進步學生主要事跡

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進步學生主要事跡范文（精選19篇）

　　每個小學生都想成為優(yōu)秀學生，作為一名中學生要學會自律，養(yǎng)成良好的學習習慣，才能成為一個優(yōu)秀學生。下面是小編整理的一些關(guān)于的相關(guān)資料，供你參考。

進步學生主要事跡范文（精選19篇）

　　進步學生主要事跡 1

　　一、尊師守紀、積極。

　　馬xx同學在xx就讀的這兩年中，能模范地遵《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結(jié)同學、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè)，受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求，向團組織靠攏，通過自己的努力，于20XX年6月光榮地加進了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢。

　　二、刻苦勤奮、成績喜人。

　　初中兩年來，馬xx同學就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座右銘。現(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴厲認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、公道的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。雖然取得的`了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真；二年來，他從不遲到、早退、缺課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。

　　三、帶領(lǐng)全班、共同。

　　馬xx同學不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。他為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上碰到疑難題目時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧，�？慈嗤瑢W都能共同。有一次，班里的同學都忙著溫習，由于再過一天就要考試了。有一位同學碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，往幫助那位同學解答困難，直到那位同學的眉頭伸展開來，他才繼續(xù)溫習。雖然他犧牲了很多時間，但是他還是挺興奮地，盡不介意。此外，班級在她的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱贊。

　　四、做好助手、展現(xiàn)能力。

　　雖然馬xx同學學習刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的副班長，她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽節(jié)來臨之際，她就會向班主任建議，帶領(lǐng)學生到社區(qū)敬老院看看老人，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

　　五、關(guān)心班級、愛護公物。

　　馬xx同學作為副班長，知道以身作側(cè)，以大局為重，盡不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修睦，而從不計較個人得失，被同學們譽為“身邊的活雷鋒”。

　　馬xx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

　　上課積極發(fā)言，認真思考。幫助老師組織班級活動，樂于助人幫助同學。在第四屆全國中國學生語文能力競賽中榮獲初中組省級一等獎，先后在20XX、20XX年初中八年級綜合知識競賽中榮獲二等獎、一等獎。

　　在20XX年期末考試中總成績年部第一，被評為學習標兵。

　　進步學生主要事跡 2

　　我叫小靜，今年14歲，是寶東鎮(zhèn)中學二年級的學生，在班級擔任職務(wù)，我在學校里尊敬師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦。擔任班干部工作，工作積極主動，認真負責，發(fā)揮自己的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項任務(wù)，盡心盡力為同學服務(wù)。

　　初中的兩年里，我逐步地向德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展這個目標前進、努力，全面認識自己，提高自己，在學習中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志�，F(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下：

　　一、思想方面

　　認真學習馬克思主義思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學生守則以及學校的規(guī)章制度。誠實守信，尊敬師長、團結(jié)同學、生活嚴謹、作風正派，具有優(yōu)良的道德質(zhì)量和良好的文明行為。政治上積極上進，初一就向?qū)W校遞交入團申請書。于11年11月被評為“校優(yōu)秀團員”。入團后，我能更加嚴格要求自己。并寫學習心得體會。除了在課堂上學習政治理論知識外，在課外通過閱讀相關(guān)著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名團員，刻牢記要保持自身的先進性，不斷進步，虛心向他人請教，接受同學監(jiān)督。

　　二、學習方面

　　學習是學生的頭等大事，只有學好科學文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎(chǔ)，成為社會有用人才。作為一名中生我深明白學習的重要性，只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智能、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

　　在課堂上，我能認真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。在學習上做到不拖拉，提前預習，對班上其它同學也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫助其它同學解決學習上的難題，和其它同學共同探討，共同進步。幫助他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解。每個學期，能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，不偏科。這樣，在上學期末考試中取得了好成績，

　　總之，我把積極進取精神同科學求實態(tài)度很好地結(jié)合起來，扎扎實實地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識和社會適應(yīng)能力。是以社會為導向，努力把自己培養(yǎng)成一名復合型人才，在今后將有所作為。當然，這些成績絕不是終點，積極進取的我還會努力向更高的目標發(fā)展。

　　三、工作方面

　　嚴格要求自己，積極為同學們服務(wù)，主動關(guān)心幫助同學，與同學保持良好的關(guān)系。通過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，做班主任的得力助手，及時將同學們的意見向老師回饋，努力做好同學們思想工作，起到老師與同學們溝通的橋梁作用。

　　擔任班級，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)合作精神。帶領(lǐng)全班同學樹立優(yōu)良的學風、班風。

　　四、生活方面

　　我是農(nóng)民家庭的孩子，十分了解家長辛苦勞累賺錢的'不易。今年我在假期還打了兩天工，以減輕父母的負擔。在外出打工的過程中，不僅掙到了錢還鍛煉了自己的社會適應(yīng)能力，為以后的實踐工作奠定了基礎(chǔ)。

　　在學校，能做到課堂和校園要求的”十要五不要”；在家里，體恤父母工作的艱辛，所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動，多次參加演講比賽，取得了好成績。積極鍛煉身體，體育課成績優(yōu)良，今年運動會我還是班級的主力運動員呢。這次我有幸被評為“好習慣”示范生，我感到非常榮幸!我拿到這個獎首先十分感謝老師、同學們對我的肯定，那么看好我，其次我會繼續(xù)勤奮刻苦，努力鉆研；腳踏實地，勤儉節(jié)約，助人為樂，做一名德、智、體全面發(fā)展的中學生。

　　進步學生主要事跡 3

　　小儀同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一向品學兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出，每學期均被評為校五星少年、全優(yōu)生，一向擔任班級中隊長職務(wù)。在學校、老師的關(guān)心、教育和幫忙下，在父母支持和自身的努力下，小儀同學一向都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴格地要求自我，激勵自我，一向以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。

　　一、學習勤奮，成績優(yōu)秀

　　小儀同學在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上，平常經(jīng)常有習作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。

　　經(jīng)過辛勤的努力，小儀同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優(yōu)生，在校數(shù)學競賽中也多次獲得佳績。

