最美孝心少年事跡材料五篇
他們用自己的行動(dòng)詮釋著百善孝為先，總是用正能量影響周?chē)娜�，接下�?lái)是小編為大家收集的最美孝心少年事跡材料，供大家參考，希望可以幫助到大家。
最美孝心少年事跡材料范文(一)
“自3歲半開(kāi)始，爸爸媽媽已有七年不在我身邊，這七年來(lái)，全由爺爺奶奶照顧我，如今，他們已滿頭白發(fā)，還要為我操勞。”張鐘文的一篇作文《父母不在身邊的日子》感動(dòng)了眾多網(wǎng)友。
張鐘文3歲時(shí)，父親去世，母親改嫁，為了怕他傷心，家人將真相一直隱瞞，長(zhǎng)大后的鐘文，也漸漸懂事，面對(duì)善意的謊言，怕?tīng)敔斈棠虃�，他也選擇了將這個(gè)秘密一直保留在心里。
父母不在身邊，爺爺奶奶已經(jīng)年邁，生活的重?fù)?dān)，壓在了小鐘文稚嫩的肩膀上。
每天一早，疊被子，切菜，做家務(wù)，鐘文已經(jīng)輕車(chē)熟路，幾年前，為了鐘文能上鎮(zhèn)上的好學(xué)校，他們從十幾里外的老家龍鳳村，來(lái)到王范鎮(zhèn)，為了省錢(qián)，一家三口擠在不足10平米的屋子里。家里還有幾畝田，租給別人換來(lái)一年500斤的口糧，加上低保和困難兒童補(bǔ)助，一個(gè)月300多元的收入，便是祖孫三口的溫飽依靠，雖然鐘文并不明白這些，但小小年紀(jì)的他已懂得了節(jié)約。
為了能增加點(diǎn)收入，晚上寫(xiě)完作業(yè)，鐘文就和爺爺出門(mén)撿塑料瓶，積少成多，攢在一起可以換書(shū)本。
在學(xué)校，張鐘文表現(xiàn)很優(yōu)秀，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，愛(ài)好書(shū)法和寫(xiě)作的鐘文還年年拿獎(jiǎng)狀，班主任張少霞說(shuō)，張鐘文非常懂事，會(huì)主動(dòng)替老師操心，處處時(shí)時(shí)是別人的榜樣，總是用正能量影響周?chē)娜恕?/p>
最美孝心少年事跡材料范文(二)
李博恒，12歲，潼關(guān)縣太要鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)(1)班學(xué)生。他獨(dú)立自強(qiáng)，積極樂(lè)觀。一直以來(lái)，他孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的事跡在太要鎮(zhèn)中心小學(xué)傳為佳話。在他身上，我們看到了當(dāng)代少年最美的孝心。
博恒的母親精神失常，生活不但不能自理，而且需要長(zhǎng)期治療，幾乎花光了家里的所有積蓄;年逾古稀的爺爺，腿腳不便，雖然忙前忙后，但對(duì)于這個(gè)經(jīng)濟(jì)困難的家也力不從心。因?yàn)樯?jì)，博恒的爸爸常年在外打工掙錢(qián)，幾年才能回一次家。家里的狀況博恒看在眼里，急在心上。懂事的他便早早擔(dān)起了大人的義務(wù)，6歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做飯，打掃院子、收拾牛圈、照看媽媽……從那時(shí)起，這些大人要干的活便成了博恒最熟悉的生活中主要的一部分。當(dāng)別的孩子在父母懷中撒嬌時(shí)，他卻在山溝里挖山藥賣(mài)錢(qián)補(bǔ)貼家用;當(dāng)別的孩子和伙伴們玩耍時(shí)，他卻在灶膛前點(diǎn)火為爺爺和媽媽做飯;當(dāng)別的孩子們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他卻在照顧生病的母親……農(nóng)忙時(shí)節(jié)，他和爺爺一道去田地里干活，節(jié)假日，他常常幫爺爺放牛。博恒農(nóng)活、家務(wù)樣樣都干，樣樣都行。鄰居提起他，無(wú)一不豎起大拇指，夸博恒是個(gè)懂事孝順的好孩子，如果沒(méi)有他，這個(gè)家也就沒(méi)了，面對(duì)大家的贊揚(yáng)，靦腆的他只是微微一笑說(shuō)：“爺爺、媽媽是我在這個(gè)世上最親的人，孝敬他們是我應(yīng)該做的!”
