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優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料

時間:2022-02-26 13:19:15 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料(精選6篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時代所需要的精神。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料(精選6篇)

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料 篇1

  該同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,努力使自己各方面的能力都得到鍛煉和提高。

  在學(xué)習(xí)方面,勤奮努力,刻苦鉆研。學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的頭等大事,做好課前預(yù)習(xí),遇到不懂的問題會虛心向同學(xué)老師請教,和老師、同學(xué)一起探討。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成課后作業(yè),從來沒有無故缺課現(xiàn)象,從不遲到、早退。平時沒有課的時候,就在圖書館或者教室看書。遇到同學(xué)們有不懂的問題能認(rèn)真耐心為他們解答,為他們講解。正是這種認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,該同學(xué)在學(xué)習(xí)方面取得良好的成績。連續(xù)三年被評為!叭脤W(xué)生”。

  在工作方面,該同學(xué)熱情大方,腳踏實(shí)地。本著熱心為同學(xué)服務(wù),努力做好學(xué)生工作的態(tài)度,熱情為廣大同學(xué)服務(wù),二年級時,加入了班委會,擔(dān)任體育委員一職。在這一年的工作中,該同學(xué)對工作盡心盡責(zé),得到了老師和同學(xué)的一致好評,自己的工作能力也得到了提高。擔(dān)任體育委員時,雖然剛開始時工作有些磕磕絆絆,但是最終在老師同學(xué)的支持下還是堅(jiān)持下來了,而且還有效同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。在四年級的第一學(xué)期成功競選為大隊(duì)委員,工作比平時多了不少,但學(xué)習(xí)上還是不能落下,利用休息的時間趕快補(bǔ)上,無論在校園還是路上,他都會隨時撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)年,底被評為優(yōu)秀大隊(duì)委員。

  在學(xué)校組織的各類活動中,都能積極參加,如到章村烈士陵園掃墓活動,參觀交口水庫,參觀毛家坪水廠,在3月5日那天在校輔導(dǎo)員劉老師的帶領(lǐng)下到官池小區(qū)打掃衛(wèi)生,學(xué)習(xí)雷鋒精神,每次活動結(jié)束后,他都會寫一篇自己的感受和心得,不斷提升自己的實(shí)踐能力。認(rèn)真完成假期的手抄報和小制作任務(wù),還能和班上的幾個同學(xué)在寒暑假來學(xué)校打掃衛(wèi)生。

  該生不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。他寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,他都積極畫報花、寫字,努力為班級爭光。從二年級開始練習(xí)書法,寫了一手漂亮的毛筆字,多次在學(xué)校書法比賽中獲得一等獎,今年還參加了在橫街中心小學(xué)舉行的首屆寧波晚報小記者書法比賽。平時在家愛好習(xí)作,其中有一篇《這活也不輕松》在銀夢七色筆中發(fā)表,多篇習(xí)作在寧波晚報上發(fā)表,以上取得的成績,都離不開平時的努力和付出。

  在家里,他能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理能力,能做的事情都自己做。他是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料 篇2

  初考入了浙江科技學(xué)院,來到這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我感覺到了生活的充實(shí),學(xué)習(xí)的樂趣,我利用一切可以利用的時間,全身心投入到學(xué)習(xí)中,并很榮幸被評選為學(xué)習(xí)委員兼心理委員。在配合老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了與人交往的能力。

  進(jìn)入大學(xué)以后,我特別注意思想政治素質(zhì)的提高,在大一開學(xué)不久就向黨組織遞交了入黨申請書。在團(tuán)校和黨校培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),對黨的認(rèn)識日漸深入。經(jīng)過黨組織的嚴(yán)格考核,我于2014年11月被確立為入黨積極分子,在欣喜之余,我也知道我將面臨更加嚴(yán)格的考驗(yàn)。在學(xué)習(xí)生活中,我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,給大家樹立了一個良好的榜樣。

