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地震中有很多感人的事跡

時間:2022-10-28 18:54:17 事跡材料 我要投稿

地震中有很多感人的事跡(通用11篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編為大家整理的地震中有很多感人的事跡(通用11篇),歡迎大家分享。

地震中有很多感人的事跡(通用11篇)

  地震中有很多感人的事跡 篇1

  廢墟中,有為母親一直抱著自己四五個月的孩子,直到孩子從廢墟中被刨出來的時候也緊緊地護著孩子。孩子還在,而那位母親卻離開了人世。母親手中還握著一部手機,上面有這樣一封留言:“親愛的寶貝,如果你能夠活著出去,請記。簨寢層肋h愛你!”(這是我從電視中看到的,真的很感人,至少我鼻子紅了)

  一所小學被夷為平地,從廢墟中,人們看到了這樣一個景象:一位老師張開雙臂,用手臂為懷中的三個孩子支起了一個小小的空間。雖然老師和孩子們無一幸免,但是這位老師的精神卻感動了天地。最終,三個孩子的家長提議:將這位老師與這三個孩子葬在一起!(我媽媽的同事說的,確實很令我震驚)

  說實話,感人的實在是太多太多了,比如有位醫(yī)護人員的老父親病逝了,而他因趕著要上前線,沒能見到父親的最后一面,他說:我不能當逃兵”;比如有位護士長在一邊搶救傷員一邊向記者說:“我的孩子就在對面那所小學里(那里已成為廢墟),現(xiàn)在還沒找到!”;震后第100個小時,有位年輕男子被發(fā)現(xiàn)埋在廢墟中,背上“背”著如山的碎石、碎磚、預(yù)制板,當記者問到他是如何堅持如此之久時,他的回答是:“我不能然我的小孩一出生就沒有父親”……

  這樣的事跡還有很多,我也無法全部列舉,只是希望以上的例子能對您有所幫助。

  地震中有很多感人的事跡 篇2

  近幾年,我們經(jīng)歷過兩次這樣的事情了,一座座美麗的城市瞬間變成了墳場,一張張燦爛的笑臉一下子消失了,一棵棵青翠的風景樹一轉(zhuǎn)眼倒下了,這是多么令人痛心的一幕啊!

  2013年4月20日上午,在美麗的四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級特大地震。這是一個多么令人悲痛的消息,讓我們共同祈禱雅安。這場不公平的災(zāi)難,給多少人帶來了家破人亡、無家可歸的代價啊!

  救災(zāi)部隊源源不斷的奔向雅安地震災(zāi)區(qū),幾十萬部隊及時趕往雅安地震救災(zāi)現(xiàn)場,廢墟中垂死的災(zāi)民得救了,一具具死難者的尸體,得以及時入土為安,一個個受害者悲痛欲絕的心,得到及時的寬慰,一條條阻塞的公路,疏通了,一車車賑災(zāi)的物資運來了,一個個災(zāi)民用來暫時居住的帳篷,得以及時搭起來了,這就是軍民魚水情。無數(shù)支醫(yī)療隊趕來了,無數(shù)傷員的傷勢得到了控制,傷員們被飛機、救護車等運輸工具,及時送到全國各大醫(yī)院,進行及時的治療。

  記得汶川大地震時,全中國13億同胞都紛紛伸出援手,都默默地在為遇難者默哀,都把鮮艷的五星紅旗降到半空中,這一次,還是同樣!這一次,我相信,我們還是會像上次一樣,再次團結(jié)起來,只有在大災(zāi)難前,不退縮,不害怕,不驚慌,不放棄,才能走出這災(zāi)難的魔掌,只要我們心系雅安,共度難關(guān),雅安人民才能有毅力!

  讓我們共同祈禱雅安吧,在我們的共同努力下,我相信雅安一定會度過這次難關(guān)的。我們會一直陪著你,為你祈禱!為你祝福!雅安加油!

