誠信守禮美德少年事跡材料匯總
誠信守禮是一顆種子,我們一路播種,也將一路收獲。下面YJBYS小編為大家整理了誠信守禮美德少年事跡材料,歡迎閱讀參考!
誠信守禮美德少年事跡材料一
一、對人守信,對事負責
(一)xx同學說出來的話,總是能做到。她家住在學校,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給她管理,要她早晨開教室門,放學后鎖教室門。她答應了。每天上學,總是早早趕到教室將門打開,放學后,堅持鎖好門回家,兩年如一日,其中有一個雙休日,她住在縣城新家,星期一很早她就催爸爸用摩托車送她到學校去開門?墒遣磺,車壞了。她急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學們怎么能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學校及時開了教室門,沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小,但她能堅持兩年時間而不失一次信,就說明xx同學是個對人守信,對事負責的好少年。
(二)xx同學讀六年級的時候,是這個班的班長,平時愛學習,守紀律,工作也很認真,是班主任老師的好助手。有一次,她班有個同學突發(fā)急性血吸蟲病,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時間會耽誤學習,加上這個同學家離學校較遠,有五里多路,家長接送很不方便,家長和老師都很著急。這時候,xx同學主動站出來說:“老師、阿姨不要著急,我和學習委員宋敏每天放學后到他家給他補課!笨墒撬蚊舨粫T自行車,xx就堅持每天騎單車載她去給這個同學補課,風雨無阻,堅持了整整一個月。這個同學病好了,學習也沒有耽誤。同學的母親很是感動,說:“迨靚這孩子真守信用,真的能堅持天天來給我家孩子補課,真是個誠實守信的好孩子!
二、誠實不欺,對人負責
xx同學平時與人交往,總是講誠守信。她爸爸媽媽平時工作很忙,有時來不及給她做早飯,就給錢讓她到外面早餐店買早點吃。有一次,她到學校前面的米粉館吃早餐,由于吃粉的人太多,服務員阿姨忙不過來,忙中出錯,她給那阿姨10元錢,阿姨卻找給她98元,原來阿姨把10元當成了100元。迨靚急忙說:“阿姨,您多找錢了,這些錢得賣多少碗粉才能掙回來啊!”看著誠實儉樸的孩子,服務員阿姨非常感動。
三、誠信守則,實事求是
xx同學不但誠實守信,同時能做到實事求是,堅持原則。有一次,她表哥小龍到她家做客,躲在她家屋后的學校魚塘邊雜草叢中吸食有毒物品,被她發(fā)現(xiàn)了,表哥求她不要告訴別人,但迨靚心里明白,吸毒是違法行為,隱瞞不報就是包庇,這從根本上講也是害了表哥。于是,迨靚向白泥湖派出所報了案。
以上是xx同學作為誠實守信好少年的主要事跡。同時,該同學品學兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評為市級三好學生。
誠信守禮美德少年事跡材料二
李茂,男,13歲,是我包頭市東河區(qū)包鋁小學少先大隊部的大隊長,也是六(1)班的英語課代表。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在村里,他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會,他是一位誠實守信,熱心公益活動的好少年。
早在他讀三年級的時候,他在放學的路上,撿到一個錢夾子,里面裝著8000元和一個手機。他用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主王東。后來失主找到學校大隊部,贈送了一面錦旗,感謝學校出了如此拾金不昧的好學生,學校大隊部也號召全校學生向他學習。
他勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,逐步培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結同學, 從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。對于學校大隊部,這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影;在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔任務,帶領同學們協(xié)助老師開展好各項活動。李茂同學,興趣廣泛,全面發(fā)展。他從五歲的時候就學習電子琴、鋼琴。電子琴已獲國家六級證書。他口才好,習作能力強,在各個方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過“第六屆‘新星杯’全國少年綜合素質大賽”二等獎;“第15屆全國青少年五好小公民主題教育活動”征文一等獎;還有“全國中小學生五好小公民首屆‘書生杯’作文大賽二等獎”。在“全國第二屆‘書生杯’作文大賽”中,他的習作《難忘的軍訓生活》榮獲三等獎。他還有“內蒙古青少年寫作能力六級”合格證書。他還是《包頭晚報》的小記者。他利用課余時間積極投稿,已經有7篇習作發(fā)表在《包頭晚報》上。最近被評為市級“《包頭晚報》優(yōu)秀小記者”。在學校里從一年級到六年級曾獲得過各學期“三好學生”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽,獎狀有10幾個了。
在社會中,他遵守社會公德,熱心公益活動。去年的六一兒童節(jié),他在包頭義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動下,和媽媽一起在東河區(qū)南海濕地公園和十幾個包頭義工一起做義賣活動,為邊遠地區(qū)的小朋友們奉獻愛心。還有一次,他從報紙上得知有一位在包上學的、叫李海燕的大學生姐姐為了給母親治病,在校園里賣水。他撥通了大姐姐的電話,自動捐助了自己的100元壓歲錢。還給一位住在市區(qū)、出了車禍的不相識的姐姐喬丹丹,捐了100元。遇到學校里開展救災、救助傷病同學捐款活動,他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的`王爺爺,少人照顧。李茂也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了,豎起大拇指夸他真懂事。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎么見彩虹?他正用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望李茂同學百尺竿頭,更進一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!