在李博恒眼里，最奢望的就是生日時(shí)吃一碗熱乎乎的面條，他說(shuō)：“那面叫長(zhǎng)壽面，吃了面條后自己就健康了，也就能更好地保護(hù)爺爺和媽媽了。”每當(dāng)學(xué)校里發(fā)了火腿腸，面包，牛奶，雞腿時(shí)，他舍不得吃，都會(huì)偷偷的攢下來(lái)拿回家給爺爺和媽媽吃。爺爺每每提及此事，便會(huì)老淚縱橫：“娃在我們家受苦了!唉，是我們當(dāng)大人的沒(méi)本事，娃太苦了，太不容易了，我們對(duì)不起娃啊!”
百善孝為先。在艱辛的成長(zhǎng)路上，李博恒用柔弱的肩膀勇敢地扛起了幫爸爸照顧爺爺，照顧媽媽的重任，用孝心詮釋了中華少年應(yīng)具有的美德。雖然他沒(méi)有享受快樂(lè)幸福的童年時(shí)光，但正是這樣的生活，使得他更加堅(jiān)韌剛強(qiáng)�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的他，依然是懷揣堅(jiān)毅與感恩，為爺爺分憂解難，用孝心、責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)承擔(dān)起家庭的一片藍(lán)天!
最美孝心少年事跡材料范文(三)
(一)做媽媽的小助手
德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū)孝泉鎮(zhèn)，是二十四孝之涌泉躍鯉的發(fā)源地，孝的精神浸潤(rùn)著一代又一代孝泉兒女。在孝泉民族小學(xué)，就有這樣一位孝心少年——楊鉛坤。
每天早晨，在孝泉鎮(zhèn)金雞村通向場(chǎng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)間公路上，總會(huì)看見(jiàn)這樣一幕：一輛貨三輪載著一家三口飛馳著。爸爸駕車(chē)，男孩扶著媽媽?zhuān)?chē)廂里放著修鞋的工具，還有一副拐杖。
這個(gè)男孩就是楊鉛坤，今年十二歲，是德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，家在旌陽(yáng)區(qū)孝泉鎮(zhèn)金雞村，家中有爸媽、奶奶和外公外婆。鉛坤是一個(gè)心系集體、尊敬師長(zhǎng)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，更是一個(gè)懂事聽(tīng)話、孝敬父母的好孩子。
鉛坤的媽媽雙腳患有先天肌肉萎縮，二級(jí)殘疾，行動(dòng)不便。性格剛強(qiáng)的她身殘志堅(jiān)，自學(xué)了一手精湛的修鞋技術(shù)，農(nóng)閑時(shí)夫婦倆就在孝泉鎮(zhèn)街頭擺起了個(gè)修鞋攤，靠修鞋來(lái)貼補(bǔ)家中的生活。懂事的鉛坤從不向媽媽要錢(qián)買(mǎi)玩具、零食，也從不亂花錢(qián)。因?yàn)樗H眼目睹過(guò)爸爸媽媽掙錢(qián)的辛苦與不易。
