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優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的先進事跡

時間:2021-01-17 17:43:06 事跡材料 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的先進事跡

  xxx是xxx市xxx區(qū)岔河鎮(zhèn)中學(xué)一名普通的鄉(xiāng)村教師,八年來五次開顱,依然堅守在教學(xué)崗位,癡心教育,用愛書寫著生命奇跡!

關(guān)于優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的先進事跡

  (一)抗?fàn)幉∧、笑對人生,樂觀精神感染每一個人

  今年34歲的xxx老師,1998年畢業(yè)于xxx師專,到岔河鎮(zhèn)中學(xué)任教。12年來在三尺講臺上,她播撒著辛勤的汗水,也收獲了成功的快樂。她常說“生命不燃燒就不精彩,我愿為教育事業(yè)燃燒生命。”

  但不幸的是,XX年9月份開學(xué)以來,她經(jīng)常感覺一陣陣的頭疼、渾身乏力。她以為是用腦過度、壓力太大,直到頭疼伴隨著嘔吐,她才意識到情況不妙。丈夫帶她去醫(yī)院做檢查,診斷結(jié)論是腦瘤,腫瘤已有雞蛋大小,貼在管處,手術(shù)危險系數(shù)較大。聽到診斷的那一刻,一向愛說愛笑的她,腦子里一片茫然:自己只有26歲,孩子剛一周多,還需要媽媽。她舍不得離開講臺,還有很多美好的理想沒來得及實現(xiàn)。片刻之后,她馬上冷靜下來,對丈夫說:“先不要把這件事告訴任何人,尤其不能讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們知道!

  她依然頑強地站在講臺上。因為她知道,一個單元的課程還沒講完,現(xiàn)在離開會直接影響學(xué)生們學(xué)習(xí)的連貫性。與學(xué)生在一起,會讓她忘記病痛,感到生命的快樂與充實!直到國慶節(jié)放假的前一天,她平靜地對校長說:“明天我要去做手術(shù)了,可能要請個長假,您先把我教的課臨時安排一下吧!痹诒娙说捏@詫聲中,她勇敢地走上了手術(shù)臺。

  手術(shù)成功了,她每天都處于興奮中,大概術(shù)后八、九天就出院了。當(dāng)學(xué)生去家中看望她,她總是激動的說:“等我有力氣騎自行車,就去學(xué)校繼續(xù)教你們!眱蓚月后,身體還沒完全康復(fù)的她,戴著頂紅色的帽子來到學(xué)校,大伙都笑稱她是“青年志愿者”,勸她回家好好休息。她卻說:“都是志愿者了,不上班還行?我的課怎么辦?”她摘下帽子,新生的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,就像這重獲新生的生命,讓人絲毫覺察不出病魔的影子。她又全身心的投入到教學(xué)中,忘記了自己還是個病人!

  命運并沒有因為xxx的堅強而改變,病魔對她的摧殘是那樣肆無忌憚。之后的8年間,她先后做了5次手術(shù),甚至前一次刀口還沒長好,新一次手術(shù)又開始了。在接受采訪時,記者問:“一次次倒下去,又一次次站起來,每次手術(shù)你都能笑著走上手術(shù)臺,是什么力量在支撐著你?”她說:“每次我做手術(shù),總會收到很多學(xué)生的祝福,家人和同事們也都守候在手術(shù)室外,是他們給了我生的力量。我不害怕死亡,只是擔(dān)心再也無法報答大家對我的恩情!”支撐她的精神力量,正是這一份份滿含愛的期待,正是她對學(xué)生、親人、同事的眷戀!她一次次與死神博弈,并始終是勝利者!

