優(yōu)秀班組事跡材料（精選5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)事跡材料都不陌生吧，事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀班組事跡材料（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀班組事跡材料1
我們班組成員有很多都是xx鋁業(yè)xx年x月xx至x月進(jìn)廠的員工，這批新進(jìn)廠員工年齡參差不齊，思想意識(shí)各異，人員來(lái)自多個(gè)企業(yè)廠礦和團(tuán)場(chǎng)，以前從事的工作各有不同，擁有的能力也不一樣，由于以前從來(lái)都沒(méi)干過(guò)電解鋁行業(yè)，完全是從零開始學(xué)起，因此說(shuō)給管理和技術(shù)教育帶來(lái)了很大的難度，為此xx鋁業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)從內(nèi)地抽調(diào)了一大批熟業(yè)務(wù)，懂技術(shù)，肯吃苦，作為我們的帶頭人，領(lǐng)導(dǎo)我們從事電解鋁的工作。
xxx就是這樣一位優(yōu)秀的班組領(lǐng)導(dǎo)。班長(zhǎng)在閑聊時(shí)說(shuō)到：“做為一個(gè)班組管理人員，我感覺(jué)到身上的擔(dān)子不輕，從質(zhì)量管理到安全管理，從人員管理到現(xiàn)場(chǎng)管理，從思想認(rèn)識(shí)態(tài)度管理到操作技術(shù)水平管理;每一項(xiàng)都得看在眼里記在心里，必須把每一位員工的工作表現(xiàn)、思想認(rèn)識(shí)狀態(tài)刻在記憶中，和未來(lái)的表現(xiàn)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)其中有益的變化，在這個(gè)過(guò)程中，我覺(jué)得我是在學(xué)習(xí)體會(huì)，感悟人的心靈的碰撞。人際之間的交流有時(shí)候是一種很微妙的東西，你今天和他有過(guò)一點(diǎn)心靈體會(huì)，感情色彩過(guò)于濃時(shí)，有時(shí)會(huì)誤解或走入歧途;因此人際之間的交流必須以追求公司整體利益最大化為目的，思考和行動(dòng)的順序是公司的發(fā)展和利益為先，然后才是自己的利益，沒(méi)有公司這個(gè)大家，哪有我們的這個(gè)小家，這是我的一條工作上做事的原則”。
在管理工作中，事無(wú)巨細(xì)班長(zhǎng)必須事事親臨，機(jī)械故障，操作現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，人員缺勤，員工思想狀態(tài)的把握班長(zhǎng)都必須一一了解，幾乎每天都有這樣或者那樣的事務(wù)在纏繞著班長(zhǎng)，班長(zhǎng)必須在這些事務(wù)中理出一個(gè)頭緒來(lái);比如什么是最重要的?什么是必須馬上解決的?這個(gè)工作的方式可以用其他方式替換嗎?為什么有的員工工作自己很認(rèn)真而有的不會(huì)?員工的認(rèn)識(shí)對(duì)嗎?班長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)其認(rèn)識(shí)進(jìn)行矯正嗎?什么樣的方式才是最好的?他的操作方法正確嗎?班長(zhǎng)也在工作中不斷的調(diào)節(jié)自己來(lái)適應(yīng)這個(gè)工作環(huán)境，方向很重要，他是班長(zhǎng)和我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)要去的地方，也是我們不斷變化要追求的目標(biāo)，以結(jié)果為導(dǎo)向使我們不斷適應(yīng)了這個(gè)工作崗位。持續(xù)創(chuàng)新，永不滿足也是我們的行為規(guī)范，我們會(huì)不斷完善自己，不斷進(jìn)步的。
抓好生產(chǎn)工作中的每一件事，把員工的安全生產(chǎn)工作做好是當(dāng)前我們的工作中的首要大事。副班長(zhǎng)安新建主要是抓安全生產(chǎn)和現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，工作中人員安排，操作細(xì)節(jié)，人員的思想認(rèn)識(shí)和工作態(tài)度都是他的工作任務(wù)，我們這個(gè)大家庭能夠團(tuán)結(jié)的這么好離不開安新建的努力和辛勤付出。
我們的工作重點(diǎn)是效應(yīng)控制。綜合分析我班的實(shí)際情況，吸收其他領(lǐng)導(dǎo)在預(yù)焙槽上控制陽(yáng)極效應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，盡量減少陽(yáng)極效應(yīng)次數(shù)，控制陽(yáng)極效應(yīng)的途徑，應(yīng)在下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：1：使用砂狀氧化鋁，完善加工下料制度，確保原料充足，勤打火眼;保證電解槽下料口暢通，防止下料不均。2： 確保電解槽中有足夠的電解質(zhì)數(shù)量，防止電解質(zhì)萎縮。保證生產(chǎn)平穩(wěn)。保持適當(dāng)高的電解質(zhì)水平。3： 提高電解槽的保溫效果，減少熱量損失，適當(dāng)增加陽(yáng)極上保溫料的厚度。保持厚度在12cm以上。 4：平穩(wěn)供電，減少電流波動(dòng)，選擇最佳的電流強(qiáng)度。5：采用計(jì)算機(jī)控制，提高掛機(jī)率，減少手動(dòng)次數(shù)。增大效應(yīng)間隔時(shí)間。將效應(yīng)間隔時(shí)間設(shè)定在100小時(shí)以上。6：轉(zhuǎn)變陽(yáng)極效應(yīng)管理思路，擺正電解槽與效應(yīng)的關(guān)系，樹立只要槽況正常就不必來(lái)效應(yīng) 的管理理念。7：優(yōu)化電解槽內(nèi)襯結(jié)構(gòu)，采用半石墨質(zhì)陰極炭塊，采用新型干式防滲材料，提高陰極底部的保溫效果，電解槽測(cè)部采用碳化硅復(fù)合材料。8：抓好電解槽焙燒啟動(dòng)工作，保證能使電解槽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)建立高分子爐幫。9：提高陽(yáng)極工作質(zhì)量，規(guī)范操作規(guī)程，提高陽(yáng)極更換速度，減少對(duì)電解槽的干擾。保證電解槽生產(chǎn)穩(wěn)定。
撈炭渣作業(yè)也是效應(yīng)控制工作中的輔助性工作：在采用優(yōu)質(zhì)陽(yáng)極的情況下，陽(yáng)極的抗氧化性較好，陽(yáng)極炭粒的脫落度和掉渣性較小，電解質(zhì)中炭渣量少，電解質(zhì)表面只浮動(dòng)著一層薄薄的炭渣，炭渣一方面不斷產(chǎn)生，一方面與空氣進(jìn)行氧化反應(yīng)和燃燒，不斷消耗，因此槽內(nèi)炭渣量增加不明顯，對(duì)電解槽生產(chǎn)影響小。但是當(dāng)陽(yáng)極質(zhì)量較差時(shí)，炭渣產(chǎn)生量過(guò)大，在槽中會(huì)造成較大危害：①中縫處的炭渣過(guò)厚會(huì)隔絕加入槽中的氧化鋁，使之不能進(jìn)入電解質(zhì)而引起突發(fā)性效應(yīng)。②聚集在側(cè)部的炭渣會(huì)使部分電流旁路，特別使側(cè)部槽幫發(fā)空的期間，使電流效率下降。③電解質(zhì)表面炭渣積累過(guò)多，底掌處炭渣排除困難。若槽溫升高，將出現(xiàn)效應(yīng)電壓低下，針震持續(xù)，局部過(guò)熱，嚴(yán)重時(shí)形成陽(yáng)極長(zhǎng)包，致使電解槽惡化。
