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學(xué)校普法教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料

時(shí)間:2024-04-03 11:10:37 麗華 事跡材料 我要投稿
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學(xué)校普法教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料(通用10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對(duì)事跡材料很是熟悉吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校普法教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校普法教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料(通用10篇)

  學(xué)校普法教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料 1

  自“六五”普法工作啟動(dòng)以來,作為鳳臺(tái)十中綜治辦主任,我主要負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。幾年來,本人以求真務(wù)實(shí)的精神,創(chuàng)造性的工作方法,積極投身于普法工作,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,提高師生的法律素質(zhì),全面提高學(xué)法、用法水平,不斷將普法工作逐步引向深入,在全校師生中逐步形成遵紀(jì)守法和依法辦事的良好風(fēng)氣,較好地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

  一、精心起草制定普法規(guī)劃,廣泛宣傳,營造普法教育濃厚氛圍。

  “六五”普法工作剛一啟動(dòng),我就首先帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省、市、縣有關(guān)“六五”普法工作的文件。自覺領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)和“六五”普法工作思路,通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“六五”普法工作的順利實(shí)施,根據(jù)“六五”普法的主要內(nèi)容,精心起草了學(xué)!傲濉逼辗ㄒ(guī)劃。規(guī)劃通過后,我立即帶領(lǐng)相關(guān)工作人員通過各種形式,廣泛地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),力求對(duì)普法工作一開始做到思想認(rèn)識(shí)到位,動(dòng)員部署到位,工作落實(shí)到位。每年年初和“12.4”法制宣傳日活動(dòng)到來之際,我就帶領(lǐng)有關(guān)人員,利用多種形式和途徑在全校開展“六五”普法宣傳周活動(dòng),對(duì)“六五”普法的意義、目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳,弘揚(yáng)法治精神,倡導(dǎo)學(xué)法用法。

  二、精心策劃和組織,促使學(xué)校普法工作扎實(shí)有效地開展。

  1、為了使廣大職工真正熟悉和掌握“六五”普法的內(nèi)容,我們采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的的方法,利用政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體教師,認(rèn)真地學(xué)習(xí)有關(guān)公共法、部門法的法律知識(shí)和條例。

  2、建立了一支校長、各科室人員、班主任等組成的`依法治校骨干隊(duì)伍。

  3、建立了法制宣傳教育工作責(zé)任制,加強(qiáng)完善了監(jiān)督檢查機(jī)制。

  4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和自護(hù)能力,自覺做知法、懂法、守法的公民。

 。1)把普法教育作為德育教育的重要內(nèi)容,并納入每學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃之中。把課堂教學(xué)作為宣傳教育的主陣地,利用法制教育課、班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的教育。

 。2)廣泛開展了法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門搞好法制教育宣傳輿論工作。通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開教師會(huì)議、《國旗下講話》、利用櫥窗、黑板報(bào)、廣播室等宣傳陣地,加大宣傳力度,學(xué)校每兩月一次出一期普法教育專欄,通過生動(dòng)形象的圖片、文字的說明讓學(xué)生接受法律知識(shí)教育。

  5、結(jié)合我校實(shí)際開展豐富多樣,生動(dòng)有趣的適合學(xué)生特點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng),把開展法制教育與“警校共建”、“社區(qū)教育”、“家校共建”、“以案說教”等多種活動(dòng)形式有機(jī)結(jié)合。

 、俣ㄆ谘(qǐng)法制副校長做報(bào)告,宣傳交通法規(guī)、消防法規(guī)和違法犯罪案例。

  ②組織學(xué)生結(jié)合法律知識(shí),開展測試競賽活動(dòng)。

 、蹖W(xué)校每年都配合有關(guān)部門組織學(xué)生觀看禁毒展覽,并組織學(xué)生開展禁煙、環(huán)保、健康教育等活動(dòng)。

  6、向家長廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》。 在開展各項(xiàng)工作中,我能夠做到堅(jiān)持原則,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)教育政策、法規(guī),在工作作風(fēng)方面做到講時(shí)間、講效率、克服推諉、扯皮現(xiàn)象,該負(fù)責(zé)的認(rèn)真負(fù)責(zé),以人民滿意不滿意、人民高興不高興作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),同時(shí)能夠遵紀(jì)守法,勤政廉潔,注意維護(hù)學(xué)校形象和個(gè)人形象,樹立了良好的教師形象。

  學(xué)校普法教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料 2

  我從事教育教學(xué)工作近10年了,擔(dān)任班主任也近10年了,在這個(gè)平凡的崗位上,我一直在努力地拼搏、辛勤的耕耘,以自己執(zhí)著的追求和無私的奉獻(xiàn)精神為教育事業(yè)盡職盡責(zé)。為了切實(shí)做好學(xué)生的法制教育工作,利用各種法律宣講形式讓學(xué)生知法,懂法,用法,在多年的班主任工作中,我一直把學(xué)生的法律教育、身心健康發(fā)展放在第一位,對(duì)法律工作常抓不懈。

  一、在養(yǎng)成教育中進(jìn)行法律教育

  中學(xué)生由于正處于青春期,活潑愛動(dòng)有叛逆,經(jīng)常會(huì)會(huì)鬧小情緒。每學(xué)期開始,我都把第一周作為法律教育強(qiáng)化周,組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)、法律管理規(guī)章制度,上好法律教育第一課,讓學(xué)生從心理上認(rèn)識(shí)到“生命寶貴,法律安全第一”。受學(xué)生生理、心理等條件的限制,他們往往在強(qiáng)調(diào)一段時(shí)間后忽視法律問題,作為班主任一定要做到“口勤”,時(shí)時(shí)講,天天講。因此我特別注意利用課內(nèi)、課外一切可利用的時(shí)間、利用身邊人身邊事隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律教育。

  二、在教學(xué)常規(guī)中實(shí)施法律教育

  每天預(yù)備后,及時(shí)進(jìn)班認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),對(duì)未到學(xué)生進(jìn)行登記并弄清原因,從根本上避免學(xué)生出現(xiàn)上學(xué)路上發(fā)生意外的現(xiàn)象。課間組織學(xué)生進(jìn)行法律有益的游戲活動(dòng),要求學(xué)生做到不亂跑,不打鬧,不將利器,易燃物品等帶進(jìn)校園。只要是法律安全問題,事無巨細(xì),一定要親臨現(xiàn)場,及時(shí)解決。

  三、通過法律教育課進(jìn)行道路安全法律教育、意外事故法律安全教育

  在每周一次的法律安全教育課上,教育學(xué)生不在道路上推扒車、追車或拋物擊車。行牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

  四、利用多種形式進(jìn)行豐富多彩的'法律教育活動(dòng)

  針對(duì)中學(xué)生的特點(diǎn),我總是把法律教育融入豐富多彩的活動(dòng)之中。為了促進(jìn)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的掌握,還開展了辦“法律常規(guī)班級(jí)黑板報(bào)”活動(dòng)。通過這些豐富多彩的活動(dòng),學(xué)生在潛移默化中掌握了法律知識(shí),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

  一分耕耘,一份收獲。作為一名平凡的中學(xué)教師,雖然沒有驚天動(dòng)地的偉業(yè),但孩子們養(yǎng)成知法,懂法,用法的習(xí)慣,對(duì)以后的人生道路上將會(huì)產(chǎn)生積極的的影響,使其成為具有健全的人格對(duì)社會(huì)有用的人才,就是一個(gè)耕耘者最大的喜悅!

