誠(chéng)實(shí)守信事跡材料2000字(精選10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎?以下是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)守信事跡材料2000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇1
自立、自強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué),這就是他,一個(gè)留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的帥氣男孩,他就是豐收明德小學(xué)五年二班的學(xué)生――小吳。
提起小吳同學(xué),認(rèn)識(shí)他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō),他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;父母說(shuō),他是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō),他是明理懂事、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),他是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的孩子;他自己卻說(shuō)他只是個(gè)普通的孩子。 他從不與人斤斤計(jì)較,無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出援助之手。身邊的人誰(shuí)有困難,他能幫上的他就幫,幫爸爸媽媽做家務(wù);幫同學(xué)打掃衛(wèi)生、教作業(yè),幫老師做力所能及的工作。哪怕是陌生人也一樣,在他生活的道路上,一路撒下了他愛(ài)心的陽(yáng)光,看到路邊的自行車(chē)倒了,他會(huì)把它扶起來(lái);看到路邊的垃圾,他會(huì)把它撿起來(lái);看到乞討的可憐的老人,他會(huì)把零花錢(qián)掏出來(lái)。他對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是他幫助同學(xué)的有利條件,無(wú)論誰(shuí)的問(wèn)題他都能詳細(xì)講解,沒(méi)有任何保留。正因如此,他在班里的人緣極好,同學(xué)們都特別喜歡他。
他自強(qiáng)自立,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問(wèn),身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年級(jí)一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽(tīng)講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù),他總是及時(shí)完成,在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中,都能看到他活躍的身影。他是班上 繪畫(huà)興趣小組和周末活動(dòng)室的主要成員,多次參加各級(jí)繪畫(huà)比賽;他還是個(gè)出色的主持人、小演員,演講朗誦極富表現(xiàn)力;他還是個(gè)遠(yuǎn)近聞名、不折不扣的運(yùn)動(dòng)健將,多次參加各類(lèi)田徑體育比賽和籃球賽。他喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運(yùn)動(dòng),他是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。他勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。每次下課時(shí),小吳都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈,不讓資源流失走。 一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。在我們的身邊,小吳就是這樣一個(gè)閃光的生命。
同學(xué)們也都說(shuō)他忠厚老實(shí)熱情,信守諾言,待人誠(chéng)懇。生活中,他從不撒謊,說(shuō)一不二,答應(yīng)別人的事,總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期,他在操場(chǎng)撿到20元錢(qián),他沒(méi)有猶豫,把錢(qián)交給了老師。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每回考卷發(fā)下來(lái),都會(huì)得到一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回他的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了,給他少扣了3分。他發(fā)現(xiàn)了,馬上拿起試卷,跑到老師面前,要求給他減去這3分,老師們都笑了。在家里他依然秉持誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì),媽媽給他錢(qián)交代他去辦事,剩下的錢(qián)他都會(huì)如數(shù)歸還。偶爾考試成績(jī)不理想,他也絕不欺騙媽媽?zhuān)堑淖值淅餂](méi)有撒謊這個(gè)詞。 小吳同學(xué)在小學(xué)五年一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng),他工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織管理能力;他講求方法,為班級(jí)管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛(ài)。以 “為集體盡職,為伙伴服務(wù)”為宗旨的他,母親是教師,接受了長(zhǎng)輩善良淳厚、樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,他對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。
工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,因此在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的`他,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開(kāi)交,早出晚歸,但任勞任怨的他,從無(wú)一句怨言。小吳同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強(qiáng),能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣,讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。 他尊老愛(ài)幼,熱心助人,他用生活中平平凡凡的事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了愛(ài)的真諦。在家里,他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母:他經(jīng)常為常年有病的外婆倒水、端飯、洗腳、捶背、剪指甲,陪外婆聊天;經(jīng)常幫爺爺奶奶扔垃圾,在烈日下幫忙運(yùn)修剪草坪后的雜草,年幼的他經(jīng)常幫奶奶買(mǎi)米運(yùn)米,讓老人開(kāi)心;對(duì)病中的媽媽照顧得無(wú)微不至;在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間、擦桌子,自已做簡(jiǎn)單的飯菜照顧自己飲食。對(duì)待陌生的人他也同樣熱心,平時(shí)坐公交車(chē)他經(jīng)常主動(dòng)讓座,一次,一個(gè)年邁的殘疾老人上車(chē),由于行動(dòng)不便加上著急一時(shí)投不了錢(qián)坐下,司機(jī)和其他乘客都等著,他看到了,主動(dòng)上前用自已的零花錢(qián)投了。老人感激地說(shuō):誰(shuí)家的孩子,老師教得好,將來(lái)會(huì)大富大貴的!他害羞地被老人這樣弄得他滿(mǎn)臉通紅。車(chē)上其他乘客都夸他是個(gè)好孩子,也有不相信的人竊竊私語(yǔ):這孩子肯定認(rèn)識(shí)老人,是他的親戚,才投的票。他沒(méi)有去辯解只是笑笑。他就是這樣一個(gè)不求回報(bào)有著金子般心的人。 小小的年紀(jì)心里始終裝著真、善、美。
小吳清楚地認(rèn)識(shí)到:是學(xué)校、老師的教育給予他知識(shí),幫助他成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)學(xué)校老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿ΑG趭^努力是小吳永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛(ài)心是他不懈的追求,他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的驕傲。
誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇2
一個(gè)普普通通的十歲小男孩,在他身上沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,沒(méi)有令人淚下的苦難,但是在他身上所展現(xiàn)出的真、善、美,就如同春雨一般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,感染了身邊每一位認(rèn)識(shí)他的人。他,就是麻城市張家畈鎮(zhèn)白石山小學(xué)五年級(jí)小夏。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。他聰明活潑、乖巧可愛(ài),剛?cè)雽W(xué)一年就被評(píng)為!皟(yōu)秀三好學(xué)生”。他以自己的一言一行,展現(xiàn)了新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德——誠(chéng)實(shí)守信。
在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里,他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,他會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗,家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。
在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn);與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有他主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼他會(huì)特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
同學(xué)們都說(shuō)小夏說(shuō)出來(lái)的話(huà),都能做到。班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給他來(lái)管理,要他早晨開(kāi)教室門(mén),晚上放學(xué)后鎖教室門(mén)。他答應(yīng)了,每天早上6點(diǎn),他總能準(zhǔn)時(shí)將教室的門(mén)打開(kāi)。下午放學(xué)后,等同學(xué)們打掃完清潔衛(wèi)生離開(kāi)后,他才鎖好教室里的門(mén)窗。一年如一日,從沒(méi)把同學(xué)們關(guān)在門(mén)外。一次,他早上起床就發(fā)現(xiàn)頭暈眼花,原來(lái)是發(fā)燒了。媽媽準(zhǔn)備馬上送他上醫(yī)院,可他卻堅(jiān)持要先到學(xué)校去打開(kāi)教室門(mén)。他說(shuō):“我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室?”他硬是要媽媽陪他趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén),沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但他卻能堅(jiān)持不失一次信,就說(shuō)明鄭浛汐是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。在開(kāi)學(xué)第一學(xué)期時(shí),一次語(yǔ)文考試過(guò)后,小夏發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯(cuò)誤,老師沒(méi)給批閱出來(lái),他就毫不猶豫地告訴了老師。語(yǔ)文老師拿起試卷仔細(xì)看了看,原來(lái)少扣了1分,就給他重新判分,打了個(gè)99分。語(yǔ)文老師立即表?yè)P(yáng)他,說(shuō):“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”他拿著試卷高興地回到座位,有位同學(xué)問(wèn)他:“你為什么要這樣做呢?如果不跟老師說(shuō),你不就滿(mǎn)分嗎?”他搖搖頭對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“不怕。雖然這次我粗心考了99分,但我還有比分?jǐn)?shù)更寶貴的東西——誠(chéng)實(shí)。”
在社會(huì),他誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,他捐出了自己積攢的所有零花錢(qián),送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū)。還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫(huà)畫(huà),打掃衛(wèi)生。讓孤寡老人們感到我們這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè)。生活中的他,就是這樣,用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的能力。增長(zhǎng)自己的才干,一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的.正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。
在家里,他同樣是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在鄰里眼里,他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但小小年紀(jì)的他正用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望小夏同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!他是當(dāng)之無(wú)愧的“誠(chéng)實(shí)守信星”。
誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇3
“人不信于一時(shí),則不信于一世”。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人而言,有時(shí)候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待誠(chéng)信,實(shí)際上,誠(chéng)信只有一次,只要你有一次喪失了誠(chéng)信,你的信任度就會(huì)下降,甚至還會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)。
許諾一定要承擔(dān)兌現(xiàn),守信是取信于人的第一要素,是立身處世之道,是一種高尚的品質(zhì)和情操,它既體現(xiàn)了對(duì)他人的尊敬,也表現(xiàn)了對(duì)自己的尊重。講信用是忠誠(chéng)的外在表現(xiàn),具有魅力的人,首先應(yīng)該是守信的人,誠(chéng)實(shí)的人,靠得住的人。
“無(wú)誠(chéng)則無(wú)德,無(wú)信事難成”。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見(jiàn)真情的今天,誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要!