炭渣通常積聚在電解槽的中縫和四個(gè)角部，因此，撈炭渣可以在兩個(gè)時(shí)候進(jìn)行：a.效應(yīng)后從出鋁口撈。效應(yīng)有利于炭渣從電解質(zhì)中分離出來(lái)，炭渣相對(duì)集中，可從出鋁口打撈炭渣。b.換極時(shí)撈。若電解質(zhì)中含炭渣較多，要利用換極時(shí)機(jī)打撈炭渣。針對(duì)撈炭渣作業(yè)的必要性，班長(zhǎng)總是一遍又一遍的耐心講解，總算是我們明白撈炭渣的重要性。
陽(yáng)極效應(yīng)的危害性值得我們關(guān)注。零效應(yīng)管理是鋁電解生產(chǎn)今后發(fā)展的方向。因此，接班后，班長(zhǎng)組織人員撈炭渣，備足氧化鋁添加料和效應(yīng)棒是我們控制效應(yīng)的主要措施，效應(yīng)處理的及時(shí)與否直接關(guān)系到電解槽槽況的穩(wěn)定狀態(tài);我們的目的就是與其他班組比出效應(yīng)的次數(shù)，滅效應(yīng)的速度，控制效應(yīng)的方法及時(shí)，打撈炭渣的數(shù)量，勞動(dòng)紀(jì)律的違犯、現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的清潔、陽(yáng)極氧化的數(shù)量、操作技術(shù)的熟練程度、電解槽保溫料的冒火和塌殼等等工作中的方方面面。使我們班組始終名列前茅，做得最好。
熟悉各工種工作的產(chǎn)質(zhì)量指標(biāo)和操作要求，使每一位員工的工作都能夠操作達(dá)標(biāo)，只有這樣生產(chǎn)出的電解鋁的產(chǎn)質(zhì)量指標(biāo)才有了技術(shù)保證，通過(guò)和員工心連心的交流和體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)工作的質(zhì)量意識(shí)，讓員工自己站在老板和客戶的立場(chǎng)思考問(wèn)題，把工作做細(xì)，在細(xì)節(jié)中體驗(yàn)一種完美，這也是我的一種工作追求。
最近車間對(duì)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)紀(jì)律、現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、效應(yīng)控制、打撈炭渣、陽(yáng)極氧化、操作技術(shù)、電解槽保溫料的冒火和塌殼的控制實(shí)施具體精細(xì)化管理，在各項(xiàng)評(píng)比中我們班僥幸領(lǐng)先，以后我們班組要在現(xiàn)在取得的成績(jī)上再接再厲、更上一層樓，把電解鋁的工作做得更加扎實(shí)，一步一個(gè)腳印，去攀登生產(chǎn)工作中的新目標(biāo)和新高峰，使我們的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
我們現(xiàn)在要做的就是不斷追求在更高的境界中實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的升華，通過(guò)自己的行動(dòng)去感動(dòng)其他員工，讓他們也認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值，人活著的意義，工作意味著什么?不光是做人做事這么簡(jiǎn)單，沒(méi)有追求的人生就是一個(gè)暗淡無(wú)光的人生，你要選擇什么做為你的人生追求?歡迎你的參與，一起加入xx鋁業(yè)這個(gè)朝氣蓬勃的大家庭，為我們的理想的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦。
優(yōu)秀班組事跡材料2
xxx班現(xiàn)有員工xx名，2010年在公司黨政的帶領(lǐng)下，該班緊緊圍繞公司下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化班組建設(shè)、發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)和企業(yè)規(guī)章制度，提高了全班職工的整體素質(zhì)，使向心力、凝聚力明顯增強(qiáng)，潛移默化地推動(dòng)了職工的企業(yè)主人翁意識(shí)，職工干工作的積極性得到了明顯的提高，使各項(xiàng)工作走在了全廠的最前列。
一、安全方面
加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高職工素質(zhì)，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的有效途徑。2010年，該班組根據(jù)的生產(chǎn)發(fā)展要求，結(jié)合班組實(shí)際情況，認(rèn)真開展生產(chǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。該班組結(jié)合本班實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃，成立了以班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)。在安全教育培訓(xùn)上，該班組堅(jiān)持以人為本，以現(xiàn)場(chǎng)為陣地，以管理為重點(diǎn)，注意引導(dǎo)職工從思想上，從行為上提高控制不安全因素的能力。在教育內(nèi)容上，突出抓好職工“安全第一”的意識(shí)，突出提高職工“我要安全”的覺(jué)悟，突出掌握“我會(huì)安全”的技能，突出履行“我管安全”的責(zé)任，突出完成“我保安全”的任務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)了全年安全生產(chǎn)。
該班組認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，始終堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的原則，在安全生產(chǎn)方面做到以下幾點(diǎn)：第一，從思想上認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性；第二，提高生產(chǎn)技術(shù)的能力，熟悉操作規(guī)程；第三，要有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作及互相監(jiān)督和督促的精神。由于該廠特殊的工作環(huán)境，所從事的工作，時(shí)時(shí)刻刻都存在著危險(xiǎn)，小到推車擠傷，大到由于自己的盲目大意而導(dǎo)致設(shè)備損壞或人員傷亡，都將造成嚴(yán)重后果，一個(gè)人工作，總有自己想不到的地方，總有疏忽大意的地方，所以該班大力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的宣傳教育。該班組經(jīng)常和大家提出：凡事都要盡心，凡事都要精心，更要精益求精，不要有任何麻痹思想。只有端正自己的思想作風(fēng)，樹立 “責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，時(shí)刻緊繃安全之弦，從我做起，熟練掌握安全專業(yè)知識(shí)，預(yù)知危險(xiǎn)，分析和控制危險(xiǎn)，才能做好各方面安全防范措施。在班組各成員的認(rèn)真努力下，這一年來(lái)班組安全形勢(shì)取得了有目共睹的成績(jī)，班組沒(méi)有發(fā)生機(jī)械事故及輕傷及以上人身安全事故.