　　二、待人熱情，尊敬師長

　　小儀從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷實踐著自我的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標兵”。小儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫忙她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。

　　小儀能真誠的.對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。個性是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅僅關(guān)心著災區(qū)受難的人民，為他們悲哀流淚，而且拿出了自我積攢許久的零用錢，捐獻給災區(qū)，表達了自我的一份愛心。

　　三、潛力突出，工作出色

　　小儀同學從一年級開始一向擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務(wù)，她總是用心認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有好處的活動，不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她用心出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉潛力，奉獻社會。

　　四、愛好廣泛，素質(zhì)全面

　　小儀不僅僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都用心畫報花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。小儀愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

　　小儀同學開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

　　進步學生主要事跡 4

　　xx，男，xx年9月出生，現(xiàn)就讀于xxx東山中學理科提高班――高三（21）班，擔任班團支部書記一職。

　　在校期間，xx能夠在各方面嚴格要求自我，是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。三年來，在學校領(lǐng)導、老師的辛勤教育下，經(jīng)過自身不懈努力，他構(gòu)成了正確的人生觀和世界觀，明確了人生發(fā)展目標。

　　嚴格要求，用心上進。在思想方面，他用心要求進步，熱愛祖國，用心向先進人物學習，樹立了勤奮學習報效祖國的遠大志向；他擁護中國共產(chǎn)黨，積極向黨組織靠攏，時刻關(guān)注時政，關(guān)心社會熱點；在道德方面，他熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學，樂于奉獻，熱愛勞動，是一個品質(zhì)優(yōu)秀的中學生。

　　學習勤奮，成績優(yōu)秀。在高二進入理科提高班以來的14次大型考試（包括月考、期中、期末考試）中，他有10次都位居年級總分第一名，并在全國英語競賽中獲得國家二等獎，第三屆全國中學生數(shù)理化學科潛力大賽初賽與數(shù)學建模論文比賽中均獲得全省一等獎，在全國數(shù)學競賽中獲得省二等獎。每一天晚上他都要反省和總結(jié)學習的得失及自我生活中的.一些見解與收獲。

　　樂于奉獻，潛力突出。作為老師的得力助手，工作中他總是能“想同學之所想、解同學之所難”，全心全意為同學服務(wù)。他總是樂于與同學分享自我的學習經(jīng)驗，每逢遇到陷入學習困境中的同學，他總是設(shè)法給予安慰和幫忙。他能及時發(fā)現(xiàn)、獨立解決班級出現(xiàn)的問題；常常與老師共同探討治班的方略，并能適時地提出合理推薦，他始終用實際行動，用心地筑起團結(jié)溫馨的家。為增強班級凝聚力，他每個學期都組織團日活動等系列有好處的班級活動，豐富了同學們的課余文化生活，激發(fā)了學生們的青春活力，提高了班級的戰(zhàn)斗力，增強了班級榮譽感。由于他和班干的共同努力，我班兩次被評為學校先進團支部，多次獲得流動紅旗。在參與班級管理胡同時，他還加入了學校理化協(xié)會和英語協(xié)會，為學校的社團工作作了突出貢獻。

　　基于他在學習、工作中有突出表現(xiàn)，被xx市教育局授予“xx市優(yōu)秀學生”、“xx市品學兼優(yōu)中學生”等光榮稱號。

　　總之，xx在思想、學習、工作等方面出類拔萃，是同學們學習的好榜樣，是學生中的標兵，是新時代的優(yōu)秀學生。

　　進步學生主要事跡 5

　　xx，男，中共預備黨員，20xx年xx月被我校錄取�，F(xiàn)為我院03043557班學生，在學校里尊敬師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班干部工作，工作積極主動，認真負責，有較強的組織潛力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學院、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

　　大學的幾年里，他逐步地向德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展這個目標前進、努力全面認識自我，提高自我，在學習中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志�，F(xiàn)將他的事跡總結(jié)如下：

　　一、思想方面

　　他認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學生守則以及學校的規(guī)章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結(jié)同學、生活嚴謹、作風正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的禮貌行為。政治上用心上進，一入校就向黨組織遞交了入黨申請書，并多次遞交思想?yún)R報，讓黨組織了解他在各階段的思想、學習和生活狀況。于03—04學年被評為“院優(yōu)秀團員”。

　　20xx年xx月，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名中共預備黨員。入黨后，他更加嚴格要求自我。并寫學習心得體會。除了在課堂上學習政治理論知識外，在課外透過閱讀相關(guān)著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名預備黨員，他時刻牢記要持續(xù)自身的先進性，不斷進步，虛心向他人請教，理解同學監(jiān)督。

　　二、學習方面

　　學習是學生的頭等大事，只有學好科學文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎(chǔ)，成為社會有用人才。作為一名學生他深深明白學習的重要性，只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學習才能使人用智慧來應(yīng)對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

　　在課堂上，他認真聽講，用心發(fā)言，遇到不理解的.地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。大學期間，堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉，提前預習，對班上其他同學也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫忙其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進步。幫忙他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自我對知識的理解。

　　每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上學期末考試中能取得前三名的好成績，其中多門單科成績班級排行第一。

　　在英語學習方面，他以較好的成績順利透過了大學英語四級考試，此后仍不放松放松英語的學習，堅持早讀，此刻正準備大學英語六級考試，20xx年xx月參加院大學生英語演講比賽并獲獎。

　　總之，他能把精神同科學求實態(tài)度很好地結(jié)合起來，扎扎實實地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論扎實，熟練專業(yè)實踐操作技能。他正是以社會為導向，努力把自我培養(yǎng)成一名復合型人才，在今后將有所作為。當然，這些成績絕不是終點，他還會努力向更高的目標發(fā)展。

　　三、工作方面

　　他一向嚴格要求自我，用心為同學們服務(wù)，主動關(guān)心幫忙同學，與同學持續(xù)良好的關(guān)系。透過努力，在班級同學中有很好的'評價。同時，他還是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。