  學(xué)校普法教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料 3

  “法之令,民之命也,為治之本也!

  “國有國法,家有家規(guī)”、“沒有規(guī)矩,不成方圓”,相信這些話是在同學(xué)們耳畔經(jīng)常響起的,法制,給我們的生活帶來了更安全,更文明的未來,只要人人懂法、人人守法,祖國的未來將是一片繁榮似錦的新時(shí)代!在法制的藍(lán)天,我們可以肆意翱翔;在法制的藍(lán)天,任何人都要直面自己的內(nèi)心;在法制的藍(lán)天,一切違法行為必將受到法律的制裁;在法制的藍(lán)天,我們從羽毛未豐滿的小鳥轉(zhuǎn)換成展翅騰飛的雄鷹。而這些美好的想象,都要靠我們這一代青少年的努力。學(xué)校讓大家認(rèn)真學(xué)習(xí)的《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》不乏能夠給我們的法治理念輸送營養(yǎng)的.精神糧食與寶貴財(cái)富。

  只有學(xué)好法律,我們才能運(yùn)用好法律,當(dāng)遇到風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候,才能用法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,甚至可以維護(hù)別人的權(quán)利,祖國的未來掌握在我們手中,所以我們的每一個(gè)選擇都要想著“法”。法律,是一個(gè)能夠造福人類的無價(jià)寶,但是,仍然有許多青少年,沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),前段時(shí)間的法院開放日,讓我的心靈受到了震撼。

  我們家鄉(xiāng)這個(gè)人杰地靈的小城,人口不多,但吸毒的青少年遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一個(gè)學(xué)校的人。這一數(shù)據(jù)深深抨擊了我的內(nèi)心,但是,當(dāng)那位法官阿姨接二連三的報(bào)出判處故意傷害罪,偷竊罪等青少年的數(shù)據(jù)時(shí),我們一行人無不驚訝得目瞪口呆。

  作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法,可見遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用!耙孕∫姶蟆钡牡览砣巳硕级。如果你認(rèn)為現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。現(xiàn)在小小的僥幸心理很可能在將來會(huì)釀成一次大的失足!何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的學(xué)生做起,做一個(gè)守法的“小公民”,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的公民。

  法律是如此的重要!如果沒有法律,還會(huì)有多少人的財(cái)富將“不翼而飛”?還有多少人的生命會(huì)離我們而去?在這里,我希望大家從自己做起,感染身邊的人們,做一個(gè)懂法、守法的好公民,讓法律的花開滿每個(gè)人的心靈。當(dāng)這世界成為一個(gè)花海,就不會(huì)有人再觸犯法律,而我們也能更好地成長,引領(lǐng)世界,走上一個(gè)更文明、更美好的道路!

  “法之令,民之命也,為治之本也”。旨在告訴人們,法律是百姓生存的根本,是治國的保障。所以讓我們與法律攜手同行,共創(chuàng)美好藍(lán)圖!

  學(xué)校普法教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料 4

  陳xx,男,1963年10月生,中共黨員,現(xiàn)任宋疃中心學(xué)校副校長。“五五”普法期間,任中心學(xué)校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組分管副組長。任副組長期間,中心學(xué)校及所屬學(xué)校“五五”普法工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局,按照“依法治教,科學(xué)發(fā)展,辦人民滿意教育”的總體目標(biāo),突出重點(diǎn),創(chuàng)新方法,狠抓落實(shí),在全中心學(xué)校形成了黨總支領(lǐng)導(dǎo),教代會(huì)監(jiān)督,學(xué)校實(shí)施,師生、家長、群眾共同參與的普法依法治校工作格局,為圓滿完成“五五”普法各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出了積極貢獻(xiàn),F(xiàn)將其主要工作簡述如下:

  一、制定宣傳規(guī)劃,明確工作思路

  自覺學(xué)習(xí)有關(guān)“五五”普法工作文件,領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)和“五五”普法工作思路,通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。精心修訂了學(xué)!拔逦濉逼辗ㄒ(guī)劃,帶領(lǐng)19所小學(xué)宣傳人員通過各種形式,廣泛地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),力求對(duì)普法工作一開始做到思想認(rèn)識(shí)到位,動(dòng)員部署到位,工作落實(shí)到位。把領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法的第一對(duì)象,抓好校干學(xué)法用法,努力建設(shè)“法治學(xué)!。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動(dòng)到來之際,他就帶領(lǐng)有宋疃小學(xué)等19所小學(xué)法制宣傳人員,利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式和途徑在全中心學(xué)校開展“五五”普法宣傳周活動(dòng),對(duì)“五五”普法的意義、目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳,弘揚(yáng)法治精神,倡導(dǎo)學(xué)法用法,堅(jiān)持依法治校與治理亂收費(fèi)相結(jié)合、依法治校與學(xué)生守則的貫徹相結(jié)合、依法治校與學(xué)生文明養(yǎng)成教育相結(jié)合,依法治校與民生工程想結(jié)合。把學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高法制意識(shí)作為提高師生綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容之一,并把校園文化建設(shè)納入普法之中,使學(xué)生讓“五五”普法真正植根到廣大師生的思想觀念中,使學(xué)生做到既文明又懂法。

  二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,突出普法重點(diǎn)

  作為學(xué)校分管德育、教學(xué)管理工作的副校長,他堅(jiān)持做好以下四個(gè)層面的普法工作。

  一是要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法。建立健全中心組《中心學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《法律培訓(xùn)制度》、舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、重大事項(xiàng)決策前的法律咨詢制度等,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的法制理論素養(yǎng),提高依法治教的能力與水平。

  二是堅(jiān)持做好教師的法制教育。將教師學(xué)法用法納入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有關(guān)《義務(wù)教育法》《教師法》等法律法規(guī),引導(dǎo)教師學(xué)高為師、身正為范,當(dāng)好“人類靈魂的工程師”。

  三是加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育。根據(jù)中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知能力,因地制宜、因時(shí)制宜、因人制宜,開展法制教育。強(qiáng)化學(xué)校法制教育第一課堂的主渠道作用,繼續(xù)推進(jìn)法制教育進(jìn)課堂工作。使學(xué)生懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。

  四是加強(qiáng)了建章立制工作,健全教代會(huì)制度、校務(wù)公開制度、財(cái)務(wù)管理制度等各項(xiàng)制度,使學(xué)校管理有法可依、有章可循,提升了辦學(xué)水平和管理水平。