“人不信于一時(shí),則不信于一世”。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人而言,有時(shí)候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待誠(chéng)信,實(shí)際上,誠(chéng)信只有一次,只要你有一次喪失了誠(chéng)信,你的信任度就會(huì)下降,甚至還會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)。答應(yīng)了別人什么事情,對(duì)方自然會(huì)指望著你,一旦別人發(fā)現(xiàn)你開(kāi)的是“空頭支票”,對(duì)方將強(qiáng)烈反感。“空頭支票”會(huì)給人添麻煩,也會(huì)使自己名譽(yù)受損。在古人眼里的“一諾千金”可以說(shuō)價(jià)值連城。缺少了誠(chéng)信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護(hù),這個(gè)社會(huì),這個(gè)人也就缺少了存在的依據(jù)和發(fā)展的空間。
“重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠(yuǎn)之”。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離而虞我詐,圓滑世故,多一份真誠(chéng),多一點(diǎn)信任,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。
隨著社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展的我們的生活,正發(fā)生著日異的變化,隨之而改變的便是我們的文化與理念,尤其我們今天所面對(duì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,為適應(yīng)并取得發(fā)展,必須選擇與之相適應(yīng)的文化和理念。而誠(chéng)信是一種個(gè)人美德,更是一種為人處事的基本原則,是我們應(yīng)該擁有的文化與理念。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,誠(chéng)信是人們進(jìn)行社會(huì)交往和經(jīng)濟(jì)交往中應(yīng)遵守的基本行為準(zhǔn)則。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石。我國(guó)合同法第五條規(guī)定:“當(dāng)事人行使權(quán)利、履行義務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)實(shí)信用原則。”現(xiàn)今,我國(guó)不少學(xué)者稱(chēng)之為帝王原則。不難看出,誠(chéng)實(shí)信用在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的作用是相當(dāng)重要的。而今,各行各業(yè)都在加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),信用已作為一種制度普遍建立。而如果誠(chéng)信只是作為行為準(zhǔn)則,還只是一種理念上的.東西。如果說(shuō)每一位公民不自學(xué)地遵守,并付諸于實(shí)際,從我做起,從點(diǎn)滴做起,誠(chéng)信將是一句空洞的口號(hào),沒(méi)有任何實(shí)際價(jià)值。而誠(chéng)信建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要每一個(gè)人積極努力。而現(xiàn)在還大量存在于我們社會(huì)的拖欠民工工資、紅十字會(huì)事件、欺詐、欺騙行為等等現(xiàn)象,都說(shuō)明了誠(chéng)信還只是一句空口號(hào),還需要我們?nèi)ズ煤门,好好履行?/p>
當(dāng)坐下來(lái)好好寫(xiě)自己心得體會(huì)的時(shí)候,我不禁想起來(lái)前段時(shí)間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的郭美美事件。在我看來(lái),郭美美這個(gè)人物引起了我們國(guó)民對(duì)紅十字會(huì)的信任危機(jī),之所以會(huì)引起這樣的危機(jī),并不只是因?yàn)閱渭兊倪@個(gè)人物的存在,還在于紅十字會(huì)早已在我們國(guó)民心中存在誠(chéng)信危機(jī)了。我們會(huì)懷疑我們捐贈(zèng)的錢(qián)物是否真的到了需要的人手中,我們會(huì)懷疑我們捐獻(xiàn)的血是否真的無(wú)償?shù)搅诵枰娜耸种,還是有人利用人們的愛(ài)心謀取了私利。當(dāng)我們對(duì)一個(gè)公益機(jī)構(gòu)存在這樣的疑問(wèn)的時(shí)候,是否紅十字會(huì)應(yīng)該好好反省反省自己的誠(chéng)信了呢?
可以說(shuō),在我們受教育的這些年中,誠(chéng)信一直是我們思想品德教育的最基本的一條。老師讓我們誠(chéng)信應(yīng)考,誠(chéng)信做事,誠(chéng)信做人,但每年在我們的高等大學(xué)里面,又有多少人是靠著舞弊來(lái)通過(guò)他們大學(xué)中的考生的呢?答案不得而知。我在思考,為什么在我們?nèi)绱颂岢\(chéng)信的今天,卻處處爆發(fā)者誠(chéng)信危機(jī)。是否人與人之間的關(guān)系親密一些,是否拜金主義不那么嚴(yán)重的時(shí)候,我們面對(duì)誠(chéng)信會(huì)坦然很多。中國(guó)有很多古成語(yǔ)是關(guān)于誠(chéng)信的:一言九鼎、一諾千金、金口玉言、言必信,行必果、還有一言既出,駟馬難追這句我們經(jīng)常掛在口頭上的口頭語(yǔ),可以說(shuō),這些成語(yǔ)在很好的教育我們,如何誠(chéng)信、怎樣誠(chéng)信,但似乎,生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,就是少了誠(chéng)信的基因。
也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山洞一條不為人質(zhì)的清泉,無(wú)法入大海般浩瀚奔騰……你可以如此普通,平常,但決不要丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根。要讓誠(chéng)信與我們通行!
誠(chéng)信,讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來(lái)自厚重基石無(wú)語(yǔ)的支撐。那么,人,又是靠什么來(lái)支撐起漫長(zhǎng)的人生呢?那就是—誠(chéng)信。
所謂誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí),守信用。誠(chéng)信是人的基本品質(zhì),是人的內(nèi)在修養(yǎng)。是一種令人敬仰的道德素質(zhì)。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái),中國(guó)人就以守信義,講信用而聞名于世?鬃釉(jīng)說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可”。這一古訓(xùn)作為中國(guó)人的哲學(xué),流傳了千年,激勵(lì)著一代又一代人為培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的良好人格而努力!
誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇4
小波,男,生于1955年7月,大學(xué)文化程度,高級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱(chēng),該同志于1979年12月參加工作,現(xiàn)任陜西扶龍機(jī)電制造有限公司黨總支書(shū)記、董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。同時(shí),小波同志還擔(dān)任寶雞市人大代表、扶風(fēng)縣政協(xié)委員。
該同志思想品德高,誠(chéng)實(shí)守信、不計(jì)名利、無(wú)私肯干、情系扶龍、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作作風(fēng)扎實(shí)。擔(dān)任公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理以來(lái),始終堅(jiān)持每天提前30多分鐘上班。平時(shí)經(jīng)常加班加點(diǎn),星期天、節(jié)假日很少休息,要么到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,要么到各經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)調(diào)查研究,了解實(shí)情。為保證公司的正常生產(chǎn)秩序,建立健全了的各項(xiàng)規(guī)章制度,并從自身做起,身體力行,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行。目前,公司內(nèi)部已經(jīng)樹(shù)立起了一種紀(jì)律嚴(yán)明、獎(jiǎng)罰分明、奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣。
小波同志一直將誠(chéng)實(shí)守信作為立身之本,在他的不懈努力下,陜西扶龍機(jī)電制造有限公司現(xiàn)已由一個(gè)地方國(guó)營(yíng)小型企業(yè)發(fā)展為一個(gè)擁有固定資產(chǎn)3800多萬(wàn)元,年生產(chǎn)能力1萬(wàn)多臺(tái),年產(chǎn)值3900多萬(wàn)元,年銷(xiāo)售收入3000多萬(wàn)元,年實(shí)現(xiàn)利稅300多萬(wàn)元的陜西省潛水泵行業(yè)龍頭企業(yè),其主導(dǎo)產(chǎn)品“扶龍”牌井用潛水電泵現(xiàn)已發(fā)展到八大系列三百多個(gè)規(guī)格,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)目前已形成以井用泵為主導(dǎo),小型潛水泵、特種泵為兩翼的多元化產(chǎn)品體系新格局,“扶龍”牌產(chǎn)品現(xiàn)已占居省內(nèi)同行業(yè)水泵產(chǎn)品市場(chǎng)份額的1/3以上。
一份耕耘,一份收獲,他先后榮獲“陜西省農(nóng)村青年星火帶頭人”、“全國(guó)潛水泵行業(yè)優(yōu)秀工作者”、“寶雞市優(yōu)秀企業(yè)家”、“寶雞市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ皩氹u市八五技術(shù)改造優(yōu)秀工作者”、“寶雞市質(zhì)量管理先進(jìn)個(gè)人”、“中國(guó)農(nóng)機(jī)排灌機(jī)械泵行業(yè)協(xié)會(huì)優(yōu)秀工作者”、“寶雞市勞動(dòng)模范”、“陜西省農(nóng)機(jī)協(xié)會(huì)理事會(huì)理事”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在他的帶領(lǐng)下,企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)品“扶龍”牌井用潛水電泵先后被評(píng)為“國(guó)家免檢產(chǎn)品”、“陜西省名牌產(chǎn)品”、“陜西省著名商標(biāo)”、“省優(yōu)”、“部?jī)?yōu)”。目前“扶龍”產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)全國(guó)二十多個(gè)省、市、自治區(qū),在市場(chǎng)上享有良好的'聲譽(yù)。企業(yè)先后榮獲“省級(jí)先進(jìn)企業(yè)”、“陜西省重合同、守信用”先進(jìn)單位、“科技進(jìn)步先進(jìn)企業(yè)”、“消費(fèi)者信得過(guò)單位”、“納稅大戶(hù)先進(jìn)企業(yè)”、“雙文明單位”、“寶雞市先進(jìn)基層黨組織”等光榮稱(chēng)號(hào)。
他在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中能吃苦耐勞,敢闖敢做,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),他把誠(chéng)實(shí)守信作為企業(yè)的重中之重來(lái)抓,使之成為企業(yè)開(kāi)拓進(jìn)取的生命線,主要表現(xiàn)在:
一、嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。
產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)系到消費(fèi)者的切身利益,也是企業(yè)的生命線和尊嚴(yán)。為了不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,在小波同志的不懈努力下,扶龍機(jī)電公司早在1999年就在陜西省潛水泵行業(yè)率先通過(guò)了ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證,一直以來(lái),小波同志總是堅(jiān)持把產(chǎn)品質(zhì)量放在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的第一位來(lái)考慮,他說(shuō):“搞企業(yè)必須要做到誠(chéng)信,不能發(fā)不義之財(cái)”。經(jīng)營(yíng)中他自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī),自覺(jué)接受?chē)?guó)家有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督檢查,堅(jiān)持做到“質(zhì)量合格,價(jià)格合理”。
二、保障顧客利益,提高服務(wù)質(zhì)量。
經(jīng)營(yíng)中,他視顧客利益為企業(yè)的生命,始終堅(jiān)持“質(zhì)量為本,用心服務(wù)顧客”的理念,為提高員工素質(zhì),每月讓企業(yè)管理層、辦公室、質(zhì)檢部、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部、服務(wù)部員工參加一次職業(yè)道德、經(jīng)營(yíng)管理常識(shí)、顧客服務(wù)等方面的培訓(xùn),以提高員工的服務(wù)水平,樹(shù)立企業(yè)良好的社會(huì)形象。他建立了完善的產(chǎn)品三包、退貨、換貨制度,建立了顧客滿(mǎn)意度調(diào)查制度,自覺(jué)廣納顧客意見(jiàn),接受社會(huì)各界的監(jiān)督和建議。嚴(yán)格的管理贏得了供貨商和消費(fèi)者的信任,企業(yè)多次被評(píng)為寶雞市“消費(fèi)者信得過(guò)單位”。
三、積極參與公益事業(yè)。
長(zhǎng)期以來(lái),他致富不忘回報(bào)社會(huì),積極為政府分憂(yōu)解愁,企業(yè)每年上繳國(guó)家稅收100多萬(wàn)元,曾多次被稅務(wù)部門(mén)評(píng)為納稅大戶(hù)稱(chēng)號(hào)及先進(jìn)個(gè)人。先后安排下崗職工和社會(huì)待業(yè)青年180多人就業(yè),為政府解決了一部分就業(yè)難的問(wèn)題。他經(jīng)常向社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心,為災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)的人民捐款捐物。
四、積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷加強(qiáng)合同管理。
擔(dān)任扶風(fēng)縣政協(xié)委員及寶雞市人大代表后,他積極參政議政,為扶風(fēng)及寶雞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。同時(shí)他還特別重視企業(yè)的合同管理工作,在他的不懈努力下,企業(yè)合同管理工作曾多次被評(píng)為省、市、縣“重合同守信用”先進(jìn)單位。
小波同志在各種榮譽(yù)面前始終保持著清醒的頭腦,他強(qiáng)調(diào)企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)政府的關(guān)懷和扶持,要吃水不忘挖井人,因此,他在企業(yè)的各種會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),并表示要做出更大的努力,做大做強(qiáng)企業(yè),發(fā)展扶風(fēng)經(jīng)濟(jì),積極回報(bào)社會(huì)。為建設(shè)更加美好、繁榮和諧的新扶風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇5
我是電氣信息工程系09高專(zhuān)應(yīng)電班學(xué)生,09年考入我們學(xué)校,成為我們學(xué)校的一分子,從此開(kāi)始了緊張而又充實(shí)的大學(xué)生活。作為XX的大學(xué)生,我努力拼搏進(jìn)取、積極向上,追求德、智、體全面發(fā)展。
自09年入學(xué)到現(xiàn)在,一年半的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,在這一年多的時(shí)間里,我時(shí)刻一一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在大學(xué)一年的生活和學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校活動(dòng),曾獲得了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)4X100m一等獎(jiǎng),校優(yōu)秀學(xué)生干部,第一界公益廣告創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等。在這一年多的大學(xué)生活中使我在思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面取得了巨大的進(jìn)步。
一、思想——追求進(jìn)步 與時(shí)俱進(jìn)
大學(xué)第一年我就向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書(shū),并不斷學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厮枷刖V領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀。積極進(jìn)取,按時(shí)遞交思想?yún)R報(bào)和讀書(shū)筆記,積極向黨組織靠攏。在大一下半年參加業(yè)余黨校培訓(xùn),較為系統(tǒng)的.學(xué)習(xí)了黨的思想綱領(lǐng)以及入黨程序條件等,平時(shí)堅(jiān)持黨的理論的學(xué)習(xí),關(guān)注一些社會(huì)問(wèn)題,并且與同學(xué)一起探討學(xué)習(xí),積極向一些先進(jìn)人物學(xué)習(xí),不斷豐富自己的理論知識(shí),提高自己的思想覺(jué)悟。讓我思想上得到升華,并以良好的成績(jī)黨校結(jié)業(yè),向黨組織靠攏。在 未能正式成為一名黨員是,我時(shí)刻以一名黨員的要求嚴(yán)格要求自己,余黨保持一致,在思想行動(dòng)上為同學(xué)們做好榜樣。
