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感恩之星事跡材料「參考」

時間:2020-11-22 19:52:29 事跡材料 我要投稿

感恩之星事跡材料「參考」

  每一位學(xué)生都能學(xué)會感恩,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中奉獻(xiàn)愛,世界將會越來越美好,以下YJBYS小編為大家提供感恩之星事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

感恩之星事跡材料「參考」

  感恩之星事跡材料范文(一)

  蔣**,男,今年12歲,現(xiàn)就讀于監(jiān)利縣第一初級中學(xué)701班。是一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)習(xí)主動積極、是老師的好幫手,少先隊大隊部的好干部,同學(xué)的好伙伴,是一個懂孝順、懂感恩的孩子。主要事跡如下:

  一、尊敬老師,愛護(hù)同學(xué)。

  蔣**是老師心目中的好學(xué)生。在校積極完成自己的本職工作,收發(fā)作業(yè)及時,從不讓老師操心,還能幫同學(xué)擦黑板,檢查作業(yè)。主動在校做清潔,辦黑板報。真不愧是老師的好幫手。多次被評為“小干部之星”。每年教師節(jié),他都會用自己積攢的零花錢為老師買上一束鮮花表達(dá)對老師的敬重和祝賀;自3年級以后,每年過年都用父母的手機(jī)為老師發(fā)賀年短信,心意誠懇。每次寒假、暑假,學(xué)校組織返校,他都堅持到校,學(xué)校成為他成長過程中最重要的園地。有一天下午,班主任于老師生病了,去醫(yī)院打吊瓶了,他非常著急,和班上的其他幾個小干部主動維持班級紀(jì)律,回家后跟家長說老師生病了,問家長我們班同學(xué)該怎么做才能讓老師身體盡快好起來呢?

  二、感恩親人,孝敬父母,禮待友人

  有時跟爸爸媽媽一起出外游玩,吃剩的果皮紙屑,他總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中,附近沒有垃圾桶的,他也從不亂丟;有好吃的,他總是爸爸一份,媽媽一份,再自己一份;有時,一起回家,看到爸爸媽媽拎的東西挺多的,他總是主動地幫爸爸媽媽拿東西;燒菜時少了什么油鹽醬醋的,他也總是欣然前往。父母下班時總是給父母送上一杯熱茶,經(jīng)常給父母捶捶背,洗洗腳,每次媽媽做飯時,他都幫忙洗菜、打下手等,對于父母的同學(xué)、朋友到家里來或一起聚餐時,蔣**都能主動給客人拿水果、倒水,非常有禮貌。

  蔣** 除了對爸爸媽媽非常孝敬蔣**對爺爺,奶奶十分孝敬,有什么好吃的總是忘不了給他們,從來不頂撞他們。蔣**的爺爺奶奶遠(yuǎn)在黃歇,他經(jīng)常給兩位老人打電話,跟爺爺奶奶拉拉家常,問候爺爺奶奶身體狀況,讓老人享天倫之樂。在家里他主動幫父母干些力所能及的事兒,

  三、感恩社會,奉獻(xiàn)愛心,幫助他人

  蔣**同學(xué)一直懷著一顆感恩的心,去看待社會。2008年5月12日,發(fā)生了舉世震驚的汶川地震。在那段日子里,他跟著父母每天在電視機(jī)前收看救援場景,時不時地流淚、感慨。他非常不解,為什么大家不提前躲避災(zāi)難?父母告訴他,地震預(yù)報是個世界性的難題,如果能提前預(yù)報,眾人就可以逃離災(zāi)難。為此他希望自己將來能夠發(fā)明一種儀器提前預(yù)報地震,同時盡自己的一份力去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友。于是,他參加了學(xué)校組織的捐款,又參加了社區(qū)組織的捐款活動。

  蔣**知道感恩不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。他希望我們監(jiān)利縣第一初級中學(xué)的每一位學(xué)生都能學(xué)會感恩,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中奉獻(xiàn)愛,讓我們每個人都能在愛的環(huán)繞下健康快樂地成長!

  感恩之星事跡材料范文(二)

  掌聲與淚水相伴,鮮花與感動相隨。她,一個在家孝順長輩,在校尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心班級事務(wù)的小女孩,讓我們對生命和愛有了新的認(rèn)識。她叫謝運(yùn)蘭,今年7歲,在城關(guān)三小一年級讀書。她是父母的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!