二、生產(chǎn)方面
推行“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)” 的管理理念，在專業(yè)內(nèi)實(shí)行分片負(fù)責(zé)，對(duì)口把關(guān)的管理辦法，做到設(shè)備到人，衛(wèi)生區(qū)包干責(zé)任到人。該班組認(rèn)真執(zhí)行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全及質(zhì)量管理，夯實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)工作，嚴(yán)格要求各生產(chǎn)環(huán)節(jié)按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行作業(yè)，作業(yè)人員不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的必須現(xiàn)場(chǎng)立即整改，直到達(dá)到要求為止。同時(shí)，還加大動(dòng)態(tài)檢查工作力度，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自檢、互檢、專人檢查工作，對(duì)造成質(zhì)量問(wèn)題的責(zé)任人，按責(zé)任大小給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。此外，堅(jiān)持做好每天的設(shè)備巡檢工作，認(rèn)真記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備存在的安全隱患，提出解決方案并認(rèn)真落實(shí)，對(duì)班組發(fā)生的異常事件，及時(shí)帶領(lǐng)大家分析原因，查找事故源頭，做好事件的詳細(xì)記錄，并舉一反三，制定今后發(fā)生同類事故的防范措施等等。由于采取了嚴(yán)格的管理，杜絕了質(zhì)量驗(yàn)收走過(guò)場(chǎng)、檢查留死角的現(xiàn)象，全面提高了安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理水平，為安全生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、思想政治方面
思想政治工作是該班組搞好各項(xiàng)工作的政治優(yōu)勢(shì)，該班組始終堅(jiān)持圍繞中心，緊扣主題，貼近生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，深入扎實(shí)地開展思想政治工作。該班加強(qiáng)對(duì)本班職工進(jìn)行宣傳教育，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的理論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作風(fēng)鼓舞人，不斷提高班組職工的思想道德綜合素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”職工，發(fā)展新型的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚，充分發(fā)揮職工群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。該班組還結(jié)合不同時(shí)期的特點(diǎn)和要求，利用多種形式開展了符合時(shí)代、符合我廠新形勢(shì)需要的思想教育活動(dòng)，幫助廣大職工正確地看待當(dāng)前的形勢(shì)，排除各種不良因素對(duì)職工的干擾和影響，保證職工始終有良好的精神狀態(tài)，積極投身于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)之中。班組長(zhǎng)始終把職工的冷暖放在心上，切實(shí)為職工解決一些實(shí)際問(wèn)題，經(jīng)常在工作之余到職工家中訪貧問(wèn)苦，使職工感受到組織的溫暖。該班把職工的家訪談心工作作為思想政治工作的一個(gè)重點(diǎn)，長(zhǎng)期堅(jiān)持與職工談心交流，及時(shí)化解職工的思想矛盾，幫助他們解決工作、生活中的實(shí)際困難，理順關(guān)系，有力地促進(jìn)了全班生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的健康發(fā)展。
過(guò)去的一年里，該班組強(qiáng)化自身建設(shè)，嚴(yán)明勞動(dòng)紀(jì)律，建立健全考核機(jī)制，積極組織本班職工
參加各種專業(yè)技能學(xué)習(xí)和公司舉辦的各種活動(dòng)，班組民主管理意識(shí)高，團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，為全廠職工樹立了模范標(biāo)榜作用。面對(duì)新的奮斗目標(biāo)，班組成員決心在今后的工作中，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)特別能吃苦，能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng)，力爭(zhēng)讓各項(xiàng)工作跨上一個(gè)新的臺(tái)階。
——XXXX車間XXX班安全生產(chǎn)先進(jìn)事跡——
班組是車間的細(xì)胞，是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。XXXX車間XXXX班是20xx年7月份成立，現(xiàn)有職工人數(shù)9人，其中35周歲以上男職工8人，女職工1人。這9名同志擔(dān)負(fù)著全年車間XXX產(chǎn)量的近百分之三十。成立班組2年來(lái)，該班組始終把安全生產(chǎn)作為班組管理工作的核心，積極貫徹落實(shí)公司的各項(xiàng)會(huì)議精神。堅(jiān)持體現(xiàn)“以人為本”的安全生產(chǎn)理念，堅(jiān)持從我做起，從細(xì)節(jié)入手，樹立零事故理念，堅(jiān)持教育與懲處相結(jié)合，落實(shí)責(zé)任，夯實(shí)基礎(chǔ)，以個(gè)人控制差錯(cuò)為切入點(diǎn)，堅(jiān)決避免不安全事件的發(fā)生。通過(guò)強(qiáng)化管理使各項(xiàng)指標(biāo)完成較好。該班組曾多次獲得公司“秀班組”、“安全生產(chǎn)先進(jìn)班組”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
一、堅(jiān)持安全教育，不斷提高班組成員安全責(zé)任意識(shí)
XXX班有著較好的班組安全管理基礎(chǔ)，較完善的安全管理體系，在公司和車間干部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類安全文件和有關(guān)的通報(bào)，認(rèn)真吸取兄弟班組和其它單位的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。大家深知要提高安全意識(shí)，確保企業(yè)的安全生產(chǎn)，關(guān)鍵取決于班組人員應(yīng)具有較高的安全技術(shù)素質(zhì)、較高的安全管理水平和較高的安全責(zé)任心。因此，持之以恒地宣傳生產(chǎn)安全的重要性，認(rèn)真組織班組人員學(xué)習(xí)、分析、總結(jié)XX生產(chǎn)中出現(xiàn)的事故教訓(xùn)，并根據(jù)本班實(shí)際情況，查找問(wèn)題，制定相應(yīng)的安全整改措施，不斷加強(qiáng)班員的安全責(zé)任心，將職工的安全責(zé)任心提高到講政治、講穩(wěn)定的高度。堅(jiān)定不移地貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針。
二、開好安全活動(dòng)會(huì)構(gòu)筑安全生產(chǎn)防線
在安全會(huì)上，通過(guò)事故快報(bào)，安全簡(jiǎn)報(bào)的集中學(xué)習(xí)，把別人的事故當(dāng)作自己的事故，深入剖析
事故的原因，同時(shí)結(jié)合本班組工作實(shí)際，舉一反三，車間主任及帶班長(zhǎng)針對(duì)運(yùn)行工作中的問(wèn)題，從安全管理和安全防范方面總結(jié)分析，指出缺點(diǎn)、找出不足，并落實(shí)整改措施，有根有據(jù)、有理有節(jié)，為每個(gè)員工敲響警鐘，從而不斷提高安全意志，增強(qiáng)事故防范能力。使每個(gè)成員在思想上構(gòu)筑安全生產(chǎn)的一道防線。
三、開好班前、班后會(huì)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制度
認(rèn)真開好班前、班后會(huì)，認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)責(zé)任制度，針對(duì)當(dāng)班發(fā)生實(shí)際情況進(jìn)行事故超前預(yù)測(cè)。班組長(zhǎng)在每天布置生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)，指出可能影響安全的因素，并提出預(yù)防措施和要求。正是由于班組在安全管理和生產(chǎn)管理工作上，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司有關(guān)文件精神的規(guī)定和要求，多年取得了較好的安全和生產(chǎn)成績(jī)，獲得了多項(xiàng)殊榮。
四、建立完善的員工培訓(xùn)體系
