市先進(jìn)個(gè)人事跡材料大全
事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料，屬于事務(wù)公文。關(guān)于先進(jìn)個(gè)人事跡材料怎么寫(xiě)?以下是YJBYS小編為大家整理好的關(guān)于先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文，歡迎大家閱讀!
范文一：科研工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料
本人1988年畢業(yè)于山東省金鄉(xiāng)師范學(xué)校，在教育戰(zhàn)線默默耕耘以近三十載。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，扎根山區(qū)，辛勤耕耘在農(nóng)村教育這片熱土上，堅(jiān)持教書(shū)育人，為人師表的原則;用較高的師德和人格魅力來(lái)感染同事，以滿腔的熱情指導(dǎo)幫助同事，能夠與同事積極團(tuán)結(jié)合作，重視、關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，工作中以激發(fā)興趣、教給方法、培養(yǎng)能力為目標(biāo)，做到了寓科研于教學(xué)中，既教書(shū)又育人。工作中，從實(shí)際出發(fā)，立足現(xiàn)狀，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，積極探索教科研新路子，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，取得了較好成績(jī)。因此多次獲得“縣優(yōu)秀教師”“縣優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。
本人主持的“山東省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評(píng)價(jià)研究”已于2009年9月結(jié)題。參與研究的省“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《挖掘農(nóng)村生活素材，構(gòu)建生活化、活動(dòng)化教學(xué)策略》已經(jīng)結(jié)題，該課題同時(shí)榮獲省級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)。
近年來(lái)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，從書(shū)中吸取精神食糧，從實(shí)踐中提取豐富自己的營(yíng)養(yǎng)，用先進(jìn)的理論武裝自己，用豐富的知識(shí)充實(shí)自己，將所學(xué)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)、積累、反思，敢于創(chuàng)新、勇于質(zhì)疑。
立足現(xiàn)狀，用發(fā)展的思路對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、突破、創(chuàng)新。本人撰寫(xiě)的《論語(yǔ)文教材的創(chuàng)造性使用》一文發(fā)表在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》雜志2010年第6期上;還有多篇論文在《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《教育故事》等刊物上發(fā)表。
在教科研工作中，認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，創(chuàng)新方法，從教育科研入手，立足科研促教學(xué)，立足課堂搞科研，帶領(lǐng)我鎮(zhèn)廣大教師堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，積極組織活動(dòng)、拓寬師生自主發(fā)展的渠道。注重過(guò)程，加強(qiáng)實(shí)踐，促進(jìn)特色形成，以行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的和諧發(fā)展。
教育科研的道路任重而道遠(yuǎn)，在教育科研之路上，我將不斷大膽探索，積極思考，在教育改革中，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研，吃苦耐勞精神，探索一條適應(yīng)教育改革的教育科研之路。
范文二：市紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)個(gè)人事跡材料
羅同志，現(xiàn)任市紀(jì)檢監(jiān)察局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)。多年來(lái)，他堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，自覺(jué)遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，嚴(yán)格履行紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督、教育、保護(hù)、懲處四項(xiàng)職能，盡到了一名紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)盡的職責(zé)，我局連續(xù)5年實(shí)現(xiàn)了“零信訪”的工作目標(biāo)。他以踏實(shí)苦干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，公正廉明、嚴(yán)以律己的人格力量，贏得了全局廣大干部職工信任和尊重，多次被評(píng)為局先進(jìn)工作者和紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)個(gè)人。
一、反腐倡廉教育常抓不懈
幾年來(lái)，羅同志始終把搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育和思想道德教育作為實(shí)現(xiàn)反關(guān)口前移、防患于未然的有效途徑和加強(qiáng)黨員干部黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)觀念，增強(qiáng)拒腐防變能力的重要措施。從預(yù)防入手，全面貫徹落實(shí)《實(shí)施綱要》，積極構(gòu)建符合本市實(shí)際的懲防體系。他堅(jiān)持經(jīng)常性教育與階段性教育相結(jié)合，采取看錄像、辦板報(bào)、召開(kāi)座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、組織黨紀(jì)政紀(jì)知識(shí)答卷和開(kāi)展黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動(dòng)等多種形式，有計(jì)劃、有組織地在全局開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育和思想道德教育。為使我局廉政教育經(jīng)�；�、制度化，他每月至少開(kāi)展一次廉政教育學(xué)習(xí)，播放一個(gè)反腐倡廉電教片。
在局域網(wǎng)開(kāi)辟了廉政教育專欄，每月錄入反腐倡廉文章、信息不少于10期。組織的廉政書(shū)法比賽、廉政歌曲演唱活動(dòng)、廉政知識(shí)競(jìng)賽，有力的促進(jìn)我局廉政文化建設(shè)，營(yíng)造了濃厚的反腐倡廉氛圍。他還多次帶隊(duì)深入一線督查局屬各單位黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作開(kāi)展情況，經(jīng)常深入基層作廉政報(bào)告，為新任干部上廉政課，及時(shí)進(jìn)行廉政談話，切實(shí)做到了警鐘長(zhǎng)鳴。
二、 完善制度、堵塞漏洞