　　擔任班級紀律委員，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協(xié)調(diào)潛力和團結(jié)合作精神。他帶領(lǐng)全班同學樹立優(yōu)良的學風、班風。在我校迎接教育部的本科評估期間，更加嚴格要求自我，用心做好本班同學工作的同時，還自愿加入學院組織的志愿者行列中，查處一些不禮貌的行為。

　　自大一齊他就擔任宿舍長，合理安排值日，經(jīng)常搶著干臟活、打掃衛(wèi)生間，為室友創(chuàng)造整潔的環(huán)境。同時還能協(xié)調(diào)好宿舍各成員間的關(guān)系，了解宿舍成員的心理動態(tài)，及時給需要幫忙的同學在學習和生活上給予關(guān)心和幫忙。在大家的努力下，所在宿舍被評為“禮貌宿舍”。

　　四、生活方面

　　他來自農(nóng)村，十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易。但是，他并沒有因此而放松自我的學習，為了能自我完成大學學業(yè)，利用寒、暑假在外面打工，為自我解決生活費和部分學費問題。在外出打工的過程中，他不僅僅掙到了錢，還鍛煉了自我的社會適應(yīng)潛力，為他畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎(chǔ)。

　　在學校，他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”；在家里，他能體恤父母工作的艱辛，所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。他熱愛生活，積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動。得知2008奧運會志愿者招募活動在北京啟動，他就填寫了報名表格，在學校報了名。他持鍛煉身體，體育課成績優(yōu)良。

　　總之，該同學思想上用心要求上進；學習勤奮刻苦，努力鉆研；工作認真細致，腳踏實地；生活勤儉節(jié)約，樂于助人，實踐潛力強，是一名德、智、體全面發(fā)展的當代優(yōu)秀大學生。

　　進步學生主要事跡 6

　　王XX，二年級5班的班長。她熱愛學習、積極奮進，時刻嚴格要求和衡量自己。自入學以來，她勤奮好學、品學兼優(yōu)、多才多藝，每學期都被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部“。

　　他性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。在家里，尊敬長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，堅持自己的事情自己做。對待鄰里，她文明禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

　　他有著執(zhí)著向上的追求。他身上有著一股強烈“向上”的追求�！霸诩易鰝€好孩子，在校做個好學生”，是他不斷地追求。他尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得家長、老師和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，學習成績一直名列前茅。他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因為此，他的`日記多次作為范文在班級交流，所寫的日記《家鄉(xiāng)的風俗》在網(wǎng)上發(fā)表，《快樂的中秋》、《寒假里最快樂的一件事》等在校級童聲報上發(fā)表。他還參加了學校的口頭作文比賽，成績優(yōu)異。

　　他是老師的好助手，同學們學習的好榜樣。

　　作為班長，凡是學校、老師交給的任務(wù)，總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自己，起到帶頭的作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與，曾被評為“文明禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”，為班級贏得了榮譽。

　　“小荷才露尖尖角”，我們相信，王梓豪同學他一定會一步一個腳印的走下去，并且走的更遠。

　　進步學生主要事跡 7

　　小婷是景秀高中高二（4）班的學生。她性格活潑開朗，膽子也比較大，凡事比較沖得出，辦事能力也比較強。她興趣愛好比較廣泛，比如看書、運動、聽音樂等。她還經(jīng)常參加學校組織的各種活動。她是一位品德優(yōu)良、動手操作能力很強的學生。

　　在生活中，她是個熱愛勞動并且熱心的孩子，對待班級的衛(wèi)生任務(wù)，她從不推托，在其他同學忘記或者晚到的時候，她總是默默主動承擔起別人的任務(wù)，打掃細致，不放過任何一個衛(wèi)生死角。對于基本的家務(wù)活：做飯、洗碗、疊被子、燒開水等等，對于她來說更是駕輕就熟，從小就做慣的。她父母親工作很忙，她平時也會主動和家長溝通，給家人敲敲背，她是家人眼中的乖孩子，也成為父母親的驕傲。其他學生的家長，也會以她為榜樣來教育自己的孩子。

　　在實踐中，她一直都表現(xiàn)優(yōu)異。在高中軍訓中，她經(jīng)常幫助同寢室的同學整理內(nèi)務(wù)，并被大家推選為寢室長。在她的帶領(lǐng)下，我們班的'女生寢室在內(nèi)務(wù)評比中取得了良好的成績。在“學工”社會實踐中，她表現(xiàn)突出，她的作品獲得了98分的最高成績。在“學農(nóng)”社會實踐中，她也起到了模范帶頭作用。她帶頭參加年級組的搓草繩比賽，獲得了第二名的好成績。她所做的果樹枝條嫁接作品被基地教師作為樣本在全班展示。她超強的動手能力獲得了教師和同學們的一致好評。

　　在學習方面，她是一個積極上進的學生。她學習態(tài)度端正，上課能認真聽講，獨立完成老師布置的各科作業(yè)，成績進步也很快。

　　在道德品質(zhì)方面，她遵紀守法、維護班級榮譽，嚴格遵守《日常行為規(guī)范》，不說謊、誠實守信，關(guān)愛他人，勤儉節(jié)約，是個良好的小公民，具有責任感，勇于承擔責任，經(jīng)常到社區(qū)參加公益勞動獲得社區(qū)的好評。

　　在班干部工作上，作為班級的勞動委員，她盡職盡責，不怕臟，不怕累，為班主任出謀劃策班級活動，是班主任的好幫手，為全班學生做出了很好的表率。

　　進步學生主要事跡 8

　　我是霍山中學高二七班的小凱，在學習中取得一定的成績，現(xiàn)特申請參加“縣三好學生”的評選。

　　首先，作為一名學生，我認為學習是我們的第一要務(wù)。在學習上，我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我學習態(tài)度端正，目標明確，主動好學，成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復習等。我熱愛學習。我經(jīng)常通過去書店和上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己。每學期都榮獲“三好學生”的稱號。