二、學(xué)業(yè)——認(rèn)真努力 爭(zhēng)取最好
在學(xué)習(xí)上,我適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,在課下做好預(yù)習(xí),做好筆記,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記,此外,我所修的專(zhuān)業(yè)是我最喜歡的專(zhuān)業(yè),這讓我有更大的興趣去鉆研,學(xué)習(xí)預(yù)裝也相關(guān)的知識(shí),在大一的一年里,做為班委的我用熱情支配自己的精力去工作、學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)和工作兩不誤。在各科的學(xué)習(xí)中都取得了優(yōu)異的成績(jī),專(zhuān)業(yè)排名前幾名。獲得“2009-2010學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。我還想全面提高自己,努力提高自己在計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)方面的能力,向計(jì)算機(jī)二級(jí)英語(yǔ)四級(jí)努力,爭(zhēng)取取得等級(jí)資格證書(shū)。
在學(xué)習(xí)上我還很樂(lè)意幫助同學(xué),有不會(huì)的問(wèn)題也和同學(xué)們討論,團(tuán)結(jié)同學(xué),此外,我還努力提高自己的實(shí)踐能力,在試訓(xùn)期間認(rèn)真思考,嚴(yán)格要求自己,把自己的作品做到最好。
三、工作——團(tuán)結(jié)同學(xué) 做好榜樣
我相對(duì)性格內(nèi)向,但愛(ài)好廣泛,做事認(rèn)真踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng)。開(kāi)學(xué)時(shí)我積極參加學(xué)生會(huì),但由于不適合,沒(méi)能進(jìn)入,在班里做了體育委員,從小事做起,真正提高自己,當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)時(shí),我都第一時(shí)間通知同學(xué)們,在組織參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)是我都積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加,自己也做好榜樣,積極參加活動(dòng),是我們班在第一年的體育方面有一定的成績(jī)。
在班里我團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)同班長(zhǎng)和其他班委,共同為班里服務(wù),在課余,組織一些活動(dòng),讓同學(xué)們更好的交流,作為班委,在學(xué)習(xí)方面,我熱心幫助同學(xué),帶動(dòng)寢室以及全班同學(xué)學(xué)習(xí),提前進(jìn)班,做好上課的準(zhǔn)備,給老師留下好印象,協(xié)調(diào)好和老師的關(guān)系。
四、生活——嚴(yán)于律己 寬以待人
在生活中我樂(lè)于助人,和同學(xué)們的關(guān)系好,當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),我很樂(lè)意幫助,生活上我嚴(yán)格要求自己,家住農(nóng)村的我,家庭相對(duì)拮據(jù),今年在老師的幫助下,我順利的辦理了助學(xué)貸款,因?yàn)榧依锏耐话l(fā)事故無(wú)力支付學(xué)費(fèi),因此在學(xué)校生活儉樸,為給家里減輕負(fù)擔(dān),星期天有時(shí)還做一些兼職,補(bǔ)給生活費(fèi),寒暑假也出去找工作,減輕家里負(fù)擔(dān)的同時(shí)鍛煉自己,提前適應(yīng)社會(huì),為自己做好基礎(chǔ),提高自己的社會(huì)實(shí)踐技能。我也熱心公益事業(yè),參加了無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),參加了捐款賑災(zāi)活動(dòng)等。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活上,我都曾遇到過(guò)很多困難,面對(duì)貸款的壓力,面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)的困難,面對(duì)一次次的考驗(yàn),我不肯低頭,更深知這一切的來(lái)之不易,所以我倍加珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一直堅(jiān)持不懈,努力奮斗,并將自己書(shū)寫(xiě)的“自強(qiáng)不息”掛于宿舍以自勉,決心用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)并走出自己的一片天空。
誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇6
我叫小劉,是平安小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“三好學(xué)生”等光榮稱(chēng)號(hào)。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)守信,當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)主動(dòng)上前幫助并教給他們做題的方法,上課時(shí)不僅自己遵守紀(jì)律,還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。提醒同學(xué)和自己時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
古代有商鞅“立木取信”也有周幽王“烽火戲諸侯”,2個(gè)不同的事情獲得的結(jié)果是不同的,一個(gè)富國(guó)強(qiáng)兵,一個(gè)生死國(guó)亡。我們可以看得出誠(chéng)信的重要性!誠(chéng)信是立人之本、交友之基、經(jīng)商之魂、心靈之良藥,誠(chéng)信也是中華民族的傳統(tǒng)美德!盃(zhēng)做誠(chéng)信好少年”,應(yīng)是我們每個(gè)人心中的目標(biāo)。爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年,不是一句空話(huà);不是掛在嘴邊的一句口頭禪,是深深烙在你腦海里的一句催促的話(huà)語(yǔ),是在你違背了他的時(shí)候,提醒你改正的一位天使。
平日是老師的得力助手,愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),我都很主動(dòng)的撿起來(lái)。遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。前幾天,媽媽帶我去集市上看一看,我看到了一個(gè)賣(mài)香瓜的瓜農(nóng),我對(duì)媽媽說(shuō)買(mǎi)個(gè)香瓜吧!媽媽同意了。媽媽挑了幾個(gè)放到秤上,秤卻沒(méi)電了,最后瓜農(nóng)說(shuō):讓我們自己拿回家秤,我和媽媽都很驚訝。最后拿回家一秤,4斤,第二天去昨天賣(mài)瓜那兒去等瓜農(nóng),等了多半個(gè)小時(shí),瓜農(nóng)過(guò)來(lái)了,媽媽告訴他4斤,給您28元錢(qián),然后,媽媽接著問(wèn),你為什么那么相信我們,難道就不怕我們拿走香瓜以后,就不給你錢(qián)了嗎?而那個(gè)瓜農(nóng)卻說(shuō):“沒(méi)事,不就是幾個(gè)瓜嗎?再說(shuō)了如果你們不給錢(qián)的話(huà),不就等于沒(méi)誠(chéng)信了嗎?你說(shuō)對(duì)嗎?”我接著說(shuō):“對(duì)!對(duì)!一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,那跟一個(gè)搶劫犯有什么區(qū)別。”
我還是個(gè)孝敬父母的好孩子。在家里我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù),盡量做一些自己力所能及的事情。在父母干完活回家的時(shí)候我會(huì)幫他們捶捶背,倒倒水。自己也學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單的菜,不讓本就勞累的媽媽更加勞累。每天收拾好自己的房間,雖不繁重,可能讓奶奶放松一下疲憊的筋骨,媽媽下班了,遞上了一雙拖鞋,一杯熱茶,就足以消除媽媽的勞累,細(xì)心地為爸爸擦凈皮鞋、翻好衣領(lǐng),爸爸定會(huì)倍感幸福,為爺爺盛一碗飯,夾一口菜,他一定會(huì)吃得格外香。感恩不需要多么華麗的詞藻,一聲甜美的問(wèn)候,便會(huì)溫暖他們的心底,一張成績(jī)優(yōu)秀的考卷,就會(huì)驅(qū)除他們的疲憊。這些都是我們力所能及的事情,盡管都是一些小事,但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就會(huì)感受到無(wú)盡的`溫暖與欣慰,是送給他們最好的禮物。
常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情,快樂(lè)自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人。答應(yīng)別人的事情我一定會(huì)做到,答應(yīng)別人幫助他們學(xué)習(xí)就無(wú)論何時(shí)都會(huì)做到。比如,我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái),看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。還有很多同學(xué),放學(xué)在家里做作業(yè)的時(shí)候碰到了不懂的問(wèn)題,他們就會(huì)第一時(shí)間想到給我打電話(huà),不論什么時(shí)候每次我都在電話(huà)中非常詳細(xì)的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說(shuō)我:“看起來(lái)真像個(gè)小老師呢!”。媽媽也說(shuō)我這里是個(gè)熱心的孩子呢。在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進(jìn)。為了幫助他們解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的。對(duì)這,我并不灰心,我反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止,F(xiàn)在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講課呢。
我還是同學(xué)們的好榜樣。在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛(ài)集體,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時(shí)還會(huì)喊破喉嚨,但我不理會(huì)聲音嘶啞,繼續(xù)做好。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。我的座右銘是“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!蔽視(huì)讓誠(chéng)實(shí)守信伴隨我的一生!
誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇7
小明,男,2019年3月出生,現(xiàn)在小明第五小學(xué)三年級(jí)二班學(xué)習(xí),是一名孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人、德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。到現(xiàn)在,他已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀:“成績(jī)優(yōu)勝者”、“課堂杰出表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“繪畫(huà)創(chuàng)作表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“文明小使者”等。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
文明誠(chéng)信的好少年
小明待人熱情大方,講文明懂禮貌。在日常生活中,他時(shí)刻注意自己的言行舉止,他談吐文明,舉止沉穩(wěn),深受老師、同學(xué)以及周?chē)说南矏?ài)。
他從不因?yàn)橐〉煤妹味撟骷,而是扎扎?shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),用優(yōu)異的成績(jī)履行自己對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)的承諾。有一次,小明數(shù)學(xué)考試得了一百分,當(dāng)老師對(duì)過(guò)答案后,他發(fā)現(xiàn)有一道題判錯(cuò)了。誠(chéng)實(shí)自律的小明主動(dòng)站起來(lái),說(shuō):“老師,我這道題做錯(cuò)了,不應(yīng)該拿一百分!”老師高興的夸獎(jiǎng)了他,并把他的分?jǐn)?shù)改成了95分,小明的數(shù)學(xué)成績(jī)由第一名變成了第二名。下課后,有的同學(xué)問(wèn)他:“小明,你這樣做多傻呀!”小明回答說(shuō):“我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,誠(chéng)信比成績(jī),要珍貴好幾萬(wàn)倍,好成績(jī)要考努力學(xué)習(xí)去取得!甭(tīng)了他的話(huà),同學(xué)慚愧的低下了頭。
還有一次,小明拿著一個(gè)新買(mǎi)的玩具,和同學(xué)小凱一起玩,那個(gè)同學(xué)沒(méi)有這種玩具,非常羨慕,小明主動(dòng)答應(yīng)下次見(jiàn)面時(shí)給他帶一個(gè)。幾天后,小明回家后拿出一個(gè)同樣的玩具,媽媽問(wèn)他怎么又買(mǎi)了一個(gè)相同的玩具,他才告訴媽媽?zhuān)饝?yīng)小凱送給他一個(gè)玩具,現(xiàn)在買(mǎi)好,下次見(jiàn)面時(shí)好送給他。幾天后的傍晚,媽媽去接小明放學(xué),并告訴他晚上要和小凱一家吃飯,這時(shí)小明告訴媽媽需要先開(kāi)車(chē)回趟家,媽媽早已經(jīng)把小明送玩具的事情淡忘了,因此莫名其妙的問(wèn)他為什么,那樣走就會(huì)繞很遠(yuǎn)的路。小明這才告訴媽媽?zhuān)饝?yīng)送給任子楷的禮物還在家放著呢,他已經(jīng)答應(yīng)再見(jiàn)面時(shí)送給他,他不能不守信用?粗鴳B(tài)度堅(jiān)定的兒子,媽媽微笑著把車(chē)開(kāi)向了回家的方向。
真誠(chéng)友愛(ài)的小使者
小明學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次考試在班里都是名列前茅,他還利用課余時(shí)間,主動(dòng)幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。每次手工課需要的材料都會(huì)多準(zhǔn)備一些,如果有的.同學(xué)忘記帶材料,或者住校的同學(xué)來(lái)不及準(zhǔn)備,他都會(huì)伸出援助的手;并以此為樂(lè)。
對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。在社會(huì),他遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。無(wú)論是在街邊還是在公園,每看到那些行動(dòng)困難的老人或肢體有殘疾的人時(shí),他都會(huì)伸出他稚嫩的手,盡一份自己微薄的力量,給他人以一絲溫暖。2019年,汶川地震,全國(guó)人民都沉浸在悲痛中,人們紛紛慷慨解囊,向?yàn)?zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)時(shí),小明正在小紅花幼兒園大二班上學(xué)。少不更事的小明從老師的講解中,從父母的言談中,從電視屏目上目睹了災(zāi)區(qū)的慘境,小明不止一次流下同情的眼淚,并且毫不猶豫拿出了自己一年的零花錢(qián)捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友。他不但自己捐錢(qián),還號(hào)召周?chē)挠H戚朋友向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。在那段時(shí)間里,無(wú)論走到哪里遇到有捐款的地方他都會(huì)讓媽媽捐一些,看著兒子那稚嫩卻充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的目光,媽媽都會(huì)積極的支持兒子的做法。
小明有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來(lái),小明同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的一株小苗,他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇8
小呂,出生于1981年,2003年畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)系,黨員,中學(xué)二級(jí)教師,2004年8月參加工作,主動(dòng)提交申請(qǐng)到商南縣最偏遠(yuǎn)的地區(qū)任教,在白魯?shù)A鄉(xiāng)九年制學(xué)校工作五年,2009年調(diào)到富水初中工作至今,曾被多次評(píng)選為模范班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。這些榮譽(yù)背后,是他多年始終踐行著“盡本分、守信用”諾言的行動(dòng)。教導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事,以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學(xué)生、家長(zhǎng)和同事。
他堅(jiān)持誠(chéng)信待人。
多年來(lái),他一直用誠(chéng)信來(lái)面對(duì)每一個(gè)同事、每一個(gè)家長(zhǎng)、每一個(gè)學(xué)生,盡心盡力為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒(méi)有轟轟烈烈的大事,但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),溫暖著身邊的每一個(gè)人。在日常的生活、工作中,他積極主動(dòng)。答應(yīng)同事的事情都努力做到,看到誰(shuí)需要幫忙,就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往,做到“四個(gè)互相四個(gè)不”,即:互相支持不爭(zhēng)利,互相信任不懷疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃,他們之間的工作總是十分默契,和他合作起來(lái)時(shí)那么愉快。和他共過(guò)事的人對(duì)他評(píng)價(jià)都很高,因?yàn)檫@人信得過(guò)、靠得住。單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事都親切地叫他“飛腸好”。
在家長(zhǎng)眼中,他是個(gè)熱心腸的人,不管是當(dāng)班主任還是普通教師,哪個(gè)家長(zhǎng)到學(xué)校找學(xué)生、問(wèn)事、送東西、接孩子或孩子生病需要照顧,或者臨時(shí)有事,他都主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn)、幫助,每每家長(zhǎng)需要幫助的時(shí)候碰見(jiàn)他,他總是熱心承諾“把孩子交給我,忙你的去吧,請(qǐng)你放心,我會(huì)照顧好他的”,深得學(xué)生的.愛(ài)戴和家長(zhǎng)的歡迎。2006年還在白魯?shù)A工作期間,發(fā)現(xiàn)班上寬坪村一個(gè)叫翁明娟的女生跟往常不一樣,憂(yōu)郁、注意力不集中,后詢(xún)問(wèn)才知其家長(zhǎng)手指被電鋸鋸掉在縣醫(yī)院住院治療,他主動(dòng)帶頭捐出200元并帶動(dòng)全班捐助并和對(duì)她談心,經(jīng)過(guò)疏導(dǎo)和鼓勵(lì),學(xué)習(xí)比以前更刻苦,成績(jī)進(jìn)步很大,事后,學(xué)生母親多次到學(xué)校找他道謝,他說(shuō)“我們老師經(jīng)常教育學(xué)生要樂(lè)于助人、要有愛(ài)心、自己都做不到,怎么教育學(xué)生呢?”
