關(guān)于尊師孝親的事跡
關(guān)于尊師孝親的事跡怎么寫？許多人并不是很清楚了解，以下是小編整理的相關(guān)范文，歡迎閱讀。
關(guān)于尊師孝親的事跡一
我是602中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，我叫李鵬玲，今年12歲。我清楚，感恩是一種美德。從小，讀起《游子吟》的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！弊屛叶昧烁卸�。是��！感恩老師，給我指明人生的方向；血濃于水，感恩父母，它可以迸發(fā)出愛的火花。
從古自今，尊師是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。老師把自己的知識(shí)無私地給予了我們，不求回報(bào)。我們要尊敬老師。
記得有一次，老師正在幫我們講評(píng)作文，他把佳作一篇篇地整理出來，一會(huì)兒指導(dǎo)我們賞評(píng)，一會(huì)兒又參與小組討論。此時(shí)，時(shí)間已過去半個(gè)小時(shí)了，老師的聲音早已沙啞了�？粗蠋煂Ｗ⒌毓ぷ�，我很是感動(dòng)。老師為了我們，竟連喝水的功夫也沒有。突然，我計(jì)上心來，何不為老師加一杯水？于是，我趁老師在進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的空隙，拿起老師放在桌上的杯子，去加了一些熱水。我雙手端著杯子，對(duì)老師說：“老師，您辛苦了，請(qǐng)喝口水吧！”
在家中，我孝敬父母。我忘不了那一次，媽媽做了糖醋排骨。我和爸爸先吃飯，于是我在開飯前，夾了幾塊最大的`，悄悄地放進(jìn)媽媽的碗里。爸爸望著我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也欣喜地笑了。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！睂W(xué)會(huì)了感恩，就學(xué)會(huì)了人生中最重要的一課。我努力在做著感恩的事，爭(zhēng)取做得更好。
關(guān)于尊師孝親的事跡二
文化傳承的來來往往里，割不斷的是那份淳淳的情誼。懷胎養(yǎng)子，是母親的十月期盼與苦痛；白首雪須，是父親的殷殷教誨與皺紋；三尺講臺(tái)，是老師的盼鐵成剛與等待。孝親尊師是一種高尚的情操，是為人之根本，是立志之基石。因此，在我國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，便寫下了無數(shù)的家傳美談：烏鴉反哺，羔羊跪乳，程門立雪??這一個(gè)個(gè)故事，不都是我們孝親尊師的好榜樣嗎？
其實(shí)，面對(duì)親人的愛，能夠當(dāng)之無愧說我已經(jīng)完全回報(bào)過的，定時(shí)子虛烏有，但這并不代表著，父母的愛，我們就無法回報(bào)。我經(jīng)常想，父母每天工作本已是疲憊不堪，我有何理由再讓他們?yōu)槲叶焚M(fèi)苦心呢？所以，一些力所能及的小事我從不輕易麻煩父母，課余時(shí)間，我多做些家務(wù)。自己的事情自己處理好，與同學(xué)間和諧相處，不打架，不惹禍，學(xué)習(xí)成績(jī)更是不讓父母擔(dān)心。
去年媽媽的胳膊手術(shù)了，爸爸上班忙，沒時(shí)間陪著媽媽，每天我就早起床一個(gè)小時(shí)幫媽媽梳頭，洗臉，穿衣服，折被子。像小時(shí)候媽媽照顧我那樣認(rèn)真，那樣溫柔。放學(xué)后的時(shí)間也都被利用在為我和媽媽洗衣服上了。幾次我稚嫩的手被衣扣劃破了，流了好多血，為了不讓父母擔(dān)心，我在他們面前之字未提。那段時(shí)間我更加體會(huì)到了父母的艱辛。
父母往往為我們傾注了一生的心血，精力。感恩父母需要我們用心去體會(huì)，用心去報(bào)答。但是，人不孝親，禽獸不如？
轉(zhuǎn)身回望，當(dāng)我們來到這時(shí)間的一剎那，就注定了與兩種雖然滿身疲憊卻依然歡欣雀躍的人血脈相連。一種是我們的親人，另一種便是“春蠶”，“蠟炬”的化身，老師。
都說老師是人類靈魂的工程師，是未來藍(lán)圖的畫家。但我卻認(rèn)為，老師是“奉獻(xiàn)”的代名詞，他們默默地把自己的一生奉獻(xiàn)給光輝的事業(yè)------教書育人，卻從不渴求一點(diǎn)的回報(bào)。但我們也仍要懂得老師的付出，懂得知恩圖報(bào)。從上學(xué)期，我就懂得無論何時(shí)遇到老師，都要鞠躬問好。因?yàn)椤兜茏右?guī)》中教導(dǎo)我們要“路遇長(zhǎng)，急趨揖”放學(xué)后我也會(huì)和老師道聲再見。小學(xué)時(shí)我就是班中的班干部，班中的很多事情老師都交給我處理。那時(shí)無論任務(wù)有多少，我都會(huì)一絲不茍的完成。因?yàn)槲抑览蠋熃唤o我任務(wù)，說明老師信任我，我沒理由不認(rèn)真的完成，現(xiàn)在我也仍然堅(jiān)持做到這一點(diǎn)。在班級(jí)建設(shè)中，我會(huì)盡自己所能奉獻(xiàn)出一份力量，幫助老師，管理好班級(jí)，與同學(xué)一起好好學(xué)習(xí)更是我義不容辭的責(zé)任。
老師的付出雖不求一點(diǎn)的回報(bào)，但是人不尊師，良心何在？ 這普天下最平凡的人是父母，最平凡的職業(yè)是老師，最偉大的人使父母，最偉大的職業(yè)是老師。從來沒有一種文字能寫盡父母和老師，因?yàn)樗麄兊膼�，已�?jīng)貫穿了我們生命的全部。孝親尊師，是我們中華民族傳統(tǒng)的美德。我會(huì)繼承這美好品質(zhì)做一名孝親的好女兒，尊師的好學(xué)生！
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