  五是把法治教育滲透到課堂教學(xué)中去,在課堂教育評(píng)估表上加了一條法治思想品德教育的滲透,發(fā)揮課堂教育主陣地作用。加強(qiáng)了教師法治教育的責(zé)任感,提高了法治教育宣傳的力度。

  三、創(chuàng)新工作形式,注重普法實(shí)效。

  工作中,陳宏勛同志注重研究和解決新情況、新問題,結(jié)合工作實(shí)際,創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)普法效果。用“愛”作鋪墊,用“法”筑基石,以和諧校園建設(shè)為契機(jī),本著為師生服務(wù)的工作精神,傾心營造一個(gè)和諧的法制校園,為此他積極探索做好“五五”普法工作的新舉措、新方法,努力使普法工作更好地體現(xiàn)學(xué)校特色,合情合理合法,入耳入腦入心。充分利用重要紀(jì)念日、宣傳周、宣傳日等重要節(jié)點(diǎn),開展文藝演出、小學(xué)生學(xué)法懂法演講比賽,散發(fā)明白紙做好廣告宣傳、語文口語交際模擬法庭、參觀考察、法律知識(shí)競賽、宣傳欄制作等多種形式,廣泛開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義法制主題教育活動(dòng),充分利用宋疃中心學(xué)校網(wǎng)站、墻刊、板報(bào)、櫥窗、廣播、國旗下的講話、主題班會(huì)、安全法制課,深入開展安全法規(guī)、安全防范、自救自護(hù)常識(shí)、傷害事故預(yù)防常識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)師生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。定期邀請(qǐng)公安、消防、司法等部門專業(yè)人員進(jìn)行輔導(dǎo)講座,宣傳交通法規(guī)、消防法規(guī)和違法犯罪案例。組織學(xué)生結(jié)合法律知識(shí),開展測試競賽活動(dòng)。學(xué)校每年都配合有關(guān)部門組織學(xué)生觀看禁毒展覽,并組織學(xué)生開展禁煙、環(huán)保、健康教育等活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際開展豐富多樣,生動(dòng)有趣的適合學(xué)生特點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng),把開展法制教育與“警校共建”、“社區(qū)教育”、 “家校共建”、“以案說教”等多種活動(dòng)形式有機(jī)結(jié)合。以告家長書和家長會(huì)的途徑向家長廣泛宣傳法律法規(guī),建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的依法治校工作運(yùn)行機(jī)制。

  四、愛心彰顯師德,細(xì)節(jié)突顯普法

  近年來中心學(xué)校生源減少,教師的工作熱情隨之減缺,少部分老師工作有懈怠情緒。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣普遍較差,違反校規(guī)校紀(jì)行為經(jīng)常發(fā)生,作為一名教育工作者知道簡單的靠說教已顯得蒼白無力,唯有深入老師、學(xué)生群體中去,傾聽他們的訴求。師愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),是教育的靈魂,作為副校長他唯有愛滿天下才能換來桃李芬芳,唯有用愛去開啟學(xué)生心靈的窗戶,給予學(xué)生愛,讓學(xué)生感受到愛、體會(huì)到被愛之樂,學(xué)生才會(huì)學(xué)著去愛別人。為此,他不懈地實(shí)踐著:任何時(shí)候他都把學(xué)生的成長需要放在第一位,把老師、學(xué)生的事當(dāng)成自己的事,公平善待每個(gè)老師、學(xué)生,務(wù)求通過自己的人格魅力和表率作用影響身邊的每一位老師、學(xué)生。在學(xué)校管理中,他是嚴(yán)師,教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教師自己發(fā)展和學(xué)生的學(xué)習(xí)要求甚嚴(yán);在生活中,他是師生的'勤務(wù)員,對(duì)老師倍加關(guān)心,對(duì)學(xué)生關(guān)愛有加;在交流中,他是師生、家長的朋友,與老師溝通暢所欲言,與學(xué)生有著親密無間的心靈溝通。作為一名副校長,他深知“育人”比“教書”更為重要,把學(xué)校德育工作放在首位,帶領(lǐng)19名學(xué)校教導(dǎo)主任深入學(xué)校進(jìn)行法治、德育工作調(diào)研,研究德育法治工作方法,對(duì)如何培養(yǎng)學(xué)生以一顆質(zhì)樸的愛心去對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活及他人,是他在學(xué)生心靈建構(gòu)方面經(jīng)常思考的一個(gè)問題。要想培養(yǎng)學(xué)生的愛心,老師必須先把愛心獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生,發(fā)揮身教勝于言教的作用。為此,在他的建議下,19所學(xué)校中設(shè)立了“黨員帶著依法治校示范崗”建立普法網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大法制宣傳受眾面。他已經(jīng)記不清多少次把后進(jìn)的老師激勵(lì)培訓(xùn)成骨干教師,記不清多少次把“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化為“優(yōu)秀學(xué)生”?吹綄W(xué)校老師們積極向上、同學(xué)們陽光可愛,看到宋疃中心學(xué)校師生犯法犯罪率為0,他內(nèi)心充滿自豪感。

  自古就有“學(xué)高為師,身正為范”的為師準(zhǔn)則,陳宏勛同志正繼續(xù)用全面發(fā)展的師魂塑造人,用無私奉獻(xiàn)的師德陶冶人,用高風(fēng)亮節(jié)的師表鼓舞人,用普法的師能武裝人。

  學(xué)校普法教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料 5

  他是我國的手語律師第一人,他是我國20xx年度法治人物之一,他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣xx。這個(gè)年輕的小伙子,在他的工作生涯中,幫助了無數(shù)的聾啞人實(shí)現(xiàn)了自己的法律訴求,他的出現(xiàn),使得聾啞人這個(gè)團(tuán)體得到了法律更加有力的保障。讓我們一起來學(xué)習(xí)唐帥的先進(jìn)事跡吧。

  生活在有聲世界的我們也許不能夠體會(huì)聾啞人的那種無聲世界,我國有將近2700萬的聾啞人,而這些聾啞人在經(jīng)歷法律訴求的時(shí)候往往很難得到最正確的翻譯,從而使得案件在審理的過程中會(huì)出現(xiàn)各種不公平的情況;蛟S你還不知道,其實(shí)手語也是分方言版的,所以很多時(shí)候在理解上也會(huì)存在偏差的。

  唐帥的父母也是聾啞人,父母為了讓唐帥過上正常人的生活而不讓他學(xué)習(xí)手語,但是唐帥卻私底下去學(xué)習(xí)。最終他學(xué)會(huì)了重慶的方言手勢。后來他還會(huì)經(jīng)常和外地的聾啞人學(xué)習(xí)其他不同地方的手語方言,這都為他以后幫助聾啞人解決法律問題打下了基礎(chǔ)。