  與病魔抗?fàn)幍耐瑫r,她還參加了本科自學(xué)考試。有兩次考試正趕上她手術(shù)后不久,頭上還纏著繃帶,她就戴上帽子走進考常她考的漢語言文學(xué)專業(yè),課程難,她又患病,難上加難?伤看慰荚嚩柬樌ㄟ^。誰能猜得出她為此付出了多少心呢?剛剛拿到本科畢業(yè)證書,XX年4月,因腦瘤復(fù)發(fā)她第三次住進了醫(yī)院。這時醫(yī)生已經(jīng)給她判了死刑,手術(shù)成功率只有1%,不做手術(shù)也許還能活得長些,只是人會變傻。做手術(shù)也許就不能活著走下手術(shù)臺了!拔疑盗司筒荒芙虝耍钪有什么意義?”她堅持要做手術(shù)。

  她就和醫(yī)生商量推遲手術(shù)先考試。家里人哭著勸她:“連命都保不住了,還考什么試呀?”她卻堅定地說:“萬一我活下來了,這次考試對我教書有用!彼闳粓猿挚纪耆咳龍隹荚,才走上手術(shù)臺。

  在經(jīng)過長達21小時的手術(shù)后,xx又頑強地醒過來了!手術(shù)醒來后,4歲的兒子對她說:“媽媽,現(xiàn)在這么冷,你怎么剃頭。磕闳ノ葑永镌趺茨敲撮L時間呀?好多人都在外面站著等你,還有姥姥家的很多人,晚上好冷啊!都把他們凍哭了,連爸爸都哭了,我就沒哭,只是把我凍得尿褲子了?珊髞戆职謫栁遥赫f你在里面會不會死?我很害怕,就哭了。我就知道媽媽不會死的,爸爸可真笨……”。聽著孩子天真的話,xx的淚水肆意流淌,病房里的同事們也都偷偷地抹著眼淚。正是對親人、對事業(yè)、對同事、對學(xué)生深深的愛,讓她一次又一次戰(zhàn)勝了病魔,并艱難地通過了考試。

  為了延長生命,更好的完成教育使命,她又到石家莊、天津、北京等各大醫(yī)院,去咨詢救治方法,并采取了做伽馬刀、放療等手術(shù)方式。可是病魔仍然沒有放過她,繼續(xù)向她挑戰(zhàn)。

  XX年冬天,xx又開始頭疼惡心,她意識到自己的病情嚴(yán)重了。但她不想讓大家為她擔(dān)心,自己強忍著病痛,沒請過一天假,沒耽誤過一節(jié)課。腫瘤正在她的體內(nèi)肆虐,一步步地吞噬著她的健康。但她每天依然有說有笑,看起來比正常人還要精神。有一次,她正在上課,突然走出教室,不一會兒又回來了,她是背著學(xué)生出去嘔吐了?蓙淼秸n堂上,她依然是笑容滿面。她想永遠留給學(xué)生一個快樂、燦爛的笑臉。怪不得學(xué)生們都稱她是課堂上微笑的天使!她用言傳身教讓學(xué)生們懂得了更多做人的道理。

  直到放寒假,她才到醫(yī)院檢查。大家紛紛打電話詢問她檢查的結(jié)果。電話那頭傳來的是她爽朗的笑聲,“我沒事,大家都放心過個好年吧!”同事們真的以為奇跡出現(xiàn)了,她的病情得到了遏制。但其實在臘月二十四,檢查結(jié)果就已經(jīng)出來了,她的腦瘤復(fù)發(fā),需要第五次手術(shù)。但她仍然不讓丈夫把病情說出去,她瞞著領(lǐng)導(dǎo)、同事、家人,臘月二十六還在學(xué)校值了一天的班。

  手術(shù)前,同事們?nèi)ゼ依锟赐?她仍然談笑風(fēng)生,盡量避開自己的病情!搬t(yī)生說這次手術(shù)風(fēng)險不大,最壞的結(jié)果就是可能影響聽力。以后你們要是小聲說我的壞話,我都聽不到了。”大家都笑在臉上,疼在心里!這是她第5次開顱手術(shù),醫(yī)生說她的癌細(xì)胞已經(jīng)擴散到肺和肝臟,即使做手術(shù),也活不過三個月。無助的同事們,只能默默地在心里為她祈禱!