　　為了能更好的服務(wù)同學，我積極參加班干部的.評選，現(xiàn)任我班學習委員并身兼數(shù)學課代表一職。利用職務(wù)之便，我努力做好老師和同學之間的橋梁。看到教室黑板沒及時擦，或白板沒有調(diào)好，我會積極地把它做好，為老師上課節(jié)約時間，讓同學們能學到更多的知識；老師要檢查作業(yè)，我會提前在黑板上列出要交的作業(yè)，并督促同學們完成。我總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題，面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解，從不計較個人得失。

　　其次，在守紀上，我能遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度，處處以班干部標準要求自己，樹立帶頭作用。

　　最后，在生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)；尊敬師長，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，我回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩模粓F結(jié)同學；努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學；樂于助人，積極幫助同學們做一些力所能及的事。

　　除此之外，我的興趣十分廣泛。我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。

　　今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就!“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！痹谖磥淼纳钪校覍⒁园俦兜男判暮腿f分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。

　　進步學生主要事跡 9

　　我是來自1419班的小童，現(xiàn)任1419班組織委員。進入桃蹊中學以來，我一直嚴格要求自己，努力學習，積極進取，在學習、工作、生活、思想上取得了很大的進步。我的主要事跡如下：

　　一、學習方面

　　我平時學習認真，嚴格地要求自己。上課把握住老師所講的每一個知識點，在課后主動與同學和老師一起交流學習心得，勤于思考，不懂就問，積極解決困難。在學業(yè)方面，我比較優(yōu)秀，在班上的成績一直是第一，在20xx年下期被評為“學習之星”。此外，我愛好閱讀書籍，來充實自己的課外知識，豐富自己的語言，了解到更加廣闊的世界。

　　二、工作方面

　　作為班上的組織委員，我積極組織班上的班會活動，撰寫班會備課本。班會形式多樣，有討論、辯論、觀看視頻、同學演講、游戲等，力求將各種主題的教育目的很好地滲透到活動中去，創(chuàng)造有趣又有意義的班會活動。

　　我也是學校學生會自律部的督察員，檢查同學們的眼保健操。在檢查過程中，我認真耐心，提醒未作的同學做眼保健操，維持眼保健操紀律。盡量做到按時到位。在20xx年下期被評為“督察之星”。

　　我還擔任學校的圖書管理員，管理同學們的圖書借閱情況，幫助與服務(wù)同學，幫助維持了圖書館的良好環(huán)境。

　　三、思想方面

　　我自覺遵守中國共產(chǎn)主義青年團的`章程，向有理想、有道德、有文化、有紀律的方向不斷改進自身。我認真學習黨的基本知識，學習科學、文化與義務(wù)知識，積極上進。我遵守學校的規(guī)章制度，虛心接受教育，樹立遠大的理想，主動幫助他人。不斷加強自身的綜合素質(zhì)，不斷完善自己。

　　四、生活方面

　　在生活中，我尊敬師長，與父母關(guān)系良好，與同學相處融洽。我主動和同學們交流，也幫助有需要的同學解決困難，同學間互相關(guān)愛，團結(jié)互助。我也積極參加各種志愿活動。我參加了全國中學生學術(shù)辯論聯(lián)賽的志愿者服務(wù)活動，引導裁判與辯手，發(fā)放與收去評分表；我也曾拜訪社會福利院的老人，給他們送水果，陪他們聊天。我還積極參加社團的活動，我參與了海報、報紙等編輯工作，也自覺參加各種知識與技能的培訓課程，在社團的活動中，我積累了許多經(jīng)驗，也增長了許多知識。

　　進步學生主要事跡 10

　　小娟是沙灣小學一名六年級學生，自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學期均被評為三好學生，優(yōu)秀學生干部。在學校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。

　　一、學習勤奮，成績優(yōu)異。

　　在學校，她是一名好學生，課堂上，他思維活躍，有著良好的語言表達能力，發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了文學類、科學類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉，她的習作和日記，都被老師做為范文來示范。學習成績也非常優(yōu)秀，名列班級前茅。

　　二、工作負責，能力突出

　　她擔任了班級的班長、中隊長，是老師的小助手。對于學校大隊部布置的`各項任務(wù)，她總是積極認真地去完成。為了激發(fā)同學們的閱讀興趣，還想到各種辦法，如：在黑板上畫一個房子，如果有閱讀課外書的同學，就把他們的名字寫在書房里，并獎他們一面紅旗；再如：考考你，你讀了那些書?我問你答。在他的鼓勵下同學的閱讀興趣大大的增加了。

　　三、文明禮貌，樂于助人

　　小娟同學是個禮貌的孩子，對周圍的鄰居、老師、同學都很有禮貌。她一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們�？吹桨嗉壷幸恍⿲W習有困難的同學，總是主動的去幫他們，教給他們學習方法，在她的幫助下，有一部分的學生在學習上有了很大的進步。富有同情心，每次看到有困難的人時，雖然只是一點綿薄之力，她都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著災區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區(qū)，表達自己的一份愛心。

　　四、愛好廣泛，全面發(fā)展

　　小娟同學不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。參加鎮(zhèn)組織的乒乓球賽獲得第二名的好成績，寫得一手端正秀氣的字，每次出班級的黑板報時，都積極畫報花、寫字，努力為班級爭光。

　　五、勤勞體貼，獨立性強

　　在在家里，她能主動承擔一些力所能及的家務(wù)事，提高自己生活自理能力。雖然是獨生子，但是在家從不嬌氣，能做的事情都自己做。是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。能自己一個人在家里照顧自己，有著比較強的生活獨立自理能力。對環(huán)保的意識非常強烈，是個熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán)�；顒�，并且從自身做起，參與保護生態(tài)，保護環(huán)境。比如：在班上收集舊電池，然后送到回收點，平時外出自帶碗筷，拒絕使用一次性碗筷，節(jié)約用水用電等等。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的六年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!

