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縣模范教師個人先進(jìn)事跡材料

時間:2020-09-15 12:21:52 事跡材料 我要投稿

縣模范教師個人先進(jìn)事跡材料

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫呢?下面是小編收集整理的縣模范教師個人先進(jìn)事跡材料,歡迎大家分享。

縣模范教師個人先進(jìn)事跡材料

  俗話說:天道籌勤,機(jī)遇從來都是垂青那些有準(zhǔn)備的人,我深信這句話。我常用這句話時刻提醒著自己,讓自己時刻為到來的機(jī)遇作好最充分的準(zhǔn)備。在我看來,自己付的每一份汗水都是勤奮的結(jié)晶。因?yàn)橹挥羞@樣,自己才會在生活工作中踏踏實(shí)實(shí),才能無愧于教師這個稱號。

  自參加工作以來,我一直工作在教育教學(xué)的最前沿,在教師專業(yè)轉(zhuǎn)型的過程中,我心中只有一個信念,不教則已,教,一定要拿出最好的教學(xué)水平與最佳的教學(xué)方法。把培育祖國最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。不知疲倦的跋涉讓我的青春變得厚重而美麗。我也常說,勤能補(bǔ)拙。

  一、愛崗敬業(yè),用心鉆研

  在工作中,我勤懇敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地教書育人,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。教學(xué)上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識,而且讓他在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí):學(xué)校每周年級組活動,我總是第一個來,最后一個離開……對自己所任教的學(xué)科有了很強(qiáng)的駕馭能力。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法,積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍,力求讓每一個學(xué)生都能有所收獲。

  二、運(yùn)用愛心,澆灌學(xué)生的心靈

  作為任課教師,要讓學(xué)生感受到與父母同樣的愛。這是我一貫的作風(fēng),也是對自己的要求。因?yàn)椋骸坝H其師,才能信其道!皭凼切湃蔚幕A(chǔ)和前提。師生間有了愛,學(xué)生才會喜歡你的人,才會喜歡上你的課。高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”愛心是具體的,是具有濃厚的`感情色彩的。幾年來,每天早晨比上班時間早40分鐘來上晨讀。陪學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起解決問題。同時,觀察學(xué)生的一些細(xì)微的變化,看起來這些事情很平常,其實(shí)這是作為一個任課教師最基本的日常工作,也是作為一個教師愛心和耐心的具體體現(xiàn)。遇到問題,學(xué)生樂于接受我的教育、引導(dǎo)。我還善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。人都喜歡表揚(yáng),需要表揚(yáng),優(yōu)生需要,學(xué)困生需要。也許是我真正的走進(jìn)了學(xué)生的心里,好比鑰匙伸進(jìn)了鎖里。在我的工作中關(guān)心學(xué)生就象關(guān)心自己的生命一樣,既關(guān)心他們的生活,又關(guān)心他們的健康,還關(guān)心他們的學(xué)習(xí)方法,更關(guān)心他們怎樣做人。為了學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我寧肯犧牲自己的午休時間。在賞識學(xué)生的同時,我也會嚴(yán)格要求他們,絕不估息他們身上出現(xiàn)的.不良習(xí)氣。我從來都相信:嚴(yán)慈相濟(jì),才是教育的真諦,才能達(dá)到教育的最終目的,才能結(jié)出最豐碩的果實(shí)。

  幾年來,我始終以一個優(yōu)秀教師的條件嚴(yán)格要求自己,上級給了我許多榮譽(yù),XX年被評為縣級模范教師,XX年被評為洪洞縣模范教師,先后多次被評為大槐樹中心校優(yōu)秀教師。

  成績和榮譽(yù)只能代表過去,更重要性的是怎樣把握好明天。我,普通教師中的一員,談不上有驚天動地的功績,只是年復(fù)一年,日復(fù)一日在教育園地中耕耘,沒有過高的享受,只有上課的鈴聲把我?guī)нM(jìn)教室,落日的余輝送我離開校園,我一直以我是人民教師而感到榮幸和自豪。

  我將在今后的工作中,不斷努力,把人民教師的理想信念、人生追求和價值觀,體現(xiàn)在日常教育教學(xué)工作之中,在教育這塊沃土上,用愛耕耘,用愛去播種,耕耘不止,戰(zhàn)斗不已!

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