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十佳少先隊員主要事跡材料(通用11篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧,事跡材料是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。大家知道事跡材料的格式嗎?以下是小編收集整理的十佳少先隊員主要事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
十佳少先隊員主要事跡材料 1
小悅,她是一位品學兼優(yōu)的好隊員,現(xiàn)任四(3)班學習委員。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學習認真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學生,同學心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評為校“學習標兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號。
一、勤奮學習的排頭兵
優(yōu)秀的成績是成為好學生的基礎。她學習態(tài)度端正,講究學習方法。學習上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當天任務當天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的`學習留有自學的空間。這樣她學習起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業(yè),干什么心里都不踏實。”,她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時間復習,碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神,才使她的各科成績均名列本班前茅。
二、工作負責的小干部
在學好各門學科的同時,她在學習委員這個職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀還小,但自從擔任班干部以來,她能夠以為同學服務為宗旨,以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部,她能積極參加學校組織的各項活動,把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人,通情達理,善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。
三、全面發(fā)展的好隊員
別看她年紀小卻胸懷大志,從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標準。
成績代表過去,小悅同學的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛。人的一生,學無止境,她深知,在以后的學習生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
十佳少先隊員主要事跡材料 2
小巖,一個天真活潑的12歲女孩,現(xiàn)就讀于朱保小學六年級二班,任學習委員。
從小受到嚴格教育和良好熏陶的她,平時團結同學,學習刻苦,對待工作認真負責,是老師的得力小助手,年年被評為學!叭脤W生”和“優(yōu)秀班干部”。
同學眼中的她——樂于助人,直言不諱。
每天早上她準時到校督促大家晨讀、溫習功課,每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,因此,班里的同學都能服從她的管理,服從她的分配。讓班級的學風蔚然成風,成為學校最受稱贊的班級之一。
老師眼中的.她——認真負責,盡職盡責。
作為學習委員,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用。對工作,她認真負責,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終。經(jīng)常幫老師出主意、想點子,成為老師不可缺少的小幫手。例如:早讀課上充當小老師,在課堂上抄練習,校對答案。在班級中,她能主動參與班級管理工作,配合班主任組織開展班隊活動,帶領學生進行自主管理。為了提高班隊干部的工作能力,她定期與大家召開小干部會議,是老師們交口稱贊的好員。每當提到她,熟悉她的人都會豎起大姆指說:“小巖,好樣的!
家長眼中的她——勤奮好學,熱愛勞動。
小巖從小學習生活就很有規(guī)律。早晨六點,準時起床,開始聽讀英語,完成語文作業(yè)中的朗讀背誦部分,然后自己洗臉、梳頭、整理書包。事實上,從三年級起,她就一直很有規(guī)律地安排個人的學習與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自己梳頭、整理床鋪,中午利用媽媽做飯的時間看看課外書,下午放學回家后便立即做作業(yè)、預習功課,寫日記,每晚控制在9點半左右上床睡覺,臨睡前都是自己洗襪子。而到雙休日,看書和寫日記是她必不可少的功課,完成作業(yè)后幫奶奶干家務。記得從三年級開始,她就能幫奶奶摘菜、搟餃子皮、包餃子。遇到家里沒人在家,她會自己解決吃飯問題,去同學家玩,會告訴奶奶什么時候回家,并會言而有信。有規(guī)律地學習,有條理地生活,有目的地鍛煉,是小巖取得好成績的關鍵。