　　進步學生主要事跡 11

　　小鵬，男，20xx年9月被我校錄取�，F(xiàn)為我校初二年級4班學生，在學校里尊敬師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班干部工作，工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

　　初中二年里，他逐步地向德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展這個目標前進、努力，全面認識自己，提高自己，在學習中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志�，F(xiàn)將他的事跡總結(jié)如下：

　　一、思想方面

　　他認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學生守則以及學校的規(guī)章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結(jié)同學、生活嚴謹、作風正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進，一入校就向團組織遞交了入團申請書，并多次遞交思想?yún)R報，讓團組織了解他在各階段的思想學習和生活情況。20xx年10月，光榮地加入了中國共青團，成為一名共青團員。入團后，他更加嚴格要求自己。并寫學習心得體會。除了在課堂上學習理論知識外，在課外通過閱讀相關(guān)著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名共青團員，他時刻牢記要保持自身的先進性，不斷進步，虛心向他人請教，接受同學監(jiān)督。

　　二、學習方面

　　學習是學生的頭等大事，只有學好科學文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎(chǔ)，成為社會有用人才。作為一名學生他深深明白學習的重要性，只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

　　在課堂上，他認真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。上學期間，堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉，提前預習，對班上其他同學也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進步。幫助他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解。

　　每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上學期末考試中能取得前三名的好成績，其中多門單科成績班級排名第一。

　　總之，他能把積極進取精神同科學求實態(tài)度很好地結(jié)合起來，扎扎實實地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論扎實，熟練專業(yè)實踐操作技能。他正是以社會為導向，努力把自己培養(yǎng)成一名復合型人才，在今后將有所作為。當然，這些成績絕不是終點，積極進取的他還會努力向更高的目標發(fā)展。

　　三、工作方面

　　他一直嚴格要求自己，積極為同學們服務(wù)，主動關(guān)心幫助同學，與同學保持良好的關(guān)系。通過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，他還是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。

　　擔任班級班長，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)合作精神。他帶領(lǐng)全班同學樹立優(yōu)良的學風、班風。在我校迎接自治區(qū)評估期間，更加嚴格要求自己，積極做好本班同學工作的`同時，還自愿加入學校組織的志愿者行列中，查處一些不文明的行為。自入學他就擔任宿舍長，合理安排值日，經(jīng)常搶著干臟活、打掃衛(wèi)生間，為室友創(chuàng)造整潔的環(huán)境。同時還能協(xié)調(diào)好宿舍各成員間的關(guān)系，了解宿舍成員的心理動態(tài)，及時給需要幫助的同學在學習和生活上給予關(guān)心和幫助。在大家的努力下，所在宿舍被評為“文明宿舍”。

　　四、生活方面

　　他來自農(nóng)村，十分了解家長承擔中學的學費是多么的不容易。但是，他并沒有因此而放松自己的學習，為了能自己完成大學學業(yè)，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。在外出打工的過程中，他不僅掙到了錢，還鍛煉了自己的社會適應(yīng)能力，為他畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎(chǔ)。

　　在學校，他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”；在家里，他能體恤父母工作的艱辛，所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。他熱愛生活，積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動。

　　總之，該同學思想上積極要求上進；學習勤奮刻苦，努力鉆研；工作認真細致，腳踏實地；生活勤儉節(jié)約，樂于助人，實踐能力強，是一名德、智、體全面發(fā)展的當代優(yōu)秀中學生。

　　進步學生主要事跡 12

　　xx，是鳳臺小學五(1)班的班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：多次榮獲�！叭脤W生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。

　　學習刻苦成績優(yōu)異是同學的好榜樣

　　學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著xx的小學學習生涯。從入學開始，xx就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度，一絲不茍地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成了良好的學習習慣。為了幫助學習，她還堅持看學習光碟，聽專家講課，及時鞏固所學知識。她還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為她相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的.生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使她的學習成績名列前茅。

　　尊敬師長團結(jié)同學是老師的好助手

　　對待師長，xx是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她認為是老師們給予了她知識，幫助了她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績，因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強的責任心和管理能力，xx一直擔任班長。

　　她認為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好頭。只要上學，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，她會想辦法幫助解決；同學之間產(chǎn)生了矛盾，她積極調(diào)解關(guān)系。五年的學習生活讓她與老師、同學結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。

　　綜合發(fā)展力求完美是學校里的好學生

　　xx不僅學習好，在其他方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了她活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個個項目她都能奮勇爭先，引得同學們?yōu)樗佑汀１荣悎錾仙俨涣怂w揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，她都要進行游泳鍛煉，一百米長的泳道，她每次都要堅持游六個來回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。

　　充滿愛心熱心公益是社會上的好公民

　　xx是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座；看到貧困的學生，她會捐出學習物品；看到失學的同齡人，她會寫信聯(lián)系獻出愛心；媽媽摔傷，她會每天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋，學校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，xx和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被她們用了一個多小時才鏟干凈。她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是及時制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，她會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會順手撿起；翻倒的花盆，她會隨手擺好；教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

　　面對成績，她冷靜思考；面對挫折，她不屈不撓；她熱愛學校，心存感恩；她熱愛生活，執(zhí)著追求。

　　在學校，xx是一個尊敬師長、團結(jié)同學、品學兼優(yōu)的好學生；在家里，xx是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子；在社會，xx是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。

　　進步學生主要事跡 13

　　小王，男，共青團員，河南省周口市淮陽縣人�，F(xiàn)擔任系團總支第一副書記，09測控技術(shù)與儀器班團支書等職務(wù)。該生在學校團結(jié)同學，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物；在學習上認真刻苦，成績優(yōu)異；工作認真負責；在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)。

　　主要事跡：

　　該生于20xx年被平頂山學院電氣信息工程學院測控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取。在本院近兩年的大學學習生活中，該生嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓舞幫助下，在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。

　　一、思想上進，不斷提高

　　該生在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的基本路線，具有堅定正確的政治方向，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面落實科學發(fā)展觀。積極響應(yīng)號召，在20xx年10月就主動遞交了入黨申請書，并參加黨課學習，通過了黨課的學習和結(jié)業(yè)考試，于20xx年05月份被確定為入黨積極分子。

　　二、刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新

　　該生在學習方面，善于學習和吸收新知識，熱愛所學專業(yè)，勤奮學習，成績優(yōu)異。同時，積極拓展各方面的知識，讓自己更加完善。該生懂得“勤能補拙”的道理，面對困難從不低頭。自始至終該生都勤勤懇懇、扎扎實實地對待每一門功課，并獲得了校級“三好學生”及“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。