誠信守禮美德少年事跡材料三
xxx,男,11歲,xxx鎮(zhèn)實驗小學五年級四班學生,從一年級開始一直擔任班干部,現(xiàn)任班長、學習委員、學校少先隊中隊長。他不僅是一名品學兼優(yōu)的學生,更是一個誠實守信、關愛同學、關心集體、一心向上的陽光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質,被評為縣級三好學生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊員。他是同學中的名人,他是校園里的一道亮麗的風景線。
他堅持以誠立道,以實為德,做老實人,說老實話,辦老實事,是班級中老師和同學一致稱贊的誠信好少年。作為班干部,他深知肩上的責任重。自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,他對老師交給的任務總是積極認真地完成,說到做到。他經常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,絞盡腦汁,翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學的學習輔導、紀律、衛(wèi)生等各項班級事務,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學生作業(yè),檢查紀律、衛(wèi)生等。一方面,為班級管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內外活動,處處為集體著想,具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。他在班里開展了“一幫一,一對紅”活動,口號是“不讓一個同學掉隊” 。他發(fā)動學習成績好的同學與學習較落后同學組成了“一幫一”小組,每天下午放學后,幫助這些同學輔導功課。他更是以身作則,起到了模范帶頭作用。有一次臨近期末考試了,班里的一位同學因病不能正常上學,加之家離學校較遠,
家長長期在外打工,爺爺奶奶年紀大接送很不方便,家長和老師都很著急。這時候,xxx同學主動請纓:“讓我每天放學后到家給他補課吧。” ,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,把生病的同學教錯了,平時他都沒怎么復習自己的功課,放棄自己的業(yè)余復習時間,他堅持每天騎單車去給這個同學補課,風雨無阻,堅持了整整兩個星期。這個同學病好了,學習也沒有耽誤。同學的母親聽說后很感動,說:“xxx這孩子真守信用,真的能堅持天天來給我家孩子補課,真是個誠實守信的好孩子! 還有一次,xxx得知有一位同學因父母離異而情緒低落,學習成績下降,他就主動和那位同學談心,并帶領一些同學在周末為他補課、講解他不懂的題目。一段時間后,那位同學心情開朗了,成績也提高了不少。他不但自已講誠信,做誠信少年,還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個人,在他的帶動下,他所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學風。盡職盡責,坦蕩無私的奉獻,為他換來了榮譽,在2010年、2011年被評為縣優(yōu)秀班干部,2012年被評為縣級三好學生,2011年被評為縣十佳少先隊員。
他求知欲強,勤學好問,有一股子“鉆勁兒”遇到問題總有一股子不服輸的勁頭,“打破砂鍋問到底”決不放過一個學習中的問號。他有大膽創(chuàng)新的精神,他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門門功課都輕松、成績出色。從一年級到現(xiàn)在,年年被評為三好學生。他不滿足于課堂上所學到的知識,一直堅
持每天閱讀有益的書報,涉獵的范圍也很廣!妒f個為什么》、《100個有趣的科學小實驗》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學名著等,他都讀得津津有味,讀書豐富了他的知識,也提高了他的寫作水平,他寫的每一篇作文都是優(yōu),他的作文在教育圖書、報刊“學、用、評”征文活動中2010、2011、2012年分別榮獲一等獎、二等獎、三等獎。
誠實守信是他永恒的目標,勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的xxx,會在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風景,一路歡暢!真誠地 祝愿他在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。
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