每天早晨，鉛坤總會(huì)早早起床，爸爸媽媽往車(chē)上裝工具，他就掃地、整理房間、熱洗臉?biāo)�。一切�?zhǔn)備就緒，他就與爸爸媽媽一起出發(fā)。到了街上，他總會(huì)幫爸爸媽媽卸東西、擺攤，常常忙得滿頭大汗。忙完這一切，他會(huì)小跑著趕去學(xué)校上課。當(dāng)然，他每天都準(zhǔn)時(shí)到校，從不遲到。
性格開(kāi)朗、技術(shù)精湛的鉛坤媽媽很受顧客的喜歡，生意也越來(lái)越好。楊鉛坤放學(xué)后，不會(huì)在校和同學(xué)玩耍嬉戲，而是小跑著來(lái)到爸爸媽媽修鞋攤前，幫爸爸媽媽做事情。夏天，忙著修鞋的爸媽被太陽(yáng)曬得滿頭大汗，鉛坤就會(huì)立刻拿出紙巾給爸爸媽媽擦汗，拿扇子給爸媽扇風(fēng)，或是移動(dòng)遮陽(yáng)傘，讓爸媽享受一點(diǎn)陰涼。爸媽不忙時(shí)，他會(huì)靜靜的呆在攤子的一角，認(rèn)真做作業(yè)。夕陽(yáng)西下，該收攤了，這個(gè)小男子漢趕緊收拾好書(shū)包，幫爸媽搬東西、掃地，忙上忙下。攤子收好了，他會(huì)攙扶著媽媽坐上爸爸的車(chē)，一家三口幸福的踏上回家的路。
(二)做全家人的開(kāi)心果
楊鉛坤家中六口人。爸爸是上門(mén)女婿。雖然家中經(jīng)濟(jì)條件一般，媽媽仍然堅(jiān)持讓丈夫把在外地的婆婆接過(guò)來(lái)，一家人苦樂(lè)共享，團(tuán)團(tuán)圓圓。在爸爸媽媽勤勞孝順美德的熏陶下，楊鉛坤也懂得了感恩和孝敬。每天回到家后，做完作業(yè)的楊鉛坤很少溜出去玩，而是系起圍裙，幫著爸媽做家務(wù)活：煮飯摘菜喂雞鴨，洗衣掃地整理房間。瞧：爸爸炒菜，他就把碗筷洗干凈，整齊地?cái)[放在桌上。時(shí)不時(shí)溜進(jìn)廚房，幫爸爸剝幾瓣蒜、摘摘菜，或是拎著調(diào)料瓶小跑著來(lái)到村里的小賣(mài)部買(mǎi)油買(mǎi)醋。父子兩一陣忙活后，飯菜ok了，一家人的幸福晚餐即將開(kāi)始了。 “坤坤，開(kāi)飯了!”楊鉛坤會(huì)去請(qǐng)奶奶、外公外婆到餐桌前坐好，然后給他們一一盛飯，夾菜、倒水……(長(zhǎng)輩沒(méi)到齊，他可不會(huì)上座，更不會(huì)搶先吃飯品菜呢!)有好吃的，他也總是先給奶奶、外公外婆、爸爸媽媽。每當(dāng)鉛坤把好吃的送到長(zhǎng)輩、爸媽嘴里時(shí)，家里人總是樂(lè)呵呵的，笑聲響徹在這個(gè)普通的農(nóng)家小院。
一家人開(kāi)心的吃完飯后，楊鉛坤會(huì)自覺(jué)的幫忙洗碗，掃地等，忙完家事，該是學(xué)習(xí)的時(shí)候了。燈光下，楊鉛坤埋頭寫(xiě)著作業(yè)，爸爸媽媽在旁邊飛針走線，為顧客加班修鞋……
也許有人會(huì)為自己有一位殘疾媽媽而難過(guò)，會(huì)在意別人異樣的眼光和嘲笑，但楊鉛坤同學(xué)不會(huì)，他會(huì)為媽媽心痛，會(huì)為媽媽的堅(jiān)強(qiáng)而自豪自信。他說(shuō)：媽媽對(duì)他的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的，他會(huì)為有這樣的母親而感到驕傲。長(zhǎng)大后，他要做一名真正的男子漢，攙扶著媽媽?zhuān)^(guò)上越來(lái)越幸福的生活!