積極開展人員崗位技能培訓(xùn)，經(jīng)常組織班組成員學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《設(shè)備安全操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》等規(guī)章制度。通過(guò)培訓(xùn)使班組成員能及時(shí)掌握各種安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)法規(guī)，使其具備一定的安全素質(zhì)，增強(qiáng)崗位適應(yīng)能力。同時(shí)結(jié)合安全生產(chǎn)實(shí)際，開展行之有效的技術(shù)比武、反事故演習(xí)等安全競(jìng)賽活動(dòng)，以此激發(fā)員工自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù)技能，掌握專業(yè)技能的積極性，進(jìn)一步提高班員愛(ài)企強(qiáng)企意識(shí)，爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的熱情。使班員從“要我安全”到“我要安全”，“我會(huì)安全”上的轉(zhuǎn)變。
五、完善規(guī)章制度，不斷落實(shí)班員安全責(zé)任制
強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)，在實(shí)際工作中，杜絕只安排不檢查的現(xiàn)象。把安全責(zé)任落實(shí)到生產(chǎn)過(guò)程的每一個(gè)崗位和每一個(gè)環(huán)節(jié)。從嚴(yán)管理，敢抓敢管，不徇私情，不講情面；考慮問(wèn)題周全，部署周密，精耕細(xì)作；工作求實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，每項(xiàng)工作都有專人定期或不定期對(duì)分配管轄的工作進(jìn)行檢查，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正和處理。
六、狠抓薄弱環(huán)節(jié)，確保班組安全
由于XXX的特殊性，經(jīng)常接觸到鹽酸、液堿等化學(xué)藥品等，在安全培訓(xùn)時(shí)，一方面對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，讓職工明白化學(xué)藥品的危害以及自救措施，另一方面加強(qiáng)實(shí)際工作管理，對(duì)不
安全現(xiàn)象及時(shí)糾正，積極教育，使職工得知“安全工作”的重要性，以此保證了他們的人身安全；
在2年多的安全生產(chǎn)工作中，XXX班以優(yōu)異的成績(jī)完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)無(wú)事故，為我車間及公司的安全工作發(fā)揮了積極帶頭作用。他們將會(huì)在今后的工作中進(jìn)一步狠抓安全管理、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，時(shí)刻以安全生產(chǎn)為第一位，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)本班職工，努力完成全年的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。
優(yōu)秀班組申報(bào)材料
班組是煤礦的基本單位，實(shí)際情況多變，職工思想復(fù)雜。因此，機(jī)電科電氣隊(duì)班組的建設(shè)從多個(gè)角度、多個(gè)側(cè)面，以多種形式開展，達(dá)到了預(yù)期的效果。我們?cè)谕茝V白國(guó)周班組管理法中形成了許多的管理經(jīng)驗(yàn)，逐漸使電氣隊(duì)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
一、以身作則為前提
我們堅(jiān)決要求班組長(zhǎng)不斷提高自己，要先知、先會(huì)、先干、做好帶頭人做好每位職工的工作是煤礦管理中的難點(diǎn)，而難上加難的不是怎樣管別人而是如何管好自己。有些班組長(zhǎng)在任時(shí)，班里的職工會(huì)給你 “鼓掌”;下臺(tái)時(shí)，卻只剩下“指責(zé)”。究其原因，不是沒(méi)有工作能力，也不是沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)格管理，而是把自己定位在了嚴(yán)格管理之外，要求別人做到的自己沒(méi)有做到。我們隊(duì)的樊茂組長(zhǎng)，就是一個(gè)好的標(biāo)兵，他是出了名的好“受苦人”，做到了組長(zhǎng)帶頭干，極大的調(diào)動(dòng)了每位職工的工作積極性，增加了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
二、實(shí)干性、信任度、號(hào)召力
劉志國(guó)同志作為“勞動(dòng)模范”，堅(jiān)持不懈的組織班前學(xué)習(xí)，不倦的進(jìn)行各種技能的講解，督促全隊(duì)職員認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)的技能，于20xx年5月1日舉行的鋪龍灣煤業(yè)首屆技術(shù)比武大
優(yōu)秀班組事跡材料3
20xx年的夏天，因?yàn)樽⒍ǖ木壏�，�?lái)自祖國(guó)大地40位家人走到了一起，組建了這個(gè)有愛(ài)的家。人力1102班，共有家人40名，其中男生7名、女生33名。這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體，在過(guò)去的兩年里，用辛勤和汗水共同譜寫了一曲激昂奮進(jìn)之歌，在各個(gè)方面都取得了驕人的成績(jī)。
人力1102班是一個(gè)朝氣蓬勃、活力四射的集體，大家懷揣一顆激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想的心來(lái)到了這里。雖然我們來(lái)自五湖四海，但我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。我們相聚人力1102班，親如一家，在這成長(zhǎng)、為這個(gè)家?jiàn)^斗。一直以來(lái)，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，我們揮灑汗水，一步一個(gè)腳印，共同努力、共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步，無(wú)論是思想政治修養(yǎng)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還是社會(huì)活動(dòng)方面，都取得了較好的成績(jī)。
不斷進(jìn)取是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不竭的動(dòng)力 。時(shí)代需要我們?nèi)ヅM(jìn)取，我們必將在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活更加的努力進(jìn)取，爭(zhēng)取更大的勝利。在 會(huì)學(xué)習(xí) 會(huì)思考 會(huì)做事 的思想指導(dǎo)下，我們一定會(huì)不斷進(jìn)取，并將這種精神帶到以后的工作中去，努力成為服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于人民的新一代優(yōu)秀班集體申報(bào)材料工作報(bào)告。
班團(tuán)建設(shè)
一、班級(jí)工作的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)
在院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的班級(jí)工作本著 服務(wù)同學(xué)、引導(dǎo)同學(xué)、促進(jìn)班級(jí)全面發(fā)展 的原則，以促進(jìn)班級(jí)健康蓬勃向上發(fā)展，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為最終目的，努力爭(zhēng)做 會(huì)學(xué)習(xí) 會(huì)思考 會(huì)做事 的優(yōu)秀人才。班級(jí)統(tǒng)籌規(guī)劃，結(jié)合本班的具體情況，制定相應(yīng)的'班級(jí)建設(shè)目標(biāo)和工作計(jì)劃，并組織全班同學(xué)貫徹實(shí)施
此外，我們的集體還積極配合院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的工作，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
二、思想道德建設(shè)
良好的政治素質(zhì)有助于當(dāng)代大學(xué)生選擇正確的成才之路，波瀾壯闊的改革開放與建設(shè)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐，為當(dāng)代大學(xué)生展示才華，實(shí)現(xiàn)理想，提供了廣闊的舞臺(tái)。我們積極引導(dǎo)班級(jí)學(xué)習(xí) 雷鋒精神 、 十八大精神 ，提高大家對(duì)國(guó)家政治思想的學(xué)習(xí)。提高大家的思想道德建設(shè)，樹立積極的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。 學(xué)風(fēng)建設(shè)
大學(xué)生活是豐富多彩的，但學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分，