  我認(rèn)為,擔(dān)任學(xué)生干部對我們綜合素質(zhì)的完善是相當(dāng)重要的,對于我們各方面能力的培養(yǎng)是不可或缺的。進(jìn)入大學(xué)以后,我參加了院學(xué)生會的招新。最后,我成功地競選成為了學(xué)生會這個集體中的一員,同時也加入了校圖書館學(xué)生聯(lián)合會以及和山心情工作站。在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我培養(yǎng)了一絲不茍,對待同學(xué)謙虛和善的工作態(tài)度。在任職期間,得到了老師和同學(xué)們的肯定。在這個過程中,我體會最深的就是如何與人溝通。首先不要好高鶩遠(yuǎn),要有踏實(shí)肯干的基本工作精神。其次要善于表達(dá)自己的觀點(diǎn),要在充分尊重他人的基礎(chǔ)上闡明自己的意見。

  在能力得到了提高的同時,我更加要求專業(yè)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,我是班級的學(xué)習(xí)委員,更加理所當(dāng)然地要樹立帶頭作用。我一直努力將成績與能力同步提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,成績始終保持在前列。在各項(xiàng)專業(yè)活動中,我都積極地展現(xiàn)自我,因?yàn)槟欠N過程是一種享受,一種鍛煉!

  作為一名班干部,我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,班干部是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,班干部要及時切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議,疑問;向?qū)W院反映考勤情況,了解專業(yè)課程設(shè)置,并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓老師解答同學(xué)們的疑問。積極幫助學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué),樂意回答他們的問題,一起探討學(xué)習(xí)上的問題。在上習(xí)題課前,收集好同學(xué)們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負(fù)擔(dān),讓同學(xué)們在課前也好預(yù)習(xí)。

  在生活中,因?yàn)槲壹娈?dāng)心理委員,我重視同學(xué)關(guān)系,努力作到多與老師和同學(xué)們溝通,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的難處,及時妥善的給予幫助。我參與到大家的集體活動中,同學(xué)們在憂慮時也愿意向我傾訴。因?yàn)槲艺J(rèn)為,只有把自己置身于集體中才能更好地了解自我,完善自我。

  大學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我在加入社會競爭前的加油站。無論曾經(jīng)有過多少風(fēng)雨,無論曾經(jīng)有過多少掌聲,那都已是過去的。我相信接下來的路更艱辛更曲折,未完成的挑戰(zhàn)在前方等著我。而我要的是勇往直前,無所畏懼。為了夢想,為了明天,相信自己。

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料 篇3

  靚同學(xué)是潭渡小學(xué)四年級中隊(duì)長,是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,帶領(lǐng)全中隊(duì)隊(duì)員嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。上學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績。

  作為中隊(duì)長,她認(rèn)真負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)。每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習(xí)功課,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后,時常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生;當(dāng)老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學(xué)做好自習(xí),并主動為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)員”;去年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)員”。

  她學(xué)習(xí)勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,她總能專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達(dá)得流利完整,同學(xué)們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了全班同學(xué)贊嘆不絕。她學(xué)習(xí)肯努力,成績一直保持在班級的前矛。今年四月份,在參加中心校組織的語文和數(shù)學(xué)競賽中她獲得了數(shù)學(xué)一等獎和語文二等獎的好成績。

  她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,在班上每月一次的文藝匯演中總能看見她的身影。

  她優(yōu)異的成績是同學(xué)的好榜樣,她高度的工作責(zé)任心是老師的好幫手,得到了老師和同學(xué)們的交口稱贊。她的確是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料 篇4

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀

  姜欣儀同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級博客《實(shí)驗(yàn)春暉》上。

  經(jīng)過辛勤的努力,姜欣儀同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。

  二、待人熱情,尊敬師長

  姜欣儀從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進(jìn)步。

  姜欣儀能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊(duì)長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。

  三、能力突出,工作出色

  姜欣儀同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級中隊(duì)長工作。對于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊(duì)活動,如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實(shí)踐活動,鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會。

  四、愛好廣泛,素質(zhì)全面

  姜欣儀不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運(yùn)動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽(yù)。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂,樂感好,堅(jiān)持利用課余時間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊(duì),其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