  在手術(shù)的那天7點多鐘,全校的領(lǐng)導(dǎo)和同事都趕到了醫(yī)院。當(dāng)她在準(zhǔn)備室剃頭的時候,40多個老師都忍不住悄悄落淚。她走出準(zhǔn)備室,看到的是一張張可親的笑臉,聽到的是一句句發(fā)自肺腑的鼓勵。她特意摘掉眼鏡,因為看不清大家的.臉,她的面容就可以是笑的。她風(fēng)趣的說:“光頭的我,是不是更靚了?”她自信地走進手術(shù)室。手術(shù)又奇跡般的成功了,直到現(xiàn)在xx身體狀況很好,又擔(dān)任起圖書管理員,快樂地忙碌著。

  八年間做了五次開顱手術(shù),難挨的病痛,只有她自己知道的最清楚。但她沒有被病痛擊倒,沒有被死神嚇倒,而是一直堅守在工作崗位上,為她所癡迷的教育事業(yè)燃燒著生命。

  病魔掠奪了她的健康,卻征服不了她頑強的意志。生命中有一種強大的力量和命運抗衡,這力量就是——愛。正是對生命的愛、對親人的愛、對事業(yè)的愛,讓她能夠在生命最艱難的時刻始終樂觀豁達!

  她說:“我應(yīng)該感謝病魔,是它五次的無情吞噬,讓我讀懂了人生,知道了怎樣做一個“人”,更讓我充分的品嘗了幸福和快樂;钪褪请y得的幸福,快樂是我們自己的創(chuàng)造。雖然我的記憶有些損失,但是比起霍盯海倫?凱勒、張海迪,我的整個肢體是健康的。雖然我的左眼不會流淚,但是我首先慶幸它還存在,而且我的視力在每一次手術(shù)之后,都離正常視力近一步;雖然我的左耳有些失聰,但是讓平時語言過多的我,跨向了孔子所說的‘欲訥于言,而敏于行’;雖然病魔摧殘我的頭顱失敗5次之后,開始瘋狂的進攻的我的肺和肝臟。但是我又贏了,我推翻了醫(yī)生所說的“由于肺癌影響,術(shù)后只能活三個月”的定論。我要感激這與眾不同的人生經(jīng)歷,讓我懂得了珍惜生命,讓我懷著感恩的心情努力工作。”

  (二)癡迷教育、關(guān)愛學(xué)生,燃燒自己照亮別人

  每次檢查,她都是雙休日去做;每次手術(shù),她都盡量請求醫(yī)院安排在假期;每次手術(shù)后,頭發(fā)還沒長全,只要能走路了,她就戴著假發(fā)到學(xué)校上課。養(yǎng)病期間,她常常念叨的一句話就是“也不知道學(xué)校的課怎么安排的?學(xué)生們怎么樣了?”

  她的丈夫劉方紅和她在同一學(xué)校教書,丈夫在醫(yī)院陪護她,她總是說:“我能照顧自己了,你早點回去上課吧,還有那么多學(xué)生在等著你呢!”

  自從xx患病后,學(xué)校就盡量少給她安排工作。可她卻是個不愿清閑的人。除了擔(dān)任八三班班主任,她還教八年級四個班的思想品德課。學(xué)校人手緊,她又主動兼任圖書管理員和報刊收發(fā)工作。1600多冊圖書的分類、登統(tǒng)、借閱、記錄,她做的認(rèn)真仔細(xì)。在工作中她又時常有一些創(chuàng)新,她和校領(lǐng)導(dǎo)們商量在樓道里設(shè)立了圖書角。由學(xué)生們自愿捐書、自由選書來讀。在讀書活動中學(xué)生們不僅增長了知識、開闊了視野,更主要的是培養(yǎng)了他們誠信無私的品格。

  XX年11月,學(xué)校召開全國教科研現(xiàn)場會。教育部副總督學(xué)郭福昌等50余人來校調(diào)研參觀。xx擔(dān)任圖書館解說員,背誦500字的解說詞,成了她的一大難題。幾次開顱手術(shù),使她的記憶力明顯下降。在家洗衣服、做飯時,她邊干活邊背解說詞,聽得兒子都會背了。現(xiàn)場會前兩天,她拉著張萍老師一遍又一遍地試講。xx是遷安人,普通話說得不太標(biāo)準(zhǔn),試講了幾十遍她總覺得不滿意。這就是執(zhí)著的她,結(jié)果現(xiàn)場會那天她解說的非常成功,贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。

  XX年底,學(xué)校實行教育教學(xué)改革,學(xué)生們自由選擇實驗室來學(xué)習(xí)。教思想品德課的xx本可以清閑一些,但她發(fā)現(xiàn)物理老師一個人忙不過來,就主動要求到物理實驗室?guī)椭蠋。那段時間,每天上午她都在實驗室度過,下午繼續(xù)講課,平均每周課時量達到30多節(jié)。有時她感覺真的很累,而且經(jīng)常出現(xiàn)瞬間全身癱軟的癥狀。但她不敢告訴家人和同事們,怕大家擔(dān)心,怕離開學(xué)生們!

