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小學(xué)生美德少年事跡材料300字

時間:2020-12-20 16:45:50 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生美德少年事跡材料300字(精選3篇)

  一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,她是一個值得我們學(xué)習(xí)的孝心少年。下面是小編為大家整理的美德少年事跡材料,以供大家參考借鑒!

小學(xué)生美德少年事跡材料300字(精選3篇)

  小學(xué)生美德少年事跡材料300字1

  張馳,男,11歲,東園學(xué)校五年級學(xué)生。

  在他的心中,能夠幫助別人是他最大的快樂。汶川地震時,年僅6歲的他第一時間拿出六年來攢下來的壓歲錢5368元交給赴災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者的爸爸,爸爸帶著兒子及全家人的心愿踏上了趕往地震救災(zāi)一線,他開車?yán)艘磺Ъ嬘盟、口罩、?chuàng)可貼等簡單的醫(yī)藥用品。汶川、漢旺、綿陽都留下了爸爸做志愿者的身影。在那段日子里,張馳每天至少和爸爸通話一次,問問爸爸今天為災(zāi)區(qū)做了什么,那里的小朋友怎樣,他們上學(xué)了嗎?并囑咐爸爸注意安全。

  他希望災(zāi)區(qū)的小朋友和自己一樣,背著新書包,坐在寬敞明亮的.教室里讀書!他最常說的一句話:在別人需要的時候,搭把手吧!

  七歲那年夏天,媽媽右手臂做了個腫瘤切割手術(shù),手不能動,爸爸又出差在外,幼小的他主動攬下了大部分家務(wù)活,給媽媽端水喂藥、梳頭洗臉,到超市購買生活用品。在媽媽的指導(dǎo)下,他還學(xué)會了做米粥、打奶昔、煮雞蛋等。

  “向上”是孩子健康的力量源泉。在他的身上有著一股強烈的“向上”追求。他酷愛音樂,為了他的愛好,風(fēng)雨無阻。在2012年世界鼓手大賽中國賽區(qū)獲三等獎。他陽光快樂,用智慧譜寫藝術(shù)的篇章。

  小學(xué)生美德少年事跡材料300字2

  XXX輝,男,8歲,現(xiàn)在是太行路學(xué)校一年級二班的一名小學(xué)生。家庭困難,被母親遺棄后,和腿部殘疾的父親相依為命。他沒上過幼兒園,一直輟學(xué)在家,照顧腿部殘疾的爸爸。他獨自一人在醫(yī)院陪伴爸爸,給爸爸送藥、按摩、叫醫(yī)生、陪床,他超乎同齡人的懂事,令人動容。在社會和學(xué)校的多方努力下,小朋輝終于可以上學(xué)了。坐在教室中,他天真地說:“我終于能上學(xué)了,好多人幫我呢。我要考試都得100分。”沒有豪言壯語,但稚嫩的語言,讓我們看到小鵬輝內(nèi)心的感激之情,帶著這份感恩的心,他必會努力學(xué)習(xí),將來回報社會!

  因為從來沒有上過幼兒園,他學(xué)習(xí)起來一年級的知識很是吃力,可是,他的眼中永遠(yuǎn)閃爍著樂觀、堅毅。在自己的努力和老師的幫助下,他的學(xué)習(xí)速度逐漸加快了,成績提高了。平日里,懂事的他樂于助人,更不與同學(xué)打罵,和小伙伴們一起開心地學(xué)習(xí)、生活?粗∨筝x學(xué)習(xí)一步步向前,羽翼一點點豐滿,這是一件多么令人欣慰的事情。

  小朋輝,在貧寒的家里你懂事體貼,悉心照料殘疾的爸爸;在學(xué)校,你拼搏向上,為著知識和理想而不懈努力。你就是我們身邊的美德榜樣——李朋輝,好樣的!

  小學(xué)生美德少年事跡材料300字3

  XXX,男,10歲、阿熱勒鄉(xiāng)小學(xué)三年級。他在家里是個尊敬長輩,孝敬父母, 獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員、他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心幫助他人的好少年。

  他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被評為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等。

  他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班委、他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽他倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影, 只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。

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