  在他開始協(xié)助公檢法幫助翻譯聾啞人的案件溝通中,他發(fā)現(xiàn)所有的聾啞人案件的律師都不會(huì)手語,這就會(huì)在真正理解,聾啞人的需求上產(chǎn)生偏差。因此他萌生了為這些聾啞人發(fā)聲的想法。所以他決定重新來過,最終他通過了司法考試,成為了第一位懂手語的律師,開始為這些聾啞人提高法律服務(wù)。在他的幫助下,許許多多聾啞人訴求被提出,也得到了有效地解決。

  不僅僅是在法律的.援助上面,他還致力于讓聾啞人能夠知法、守法、懂法、用法,讓聾啞人能夠了解到最新的法律,能夠在生活中也運(yùn)用法律來保護(hù)自己,享受這個(gè)法治社會(huì)的公平與正義。在他的辛苦努力下,還建立了服務(wù)團(tuán)隊(duì),他要將這件事情作為自己的事業(yè)長期堅(jiān)持下去。

  為聾啞人發(fā)聲,真正關(guān)心我國弱勢群體在社會(huì)生活中的公平公正問題。他是好樣的,更是值得我們每一個(gè)人來學(xué)習(xí)的。

  學(xué)校普法教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料 6

  紀(jì)xx,女,1981年12月出生,大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)任三道溝小學(xué)教師。該同志任職以來,以求真務(wù)實(shí)的精神、創(chuàng)造性的工作方法,在學(xué)校的普法教育工作中做出了可喜的成績,受到了全校師生員工和社會(huì)各界的贊譽(yù)。 自普法工作啟動(dòng)以來,紀(jì)xx作為學(xué)!八奈濉逼辗ㄐ〗M主要成員,積極投身于普法宣傳和教育工作,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,努力實(shí)現(xiàn)由提高教職員工法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo),全面提高學(xué)校教職員工學(xué)法、用法,依法執(zhí)教水平,不斷將普法工作逐步引向深入,在全校逐步形成了依法管理、依法執(zhí)教和依法辦事的良好風(fēng)氣,有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。

  現(xiàn)將紀(jì)xx主持開展我校普法工作主要事跡情況介紹如下:

  一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)依法治校觀念

  學(xué)校是普法教育的主陣地,青少年是法制教育的重要對(duì)象,幾年來,紀(jì)xx按照上級(jí)要求,把我校的普法教育工作納入學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃,采取切實(shí)有效措施,在全體師生中逐步形成了“學(xué)法、知法、用法、守法”的良好風(fēng)氣,經(jīng)不懈努力,取得了明顯的成效。

  在紀(jì)xx的主持下,學(xué)校建立健全了以校長為主要負(fù)責(zé)人、學(xué)校有關(guān)部門人員、家長委員會(huì)、社會(huì)有關(guān)部門參加的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了分工,由學(xué)校行政辦公室牽頭,工會(huì)、德育處、團(tuán)委等部門有關(guān)人員組成具體辦事的工作小組,制定了《三道溝小學(xué)普法教育工作規(guī)劃》、《三道溝小學(xué)依法治校工作方案》,同各部門、各教學(xué)班簽訂《三道溝小學(xué)安全和普法教育工作目標(biāo)責(zé)任書》,制定了工作職責(zé)、落實(shí)了各自的工作任務(wù),并卓有成效地開展工作。

  隨著學(xué)校辦學(xué)層次的提高,如何實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型管理到依法治校的科學(xué)化管理的轉(zhuǎn)軌上來, 近年來,紀(jì)同志多次組織教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),學(xué)校全體教職工在守法執(zhí)法上率先垂范,全體黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

  幾年來,我校在紀(jì)xx的.帶領(lǐng)下,遵照上級(jí)有關(guān)部門的部署,積極投入普法教育活動(dòng)。我們主要的宣傳教育活動(dòng)概括起來有“一學(xué)、一賽、二講、三活動(dòng)”。 主要談一下三項(xiàng)活動(dòng):

 、賵(jiān)持組織師生收看法制教育錄像。組織學(xué)生觀看“禁毒教育錄像,發(fā)揮音像教材的直觀教育作用。

 、诶煤诎鍒(bào)、墻報(bào)開展普法宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要求各班黑板報(bào)每學(xué)期安排兩期出版“普法知識(shí)?,內(nèi)容主要包括“法制教育常識(shí)”、“法制知識(shí)問答”、《遠(yuǎn)離毒品》宣傳畫等。還其次,學(xué)生廣播站配合普法活動(dòng),通過耳濡目染,增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)。

 、叟e行“普法知識(shí)測試”!捌辗ㄖR(shí)測試”是檢驗(yàn)學(xué)生是否有較強(qiáng)的法制觀念,是否有掌握一般的法制知識(shí)的一種有效措施。本學(xué)期我們進(jìn)行的普法知識(shí)測試,學(xué)法為了守法,要守法必須學(xué)法、懂法,才能用法。

  二、學(xué)校普法教育工作取得了顯著的整體成效

  近年來,在旗教育局、鎮(zhèn)政府的關(guān)心、支持下,學(xué)校嚴(yán)格教育教學(xué)的科學(xué)管理,抓紀(jì)律、抓常規(guī)、抓苗頭、防微杜漸,講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取,形成良好的環(huán)境氛圍。因此,學(xué)校的政治風(fēng)氣濃厚,正氣上升,優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步得到發(fā)揚(yáng)。學(xué)校已連續(xù)多年無教職工矛盾激化現(xiàn)象發(fā)生,師生中無民事、刑事案件、火災(zāi)等安全事故發(fā)生。 由于學(xué)校重視普法教育,充分發(fā)揮依法執(zhí)教、依法管理的作用,同時(shí)大力推行素質(zhì)教育、加大教育教學(xué)改革的力度,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)校工作不斷創(chuàng)新,辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),辦學(xué)質(zhì)量不斷提高:繼2006年以來取得優(yōu)異成績,名列全旗各校前茅;升學(xué)率、優(yōu)生率、合格率等考核指標(biāo)躋身于全旗同類學(xué)校前茅,創(chuàng)造了近五年來的最好成績。

  綜上所述,紀(jì)xx在開展學(xué)校各項(xiàng)工作中,能夠做到堅(jiān)持原則,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)法律法規(guī)和方針政策,在工作上以人民滿意、服務(wù)人民作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),同時(shí)能夠遵紀(jì)守法,勤政廉潔,注意維護(hù)學(xué)校形象和個(gè)人形象,在師生群眾中樹立了良好的教師形象。

  學(xué)校普法教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料 7

  翻開案頭上的檔案簡歷薄:謝潤澤,28歲,大學(xué)學(xué)歷,中共黨員,2000年8月參加工作,曾一度在且末縣地方稅務(wù)局從事稽查工作,現(xiàn)任辦公室秘書,兼職出納、人事勞資、辦公自動(dòng)化、統(tǒng)計(jì)等,主管全局信息工作。