最美孝心少年事跡材料范文(四)
雖說(shuō)家境貧寒并不是自立自強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)配置，但勤儉自強(qiáng)、獨(dú)立自尊絕對(duì)是美德的縮影。2012年8月，尼博特爾剛上一年級(jí)，她的母親薩日娜其其格老師被查出患有腦瘤，同年9月在北京做開(kāi)顱手術(shù)。由于術(shù)中視力神經(jīng)受損導(dǎo)致雙目失明，毫無(wú)光感。一同被病魔拉入黑暗中的還有這原本就不富裕的家，比起物質(zhì)上的匱乏，精神上的打擊更為無(wú)情……
俗話說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，大概就是在得知阿媽失明的那段時(shí)間，讓這個(gè)原本乖巧的孩子變得格外懂事。他自覺(jué)承擔(dān)起了照顧阿媽的責(zé)任，告訴阿媽“我就是您的眼睛”，不光這樣說(shuō)，小小年紀(jì)的他也做到了，不但給阿媽講故事、陪她聊天，還為她唱歌、演奏馬頭琴，為失去光明的母親驅(qū)散心中的陰霾。母親精神上的力量大都來(lái)自這活潑可愛(ài)的尼博特爾。堅(jiān)強(qiáng)的品格讓他看起來(lái)有了十足的男子漢氣概。
當(dāng)許多同齡孩子在家里衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，享受父母提供的優(yōu)渥條件時(shí)，小小的尼博特爾為了賺錢(qián)給媽媽治病而挖空了心思，為了不成為坐等接濟(jì)的“可憐人”，尼博特爾利用休息時(shí)間抽空在外擺起了地?cái)�。好心人�?jīng)過(guò)，看著他一邊照顧失明的母親一邊跑前跑后的樣子都被他所打動(dòng)，手捧一天的辛苦收入的他，沒(méi)有想到自己，心里都裝著母親。
上學(xué)往返的路上差不多要走一個(gè)多小時(shí)，有一天，尼博特爾回家的時(shí)間比平時(shí)稍晚一些，可手上多了一捆廢紙和幾個(gè)飲料瓶，原來(lái)是尼博特爾自己想到的貼補(bǔ)家用的方法，爸爸媽媽的眼里噙滿了淚水，這是父母看到孩子的自立自強(qiáng)后換來(lái)的欣慰的眼淚……從那以后，你偶爾能看到尼博特爾手中拿著土豆、白菜之類(lèi)的東西回家，這樣撿紙片和飲料瓶拿去換錢(qián)再買(mǎi)菜的過(guò)程，成了尼博特爾的放學(xué)路上的日常……
盡管家庭條件艱苦，可尼博特爾對(duì)學(xué)習(xí)絲毫不放松。他是父母眼中勤學(xué)好問(wèn)的好孩子;他是老師眼中認(rèn)真用功的好學(xué)生;他是同學(xué)們眼中成績(jī)優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)健將。他不滿足于學(xué)校內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，利用課余時(shí)間大量閱讀書(shū)報(bào)，開(kāi)闊視野，用知識(shí)武裝自己。由于學(xué)習(xí)扎實(shí)且知識(shí)面廣，所以敢于提問(wèn)，能積極探索答案。用這樣的方式和態(tài)度去學(xué)。當(dāng)然每次考試都名列前茅。
尼博特爾相信，“能夠幫助他人的人就是強(qiáng)者”，除了給自己洗衣服等自理的事情外，還承擔(dān)起了家里的家務(wù)，熬奶茶、洗碗、打掃……樣樣做的像模像樣。鄰居們還經(jīng)常能看見(jiàn)尼博特爾穿著洗得發(fā)白的舊衣裳，不怕臟不怕累幫鄰居干活時(shí)的熱心模樣。在學(xué)校里也主動(dòng)耐心地輔導(dǎo)同桌哈力木格同學(xué)，并且真心的為他的進(jìn)步高興。哈力木格說(shuō)：“尼博特爾雖然得到這么多的榮譽(yù)，但從不驕傲。在班里很受歡迎，他能幫老師做很多事情，還能幫助同學(xué)們，老師和同學(xué)們都非常喜歡他。”