  感恩是一種品德

  她從小就知道使用禮貌用語,向長輩問好,深受左鄰右舍、親戚的喜愛。很小的時候,她就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時學(xué)會了掃地,一年級學(xué)會了洗碗筷、洗衣服、疊被子。她的爸爸在外打工,母親在幫別人賣衣服,看到長輩這么累,她總是悄悄地把臟衣服揉洗干凈,把屋子打掃地干干凈凈。

  去年冬天,她母親生病,躺在床上動彈不得。小小的她用手一摸,媽媽的額頭滾燙滾燙的。她學(xué)著電視里的模樣,費(fèi)力地打來一盆水,打濕毛巾,敷在媽媽的頭上,一遍又一遍。伙伴叫她去玩她聽不見,爺爺奶奶叫她休息她不讓,她寸步不離地守在媽媽的床前,喂媽媽喝水,為媽媽端稀飯,幫媽媽洗腳。媽媽的病終于好起來,她才松了一口氣。媽媽笑了,她也笑了。

  “媽媽,您累了,快坐下,我給你捶捶背!”“爺爺奶奶,您們年紀(jì)大了,盛飯的事就交給我吧!”“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,您們辛苦了!您們先吃!”每當(dāng)看見那嬌小而熟悉的身影,聽見那甜美而暖人的話語,父母感動,爺爺奶奶欣慰。鄰居都夸她是孝敬父母的好孩子。

  感恩是一種責(zé)任

  在學(xué)校,她尊敬老師,關(guān)心集體。她的一言一行,一舉一動潛移默化地影響著其他同學(xué)。上學(xué)期,身為班級勞動委員的她,不怕苦不怕累,天天早出晚歸。擦拭窗臺,清理垃圾,同學(xué)們不會干的活她帶著干,同學(xué)們會干的活她搶著干。這學(xué)期,身為副班長的她,中午兩個半小時的午休時間,忙完家務(wù),完成作業(yè)后,她還積極地來班上管紀(jì)律。在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們懂事了,教室里一塵不染,早讀時書聲朗朗,午休時寂然無聲,一次次被評上“流動紅旗”。這時,笑得最甜的便是她。

  感恩是一種文明

  團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人的她人緣很好,同學(xué)們都愿意接近她。同學(xué)們只要有困難,就會去找她。只要力所能及,她都會伸出熱情之手竭盡全力地幫忙,從不推辭拒絕?匆娡瑢W(xué)不會讀書,她一句一句地教;同學(xué)感冒了,她幫著取藥、倒開水。同桌周鵬,頭腦靈活,但父母外出打工,隨舅舅生活,缺少管束的他上課不專心,作業(yè)好快。于是,運(yùn)蘭同學(xué)便成了周鵬的小家長,上課提醒他認(rèn)真,多發(fā)言,做完作業(yè)幫他檢查。功夫不負(fù)有心人,周鵬聽話了,去年參加一年級語文學(xué)科知識競賽,榮獲二等獎。這次分班,周鵬還成了一(5)班的班長呢。去年“5·12”大地震發(fā)生后,看見瓦礫下的伙伴,她哭了!她愣是把零花錢都捐了出去!

  感恩使心靈飄香

  她品學(xué)兼優(yōu),一臉的書生氣,一眼望去并沒什么特別,然而就是這樣一位普通學(xué)生,成績優(yōu)異,全面發(fā)展。她自上學(xué)以來,一直勤奮好學(xué),因此獲得了驕人的成績。她多次在各項(xiàng)考試中拿滿分,上學(xué)期參加語文知識競賽榮獲年級第四名,為班級贏得了榮譽(yù)。本學(xué)期,她毅然決心拿下語文、數(shù)學(xué)雙課一百,以此報答父母和老師的厚愛。

  在學(xué)校召開家長會,運(yùn)蘭同學(xué)的才智和為人受到老師們的表揚(yáng)和所有家長的贊賞,她的媽媽非常欣慰的說:“有這樣的好女兒沒白活,再苦再累也值!

  感恩是崇高的,感恩是快樂的。謝運(yùn)蘭同學(xué),用行動奉獻(xiàn)愛,在自強(qiáng)中感恩,在感恩中成長,譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律,一次又一次撥動我們的心靈,一次又一次充盈我們的良心。愿三小的每一位學(xué)子,都能以謝運(yùn)蘭為榜樣,在好習(xí)慣的陪伴下健康快樂地成長!

