xiě)了一遍。結(jié)果,他還是有很多字不會(huì)寫(xiě),我便一個(gè)一個(gè)地教他。時(shí)間飛快,已經(jīng)六點(diǎn)半了,教室里只剩下我和楊林青了。這是門(mén)口閃過(guò)一個(gè)人影“是爸爸!”我不禁大叫了一聲。天氣非常冷,爸爸就站在門(mén)外等我,那時(shí)的我真得很想跟他回家,但是我不能!我要是走了楊林青還是不會(huì),那不是就白干了嗎?不行我一定要把他教會(huì)!我一邊把正確的字告訴了他,并且告訴了他正確的記字方法,一直到晚上七點(diǎn)多才回家。終于功夫不負(fù)有心人,第二天,老師在念聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)時(shí),我高興得不得了,因?yàn)闂盍智嘁布尤肓?00分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻,老師滿(mǎn)意地笑了,我和楊林青也高興了!從那時(shí)起我真正的體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè),并且我也決定幫助任何需要幫助的人。

  作為一名大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項(xiàng)作業(yè),還要復(fù)習(xí)其他的內(nèi)容:背單詞、練速算、寫(xiě)日記、練口語(yǔ)……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自己的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),贏得更多的掌聲!

  我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi),我獲得了:2002年度燕山“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。2002年度燕山“十佳”少先隊(duì)員。被評(píng)為房山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。被評(píng)為2004年度房山區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在北京市的八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲藝術(shù)作品比賽三等獎(jiǎng)。曾兩次在第五屆履行國(guó)際少年兒童美術(shù)、書(shū)法、攝影大賽中,榮獲金獎(jiǎng)。在第八屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中,榮獲美術(shù)類(lèi)三等獎(jiǎng)。在第四屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法大賽中榮獲美術(shù)二等獎(jiǎng)。曾連續(xù)四年被評(píng)為局級(jí)三好學(xué)生……

  我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),更努力的工作,幫助身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。正向我的名字那樣事事如意,事事可心,讓更多的老師和同學(xué)都深深的記住我!

  文明小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料2

  劉文珊,女,現(xiàn)年11歲。揚(yáng)中新壩中心小學(xué)五(1)班中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱(chēng)贊。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

  劉文珊同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

  功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前五名。幾年來(lái),劉文珊同學(xué)多次獲得表彰,自一年級(jí)以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭蒙钡姆Q(chēng)號(hào),還幾次獲學(xué)!皟(yōu)秀班干部”的稱(chēng)號(hào)。此外,她還多次在校級(jí)的征文、演講比賽中獲得好成績(jī)。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年揚(yáng)中電視臺(tái)《陽(yáng)光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績(jī),古箏考級(jí)9級(jí)。在成績(jī)面前,劉文珊同學(xué)從不驕傲,她說(shuō),這算不了什么,俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  劉文珊同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里,她雖然是獨(dú)生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,她就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著拿東西。

  幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

  作為學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)委員,她還積極配合大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好各個(gè)班級(jí)。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了劉文珊同學(xué)的一份功勞!她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。

  三、善待同學(xué),樂(lè)于助人。

  樂(lè)于助人是劉文珊同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當(dāng)她們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy時(shí),她都能鼎力相助。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級(jí)后,班上有十多個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn),劉文珊同學(xué)總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……劉文珊同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛(ài)心,她是少先隊(duì)員的貼心朋友。

  人的一生,學(xué)無(wú)止境,劉文珊同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。

  文明小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料3

  我在班上擔(dān)任中隊(duì)委一職,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在五年的學(xué)習(xí)生活中,我勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,是父母眼中的好孩子,老師心目中的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)

  自入學(xué)以來(lái),在生活、學(xué)習(xí)等各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。課堂上,守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,勤學(xué)好問(wèn);校園里,講文明,熱愛(ài)集體,尊師愛(ài)友,樂(lè)于助人;在家,聽(tīng)話(huà)懂事,尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)事。良好的行為習(xí)慣,促使我在德、智、體、美、勞等方面取得了長(zhǎng)足的`進(jìn)步。五年來(lái),學(xué)習(xí)努力,成績(jī)名列前茅,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“學(xué)習(xí)之星”、“讀書(shū)小明星”等。

  二、熱愛(ài)祖國(guó),充滿(mǎn)愛(ài)心

  汶川地震發(fā)生后,我主動(dòng)地拿出自己積攢的100元零花錢(qián)捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū),并鼓動(dòng)父母和其他同學(xué)也積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物。