工作中，羅同志非常重視健全完善各項(xiàng)管理制度，注重用制度規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。幾年來(lái)，他先后組織制定完善了《機(jī)關(guān)公務(wù)接待制度》、《機(jī)關(guān)行政事業(yè)費(fèi)開(kāi)支制度》、《財(cái)務(wù)收支管理辦法》、《物質(zhì)管理辦法》《大宗物品采購(gòu)管理辦法》等各項(xiàng)規(guī)章制度。特別是在2004年標(biāo)準(zhǔn)化堤防建設(shè)期間，工程量大、時(shí)間緊、要求高、任務(wù)重，為杜絕分包、轉(zhuǎn)包工程和管理不規(guī)范等問(wèn)題的發(fā)生，他及時(shí)組織協(xié)調(diào)各部門制定了《xxxx關(guān)于加強(qiáng)工程施工管理的暫行規(guī)定》、《紀(jì)檢監(jiān)察局關(guān)于加強(qiáng)工程施工項(xiàng)目部管理的暫行規(guī)定》等管理辦法，從工程施工組織方案、人員調(diào)配、設(shè)備配臵、單價(jià)核定、資金運(yùn)作等各個(gè)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化管理和監(jiān)督。使干部工作有準(zhǔn)則，辦事有章程，自律有規(guī)范，監(jiān)督有渠道。規(guī)定中規(guī)定任何人不得干涉工程的招投標(biāo)，不得干預(yù)施工單位的隊(duì)伍、工程施工;不得與施工單位有任何娛樂(lè)活動(dòng)及請(qǐng)吃游玩活動(dòng)，一經(jīng)查出將予以嚴(yán)肅處理。他經(jīng)常組織有關(guān)部門和人員深入施工工地經(jīng)常制度的落實(shí)情況，從源頭上遏制現(xiàn)象的滋生。
三、不斷推進(jìn)、強(qiáng)化政務(wù)公開(kāi)
政務(wù)公開(kāi)是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的重要途徑。因此，羅同志始終把政務(wù)公開(kāi)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的`基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。在全局各單位建立了政務(wù)公開(kāi)欄，設(shè)臵了意見(jiàn)箱，凡涉及重大決策、人事任免、重大項(xiàng)目安排和大額資金使用等，他都要求及時(shí)公開(kāi)，自覺(jué)接受職工監(jiān)督。2004年我局面向社會(huì)公開(kāi)招聘急需工作人員16名，引起了全局上下的廣泛關(guān)注，僅職工子女報(bào)名就近百人，招聘人員成為一時(shí)的熱門話題。為搞好這次公開(kāi)招聘工作，他要求工作人員詳細(xì)的公開(kāi)招聘辦法、工作程序、工作紀(jì)律等，紀(jì)檢監(jiān)察人員全過(guò)程參與，讓公開(kāi)、公正、公平的原則充分體現(xiàn)在招聘過(guò)程每一個(gè)環(huán)節(jié)，直至招聘結(jié)束未有一人上訪或提出疑義。
四、嚴(yán)以律己、率先垂范
羅同志任紀(jì)檢組長(zhǎng)以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研反腐倡廉的理論和政策，帶頭貫徹執(zhí)行黨的方針政策，模范遵守國(guó)家的法律、法規(guī)。對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷筑牢思想道德防線，他正確對(duì)待手中的權(quán)力，始終以身作則，清正廉潔，無(wú)私奉獻(xiàn)，不謀私利，不徇私情。他認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，對(duì)家屬和分管部門及人員也做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，
嚴(yán)格監(jiān)督。在廉潔自律方面提出了“從我做起，向我看齊，對(duì)我監(jiān)督”，要求別人做到的，自己首先做到，事事處處起示范作用。他們每天上下班從未讓單位的車接送，都是同職工一樣騎自行車。下基層工作他都是在職工食堂就餐，從未搞過(guò)特殊，在廣大干部職工樹(shù)立了紀(jì)檢監(jiān)察干部的良好形象。
五、工作務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)嫻熟
幾年來(lái)，羅同志不斷加強(qiáng)政治和紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、兩個(gè)《條例》、《行政監(jiān)察法》、《實(shí)施綱要》、《紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)簡(jiǎn)明教程》(6冊(cè))等黨政紀(jì)條規(guī)和業(yè)務(wù)書(shū)籍，以及黨的領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作的重要論述，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都有了明顯提高。雖然他到紀(jì)檢監(jiān)察工作崗位才5個(gè)年頭，但他頑強(qiáng)拼搏、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);無(wú)私無(wú)畏、堅(jiān)持原則、秉公執(zhí)紀(jì)的精神;嫻熟的辦案技能在xx紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)可以說(shuō)無(wú)人不知。多次被水利部抽調(diào)參與重大案件的調(diào)查處理，每次都出色的完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致好評(píng)。
范文三：市優(yōu)秀青少年先進(jìn)個(gè)人事跡材料
楊江萍品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，在學(xué)校開(kāi)展的感恩教育、中華詩(shī)文誦讀、才藝培養(yǎng)方面尤其突出，成為同學(xué)中的佼佼者。
一、勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從詩(shī)文誦讀到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
二、心地善良、禮貌待人
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。楊江萍同學(xué)有一顆潔白無(wú)瑕、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
三、傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè)
她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上落下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè);她主動(dòng)要求和班上學(xué)習(xí)成績(jī)最差的同學(xué)同桌，給予幫助。走出校園，她同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈(zèng)款物共計(jì)兩百多元。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
四、天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉楊江萍同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。進(jìn)入小學(xué)校園不久，她每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，特別喜歡看書(shū)、書(shū)法、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
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