我班同學(xué)在經(jīng)過(guò)了一學(xué)年的對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的摸索和調(diào)整，漸漸適應(yīng)后，都對(duì)自己的前程定位，以及對(duì)專業(yè)知識(shí)有了理性的認(rèn)識(shí)，新學(xué)期開始后，隨著專業(yè)基礎(chǔ)課的開設(shè)，大家對(duì)專業(yè)知識(shí)有了愈來(lái)愈強(qiáng)烈的渴求，不少同學(xué)去圖書館借閱相關(guān)書籍，上網(wǎng)收集專業(yè)方面的知識(shí)，這樣我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解從書本的理論擴(kuò)展到了實(shí)際的案例方面。下面是我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)：
�、砰_展豐富的活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣激情正所謂 近朱者赤、近墨者黑 ，這個(gè)時(shí)期要是沾染了不良的習(xí)氣，將對(duì)自己的一生產(chǎn)生極為惡劣的影響，我們?nèi)?0位同學(xué)都達(dá)成了這樣一來(lái)的共識(shí)------ 學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職 ,因此我們每個(gè)人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有過(guò)分的松懈和荒廢。
�、谱⒅貙W(xué)習(xí)效率，主抓課堂90分鐘
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，著重在質(zhì)量和效果上下功夫，而課堂90分鐘是最重要的，在班主任和班干部的督促下，班級(jí)的課堂紀(jì)律非常好，課堂出勤率也十分高。同學(xué)們上課都能認(rèn)真聽(tīng)講，積極吸收老師傳授的知識(shí)，及時(shí)消化。在課堂上，我們積極向老師發(fā)問(wèn)，抓緊課堂時(shí)間，保證學(xué)習(xí)效率，在大二的一學(xué)年中，大家的學(xué)習(xí)成績(jī)都有顯著地提高。
(3)資源共享平臺(tái)與多媒體
以飛信群、班級(jí)公共郵箱、人人主頁(yè)、微信群和QQ群共享為主要陣地，將學(xué)習(xí)資料共享在網(wǎng)絡(luò)上，讓大家及時(shí)準(zhǔn)確掌握有關(guān)學(xué)院的動(dòng)態(tài)信息。
班級(jí)管理
一、班委建設(shè)
班委建設(shè)是一個(gè)班組能否實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的一個(gè)重要方面。班委一方面制定班級(jí)管理制度，一方面廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn)，力求把班級(jí)的管理做到公正、公平，做到同學(xué)們都滿意。 團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、進(jìn)取、蓬勃 是我班的班訓(xùn)，也是我班班委工作的口號(hào)。在開展一系列班級(jí)活動(dòng)及組織同學(xué)們參加學(xué)校、學(xué)院有關(guān)的活動(dòng)中，同學(xué)們積極響應(yīng)班委的號(hào)召，認(rèn)真地配合班委的工作。班委定期會(huì)召開內(nèi)部會(huì)議，指正個(gè)別班委在對(duì)待同學(xué)態(tài)度上的錯(cuò)誤，以此來(lái)提高班委們?cè)诠ぷ魃系奶?hào)召力和親和力，來(lái)加強(qiáng)與同學(xué)的聯(lián)系，以讓他們積極加入班集體。
為了提高支部工作質(zhì)量，更好地為同學(xué)們服務(wù)，班級(jí)班干每2周開三次例會(huì)，總結(jié)上一階段工作的經(jīng)驗(yàn)與不足，及時(shí)處理當(dāng)前的班級(jí)事務(wù)，并對(duì)下一階段工作提出建議和規(guī)劃。 以人為本，以班為綱 的治班理念始終指導(dǎo)著班級(jí)的管理工作，班干部均能以全責(zé)為己任，密切協(xié)作，按要求完成了學(xué)校、年級(jí)組安排的各項(xiàng)任務(wù)優(yōu)秀班集體申報(bào)材料優(yōu)秀班集體申報(bào)材料。班委會(huì)工作最大的特點(diǎn)就是有計(jì)劃、有制度、有總結(jié)。在班主任、班委會(huì)的組織下，根據(jù)我班的具體情況，本著 從實(shí)際出發(fā)，一切為班級(jí)和全體同學(xué)服務(wù) 的宗旨。
二、班風(fēng)建設(shè)
良好的班風(fēng)對(duì)于集體的成長(zhǎng)是非常重要的。如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命，那么，班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂;如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)完整的圓，那么班風(fēng)就是這個(gè)圓的圓心;如果一個(gè)班級(jí)是一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍，那么班風(fēng)就是這支隊(duì)伍往直前的一面旗幟。對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)，班風(fēng)是班級(jí)的靈魂、班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。
一個(gè)班集體就是一個(gè)家，溫暖與否要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，圍繞著這一班風(fēng)建設(shè)的核心，班委會(huì)開展班級(jí)活動(dòng),豐富集體生活,活躍集體氣氛。認(rèn)真對(duì)待校院組織的各個(gè)大型活動(dòng)。樹立集體觀念，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同學(xué)們?cè)谶@樣的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己班級(jí)的價(jià)值，從而形成他對(duì)這個(gè)班集體的基本態(tài)度。在班級(jí)建設(shè)中我們同甘共苦，同心同德，取得了驕人的成績(jī)。增加了同學(xué)們的班級(jí)自豪感，集體榮譽(yù)感，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
班級(jí)活動(dòng)
大學(xué)是一個(gè)真正講究綜合素質(zhì)養(yǎng)成的一階段，我們?cè)谂W(xué)習(xí)之余，大力開展文體活動(dòng)，充分挖掘同學(xué)們各個(gè)方面的能力，培養(yǎng)和拓展同學(xué)們的興趣，這既豐富了同學(xué)們的課余生活，也增添了我們班的活力。
1.在人力社保跳繩比賽中，我們?nèi)齻�(gè)班以 友誼、團(tuán)結(jié)、積極 的宗旨融入其中，我們班取得了兩個(gè)第二名和一個(gè)第三名的優(yōu)秀成績(jī)，本次活動(dòng)即豐富了大家的生活，也團(tuán)結(jié)了我們班級(jí)的凝聚力。
2.舉辦大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。為了讓大家順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，我們班邀請(qǐng)?jiān)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方面比較好的同學(xué)，給大家進(jìn)行了學(xué)習(xí)技巧的傳授和如何正確認(rèn)識(shí)四級(jí)的題型等有關(guān)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，力在提高班級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)水平。
3.舉辦13級(jí)人力交流會(huì)。為了讓學(xué)習(xí)學(xué)妹對(duì)大學(xué)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，我們與人力1302班進(jìn)行了一次面對(duì)面的近距離交流，給學(xué)弟學(xué)妹們教授了很多的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，贏得了13級(jí)人力班的很大鼓勵(lì)。 放眼未來(lái)
從20xx年夏天我們相聚在海河教育園那一刻開始，我們40位同學(xué)就是一家人。
在籃球場(chǎng)上，有他們帥氣的臉龐;在足球場(chǎng)場(chǎng)上，有他們揮灑的汗水;在宿舍里，有大家的歡聲笑語(yǔ);在跳繩中，有獨(dú)特的英姿......我們把熱情和激情奉獻(xiàn)給這片熱土，將青春的足跡踏遍萬(wàn)水千山優(yōu)秀班集體申報(bào)材料工作報(bào)告。
我們相信，在充滿青春與激情的天職師大，我們40位相親相愛(ài)的一家人，為了自己的夢(mèng)想、為了家的幸福，一定會(huì)向自己、向?qū)W校，交出一份滿意的山水畫卷。
優(yōu)秀班組事跡材料4
熱鬧繁華的銀湖路旁，風(fēng)光秀麗的**湖畔——
美麗整潔的**校園里，有間干凈明亮的教室，有個(gè)積極向上的集體，有群懷揣夢(mèng)想的孩子……
瞧!這就是咱班——**市**小學(xué)二(1)班，在這個(gè)美麗的大花園里，綻放著42朵絢麗多彩的花兒!