  2000年,新舊世紀(jì)交替之際,風(fēng)華正茂,略帶些書卷氣的謝續(xù)凡從魚米飄香的江南水鄉(xiāng)來到了地處塔克拉瑪干沙漠腹地深處的且末縣。當(dāng)他風(fēng)塵仆仆真正踏上且末縣這片土地時(shí),映入眼簾的是邊塞小城的荒涼、蕭條,而且給小謝最大的印象和直觀感受就是這里的自然環(huán)境,與內(nèi)地相比簡直可用“天壤之別”來相容,也毫不為過。

  春去秋來,年復(fù)一年,恍如昨日的小謝伴著“一年一場風(fēng)、從春刮到冬”,在大漠邊關(guān)已度過近五個(gè)年頭。小謝是且末縣地方稅務(wù)局唯一的稅收專業(yè)“科班”出身,在這五個(gè)年頭的日子里,他用自己的青春默默書寫著無悔的人生,就像生長在大漠里的胡楊一樣,把根深深地扎在了這片熱土。正如他寢室里掛著的一副牌匾中寫道:播綠系大漠,甘為孺子牛。

  鐵面書生秉公執(zhí)法

  初到且末縣地方稅務(wù)局稽查局的小謝,憑著他扎實(shí)的稅收功底,風(fēng)風(fēng)火火的工作干勁,更以他無私無畏的嚴(yán)格執(zhí)法風(fēng)格折服了全局同事和這方城市的廣大納稅人。因?yàn)槿藗兯土怂粋(gè)滿載著人民深情厚意的美譽(yù),就是“鐵面書生”——謝續(xù)凡。透過這四個(gè)字,我們看到的是,小謝以他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ、?wù)實(shí)的作風(fēng)承載著廣大納稅人的考驗(yàn)和信任,無愧于生活在這里的人們給予他的期望。

  稅收稽查是個(gè)熱手的“山頭洋芋”。小謝深知,如果自己在思想上稍一放松了,在工作上稍一疏忽了,那么就意味著會(huì)給國家、會(huì)給地方帶來極大的損失。為了干好稽查,小謝把所有的時(shí)間和精力一門心思地?fù)湓诹松厦。一方面,?jīng)小謝之手檢查的所有企業(yè),他均本著公開、公平、公正的法則,一視同仁的態(tài)度,一絲不茍地依法檢查。對(duì)于那些偷稅漏稅的企業(yè),小謝則時(shí)刻心掛國家利益為上,不為所拒。用他自己的話來說,“在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代和社會(huì),有很多燦爛、不鮮的誘惑就活生生地?cái)[在你的面前。這個(gè)時(shí)候,就看你能不能經(jīng)得起考驗(yàn),挺得住誘惑?如果你向它們低頭了,命運(yùn)的天品平就會(huì)無情的偏向另一方,到時(shí)則誰也無法拯救你!

  是的,小謝短短幾句話語,正折射出現(xiàn)實(shí)的生活之景。他是這么說的,在工作中也是這么做的。因?yàn)槊鎸?duì)個(gè)別企業(yè)的利誘,就要用無私、無畏去招呼。干稽查的那段日子,不記得有多少個(gè)夜晚,也不記得曾有多少家企業(yè)的會(huì)計(jì),趨之若騖地到小謝家串門、拜訪,門檻都幾乎要踏破。小謝心里明白,這些人親自到家中找他,不為別的就是為了逃避檢查和減輕自身偷漏稅帶來的處罰,正因?yàn)樗麄儼仓@樣一種目的和心態(tài),小謝無情的將他們一一拒之門外。也為了此,小謝得罪了不少人,但他不后悔,他相信自己秉持的信念是對(duì)的。記得有一家企業(yè)的會(huì)計(jì),看年歲已過半百,頭發(fā)花稀的老人,拿著一張單位的福利票顫顫微微的來到小謝的辦公室,非要把這張票交到小謝手中不可,小謝百般推辭也還推卻不了。最后,小謝第一次動(dòng)怒了,聲色俱厲的說,“老人家,你這樣做就是害了我!我身為執(zhí)法人員,不能徇私枉法,不能心有雜念,對(duì)你們、對(duì)企業(yè)我都是一視同仁的。所以你這張票我心意領(lǐng)了,但我確實(shí)不能要。希望你老人家能體諒我們稅務(wù)工作人員!本瓦@樣,小謝婉言謝絕了這家企業(yè)老會(huì)計(jì)的“一片盛情”,以他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)再一次為光輝的執(zhí)法人生增光添彩。正是如此,在稽查局工作的這段日子,就連小謝他自己也數(shù)不過來,面對(duì)企業(yè)的吃請(qǐng)“飯局”,從他手里溜過多少次。

  與此同時(shí),小謝還是一位熱心人。對(duì)于在稽查工作中,接觸到的那些專業(yè)知識(shí)不精的會(huì)計(jì)人員,小謝總是在檢查帳務(wù)的過程中,耐心地向他們一遍遍講解稅法的最新規(guī)定,盡自己最大的努力來幫助他們解決一些實(shí)際問題。難怪有些會(huì)計(jì)說,“遇到不懂的地方,我們就會(huì)請(qǐng)教我們那位斯斯文文的‘謝老師’!碧貏e是對(duì)于有些企業(yè)還不太了解最新的稅收優(yōu)惠政策,小謝總是不厭其煩的、手把手的向她們宣傳和講述,就這樣小謝通過為這些會(huì)計(jì)的真情和熱情服務(wù),贏得了他們可親可敬的稅收專家老師的美譽(yù),更多的則是為這些企業(yè)及時(shí)的糾正了帳目上的一些錯(cuò)誤,同時(shí)也不遺余力的積極宣傳了國家的稅法。

  “身正執(zhí)法,無私普法。”數(shù)字和事實(shí)是有說服力的。據(jù)統(tǒng)計(jì),在干稽查工作一年半的時(shí)間里,小謝為國家挽回流失稅款20多萬元,贏得了州縣局和廣大納稅人員的首肯。

  妙筆生花滿園飄香

  2002年,且末縣地方稅務(wù)局由于工作需要,對(duì)內(nèi)部工作人員作了人事調(diào)整。小謝從稽查崗位調(diào)至辦公室開展秘書工作,同時(shí)兼任出納、人事勞資、辦公自動(dòng)化、統(tǒng)計(jì)等工作,并主管著全局的信息工作。面對(duì)全新的崗位,全新的工作,小謝深知責(zé)任之大、擔(dān)子更重。然而小謝沒有退縮,而是堅(jiān)毅地作好了迎接這些工作的鍛練。那么這也就意味著,小謝從此將告別和放棄他那心愛的稅收專業(yè),一切要從頭干起。但是,也正是因了工作的調(diào)整,小謝與稅法宣傳像是天撮之合,從接手新的崗位工作起就結(jié)下了不解之緣。

  接收新的工作后,小謝全新地審視,并有條理的梳理著自己分管的各項(xiàng)工作。當(dāng)摸清辦公室的工作后,小謝知道稅法宣傳工作,是辦公室每年的一項(xiàng)“重頭戲”,同時(shí)也是全縣普法工作的重要組成部分,關(guān)乎全縣稅法普及的好壞與否。為此,小謝精精心心地“侍弄”著稅法宣傳工作,每天花心思和花精力思考如何開展好稅法宣傳工作。