  姜欣儀同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

  這個范文寫的很厲害,你可以根據(jù)自己的情況,修改就好,主要就是幾個方面寫,思想品德上,學(xué)習(xí)上,生活上,課余中。

  盧則鵬同學(xué)是周村區(qū)北郊中學(xué)二00五級二班的學(xué)生,該同學(xué)在2005年9月入學(xué)之初,因在小學(xué)時期一直擔(dān)任班長,即被任命為班級代理班長。經(jīng)過三個月的考察和鍛煉,在班級重新選舉中全票當(dāng)選為班長。2006年3月份北郊中學(xué)學(xué)生會成立,由于他組織工作積極主動,協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),學(xué)生中威信高,于2007年9月被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命為學(xué)生會副主席。

  該同學(xué)做為一名班長,在班級工作中,帶領(lǐng)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號召,認(rèn)真布置,帶頭圓滿完成班級的各項(xiàng)工作。在緊張學(xué)習(xí)之余,配合班主任老師組織開展各種文體活動。三年中,共組織參加兩次文藝匯演、兩次征文比賽,班級和個人都取得了較好的成績。為了班級的集體榮譽(yù),他不怕吃苦,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)的稱贊。

  該同學(xué)在圓滿完成各項(xiàng)瑣碎的班級和學(xué)生會工作的同時,不忘學(xué)生的天職,合理安排時間,勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。在學(xué)習(xí)中,不堪落后,勇于實(shí)踐,開拓進(jìn)取,有較強(qiáng)的動手能力。每次的實(shí)驗(yàn)課,都搶著動手,有條不紊逐步完成操作,還將學(xué)到的知識運(yùn)用到生活中去。家里電氣開關(guān)、插座壞了時,他都主動琢磨修好。遇有不明白的問題,虛心向父親請教。父母在看到兒子成長的過程,感到很欣慰。他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時,還積極主動幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),遇有難題時,自己弄懂的同時,往往要給一些同學(xué)不厭其煩地進(jìn)行講解,直到大家明白為止,達(dá)到共同提高的目的。在他的帶動下,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別濃厚,班風(fēng)班貌積極向上,各方面工作都走在其它班級的前列。

  該同學(xué)在北郊中學(xué)可說是小有名氣,因?yàn)槊總早晨他的身影是最早出現(xiàn)在校門的,到教室后首先打掃衛(wèi)生、清到垃圾,然后組織同學(xué)早自習(xí),他的早來為同學(xué)爭取了寶貴的早讀時間。下晚自習(xí)她是最后離開的一個,為了是關(guān)好門窗,清理班級衛(wèi)生,為同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;學(xué)校組織各種活動時,他的身影最忙碌,學(xué)生會的工作忙完后還要張羅班級的工作,有一馬當(dāng)先的拼搏,也有保障后勤的指揮若定;因?yàn)樗诙緞C冽寒風(fēng)中帶頭清雪的揮汗如雨和街頭揀垃圾時與身旁女同學(xué)的畏畏縮縮形成涇渭分明的對比;還因?yàn)樗膼墼鞣置,立志做一個對社會有用的人。而對班級一度出現(xiàn)的不良風(fēng)氣敢抓敢管,為了維護(hù)班級的良好風(fēng)氣,對破壞自習(xí)紀(jì)律、抄襲作業(yè)、上網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象決不姑息手軟,一面及時匯報班主任,一面與有不良習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)行思想交流,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài),使那些有不良習(xí)慣的同學(xué)把精力投入到學(xué)習(xí)文化知識中來,班級的學(xué)習(xí)成績明顯上升。

  該同學(xué)家境一般,一直注重修養(yǎng),艱苦樸素,生活上不講享受,不與他人攀比,衣服、鞋子只有實(shí)在不能穿了才買新的。他熱愛勞動,生活自理能力強(qiáng),平時無論學(xué)習(xí)多忙,自己的衣服都自己洗。生活里還要幫父母做一些力所能及的事情,如:做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生等。