從當(dāng)教師那一刻起,他時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。對(duì)待學(xué)生他更是將誠(chéng)實(shí)守信作為和學(xué)生交往的先決條件。他經(jīng)常和學(xué)生約定,如果孩子們有進(jìn)步,他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子們,或是一個(gè)紅星,或是一段批注,都詮釋著他對(duì)孩子們誠(chéng)信,學(xué)生們也特別信任他,會(huì)把自己的零花錢(qián)存放在他那里,有時(shí)會(huì)把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來(lái)這些可能是不值得一提的事情,可他卻從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)小事情看過(guò),把學(xué)生們的信任看得很重。因?yàn)樗麗?ài)學(xué)生,愛(ài)教育事業(yè)。這份愛(ài)使他常?犊饽,在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給特困家庭的孩子,或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一支鉛筆。他用自己的愛(ài)和行動(dòng)詮釋著一個(gè)優(yōu)秀教師的誠(chéng)信品質(zhì)。
他堅(jiān)持誠(chéng)信從業(yè)。
堅(jiān)實(shí)的教育能力基礎(chǔ),是家長(zhǎng)信任的源泉。作為一個(gè)教師,他認(rèn)為學(xué)生們的淘氣、不聽(tīng)話(huà)并不可怕,可怕的是學(xué)生對(duì)自己失去信任,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教學(xué)能力。初為人師時(shí),教育教學(xué)還不熟練,他總是進(jìn)行二次備課,二次講課,不厭其煩地主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事聽(tīng)課、評(píng)課,請(qǐng)同課頭老師聽(tīng)課,他的誠(chéng)懇得到了贊揚(yáng),也使得他的業(yè)務(wù)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展,很快就在學(xué)校成為了教學(xué)骨干,無(wú)論是實(shí)際教學(xué)還是理論都走在前沿。
一個(gè)教育工作者、一個(gè)教師,不但要“傳道、授業(yè)、解惑”,而且要“為人師表”、“言傳身教”。在他身上都能體現(xiàn),他在當(dāng)班主任期間只要是學(xué)校組織各類(lèi)像文藝活動(dòng)、隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽、越野賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)、一般都是第一名,原因是他都親自帶頭示范、指導(dǎo)、訓(xùn)練。給學(xué)生起到很好榜樣示范作用,讓學(xué)生信服,他以自己的知識(shí)、智慧和才能來(lái)教育學(xué)生,而且以自己的“人格力量”來(lái)啟迪學(xué)生、感召學(xué)生。作為教師,他不為追逐“名利”而弄虛作假,而以“誠(chéng)實(shí)守信”的人生態(tài)度和價(jià)值取向來(lái)啟迪學(xué)生,通過(guò)潛移默化來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì),他的“身教”比“言傳”更多。以他自己的知識(shí)和才能來(lái)傳授知識(shí),更以自己的“道德品質(zhì)”來(lái)感染和激勵(lì)學(xué)生。
在他的日記里寫(xiě)到,他不喜歡和不講誠(chéng)信的人交往,人與人交往誠(chéng)信是基礎(chǔ),講誠(chéng)信,家長(zhǎng)才會(huì)放心把生命中最寶貴的孩子交給我們?nèi)ソ逃,學(xué)生才會(huì)喜歡我們喜歡聽(tīng)你的課、同事、朋友才會(huì)跟你共事和歡迎你,我們的教育事業(yè)的發(fā)展的路才會(huì)越走越寬。他不僅積極主動(dòng)去取得他人的信任,還時(shí)刻嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和教師道德標(biāo)準(zhǔn),在白魯?shù)A連續(xù)被學(xué)校評(píng)為紅星黨員、鄉(xiāng)黨委評(píng)為優(yōu)秀黨員,在富水被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。
除了自己份內(nèi)的工作,學(xué)校其他分配布置給他的任何工作他都能認(rèn)真去做,從不推諉,不講條件,真正做到了“大事和小事一個(gè)樣,講臺(tái)上的工作和講臺(tái)下的工作一個(gè)樣,分內(nèi)事和分外事一個(gè)樣,答應(yīng)的事就要努力做到”“做人要真誠(chéng)坦蕩,做事要誠(chéng)實(shí)守信,無(wú)論做什么,我覺(jué)得都要對(duì)得起自己的良心!睌S地有聲的話(huà)語(yǔ)彰顯了他他純樸、真誠(chéng)、坦蕩的人格。
在誠(chéng)信工作的同時(shí),他不忘奉獻(xiàn)社會(huì)。多年來(lái),他積極為創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。曾三次義務(wù)獻(xiàn)血,給災(zāi)區(qū)、孤寡老人、殘疾人、貧困戶(hù)等捐款捐物。用他的話(huà)來(lái)說(shuō),人人都會(huì)有困難的時(shí)候。整天教學(xué)生這樣做那樣做,你自己都不做,說(shuō)不過(guò)去,誰(shuí)讓我們是老師呢。
多年來(lái),他依然堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來(lái)面對(duì)自己的事業(yè),做人踏踏實(shí)實(shí),做事誠(chéng)實(shí)守信。是一個(gè)好黨員,是一個(gè)合格的人民教師。
誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇9
小張,男,1969年出生,棲霞市觀里鎮(zhèn)觀里村農(nóng)民,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理碩士,現(xiàn)任煙臺(tái)市博士達(dá)農(nóng)化有限公司董事長(zhǎng)。多年來(lái),他在黨的富民政策的鼓舞下潛心于BSD蘋(píng)果生產(chǎn)技術(shù)的推廣與應(yīng)用,創(chuàng)建BSD蘋(píng)果生產(chǎn)示范基地,成為棲霞市蘋(píng)果新技術(shù)種植推廣帶頭人,帶領(lǐng)全市果農(nóng)在創(chuàng)新增收致富的道路上越走越寬。
一、主抓科技培訓(xùn),創(chuàng)建正諾品牌,帶領(lǐng)農(nóng)民走出一條科技發(fā)展之路
小張,一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)家孩子,自幼就對(duì)土地、果樹(shù)懷有深厚的感情,自1998年開(kāi)始涉足農(nóng)資行業(yè),2001年注冊(cè)成立煙臺(tái)市博士達(dá)農(nóng)化有限公司,公司以銷(xiāo)售推廣綠色無(wú)公害農(nóng)資為主,面向全市果農(nóng)鄭重承諾:“凡因質(zhì)量問(wèn)題對(duì)公司造成的損失由公司全部負(fù)責(zé)賠償”。
由于果農(nóng)相對(duì)文化知識(shí)較少,對(duì)果樹(shù)病蟲(chóng)害的發(fā)生規(guī)律不了解,假冒偽劣農(nóng)資不能辨別,果農(nóng)雖有很高的生產(chǎn)熱情和以果致富的愿望,但對(duì)蘋(píng)果優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)高效的果園管理技術(shù)還不掌握,許多作業(yè)帶有很大的盲目性,往往顧此失彼,這些問(wèn)題給農(nóng)民造成很大的經(jīng)濟(jì)損失,果農(nóng)自己卻找不出原因來(lái)。
小張看在眼里急在心上,于是他每年都要組織果農(nóng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),為果農(nóng)講解病蟲(chóng)害發(fā)病規(guī)律,并且在每次打藥之前都安排公司專(zhuān)人負(fù)責(zé)向果農(nóng)發(fā)短信,指導(dǎo)農(nóng)民合理用藥,科學(xué)掌握用藥時(shí)間,到目前為止小張共組織農(nóng)民科技現(xiàn)場(chǎng)會(huì)230余場(chǎng)次,直接被授課果農(nóng)達(dá)13.8萬(wàn)人,極大的帶動(dòng)了果農(nóng)學(xué)科技用科技的積極性。