  就這樣,在小謝一手的`精心策劃,周密組織下,兩個(gè)大的稅法宣傳活動(dòng)轟轟烈烈地展開了。一個(gè)就是2003年度第十二個(gè)稅法宣傳月活動(dòng),一個(gè)就是2004年度第十二個(gè)稅法宣傳月活動(dòng)。大家可別小看這兩個(gè)活動(dòng),因?yàn)榛顒?dòng)不但麻煩,而且涉及面廣,所以說小謝為了搞好這兩個(gè)大的活動(dòng),投入了大量的時(shí)間和精力,去準(zhǔn)備,去組織,去參與。

  2003年度的第十二個(gè)稅法宣傳月活動(dòng),小謝首先考慮和組織舉辦了且末縣“地稅杯”全縣職工籃球、排球、乒乓球比賽,通過全民健身輔之以稅法的宣傳,沒想到全縣30多個(gè)單位積極參加,不但鍛練了大家的身體素質(zhì),而且對(duì)于稅法有了認(rèn)識(shí),可謂“體育、稅法”雙豐收啊。不僅如此,在小謝的策劃下,縣地稅局還積極為當(dāng)?shù)氐目h五套班子送稅法書籍和小冊(cè)子,使稅法宣傳從領(lǐng)導(dǎo)做起,收到了良好的效果。

  在2004年度的第十三個(gè)稅法宣傳月活動(dòng)中,小謝忙前忙后地,整整操勞了兩個(gè)多月的時(shí)間,由于精心的準(zhǔn)備,小謝策劃的與縣國稅局聯(lián)合舉辦的“稅法宣傳大型文藝晚會(huì)”活動(dòng),在縣昆侖廣場的精彩演出博得了廣大市民的青睞和掌聲。讓市民在輕松的歌舞聲中,寓教于樂,潛移默化的理解解和認(rèn)法知識(shí)。

  尤為讓人稱道的是,小謝不僅盡心盡職地做好局里普法工作的大小事務(wù),還積極地協(xié)調(diào)組織參與縣里面舉辦的各項(xiàng)“四五”普法活動(dòng),并大力協(xié)助縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦做好了各項(xiàng)普法工作。比如說,小謝經(jīng)常利用業(yè)余和休息時(shí)間,親自策劃、親自書寫、親自畫畫,這就是他在精心構(gòu)筑的完美杰作和宣傳亮點(diǎn)——稅法宣傳板報(bào)、稅法宣傳園地;同時(shí),他還經(jīng)常拍攝關(guān)于稅法宣傳的圖片,然后精心組版出小冊(cè)子和宣傳欄,讓廣大的納稅人對(duì)于稅法有了一個(gè)了解的窗口而贊不絕口。諸如像這樣的事情,小謝不知操勞和思考了多少,但他現(xiàn)在還在一如既往地作著,因?yàn)樗尭嗟娜瞬拍苁熘惙,讓大家懂得依法納稅、誠信經(jīng)營。

  自從來到辦公室負(fù)責(zé)秘書和信息工作后,從小謝的筆頭下飛出片片漂亮的文作。因?yàn)樾≈x自幼生長在南方,心思很細(xì)膩,而且在大學(xué)里練就了一手好文筆。所以在辦公室更是將其文才的特長發(fā)揮到了極致。大家都公認(rèn)他是“地稅一枝筆”。為此,往縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送的關(guān)于“四五”普法工作開展情況的簡報(bào),他們地稅局的信息量和報(bào)送次數(shù)最多。普法辦的人經(jīng)常說,“這主要是由于地方稅務(wù)局有一個(gè)大手筆小謝在,普法活動(dòng)、普法信息他樣樣行,對(duì)于他們的經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)和推廣。”與此同時(shí),在區(qū)、州級(jí)各路雜志和報(bào)刊,小謝撰寫的普法宣傳信息也都一一被刊印成鉛字,得到了州縣局和普法辦的好評(píng)。為此,他還榮獲了2003年度、2004年度巴音郭楞蒙古自治州地方稅務(wù)局優(yōu)秀信息員和且末縣2004年度黨建工作優(yōu)秀信息員的榮譽(yù)呢。

  愛心博大矢志普法

  謝潤澤同志在做好本職工作的同時(shí),不忘奉獻(xiàn)社會(huì),憑著南方人的細(xì)心以及社會(huì)責(zé)任感,他積極開展地稅干部“獻(xiàn)愛心送溫暖”活動(dòng)。

  瓊庫勒鄉(xiāng)中心小學(xué)的阿里木同學(xué),從小便成了孤兒,與雙目失明的奶奶相依為命,生活十分艱難。他通過縣團(tuán)委了解到這個(gè)情況后,立即組織地稅干部上門問候,主動(dòng)扶助,從小學(xué)開始一年級(jí)一直扶助到現(xiàn)在三年級(jí),他表示將一如既往地扶助下去,直到該同學(xué)小學(xué)畢業(yè)。每次去看阿里木同學(xué)時(shí),他不光帶去單位同志們包括他自己捐獻(xiàn)的錢、衣物和學(xué)習(xí)用品,他還另外掏出幾百元塞給該同學(xué),他當(dāng)面總是鼓勵(lì)阿里木同學(xué)好好學(xué)習(xí),但回到家給家人通電話述說時(shí),總是偷偷流淚,他心底里想以后自己有了孩子,一定教育自己的子女要有一顆愛心。今年寒假,該同學(xué)又帶來了成績通知單,說又得了全年級(jí)第五名的好成績,小謝同志看信時(shí)欣慰地笑了。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅去年和今年,謝續(xù)凡為州內(nèi)外的敬老院孤寡老人、失學(xué)兒童等社會(huì)弱勢群體捐款捐物1000余元,為“抗擊非典、奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)捐款150元,為海嘯受災(zāi)區(qū)捐款100元。

  小謝以他博大的愛心精心構(gòu)筑著普法宣傳園地和自己的人生道路。他說,“人世間不能沒有愛心,正因?yàn)橛辛藧坌,這個(gè)世界才變得這么美好!

