關(guān)于梧州市優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡
篇一：縣優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡
縣優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡
楊邦粲，男，現(xiàn)年9歲，是全椒縣逸夫小學(xué)三（1）班的數(shù)學(xué)課代表、值日班干。父母眼中，他是個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子；老師心中，他是個(gè)勤奮刻苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好助手；同學(xué)眼中，他更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。他時(shí)刻以一名少先隊(duì)員為榮，更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、嚴(yán)于律己，模范遵守校紀(jì)校規(guī)。
作為值日班干的他在學(xué)校，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處處以身作則，起模范帶頭作用，如熱愛(ài)祖國(guó)、班集體，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰等。不僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，更是全力協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師最得力的助手，如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、�？�，收交作業(yè)；協(xié)助老師管理班級(jí)紀(jì)律；檢查衛(wèi)生、安全等情況。老師交給的任務(wù)他都能盡職盡責(zé)，做到有始有終，井井有條，是老師們交口稱贊的好學(xué)生干部。每當(dāng)老師提到他，個(gè)個(gè)都稱贊他的管理才能。每天早上，他早早就到校帶領(lǐng)同學(xué)早讀或者協(xié)助領(lǐng)讀同學(xué)管理班級(jí)的早讀紀(jì)律，對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)總能很藝術(shù)地勸誡，幫助他們改正錯(cuò)誤，不僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來(lái)越好。
二、勤奮刻苦，努力追求全面發(fā)展。
他有大膽創(chuàng)新的精神，思維敏捷，還有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。勤學(xué)好問(wèn)是他的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展。課堂上，他總是專注地聽(tīng)老師講課，認(rèn)真地做好筆記，發(fā)言積極，勇于挑戰(zhàn)，遇到難題，能主動(dòng)、虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止；課后作業(yè)，能獨(dú)立認(rèn)真地完成。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他總會(huì)積極主動(dòng)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。勤奮刻苦是他的學(xué)習(xí)常態(tài)。他自己曾說(shuō)過(guò)：“要做就要做到最好”。
他愛(ài)好廣泛，是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生，酷愛(ài)讀書(shū)，古今中外，天文地理，報(bào)刊雜志等各類(lèi)書(shū)籍都喜歡閱讀，自己家的書(shū)和朋友家的書(shū)讀完了，便想盡辦法擠出時(shí)間泡縣圖書(shū)館，讀書(shū)成了他生活不可缺少的一件事。因此在他小小的腦子里隱藏著豐富的知識(shí)。初學(xué)寫(xiě)作的他往往能帶給老師驚喜，寫(xiě)的《我的自畫(huà)像》一文已被選登在程家市小學(xué)主辦的《桃花源》第八期刊上，在學(xué)校舉辦的“聽(tīng)寫(xiě)大賽”中獲得低年級(jí)組一等獎(jiǎng)。不僅如此，他在音樂(lè)、繪畫(huà)方面也積極發(fā)展，在剛剛結(jié)束的全椒縣少兒繪畫(huà)比賽中獲得特等獎(jiǎng)。
總之，楊邦粲同學(xué)一直以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，是新一代優(yōu)秀少年的代表，他一直以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的身份帶動(dòng)和感染著身邊的每一個(gè)同學(xué)。我們相信這位聰明活潑、勤奮好學(xué)、富有愛(ài)心、全面發(fā)展的陽(yáng)光男孩，一定會(huì)飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。
篇二：優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡
優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡
同學(xué)是鹽城市新洋實(shí)驗(yàn)學(xué)校一名學(xué)生，現(xiàn)為六(1)班中隊(duì)長(zhǎng)。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章約束自己，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮刻苦、全面發(fā)展
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。2007年到2012年每學(xué)期均被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“三好生”。她對(duì)書(shū)法、畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘等。有一手漂亮的鋼筆字，學(xué)校藝術(shù)節(jié)比賽中多次獲獎(jiǎng)。打乒乓球也是她的愛(ài)好，在校園里經(jīng)常看到她在乒乓桌與同學(xué)廝殺的情景，一至五年級(jí)每學(xué)年都有獲獎(jiǎng)??
二、熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人 。
她是班干部，處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，從不遲到、早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)。從不買(mǎi)零食，不亂扔?xùn)|西，不口出粗話，在勞動(dòng)中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定，她會(huì)上前指正，對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，直到那位同學(xué)真心悔過(guò)，決不再犯老毛病。
樂(lè)于助人是她的又一大特點(diǎn)。如果遇到同學(xué)學(xué)習(xí)用品短缺了，她總是第一個(gè)幫助解決；每年的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中每次都熱情踴躍地捐錢(qián)，特別是汶川大地震中她帶頭踴躍捐款；如果其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活有困難她就第一個(gè)出來(lái)幫忙??