　　三、生活樸素，樂于助人

　　該生在生活方面，生活樸素，坦誠樂觀，樂于助人，和同學相處融洽，得到了同學們的支持和擁護。此外，該生擁有積極向上的生活態(tài)度和較廣泛的興趣愛好，課余積極參與校園活動及社會公益活動。自入學以來參加了多類活動及社團組織。如：09年入學就申請加入了校廣播電臺，并獲得“優(yōu)秀播音員”稱號，并在學校組織的“金話筒杯”主持人大賽中獲得“最佳口才獎”；在志愿者服務(wù)方面，多次參加到市殘聯(lián)、福利院的志愿者服務(wù)活動；在體育方面，10年在校第十六屆運動會男子800米中獲得“第三名”；在文化娛樂及紅色教育方面，多次參加了各類文藝晚會，如“迎新晚會”、“送畢業(yè)生晚會”、20xx年該生獲得了“五四詩會”集體朗誦亞軍等。這些使得該生社會實踐和團體協(xié)作方面積累了一些經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了其自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。

　　四、嚴于律己，努力工作

　　該生在工作方面，有較強的組織管理能力、協(xié)調(diào)合作素質(zhì)，能夠極為恰當?shù)陌盐崭黜椆ぷ鞯娜蝿?wù)特點，及時地、有針對性地開展工作。20xx年至今擔任班級團支書，20xx年至今擔任團總支第一副書記。多次獲得校級“三好學生”及“優(yōu)秀學生干部”，并在20xx年“五四評比”中獲得“團員標兵”等榮譽稱號。課余時間，該生積極組織同學們開展一些活動，本學年他與其他學生干部聯(lián)合組織了大學生素質(zhì)拓展活動，并同宿管生活部組織了宿舍裝飾大賽及宿舍文化藝術(shù)節(jié)等活動。這些不僅豐富了大學生的'大學生活，而且拓寬了同學們的視野。

　　所有的成績已經(jīng)成為歷史，相信該生一定是一位出色的大學生，在今后的學習工作中一定會做的更好的。

　　進步學生主要事跡 14

　　xx是我院機電工程系xx級機械設(shè)計與制造專業(yè)一班的學生，在班內(nèi)任班長，在系學生分會任主席，在院學生會任體育部長。該生自09年9月份入學以來在各方面表現(xiàn)突出，成績顯著，深受老師和同學們的喜愛。

　　一、思想方面

　　xx同學積極進取，思維活躍，積極向黨組織靠攏，入學伊始他便向黨組織遞交了入黨申請書，并于今年被組織吸收為預備黨員。他不僅從思想上向黨學習，在生活、學習、工作中處處都以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。無論是生活中的點滴小事還是組織各種活動，他都以強烈的責任感和使命感鞭策自己，時刻想著為他人著想，為同學們服務(wù)，在各方面都體現(xiàn)著學生干部的帶頭模范作用。xx的表現(xiàn)也受到了老師的認可，并于09-10學年被評為院級優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員。此外，他認真學習黨和國家的政策方針，努力去親身實踐，同時培養(yǎng)自己的愛國、愛黨熱情，時刻準備著為祖國的發(fā)展建設(shè)貢獻自己的力量。

　　二、學習方面

　　學習上，xx同學態(tài)度端正，嚴格要求自己，他以“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”為自己學習中的座右銘，認真研習每一門專業(yè)課程，認真對待每一堂實習課，他還時常擠出時間到圖書館等場所學習各種知識。他在09-10學年順利通過了英語三級考試和計算機一級考試，考取了二維CAD機械高級繪圖師資格證書，他課上認真聽講，課下不恥下問，他的努力得到了老師們的認可，綜合測評成績在班內(nèi)也名列前茅，并獲得了09-10學年院級三等獎學金。

　　三、工作方面

　　xx同學作為學生干部在工作上認真負責，一絲不茍。作為班長，他能充分調(diào)動起班內(nèi)所有同學的積極性，充分發(fā)揮出班里每個同學的特長，他用實際行動鼓勵班里的同學們，讓同學們知道要努力奮斗，要收獲一個精彩的大學生活。他以“團結(jié)、自信、奮斗”為本班的'班訓，讓每個同學都能體會到集體的重要，都能為班集體付出。同時，xx用嚴格的班規(guī)約束本班同學，讓本班同學養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。此外，他更能細心的關(guān)懷每個需要幫助的同學，讓同學們以班級為家，感受家的溫暖。在全體同學的大力支持下和其他班委的積極配合下，xx所在班級被評為院級文明班集體。作為機電系學生分會的主席，他能充分調(diào)動所有學生會成員的工作熱情，處理好老師與大家的關(guān)系，做好上級安排的各種工作，帶領(lǐng)著全體學生會成員努力奮斗著，機電系學生分會的各項工作以及組織開展的各項活動都受到的上級領(lǐng)導的認可。作為院學生會的體育部長，他能配合好團委老師和學生會主席完成各項工作，能調(diào)動起同學們在體育方面的熱情。xx同學用實際行動踐行著一名學生干部應(yīng)有的責任，充分發(fā)揮了學生干部的模范作用。相信在以后的工作中他會更加努力，不斷創(chuàng)新，銳意進取，使各項工作更完美的完成。

　　四、生活方面

　　生活中xx同學勤儉節(jié)約，從不浪費，并能熱心幫助同學們，他總是和同宿舍的舍友們把宿舍打掃的干干凈凈，他所在的宿舍也被學院評為文明宿舍、標桿宿舍。他熱愛生活，面對困難從容淡定，并且總能以積極的心態(tài)去處理各種生活小事。“自強不息，厚德載物”是他的個性簽名，他總是以自信的態(tài)度頑強堅韌的精神迎接每一次挑戰(zhàn)。

　　社會實踐中，他積極參與勤工儉學，利用假期到飯店當服務(wù)生，到售樓處做保安······親身體驗了社會生活，積累了寶貴的社會經(jīng)驗和人與人之間交流的技巧。同時也體會到了生活的艱辛，懂得了父母的不容易。他把這股力量轉(zhuǎn)用到學習中，更加刻苦的學習各方面知識，提高自身綜合素質(zhì)。