  地震中有很多感人的事跡 篇3

  汶川5.12大地震發(fā)生時,小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉(zhuǎn)移,未及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時,廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長的他在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時,小林浩班上還有數(shù)十名同學被埋在廢墟之下。

  9歲半的小林浩沒有驚慌地逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過艱難的救援,小林浩將兩名同學背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。爬出廢墟后,由于通訊的中斷,小林浩同在外打工的父母失去了聯(lián)系,焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮(zhèn)滯留了兩天,2008年5月14日,他們?nèi)送渌l(xiāng)親一道,經(jīng)過7個小時的艱難跋涉,走小路逃出了震中映秀鎮(zhèn),轉(zhuǎn)移到了都江堰,其后又來到成都與堂哥匯合。2008年5月19日,小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省兒童活動中心,這里安置了所有來自災(zāi)區(qū)的孤兒。小林浩到成都市兒童醫(yī)院做了身體檢查,還好并無大礙,只是一些皮外傷。

  2008年5月20日,中央電視臺和各大地方電視臺播出了《九歲救災(zāi)小英雄林浩》的專題采訪報道,小林浩那稚嫩的童音、超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個中國人,當有記者問他為什么不自己逃走而是留下來救同學時,他回答說:我是班長!

  地震中有很多感人的事跡 篇4

  2歲的陳浩靜靜地躺在成都市第五人民醫(yī)院的病床上,雙腿和右手打上了厚厚的石膏,胸前滿是心電圖監(jiān)護儀的膠貼。20多個小時之前,他還是活蹦亂跳的六年級學生。12日的強震震倒了學校升旗臺后的高墻,他被壓在了瓦礫之中。

  “他本來可以不這樣的。”父親陳強說。

  陳浩是成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實驗小學的學生。12日下午2時許汶川發(fā)生了7.8級地震,而溫江距離震中僅有55公里。

  “我和班上的同學正在上課。突然兩層的教學樓開始猛烈搖晃起來,我們都趕忙往樓下跑!边@個高挑清秀的男孩說。跑下了樓梯,穿過了樓邊升旗臺的他很快就到了安全地帶。可轉(zhuǎn)頭一望,他看見一個女孩還在旗臺的高墻前,想也沒多想的他轉(zhuǎn)頭跑去,一把把女孩向外推去。不幸的事發(fā)生了:三四米的磚墻嘩啦一下倒了下來,陳浩的背部和雙腿都被埋在了厚厚的瓦礫之中。而那個他不認識的女同學卻安然無事。

  雙下肢骨折、腰椎多處骨折、背部幾乎沒有完好的地方、肺挫傷和肺出血,醫(yī)生給陳浩的傷下了定語——“嚴重”。在最初清理傷口的時候,由于傷員太多,陳浩沒能用上麻藥,可堅強的他愣是沒有哭出一聲。12日晚,陳浩高燒近40度。在昏睡中,媽媽抓住他突然揚起的雙手,只聽他呢喃“我抓住她了”……“要是再遇到這樣的事,我還會的。因為能救而不救,我肯定會感到慚愧!标惡频恼Z氣很平靜。在家中,由于父母多在外跑貨物運輸,他常年和爺爺奶奶生活在一起,雖然年少,卻顯得非常懂事。

  堅強的他并不知道,那堵磚墻奪去了他三個最要好的同學的生命。

  地震中有很多感人的事跡 篇5

  5月12日下午,四川省巴中市通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學24歲的教師茍曉超,一如往常值守在三樓教室里。突然,整棟教學樓開始晃動、顫抖。他幾乎是本能地大喊:“同學們,趕快跑!”幾乎同時,他沖到陽臺上,大聲呼叫其他班的老師和學生。

  大部分學生從午睡之中被突然驚醒后,都迷迷糊糊不知所措。茍曉超一邊喊“快跑,危險,快,快……”,一邊迅速抱起一名學生往樓下沖。到了樓下,來不及喘一口氣,立即返身沖上三樓。他又抱起兩名學生,向樓下沖去……