  當(dāng)2010年2月,南京申辦青奧會(huì)成功的喜訊傳來(lái),我無(wú)比激動(dòng),作為一名班干部,我在班級(jí)里出了一期關(guān)于青奧會(huì)的黑板報(bào),讓大家積累有關(guān)青奧會(huì)的知識(shí),并開(kāi)展了一次青奧知識(shí)問(wèn)答活動(dòng),使同學(xué)們“了解青奧、關(guān)注青奧、參與青奧”激發(fā)起大家的主人翁精神和主動(dòng)參與的意識(shí)。同時(shí)我還積極參加了學(xué)校組織的“迎青奧,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的各項(xiàng)活動(dòng)。

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展

  我興趣愛(ài)好廣泛,喜歡看書(shū)、喜歡科學(xué)、玩電腦、下棋等等。我家有一個(gè)精致的書(shū)柜,里面裝滿(mǎn)了書(shū):《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《童年》、《少兒百科全書(shū)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等中外名著。每天睡覺(jué)前,我都要看半個(gè)小時(shí)的'書(shū),我認(rèn)為讀書(shū)會(huì)使一個(gè)人的思維更加靈活,對(duì)生活也會(huì)更富有愛(ài)心!怯辛诉@些書(shū)的陶冶,才使我懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開(kāi)擴(kuò)了視野,成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀為我的寫(xiě)作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ)。2009年我在秦淮區(qū)第三屆小學(xué)生“童心杯作文競(jìng)賽中獲叁等獎(jiǎng)?萍挤矫妫2009年在百變芬達(dá)青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽中榮獲科技組三等獎(jiǎng);2009年在秦淮區(qū)第三屆中小學(xué)生車(chē)輛模型競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng);2009年在全國(guó)青少年航空型航天模型競(jìng)賽中獲二、三等獎(jiǎng);2010年在南京市中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽中榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng);2010年在全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)中獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。

  四、團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng)

  在班級(jí)中,不管是臟活、累活,我都沖在最前面。積極發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干干凈凈。同學(xué)們都愿意與我交朋友,因?yàn)槲倚愿耖_(kāi)朗,團(tuán)結(jié)他人。我的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著班級(jí)中的每一員。

  在五年的學(xué)習(xí)生活中,我在學(xué)校的正確引導(dǎo)和老師的精心教育下,在各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和很大的收獲,成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。面對(duì)優(yōu)異的成績(jī),我沒(méi)有驕傲,而是更加努力地學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地干好自己的每一件事。

  文明小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料4

  王一寧,男,現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  王一寧同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,王一寧同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每到雙休日,他就早早地起來(lái)看課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書(shū)》……課余時(shí)間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時(shí),他還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。

  二、老師、家長(zhǎng)的好助手

  王一寧同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè)呵呵的,同學(xué)請(qǐng)他辦事總是盡力而為。

  幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),配合班主任管理班級(jí)工作,開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng),有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào),王一寧與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離校回家。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。

  他處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),他上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心“活動(dòng)中,他敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,他帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

  三、樂(lè)于助人

  王一寧同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂(lè)于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  樂(lè)于助人是王一寧同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王一寧知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負(fù)他,他總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時(shí),王一寧都會(huì)主動(dòng)幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢(qián),幫他買(mǎi)條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,王一寧就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王一寧兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

  我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

  文明小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料5

  王思蘊(yùn)同學(xué)是我校一年一班的班長(zhǎng),三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊(duì)員。該同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前茅。同時(shí)養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的良好習(xí)慣,廣泛閱讀了多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面。該同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她愛(ài)好體育活動(dòng),喜歡圍棋,愛(ài)好音樂(lè)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她得到省器樂(lè)大賽二等獎(jiǎng);參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。

  她一絲不茍地做著老師交給她的各項(xiàng)事情,出色的完成老師交給她的各項(xiàng)任務(wù),不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。常淞熠同學(xué)是我校一年一班的班長(zhǎng)。

  她用實(shí)際行動(dòng)給同學(xué)們做出了表率,證明了自己確實(shí)是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。平日里,她處處嚴(yán)格要求自己,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)始終名列前茅。熱愛(ài)集體,有很強(qiáng)的策劃能力與組織能力,為班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)做出了很大的貢獻(xiàn),是老師得力的助手。

  她多才多藝,藝術(shù)修養(yǎng)很高,苦練鋼琴,是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂(lè)大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。雖然她取得了很多榮譽(yù),但從不驕傲,而是踏踏實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇學(xué)習(xí),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是少先隊(duì)員的優(yōu)秀代表。

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