20**年9月1日，我們走進(jìn)了**小學(xué)。從那天起，在校所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)下，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。
9月1日的開學(xué)典禮上，全校老師們的笑容總是呈現(xiàn)在眼前，哥哥、姐姐們的掌聲，校長(zhǎng)的迎新致辭，還在耳旁回蕩……從那天起，在班主任**老師的帶領(lǐng)下，在各位任課老師的精心教導(dǎo)下，我們帶著夢(mèng)想，我們勇敢前行……努力著，成長(zhǎng)著!
今天的我們已經(jīng)在**小學(xué)生活了兩年了，回頭望去，我們一路走來(lái)，成長(zhǎng)的路上多么明亮!多么幸福!
我們已經(jīng)從天真浪漫、懵懂無(wú)知的幼兒蛻變?yōu)槁斆髁胬⑽拿鞫Y貌的小學(xué)生了。尤其是二年級(jí)的這一年校園學(xué)習(xí)，我們這42朵花兒在老師們的精心培育下，快樂(lè)的成長(zhǎng)著，美麗的綻放著!
一、行為規(guī)范盡心培育
1、班訓(xùn)班規(guī)中引領(lǐng)。
二年級(jí)開學(xué)報(bào)到的預(yù)備課上，班主任**老師就和我們一起討論并制定了本學(xué)年我們班的班訓(xùn)：
“課上要專心，不嘰嘰喳喳，發(fā)言要響亮，不說(shuō)半截話，作業(yè)要認(rèn)真，不能總拖拉，工作要負(fù)責(zé)，不要馬大哈，游戲要安全，不趴扶手滑�！�
還提出了具體的要求：建“四無(wú)”班級(jí)，“四無(wú)”即地面無(wú)紙屑、墻壁無(wú)污跡、交流無(wú)臟話，安全無(wú)事故，要求所有同學(xué)從身邊的每一件小事做起，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;教育所有同學(xué)不做有損于班級(jí)榮譽(yù)、學(xué)校榮譽(yù)的事情。努力使本班形成“文明活潑、團(tuán)結(jié)向上”的集體。
根據(jù)學(xué)生養(yǎng)成教育，我們班從最小處落手，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)，人人爭(zhēng)做“四好少年”�！八暮谩奔础皩懞米�，走好路，說(shuō)好話，做好操”，四好少年就是針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。**老師還把每一次家長(zhǎng)會(huì)都看作一次與家長(zhǎng)的溝通會(huì)、交流會(huì)，與家長(zhǎng)共同商議教育孩子的辦法，通過(guò)家校合力，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
2、班干管理中明確。
我們班從一年級(jí)開始就實(shí)行了班干競(jìng)聘上崗制了，我們班主任**老師說(shuō)：“一個(gè)班，如果一切都是班主任一個(gè)人來(lái)管理，往往會(huì)顧此失彼。素質(zhì)高、能力強(qiáng)的班干部是協(xié)助班主任管理班級(jí)，開展班級(jí)工作的左膀右臂�！币荒甑捏w驗(yàn)，我們班所有同學(xué)都得到了鍛煉，也知道了班干的宗旨是為班級(jí)，為同學(xué)服務(wù)，為自己獲得一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。所以，二年級(jí)一開始，我們班所有同學(xué)都積極參與到班集體的管理中，即，全員參與、自管自治。首先，有想服務(wù)班級(jí)意愿的同學(xué)先申請(qǐng)，然后全班演講投票，被選上后開展工作，每個(gè)班干背后都要一個(gè)監(jiān)督小組，一個(gè)月下來(lái)，視其工作情況，對(duì)一些不能以身作則的班干部要敢于換下來(lái)，但同時(shí)要對(duì)其做好思想工作;其次，以老帶新的形式，請(qǐng)之前做得好的老班干對(duì)新任用的班干部要給予指導(dǎo);再次，每學(xué)期要對(duì)已任用的班干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，對(duì)同學(xué)們不滿意的班干部進(jìn)行總結(jié)，找出原因。通過(guò)這樣的選拔，基本上就可以選出有能力的和樂(lè)于為班服務(wù)的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。
這一年來(lái)，我們班干部可認(rèn)真負(fù)責(zé)啦!他們視班級(jí)榮譽(yù)為唯一，熱情地為同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，他們不但成績(jī)好，思想好、行為好，而且還能力強(qiáng)。課前，協(xié)助教師做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，如點(diǎn)名發(fā)放練習(xí)本，將教具送到教室，擦黑板，組織學(xué)生把擺放整齊等;在課內(nèi)，對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查訂正、了解學(xué)生作業(yè)情況，將信息反饋給教師，或輔導(dǎo)后進(jìn)生;在課后，組織學(xué)生復(fù)習(xí)，布置自主作業(yè)，幫助教師組織好課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生各種興趣。他們真不愧是咱們的好榜樣，好帶頭人!