　　五、活動方面

　　作為學生干部，他積極配合團委老師組織開展了多項活動。如：職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，各種聯(lián)歡晚會，主持人大賽，禮儀大賽，踢毽子比賽，以及科技文化藝術(shù)節(jié)中的多項活動。在青年志愿者方面，他積極組織本班和本系同學到老年福壽公寓慰問老人，到火車站等公共場所打掃衛(wèi)生。

　　此外，xx同學在各項文娛活動中也積極發(fā)揮自己的強項。在學院象棋比賽中獲得了第二名的好成績。他不僅主動展現(xiàn)自己還帶領(lǐng)全班同學共同娛樂，他成立了本班的籃球隊和足球隊，經(jīng)常組織班內(nèi)小型對抗賽，既娛樂了同學們又凝聚了大家。

　　自信，堅定，頑強，偶爾有點倔強，是xx給大家的印象。帶著自信的心態(tài)，堅韌的精神，他以后的路會越走越遠。他深知自身還有好多缺點和不足之處，他會積極努力的去改善。在今后的大學生活中在老師的指導和領(lǐng)導的關(guān)懷下，相信他會更加執(zhí)著、更加成熟，努力去做一名優(yōu)秀的大學生，將來為國家為社會做出自己的貢獻!

　　進步學生主要事跡 15

　　我叫xx，是七(2)班的學生。講文明，重禮儀，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我也正朝著這目標在努力。

　　在學校，我是一個講文明的好學生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手，認真聽老師講課;尊敬老師，見到老師主動問好;;在同學中，有較高的威信，能和同學和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動，遇到困難，學會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學生的批評勸阻;認真負責，堅毅不拔，關(guān)心班集體，為班集體爭光;能吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。

　　在家里，我是一個講文明的好孩子，不嬌不慣，活潑開朗，樂觀向上。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的`招待。

　　在公共場合，我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

　　我興趣廣泛，適應(yīng)力強，積極參加社會實踐活動;勤奮好學，腳踏實地，曾多次被評為;講究衛(wèi)生，熱愛勞動，曾被評為。細微之處見精神，做一個文明學生就要從點滴做起，養(yǎng)成的良好行為習慣。我要時刻按照《學生日常行為規(guī)范》的要求去做，做一個講文明的中學生。

　　進步學生主要事跡 16

　　我是xx中學九(5)班的xx，在初中的三年學習生涯中，我積極進取，通過自身的努力，不斷的追求更大的進步;在學習上我刻苦鉆研，虛心聽講，勤奮踏實;作為班級的勞動委員，本人在工作上積極負責，注重班級的團結(jié)合作，以服務(wù)班級，奉獻學校的精神勤奮的工作，平時生活勤儉節(jié)約，嚴于律己，努力做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。通過三年的初中學習生活，我用自己的汗水收獲了多個榮譽證書：

　　一、在思想上：開朗活潑，尊敬師長

　　本人出生于一個貧困的農(nóng)村家庭，父母以務(wù)農(nóng)為生，從小就隨父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動，家里一直在為解決溫飽問題在奮斗。從小在農(nóng)村務(wù)農(nóng)的經(jīng)歷讓我體會到生活的艱辛，農(nóng)村的生活經(jīng)歷鍛煉了我個人的意志，同時讓我感受到了學習機會的來之不易。父母早出晚歸，每天面朝黃土背朝天的辛勤的勞作，我永遠銘記于心，因此，我很珍惜我來之不易的學習機會，從不敢怠慢自己的學習。我深知道我在學習上所取得的成績，都是老師們辛勤的教導與幫助，沒有老師的辛勤的付出與耐心的教導，就沒有我的健康成長與進步。作為班干部，我努力地為班級營造一個良好的學習氛圍，同學間相互學習，最終做到共同進步，我真誠的對待班級的每位同學，對學習和生活有困難的同學，我總是鼓勵和幫助他們，伸出自己的援助之手，助人為樂。

　　二、在學習上：勤思考，認真刻苦，成績優(yōu)秀

　　自小生活在農(nóng)村，我相信知識能改變命運。生活在偏僻的農(nóng)村，只有通過努力學習，才能改變自己的命運，于是，在學習上我都一絲不茍，勤奮刻苦鉆研，堅持不懈的認真學習，遇見不懂的問題都是先認真思考，最后再問老師，養(yǎng)成了謹慎謙虛的良好學習習慣，并通過自己的勤奮努力學習，獲得學校的優(yōu)秀學生良好獎，學校物理、政史競賽三等獎等;除了參加學校的學習知識比賽，我還積極參加各類社會實踐活動與比賽，希望通過參加各類社會活動與比賽不斷的提高自己解決實際問題的能力，為以后進一步學習科學知識培養(yǎng)良好的興趣與愛好，曾參加學校舉辦的七年級象棋比賽，榮獲第三名;參加惠州市中小學生武術(shù)表演賽獲得二等獎。我意識到自己還存在著一些不足，同時也不應(yīng)該停留在現(xiàn)在所取得的小成績上，自己必須不斷的努力，時刻的嚴格要求自己，并且追求更高的標準，我始終堅信：“世上沒有最好，只有更好”。

　　三、在能力上：踏實肯干，以身作則，實事求是

　　自入學以后，我一直擔任班級的勞動委員，作為班級的班干意味著責任。從古國家都尊重勞動，尊重知識，并且，勞動最光榮。作為勞動委員，我一直盡心盡責，以身作則，努力搞好班級的清潔衛(wèi)生，營造良好的學習生活環(huán)境，同時，積極配合學校的'各種勞動，為營造一個美麗舒適校園環(huán)境貢獻自己微薄的力量。面臨繁重的學習任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，我都做到協(xié)調(diào)好學習和工作兩不誤，團結(jié)和關(guān)心同學，做好老師的小助手和成為同學們的好朋友。一直以來，在工作上我都做到細心、認真負責，高標準的嚴格要求自己，得到了學校老師的肯定和同學們的信任。

