學(xué)習(xí)卜延榮的先進(jìn)事跡
三月二十三日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)了感動河北十大人物之一卜延榮教師的先進(jìn)事跡,聽了他的事跡我是既感動又欽佩,也使我的心靈得到了很大的震撼,就此從兩方面談?wù)勛约旱男牡皿w會。
一、學(xué)習(xí)他堅定的教育信念,樂觀的'人生態(tài)度。
一個教師不但要有自己的人生追求,還要有自己的教育信念。卜老師就是這樣,他雖然經(jīng)受了那樣大的人身傷害,但他還依然堅守在教育的最前線,是什么在支撐著他,是他內(nèi)心一種對教育的熱愛,是他內(nèi)心對生活的一種樂觀態(tài)度。他的右肢癱了,他鍛煉用左肢做事,我想這不是一般人能做到的,那是多么艱苦的一件事,我們正常人做起來都特別難,可他卻做到了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,一做就是19年。想想自己和他相比簡直相差太遠(yuǎn)了。他的做法讓我深受感染,也讓我體會到一個教師在教學(xué)上一定要堅定自己的教育信念,努力鉆研業(yè)務(wù),讓自己真正為學(xué)生服務(wù);在生活上一定要保持樂觀的心態(tài),讓自己的人生充滿意義,有一句話說的好心態(tài)決定成敗。
二、學(xué)習(xí)他關(guān)愛學(xué)生,愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)。
關(guān)心愛護(hù)學(xué)生是我們每個教師的職責(zé);忠于職守,默默奉獻(xiàn)是我們每個教師的使命。卜老師就是這樣,把一切都奉獻(xiàn)給學(xué)生,把一切都奉獻(xiàn)給他熱愛的教育事業(yè)。他在教學(xué)時為充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓別人從縣城批發(fā)站批發(fā)一些鉛筆、練習(xí)本等,無償?shù)鬲剟罱o學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生、遵守紀(jì)律的學(xué)生、愛護(hù)公物的學(xué)生等,尤其對個別家庭困難的學(xué)生和單親家庭的學(xué)生,更是格外關(guān)照,不僅從學(xué)習(xí)上還是生活中,都給予熱情的關(guān)懷。卜老師的這種做法讓我感觸頗深。我想作為一名教師就應(yīng)該愛生如子,任勞任怨,不計較個人利害,用心去了解每一位學(xué)生,真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,為他們的成長鋪路;作為一名教師更應(yīng)該善待、寬容每一個學(xué)生,讓他們健康快樂的生活。教師的工作是平凡的,但卻是充實的,幸福的。
總之我用一句心語作為我今后教育教學(xué)工作的座右銘“ 人家說我是支蠟燭,這是贊揚(yáng)但還不夠;如果能把人心照亮,我愿滴盡汗珠熬到白頭;人家說我是只渡船,這是嘉獎但還不夠;如果能把孩子渡上坦途,我愿展平波浪終身搖曳!
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