小張也深深明白肥料對(duì)于果農(nóng)豐產(chǎn)的重要性,時(shí)刻心系農(nóng)民疾苦的他力爭(zhēng)讓老百姓花最少的錢(qián)買(mǎi)最好的肥料、生產(chǎn)出最好的蘋(píng)果。所以他以“用良心做合格肥料”為己任,總是在化肥生產(chǎn)第一線兢兢業(yè)業(yè)。他主持開(kāi)發(fā)出的品種有42%的長(zhǎng)效緩控釋肥、32%的全元氨基酸肥、34%的有機(jī)無(wú)機(jī)復(fù)合肥、果豐寶復(fù)合肥、土壤改良型腐植酸鈣等,每年可為農(nóng)民增收1000萬(wàn)元以上,企業(yè)創(chuàng)收超500萬(wàn)元。這一切都為棲霞蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)化科技化發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、以德立企,擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,嚴(yán)把食品安全生產(chǎn)關(guān)
“民以食為天,食以安為先”。隨著生活水平的不斷提高,人們不僅已經(jīng)吃得飽,而且要求吃得好,追求食品安全成為現(xiàn)代生活的一大基本要求!吨腥A人民共和國(guó)食品安全法》2009年6月1日開(kāi)始實(shí)施,正是順應(yīng)時(shí)代、關(guān)注民生、深得民心的大好事、大喜事。食品質(zhì)量和安全是企業(yè)的生命線,也需要一個(gè)“人人以之為恥”的大的社會(huì)環(huán)境。食品安全涉及生產(chǎn)、銷(xiāo)售、流通等各個(gè)環(huán)節(jié),從食品生產(chǎn)者的角度思考,必須把好首要的關(guān)口,小張經(jīng)常想只有我們每個(gè)從業(yè)者都以這種道德律令為內(nèi)驅(qū)動(dòng)力,我們棲霞的蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)發(fā)展才能夠走向健康發(fā)展的道路。
每年3.15金盾打假護(hù)農(nóng)活動(dòng)時(shí),小張都發(fā)動(dòng)職工配合工商執(zhí)法人員到集市等公共場(chǎng)所宣傳食品安全法,宣傳推廣生物農(nóng)藥、有機(jī)肥料,帶領(lǐng)果農(nóng)進(jìn)行蘋(píng)果安全生產(chǎn),經(jīng)國(guó)家農(nóng)業(yè)部多次抽檢,棲霞蘋(píng)果生產(chǎn)符合國(guó)家規(guī)定食品安全生產(chǎn)要求。
三、傳播綠色科技,服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
在小張的帶領(lǐng)下博士達(dá)集團(tuán)全體員工艱苦奮斗,始終以發(fā)展服務(wù)綠色無(wú)公害蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)為己任,以政府科學(xué)的前瞻思想為指導(dǎo),先后扶持培養(yǎng)560名農(nóng)民成為果業(yè)新技術(shù)推廣員。小張帶領(lǐng)全體技術(shù)員工深入田間采集土壤樣本,在實(shí)驗(yàn)室埋頭苦干,積極倡導(dǎo)“測(cè)土配方施肥”新技術(shù),對(duì)每個(gè)農(nóng)戶(hù)的每一塊土地,全部建立檔案,根據(jù)不同土地的特點(diǎn)生產(chǎn)出不同含量的化肥,為農(nóng)民節(jié)省成本。借助科研院校、名優(yōu)企業(yè)優(yōu)勢(shì)向廣大果農(nóng)提供果業(yè)技術(shù)與產(chǎn)品,所做工作一直受到眾多果農(nóng)與各級(jí)政府部門(mén)的信賴(lài)與鼓勵(lì)。公司多次被省市工商局授予“山東省農(nóng)資經(jīng)營(yíng)優(yōu)秀誠(chéng)信企業(yè)”、“山東省消費(fèi)者滿(mǎn)意單位”、“煙臺(tái)市農(nóng)資經(jīng)營(yíng)誠(chéng)信企業(yè)”、“煙臺(tái)市重合同守信用企業(yè)”“全國(guó)優(yōu)秀農(nóng)資經(jīng)銷(xiāo)商”等稱(chēng)號(hào)2010年公司被棲霞市委、市政府評(píng)為文明單位。2008年小張又光榮的當(dāng)選為棲霞市人大代表,2009年被市委市政府評(píng)為“棲霞市最具愛(ài)心慈善捐助個(gè)人2010年當(dāng)選為棲霞市工商聯(lián)副主席,煙臺(tái)市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,2012年當(dāng)選為煙臺(tái)市人大代表。
四、從“綠色”到“有機(jī)”,倡導(dǎo)“企業(yè)+農(nóng)戶(hù)+基地”的模式,帶動(dòng)農(nóng)民致富
當(dāng)人們還在對(duì)綠色食品津津樂(lè)道之時(shí),小張?jiān)缫褜⒆⒁饬D(zhuǎn)移到了“有機(jī)蘋(píng)果”生產(chǎn)上。小張作為一個(gè)杰出的企業(yè)家,有著深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光,他認(rèn)識(shí)到有機(jī)產(chǎn)品生產(chǎn)將成為農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì),更是農(nóng)藥化肥產(chǎn)業(yè)的.未來(lái)走向。所以他重點(diǎn)攻克這一難題,投資建設(shè)了200畝有機(jī)蘋(píng)果生產(chǎn)基地——BSD有機(jī)蘋(píng)果樣板示范基地,首先使用有機(jī)蘋(píng)果專(zhuān)用肥,并采取了“企業(yè)+農(nóng)戶(hù)+基地”的模式,引導(dǎo)農(nóng)民開(kāi)展現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)。
這一模式不僅對(duì)全市生態(tài)有機(jī)蘋(píng)果管理上水平、上檔次起到積極推動(dòng)作用,而且為在新形勢(shì)下探索做大做強(qiáng)蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn),值得各蘋(píng)果產(chǎn)區(qū)借鑒。通過(guò)示范園有機(jī)認(rèn)證的獲得和有序運(yùn)作,將形成一套完整的適用于棲霞蘋(píng)果生產(chǎn)的運(yùn)作模式和管理經(jīng)驗(yàn),用以推廣到棲霞市部分蘋(píng)果種植戶(hù),從而帶動(dòng)棲霞果業(yè)由傳統(tǒng)向有機(jī)方向的轉(zhuǎn)型。五年后,全市培養(yǎng)生態(tài)有機(jī)蘋(píng)果十萬(wàn)畝,將直接增加農(nóng)民收入50多億元,因此生態(tài)有機(jī)蘋(píng)果具有非常大的經(jīng)濟(jì)效益,必將為棲霞國(guó)民經(jīng)濟(jì)、農(nóng)民收入帶來(lái)翻天覆地的變化。
五、致富不忘鄉(xiāng)親,情系社會(huì)公益事業(yè)
近幾年來(lái),公司發(fā)展壯大了,小張始終沒(méi)有忘記回報(bào)感恩社會(huì),四川汶川地震的第二天就召開(kāi)會(huì)議帶領(lǐng)全體職工捐款1.4萬(wàn)元,及時(shí)的向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助之手;政府正大路道路的改造他又帶頭號(hào)召帶領(lǐng)全鎮(zhèn)企業(yè)捐款38.5萬(wàn)元,保障了道路準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量的完工,解決了困擾多年出行難的問(wèn)題。2009年公司又建成化肥廠一處,年生產(chǎn)能力5萬(wàn)余噸,計(jì)劃實(shí)現(xiàn)利稅200余萬(wàn)元,吸收困難下崗工100余人,緩解了部分社會(huì)就業(yè)壓力。同年設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)義捐基金,用于救助社會(huì)失學(xué)兒童、特困家庭,讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖;2010年六一兒童節(jié)向兒童贈(zèng)送圖書(shū)100套,同時(shí)他又積極支持農(nóng)村文化事業(yè),2008年投資拍攝了山東省最長(zhǎng)的一部DV電影《把婆婆家出去》,以棲霞實(shí)地實(shí)景敘述了尊老敬老的傳統(tǒng)美德,在全市農(nóng)村巡回放映后收到了良好的社會(huì)反響;2010年公司與市宣傳部文明辦、市呂劇團(tuán)舉辦了“相約博士達(dá),走進(jìn)新農(nóng)村”鄰居節(jié)慰問(wèn)好鄰居、救濟(jì)困難戶(hù)社區(qū)活動(dòng),在全市農(nóng)村巡回演出20多場(chǎng)次,推動(dòng)宣傳了農(nóng)村和諧的良好氛圍。
誠(chéng)實(shí)守信事跡材料 篇10
小杜,是集寧五中初三四班學(xué)生,班里的學(xué)習(xí)委員,數(shù)學(xué)課代表。從2014年初一入學(xué)以來(lái),在班級(jí)、年級(jí)一直保持著較為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績(jī)。