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@是謝續(xù)凡的座右銘。他深知作為一名普通的基層執(zhí)法機(jī)關(guān)干部,普法工作的道路可謂是任重道遠(yuǎn),但是他將用自己一生的時(shí)間和人生,在大漠堅(jiān)定地走好普法這條道路。正如他心底里的感喟:身居大漠不言苦,矢為普法獻(xiàn)青春。

  學(xué)校普法教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料 8

  xx,現(xiàn)任xx縣縣委常委、副書記。“七五”普法期間,他分管全縣政法工作,并兼任縣委依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組組長。在他的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,xx縣“七五”普法工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局,按照“兩年轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高”的總體目標(biāo),突出重點(diǎn),創(chuàng)新方法,狠抓落實(shí),在全縣形成了黨委領(lǐng)導(dǎo),人大監(jiān)督,政府實(shí)施,社會(huì)各界參與的普法依法治縣工作格局,為圓滿完成“四五”普法各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出了積極貢獻(xiàn),F(xiàn)將其主要工作簡述如下:

  一、認(rèn)真履行職責(zé),明確工作思路

  2001年9月,縣第十四屆人大常委會(huì)第23次會(huì)議作出《關(guān)于在全縣公民中進(jìn)一步開展法制宣傳教育,推動(dòng)依法治縣的決議》和縣委、縣政府批轉(zhuǎn)縣委宣傳部、縣司法局制定的法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃之后,楊乾坤同志及時(shí)主持召開“四五”普法依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位會(huì)議,提出了“三個(gè)結(jié)合”的工作思路和分步實(shí)施、分類指導(dǎo)、全面推進(jìn)“四五”普法的工作方法。

  一是堅(jiān)持普法依法治縣與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合。在企業(yè)改制、招商引資和市場建設(shè)等經(jīng)濟(jì)工作中,把與市場經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的法律法規(guī)作為重點(diǎn)內(nèi)容加強(qiáng)宣傳,突出《公司法》、《破產(chǎn)法》、《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》的學(xué)習(xí)和宣傳。同時(shí)結(jié)合市場經(jīng)濟(jì)秩序?qū)m?xiàng)整頓,廣泛宣傳法律法規(guī),引導(dǎo)企業(yè)依法規(guī)范經(jīng)營行為。先后開展了3次規(guī)范性文件清理工作,取消了140多項(xiàng)行政審批項(xiàng)目,進(jìn)一步規(guī)范了市場秩序;

  二是堅(jiān)持普法依法治理與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定相結(jié)合。從整治治安環(huán)境入手,圍繞街道、城鎮(zhèn)、企業(yè)和校園周邊環(huán)境綜合整治、有針對(duì)性地開展相關(guān)法律法規(guī)的宣傳和依法治理工作,收到了明顯成效。2003年開展勉縣“千人社會(huì)公眾安全感問卷調(diào)查”,群眾滿意率達(dá)94.6%;

  三是堅(jiān)持普法依法治理與精神文明建設(shè)相結(jié)合。把學(xué)習(xí)法律知識(shí)、提高法制意識(shí)作為提高公民綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容之一,與各機(jī)關(guān)、各單位的思想政治教育、文明單位、五好家庭創(chuàng)建等工作相結(jié)合,有力地促進(jìn)了廣大群眾學(xué)法用法,營造了文明、和諧的社會(huì)氛圍,推動(dòng)了法制宣傳教育與精神文明建設(shè)的.協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、結(jié)合工作實(shí)際,突出普法重點(diǎn)

  一是把領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法的第一對(duì)象,抓好公職人員學(xué)法用法,努力建設(shè)“法治政府”。制定了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法實(shí)施意見,將干部學(xué)法考核情況列入個(gè)人考核手冊(cè),作為提拔任用依據(jù)之一。建立了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部集體學(xué)法、人大常委會(huì)任命的干部和國家公務(wù)員法律知識(shí)考試制度、行政執(zhí)法人員持證上崗、亮證執(zhí)法制度、政務(wù)、村務(wù)、廠務(wù)公開制度、法律顧問等制度,形成了政府和部門“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”的良好工作局面;

  二是狠抓司法人員學(xué)法用法,努力維護(hù)司法公正。采取崗位培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)等多種方式,不斷提高司法人員的法律水平和執(zhí)法水平。同時(shí)大力推行司法改革,實(shí)行巡回辦案、檢風(fēng)監(jiān)督卡、開辦便民法庭等措施,樹立了司法機(jī)關(guān)和司法人員良好的執(zhí)法形象;

  三是以開展創(chuàng)建“民主法治示范村”為重點(diǎn),推進(jìn)農(nóng)村依法治理工作。通過深入開展送法下鄉(xiāng)、“法律進(jìn)萬家”等活動(dòng),進(jìn)一步健全村級(jí)人民調(diào)解和治保組織,及時(shí)排查、調(diào)處各種矛盾糾紛,確保了農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。5年來,全縣依法調(diào)處各類民事糾紛13479件,調(diào)解成功12160件;

  四是以市場經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育,努力培育“誠信企業(yè)”,造就了一支懂法律、善經(jīng)營、重信用的企業(yè)經(jīng)營管理隊(duì)伍;

  五是以培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者為出發(fā)點(diǎn),深入開展青少年普法教育。制定并實(shí)施了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育的意見》,通過開展聘請(qǐng)法制副校長、入學(xué)法制教育、專題法制講座、模擬法庭等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳和教育,使廣大青少年的遵紀(jì)守法意識(shí)和明辨是非能力得到了全面提高。

  三、創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)普法效果

  工作中,楊乾坤同志注重研究和解決新情況、新問題,結(jié)合工作實(shí)際,創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)普法效果。

  一是建立普法網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大法制宣傳受眾面。全縣建立普法辦事機(jī)構(gòu)354個(gè),培養(yǎng)骨干法制宣傳隊(duì)伍1.6萬余人,逐步建立和完善了縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級(jí)普法宣傳網(wǎng)絡(luò);

  二是在社區(qū)設(shè)置普法專管員和警務(wù)點(diǎn),深入開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),促進(jìn)了普法宣傳教育在社區(qū)的全面開展;

  三是抓好典型示范,推動(dòng)普法向縱深發(fā)展。全縣確定5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、10個(gè)村和社區(qū)、15個(gè)縣直單位作為基層依法治理示范單位,創(chuàng)建了2個(gè)省級(jí)依法治理示范單位,通過總結(jié)宣傳他們的成功作法,從而帶動(dòng)全縣基層普法依法治理工作的深入開展;四是借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),深化完善我縣的普法依法治理工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)楓橋等地的經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)我縣普法依法治理工作的方式方法。同時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持辦好普法培訓(xùn)班、法制講座和開展法律咨詢等活動(dòng),不斷豐富普法宣傳的內(nèi)容和形式,提高了法制宣傳的效果。

  四、堅(jiān)持五個(gè)到位,促進(jìn)工作落實(shí)

  一是領(lǐng)導(dǎo)到位。各級(jí)各部門把“四五”普法工作列入重要議事日程,與其他工作同部署同安排。堅(jiān)持每季度至少研究一次普法依法治理工作,保證了“四五”普法工作的順利進(jìn)行;

  二是規(guī)劃制定到位。將普法依法治理列入年度工作計(jì)劃,年初有安排,年中有檢查,年末有總結(jié),確!八奈濉逼辗üぷ髀涞綄(shí)處;

  三是目標(biāo)管理到位。把普法工作列入崗位目標(biāo)考評(píng)體系,年終統(tǒng)一考核,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),調(diào)動(dòng)了各方面的工作積極性,從而推動(dòng)了普法工作的規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。