  當他再一次沖到三樓,再一次抱起兩名學生,再一次向樓下沖去時,頂樓轟然倒塌。被茍曉超抱下樓去的學生得救了。然而,茍曉超被垮塌的'混凝土和磚塊砸斷雙腿,胸部也受到了重傷,倒在血泊之中……

  學校其他教師和村民立即實施救援。看到有人準備搬自己身上的磚塊和混凝土,茍曉超斷斷續(xù)續(xù)地說:“我……恐怕……不行了,快……快……救學生。”他艱難地用手指著頂樓說:“上面……還有學生……還有……”

  茍曉超今年5月2日剛剛結(jié)婚,5月12日回到學校上課。當日下午,茍曉超所在的教學樓在地震中倒塌。洪口鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院醫(yī)療條件有限,茍曉超又被緊急轉(zhuǎn)往縣醫(yī)院。因傷勢過重,茍曉超在半途中輕輕地閉上了雙眼。

  地震中有很多感人的事跡 篇6

  5月14日10時,震后第三天,當解放軍官兵掀開因地震完全坍塌的綿陽市平武縣南壩小學的一根鋼筋水泥橫梁時,眼前的一幕震撼了在場的每一個人:一位死去多時的女老師趴在瓦礫里,頭朝著門的方向,雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子,胸前還護著三個幼小的生命。

  她叫杜正香,是南壩小學學前班中班的代課老師,不過孩子們更喜歡搖著她的手喊她“杜婆婆”,其實杜老師今年才48歲。

  “看得出她是要把這些孩子們帶出即將倒塌的教學樓,她用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁。”參與搜救的解放軍戰(zhàn)士說。

  杜老師以生命守護的五個孩子最終沒能生還,這可能是她唯一的遺憾。

  她的同事、語文老師楊樹蘭說,杜老師要不是為了救學生,自己一個人肯定能跑出來。地震發(fā)生時,正好看見杜正香一把將送孫子上學的嚴明君老太太祖孫倆推出了搖晃中的教學樓,轉(zhuǎn)身沖進一樓的教室,連抱帶拉救出幾個孩子,之后她又沖進了已是煙塵滾滾、不停擺動中的教學樓。

  這是楊樹蘭最后一次看到的杜正香身影。

  地震中有很多感人的事跡 篇7

  教師譚千秋用生命完成了最后的使命——為了四個學生,他張開了雙臂。

  “昨天晚上就聽說有個老師救了4個娃兒,我哪知道就是你”張關(guān)蓉撲到丈夫的遺體上放聲慟哭。她的丈夫、德陽市東汽中學教師譚千秋用自己的雙臂保住了4名學生的生命。

  “我侄女是高二一班的學生,要不是有他們老師在上面護著,這4個娃兒一個也活不了!”被救女生劉紅麗的舅舅對記者說。 “那個老師呢?”

  “唉?他可是個大好人,大英雄噢!”說著,劉紅麗舅舅的眼圈紅了。他說,那是一位男老師,快50歲了。

  “我們發(fā)現(xiàn)他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護著4個學生,4個學生都活了!”一位救援人員描述著當時的場景。

  當張關(guān)蓉拉起譚千秋的手臂時,丈夫僵硬的手指再次觸痛了她脆弱的神經(jīng):“昨天抬過來的時候還是軟軟的,咋就變得這么硬!”張關(guān)蓉慟哭失聲?

  這雙曾傳播無數(shù)知識的手臂,在地震中從死神手中奪回了四個年輕的生命,手臂上的傷痕記下了這一切。

  地震中有很多感人的事跡 篇8

  2008年5月12日14點28分一場突如其來的災(zāi)難——四川發(fā)生了8級地震,在這短短的7秒鐘帶走了億萬人的生命,在這其中有許多的感人事跡,下面我就來說說吧!