  在學(xué)校的細(xì)節(jié)教育研究中,她更是給老師們做了一個好榜樣。她用一雙慧眼、一顆愛心,記錄下每個學(xué)生身上閃光的優(yōu)點、點滴的進步,并通過每個學(xué)期的“心靈相約”手抄報和學(xué)生們進行心與心的交流。在校長的帶領(lǐng)和全體師生的共同努力之下,歷經(jīng)四年的細(xì)節(jié)教育實踐研究終于結(jié)出了碩果,去年出版了(教育必做于細(xì))一書?釔蹖懽、文筆又很優(yōu)美的xx,也為這本書的出版付出了很多的心。書里不僅有她的文章,而且她還參與了30多篇教師文章的修改校對工作。老師們知道她不能過度用眼,要少接觸電腦,總勸她多休息一會兒。可是工作起來,她全然忘記了這些。

  工作中她總是這樣無私忘我,從沒把自己當(dāng)作一個病人。大家總想讓她少受點辛苦,可她從不肯享受照顧,反過來,還常常幫助別人。早自習(xí)是背誦語文和英語的時間,xx雖然教思想品德課,但早自習(xí)值班時,她不是輔導(dǎo)學(xué)生讀英語單詞、就是檢查學(xué)生的古詩文背誦。有些學(xué)生底子差,她就一遍一遍地教,從不厭煩。本是分外之事,她卻做得那么認(rèn)真。

  胡大翠老師要準(zhǔn)備一節(jié)市級圖書館閱讀指導(dǎo)課。正在她苦于找不到資料,萬分著急時,xx送來了一本(中小學(xué)圖書情報世界)。她又幫忙上網(wǎng)查閱資料,指出試講中的不足,提出改進建議,比自己講課還要忙、還要累。最后這節(jié)課榮獲了市級二等獎、省級三等獎。

  在教學(xué)上,xx更是勤于鉆研、刻苦好學(xué)。她講課生動有趣,不拘泥于課本,總是以獨特幽默的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),鼓勵他們自由表達觀點,讓大家在快樂中學(xué)到知識。她尊重學(xué)生的個性差異,因材施教,學(xué)生們都稱她是知心的朋友,有心里話都愿意跟她說。XX年期末考試,她所教的思想品德課取得了全區(qū)第二名的好成績。

  親人們擔(dān)心她的身體承受不了這么繁重的工作,勸她辦個病休,在家好好調(diào)養(yǎng)身體。她卻說:“和同事們、學(xué)生們在一起,我最快樂!在家呆著,我反而活不長!

  第5次手術(shù)后在家養(yǎng)病的xx,只要稍有精神就研讀教育書籍。丈夫返校后,她又催著丈夫把新教材給她帶回家來讀。校長去家里看她,她興奮地說:“教材和過去的基本一樣,我還有印象,能馬上接手。等我好的差不多了,就回學(xué)校上課!毙iL含淚答應(yīng)著她。

  雖然人在家里,但她的心早飛回了學(xué)校。她不追求優(yōu)越的工作和生活環(huán)境,卻忠誠于她所熱愛的教育事業(yè),只要能站在講臺上她就是幸福的。xx就是這樣一個平凡的透支著生命,收獲著幸福的老師,她的成績是拼著命干出來的!她說:“我能舍棄我的生命,但不能舍棄我的事業(yè);我不懼怕病魔,但害怕離開講臺。每個人來到世界上都有推脫不掉的使命,我的使命,就是為我的學(xué)生講好每一堂課!