  學(xué)校普法教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料 9

  周xx,女,漢族,中共黨員,出生于1979年10月,2004年畢業(yè)于貴州師范大學(xué),一直以來,該同志堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以求真務(wù)實(shí)的精神,創(chuàng)造性的工作方法,積極投身于普法工作,結(jié)合我校工作實(shí)際,提高全校師生法律素質(zhì),全面提高學(xué)法、用法水平,不斷將普法工作逐步引向深入,使我校逐步形成遵紀(jì)守法的良好風(fēng)氣,較好地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

  一、精心起草制定普法規(guī)劃,在深化憲法和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳上有新成效。

  “六五”普法工作剛一啟動(dòng),該同志就首先帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省、市、區(qū)有關(guān)“六五”普法工作的文件。自覺領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)和“六五”普法工作思路,通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為加強(qiáng)以憲法的法制宣傳教育,著力培養(yǎng)全校師生的公民意識(shí)、權(quán)利和責(zé)任意識(shí),按照“四個(gè)發(fā)展”的目標(biāo)要求,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)全校師生的觀念,切實(shí)通過普法教育維護(hù)他們的合法權(quán)益,積極引導(dǎo)全校師生依法表達(dá)利益訴求,依法維權(quán),依法解決各種矛盾和糾紛。

  為保證“六五”普法工作的順利實(shí)施,該同志根據(jù)“六五”普法的主要內(nèi)容,精心起草了我校“六五”普法規(guī)劃。規(guī)劃通過后,立即帶領(lǐng)相關(guān)工作人員通過各種形式,廣泛地進(jìn)行宣傳教育,力求對(duì)普法工作一開始就做到思想認(rèn)識(shí)到位,動(dòng)員部署到位,工作落實(shí)到位。近幾年來,該同志廣泛開展各種主題宣傳教育活動(dòng),不斷擴(kuò)大法制宣傳教育覆蓋面。在“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“4.26”世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、“6.26”國際禁毒日等節(jié)日中,她積極參與,主動(dòng)帶頭,宣傳保護(hù)婦女兒童、預(yù)防青少年違法犯罪等專題法制宣傳教育,每年年初和“12?4”法制宣傳日活動(dòng)到來之際,該同志就帶領(lǐng)有關(guān)人員,采取懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、發(fā)放法制宣傳單等多種形式和途徑在全校開展“六五”普法宣傳活動(dòng),對(duì)“六五”普法的意義、目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳,營造良好的普法氛圍,弘揚(yáng)法治精神,倡導(dǎo)學(xué)法用法。

  二、精心策劃和組織,促使全校普法工作扎實(shí)有效地開展。

  針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,該同志積極開展環(huán)境保護(hù)、禁賭博、反教等法律法規(guī)宣傳,有效防止群體性事件的發(fā)生,努力維護(hù)全校師生安全,構(gòu)建了和諧、平安、良好的'人文法治環(huán)境。

  為了使廣大師生真正熟悉和掌握“六五”普法的內(nèi)容,該同志采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的的方法,利用政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織各班班主任,認(rèn)真地學(xué)習(xí)《婚姻法》、《計(jì)劃生育條例》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》等與全校師生生活息息相關(guān)的法律知識(shí)。

  總之,在“六五”普法工作開展期間,該同志能夠認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),做到堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)。引領(lǐng)大

  家學(xué)法、守法、用法,對(duì)全面普法宣傳教育起到了輻射帶動(dòng)作用,通過普法宣傳教育,全校師生法律意識(shí)明顯提高,尊法守法意識(shí)明顯增強(qiáng),從而使“六五”普法工作收到了應(yīng)有的效果。

  學(xué)校普法教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料 10

  xx,男,19xx年3月出生,中共黨員,現(xiàn)任xx副科級(jí)組織員、辦公室主任。

  由于辦公室人員少、職能多、任務(wù)重,他在承擔(dān)了辦公室文秘日常工作的同時(shí),擔(dān)負(fù)起“普法聯(lián)絡(luò)員”工作,幾年來,認(rèn)真從事普法依法治理工作,積極配合,結(jié)合工作實(shí)際,組織和參與了“五五”普法活動(dòng)和日常法律宣傳活動(dòng),以及上級(jí)有關(guān)部門交辦的相關(guān)工作,收集整理撰寫各項(xiàng)普法依法治理工作文件資料,通過不懈努力,全面完成了普法辦公室下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

  為確保普法工作的順利實(shí)施,他謹(jǐn)記自己普法聯(lián)絡(luò)員的職責(zé),在認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省、市、縣有關(guān)“五五”普法工作的文件精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)普法工作要求、目標(biāo)和任務(wù)的同時(shí),按照縣普法規(guī)劃要求,擬定出符合實(shí)際的“五五”普法工作計(jì)劃及方案,對(duì)普法計(jì)劃中確定的目標(biāo)及任務(wù)進(jìn)行分解,督促各科室認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo),在年終認(rèn)真撰寫普法依法治理工作總結(jié),力求普法工作做到思想認(rèn)識(shí)到位,動(dòng)員部署到位,工作落實(shí)到位。同時(shí)為提高自身素質(zhì),在注重做好普法工作的基礎(chǔ)上,他不斷加強(qiáng)自身的法律知識(shí)的學(xué)習(xí)、更新和應(yīng)用,學(xué)習(xí)中央、省市關(guān)于普法依法治理工作的`相關(guān)文件精神。并結(jié)合相關(guān)作,為領(lǐng)導(dǎo)提供依法行政、依法管理、依法決策的依據(jù),在同事中倡導(dǎo)學(xué)法、守法、用法,在部職工中也營造出了遵紀(jì)守法和依法依規(guī)辦事的良好氛圍。

  近年來,隨著服務(wù)職能的不斷加強(qiáng),辦公室作為樞紐部門,對(duì)辦文辦會(huì)、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)能力的要求越來越高,特別是

  對(duì)依法行政、提高行政效能方面越發(fā)嚴(yán)格。普法依法治理工作作為重要的手段,需要每位干部職工的積極參與。他作為普法聯(lián)絡(luò)員主要從三個(gè)方面開展普法工作。一是認(rèn)真組織學(xué)法用法,不斷提高依法行政水平。建立了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法檔案,以班子集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、法律知識(shí)培訓(xùn)、法制講座相結(jié)合的方式,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)公共法和專業(yè)法律法規(guī),在每周例會(huì)上集中學(xué)習(xí)普及法律法規(guī)。二是從實(shí)際出發(fā),開展各類法制宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際,積極組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)法律宣傳活動(dòng),普及《民法》等與百姓生活密切相關(guān)的法律法規(guī),同時(shí)進(jìn)一步提升百姓的法制意識(shí)、維權(quán)意識(shí)和大局意識(shí)。在結(jié)對(duì)幫扶的工作中,在物質(zhì)幫扶的同時(shí),積極從普法方面入手,贈(zèng)送各類普法書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備宣傳資料,以黑板

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