小巖是一個有愛心的孩子。她從不亂花一分零用錢,每次學校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢獻出愛心。
小巖綜合素質(zhì)良好,在學習、生活中起到了少先隊員的先鋒模范作用。
十佳少先隊員主要事跡材料 3
盧xx同學是xx市xx區(qū)xx小學六年級學生,是一名勤奮好學、團結向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
盧xx同學從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣和自律的行為作息,他刻苦學習、勤學善思、成績優(yōu)異,每學期都是學校的“學習標兵”和“優(yōu)秀學生”。作為xx市“閱讀小明星”的他把學習當成了一種樂趣,熱愛閱讀,每天徜徉于知識的海洋里,努力拓展科學文化知識,用辛勤和汗水讓自己不斷地成長。
盧xx同學興趣廣泛,琴棋書畫都能略懂一二。他從小在爸爸的.耳濡目染下尤其喜愛書法、國畫、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化,積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,先后多次獲得省、市、區(qū)的各種書法、國畫比賽獎項,為學校爭得了不少榮譽。
除了加強自身知識積累和興趣愛好培養(yǎng)外,盧xx同學深刻意識到大隊委是一種榮譽,更是一種責任。他在班級先后擔任語文科代表、班長職務,在學校先后擔任少先隊大隊長和宣傳委員職務,在區(qū)里擔任少先隊理事會理事,以身作則、團結向上,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用,是同學眼中的“超能班干部”,是老師眼中的“得力小助手”,先后被評為xx區(qū)北片“紅領巾標兵”和“優(yōu)秀學生干部”,被授予“xx市優(yōu)秀少先隊員”和“廣東省優(yōu)秀少先隊員”,也是“紅領巾獎章”四星章的獲得者。
十佳少先隊員主要事跡材料 4
xx,女,1997年6月出生,是xx市xx縣桃城鎮(zhèn)第一小學六年級031班的學生。她是品學兼優(yōu)的孩子,在教師的關懷呵護下,在家長的熏陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展,成了一名學校的好學生,社區(qū)的好公民,家庭的好孩子。
五年來歷任領悟委員,學校廣播室播音員,連續(xù)五年被評為“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”。領悟上,她是佼佼者,有良好的領悟習慣,各科領悟成績一向是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異,令人敬佩,先后榮獲過“廣西中小學語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國小學生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓練杯’數(shù)學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的,她從小就博覽群書,猶如一棵茁壯成長的小樹苗,貪婪地吸取知識的甘露。
xx酷愛領悟,成績一向名列年級里前茅,語文,數(shù)學,英語每次單元測試都在95分以上,每次期末文化素質(zhì)檢測,成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成,字跡工整,書寫清潔。這些與她有良好的領悟習慣分不開的,她從小就理解良好教育,進入幼兒園就能寫100多字的日記;從一年級起學習并領悟讀書筆記,所寫的讀書筆記本一摞又一摞的,到了二年級,教師教會預習。從此以后,上課,她認真聽講,用心思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時刻將當天所學知識消化掌握;課后,她認真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預習好次日要上的新功課。預習時,她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料,有時比教師的備課還要密,還要齊。由于xx的領悟方法靈活,尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習慣取得了明顯的成效,所以她的“領悟經(jīng)”在班里廣為“流行”,使全中隊同學構成了“樂學、勤學、會學、助學”的良好領悟氛圍。
xx自我學得好,但她沒有只注重自我的成績。在班里她主動幫忙幾名學困生,只要一有空就會給差生講題,幫忙差生提高領悟的興趣。在她的幫忙下,班級里的幾名學困生成績都有明顯好轉(zhuǎn),領悟勁頭也更足了。同學們有不明白的地方,也都鐘愛問她,她總是很耐心地講解,直到對方完全明白。有一次,一位同學打電話來問一道題,正因是閱讀問題,比較繁瑣,電話里不好講清楚,碰巧這位同學和xx家住得很近,于是她就直接到這名同學家里去,耐心地講解。她是全班同學的知心兄弟姐妹,無論哪個同學有了煩惱、悲哀事,都愿與她訴說,跟她聊天,交流自我的看法。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團,撫慰他們的憂傷,分享他們的愉悅。有同學問她這樣累不累?她總是說:“咱們要做一名健康愉悅的兒童,讓咱們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關心同學、幫忙同學,得到教師和同學的一致好評。