  她出色的工作和高尚的師德得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞,多次被評為區(qū)級骨干教師、優(yōu)秀班主任,XX“感動xxx十大人物”、 榮立市政府二等功、XX年xxx市十佳教師、全國優(yōu)秀教師、全國中小學(xué)優(yōu)秀班主任、xxx市第二屆敬業(yè)奉獻道德模范。區(qū)委區(qū)政府及教育局領(lǐng)導(dǎo)們多次來看望xx,她激動地說:“我只是做了我應(yīng)該做,并且能夠做的事。大家都這么關(guān)心我,我更沒有任何理由不努力工作!”

  xx用她那樸素的工作作風(fēng)感染著同事,用她那真摯的情感打動著同事,用她那無聲的奉獻激勵著同事。她用自己的一言一行詮釋著“人民教師”的深刻內(nèi)涵,詮釋著愛的真諦和活著的意義!在她身上,大家讀出了:愛,就是教育的奧秘,是一切教育魅力的源泉。

  (三)大愛無疆、回報社會,點滴小事播撒真情

  xx住院期間,同病房里幾個病友整天悶悶不樂,甚至以淚洗面。她就開導(dǎo)她們說:“得了病,咱們就得自己想開點,看我都做過五次開顱手術(shù)了,這不還好好地活著嗎?”她就是這樣,走到哪里就把快樂和自信帶到哪里。

  提起兒媳,公婆更是激動不已。一年四季的衣物,她總是提前給老人準(zhǔn)備好。老人身體不舒服時,她又是買營養(yǎng)品、又是買藥,照顧得無微不至。小叔夫妻離異,留下一個女兒。xx待侄女像親閨女一樣,衣食住行都像自己的兒子一樣照顧。街坊鄰居們提起xx都說:“xx心善啊,誰家里有個缺啥短啥,為難著窄的事,她準(zhǔn)會幫忙!倍啻蔚氖中g(shù),已經(jīng)使他們負(fù)債累累。汶川地震后,她和丈夫除在學(xué)校捐款,又在村里捐了200元。

  xx的事跡感動了許多人,社會各界熱心人士紛紛向她伸出了援助之手。每當(dāng)她收到好心人的幫助,總是拿出一部分資助貧困生。去商場購物,她給家境貧困的學(xué)生買來衣服;過年時,她偷偷地塞給學(xué)生錢,讓她買學(xué)習(xí)用品。

  xx的心里裝著太多的人,盛滿太多的愛,唯獨沒有她自己。她就是這樣一個可敬可愛的人!她的家里擺滿了學(xué)生親手做給她的各式各樣的小禮物。她的手機里珍藏著許多老師、學(xué)生們發(fā)來的短信。其中有一條這樣寫道:“我不是天使,但我擁有天堂;我不是海豚,但我神游海洋;我沒有翅膀,但天空任我翱翔。這一切只因為有你,我的老師!”在她心里,這就是作為一名教師最高的獎賞,最高的榮譽。在學(xué)生送給她的愿望瓶里,她寫下的心愿是“愿天下所有孩子都健康!弊约憾嗄陙硪恢比淌苤⊥吹恼勰,許愿的那一刻,她想到的卻是全天下的孩子!

  xx沒有做出什么驚天動地的大事,也沒有什么豪言壯語,只是在常人沒有的逆境中無聲無息地奉獻。她是教師中間平凡的一員,也是教師們的驕傲!她用柔弱的雙肩,扛起了生活的重壓,也扛起了生命的責(zé)任!健康的人們更要學(xué)習(xí)她堅持不懈地追求精神,為創(chuàng)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻!

  xx在博客上寫下這樣一段話:也許我的生命不會很長,可我希望能問心無愧地留下扎實的足跡。把握不了生的可能,卻可以主宰屬于我的每一刻。燃燒吧!即使下一刻生命將停止跳動,至少曾經(jīng)留下美麗與快樂。聽,耳畔的呼喊:我愛你!我們愛你!……怎么舍得離去?為每一刻展存笑臉,即使稍縱即逝的瞬間,也會在心中留下一份永恒!

  八年來五次開顱,是愛點燃了她生命的激情,讓她似火的生命釋放著最大的燃燒值!相信愛會帶給她生命不竭的奇跡!讓我們用愛心和微笑去點綴我們的人生、去溫暖身邊的每一個人、溫暖整個社會!讓我們一起珍愛生命、感謝生命、感恩社會、服務(wù)社會,讓我們的生命沒有缺憾!

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