小升初優(yōu)秀學(xué)生事跡材料
金博陽同學(xué)是山河小學(xué)四年級一班的學(xué)習(xí)委員,她性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽?傊,她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言……是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
看書、聽故事是金博陽同學(xué)的最大愛好。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了她必備的夜餐,同時(shí)她也酷愛看書,只要有時(shí)間她總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計(jì)算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個(gè)小時(shí),三十本書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,XX-年期中考試獲同年組前十名,年學(xué)校“成長杯”藝術(shù)節(jié)中獲小博士獎(jiǎng)和優(yōu)秀才藝獎(jiǎng),年被評為優(yōu)秀三好學(xué)生,在九三分局文藝匯演中獲優(yōu)秀演員,在全國小學(xué)生語文讀寫能力大賽中獲三等獎(jiǎng),在“讓禮儀之花處處開”講故事比賽中獲二等獎(jiǎng),年在全國“向?qū)П闭魑拇筚愔蝎@二等獎(jiǎng)。
積極動腦、大膽發(fā)言也是金博陽同學(xué)上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了金博陽同學(xué),課堂氣氛上不來!”她遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象,她說:“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私猓瑹o言應(yīng)對。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。
金博陽同學(xué)還有勇?lián)厝,勤于?chuàng)新的精神。作為學(xué)校少先隊(duì)組織委員,她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將大隊(duì)部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出“人人種植一盆花”活動構(gòu)想,并詳細(xì)策劃、組織,在老師的.幫助下,活動開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動的習(xí)慣;她和其他大隊(duì)長共同商榷,組織開展“講文明,改陋習(xí)”活動,使得校園處處洋溢著文明新風(fēng);在“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)”演講比賽、“學(xué)習(xí)八榮八恥,做優(yōu)秀小公民”的倡議等活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計(jì),全面準(zhǔn)備,積極號召全校隊(duì)員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)”活動中,她發(fā)動全體隊(duì)員行動起來,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員,每個(gè)周一到周末,無論刮風(fēng)下雨,她都堅(jiān)持提早到校,最后離開,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。
另外,金博陽同學(xué)具有傳遞愛心,助人為樂的好品質(zhì)。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物,她自己捐贈款物共計(jì)兩百多元。
金博陽同學(xué)真可謂多才多藝,全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù),從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿,從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。年在學(xué)!皯c國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎(jiǎng);年在學(xué)!靶率兰o(jì)我能行”才藝展示比賽中獲二等獎(jiǎng);年被評為學(xué)校首屆“十佳少年”。
書是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書不僅能拓寬人的視野,增長見識,還能陶冶情操,豐富充實(shí)人的業(yè)余生活。金博陽同學(xué)酷愛讀書,不斷豐富自己。她節(jié)約的零用錢都去買書。她說:“我回家后,在家里書的海洋去學(xué)就是我快樂的天堂!币?yàn)樗笾脤W(xué)才有條件去展示才華,做出奉獻(xiàn),取得成就。
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