2、五項(xiàng)競(jìng)賽中體驗(yàn)
五項(xiàng)競(jìng)賽中包括文明、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、活動(dòng)五大項(xiàng)。每項(xiàng)有突出表現(xiàn)的同學(xué)可爭(zhēng)得單項(xiàng)示范生榮譽(yù)稱號(hào)，懸掛組“流動(dòng)紅旗”、
“班級(jí)之星”和“行規(guī)小紅花”。“流動(dòng)紅旗”月評(píng)，“班級(jí)之星”和“行規(guī)小紅花”周評(píng)。在以上的各種常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比中，我們每個(gè)同學(xué)都積極主動(dòng)參加，受益匪淺，從中相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
3、知榮名恥中落實(shí)
在社會(huì)主義核心價(jià)值觀和榮辱觀的指導(dǎo)下，我班師生共同研究討論，結(jié)合我班實(shí)際共同商議制訂了《二1班學(xué)生榮辱觀》，并做成宣傳欄。
“榮辱觀”制定好后，全班背誦學(xué)習(xí)，然后定期檢查對(duì)照每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議。在總結(jié)反思中，我們體會(huì)到了其中的價(jià)值，知道了什么該做，什么不該做，真正規(guī)范了自己的一言一行。
4、主題班會(huì)中規(guī)范
我們班緊緊圍繞學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校主題班隊(duì)會(huì)內(nèi)容適時(shí)更換或穿插教育內(nèi)容，并且確定每學(xué)期的學(xué)習(xí)的養(yǎng)成教育的重點(diǎn)，在每周一次的班隊(duì)會(huì)上都要根據(jù)上周班級(jí)行規(guī)的實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)交流、反思并行之有效地開展各種教育活動(dòng)。
二.特色活動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)。
從我們走進(jìn)**小學(xué)的那一天起，班主任**老師就帶領(lǐng)著我們以“拜祖先為師·立未來(lái)之志·踐報(bào)國(guó)之行”
為主題，制定了“敬祖先、愛(ài)國(guó)學(xué)、學(xué)經(jīng)典”系列活動(dòng)方案，并貫穿整個(gè)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，這一系列活動(dòng)，雖然才開始實(shí)施，但是我們受益匪淺，我們更相信，我們的小學(xué)生活，一定會(huì)豐富而又目標(biāo)明確、多彩而又樂(lè)趣無(wú)窮。
1、選擇與立志。
(1)自選自立。入小學(xué)的第一課，班主任**老師就給我們說(shuō)了“選擇與立志”的重要性，告訴我們：“人的一生就是在不斷地選擇中，除了父母，其他的一切好壞與否取決于自己的選擇。孟母為了給孟子一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的環(huán)境，不惜多次搬家，岳母給岳飛刺字幫他立下報(bào)效祖國(guó)的志向，文運(yùn)昌的‘這孩子如此聰明，賺錢不如給他讀書’的這句話把毛澤東引向讀書救國(guó)之路�！甭�(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都行動(dòng)起來(lái)了，根據(jù)自己的興趣和夢(mèng)想，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，分別確定了自己今后的努力的方向。并且拜祖先為師一位老祖先并拜師作為自己學(xué)習(xí)的榜樣，走進(jìn)他們的生活、閱讀他們的成長(zhǎng)故事、欣賞他們的作品、感受他們的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們的精神，相信最終也能創(chuàng)造和他們一樣的精彩的人生。
(2)拜師活動(dòng)。同學(xué)們確定好自己“拜祖先為師”的師父后，**老師就和我們?nèi)嗤瑢W(xué)及我們的家長(zhǎng)們一起討論，確定在2015年9月28日即孔子誕辰日這天，舉行拜師儀式。**老師親自制定活動(dòng)方案，并組織同學(xué)和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流，確定了最終的實(shí)施方案。
終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，那天下午第一節(jié)班會(huì)課，我們?nèi)鄮熒凹议L(zhǎng)齊聚校多媒體教室，學(xué)校張校長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員也和我們一起見(jiàn)證了這一神圣而難忘的時(shí)刻。
(3)建“國(guó)學(xué)”博客。拜師后，為了方便同學(xué)們的互學(xué)互動(dòng)，在**老師的帶領(lǐng)下，我們班建立了班級(jí)博客“**老師圣賢教育”，每個(gè)同學(xué)也都建立了自己的一個(gè)博客，大家互為好友，互學(xué)、互幫、互評(píng)，資源共享。
(4)平時(shí)自學(xué)，**老師經(jīng)常不定期地組織我們?cè)诎鄷?huì)或者經(jīng)典誦讀課上交流“拜師學(xué)藝”的學(xué)習(xí)記錄和心得，并評(píng)出最佳筆記和心得。
2、“我們的節(jié)日”。
班主任**老師說(shuō)：中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文化燦爛輝煌，其中的很多傳統(tǒng)節(jié)日就是中華民族文化的特殊元素和基本標(biāo)志;是華夏兒女對(duì)自然界和社會(huì)人生的一種特殊感悟和認(rèn)知。同學(xué)們，我們從小集體過(guò)一些傳統(tǒng)節(jié)日，能拓展知識(shí)面，培養(yǎng)對(duì)中國(guó)文化的興趣愛(ài)好，提高我們的人文素養(yǎng);能激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)主義情感，陶冶我們的情操和審美情趣，全面提高整體素質(zhì);還能培養(yǎng)我們同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作、互幫互學(xué)、共同進(jìn)步的意識(shí)和能力，有利于我們身心健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)�！�
在**老師的指導(dǎo)下，在所有家長(zhǎng)的支持下，我們過(guò)的“我們的節(jié)日”以“元宵節(jié)”、“寒食節(jié)”、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”等五個(gè)節(jié)日為代表，從一年級(jí)開始，每個(gè)年級(jí)過(guò)一個(gè)節(jié)日。
一年級(jí)的元宵節(jié)。2015年3月5日下午第一節(jié)課，我們?cè)诙嗝襟w室，和家長(zhǎng)們歡聚一堂，以我們自己的形式共慶元宵佳節(jié)。我們的活動(dòng)主題是——親子互動(dòng)、同伴合作，創(chuàng)意鬧元宵。瞧，我們的作品多豐富、多有創(chuàng)意!
(2)二年級(jí)的寒食節(jié)。3月31日，雕塑公園，我們的活動(dòng)主題是——傳承中華文化，緬懷列代祖先，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，爭(zhēng)做文明少年!
更令人興奮的是，**教育電視臺(tái)記者還現(xiàn)場(chǎng)參與我們的活動(dòng)，并且把我們的活動(dòng)的精彩片段在電視臺(tái)的《教育360》欄目中播放呢!
