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美德少年尊師事跡材料
在平常生活中,她處處關(guān)心父母,體貼父母,是父母的貼心小棉襖。下面是小編整理的范文,歡迎查閱!
美德少年尊師事跡材料【1】
從古至今,尊師孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德,有一位11歲的小學(xué)生,在老師眼里,她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的好學(xué)生;在同學(xué)眼里,她是個(gè)樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是個(gè)尊老愛幼的好孩子,她就是合作市三小五年級(jí)(4)班XX 。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她愛護(hù)班集體的榮譽(yù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,作為小組長,到寒暑假的前夕,幫老師抄寫成績單。記得還有一次,老師正在幫同學(xué)們講評(píng)作文,時(shí)間已過去半個(gè)小時(shí)了,老師的聲音早已沙啞了?吹阶琅缘呐浚琗X趁老師在進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的空隙,拿起老師放在桌上的杯子,去加了一些熱水,雙手端著杯子,對(duì)老師說:“老師,您辛苦了,請(qǐng)喝口水吧!”老師看著她贊許的.笑了!平時(shí)幫同學(xué)打掃衛(wèi)生、整理課桌、幫課代表把作業(yè)收齊整理好并幫助交給老師。
合作市三小五年級(jí)(4)班 班主任丁風(fēng)元表示,XX同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。
在家中,XX孝敬父母。去年年底,在外地的爺爺和奶奶來合作,媽媽做了好吃的飯菜。她在開飯前,夾了幾塊最大的排骨,放進(jìn)爺爺、奶奶的碗里,然后等爸爸媽媽坐在飯桌前時(shí)自己才動(dòng)筷子,爸爸望著她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完飯主動(dòng)幫媽媽洗刷碗筷,媽媽稱贊她是一個(gè)懂事的好孩子。去年年底爸爸的腳扭傷了,XX每天放學(xué)回到家里幫爸爸換紗布,拿藥端水,還經(jīng)常幫爸爸媽媽洗襪子,爸爸說她長大懂事了!
XX同學(xué)就是這樣心中有長輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。
合作市三小尊師孝親美德少年XX說,老師在小小的講臺(tái)上,默默無聞的耕耘、澆灌,為我們打開知識(shí)的大門。父母的養(yǎng)育,長輩的關(guān)愛,為我的健康成長傾注心血。我要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,對(duì)老師,對(duì)父母,對(duì)長輩,常懷敬重意,永裝孝盡心。
美德少年尊師事跡材料料【2】
她今年10歲,是三(1)班的的班長。在學(xué)校里,她是個(gè)尊師敬長的好孩子。每當(dāng)在校園內(nèi),或在校園外,碰到老師,不管有無教過她,她都會(huì)恭恭敬敬地說聲:“老師,您好!”當(dāng)老師下課后,講臺(tái)桌上的作業(yè)本,她會(huì)主動(dòng)幫老師收拾好。雖然是微不足道的行為,但能減輕老師的一點(diǎn)點(diǎn)工作量,她多次被評(píng)為!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀干部”,"優(yōu)秀小組長“,是班主任老師的好幫手,是班級(jí)學(xué)生的好榜樣。除了工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上她嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻都在提醒自己,要好好學(xué)習(xí),爭取好成績關(guān)于尊師孝親事跡材料范文關(guān)于尊師孝親事跡材料范文。上課時(shí)她總是全神貫注地聽講,認(rèn)真回答問題后那自信的笑容,同學(xué)們就會(huì)不自覺地受到感染,對(duì)不懂的問題,她總是打破砂鍋問到底,直到弄懂為止,在課外她尤其愛看書,不管是作文書、報(bào)紙,還是中外名著,只要是有益的書籍她都讀得津津有味,對(duì)于一些好詞佳句,她都及時(shí)摘錄下來,還把它及時(shí)背下來加以消化。她還關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),經(jīng)常幫助其他孩子學(xué)習(xí),是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,特別在尊師孝親方面表現(xiàn)得尤為突出。
在家里,在家里她是個(gè)孝順長輩的好孩子,自己能做的事情自己做,從不讓父母操心,還經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。她姥姥得了腦血栓,翻身、吃飯、大小便這樣稀松平常的事情做起來都很困難。家里人都在為了生活、工作而忙碌,于是,從出院第一天起,喂姥姥吃飯、給姥姥翻身的'事情就由她主動(dòng)承擔(dān)起來。可是,170多斤的身軀對(duì)于她來說實(shí)在是太重了,每一次扶起姥姥,都會(huì)讓她滿頭大汗
為了幫姥姥的手恢復(fù)知覺,每天她都堅(jiān)持給姥姥按摩,由于按摩的時(shí)間比較長,致使她的胳膊和手酸痛不止。姥姥的大小便不能自理,幫姥姥清理大小便就成了她義不容辭的責(zé)任,難聞的氣味絲毫沒有動(dòng)搖她的決心:“只要姥姥的病能好,我做什么都愿意!”
周末,閑暇的時(shí)間她都會(huì)推著姥姥到外面散心,給姥姥唱歌、講故事、說笑話,因?yàn)樗,只有這樣,長期臥病在床的姥姥才不會(huì)覺得悶關(guān)于尊師孝親事跡材料范文講話致辭。
對(duì)姥姥無微不至的照顧,使她原本弱小的身子有些吃不消。要是回到家后,能躺在媽媽的懷里休息一下該多么幸福啊!可是,媽媽的身體也不容樂觀,長年累月的疾病使媽媽干不了一點(diǎn)重活、累活。于是,洗碗、洗衣服、端屎倒尿……便成了她的日常工作;給媽媽倒水吃藥、打洗腳水、鋪被子……更是她每天的必修課。
也許你會(huì)說:“到了晚上,她總該可以好好的休息一下了吧!”你錯(cuò)了!晚上,媽媽時(shí)常會(huì)犯癲癇病,就是俗話說的抽風(fēng),犯病期間,如果沒人照顧、處理的話會(huì)很危險(xiǎn)的。因此,即使睡覺的她,也時(shí)刻處于警覺狀態(tài),要隨時(shí)觀察媽媽的情況。
懂事的她非常地體貼父母,能不買的就不買,還把父母給她的零用錢攢起來,在父母的生日那天買禮物送給父母。在平常生活中,她處處關(guān)心父母,體貼父母,是父母的貼心小棉襖。日子雖然過得很苦,但她卻很樂觀,因?yàn)樗幸活w感恩的心,她愛她的姥姥,愛她的媽媽,更熱愛美好的生活!她堅(jiān)信:生活一定會(huì)變得更美好的!
同學(xué)們,你們一定想知道她是誰。她就是我們中間的最美孝心少年:XX!
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