　　時光飛逝，作為初三的學子，六月份就要中考了，我將帶著自己的理想，持之以恒，堅持不懈的學習，以更高的標準嚴格要求自己，我知道在追求知識的道路上充滿艱辛，需要我堅持不懈的為之奮斗，我相信我會用自己的汗水與勤奮的努力為自己鋪出一條通往知識海洋的絢麗多彩的道路。在未來的學習生活中我都會帶著老師和同學們的鼓勵與支持，更加努力的學習，同時，在平時的學習生活中發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷改進，完善自我，爭取做到一名名副其實的品學兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

　　進步學生主要事跡 17

　　xx，女，滿族，10月3日出生，8月入讀拜泉縣第五中學，現(xiàn)任七年一班團支部書記、數(shù)學科代表。

　　多年來，在學校和老師的精心教育和培育下，該同學在學習上，勤于思考，刻苦鉆研，學習成績一直在學校名列前茅，連續(xù)多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上，敢于負責，勤勤懇懇，出色完成老師交給的各項任務(wù)，多次受到老師的表揚和同學的稱贊;在生活中，自主自立，尊敬師長，得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時，積極參加各種課內(nèi)外活動和比賽，多次擔任班會、朗誦會、聯(lián)歡會、校廣播站主持人。在“文明與藝術(shù)”全國青少年優(yōu)秀作品展示盛會黑龍江賽區(qū)選拔活動中榮獲電子琴類銀獎，并獲得全國藝術(shù)考試認證委員會頒發(fā)的考級合格證書;月獲得了由上海音樂學院頒發(fā)的全國社會藝術(shù)水平等級考試鋼琴類6級證書、電子琴類10級證書(電子琴類最高級)，在年我縣舉行的藝術(shù)大賽中，榮獲鋼琴類金獎。

　　一、勤奮學習，勇于攀登

　　xx同學學習十分刻苦，樂于鉆研，上課認真聽講，善于動腦，積極發(fā)言，她善于思索，對問題都能有自己獨特的見解，遇到難題不退縮，不輕易放棄，求家長，找老師，上網(wǎng)查，直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具備了牢固的基礎(chǔ)知識，還培養(yǎng)了良好的學習能力和自主能力，她酷愛看書，《上下五千年》、《全國小學生優(yōu)秀作文大觀》、《十萬個為什么》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當作范文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力，取得了一次次優(yōu)異的成績，受到了老師和同學們的一致好評。

　　xx同學不僅熱愛學習，而且愛好廣泛，多年來一直利用課余時間學習鋼琴和電子琴，不斷豐富完善自己，現(xiàn)在電子琴已通過國家最高級十級，鋼琴已通過六級，現(xiàn)在已學習到第九級，明年將通過十級。

　　二、自主自立，懂得感恩

　　xx同學在學習好功課的同時，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的，都非常繁忙，為了不讓父母為她分心，影響工作，從小學二年級起，就堅持自己洗腳、洗襪子，現(xiàn)在的她更勤快了，每逢周六、周日自己洗衣服，每天晚飯前，主動給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干，她是一個非常孝敬老人的好孩子，每當父母生日，父親節(jié)，母親節(jié)，她總能送上自己獨特的祝福;每逢“五一”、“中秋”等節(jié)假日，她都會主動給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信表示問候，匯報自己近期學習情況，以免爺爺奶奶牽掛。師恩不忘，現(xiàn)在雖然上了初中，她也沒有忘記小學的班主任老師，有時間就在網(wǎng)上留言以示祝福。

　　三、工作積極，樂于助人

　　身為班干部，xx同學在搞好學習的同時，努力做好自己負責的每一項工作上，為老師分憂解難，做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校，主動幫助老師管理班級，收發(fā)作業(yè)，幫老師批改試卷，從不說累。在團的工作中，她積極做好同學的思想工作，維護班級的團結(jié)統(tǒng)一，積極宣傳團的知識，發(fā)展介紹新團員，讓更多的同學加入這個先進組織，為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上，主動幫助學習有困難的同學，遇到不會的`問題，她總能熱心的去幫助解決，不厭其煩，耐心講解，直到弄懂為止，并把自己的學習經(jīng)驗和方法傳達給他們，有許多同學被她的真誠打動，他們把她當成自己的知心朋友。

　　扎扎實實的學習使xx學到了很多知識，學會了很多學習方法;踏踏實實的做人態(tài)度使xx鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使xx的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔，愿xx不斷進步，全面發(fā)展，努力做一名新時代優(yōu)秀中學生，將來成為一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人!

　　進步學生主要事跡 18

　　xx同學是個愛動腦子的孩子，學習上不服輸，勤學好問，勇于創(chuàng)新，他尤其在數(shù)學方面，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格。他深知，學習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。他還是一個心地善良的，極富有同情心，樂于助人的好學生，作為班干部，他絲毫沒有現(xiàn)代部分中學生身上那種狹隘自私的心理，也絲毫沒有那種“干部架子”。他身為衛(wèi)生委員，負責班級的衛(wèi)生工作，總是任勞任怨，盡職盡責。

　　他平易近人，對于班上的學生，遇到困難，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心幫助。班里若有同學情緒低落，郁悶心煩，他總是第一個幫助和鼓勵他們的人，他充分地發(fā)揮了學生干部的.作用，和這些同學談心，給這些同學做思想工作，幫他們調(diào)整好心態(tài)，專心學習。因此，他的朋友眾多，人緣很好，大家都很樂意與他相處。他是個有著正義感的學生，對于擾亂課堂秩序，破壞公物，不愛護環(huán)境衛(wèi)生等不文明的行為，他深惡痛絕。

　　xx同學是一位品德優(yōu)秀的好學生，他具有遠大的理想和愛國主義情懷。他從小就對董存瑞、黃繼光等英雄無比崇拜，對他們的英雄事跡耳熟能詳，并暗暗立志：長大以后一定要成為一個有益于社會的人。他性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡音樂和旅游。他相信從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己，就會成功。