xx是個關心班群眾,熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,教師和同學都很信服她,成了教師的小助手,每一天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等狀況,對教師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,用心同同學合作領悟,認真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫忙同學們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調(diào)皮的淘氣包,教師拿他們沒轍,很頭痛?蓌x對付他們卻有一套。領悟基礎差的就叫到身邊挨著座,只要有空就給他們講解,補課;課堂上有不聽課搞小動作的,只要她瞪一眼,就會乖乖坐好;紀律差、愛上游戲廳的同學,她就經(jīng)常讓他們參加學校的各種活動。這些同學在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習慣。
出黑板報是班級中最累的活,既要繪畫,還要書寫。每次要出黑板報,同學們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次,xx都主動請纓,經(jīng)教師準許后,她就會立刻組織幾位同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自我去完成。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
在家里,她是個勤快、懂事的好孩子,是父親的好幫手。放學回家總是完成自我作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務,幫父親摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的'她為了不給父母在金錢上增加任何負擔,她似乎沒有自我最鐘愛的衣服,也沒有最鐘愛的禮物,但她說她很愉悅,除了缺知識,什么也不缺。放假了,她就會象一只愉悅的小鳥,飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母,跟她說說話,講學校的事給她聽,想辦法讓老人開心。有一回,太祖母到地里摘菜,不留意摔了一跤,扭傷了手腕。xx聽說了,立即央求父母在周末帶她回去看看,還給太祖母換藥、上藥,有說有笑的,象一對好兄弟姐妹。xx在假期里還鐘愛往農(nóng)村外公外婆家跑,那里更有她的樂趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人們從地里收割回來的糧食搬到曬場去曬,然而還學習并領悟了在雨季看天氣的變化,運用了她在書上學到的知識告訴不識字的外公外婆,天氣的諺語“朝霞不出門,晚霞行千里”等等。然后把欄里的一群鴨子趕到村口的小溪,把鴨子圈在那里;傍晚又把鴨子趕回來,再把曬場的糧食搬回屋里,引得外公外婆對社區(qū)居民說:“外孫女是咱們家的一名勞動力,并且也是咱們的新聞解說員,把大山外咱們沒見到的、沒聽到的見聞告訴了咱們!贝送,還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目,比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播,能了解世界各國的重xx聞,真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事關心!7時30分看中央七套節(jié)目,及時了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動態(tài),還當起了外公的小教師,教目不識丁的外公學習并領悟農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。
五年來,她始終以“沒有最好,僅有更好”為自我追求目標,時刻培養(yǎng)自我的各種潛質(zhì),在磨練中不斷成熟,發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。
十佳少先隊員主要事跡材料 5
楊xx同學現(xiàn)任六年級三班班長、校大隊委。她勤奮好學,積極進取,團結向上。她是家人眼中的好孩子、老師眼中的好學生,同學們學習的好榜樣。作為大隊委干部,她牢記少年先鋒隊隊員的身份,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在學習上,她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。踏實刻苦是從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷進步,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。同時,在優(yōu)異的`成績面前,她從不驕傲,一直不斷努力追求更高的目標。
作為班長,她以身作則,盡職盡責。發(fā)揮了良好的帶頭作用。xx日里她積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過的好助手。她熱愛集體,積極參加各類集體活動,努力為學校、為班級爭榮譽。她團結同學,對同學以誠相待。對于有困難同學,她總是樂于伸出援助之手。
除樂于助人,她還是同學們信任的“小老師”。遇到學習有困難的同學,她總是能熱情耐心地幫其解決。為此,她也贏得了同學們的一致稱贊!