尼博特爾不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，興趣愛(ài)好也很廣泛。他具有蒙古族人能歌善舞的特點(diǎn)，唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)樣樣行，而且他還會(huì)拉馬頭琴呢!由于經(jīng)常和家人、同學(xué)用蒙、漢雙語(yǔ)進(jìn)行溝通，所以在口語(yǔ)表達(dá)方面特別突出，早早地顯露出在主持和詩(shī)歌朗誦等方面的天賦�？上驳氖�，2014年5月，小學(xué)二年級(jí)的他參加了東勝區(qū)詩(shī)歌朗誦比賽。在小學(xué)低年級(jí)組比賽中用漢語(yǔ)朗誦原創(chuàng)作品《夢(mèng)的草原》，獲得了冠軍殊榮。2015年5月，尼博特爾又在全校蒙、漢、英三語(yǔ)朗誦比賽中榮獲冠軍。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，2015年6月他參加了第四屆中央人民廣播電臺(tái)《夏青杯》朗誦比賽，并在鄂爾多斯分賽中榮獲二等獎(jiǎng)。通過(guò)初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽層層選拔，從四千多名參賽選手中脫穎而出，輕松取得參加全國(guó)比賽的資格。2015年11月3日進(jìn)京參賽，大賽有來(lái)自全國(guó)77個(gè)分賽區(qū)的近16萬(wàn)名選手參加。尼博特爾代表內(nèi)蒙古鄂爾多斯在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中一舉奪得亞軍。他的原創(chuàng)朗誦《阿媽的眼睛》催人淚下，在現(xiàn)場(chǎng)觀眾中引起強(qiáng)烈的反響，打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，這首為阿媽朗誦的.詩(shī)，就是發(fā)生在他和阿媽身上的真實(shí)的故事……
隨著國(guó)家對(duì)青少年足球的重視和培養(yǎng)，尼博特爾獲得了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，那就是代表鄂爾多斯蒙古族學(xué)校，到海南的內(nèi)蒙古足球訓(xùn)練基地接受訓(xùn)練。2016年3月27日到2016年4月28日，為期一個(gè)月的時(shí)間里，充滿了親子之間的牽掛，尼博特爾自理能力很好，父母雖然很放心，但離別的場(chǎng)面難免動(dòng)容。懂事的尼博特爾上飛機(jī)前還告訴媽媽放心，提醒媽媽按時(shí)吃藥，到了海南尼博特爾完全自理，看上去根本不像一個(gè)年僅10歲的孩子，他獨(dú)立的讓人心疼。在訓(xùn)練時(shí)眼睛受傷兩天看不清東西、一下子到外地的水土不服、訓(xùn)練緊張辛苦。這些他對(duì)阿爸、阿媽只字未提，有的只是笑著告訴阿爸、阿媽我學(xué)到了很多東西、我很開(kāi)心和我很努力，直到老師開(kāi)口，尼博特爾才坦白身體不適等這些經(jīng)歷。
這大概就是一個(gè)民族對(duì)于男孩的影響吧，他自理自立、堅(jiān)韌勇敢，終有一天，他會(huì)成為頂天立地的好男兒!
在訓(xùn)練期間尼博特爾還自學(xué)學(xué)校的功課，嚴(yán)格執(zhí)行自己制定的作息時(shí)間，時(shí)刻保持最佳狀態(tài)，他說(shuō)：“這次集訓(xùn)讓我學(xué)到很多東西，時(shí)間觀念很重要，拖拖拉拉什么都做不好。另外做事情要團(tuán)結(jié)，和隊(duì)友齊心協(xié)力、這樣才有機(jī)會(huì)取得最后的勝利。”這就是自強(qiáng)的尼博特爾，時(shí)時(shí)在學(xué)習(xí)，處處在學(xué)習(xí)。
時(shí)至今日，阿媽已失明近四年，手術(shù)費(fèi)用和后期治療費(fèi)用已經(jīng)讓這個(gè)本來(lái)不富裕的家變得更加雪上加霜。雖然國(guó)家為阿媽報(bào)銷(xiāo)了一部分醫(yī)療費(fèi)�？墒�，為了治好媽媽的病，原本就一貧如洗的家現(xiàn)在已經(jīng)債臺(tái)高筑。即便這樣，尼博特爾和阿爸從來(lái)沒(méi)放棄為阿媽治病。四年來(lái)，一直在嘗試各種治療，只盼望有一天，阿媽的眼睛能夠復(fù)明�？墒�，為了減少治療中的副作用，于是請(qǐng)了民間的老蒙醫(yī)來(lái)給阿媽治病。他們一直堅(jiān)持保守治療，而這部分費(fèi)用是不能報(bào)銷(xiāo)的，所以一直由自己承擔(dān)。
小小的尼博特爾不但沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)擊垮，反而以樂(lè)觀的人生態(tài)度去迎接學(xué)習(xí)、生活中的種種不如意。這一切的不幸沒(méi)讓這位蒙古小伙子屈服，反而憑著他頑強(qiáng)的毅力，和不懈的努力，一步一個(gè)腳印成長(zhǎng)的更加優(yōu)秀、更加自立、更加自強(qiáng)了。
