美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫(xiě)(通用9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢?下面是小編幫大家整理的美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫(xiě),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫(xiě)1
劉樂(lè)文,泰州市城東中心小學(xué)四(1)班學(xué)生。她孝順父母長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉;她愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,有很強(qiáng)的`集體榮譽(yù)感,對(duì)于需要幫助的同學(xué),總是積極地伸出友誼之手;她積極參加社會(huì)公益活動(dòng),如義賣(mài)報(bào)紙、關(guān)心社區(qū)留守兒童和孤寡老人等。在公共場(chǎng)所,她能做到文明謙讓,從不亂扔垃圾,看到不文明的現(xiàn)象,能夠勇敢地批評(píng)。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫(xiě)2
曹政,泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(6)班學(xué)生。他活潑開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛、關(guān)心同學(xué),在班級(jí)里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的'同學(xué)與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子。在班級(jí)勞動(dòng)中,他總是搶著干最臟最累的活兒,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)指出并幫助他們改正錯(cuò)誤。作為大隊(duì)委干部,他按時(shí)值勤上崗,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫(xiě)3
盛偉博,男,11歲,鐵力市第一小學(xué)五年三班學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生,連續(xù)三年被評(píng)為鐵力市優(yōu)秀學(xué)生干部。他是同學(xué)中的'名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫(xiě)4
李奕辰,男,10歲,高力房中心小學(xué)四年三班學(xué)生。他謙遜懂事,文明有禮,在校他是老師的好幫手,協(xié)助老師管理班級(jí)大小事務(wù),身為班長(zhǎng)的他,班級(jí)有任務(wù),他總是沖在最前面,替老師分擔(dān),幫同學(xué)解難;在家他是父母的.貼心小衛(wèi)士,替家人分擔(dān)做家務(wù)的重任,幫長(zhǎng)輩做力所能及的農(nóng)活,他孝敬父母,嚴(yán)格自律,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是大家心中尊師孝親的美德少年。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫(xiě)5
王馨悅,是滿市第一小學(xué)四年一班的學(xué)生。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名積極向上,自強(qiáng)自立的好孩子。 在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,不僅獨(dú)立完成作業(yè),還主動(dòng)幫助父母做家務(wù),洗碗,掃地。由于父母是做生意的,在忙不開(kāi)時(shí) 她也會(huì)主動(dòng)幫助父母賣(mài)貨,熱情的介紹,好多顧客都愿意找她買(mǎi)貨呢,在學(xué)校,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),她懂得是老師給予她知識(shí),幫助她成長(zhǎng)。在和同學(xué)相處中,她待人隨和,樂(lè)于助人,總能和同學(xué)玩成一片。對(duì)于班級(jí)體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)好,只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班級(jí)體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。彎彎腰,撿出一片凈土。外出游玩,小區(qū)散步她從不亂扔垃圾,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。她說(shuō)文明就應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。這就是美德少年王馨悅,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異。我們相信,王馨悅同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的`學(xué)習(xí),生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫(xiě)6
我是濟(jì)川中學(xué)初一(25)班的程可馨,在襟江小學(xué)曾任大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu),多次受到學(xué)校的表彰。
我是個(gè)自信、開(kāi)朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動(dòng),我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來(lái)舍不得亂花一分錢(qián),而是把積蓄很久的.零用錢(qián)捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次,得知城西一個(gè)同學(xué)得了白血病,學(xué)校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫(xiě)作文得來(lái)的稿費(fèi);得知媽媽的一個(gè)學(xué)生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢(qián)捐給了他,有時(shí)間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5·12汶川大地震發(fā)生后,我主動(dòng)發(fā)起并組織了班級(jí)和學(xué)校的“愛(ài)心募捐行動(dòng)”,擔(dān)任了“愛(ài)心大使”,將愛(ài)的力量傳遞;班上有同學(xué)生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚,把他(她)教錯(cuò)了,平時(shí)我都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補(bǔ)習(xí),雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解,在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,但我從沒(méi)把它放在心上,依然幫助他人。因?yàn),我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫(xiě)7
吳文倩,績(jī)溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她勤學(xué)好問(wèn)、不驕不躁、熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人、勤儉純樸。2010年在中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)中,獲全國(guó)“百佳少年”榮譽(yù)稱號(hào)。
她聰明伶俐,興趣廣泛,不怕吃苦。書(shū)法、聲樂(lè)、舞蹈、跆拳道、朗誦樣樣優(yōu)秀。她是學(xué)校的.“文藝之星”、“普法之星”、“十佳歌手”,曾獲市聲樂(lè)一等獎(jiǎng);省書(shū)法二等獎(jiǎng)。
她熱心公益,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。多次和同學(xué)一起去縣消防隊(duì)、“471”駐軍部隊(duì)和敬老院,表演自編自演的節(jié)目,熱心為敬老院的老人們服務(wù)。
在家里,她是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的好孩子。她是一名留守兒童,學(xué)習(xí)自覺(jué)努力,孝順爺爺奶奶,還經(jīng)常寬慰在外打工的爸爸。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫(xiě)8
在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。兩年來(lái),我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。兩年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。
一年級(jí)上學(xué)期,我光榮地加入少先隊(duì),心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上,我能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。2010-2011年被榮獲!叭脤W(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè);2009-2011年在精神文明建設(shè)中被評(píng)為“敬老文明小標(biāo)兵。”我熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長(zhǎng)方面的學(xué)習(xí),是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。2010-2011年在舞蹈學(xué)習(xí)中,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí),我將計(jì)劃暑假在樂(lè)器方面去挑戰(zhàn)自己,讓自己更多才多藝。
我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得,只靠個(gè)人的努力是不行的.,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。
我的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,取得更大的進(jìn)步。
美德少年事跡材料簡(jiǎn)寫(xiě)9
高心麗,績(jī)溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,一個(gè)熱情開(kāi)朗,樂(lè)觀向上的女孩。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡閱讀課外書(shū),求知欲很強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異,連續(xù)四年被評(píng)為學(xué)校“三好”學(xué)生。
她關(guān)心集體,樂(lè)于為班級(jí)同學(xué)服務(wù),是同學(xué)的好榜樣,老師的'好助手。
她真誠(chéng)善良,5·12汶川地震和青海玉樹(shù)地震,她主動(dòng)拿出壓歲錢(qián)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款;她積極參加公益事業(yè),向中國(guó)扶貧基金會(huì)捐贈(zèng)愛(ài)心包裹,被學(xué)校評(píng)為“愛(ài)心好少年”。她關(guān)心留守兒童,在學(xué)習(xí)和生活上經(jīng)常給予熱心幫助。
她孝敬長(zhǎng)輩,外婆體弱多病,她經(jīng)常端水、送藥,還幫家里煮飯、打掃衛(wèi)生,是媽媽眼里的小能人,左鄰右舍公認(rèn)的好孩子。