這一系列活動(dòng)雖然才進(jìn)行了不到一半，但是它給我們帶來(lái)巨大的快樂(lè)，我們享受活動(dòng)的過(guò)程，我們收獲著活動(dòng)的成果，特別感謝老師和家長(zhǎng)!沒(méi)有他們的支持和指導(dǎo)，我們就沒(méi)有這么多的體驗(yàn)，也就沒(méi)有這么快的成長(zhǎng)。
三、互助共贏中競(jìng)相綻放
現(xiàn)在，我們二1班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助共贏、充滿溫暖的大家庭。
這個(gè)大家庭里，人人自治，各盡其才。
從一年級(jí)開始，就人人都有自己管轄的范圍，個(gè)個(gè)都有自己該承擔(dān)的義務(wù)。小到管理桌椅的“桌長(zhǎng)”，大到統(tǒng)領(lǐng)全局的班長(zhǎng)，我們班主任**老師充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，合理、有序的對(duì)班工作進(jìn)行細(xì)致的劃分，使人盡其才、才盡其用。班級(jí)一直呈現(xiàn)出一派井然有序的面貌。
這個(gè)大家庭里，個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)，互幫互助。
同桌是本班級(jí)最小的組織單位，除此之外，四個(gè)大組、六人小組都在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮著巨大的作用。同伴引領(lǐng)、團(tuán)結(jié)互助是班級(jí)活動(dòng)的口號(hào)，也是活動(dòng)具體實(shí)施時(shí)的表現(xiàn)方式。在這種“一幫一”的帶動(dòng)作用下，班級(jí)慶祝會(huì)、“拜師活動(dòng)”演講會(huì)、學(xué)雷鋒故事會(huì)、讀本好書交流會(huì)、自制小報(bào)、設(shè)計(jì)班訓(xùn)班規(guī)、黑板報(bào)評(píng)比等各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)才得以順利開展，且參與面廣、活動(dòng)效率高。在這些多姿多彩的班級(jí)活動(dòng)中，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助的習(xí)慣，增強(qiáng)了集體合作的意識(shí)。
這個(gè)大家庭里，互賞互識(shí)、相包相容。
“賞識(shí)激勵(lì)”是我們班的教育理念，“為每個(gè)生命翹起大拇指”是我們的賞識(shí)口號(hào)。同學(xué)們是在賞識(shí)理念熏陶下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，我們也學(xué)會(huì)了賞識(shí)他人、悅納自己。老師們常在我們的作業(yè)本上豎個(gè)大拇指，還寫上：“你的作業(yè)真讓人賞心悅目!”“本子真干凈!”“看到你的本子，我得到了美的享受!”“……”我們也會(huì)在老師的范讀課文、精彩教學(xué)中，時(shí)常不自覺(jué)的響起熱烈的掌聲，還會(huì)大聲贊賞道：“老師，您課文讀得真有感情!”“老師，今天您的課上得真精彩!”“……”還有那生生間、生師間、家校間……那一份份真誠(chéng)的包容，那一句句真心的賞識(shí)，無(wú)不令這個(gè)大家庭充滿了智慧和力量。
這個(gè)大家庭里，積極上進(jìn)、碩果累累。
竇心程、馮一宸、柳玉宣、王翔、王浩橙、龐勁松……，一個(gè)個(gè)學(xué)校熟知的名字，一個(gè)個(gè)老師喜愛(ài)的學(xué)生，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都有他們的身影。他們用自己的積極進(jìn)取的精神影響、帶動(dòng)、引領(lǐng)了一大批小伙伴們?cè)谛�、區(qū)、市、省、國(guó)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)(具體見(jiàn)附件《二1班2015年3月-2016年3月各級(jí)各項(xiàng)獲獎(jiǎng)一覽表》)。我們用自己的行動(dòng)讓全校師生們看到了二1班孩子們的人小心大，感受到了我們班在學(xué)校“慶·六一”經(jīng)典誦讀比賽中國(guó)學(xué)激情;在學(xué)�？萍荚禄顒�(dòng)中的創(chuàng)新意識(shí);在學(xué)校網(wǎng)球樂(lè)律操比賽時(shí)的勃勃生機(jī);在學(xué)校網(wǎng)球嘉年華接力賽時(shí)的生龍活虎;在學(xué)校各項(xiàng)考核中各科成績(jī)的遙遙領(lǐng)先……二1班變成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線，變成了學(xué)校一個(gè)花團(tuán)錦族的大花壇!
在這個(gè)美麗的大花壇里，花兒五顏六色、互襯互映!
在這個(gè)美麗的大花壇里，花兒多姿多彩，競(jìng)相綻放!
優(yōu)秀班組事跡材料5
制式縫制A組共20人，是天鳴集團(tuán)中的一個(gè)佼佼者，全部為女性員工，主要承擔(dān)制式服裝毛料上衣的縫制任務(wù)，長(zhǎng)期以來(lái)該班組把安全生產(chǎn)作為工作的核心，積極貫徹落實(shí)公司的各項(xiàng)精神。堅(jiān)持體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、安全、奉獻(xiàn)”的管理及工作理念，分工明確，責(zé)任到人，全年無(wú)任何安全質(zhì)量事故發(fā)生，為公司的生產(chǎn)工作作出了榜樣。
該班組全體員工本著“能儉不奢、能用不換、能修不買、以舊換新”的原則，嚴(yán)格把好成本管理，而對(duì)于一些認(rèn)為無(wú)法使用的，需要經(jīng)過(guò)班組長(zhǎng)的認(rèn)可方能遺棄。她們?cè)谝园踩珵橹笇?dǎo)的前提條件下，積極服從公司的生產(chǎn)安排，想方設(shè)法地及時(shí)完成公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。
2018年10月份同時(shí)接到軍品和警察春秋褲兩大任務(wù)。她們同時(shí)肩負(fù)著5000多件軍品和2000多件警察春秋褲兩大任務(wù)，特殊的生產(chǎn)難度和質(zhì)量要求對(duì)她們的工作能力、技術(shù)水平和工藝要求也極為苛刻。但是她們沒(méi)有被嚇到，而是迎難而上。
第一，她們踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)
由于軍品和警察春秋褲生產(chǎn)難度大、質(zhì)量要求高，她們十分注重學(xué)習(xí)和提高。她們不斷提高自己的工作能力和技術(shù)水平，把自己全部的熱情投入到工作中并得到了大家的肯定與好評(píng)。為了保證及時(shí)完成任務(wù)她們互相之間常常擠出時(shí)間去請(qǐng)教她人和指點(diǎn)她人。她們就是這樣，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，以自己的行動(dòng)樹立了一個(gè)良好的形象。
第二，她們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助、積極服從公司生產(chǎn)安排
為了保證任務(wù)順利完成，她們建立了和諧的關(guān)系，創(chuàng)設(shè)了良好的人際氛圍。她們會(huì)積極協(xié)作配合、多交流、多協(xié)調(diào)、互相幫助、共同提高。偶爾有些工序人員不足時(shí)，其她人會(huì)很自覺(jué)地?cái)D出時(shí)間去幫忙盡快保質(zhì)保量地完成任務(wù)。她們憑著對(duì)工作的熱情積極服從公司生產(chǎn)安排，即使加班加點(diǎn)也毫無(wú)怨言。
她們利用對(duì)自己嚴(yán)格的要求和頑強(qiáng)的毅力及時(shí)地完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，使制式車間軍品和警察春秋褲兩大任務(wù)順利完成。她們憑著對(duì)工作的熱情和愛(ài)崗敬業(yè)的精神，在車間員工面前豎立了一個(gè)“一支敢打硬仗的隊(duì)伍”的良好的形象。為車間其她班組作出了良好的榜樣。
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