三、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗，敢想敢做，團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、積極進(jìn)取，逐步成長(zhǎng)
在近六年的學(xué)習(xí)生活里，她事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績(jī)。她的口頭禪是：重在參與！在任何事情面前她的一貫作風(fēng)是不退縮。在平日的學(xué)習(xí)中，她博覽課外書(shū)籍，以增加自己的知識(shí)含量。在日常的磨練中她變得成熟、懂事，隨著時(shí)間的推移逐步長(zhǎng)大。
人的一生，學(xué)無(wú)止境。同學(xué)深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷努力攀登，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，展現(xiàn)在她面前的一定是一條鋪滿陽(yáng)光的大道。
篇三：優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦表主要事跡
我是一名普通的少先隊(duì)員，我十分愛(ài)學(xué)習(xí)，上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間就將當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)掌握了；課后，我認(rèn)真做好作業(yè)，提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課；在空余的時(shí)間，我會(huì)利用這些時(shí)間去學(xué)習(xí)，有時(shí)候讀自己喜歡的課外讀物，有時(shí)候上網(wǎng)了解社會(huì)大事或去查找學(xué)習(xí)資料等。有時(shí)候，我會(huì)碰上一些自己弄不懂的'題目，但我并沒(méi)有放棄，我會(huì)請(qǐng)教成績(jī)比我好的同學(xué)，或者去找老師詢問(wèn)。在學(xué)習(xí)方面，我總是打破沙鍋問(wèn)到底，找不到答案絕對(duì)不放棄。
每當(dāng)學(xué)校組織班集體活動(dòng)時(shí)，我都很積極地參加，有時(shí)候會(huì)拉上班中的同學(xué)一起參加。比如說(shuō)，在不久之前，全級(jí)都要參加詩(shī)歌朗誦比賽，老師讓同學(xué)們報(bào)名當(dāng)帶頭，老師在里面選擇八個(gè)同學(xué)。我拉上了我比較友好的幾個(gè)同學(xué)一起去報(bào)名，而我很榮幸的被老師選上了，雖然帶頭的八個(gè)同學(xué)會(huì)比其他的同學(xué)辛苦，但是我們都沒(méi)有埋怨過(guò)，因?yàn)槲覀冊(cè)跒榘嗉w服務(wù)。
幫助別人是一種美德，無(wú)論在家里還是在學(xué)校。記得媽媽和我說(shuō)的一句話，幫助別人就是幫助自己。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們都是新生，不熟悉學(xué)校的環(huán)境，因此，在進(jìn)入學(xué)校之前，我做了些工作，了解了這間學(xué)校的環(huán)境，熟悉了這件學(xué)校的建筑與路線。那天，我們從門(mén)口的公告欄里得知自己所在的班級(jí)，我輕而易舉就找到自己的課室，我進(jìn)入課室放下書(shū)包，在這個(gè)新的學(xué)校里逛了一圈，剛打算會(huì)課室，看到一個(gè)同學(xué)在尋找些什么，我走過(guò)去問(wèn)她：“同學(xué)，你在找什么？”“我在初一x班，我不知道怎么去，你知道嗎？”我憑著記憶和她一起找課室，沒(méi)多久就找到了，她和我道謝之后，我就會(huì)自己的教室了。每次我?guī)椭鷦e人的之后，我都會(huì)很開(kāi)心，看到別人開(kāi)心的笑容后，我自己也很滿足的笑了。
然而，每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要真心悔改，就會(huì)得到他人原諒。而當(dāng)我犯錯(cuò)，老師批評(píng)我的時(shí)候，我總是虛心接受，從不會(huì)反駁，因?yàn)槲抑溃蠋熞彩窍胛液�，想我改正缺點(diǎn)，為了我的前途才會(huì)批評(píng)我。記得那次，我的同桌在午休的時(shí)候玩手機(jī)，我看著他玩，慢慢的，我也和他一起玩，之后，老師看到了，叫了我過(guò)去，說(shuō)：“你身為班長(zhǎng)，就要帶頭做好的事情，而不是帶頭玩手機(jī)，這樣就會(huì)讓他們覺(jué)得，班長(zhǎng)也玩手機(jī)，那我也玩手機(jī)。”我聽(tīng)著，覺(jué)得很難受“以后別這樣了，你要記得你自己的職位，你是個(gè)班長(zhǎng)，算是半個(gè)老師，連你自己都做帶不好頭，那其他的同學(xué)又怎么會(huì)聽(tīng)你的話呢？”而這件事情，給了我很深的印象。
我與人和善，在學(xué)校和同學(xué)相處時(shí)，我總是和她們團(tuán)結(jié)有愛(ài)，當(dāng)同伴們出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，總會(huì)想辦法讓她們和好如初。一次，我們班的一位女同學(xué)小彤，不小心撞到了小琳，小琳說(shuō)：“喂！你撞到我了，你不用道歉啊。”小彤說(shuō)：“我哪里有撞到你啊，是你自己不小心撞到我的。”之后她們就吵起來(lái)了，我看到之后阻止了她們的吵架。我和她們私下聊了一下，隔日，她們就和好了，像以前一樣在一起聊天，談笑。
“小荷才露尖尖角”，我相信，憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，我將會(huì)以更出色的表現(xiàn)展現(xiàn)自己的才能。因?yàn)槲覔碛幸浑p勤勞的翅膀和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，可以在知識(shí)的天空中翱翔，穿過(guò)無(wú)數(shù)座高山，橫渡無(wú)數(shù)條河流，只要努力，開(kāi)朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，我一定能克服各種困難，取得最終的勝利，努力的成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
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