十佳少先隊員主要事跡材料 6
小學生小婷,女,9歲,上安鎮(zhèn)學校三中隊隊員,任班長、中隊長。她熱愛少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學習上勤學好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展。
一、品德高尚,講究文明。
熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務;在學校,作為中隊長,模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的`得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動幫助學習上有困難的同學,老師有意安排幾個不想學習,作業(yè)拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學習成績有了很大進步。在同學中威信高,年年被評為學!皟(yōu)秀少先隊員”,2011年12月被學校評為“五好學生”。
二、勤奮好學,成績優(yōu)異。
學習中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質(zhì)疑,注重總結學習方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學習習慣。上課時,她是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰。同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來,學習成績一直名列前茅,多次總成績獲年級前茅。
三、興趣廣泛,素質(zhì)全面。
積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會,她總是第一個報名參加;開展慶;顒,她總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策。在上期慶元旦的
活動中,她和其余八個同學經(jīng)過老師的悉心指導,刻苦訓練,在全校所有的節(jié)目中,脫穎而出,榮獲一等獎;每期的寒假作業(yè)、暑假作業(yè)評比,她都榮獲一等獎。 小婷同學處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,她是少先隊員的貼心朋友,學習的楷模。
十佳少先隊員主要事跡材料 7
我叫xxx,是xx學校六(2)班的學生。我天生活潑好動,加上我又很好強,我成了班上的好學生。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
我熱愛祖國,勤奮好學,把自己的理想賦予實際行動。從入學以來,我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;我不滿足于課本知識,還大量閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的.視野、增長自己的知識,遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。我酷愛作文,從小就對作文 “一見鐘情”,一分耕耘一分收獲,幾年來,我連續(xù)被評為學!皩W習積極分子”。在成績面前,我從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷努力前進,追求更高的目標。
二、老師的好助手,同學的好榜樣。
我從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。四年來,我勤勤懇懇地為集體,為同學服務,成為老師的好幫手。對老師交給的任務,我總能做得井井有條。我上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認真、按時完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。我經(jīng)常主動關心班上學習較差的同學,在我的熱心幫助下,班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。
三、父母的好幫手,社會的好公民。
爸爸很少在家,家里的活都壓在母親肩上。我雖然是獨生女,但是為了減輕母親的負擔,我常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。我說:“爸爸、媽媽為了這個家,為了供我上學,每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長大了,可以為他們做點兒事了!笨吹脚畠耗敲炊拢改傅哪樕铣3鞚M幸福甜蜜的笑容。
我深知人的一生學無止境,在以后的學習生涯中還需鍥而不舍,向他人學習,揚長避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
十佳少先隊員主要事跡材料 8
xxx,男,9歲,太原市萬柏林區(qū)公園路小學三年級一班的中隊長,班長。該同學愛祖國、愛勞動、學習刻苦,關心集體、樂于助人、品學兼優(yōu)。
xxx性格活潑,做事踏實,學習上勤奮刻苦,善于思考,有獨立鉆研的精神,課堂上,專心聽講,積極思考,課后認真完成老師布置的作業(yè),養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣。三年來,他的學習成績在班級、年級始終是名列前茅。每當遇到在學習上有困難的同學,他總會耐心地盡其所能,認真講解。
在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有他的身影,老師不在的時候他也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們上自習、讀課文、打掃班級,總是讓老師十分放心,成為老師得力的小助手。同學們都愿與他交朋友,因為他性格開朗,熱情大方,團結他人。他的'這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,他也成為了集體中的領頭雁。在家里,他也能自己的事情自己做,會用實際行動關心體貼父母,在老師辛勤培養(yǎng)教育下,在日常學習生活的不斷磨練中,他日漸成熟,逐漸成長為一名懂事的大孩子。
除了掌握豐富的文化知識以外,他在小提琴、電腦等方面也稱得上是佼佼者。學習生活中,他事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。在今年第六屆康大杯奧數(shù)競賽中獲得三年級金獎、全區(qū)英語口語大賽二等獎,全校普通話推廣周作文比賽一等獎。
十佳少先隊員主要事跡材料 9
小燁,女,現(xiàn)年8歲,就讀于上安鎮(zhèn)學校三二班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、 嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。
剛?cè)胄W,她就能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在每項活動中,始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信,因此被老師和同學選為勞動委員,協(xié)助搞好班級衛(wèi)生。由于她處處以身作則,在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫助老師管理班級,所以她是老師最得力的助手,更是同學值得信任的`好“領導”。在課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真地做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,積極鍛煉。她能很藝術地處理違反紀律同學,幫助他們改正錯誤,不僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。每天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學值日,為一天的學習提供干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。
入校三年,她嚴以律己,已把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。
二、 勤奮刻苦,努力追求全面發(fā)展。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得她的成績始終在年級中穩(wěn)居第一。
勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。不僅如此,她在體育、藝術方面也積極發(fā)展,多次
參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。
總之,作為一名普通同學,她是勤奮刻苦的;作為二班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。
十佳少先隊員主要事跡材料 10
小毛,女,現(xiàn)年12歲。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學六年級班學生,學習委員,小隊長。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
小毛同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。一年級,她光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,當一個優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領巾綻放光彩。一直以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,小毛同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲三好生的稱號,還獲得了學校優(yōu)秀隊干部的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前,小毛同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學的榜樣。
小毛同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。學校開展與不文明行為告別的活動,平時從不吃零食的'她主動勸阻周圍的同學不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
在學校里,小毛同學是個優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫、組織的。幾年來,多次主持學校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。認真負責的工作態(tài)度獲得老師和同學們的一致好評。
三、學習小老師,樂于助人。
小毛同學學習認真,成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,常說:祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難,總是十分耐心地講解,哪怕是三五遍,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,她并不灰心,耐心的反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學習成績不大理想的同學在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
四、興趣廣泛,素質(zhì)全面。
積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會,總是第一個報名參加;開展各類活動,總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策,在各種比賽中多次獲獎。小毛同學處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,是少先隊員的貼心朋友,學習的楷模。
人的一生,學無止境,小毛同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
鑒于以上突出事跡,特推薦小毛同學為優(yōu)秀少先隊員。
十佳少先隊員主要事跡材料 11
小梅,女,現(xiàn)年11歲,米峪鎮(zhèn)寄宿制學校五(1)班班長、中隊長、學校少先隊大隊委。
小梅同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮好學,成績優(yōu)異。
小梅同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。
學習上,她求知欲強。課堂上,她聽講十分專心,發(fā)言積極,她敢于提問,也善于質(zhì)疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。
小梅有一個好習慣,每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。??正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。
功夫不負有心人,在校五年來,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均保持在全年組的前五名。小梅同學多次獲得學校的表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學!叭蒙、“優(yōu)秀班干部”等稱號。
在諸多榮譽面前,小梅同學從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。
二、盡職盡責,能力出色。
小梅同學從一年級到五年級一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的.紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。
陳曦同學是一名優(yōu)秀的少先隊員,在少先隊中擔任少先大隊委職務,在輔導員的指導下,積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊干部認真檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學生紀律。
作為五(1)中隊的中隊長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,她是這么想的,也是這么做的。
2008年,汶川大地震之后,在學校開展的“獻愛心”活動中,她帶頭捐出節(jié)約的零用錢,捐獻愛心,讓這些零花錢用到最需要的地方。對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時,她像一位小老師,上前勸阻,并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來,并和好如初。
作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中,讓同學們充分發(fā)揮才能,同學關系密切,五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。
三、關心同學,樂于助人。
小梅同學學習認真,成績優(yōu)秀。但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事!庇谑牵=M織班里的班干部,關心班里學習基礎薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學,他們利用放學后的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,小梅等幾位班干部,更是心里樂開了花。今年開學初,班里轉(zhuǎn)來一位新同學,他對這里的一切都很陌生,小梅同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小梅同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
四、吃苦耐勞,積極進取。
小梅同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮斗。
近來,學校組織了廣播體操比賽,為了排練出高質(zhì)量的廣播操,學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學要熱情幫助,團結友愛,盡自己所能為集體爭光。”
品學兼優(yōu),誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的陳曦同學,像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠……
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