  該同學(xué)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在各個方面都表現(xiàn)突出,堪稱同學(xué)中的表率。對班級工作布置認(rèn)真仔細(xì),需要別人做到的自己首先做到。積極協(xié)助班主任老師的工作,特別是班主任老師去學(xué)習(xí)的時間里,班級各項(xiàng)工作管理得井井有條,所在班級在學(xué)校學(xué)習(xí)熱情高,遵章守紀(jì),受到全校師生的一致稱贊。

  該同學(xué)性格開朗,不計較個人得失。遇有學(xué)校組織的捐款活動,他踴躍捐款,并且捐款數(shù)額都是學(xué)校規(guī)定的上限。積極組織班級其他同學(xué)踴躍參加,使班級形成良好向上的風(fēng)氣。因此班主任和同學(xué)們都比較信任他。他在家里專門為自己設(shè)置了儲錢罐,把長輩給他的壓歲錢和父母給他的零用錢都積攢起來,利用節(jié)假日到書店購買學(xué)習(xí)資料、科技書籍、訂閱學(xué)習(xí)書報、購買雷鋒的故事等有益書籍,所有這些行為,和家庭的潛移默化、老師的言傳身教、自身的節(jié)儉豁達(dá)都是分不開的。

  該同學(xué)自小學(xué)到中學(xué)一直擔(dān)任班級班長工作,培養(yǎng)了他自我修養(yǎng)好,品德向上的性格。他始終遵循“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”的信念,他總把替別人做事,替集體做事當(dāng)作光榮而高尚的事,這一點(diǎn)是難能可貴的。在學(xué)習(xí)和工作中,難免會遇到被他人疑惑和誤解的時候,可他總保持樂觀的態(tài)度。他常說“我做的事,只要有利于集體,不論遇到多大困難都要堅(jiān)持做下去,別人愛咋說就咋說!”

  在現(xiàn)行社會中,自己的言行,自己所做的事情,需要得到社會的尊重、老師的支持、同學(xué)的理解、家長的鼓勵,要想做到這一點(diǎn)是非常不容易的。特別是對待他一個初中學(xué)生,世界觀還未完全成熟,對事物的看法還很膚淺。培養(yǎng)一個人高尚的品德使他成為對社會有用的人才還需要各方面加強(qiáng)思想教育,通過自身不斷學(xué)習(xí)和積累的長期的實(shí)踐過程。希望盧則鵬同學(xué)在北郊中學(xué)這個奮發(fā)向上的大熔爐中,發(fā)揚(yáng)成績,積累經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí)和工作,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,再接再厲,爭取學(xué)習(xí)和工作雙豐收,為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料 篇5

  一、學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,成績優(yōu)異

  在當(dāng)今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代,李琳同學(xué)清楚地知道,只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能夠更加適應(yīng)這個社會,更能回報社會。她深深地意識到牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、豐富的知識、濃厚的興趣和堅(jiān)定的意志的重要性。只有具備這些才能在今后的學(xué)習(xí)和工作中才能有所作為,她很專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問題,并從中獲益非淺。她一直都有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)習(xí)方面從不敢有絲毫松懈。平時上課認(rèn)真聽講,課下經(jīng)常和同學(xué)討論、向老師請教。善于分析問題是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,為了做到這一點(diǎn),她刻意向這方面努力,并養(yǎng)成了獨(dú)立思考和專心鉆研的好習(xí)慣。

  李琳同學(xué)堅(jiān)持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,因?yàn)樗嘈拧案褂性姇鴼庾匀A”。尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的'生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