  四川綿羊中汽學校的譚千秋老師只是一個平凡的老師,在地震的那一瞬間他沒有選擇逃亡,而是張開雙臂把四個學生壓在他身下,四個學生得救了,而譚老師卻犧牲了。他在那最危難的一刻,用自己的無私無畏向世人展示著他們的良知。他們用鮮血甚至生命維護師尊,鑄就了師魂。荊利杰是剛?cè)胛榘肽甑南狸爢T,命令發(fā)出,荊利杰第一個奔向廢墟。他不怕余震想留在廢墟上搜尋幸存者,但他被戰(zhàn)友和群眾拖了下來。就在這時,人們突然發(fā)現(xiàn)廢墟中有一個男孩在呼救。 荊利杰下意識地正要轉(zhuǎn)身奔向廢墟,余震再次發(fā)生,并引發(fā)了更大面積的坍塌。一塊巨大的混凝土眼看就在往下掉,戰(zhàn)友們和群眾馬上把荊利杰死死拉住,拖到了安全地帶。 就在這時,他跪倒在地說再讓他去救一個……

  有了這么多的英雄人物,再大的災(zāi)難我們也不怕。

  地震中有很多感人的事跡 篇9

  北川1名女子砸腿喝血親手鋸?fù)缺焕?天后獲救

  一個結(jié)婚多年仍不敢一個人睡覺的“膽小”女人,為何有親手鋸掉右腿的勇氣逃生?是想見到兒子成才的母愛,支持著她!

  龔天秀說):我們家在農(nóng)業(yè)銀行宿舍樓三樓。當時我午休剛起來,還穿著睡衣,正準備換衣服上班去。突然房子搖晃了一下,我還沒有反應(yīng)過來,房子又劇烈晃動。老公大喊“地震”,然后抓起一件睡衣一邊包我的頭,一邊把我推向衛(wèi)生間方向。我們準備向衛(wèi)生間跑。但是還沒有進去,樓就塌了。樓塌的時候,他一直用胳膊護著我。我們掉到了樓下。當時什么都看不到,全是灰塵。我們掉在一個夾縫里面。我右腿被一塊樓板砸住了,神志還很清醒。老公一直死死地把我護在胳膊下。我說,你松一點。他說,我可能不行了,估計要死了。我說,我們現(xiàn)在安全了,你怎么說這樣的話。我一摸他的背,全是血。他的頭肯定被砸了。

  他要我堅強點。我們還有一個娃,去年剛大學畢業(yè)。他要我把娃看嚴一些。要娃走正道。一足不慎,就全毀了。我說,我曉得。我們倆對娃一直管得很嚴。我會要求更嚴格一些。

  我一直大聲地喊他。開始他還答應(yīng),大概半小時后他就沒有聲音了。我就一直緊緊地抱住他。

  第二天我看到一點亮光,就開始喊。使勁地喊。我的同事劉華清也被壓在我上面的廢墟里。她傷得不重。她不要我喊,要我保存體力。

  當時想死了算了。但是一想到老公給我說的話,我就要活下去。我一直抱著他身子。我右腿已經(jīng)不流血了,估計里面形成了血栓。后來我就摸了一塊磚頭,使勁砸右小腿,小腿被砸爛了,開始流血,然后我就把這只腿頂在老公的背上,血從他的背上流下來,我用嘴接著喝。當時被困在里面,我只能這樣才能喝到血。

  喝了一些血,有力氣了,我接著喊。第二天我能聽到外面有人說話的聲音,一有動靜我就喊。喊一會喊不出來了,我就砸腿,然后喝一些血,接著喊。但是外面聽不到。外面一點點聲音我就能聽到。我聽到外面有人說,這里又垮了,那邊又死了幾個人。就是沒有人知道下面還埋了人。后來麻木過去了,腿開始痛。要不是為了娃,我寧愿不出來,死在里面,也不愿砸自己的腿,太痛苦了。我是一秒鐘、一秒鐘地熬。

