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優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡

時間:2022-08-11 11:33:06 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡范本

  一疊疊紅色的證書,印示著一系列從市、省到全國的一個個榮譽(yù)稱號,這些鮮花和光環(huán)都慷慨地贈給了這位普通園丁。從教三十年來,她把自己的所有的愛都無私奉獻(xiàn)給了她所熱愛的教育事業(yè)、教師職業(yè)。她就是市一中高級物理教師,全國優(yōu)秀班主任##老師。

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  要說最先使#老師在同行中出名的還是一個沒有榮譽(yù)綽號的“工作狂”。了解她的人都知道這狂勁兒源于她對合格人才的希冀和渴盼。聽過#老師講課的同學(xué)都說:“那是一種享受。”這無疑是她對教學(xué)成績的最高褒獎。在三十多年的教學(xué)生涯中她形成了自己獨特的教法,生活活潑,貼近生活,邏輯嚴(yán)密,方式多遍,使抽象的內(nèi)容變得簡單明了,學(xué)生在輕松愉快中學(xué)到了知識。許多人畢業(yè)多年還能回憶起她講課時的精彩片段。高中教學(xué)規(guī)定教師批改作業(yè)量為三分之一到二分之一,而她十年如一日堅持全批全改,甚至對作業(yè)問題多的學(xué)生面批面改。每個學(xué)生的作業(yè)本上都有#老師認(rèn)真批改的痕跡和批語。她從不放過任何一次幫助學(xué)生的機(jī)會。20xx新一屆高一的課,為了使學(xué)生能盡快熟悉這門課程,掌握學(xué)習(xí)方法,#老師并沒有因為自己是個老師而放松,相反對課上的每一個導(dǎo)入、每一個細(xì)節(jié)、每一道例題都要斟酌再三。幾十年的教學(xué)經(jīng)驗,#老師都毫無保留地交給了學(xué)生。有很多次,學(xué)生上課聽不懂的問題,#老師就在辦公室的小黑板邊上蹲著給學(xué)生一遍遍講解,直到聽懂為止。面對雙鬢斑白而又如此敬業(yè)的老教師,誰又能不敬佩?

  有人將教師比喻成蠟燭,燃燒自己照亮別人;也有的人將教師比喻成人梯,有自己的雙肩托起別人;站了幾十年講臺而矢志不渝,是#老師愛孩子的天性所決定的,學(xué)生是她的根。

  #老師做過十幾年的班主任,用自己的心血和汗水培養(yǎng)出了一批批告辭體全面發(fā)慌的學(xué)生。她充分發(fā)揮學(xué)生個性,注重能力培養(yǎng),讓每一個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,找到自己的用武之地。她還在班里開展了各種各樣的活動,通過活動對學(xué)生的人格予以塑造。這些就像一塊巨大的磁石,把老師和同學(xué)們的心緊緊吸引到一起,集體主義精神在每個學(xué)生心中扎下了根。#老師對學(xué)生的愛是熱烈、真誠而又無私的。哪個學(xué)生病了,她必定親自送水送藥,還親自下廚做一頓可口的飯菜。1987年軍訓(xùn)時,一名女學(xué)生大便不通,她用了一個小時的時間用手一點點地往外摳。即使為人父母者,又有幾個人能做到呢?盡管這幾年#老師不再擔(dān)任班主任工作,但她仍不忘給學(xué)生做思想工作。在她任課的班級中,和許多同學(xué)都談過話,了解學(xué)生的特點,不斷地鼓勵和幫助他們。年輕班主任請她講班會時,她都是爽快的答應(yīng);業(yè)余黨校請她講課,#老師更是熱情百倍。。。。。

  盡管已是知天命的年齡了,可#老師的工作熱情絲毫未減,正如學(xué)生所說:“母親做到的,#老師做到了;母親沒做到的,#老師也做到了!弊#老師的學(xué)生成為了許多家長和學(xué)生最大的心愿。#老師熱愛自己的事業(yè)和學(xué)生,同時也關(guān)愛著年輕教師的成長。因為這幾年新進(jìn)的年輕教師比較多,為了使這些年輕人盡快成長起來,#老師付出了心血。學(xué)期末,對年輕教師交上的教育教學(xué)總結(jié),她無論多忙總要一篇篇閱讀,還要寫上鼓勵的話語。很多年輕教師經(jīng)常去聽她的課,她把自己的經(jīng)驗無私的傳授給他們。雖然她已經(jīng)五十多歲,但是年輕人都非常喜歡和她聊天,談學(xué)習(xí),談工作,談生活。因為她對生活的那份激情、樂觀和豁達(dá),無時無刻不在影響著身邊的每一個人。

  盡管有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,優(yōu)秀的教學(xué)成果,但是她對自己的要求從未放松過。有一次很晚了,她才從辦公室出來,一問才知道,她正在趁大家下班沒人的時候?qū)W習(xí)計算機(jī)知識,不斷給自己充電。正如她說:“只有不斷地吸取知識,才能使教學(xué)出新意,變得妙趣橫生!闭沁@種敬業(yè)的精神、無私的奉獻(xiàn)精神,使#老師成了同事們心中當(dāng)之無愧的楷模。

  彈指一揮間,#老師的會出有了回報,無數(shù)的榮譽(yù)和獎?wù)陆o了這位普通而又不平凡的教師。榮譽(yù)面前,她感慨萬千:“如果說年輕時,拼命工作是因為爭強(qiáng)好勝的性格所決定,那么現(xiàn)在知天命之年則是一種神圣的使命感和共產(chǎn)黨員的責(zé)任感驅(qū)使我站好這三尺講臺,為每個學(xué)生負(fù)責(zé)!闭f這話時,她的語氣懇切,表情認(rèn)真,分明融進(jìn)了一種深深的情愫,讓人感到沉甸甸的分量。

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