美德少年事跡材料簡寫范文「三篇」
大家身邊有沒有美德少年呢?下面YJBYS小編為大家整理了美德少年事跡材料簡寫范文，歡迎閱讀參考!
美德少年事跡材料簡寫范文一
何嘉圣，在家里他是父母的掌上明珠，但他在家常幫父母做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，聽從父母的教導(dǎo)。
在學(xué)校，他是老師的好學(xué)生。雖受到表揚(yáng)有時會驕傲，但他的學(xué)習(xí)成績不錯。上課不怎么舉手發(fā)言，但他從來不違反紀(jì)律，總是一絲不茍地聽課，課后按時完 成作業(yè)。學(xué)習(xí)時經(jīng)常主動幫助有困難的同學(xué)，耐心地教導(dǎo)他們。遇到不懂的問題時，不會忽略它，而是主動向同學(xué)請教，從而弄懂問題。
在做值日方面，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，從來都十分認(rèn)真，不會因?yàn)槟撤N原因而不去做值日。
美德少年事跡材料簡寫范文二
她是一個勤奮學(xué)習(xí)的人。在班里，她努力把每一學(xué)科做到最好，力求更好。同學(xué)們有不會的題目，她一定會教他們，直到他們明白為止。
在家里，她是一個會主動做她力所能及的家務(wù)的人。并且孝順父母，體諒父母。她自主、按時完成作業(yè)，從不用父母操心她的學(xué)習(xí)方面。
這就是她，一個愛學(xué)習(xí)的人。
美德少年事跡材料簡寫范文三
我叫XXX，是江蘇省泗陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(11)班的一名女生，今年9歲，在班上任班長、語文課代表，是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我是個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，每學(xué)期都被評為“三好生”。我酷愛看書，和書結(jié)下了不解之緣，。我看的書很多，有《長襪子皮皮》、《木偶奇遇記》|、《安徒生童話》、《假如給我三天光明》……通過閱讀，我懂得了許多做人的道理，知識越來越豐富，興趣也越來越廣泛，寫作能力得到了提高。
在家里，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”。經(jīng)常做些力所能及的家務(wù)活，如拖地，洗碗……為父母分憂;我還常為鄰居年邁的劉奶奶的捶背，洗腳，陪她聊天，給她講我在生活中的趣聞軼事。
在學(xué)校里，我是同學(xué)們的.好伙伴，老師的好助手。作為班級的班長，對于班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，遇到不能解的難題，我總能伸出援助之手，、不厭其煩地輔導(dǎo)和講解，直到他們弄懂為止。班級是我的另一個家，我對她充滿了熱愛之情，積極為她努力付出，為她增添光彩。
在社會上，我是一個很有公德心的小公民。雖然生活中的我很節(jié)約，但在每次為災(zāi)區(qū)伙伴捐款捐物時，我都毫不吝嗇，慷慨解囊。在公共汽車上，只要看到老弱病殘上車，我都會主動讓座。
美德少年事跡材料簡寫范文四
一個蕓蕓眾生中的她，是一個文靜而又開朗的人，她的成功來自于她的自信。她熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言。她總是與同學(xué)們打成一片，而她也總是安靜的聽著別人的訴說，微笑對待每一個人。
她有很強(qiáng)的責(zé)任感，作為班里的副班長，她嚴(yán)厲要求各位同學(xué)，力求做到最好，“在生活上平易近人，在工作上嚴(yán)肅”，是同學(xué)給她的評價。她擅長朗誦，她 能用自己的聲音共鳴出豐富的感情，因此以這個優(yōu)越的條件，她當(dāng)上了學(xué)校的主持人。而在學(xué)習(xí)上，她并不占下風(fēng)，小學(xué)良好的基礎(chǔ)加上平時她的認(rèn)真聽課，勤做筆 記成就了她的成績優(yōu)異，盡管有時候粗心的她會偶爾考差，但她善于總結(jié)自己，這一次考差了，下一次不允許，這一次失敗了，下一次就要沖破難關(guān)。
這就是她，一個外柔內(nèi)剛的女孩，這就是她，一個現(xiàn)在平平凡凡卻立誓長大以后要創(chuàng)造輝煌的她——鄧雯婷。
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