作為一名成長(zhǎng)在新時(shí)期光榮的共青團(tuán)員,小杜始終以中華民族傳統(tǒng)美德、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中學(xué)生守則的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提示自己,約束自己,努力做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
班級(jí)里,無(wú)論是文化課,還是班會(huì)、文體活動(dòng),總是專(zhuān)心致志,精心策劃,于細(xì)微處見(jiàn)文章,一心做大家的榜樣;學(xué)校團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)組辦的活動(dòng)中,她也是一名積極的參與、組織者;回到家里,她是好女兒、好孩子,懂禮貌、愛(ài)靜修,作息有常,松緊有度,規(guī)整有序,自主學(xué)習(xí)、自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)。
一、誠(chéng)實(shí)于課程學(xué)習(xí),勤學(xué)于提問(wèn)思考
說(shuō)起小杜同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不外乎誠(chéng)實(shí)地課前按計(jì)劃預(yù)習(xí)、不自欺欺人,課中認(rèn)真聽(tīng)講、當(dāng)堂吸收,課后及時(shí)溫習(xí)、總結(jié),習(xí)題、輔助,誠(chéng)實(shí)完成作業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)思考中摸索、探求和進(jìn)步。這幾句話(huà),說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻不易,自始至終貫穿著“誠(chéng)實(shí)”與“用心”。
另外,她還有一個(gè)保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的行為準(zhǔn)則——學(xué)習(xí)、休息互不影響,保證足夠的休息,杜絕疲勞作戰(zhàn),對(duì)自己做到“誠(chéng)實(shí)”。
還有,不該偷懶的,定當(dāng)勤勤懇懇、實(shí)實(shí)誠(chéng)誠(chéng)。比如說(shuō)初三對(duì)待體育測(cè)試,實(shí)心球、跳遠(yuǎn)、百米跑對(duì)于靜多于動(dòng)的孩子是個(gè)弱項(xiàng),但是,測(cè)試日程定下來(lái)后,她一邊在學(xué)校利用課余時(shí)間和大家切磋“武藝”、交流心得,一邊利用午間擠時(shí)間,多練幾次投擲、間或跳幾個(gè)立定跳,又不太消耗體力,還保證了訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,就這樣測(cè)試訓(xùn)練每天都伴著新的點(diǎn)滴進(jìn)步與驚喜,最后測(cè)試得分25.5分,這些都包含了誠(chéng)實(shí)付出的成果。
保持課上課下與老師的良好互動(dòng),誠(chéng)思善問(wèn)的小杜無(wú)疑體現(xiàn)了對(duì)功課和老師所講內(nèi)容的濃厚興趣。當(dāng)力圖全部掌握課程知識(shí)點(diǎn)與尊重老師勞動(dòng)成果不期而遇,師生間形成的默契將逐步引領(lǐng)學(xué)生緊跟著老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,由表入里,漸行漸遠(yuǎn),成績(jī)的提高,自是水到渠成的事了。
二、兢兢業(yè)業(yè),誠(chéng)實(shí)對(duì)待工作
個(gè)人的進(jìn)步,離不開(kāi)和諧團(tuán)結(jié)的班集體環(huán)境支撐;集體的前進(jìn),其間也一定凝聚了眾多老師的無(wú)私付出和同學(xué)們的積極努力。
集體工作,得體現(xiàn)一個(gè)“爭(zhēng)”、一個(gè)“誠(chéng)”。要爭(zhēng)著做、搶著干,這樣,才顯示出維護(hù)集體利益的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。集體工作,也需要在榮譽(yù)和功勞面前,懂得一個(gè)“讓”字,小杜同學(xué)就是這樣,板報(bào)、衛(wèi)生、班會(huì)、課件,難事?lián)屩,“拋頭露臉”的'地方,適時(shí)閃到一邊讓大家都有機(jī)會(huì)“出鏡”,特別注意給膽小、內(nèi)秀的同學(xué)鼓氣、助力,讓他們都有展示自我的機(jī)會(huì)。每逢班會(huì)、課件準(zhǔn)備工作環(huán)節(jié),小杜總要反復(fù)考量細(xì)節(jié),直到認(rèn)為滿(mǎn)意為止,體現(xiàn)一種對(duì)工作的“誠(chéng)”。
協(xié)助老師處理同學(xué)作業(yè)、現(xiàn)身講臺(tái)析題、維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)等方面,小杜更是當(dāng)仁不讓?zhuān)浜习嘀魅、科任老師和其他班干部,勇于挑?dān)子。
四班,就是這樣一個(gè)有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力、凝聚力、感召力、號(hào)召力和影響力的集體,四班也同樣有著一個(gè)個(gè)像小杜一樣,誠(chéng)實(shí)地干集體工作、不計(jì)較個(gè)人得失的班干部、小組長(zhǎng),和默默無(wú)聞的普普通通同學(xué)。
三、德育實(shí)踐,源于發(fā)心真誠(chéng)
誠(chéng)信明禮積歩行:生活中,小杜家里三代同堂,前幾年姥爺在世的時(shí)候,行走雖不很方便但每日仍堅(jiān)持外出鍛煉,上下樓、進(jìn)出門(mén)的時(shí)候很吃力,這個(gè)時(shí)候小杜總是陪伴著姥爺,如果有時(shí)間,一定送下樓、不忘接回院,其間時(shí)不時(shí)扶一把,擔(dān)心姥爺有個(gè)閃失;姥姥每天晚上睡覺(jué)前要按時(shí)服藥,小杜就是姥姥的“主治大夫”,她能分得清大大小小那一堆藥片子,知道哪個(gè)是什么藥、每頓該吃幾粒,并妥善的分包、規(guī)整好,上面標(biāo)寫(xiě)上“早”、“中”、“晚”,實(shí)為用心。當(dāng)然,小丫頭也常有在爸媽面前撒嬌的時(shí)候,但那一次,爸爸痛風(fēng)的老毛病犯了,乖女兒懂事地端過(guò)來(lái)洗腳水,于調(diào)皮中顯露真誠(chéng)……學(xué)習(xí)中,她更不會(huì)只抓主課,不顧副課,而是誠(chéng)實(shí)地面對(duì)每一科老師,每一科作業(yè)、預(yù)習(xí),每一次考試考核;同學(xué)面前,她也總是坦誠(chéng)相待,推己及人,總是站在對(duì)方的立場(chǎng)上看事情,更多地為他人著想,以誠(chéng)相待。
守紀(jì)遵規(guī)謹(jǐn)言行:同學(xué)們上下學(xué),少不了乘公交,一次次穿過(guò)馬路。不管人多人少,公共環(huán)境都要講求公共秩序。小杜同學(xué)上下車(chē)的時(shí)候,總是禮讓地走在人群的后面;過(guò)馬路少走捷徑,一慢二看三通過(guò),服從交通指揮和信號(hào)提示,從來(lái)不搶道,安全意識(shí)強(qiáng)。因?yàn)閾?dān)心影響課堂紀(jì)律、分散學(xué)生注意力,學(xué)校規(guī)定不讓同學(xué)們帶手機(jī)到校。這樣雖說(shuō)給大家?guī)?lái)了諸多不便,但小杜能無(wú)條件配合學(xué)校決定,說(shuō)到做到,從來(lái)不把手機(jī)帶到學(xué)校里去,以至于平時(shí)都不記得也無(wú)需開(kāi)機(jī)。作為班干部,她也積極要求自己、約束自己,要求同學(xué)們不能做的、自己首先不做。這些年,她在班里幾乎沒(méi)有課堂違紀(jì)的記錄,就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。
統(tǒng)一知行誠(chéng)為貴:從理論中來(lái),到實(shí)踐中去,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的必然經(jīng)歷。學(xué),為了用;用,然后知不足,而繼續(xù)學(xué)。小杜同學(xué),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、完善著傳統(tǒng)道德的審美,在審美實(shí)踐中補(bǔ)足著知識(shí)的不足,一步步走向知行合一、學(xué)用結(jié)合。
吾身三省做學(xué)生:曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身;為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這,也是小杜推崇和遵循的至理名言。對(duì)人誠(chéng)信,體現(xiàn)人格光明;做事盡心,不茍且,不敷衍;時(shí)時(shí)溫習(xí)舊經(jīng)驗(yàn),求取新知識(shí),為了攀登知識(shí)的高峰而不斷前行。
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