  第二天估計快天黑了。我喊了一天,突然聽到我們行長江山的聲音。我當時一下子來勁了,拼命地大喊。我說,江山,我在這兒,我是龔天秀,快給我搞點水來。第三天消防隊來了。后來我知道,是陜西消防總隊渭南中隊的人,來了十幾個人。他們在上面也不敢動。水泥板抬不走。先把一些小的墻渣搬走后,露出了盆子大一個洞。一個武警戰(zhàn)士把頭伸過來,我看到他了,還能碰到他的手。

  是啊,后來他們找來鋸子,把上面壓的木頭鋸掉。但是我被壓住了腿,出不來。我告訴這個戰(zhàn)士,我把腿砸爛了,還剩下一些皮肉連著的。我讓他去找把鋸子,我把腿鋸掉。

  我是為了娃,我只要能出去,只要有一雙眼睛能看到娃,我還有思維能管著娃就行了。把娃兒培養(yǎng)成對社會有用的人,是我們倆一輩子的希望。

  把皮肉鋸斷了,筋還連著。我又問他們要剪刀。后來他們遞給我一把剪刀。前前后后弄了半個小時,終于把右小腿弄掉了。爬過一段距離后,戰(zhàn)士就把我拉出來了。我非常感激大家來救我。非常感謝來自全國的救援人員。我還想對正在遭難的鄉(xiāng)親們說,一定要堅強,一定要勇敢,只要勇敢,能出來,一切都會好的。

  地震中有很多感人的事跡 篇10

  5月13日下午,都江堰河邊一處坍塌的民宅,數(shù)十救援人員奮力挖掘,尋找幸存者。突然,一個令人震驚的場景出現(xiàn)在人們眼前:一名年輕的媽媽雙手懷抱著一個三、四個月大的嬰兒蜷縮在廢墟中,她低著頭,上衣向上掀起,已經(jīng)失去了呼吸,懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭,正在不停地吮吸,紅撲撲的小臉與母親親密地貼在一起,形成了鮮明的對比。

  當人們小心地將女嬰抱起,離開母親的乳頭時,娃娃立刻大哭起來?吹脚畫氲姆磻(yīng),在場者無不掩面悲慟!拔覠o法想象,一個死去的媽媽還在為自己的孩子喂奶,從母親抱孩子的姿勢可以看出,她是很刻意地在保護自己的孩子,或許就是在臨死前,她把乳頭放進了女兒的嘴里!本仍t(yī)生龔晉掩面而泣。

  地震中有很多感人的事跡 篇11

  抉擇,為救兒子切斷老伴尸體是營救廢墟下的兒子?還是要把壓在兒子身體上老伴的尸體切斷?一個是骨肉,一個是風雨同舟40年至愛之人。面對這樣的抉擇,68歲的老人王感強不知道該怎么辦。最后,他作出了此生最艱難的選擇:切斷老伴的身體,把兒子救出來。最后,兒子雖然被搶救了出來,但沒能挺到最后。兒子被救出來時,身上已經(jīng)爬滿了媽媽身體上的蛆。地震后,老王天天找自己的親人,直到兩天后,他才找到了氣息尚存的兒子。于是,他趕緊找來消防隊員營救。在前天的營救中,消防隊員面臨難題:地形非常復(fù)雜,搶救難度很高,但消防官兵們還是堅持著。當營救步步為營的時候,卻碰到了一個棘手的難題,老王已經(jīng)死去的老伴卡住了兒子的身體,如果要救兒子,就必須切斷老伴的身體。面對這樣的選擇,營救人員無法作出決定。老王老淚縱橫,很短時間他就決定:“搶救活人要緊!”那位切尸體的醫(yī)生安慰老王:“對不起,我們實在”

  兒子救出來了,老伴也成兩半了,可最后,兒子還是死了,老伴的尸體也爛在廢墟里沒能抬出來。救援人員說這些事時,映秀鎮(zhèn)邊上的岷江水“嘩啦啦”流個不停,像在替老王哭泣,也在替映秀哭泣,那一瞬間,一直自認堅強的記者忍不住把頭轉(zhuǎn)向一邊

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