  二、克服家庭、工作、學(xué)習(xí)三方面的矛盾,以積極的人生態(tài)度面對困難。

  由于李琳同學(xué)在單位工作任務(wù)比較重,涉及到的工作范圍又比較廣,因此,解決工學(xué)矛盾是她必須面對的首要問題。除了堅(jiān)持到校聽課外,她還在工作時間中擠出時間,進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先積極爭取單位領(lǐng)導(dǎo)的支持,匯報想法和學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,盡量使上課時間和工作任務(wù)分開,保證能按時上課。其次,利用工作業(yè)余時間,抓緊學(xué)習(xí)英語,解決學(xué)習(xí)難點(diǎn)問題。因?yàn)樗詈笠淮螌W(xué)習(xí)英語也是五、六年以前了,造成英語基礎(chǔ)非常薄弱。在英語學(xué)習(xí)中,她就是利用每天一點(diǎn)工作業(yè)余時間,來記英語單詞,為上英語課做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。再次,請求同學(xué)幫助,對于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科,她虛心向單位的同學(xué)請教,隨時解決學(xué)習(xí)上遇到的問題。

  二00二年1月就在距離該年期末考試的前一天,她家中發(fā)生煤氣中毒事件,一家三口全被送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過搶救只有她們母女倆人從死亡線上逃了出來,她的父親卻因搶救無效永遠(yuǎn)的離她而去了。她在承受著失去親人的巨大痛苦,面對落下的大量課程及考試,沒有被打倒也沒有退縮,反而是頂著壓力,用比其他同學(xué)多一倍、二倍的時間及精力去刻苦學(xué)習(xí)。在她的不懈努力下,次年不但將落下的課程全部完成,而且還取得了較優(yōu)異的成績。她的努力我們不僅從一般的課程上可以看到,還可以從她不斷要求進(jìn)步中看到。二000年秋入學(xué)的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在二00四年畢業(yè)這一年是第一次給予學(xué)位,不但要求學(xué)生平均成績得在75分以上,畢業(yè)答辯成績還得是在“良”以上,最主要的是得通過一次學(xué)位英語的考試?蓪τ陂_放式教育的學(xué)生來說,英語學(xué)習(xí)是比較困難的。平日里工作比較繁忙,家里還有一大堆的事情需要處理,又沒有語言環(huán)境,可就是這樣,李琳同學(xué)還是努力的學(xué)習(xí),她說:“沒有壓力要上,有壓力更要上,努力就會創(chuàng)造奇跡。”終于在她的努力下,畢業(yè)答辯取得了“良”;各科成績平均分達(dá)到了76.9;學(xué)位英語考試順利通過。終于她面對自己的將是燦爛的笑容和豐厚的收獲。

  三、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率

  作為開放教育試點(diǎn)班的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方式不能在像過去在學(xué)校那樣,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的自主性,應(yīng)該符合成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。成人學(xué)員記憶力下降,但理解能力增強(qiáng),因此學(xué)習(xí)應(yīng)該講求效率,不能死記硬背,應(yīng)該改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,使學(xué)習(xí)取得實(shí)效,她就是這樣來改進(jìn)學(xué)習(xí)方式的。

  1、積極運(yùn)用多媒體輔助學(xué)習(xí)。在英語學(xué)科中,尤其明顯。比如,學(xué)習(xí)英語就是要聽說讀寫,她把英語錄像帶借回來,利用中午休息時間,和同學(xué)一起觀看,起先根本看不懂,但是強(qiáng)迫自己繼續(xù)觀看,以增強(qiáng)語感。經(jīng)過反復(fù)觀看,從初步能聽懂和看懂到越來越熟練。這就是利用了電教手段的作用。另外,她還經(jīng)常上網(wǎng),瀏覽教學(xué)信息,修訂作業(yè)答案,與同學(xué)交流,也取得了良好效果。

  2、積極參加小組交流。小組合作學(xué)習(xí)是電大開放式教育所倡導(dǎo)的一個重要學(xué)習(xí)方式。同學(xué)們就自由組合成幾個小組,一有時間就經(jīng)常在一塊進(jìn)行交流,談?wù)剬W(xué)習(xí)心得,互相解答疑難問題,收獲頗大。

