健康之星事跡材料推薦
篇一：健康之星事跡材料
推薦出席``````公司“十佳”職工健康之星事跡材料
***，男，漢族，生于**年*月，現(xiàn)在在***公司**車間工作，擔任車間技術(shù)員，兼任車間黨群干事和工會干事。
為體現(xiàn)企業(yè)以人為本的管理觀念，緊緊圍繞公司改革發(fā)展和穩(wěn)定的大局，按照公司20xx年職工健康工作實施計劃，認真履行職責，切實發(fā)揮好組織、協(xié)調(diào)和服務(wù)作用，積極探索新形勢下做好職工健康工作的有效途徑，從關(guān)心企業(yè)發(fā)展出發(fā)，從關(guān)心職工健康出發(fā)，積極推進職工健康工程工作，努力做到關(guān)愛職工健康，提高職工健康水平，使職工能夠追求一種健康的生活方式，通過教育職工、凝聚職工、服務(wù)職工，為公司的健康工程做自己應(yīng)有的貢獻，為職工盡自己的一份力量，我做了以下工作：
一、主動學習，加強自我健康知識，從生活中傳教他人。自公司實施健康工程以來，我積極參加公司組織的首屆職工健康營養(yǎng)師培訓班和每次健康知識講座，并認真聽講做好記錄，聽完講座后我沒有將所講過的知識拋之腦后，而是通過借閱相關(guān)書籍，上網(wǎng)查閱資料等方式來加固自己的相關(guān)知識水平，因為我知道作為一位一名黨員，一名車間黨群干事，我肩負著職工健康知識傳播的使命；作為一名學習取經(jīng)的代表，我身后有著多少雙眼睛盼望著我去給他們傳播科學知識，教他們怎樣能夠做到心理健康，保持身體健康，引導他們也在忙碌的工作之余過上一種陽光的心境，健康積極的生活。
平時工作中我在車間的時間比較多，所以我有充足的機會能夠和車間每位職工做到面對面交流，無論吃飯時間還是在工作閑暇之余，每當聊起健康方面我總是利用我學到的知識，從飲食方面講起健康飲食、健康生活等，解答他們的疑惑，發(fā)現(xiàn)有同志心情不好我會積極與他溝通，從心理角度為他排憂解難，發(fā)現(xiàn)有喜歡體育愛好的同志，我會在周末和下班之后聯(lián)絡(luò)他們?nèi)ヒ粔K鍛煉，并傳播體育鍛煉的好處，每當公司有相關(guān)活動時我也會第一時間通知他們并鼓勵他們?nèi)⒓�，在我的帶動下不少同志漸漸熱愛運動，能夠保持一種積極的工作態(tài)度。
二、配合組織，加大宣傳，做好監(jiān)督督促工作。健康關(guān)系著每位職工，我努力配合上級組織做好我車間的相關(guān)工作，在公司建立健康檔案期間，我認真收集每位職工的信息，并核對檔案，發(fā)現(xiàn)不合格的地方積極協(xié)調(diào)處理，為了使每位職工能夠在自己的閑暇時間去做體檢，我多方溝通按個通知體檢的時間和注意事項，圓滿完成了職工體檢任務(wù)，體檢結(jié)果當然是職工最為關(guān)心的，我接到體檢結(jié)果后做好保密工作，及時將體檢結(jié)果交付每個人手中。聽說單位要組織職工開展健康知識講座并請了資歷豐富了專家，我將消息傳播給車間職工，收集了有興趣的人員名單，在講座那天通知這些人員，使他們能夠獲得自己想要的知識，了解健康知識。
三、積極參加公司組織各類活動，從自身做起，樹立模范作用。在公司的大力推動下以“運動·活力·健康”為主題的活動如火如荼的在各單位廣泛開展，作為一名運動愛好者，我先后參加了“精密銅杯排球比賽”、“萬方杯環(huán)東湖接力賽”、“新產(chǎn)品杯羽毛球比賽”、“實業(yè)公司趣味籃球賽”等活動，通過活動前的準備，在賽場上的競爭，讓我放松了心情，增近了同事之間的默契和和諧。
每當五一、十一、元旦前夕，廠工會總會召集各分會干事參與討論，制定活動方案，我總會提出一些合理而切合實際的活動供參考，先后組織了雙升比賽、毽球比賽、趣味波波球比賽、元旦聯(lián)誼等活動，在我們的共同努力下職工度過了一個個美好的節(jié)日，參加了豐富多彩的活動，提高了職工的凝聚力，增加了工作積極性。
不言而喻，提高職工的健康認識，在增進職工的身體素質(zhì)及心理健康方面起到重要的作用。健康是人類的`“第一資產(chǎn)”，李嘉誠先生有句很經(jīng)典的話：“人的健康如堤壩保養(yǎng)，當最初發(fā)現(xiàn)有滲漏時，只需要很少力量便可堵塞漏洞。但若不加理會，至崩堤時才作補救，則縱使花費更多人力物力，亦未必能挽回”。因此，在未來的工作中我仍然會一如既往的關(guān)注健康，做好健康宣傳工作了，讓我周圍的職工都能像經(jīng)營企業(yè)那樣來經(jīng)營自己的健康，投資自己的健康。
篇二：學習之星事跡材料
學習之星材料
龔蕓，是八一班的一名學生，任班長。平時生活中，她思想進步，學習刻苦，勤奮上進，孝敬父母，尊敬師長，愛好廣泛，全面發(fā)展，是一個性格開朗，品德高尚的好學生。父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使她擁有健康向上的心態(tài)。同學有困難他總是熱心幫助，班里有活動他總是踴躍參加，是學校里的活躍分子。自七年級至今后，一直擔任班長，她深知自己身上的責任重大，處處嚴格要求自己，不僅自己刻苦努力，練就了自身不服輸?shù)木�，而且她還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學。她用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在同學中起到了楷模和表率的作用。
現(xiàn)將她的事跡材料匯報如下：
一、勤奮好學，成績突出
龔蕓同學學習十分刻苦，成績非常突出。他上課認真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數(shù)學課一絲不茍、靈活思考，常常贏得師生佩服；英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。她善于思考，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中，她是個貪婪的索求者。她不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。她最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時間來看課外書。每到雙休日，她更是早早地起來讀書。一學期里看了十幾本書。上學期，在“經(jīng)典誦讀活動”中，由于她讀書廣泛表現(xiàn)突出，還被學校評為了 “博覽之星”。
在此基礎(chǔ)上，她讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力，在學校的各級考試中，她的成績始終名列前茅，被評為班級 “優(yōu)秀三好學生”。
二、工作積極，樂于助人
剛到八年級，龔蕓同學就擔任了班長，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。在努力學習，發(fā)奮圖強的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部，她絲毫沒有現(xiàn)代不少學生身上那種狹隘自私心理，對于班內(nèi)的學困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止， 因此， 同學們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向他請教。
三、興趣廣泛，多才多藝。
龔蕓同學不但學習好，而且它的興趣很廣泛，可以說是多才多藝。在班級聯(lián)歡會上，總能看到他為同學們表演唱歌、詩歌朗誦等，并成功主持了班會及學校組織的一些活動。在平時生活中，總能看到他與家人同學之間在下象棋、跳棋等。同時他還特別喜歡打乒乓球、打籃球，踢足球??一項項榮譽飽含著李帥同學辛勤的汗水。
總之，龔蕓同學開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，以高標準要求自己，勤奮上進，不懈努力，不愧為一名全面發(fā)展的好學生，不愧為一名二十一世紀的文明少年。我們相信，他的刻苦好學和高尚品德一定會使他鍛造成祖國的有用之才。
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