這就是尼博特爾，他愛(ài)歌唱、愛(ài)舞蹈、愛(ài)馬頭琴，是這美好的一切塑造了他的積極向上;他愛(ài)朗誦、愛(ài)主持、愛(ài)足球，是日復(fù)一日的夢(mèng)想激勵(lì)他讓他變得更強(qiáng);他愛(ài)父母、愛(ài)同伴、愛(ài)家鄉(xiāng)，是一件件力所能及的事讓他找到了自己的價(jià)值。
這就是尼博特爾，一個(gè)在逆境中溯流而上，在磨難中更加堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他用心思考生命拋給他的難題，用行動(dòng)積極應(yīng)對(duì)和改變，用自尊、自立、自信、自強(qiáng)的方式讓自己擁有溫暖家人的力量。
最美孝心少年事跡材料范文(五)
寧英杰出生在一個(gè)貧困的家庭，父親王紅亮在2010年突然得了雙側(cè)股骨頭壞死，因?yàn)榧揖池毟F，只采取了喝中藥保守治療的方法，最后因延誤治療導(dǎo)致殘疾，不能干重活。為了維持兩位老人以及自家四口人的日常開(kāi)銷(xiāo)，他和老婆寧秀玲買(mǎi)了一輛四輪車(chē)，從河南進(jìn)菜，走街串戶賣(mài)菜維持家用。寧英杰還有一個(gè)哥哥，今年18歲，患有先天性肌肉萎縮癥，生活不能自理。爺爺奶奶年過(guò)六十，身體也一直不好。
在這種情況下，寧英杰從小就顯得格外懂事，不僅學(xué)習(xí)刻苦，每天做完功課就搶著幫大人干活兒，照顧哥哥，端水喂藥、翻身按摩。哥哥因?yàn)樽员埃?jīng)常會(huì)自己和自己發(fā)脾氣，輕易都不和爸爸媽媽說(shuō)話，寧英杰每次都會(huì)耐心地跟哥哥談心，給他講學(xué)校發(fā)生的故事，還會(huì)講立志的故事勸哥哥。他說(shuō)他們是同齡人，好溝通交流。哥哥生活不能自理，每次大便只能由媽媽抱起來(lái)解決，打小寧英杰就看在眼里，疼在心里，他說(shuō)哥哥一天天長(zhǎng)大了，體重一天比一天重，而媽媽一天比一天老，所以他最大的夢(mèng)想就是快點(diǎn)長(zhǎng)大，自己能替媽媽抱哥哥上廁所。寧英杰說(shuō)他從來(lái)沒(méi)覺(jué)得哥哥丟人，哥哥再不好也是自己的哥哥，他們是親兄弟。爸爸媽媽忙，他要替爸爸媽媽照顧好哥哥。
陵川是“中草藥之鄉(xiāng)”，在這里生長(zhǎng)著很多野生的藥材，經(jīng)常會(huì)有一些商人來(lái)收購(gòu)藥材。為了貼補(bǔ)家用，打?qū)幱⒔苡浭缕�，就記得爺爺背著竹筐上山采藥。上山采藥不是一件容易的事情，進(jìn)山十幾公里的山路，全靠拽著鐵鏈、踩著軟梯上山，寧英杰看著山路崎嶇難走，他特別心疼爺爺，那會(huì)開(kāi)始就盼著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，能代替爺爺上山采藥，賣(mài)藥掙錢(qián)�，F(xiàn)在寧英杰已經(jīng)認(rèn)識(shí)了幾十種草藥的名字、長(zhǎng)相以及用途，他自己已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)人上山采藥了。由于路程遠(yuǎn)，中午不回家，山上有個(gè)簡(jiǎn)易的小屋，寧英杰在那里自己煮掛面解決午飯，采藥特別辛苦，寧英杰說(shuō)只要能換錢(qián)貼補(bǔ)家用，幫父母減輕負(fù)擔(dān)，再苦再累也值得!
寧英杰的爺爺、奶奶已經(jīng)老了，身體特別不好，只要寧英杰在家，洗衣做飯的活兒都由他包攬。在學(xué)校，寧英杰省吃儉用，作為高中生的他從不和同學(xué)攀比，現(xiàn)在物價(jià)高了，他舍不得花錢(qián)打飯，經(jīng)常吃方便面。
但是對(duì)于生活的重?fù)?dān)，寧英杰沒(méi)有一絲抱怨，在家中他就是小男子漢。寧英杰說(shuō)，自己這個(gè)家，幾乎全是病號(hào)，所以在他的心里家人的健康最重要，守護(hù)好這個(gè)家最重要。與同齡人相比，自己今后需要承擔(dān)的責(zé)任會(huì)很多，所以一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才有能力替媽媽照顧爺爺奶奶，照顧殘疾的爸爸，照顧比自己大兩歲的癱瘓哥哥。寧英杰的夢(mèng)想就是，自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，考上醫(yī)科大學(xué)，靠自己的能力照顧家人，扛起這個(gè)家，保護(hù)這個(gè)家。
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