  3、積極與老師交流。成人的學(xué)習(xí)不能像小學(xué)生一樣老師講什么,我們就機(jī)械地做什么,學(xué)習(xí)應(yīng)該是師生互動的過程。她對老師的授課不僅做到認(rèn)真聽講,做好筆記和作業(yè),還經(jīng)常和老師談心,使老師及時了解她的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。如果,老師的講課有問題,她能夠在充分尊重老師的情況下,向老師反映,使教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”結(jié)合得更為緊密。

  四、積極運(yùn)用所學(xué),解決實(shí)際問題

  學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)用,能夠?qū)W以致用的知識才是活的知識。她所學(xué)習(xí)的計算機(jī)專業(yè)與現(xiàn)在的工作聯(lián)系得非常緊密。她在單位主要是從事計算機(jī)的操作工作,需要懂得計算機(jī)的理論基礎(chǔ)及實(shí)際操作,這樣才能更好地從事工作。她通過學(xué)習(xí)《計算機(jī)原理》、《多媒體技術(shù)》、《系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》等課程,使其自身的基礎(chǔ)知識和理論水平得到大幅提高。她能在平時的工作中積極運(yùn)

  用所學(xué)知識,解決實(shí)際問題,提高工作效率。

  五、熱情樂觀、尊敬師長

  李琳同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自

  己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。

  對待師長,李琳同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有李琳取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。她尊重教師的每一滴汗水,把老師所教授的知識吸收成為自己的知識積累。尊重教師的勞動,每次上課都不遲到不早退。在三年的學(xué)習(xí)中,從無缺課現(xiàn)象。業(yè)余時間經(jīng)常到電大網(wǎng)站游覽,及時了解學(xué)校的各方面動態(tài),與老師和同學(xué)在網(wǎng)上交流經(jīng)驗(yàn)心得,下載老師留下的各科作業(yè)及復(fù)習(xí)資料。

  對待同學(xué),她從來都是盡心幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可。由于是開放式教育,同學(xué)們都已參加工作,大多時間都很忙,多數(shù)都是抽時間來學(xué)習(xí)的。她不但在保證自身不缺課的基礎(chǔ)上,還能幫助同學(xué)使他們不落課。學(xué)校里有什么事情,及時通知同學(xué)。同學(xué)遇到什么困難只要是她能夠幫助的都會盡力的去幫助解決。

  六、愛好廣泛,全面發(fā)展

  李琳同學(xué)還是一個愛好廣泛、全面發(fā)展的學(xué)生。她積極參加各類文體活動,多次在各類比賽中獲獎。在各項(xiàng)社會活動中,不僅使李琳同學(xué)得到了鍛煉,提高了她的社會活動能力和心理素

  質(zhì),同時也拓展了她的知識面,使她得到了全面的發(fā)展。

  總之,李琳同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,政治素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的新時期的好青年。大學(xué)生活即將結(jié)束,面對接下來的生活,李琳同學(xué)非常贊同一句話:沒有最好,只有更好!她會不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,如果留在原地,那就是退步,她相信自己會如以前一樣,一步一個腳印,扎扎實(shí)實(shí)的朝著更高的目標(biāo)奮斗!

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料 篇6

  我是機(jī)制1002班李xx學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,全優(yōu)生,一直擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績。

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀

  我在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛。經(jīng)過辛勤的努力。學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,不逃課,不遲到早退,認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后筆記整理工作,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦、銳意進(jìn)取,對大學(xué)課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、理論聯(lián)系實(shí)際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學(xué)習(xí)效率,每個學(xué)期,都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間。

  二、待人熱情,尊敬師長

  我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣“優(yōu)秀班干部”。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進(jìn)步。

  我能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年我都被同學(xué)推選為班級的學(xué)習(xí)委員。

  三、能力突出,工作出色

  我從大一開始一直擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員工作。對于班級部布置的各項(xiàng)任務(wù),我總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學(xué)參加學(xué)院活動,鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會。

  四、愛好廣泛,素質(zhì)全面

  我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高!叭说囊簧,沒有最高層次的目標(biāo),只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求,才會不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!”一定加倍努力,以自己的實(shí)際行動一步一步實(shí)現(xiàn)自己的人生價值與社會價值!做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。

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