  感恩之星事跡材料范文(三)

  她叫王**,今年8歲,在西關(guān)小學(xué)二年一班讀書。別看她只有8歲,個子不高,小巧玲瓏的,但這個“小不點(diǎn)”個性活潑開朗,能說會道,語言風(fēng)趣,深得父母、老師和同學(xué)的喜歡。她是一年一班的班長、老師的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,還是父母的.好女兒、周圍朋友的開心果,被大家公認(rèn)為西關(guān)小學(xué)一年級的“感恩小明星”。

  在父母的眼里,她是孝敬長輩的好孩子。很小的時候她就懂得了:自己能做的事要自己做。她的父母工作都很忙,早出晚歸,放學(xué)后她就主動幫父母摘菜、學(xué)著包餃子;吃飯時幫著拿碗筷、盛飯;吃完飯爭著洗刷碗筷。有好吃的時候,她首先想到的是爸爸、媽媽。盡管家中經(jīng)濟(jì)條件很好,但她平時從不亂花錢,不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每當(dāng)家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過生日,她都會送上自己親手做的賀卡,獻(xiàn)上一支祝福的歌。她從小就知道見到樓下的爺爺奶奶要主動問好,深受左鄰右舍的喜愛。在學(xué)校,她也不忘對同學(xué)們講孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,要善待父母,尊敬長輩和老師,她的一言一行,一舉一動潛移默化地影響著其他同學(xué)。

  在班主任的眼里,她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好幫手。作為班長,她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則,對同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛,她是這么想的,也是這么做的。因?yàn)樗馈耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿園”。她對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),中午老師不在的時候,她就是代理小老師,把班級管理得井然有序。同時,除此之外,她還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的班長,她現(xiàn)在正籌劃在班級建立一個“愛心小屋”,以便大家能隨時將多余的書刊、衣物、零花錢、捐獻(xiàn)出來,幫助學(xué)校和災(zāi)區(qū)需要幫助的人。王**用自己的行動蠃得了老師和同學(xué)們的信任,期末被評為“優(yōu)秀班干部”稱號。

  在任課老師的眼里,她是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。王**學(xué)到了許多本領(lǐng),她會唱歌、會畫畫、會念兒歌、她還會做算術(shù),每次問她,為什么這么優(yōu)秀,她總是說,“有老師的教育和培養(yǎng),我才能進(jìn)步!鼻皫滋,她看見老師唱歌時一邊唱一邊咳,她站起來說;“大家別吵了,別讓老師這么辛苦了!碑(dāng)時作為老師真的很感動。她不僅自己勤奮學(xué)習(xí),還積極組織班里同學(xué)成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的隊員與學(xué)習(xí)困難的隊員結(jié)成了“一幫一”的對子,使全班同學(xué)形成了“勤學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校舉行的朗誦比賽、學(xué)會感恩等主題班會活動,她都積極參加,總是取得較好的成績。老師也非常欣賞她的才智和為人,時時刻刻關(guān)心呵護(hù)她的成長。

  在同學(xué)們的眼里,她是熱心助人的好伙伴。上課,她認(rèn)真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間將當(dāng)天所學(xué)知識消化掌握;課后,她認(rèn)真做好作業(yè),自覺堅持寫日記,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。學(xué)習(xí)中遇到難題她最愛鉆研,虛心好問,勤于思考,有時會因一個問題與同學(xué)爭得面紅耳赤,直到找出正確的答案為止。她品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),人緣很好,和同學(xué)關(guān)系密切,同學(xué)們都愿意接近她,更因?yàn)樗龢酚谥耍诎嗌贤藕芨,同學(xué)們只要有困難,就會去找她。她只要力所能及,都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書不會讀,她一句一句地教;有的同學(xué)應(yīng)用題不會解,她一遍又一遍不厭其煩給講解。同學(xué)感冒了,她幫著取藥、倒開水。她還喜歡活動,操場上,經(jīng)常有她和同學(xué)們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。

  她,忽閃著一對會說話的大眼睛,時常面帶微笑,一眼望去并沒什么特別,然而就是這樣一位普通的小學(xué)生,樂于助人,工作負(fù)責(zé),成績優(yōu)異,全面發(fā)展。她自上學(xué)以來,一直勤奮好學(xué),加上聰明才智,因此獲得了驕人的成績和榮譽(yù)。一年級期末就被評為學(xué)校的全優(yōu)之星、管理之星、智慧之星、讀書之星。在一年一度的孝敬父母活動中,她被評為“好孩子”,并多次在各類比賽中為班級贏得榮譽(yù),的確是一個感恩小明星。

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